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人生的演講稿

時(shí)間:2022-09-24 17:17:06 演講稿 我要投稿

人生的演講稿模板錦集9篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,越來越多地方需要用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編精心整理的人生的演講稿9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

人生的演講稿模板錦集9篇

人生的演講稿 篇1

人生的價(jià)值是什么?其實(shí),它和成功不是必然或直接的對等關(guān)系。

  匈牙利偉大的詩人裴多菲給了我們準(zhǔn)確答案,“生命的多少用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算!眽勖L,不過代表了人在這世上存在的時(shí)間多少罷了,若這個(gè)人對這個(gè)世界沒有做出貢獻(xiàn),那么他的存在價(jià)值就很小。或許我們不能名留青史,改變世界,但是如果我們奉獻(xiàn)的越多,我們的人生就越有價(jià)值,也就越成功。

  可見,成功的人生在于奉獻(xiàn)了多少。那為什么要奉獻(xiàn)或者說怎樣才能樂于奉獻(xiàn)呢?只是為了名留青史嗎?只是為了證明自己有價(jià)值嗎?不,奉獻(xiàn)是為了自己所熱愛所在乎的東西,只有熱愛,只有在乎,我們才會(huì)貢獻(xiàn)自己的一切,才能獲得成功。

  白芳禮,一位感動(dòng)中國的病弱老翁,一輛破爛不堪的舊三輪車,一個(gè)老人無私奉獻(xiàn)的高尚情懷,一個(gè)二十年助學(xué)的驚人神話。這句話足以概括他的一生。1987年,已經(jīng)74歲的他決定做一件大事,那就是靠自己蹬三輪的收入幫助貧困的孩子實(shí)現(xiàn)上學(xué)夢。這一蹬就是十多年,直到他去世。白芳禮同志蹬車56年,支教18年,掙來的錢全都用來資助貧困學(xué)生和公益事業(yè),共計(jì)金額達(dá)35萬元,其中包括300多名大學(xué)生的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。如果按每蹬1公里三輪收5角錢計(jì)算,老人奉獻(xiàn)的是相當(dāng)于繞地球赤道18周的奔波勞累。

  他堅(jiān)守著自己心中的追求,就像戰(zhàn)士堅(jiān)守著戰(zhàn)斗的高地。

  是什么力量使他堅(jiān)持下來的?是他的愛和奉獻(xiàn)之心!他在傾其所有幫助這些學(xué)生后對友人說:“我過得是苦,掙來的每一塊錢都不容易?晌倚睦锸鞘鏁车。看到大學(xué)生們能從我做的這一點(diǎn)點(diǎn)小事上喚起一份報(bào)國心,我高興啊!”如果白芳禮老人不在乎學(xué)生,他會(huì)幾十年如一日的蹬車、支教,把安享天年的時(shí)光奉獻(xiàn)給那些學(xué)子嗎?

  雷鋒在他二十二年的生命路途中,能幫人一把就幫一把,幫不上的就找人來幫一把,這就是雷鋒為人處世的特點(diǎn)。他的拼搏、他的奮斗,無一不是為了國家為了人民,因?yàn)樗麩釔鬯麄,勝過自己的生命。

  正如高爾基所寫:人生易逝,唯其事業(yè)有時(shí)得以垂諸永久。

  人生是短暫的,也是永恒的。該怎樣度過短暫的一生?該給永恒的人生留下什么?為你的熱愛奉獻(xiàn)吧!

  即使生活潦倒,也不要忘了你心中的追求,成就人生價(jià)值!

