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于讀書的演講稿

時間:2022-09-23 14:44:23 演講稿 我要投稿

【精華】于讀書的演講稿集錦六篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在當下社會,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編收集整理的于讀書的演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】于讀書的演講稿集錦六篇

于讀書的演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  聽媽媽說,我最早接觸書是從聽書開始的。在我很小的時候,媽媽總用她那甜美的聲音娓娓動聽地講各種各樣的童話故事給我聽。

  等我長大一些后,媽媽就讓我自己看各種各樣有圖片的書。至今讓我印象最深的當然是中國四大名著之一的《西游記》。這本書主要介紹唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難終于取得真經(jīng)的故事。

  這部小說告訴我們做任何事情都要堅持不懈,要有堅韌不拔的毅力,才能夠到達勝利的彼岸。后來我在媽媽的鼓勵下,自己新編了一個西游小故事———《蝴蝶國除妖》,也算是自己寫的第一篇作文了。

于讀書的演講稿 篇2

  明代王心齋曾寫過一首詩《樂學歌》:“樂即學,學即學。不開心不學習,不學習不好玩!彼褜W習和音樂當做一回事,這的確是一個極好的見解。當然,學習不僅限于閱讀,閱讀的確是人生的一大樂趣。正因為如此,自古以來有多少學者或?qū)W者對書籍上癮,我也是。

  讀書的樂趣有很多種:有的是增長見識,有的是陶冶性情,有的只是得到幾句話作為談資或者笑點。不管是什么,都會讓讀者有所感觸。

  開心,忘記煩惱。

  古人把讀者分為三類:苦讀、癡讀、閑讀。比起剛開始的苦讀,心思如磐石,還有那種頭懸梁的蠢讀。

  很多時候,我悠閑的吃完飯正在看——,在書攤前,我會很輕松的鋪好卷子,眼睛會像一條線一樣走路。“知天地之外,意有所欲!蔽也磺蠼鉀Q辦法,我只要一個。

  當然,也有必要精讀一些書!皩W而不思則罔,思而不學則殆!敝挥型ㄟ^學習和思考,我們才能避免混亂和危險。摘抄或用腦細細品味,從中汲取圣賢之作的智慧,是一種莫大的享受。

  閱讀是一種樂趣。享受這種樂趣,需要講究意境。

  我喜歡晚上看書。雖然我在寄宿學校受到限制,但我在家里總是有這個習慣。當夜晚安靜下來,夜風輕輕吹來,我坐在自己的房間里

  擰開一個八燈的小臺燈,調(diào)一杯清香苦澀的咖啡,把書捧出來,我的心就進入了一種寧靜的意境。

  一天的緊張和疲憊都忘記了,做事的煩惱和煩惱都消失了。沒有問候,沒有打擾,我一個人在字里行間的——刀劍里,風雪飛揚,藝術(shù)精彩,生命的嘆息——奔向我的眼睛。想讀的時候,會和古人談笑風生;或者在窗前的袖手旁觀,看著星星和月亮的移動,聽著樹木搖曳的聲音,盡情享受吧。

  溫暖而朦朧的春夜,霧蒙蒙的夏夜,清秀而秋夜,靜謐而嚴冬的夜,都給夜讀以多彩的快感,而風、雨、雷則增添了無數(shù)的情趣。

  書籍傳播思想,可以啟發(fā)人的思維,也可以成為束縛人的框架。所以,讀書不僅可以進,也可以出。讀《莊子》時,你得到一句很好的話:“正在釣魚的人,得到魚,忘了舔;演講者非常在意,并且驕傲地忘記了他的話!拔矣X得,這里的“自滿”不僅僅是指書中的意思,還有自得其樂、自得其樂。大概,這就是王心齋說的“學就是學這個樂,開心就是學這個。"。

  在閱讀中,我真的獲得了很多說不出的樂趣、知識和智慧。以上只是一點讀書的感受。

于讀書的演講稿 篇3

親愛的.老師,同學們:

  仿佛只是一夜之間,我們詫異地發(fā)現(xiàn),世界變了,生活變了,人變了:汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流……人們似乎忘記了許多生命最原始的本能和需求。

  代替,代替,再代替。但我們深深地知道,那種流淌情感,洋溢智慧的生命是永遠不能替代的。也許我們還執(zhí)著于那種皓月執(zhí)卷的清幽,把酒當歌的豪情。也許,我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展……

  書,讓簡單的人變得豐富;書,讓喧囂的人返璞歸真。

  于是,我們讓自己的心靈啟程,在一本又一本的書里,從一個地方走向另一個地方。我們城關(guān)三小迎來了又一屆校園讀書節(jié),縷縷書香傳遍了校園的每一個角落。

  古人講,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。一本好書,如美食佳釀,令人回味無窮,流連忘返。這讓我感受到,快樂莫過于讀書。

  讀書之樂,樂在大開眼界。古今中外,皆濃縮于尺牘;千山萬水,盡了然于卷帙。一卷在手,我們可以穿梭時空,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下,悠然領(lǐng)略種種極致的風景。

  讀書之樂,樂在悅心。好書是心靈的鈣片。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中,我們的心胸更加寬容豁達。讀書讓我汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。

  讀書之樂,樂在讀書!

