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學(xué)習(xí)的演講稿

時間:2022-09-16 21:20:51 演講稿 我要投稿

學(xué)習(xí)的演講稿模板錦集7篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在我們平凡的日常里,演講稿的使用越來越廣泛,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)習(xí)的演講稿模板錦集7篇

學(xué)習(xí)的演講稿 篇1

  為何雄鷹能展翅翱翔于藍天稱霸于天空。

  為何獅子能獨占鰲頭于森林稱王于陸地。

  為何鯊魚能傲視群雄于海洋稱雄于海底。

  為何它們能夠在自己的領(lǐng)域稱王稱霸?

  是因為它們掌握了生存的技能,而正是由于學(xué)習(xí)才能使它們到達自己的人生巔峰,所以學(xué)習(xí)是非常重要的,它是我們成功的基石。

  易卜生說過:“社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準(zhǔn)備!苯裉煸谶@里,我要說:“學(xué)習(xí)亦猶如一條船,每個學(xué)生必須要有掌舵的準(zhǔn)備。”但是我們?nèi)绾螌W(xué)會學(xué)習(xí)呢?又該如何去掌控他呢?

  首先,要堅持。堅持是學(xué)習(xí)之船的槳。只有不斷的劃槳,船才能到達彼岸。在學(xué)習(xí)上,也只有發(fā)揚堅持到底的精神,才能攀登上學(xué)習(xí)的高峰。美國游泳天才菲爾普斯,在少年時代,就被教練發(fā)現(xiàn)游泳天賦,從此在教練的魔鬼訓(xùn)練下,他不分節(jié)假日,十年如一日的堅持殘酷的訓(xùn)練。還記得他那句:“如果你休息一天,你的水平就會倒退兩天,如果你休息一星期,你的水平就有可能永遠也回不來了!蓖瑢W(xué)們,眾所周知,菲爾普斯是個游泳奇才,更何況我們這些平凡人呢?所以,請你在學(xué)習(xí)的道路上劃動堅持的雙槳吧!

  次,奮斗,奮斗是學(xué)習(xí)之船的帆。沒有帆,船是不能在海上航行的。人不奮斗,就會永遠停滯不前的。有“英語神廚”之稱的張立勇,曾獲“中國青年學(xué)習(xí)成材獎”殊榮。為減輕家中負擔(dān),高二時就輟學(xué)了,后進入清華大學(xué)食堂當(dāng)切菜工。他非常羨慕那謝能說一口流利英語的人,后來他努力自學(xué)進入英語角,經(jīng)過多年奮斗,在xx年和xx年時先后通過了國家英語四級和六級考試,xx年時,他參加了托?荚嚕既×630分的高分。為何他能成功?因為他把學(xué)好英語為作為自己為之奮斗的目標(biāo)。正是他的努力奮斗,為他學(xué)習(xí)英語帶來了康莊大道。同學(xué)們,張立勇前輩高中尚且未畢業(yè),更何況我們這些通過高考洗禮的大學(xué)生呢?因此,請你在學(xué)習(xí)的道路上高高揚起奮斗的風(fēng)帆把!

  最后,是正確的`學(xué)習(xí)方法。正確的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)之船的舵。一條船,如果舵手沒有掌握好前進的方向,那船是很難到達成功的彼岸的。在學(xué)習(xí)上,如果沒有正確的指導(dǎo)方法,那也只是事倍功半。所以,在學(xué)習(xí)的道路上,掌握正確的方法是必要的。首先要認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè)。許多清華北大的高材生在接受采訪時,都提出要想學(xué)習(xí)成績好,就要提高上課效率。而認(rèn)真聽講,及時完成作業(yè)是最基本的要求。其次,刻苦學(xué)習(xí)是必需條件。米芾,宋代書法家,年輕時,他的字寫得不好,有個和尚點化他:“如果你把硯臺磨穿,洗硯池變黑,你的書法就會變得有形有意了!焙髞,他堅信和尚的話,每天刻苦練字,把硯臺磨穿了,最終,他成了我國著名的書法家。同學(xué)們,只要我們掌握了正確的方法,才能更快的到達彼岸。在此,我由衷的希望你們道路上能夠掌握正確的方向。

  只有堅持才能使我們劃動學(xué)習(xí)的槳。

  只有奮斗才能使我們揚起奮斗的帆。

  只有正確的方法才能掌握學(xué)習(xí)的舵。

  同學(xué)們,讓我們行動起來吧!讓你我攜起手來,在XX這片土地上,浸透奮斗的淚泉,灑滿犧牲的血雨,為祖國的明天共創(chuàng)一片藍天。我的演講完畢。謝謝大家!