人生的演講稿 篇2

  有位詩人說:“笑是午夜的玫瑰,是人類的春天!钡拇_,笑在玫瑰般的優(yōu)雅中揮灑著青春的博大與寬容。

  笑,是人類最生動(dòng)的表情。

  “度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”,這一笑,包含了多少滄桑和寬容;

  “世上睥睨我自笑,來日令爾驚蘇秦”,這一笑,流露出張揚(yáng)的個(gè)性,自信的精神;

  “我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,這一笑,更顯示了一代英雄無所畏懼的從容,氣貫長虹的灑脫;

  而彌勒佛那“笑口常開,笑天下可笑之事”的胸懷則讓蕓蕓眾生佩服得五體投地。遙想公瑾當(dāng)年在赤壁之戰(zhàn)中五獲全勝,他的笑,笑出了一代儒將的自豪與得意;而曹操敗走華容道猶能大笑,這一笑,無疑是一種超拔,一種強(qiáng)烈的自信,一種視萬難為無物的氣度,是強(qiáng)者的風(fēng)范。

  也許你會(huì)說,我只是一個(gè)平凡的高中生,怎能達(dá)到如此的境界呢?是的,我們目前還只是生活在菁菁的校園里,沒有經(jīng)歷過什么大風(fēng)大浪,但是,你不能不看到,在通往成功的道路上,有鮮花亦有荊棘,有高峰亦有低谷,這一切,都需要我們用一顆堅(jiān)強(qiáng)樂觀的心去面對。成功時(shí),自信的一笑會(huì)讓你信心百倍;失敗時(shí),豁達(dá)的一笑則顯示出自己面對挫折時(shí)的超然與從容。所以無論是面對球場上得意的一腳,還是考場上失敗的一筆,請?zhí)痤^,讓笑容之花在你的臉頰燦然開放!

  其實(shí),就是笑對眼前的得失,更是一種積極的人生態(tài)度,也是一個(gè)強(qiáng)者的人生哲學(xué)。正如冰心所說:“快樂是一抹微云,痛苦是壓城的烏云!蔽覀兇罂刹槐刈躺怅栄闳サ你皭。當(dāng)痛苦與厄運(yùn)降臨時(shí),不要被擊退,試著給自己一個(gè)微笑,那么,在下一個(gè)春天來臨之際,你的世界依舊會(huì)繁花盛開。

  就讓我們以青春的心態(tài)去吧!讓困難在笑聲中坍塌,讓心靈在笑聲中豁達(dá),讓理想在笑聲中堅(jiān)定,讓生命在笑聲中升華。

人生的演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

  人的一生中,小而言之,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩,年紀(jì)大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩;大而言之,作為單個(gè)的社會(huì)成員,我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中,都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì),也就是說,社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。感恩,說明一個(gè)人對自己與他人和社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí);報(bào)恩,則是在這種正確認(rèn)識(shí)之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒有社會(huì)成員的感恩和報(bào)恩,很難想象一個(gè)社會(huì)能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中,人們對許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中,人們可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起;在感恩的空氣里,人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人;在感恩的空氣中,人們正視錯(cuò)誤,互相幫助;在感恩的空氣中,人們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)……

  人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的'方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)意識(shí);貓(bào),就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。

  “感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去,這是最簡單的道理。對太陽的“感恩”,那是對溫暖的領(lǐng)悟,對藍(lán)天的“感恩”,那是我們對藍(lán)得一無所有的純凈的一種認(rèn)可。對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。

  “感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會(huì)把她的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白“感恩”。

  “感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。

  “感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心; “感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。

  人生道路,無論熱衷單槍匹馬“孤膽英雄”,還是天馬行空、獨(dú)往獨(dú)來,總脫不了所處的環(huán)境。每項(xiàng)成功都是由來自人、自然的種種力量合力所致的,也都是在愛情、親情、友情的烘托下達(dá)到的。歷來講究養(yǎng)育之恩、知遇之恩、提攜之恩、救命之恩的中國人,是否更應(yīng)提倡“知恩圖報(bào)”、“滴水之恩,涌泉相報(bào)”的作風(fēng)呢?雖然我們沒有感恩節(jié),但我們是否也該學(xué)著去感激一些東西,為了自己,也為了自己生活著的這片土地呢?