于讀書的演講稿 篇4

  同學們,老師們大家早上好。今天我演講的題目是《我與讀書》。

  生命如一泓清泉,我們?nèi)缤蓜莸乃,不希望有岸的存在。我們青春年少,不諳世事,意氣風發(fā),滿載著夢想與憧憬乘風破浪,揚帆起航。也許我們會迷失方向,也許會變得沉淪腐化,也許會被暗礁撞得遍體鱗傷,只憑一股銳氣是無濟于事的。我們需要一個指引我們前進的羅盤,那就是“書”。

  如果你對未來還迷茫著,那你就去讀書吧,書是人生的地圖,會帶領(lǐng)著你暢游世界,“去感受大海那一望無際的壯闊,體會沙漠那高低起伏的雄渾,探索那落日下尼羅河畔金字塔的奧秘,追尋那云霧繚繞的喜馬拉雅山峰頂?shù)纳袷ァ薄?/p>

  如果你不知如何行動,那你就去讀書吧,書是迷霧中的燈塔,指導你嘗試無限種可能性,在閱讀的過程中塑造你的人格和性格,成長,理想,勇氣,智慧,堅強,自信,這都會是讀書給我們帶來的禮物。

  一個人無論有多么偉大,如果把他的一生拆成每一天,就會發(fā)現(xiàn),大部分的日子都是平淡而瑣碎的,但如果一個人愛上了讀書,并能堅持下去,平淡和瑣碎就能夠凝聚成成長的加油站,促使你向著成功的彼岸前進。我們無法讓生命靜止不動,而讀書會讓生活變得更有活力。太多東西沉沒在時間里,夾進書頁就變成了永恒。同學們,讓我們少一些莽撞與抱怨,多一些思考與行動,在讀書中發(fā)現(xiàn)自己,綻放自己。謝謝。

于讀書的演講稿 篇5

老師們、同學們,大家好!

  今天我演講的主題是“我讀書,我快樂”。

  我很愛讀書,讀書使我的生活更加充實、快樂。記得有一天我丟了一枝鋼筆,很不高興,回到家里,依然氣呼呼的,這時媽媽遞給我一本書——《柳林風聲》,這是我早就盼望得到的,我立刻把不開心的事拋到了九霄云外,津津有味地看了起來,看到有趣處還“咯咯咯”開心地笑了。

  世上的書浩如煙海,我們一輩子也讀不完,所以,我們要有選擇的讀書。那么,我們該看哪些書呢?我們就要看對自己有幫助的,適合自己看的。發(fā)明電燈的愛迪生大家都應(yīng)該知道吧,以前他在圖書館看書時,曾發(fā)誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了,對愛迪生說:“圖書館里有許多書,有些書對你毫無用處,你不必費力把它們?nèi)靠赐,要看一些對你有用的書。這樣,說不定還能達到出奇不意的效果哩!”就這樣,愛迪生聽從了圖書管理員的意見,選擇了自然科學類的書,最終成為了一位了不起的科學家。

  哥德曾說過“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。 ”的確是這樣。小時候,我們可以和安徒生、格林兄弟交談,通過一個個生動、感人的故事,時而品嘗到辛酸的淚水,時而綻開甜美的笑容;上學了,我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談,與作家筆下的小主人公一起體會學習與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級時,

  我們就可以與司馬遷、高爾基等著名作家交談,這樣,我們就可以掌握更多的歷史知識,閱歷人情世故,懂得社會的冷暖。

  最后我要提醒自己也提醒同學們的是,作為一名學生,在盡可能廣泛閱讀的同時,一定要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系,不能因為沉迷于課外書的世界而影響到正常功課的學習,因為只有把課內(nèi)書讀好了,才能更好地讀好課外書,才能更加全面的從書中汲取營養(yǎng)。

  “讀史使人明智,讀詩使人聰慧” 。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野,增加我們的知識,幫助我們健康成長。同學們,讓我們快樂地成長,快樂的讀書吧!謝謝大家。

于讀書的演講稿 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好,我今天演講的題目是:“讀書好,好讀書,讀好書”。

  書,是人類文化遺傳的瑰寶,是我們生活和學習中必不可缺的精神食糧。

  書,是一把金鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門。

  書,是一葉扁舟,承載著我在浩瀚的知識海洋中翱翔,讓我領(lǐng)略知識的樂趣;

  書,是我形影不離的好朋友。是它給我?guī)砹酥腔酆土α,在我苦惱徘徊的時候給我點亮前進的航標……

  我們是新一代讀書人,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。

  世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。同學們,讓我們與書為伴,暢游在書的海洋,成為知識的富翁,精神的巨人,并力爭將讀書進行到底!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  

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