學(xué)習(xí)的演講稿 篇2

  尊敬的各位老師:

  你們好!我是五年級七班的陳**,我演講的題目是《在讀書中成長》。今年我已經(jīng)10歲了,我最大的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習(xí)慣。我是如何養(yǎng)成這個好習(xí)慣的呢那,還有一段經(jīng)歷呢!

  三年級的'時候,我一寫作文都發(fā)急。媽媽發(fā)現(xiàn)后,為我定購了很多種報刊和書籍,并規(guī)定我每天要讀3篇美文佳作。唉,母命難違,我只好囫圇吞棗地開始讀,結(jié)果媽媽卻說不認(rèn)真讀的不算,我沒辦法,又氣急敗壞讀了起來就這樣一天又一天,我迷上了閱讀,沒有書的日子簡直像世界末日一樣。閱讀,可以使人增長見聞,每天一篇好文章已令你的學(xué)問增添不少,可以使你心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范。閱讀,更可以幫你解悶,當(dāng)你十分郁悶的時候,可以讀書,看看文章,就可以助你陶養(yǎng)性情。

  除此之外,你還可以找不同種類的書來閱讀,例如:驚險刺激的偵探小說、有關(guān)歷史的四大名著等。閱讀科幻小說,可以把自己當(dāng)作其中的主角,進入書中的情節(jié),讓思維插上想象的翅膀飛翔。閱讀一些有關(guān)旅游的書籍猶如身臨其境,到了世界各地朋友,當(dāng)有人問"你為什么要讀書"恐怕你會有很多答案,但我要告訴你們的就是像周總理一樣:為中華之崛起而讀書。

學(xué)習(xí)的演講稿 篇3

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我要演講的題目是《快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長》。

  我們常聽到這樣一句話,叫“學(xué)到老,活到老!睂W(xué)習(xí)是伴隨一個人終身的事情,尤其是對于我們學(xué)生來說,我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。讓我們好好想想,如果沒有學(xué)習(xí),就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會有蒸汽機、電燈、電話的發(fā)明;如果沒有學(xué)習(xí),人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會中,也同樣沒有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒有學(xué)習(xí),也就沒有今天先進的科技與我們幸福的生活。

  也許有的同學(xué)心里默默的在想,學(xué)習(xí),哎,我一天到晚最怕的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的.事情,更談不上快樂了?墒牵瑢W(xué)們,你可知道,在炮火硝煙的戰(zhàn)爭中,有多少與我們醫(yī)院打的孩子,他們沒有教室,沒有學(xué)習(xí),哪怕有個學(xué)習(xí)的地方,也每天都提心吊膽,還必須有人站崗放哨,以防敵人發(fā)現(xiàn);你可還知道,當(dāng)年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能學(xué)到知道,難友們與敵人作了多少次斗爭;你可知道,可憐的小凡卡為了看書,被狠心的老板打過多少次;你可知道,為了在艱苦的環(huán)境中保護教科書,張指導(dǎo)員付出了生命的代價,孩子們席地而坐,以日月為燈,以石板為桌;你可知道,為了能夠進入學(xué)校學(xué)習(xí),現(xiàn)在還有許多生活中貧困山區(qū)的孩子把自己撿破爛的錢作業(yè)學(xué)費。

  面對這一切,面對他們,我們又有什么資格去說我們學(xué)習(xí)是痛苦的呢?再看看我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,寬敞明亮的教室,優(yōu)美安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,各式各樣的學(xué)習(xí)工具,一應(yīng)俱全的教科書,嘔心瀝血的老師,還有精心呵護我們成長的父母,我們還有什么不快樂的呢?語文與歷史課可以讓我們體會到祖國的深遠文化,數(shù)學(xué)課可以鍛煉自己的思維,音樂課可以盡展自己的歌喉,體育課可以健康我們的體魄,科學(xué)課上我們可以去認(rèn)識大自然的奧秘,社會課上可以盡覽世界風(fēng)情民俗。在不斷地學(xué)習(xí)中,我們的知識越來越豐富,我們的素養(yǎng)在不斷地提高,我們在逐漸成為社會的合格公民。

  當(dāng)然,我們也只有認(rèn)真地學(xué)習(xí),細心的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)對于我們來說,才是快樂的。我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是差事,不應(yīng)該去敷衍它,只有想去學(xué)習(xí)的,才會學(xué)到真正的知識,才會真正體會到它的快樂。讓我們再溫故我們敬愛的周總理說過的這句話:“活到老,學(xué)到老!蓖瑢W(xué)們,讓我們快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長,讓我們從今天開始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會真正的快樂。

學(xué)習(xí)的演講稿 篇4

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  早上好!