  古人云“施人慎勿念,受施慎勿忘”。 學(xué)會(huì)感恩,讓生命可以輕裝一點(diǎn),未來才會(huì)陽光。所以我會(huì)用我所能做到的一切去感謝這個(gè)世界,用所能及的全部力量來報(bào)答一切。

人生的演講稿 篇4

  微笑是每一個(gè)人最富有魅力的肢體語言。

  它代表著愉悅,善意,友好,接受等一切積極樂觀的精神。它是一門極具魅力的人生哲學(xué)。

  生活付于了我們太多太多崎嶇與坎坷,我們有時(shí)候甚至于不知道自己的位置和在生活中所扮演的角色。三分鐘演講稿:微笑面對人生。我們迷惘,困惑,徘徊,孤獨(dú),無助,不知所措;這種低落的情緒很容易使我們從這個(gè)極端走向另一個(gè)極端!于是,悲劇便產(chǎn)生了!我們每日生活在這鋼筋混凝土編織的灰色網(wǎng)絡(luò)里,早已迷失了自己。只是,我們沒有勇氣去發(fā)現(xiàn)和承認(rèn)罷了。其實(shí),我們脆弱得不堪一擊,因?yàn)槲覀內(nèi)狈γ鎸ι畹挠職猓狈γ鎸ψ约旱挠職。朋友們,其?shí),如果你每天醒來在鏡子面前微微一笑,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們每天早晨醒來后一切都已經(jīng)是新的了。

  太陽是新的,空氣是新的,花草是新的,樹木是新的,就連每個(gè)人的面孔都是新的。如果你再學(xué)會(huì)對這一天中每一樣新的事物微微一笑的話,那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來生活并不是我們所認(rèn)為的那樣糟糕。因?yàn),在你用微笑面對人生好與不好,壞與不壞,對與不對的時(shí)候,這一切也都在用微笑回應(yīng)著你!

人生的演講稿 篇5

  夢想,是動(dòng)力。擁有夢想,就擁有向前沖的動(dòng)力。

  我的夢想,好多好多:科學(xué)家,教師,演員…………基本上可以說是所有的職業(yè)都曾是我的夢想。

  我覺得,夢想比什么都重要些,當(dāng)你擁有生命而無夢想時(shí),你只是一個(gè)空殼,一個(gè)沒有靈魂的軀體。

  光說不練假把式,夢想只是成功的第一步,然而擁有成功還要付出更多的“步數(shù)”。這個(gè)步數(shù),說多也少,說少也多。第二步其實(shí)也就是去做,雖說這只有一步,但費(fèi)的力氣比三四步還要多,因?yàn)椤白觥笔抢щy的,很辛苦。

  每個(gè)人的夢想不同,所要做的事情當(dāng)然也不一樣。不要有讓別人幫你實(shí)現(xiàn)夢想的這種“白日夢”的想發(fā),因?yàn)槿绻@樣,那你和沒有夢想差不多。所以,夢想是靠你自己實(shí)現(xiàn)的。

  說了這么多,還沒有談及我的夢想。

  我的夢想其實(shí)很簡單,就是有一份滿意的工作然后孝敬父母。

  這就是我的夢想,人生平淡但有趣,一生坦坦蕩蕩的。

人生的演講稿 篇6

尊敬的X老師,各位同學(xué),

  大家晚上好!

  我是XX班的XX同學(xué),今晚和大家分享一下我對人生的一些思考,說的不好的地方,大家多包涵,說的好的地方,大家給我掌聲。謝謝!

  有人說,人生就猶如一首歌,音調(diào)高低起伏,旋律抑揚(yáng)頓挫;也有人說,人生就是一本書,寫滿了酸甜苦辣,記錄著喜怒哀樂;還有人說,人生恰似一局棋,布滿了危險(xiǎn),也充斥著機(jī)遇。

  我卻認(rèn)為,人生就是我們腳下的一條路,有山重水復(fù)的坎坷,也有柳暗花明的坦途。對每個(gè)人來說,也許成長都是一次美麗的蛻變,然而蛻變的過程卻是難以言喻的痛。倘若挺過去,我們必將變成美麗的蝴蝶;倘若堅(jiān)持不住,便會(huì)是另一種結(jié)果。

  在人生的旅途中,享受快樂的同時(shí),千萬不要被路旁暫時(shí)的景色而停留太久,畢竟我們的人生之路還很長。有的時(shí)候,記憶是好的,但忘記也很重要。既然我們的行囊背負(fù)不了那么多,就讓我們且行且珍惜吧!

人生的演講稿 篇7

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!我要演講的題目是《我讀懂了人生》。

  人生仿若戲一出。有的人們就在這出戲中,從幼年演到老去,從此代演到后代,然后代代相傳。人們在這出戲中,生老病死,眼看著滄海桑田。

  每一個(gè)人,都是這出戲的主角,就看你把自己放在什么位置。有時(shí)候,別人演的時(shí)候,我們就會(huì)變成看客,看著看著,也許你會(huì)離開一會(huì)兒,也許你會(huì)不專心和別人聊一小會(huì)兒天,也許你會(huì)小小的打一個(gè)盹兒,然而,別人的戲,并不會(huì)因?yàn)槟愕碾x開,不專心或者沒看到而改變,當(dāng)你再次回到你的座位去,把戲看到尾的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),結(jié)果不會(huì)變。別人的人生,也是一樣的,不會(huì)因?yàn)槟愕娜毕淖冊械慕Y(jié)果,這就和世界上少了一個(gè)你,也會(huì)同樣旋轉(zhuǎn)是一樣的。

  這只不過是一出戲罷了,然而卻演得我們兩鬢微霜,滿目瘡痍。

  人生仿若夢一場。有的人在這場夢中沉醉著,也有的人嫌夢的背景不太好,夢的布景不太好,有的人在夢中淚流滿面,也有的人在夢中笑靨如花。

  在夢中,人們或無助,或彷徨,或快樂,或憂傷,唯一不變的是——我們依然夢著,我們在同一片天空下,做著不同的夢,我們在同一陣微風(fēng)過后,想著不同的經(jīng)過。許多人,許多事,許多悲,許多樂,都成這夢的一部分,缺一不可。如果,當(dāng)我們沒夢可做的時(shí)候,我們可以會(huì)議自己以往的夢,想一想,何為空歡,何為空悲,何為醉生夢死。

  這只不過是一場夢罷了,然而我們一夢,就夢了一輩子。

  人生仿若曲一首。吟曲的人是自己,吟的,也為自己的人生。有的人,聽得你的曲子,也許會(huì)津津樂道,也許會(huì)覺得枯燥乏味,搖頭而去,但只要自己承認(rèn)自己的曲,那便什么也不必多說了。

  曲子或低吟或婉轉(zhuǎn),或高亢或凄涼,若你的曲子好,便會(huì)有人為你鼓掌稱絕,若不好,便免不得會(huì)有一些指指點(diǎn)點(diǎn)。但是,我們卻總在對別人的曲子評頭論足,很少用心傾聽自己的曲,那就從限制開始,聽自己的曲子吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的曲子也一樣高潮迭起,有悲有喜,一樣的偉大迷人。所以,當(dāng)你為別人的曲子鼓掌的時(shí)候,也不要忘了贊美一下自己的曲子,美麗的花朵,是應(yīng)該懂得自賞的。

  這只不過是一首曲罷了,然而卻吟到時(shí)過境遷,物是人非。真的到了那個(gè)時(shí)候,若還有人聽得桃花淺笑或掩面而泣時(shí),那你的曲子便是余音繞梁,百日不散。而你的人生,也終將成為不朽之木,為后人千古傳唱。

  不論你的人生似戲,似夢或似曲,參與的人,永遠(yuǎn)都不止你一個(gè),當(dāng)有很多人參與了,也會(huì)有人逐漸離開,悲傷是必然的,然而也不必過于惶恐,人生,靠的是一個(gè)過程,貪的是一個(gè)信念,也應(yīng)該做到:記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受不能改變的。