  今天,我很榮幸站在這里討論“自主學(xué)習(xí)”這個話題。

  哈佛大學(xué)有句名言“沒有人能隨隨便便成功。它來自徹底的自我管理和毅力。會學(xué)習(xí)的學(xué)生首先是會管理自己的學(xué)生。聯(lián)合國教科文組織出版的《學(xué)會生存》一書中,提到了:”未來的文盲不是不識字的人,而是沒有學(xué)會如何學(xué)習(xí)的人!白灾餍允菍W(xué)習(xí)的重要品質(zhì)。只有擁有這種品質(zhì),我們才能充分利用自己的潛力,以積極的態(tài)度創(chuàng)造輝煌。

  自主學(xué)習(xí),具體來說就是實現(xiàn)“自我認(rèn)知、自我認(rèn)知、自我自信、自我約束”。在激烈的學(xué)術(shù)競爭中,學(xué)會自主學(xué)習(xí)是我們長期的核心競爭力。下面,我就和大家分享一下我的想法。

  第一,自我意識是自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。主動求知比被動接受快樂得多。這種快樂可以激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣,讓我們愛上學(xué)習(xí),而不是把學(xué)習(xí)當(dāng)成負擔(dān)。也許你的父母對你有嚴(yán)格的監(jiān)督,也許你的老師會督促你完成每一份作業(yè),所以你很依賴他們,久而久之就成了學(xué)習(xí)中的傀儡。但你要知道,學(xué)習(xí)畢竟是自己的事,你是學(xué)習(xí)的主人,終身學(xué)習(xí)的道路需要你自己去走。只有把“要我學(xué)”改成“我要學(xué)”,才能體會到學(xué)習(xí)的樂趣,才能取得好的效果。

  二、自知之明,要學(xué)會清晰客觀地認(rèn)識自己,評價自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),然后有意識地改正,而不是等著老師和家長指出自己的錯誤,逼著自己去學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該經(jīng)常問自己:我最近的學(xué)習(xí)有沒有盡力?最近學(xué)的知識掌握了嗎?你會管理你的學(xué)習(xí)時間嗎?是否存在需要糾正的不足?只有不斷的回顧和反思,才能找到自己努力的方向,不斷前進。

  第三,自信,無論你處于什么情況,都要保持自信的心態(tài)。自信讓你在退步時不沉淪,在優(yōu)秀時不止步。也許你的成績暫時還不理想,但只要你相信自己,在每個階段設(shè)定可行的目標(biāo),一步一步穩(wěn)步前進,你就能逐步完成從丑小鴨到白天鵝的'轉(zhuǎn)變。也許你成績還不錯,可以一直在班上名列前茅。你必須充滿信心。但是,不要因此而變得自負。我們住在東華——,一個藏龍臥虎的地方。身邊的人都很努力。放松一點就會被超越!最近考試成績不錯,但從來不敢沾沾自喜,因為我知道自己還有很多需要加強的地方,很多同學(xué)值得學(xué)習(xí)!

  第四,自律。自律就是自我管理,自我約束。首先要管理好自己的學(xué)習(xí)時間,做好每個時間段應(yīng)該做的事情。在課堂上,一定要全心全意投入,積極思考,不懂就問,努力消化所學(xué);課后要獨立完成作業(yè),保證質(zhì)量。在我們身邊,也有同學(xué)在做作業(yè)的時候開始了“小組合作”。你做這道題,我寫那道,然后交換副本。這樣粗心的處理可能會節(jié)省一點時間,但是學(xué)習(xí)效果會大大降低。其次,要找出自己的弱點,有計劃、有針對性地學(xué)習(xí)。有些學(xué)生可能并不是特別聰明,但可以有意識地強化自己薄弱的科目:語言理解能力差,上課前查閱參考書、批注課文;如果理科思維不好,主動找一些問題來刷;考試前一個月,我們開始設(shè)定考試目標(biāo),全面復(fù)習(xí)。這種做法可能很蠢,但是效果比那些投機取巧的同學(xué)好很多。因為他們可以自律,找到自己的學(xué)習(xí)方法,自然會事半功倍。

  最后,希望所有同學(xué)都能自覺、自覺、自信、自律,成為學(xué)習(xí)的主人!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

學(xué)習(xí)的演講稿 篇5

  各位老師、同學(xué)們:

  今天是9月18日,是九一八事變75周年的紀(jì)念日,不管過去了多少年,1931年9月18日都是銘刻在中華民族心靈上永遠的傷痛。歷史不容忘卻。

  1931年9月18日,日本關(guān)東軍經(jīng)過精心策劃,自行炸毀了南滿鐵路柳條湖附近的一段路軌,并布置假現(xiàn)場,誣陷是中國軍隊所為。以此為借口,炮轟沈陽北大營中國軍隊駐地。這就是震驚中外的九一八事變。在隨后短短4個多月里,日軍侵占了我國東北三省,以九一八事變?yōu)橛,日本開始了大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭,無數(shù)的中國人在這場戰(zhàn)爭中無辜慘死,無數(shù)的中國人在這場戰(zhàn)爭中流離失所。 九一八事變爆發(fā)后,中國共產(chǎn)黨團結(jié)和率領(lǐng)全國各族人民,與殘暴的日本侵略者展開了浴血奮戰(zhàn),直至抗日民族解放戰(zhàn)爭取得全面勝利。

  從1931年到1945年,在長達14年的時間里,日本侵略者對中國人民犯下野蠻的戰(zhàn)爭罪行。據(jù)不完全統(tǒng)計,日本侵略中國的14年間,中國軍民傷亡達3500多萬人,經(jīng)濟損失達6000億美元以上。日本帝國主義侵略中國的罪惡歷史,中國人民永遠不會忘記。 前事不忘,后事之師。

  在九一八事變xx周年的時候,我們不應(yīng)該忘記日本帝國主義發(fā)動的那場侵略戰(zhàn)爭給我們中華民族帶來的'巨大災(zāi)難,我們更不應(yīng)該忘記,正是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民浴血奮戰(zhàn),用生命和熱血譜寫了可歌可泣的愛國主義壯麗詩篇;同學(xué)們,我們更應(yīng)該牢記歷史,勿忘國恥,珍惜今天來之不易的幸福生活,努力學(xué)習(xí),為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)!

  讓我們上好今天的每一堂課,做好今天的每一節(jié)操,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事,時刻準(zhǔn)備好,長大貢獻社會、報效祖國!

學(xué)習(xí)的演講稿 篇6

老師和學(xué)生:

  大家好!

  我演講的題目是《讀書好,讀好書,好讀書》。

  “一本理想的書是智慧的鑰匙”,“不讀書就沒有真正的教育,同時也不能有任何歧視”。作為祖國未來的棟梁,一定要好好讀書。

  你讀的書一定是好書。讀好書的同時,也要有良好的閱讀精神。只有這樣,我們才能讀好這本書!渡倌曛袊f》里有一句話:“所以,今天的責(zé)任不在別人,而在我的青春。青少年的智慧導(dǎo)致民族的智慧,青少年的財富導(dǎo)致民族的繁榮,青少年的獨立導(dǎo)致民族的獨立,青少年的自由導(dǎo)致民族的自由,青少年的進步導(dǎo)致民族的進步,青少年對歐洲的勝利導(dǎo)致民族對歐洲的勝利,青少年對地球的霸權(quán)導(dǎo)致民族對地球的霸權(quán)!翱梢钥闯,國家和青少年之間有著密切的關(guān)系。我們這一代青少年是祖國的未來,是共產(chǎn)主義事業(yè)的'接班人。我們必須下定決心好好讀書,才能使我們的國家富強。

  要讀好一本書,你必須讀很多書。從古到今,從中國到外國,書數(shù)不勝數(shù),有好書也有壞書。好書就像我們的老師,教會我們做人的道理,給人知識和力量;一本好書是正義的體現(xiàn),它幫助我們對抗邪惡;一本好書是我們生活的指南。當(dāng)我們迷失方向時,它會指引我們走向正確的道路。壞書是毒藥,讓人終日惶惶不安;壞書是陷阱,讓人墜入深淵而死;壞書是無形的魔鬼,會把人送進監(jiān)獄,送進刑場,甚至殺人。我們肩負著祖國的重任,所以我們應(yīng)該尋找對建設(shè)祖國有用的好書,拋棄那些對我們有害的壞書,把它們讀好。同時要培養(yǎng)自己的閱讀興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,努力、勤奮、刻苦地學(xué)習(xí),把書本上的知識變成自己的智慧和才能。

  這本書好,讀得好,讀得好。讓我們在書海中學(xué)習(xí)無盡的知識,做對祖國和人民有用的人。

  謝謝大家!