  如果不想讓自己的人生以失敗行閉幕禮的話,那么,就請不要讓自己在舞臺(tái)的中心尋找觀眾,請不要讓自己在世界的中心呼喚愛。

  這些關(guān)于人生的人,這些關(guān)于人生的事。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

人生的演講稿 篇8

  每個(gè)人都有自己的生活,每個(gè)人的生活都不一樣。他們的生活可能是幸福的,也可能是痛苦的,但他們都是幸福的!我們都應(yīng)該珍惜自己最快樂的時(shí)光。

  小學(xué)六年,我一直是高姿態(tài)的活著。在學(xué)習(xí)方面,我相信學(xué)習(xí)是無關(guān)緊要的,學(xué)不學(xué)沒什么大不了的。但是,每次考試,我都幻想自己能順利通過。然而,幻想終究抵擋不住空洞的無知。所以我害怕考試,更害怕面對試卷上的低分。鮮艷的顏色會(huì)傷害我空虛而淺薄的心。轉(zhuǎn)眼間,六年就這樣悄悄地過去了。畢業(yè)的那一刻,突然發(fā)現(xiàn)這六年的學(xué)習(xí)積累幾乎是空白,什么都沒學(xué)到,白白浪費(fèi)了六年。一寸光陰一寸金,一寸光陰難買!現(xiàn)在我深有感觸!

  進(jìn)入初中后,我遇到了很多困難。每次遇到困難,總想懦弱的放棄。這個(gè)時(shí)候,媽媽總是不厭其煩地一遍又一遍地開導(dǎo)我,讓我克服困難,不被困難打敗。之后我會(huì)在心里形成一個(gè)信念:哪里跌倒,哪里就爬起來!初中三年,我也有很多好同學(xué)。一旦我有什么困難,他們總是積極幫我解決,F(xiàn)在回想起來,還是很懷念四班的日子,很想讓時(shí)間停留在6月10日!讓我們永遠(yuǎn)在一起。

  現(xiàn)在我要當(dāng)高中生了。雖然這個(gè)機(jī)會(huì)是用錢買來的,但我會(huì)盡我所能,確保這筆錢在未來的高中生活中不會(huì)被錯(cuò)誤地花掉。因?yàn)檫@是父母辛辛苦苦掙來的錢,我才明白過去的艱辛。直到后來看到父母衰老的樣子和越來越多的白發(fā),才知道父母每天都在為這個(gè)家努力,風(fēng)雨無阻。很多次,我的父母都因?yàn)槲艺{(diào)皮搗蛋,無理取鬧的行為傷透了腦筋。小時(shí)候媽媽教我要好好學(xué)習(xí)。那時(shí)候我總是對媽媽的話充耳不聞。甚至我中考的時(shí)候也沒考。當(dāng)時(shí)我媽對我說:高考和高考是你人生的兩個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),無論有多難,都要勇敢面對!不然別人問你中考和高考怎么樣,你會(huì)說不知道。多一個(gè)文憑,多一個(gè)知識(shí),多一條路!直到那時(shí),我才意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和父母對我深深的愛。

人生的演講稿 篇9

同學(xué)們:

  古人云:“有志者,事竟成!彼^志,就是指一個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。

  有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,一切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  追憶歷史,任何年代,任何國家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近一種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有一小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜,曾?jīng)也處在底部,是一個(gè)默默無聞、普普通通的人,一步一步地攀上了金字塔的頂部。

  細(xì)心觀察一下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的一生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。

  有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生。或許你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有一天你會(huì)如愿以償,獲得成功。

  人生目標(biāo)可分為長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果一個(gè)人沒有長遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,一切的努力都將是無用功。但如果一個(gè)人沒有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成一個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每一個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同一個(gè)方向,為長遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。

  “千里之行,始于足下”。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要一個(gè)過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得一切的成功都不是一蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

  希望我們每一個(gè)人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開始。

  我的演講完畢,謝謝大家。

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