學(xué)習(xí)的演講稿 篇7

  一、 由張志雄主任作健康促進學(xué)校知識講座

  二、 陳苕校長致辭

  三、 學(xué)生代表宣讀倡議書

  四、 陳苕校長宣布:大布學(xué)習(xí)大布小學(xué)創(chuàng)建健康促進學(xué)校(銅獎)拉開序幕!

  老師們、同學(xué)們:

  人的生命是寶貴的,相對于歷史的長河來說,人類個體的生命又是短暫的,如何提高個體生命的質(zhì)量,使我們的生命變得更有意義、更有價值呢?無疑,健康是重要的指標(biāo)之一。那什么是健康呢?同學(xué)們一定覺得身體不生病就是健康,其實健康的含義遠遠不止這些,世界衛(wèi)生組織對健康的定義包括生理健康、心理健康和對社會的適應(yīng)能力,現(xiàn)在又加入了人的道德品質(zhì)。指的是一個健康的.人不僅僅是身體沒有缺陷和疾患,還要具有完整的生態(tài)和心理狀態(tài),以及良好的社會適應(yīng)能力和高尚的道德品質(zhì)。

  什么是健康促進學(xué)校呢?創(chuàng)建健康促進學(xué);顒邮鞘澜缧l(wèi)生組織在全球范圍內(nèi)積極倡導(dǎo)的促進人類健康的一項基礎(chǔ)性工作,學(xué)校通過一級級的考核,可以爭取國際銅牌、銀牌,乃至金牌。開展這項創(chuàng)建健康促進學(xué)校銅牌活動,是我校樹品牌,創(chuàng)特色的重要載體,目的是以健康為中心、以精神和社會環(huán)境為切入點,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,提高同學(xué)們的身心健康水平。

  開展健康促進學(xué)校創(chuàng)建,對我們?nèi)w師生提出了更高的要求,我們的老師要關(guān)心學(xué)生的成長,培養(yǎng)學(xué)生的健康人格,傳授學(xué)生健康的知識和技能;我們的同學(xué)要發(fā)揚主人翁的精神,在這項活動中積極、主動地參與,努力糾正不健康的生活行為,提高健康的生活意識,養(yǎng)成健康的生活方式。

  健康是我們的理念,健康是我們的未來。在我們同學(xué)中間還存在著一些健康小問題:比如有的同學(xué)不能正確對待學(xué)習(xí),上課不能夠?qū)P穆犞v,有的學(xué)生極易產(chǎn)生焦慮、緊張、恐懼、說謊話等心理問題,有的學(xué)生害怕與他人交往等等。作為一名學(xué)生如何擁有陽光般的健康心態(tài),我有一些想法要和大家分享:

  首先,要善于正確地評價自己,能通過別人來認(rèn)識自己,能夠愉悅地接納自己,并能及時地控制自己的一些消極的想法與行為。在與他人交往的時候要學(xué)會微笑地問候,學(xué)會熱情地幫助,學(xué)會寬容地待人,學(xué)會友善地相處。

  其次,在學(xué)習(xí)上能夠進行正常的學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),經(jīng)常復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)功課,長期堅持努力學(xué)習(xí), 形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.在學(xué)習(xí)中獲取了知識的營養(yǎng),讓視野更加開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,

  還有,當(dāng)遇到挫折時要做一個堅強勇敢的人,忘記失敗,勇敢的抬起頭來,迎接新的朝陽。就像打籃球,不可能每球都能進,但如果不出手投籃,就永遠沒有一投定乾坤的壯舉。只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才可能見到美麗的彩虹。

  我們要養(yǎng)成熱愛運動的習(xí)慣,積極參與學(xué)校組織的文體活動和社會實踐活動;認(rèn)真參與學(xué)校組織的健康體檢;愛護學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境;預(yù)防意外傷害、預(yù)防近視和齲齒、預(yù)防傳染病和慢性。灰3址e極、健康、向上、樂觀的心態(tài),關(guān)心家人,鄰里和睦,廣交朋友,構(gòu)建和諧的親情、人情關(guān)系。

  老師們,同學(xué)們:有了健康的師生就有了健康的校園,健康的師生才能走出健康的人生之路。我們大家要把“健康第一”這個理念深入落實到我們的工作、學(xué)習(xí)之中,在創(chuàng)建健康促進學(xué)校的過程中營造良好的學(xué)校人際關(guān)系、和諧的校園氛圍,打造健康的身心素質(zhì)。我希望并相信有了大家的共同努力,我校創(chuàng)“健康促進學(xué)! 的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

  最后祝全體同學(xué)身心健康,學(xué)習(xí)愉快,祝全體老師身體健康,工作愉快!

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