實(shí)用的于讀書(shū)的演講稿錦集8篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當(dāng)下社會(huì),演講稿使用的情況越來(lái)越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的于讀書(shū)的演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。
于讀書(shū)的演講稿 篇1
尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué)們,大家下午好!我是來(lái)自柯靈小學(xué)五(4)班的王逸寧,大家都喜歡親切地叫我“寧寧”。今天,我將要和大家來(lái)聊一聊閱讀這個(gè)話題,因?yàn)槲矣X(jué)得“閱讀讓我富有”。
親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)到這個(gè)題目,你會(huì)想到些什么呢?是“書(shū)中自有黃金屋”還是“知識(shí)就是金錢(qián)”呢?我告訴你們啊,都不是。21世紀(jì)談?wù)撊说男腋8幸巡粌H僅局限于物質(zhì),同樣,富有也不僅僅體現(xiàn)在金錢(qián)的充裕。
一個(gè)企業(yè)家的家中準(zhǔn)備評(píng)出誰(shuí)是這個(gè)家庭中最富有的人,結(jié)果卻是年齡最小的成員被當(dāng)選了!全家給予這個(gè)結(jié)果唯一的理由是,她有很多藏書(shū),并且在學(xué)習(xí)的過(guò)程中懂得并了解了很多最新的知識(shí),是國(guó)家未來(lái)的棟梁之才。
是的,閱讀就是這么神奇。它陪我走過(guò)無(wú)助的孤獨(dú),迎來(lái)奮斗的歡樂(lè);它教我勤奮刻苦,做生活的強(qiáng)者。在《狼來(lái)了》的警示中,我懂得了做人需要誠(chéng)實(shí);在《丑小鴨》的身上,我明白了人人都有精彩的時(shí)刻;在《背影》中,我品味出了濃濃的父愛(ài);在海倫凱勒身上,我又獲得了搏擊人生風(fēng)雨的巨大動(dòng)力……
閱讀,它讓我睿智,更讓我豁達(dá)。曾有一次,我們班中的一位男生,搞了下惡作劇,結(jié)果不小心就弄壞了我最心愛(ài)的鋼筆。委屈、不舍、惱怒一下子占據(jù)了我的心,在我尖酸刻薄的話語(yǔ)將要噴涌而出的一剎那,我想起了法國(guó)著名音樂(lè)教育家筆下的一句話:“一個(gè)不肯原諒別人的人,就是不給自己留余地,因?yàn)槊恳粋(gè)人都有犯過(guò)錯(cuò)而需要?jiǎng)e人原諒的時(shí)候!睆拇耍沂斋@了一段真摯的友情。
同學(xué)們,誰(shuí)說(shuō)我們只能依靠大人成長(zhǎng)?誰(shuí)說(shuō)我們的夢(mèng)想不能飛翔?在書(shū)中,我們獲得真理,武裝頭腦;在書(shū)中,我們播種勤勞,收獲夢(mèng)想。讀些書(shū)吧,朋友,請(qǐng)想象一下,在寧?kù)o的夜晚,點(diǎn)點(diǎn)星光投進(jìn)窗子,空氣中彌漫著百合的清香,就著月光,倚在藤椅上,沏一壺?zé)岵瑁褧?shū)一卷,多么放松、愜意而美好的夜晚呀!
讀些書(shū)吧,朋友,它必將讓我、讓我們都成為最富有的人!
謝謝大家!
于讀書(shū)的演講稿 篇2
高爾基老師說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!睍(shū)也能給你帶來(lái)很多重要的好處。
多讀書(shū)可以讓你覺(jué)得自己有很多寫(xiě)作的靈感。它可以讓你更好地運(yùn)用寫(xiě)作的方法。在寫(xiě)作時(shí),我們可以經(jīng)常在書(shū)中使用一些好的詞語(yǔ)和句子以及人生哲學(xué)。讓別人覺(jué)得你更文藝,更漂亮。
多讀書(shū)可以讓你全身有禮貌。俗話說(shuō):“第一印象最重要!睆哪愕牡谝挥∠,你可以讓別人看到你是什么樣的人。所以,多讀書(shū),能讓人覺(jué)得你懂書(shū),挺優(yōu)雅的。
多讀書(shū)可以增加你的課外知識(shí)。培根老師說(shuō):“知識(shí)就是力量。”是的,多讀書(shū),增加課外知識(shí),可以讓你感覺(jué)充滿力量。這種力量可以激勵(lì)你不斷前進(jìn),不斷成長(zhǎng)。從書(shū)中,你可以經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己的不足,讓自己不斷改正錯(cuò)誤,修正自己的方向。所以,書(shū)也是我們的導(dǎo)師。
多讀書(shū)可以讓你聰明睿智的打敗對(duì)手。書(shū)讓你變得更聰明,你可以勇敢面對(duì)困難。讓你用自己的方式解決這個(gè)問(wèn)題。這樣,你向自己的人生又邁進(jìn)了一步。
多讀書(shū)也能讓你感到快樂(lè)。閱讀也是一種休閑,一種娛樂(lè)方式。讀書(shū)可以調(diào)節(jié)體內(nèi)血管的流動(dòng),使你身心健康。所以,在書(shū)的海洋里旅行,也是一種無(wú)限的快樂(lè)。通過(guò)閱讀來(lái)放松自己也是非常明智的。
讀書(shū)可以陶冶人的情操,給人知識(shí)和智慧。所以要多讀書(shū),為以后的生活打好扎實(shí)的基礎(chǔ)!
于讀書(shū)的演講稿 篇3
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天我講話的題目是《今天,你讀書(shū)了嗎?》
同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書(shū)太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來(lái),他才察覺(jué)到。陳毅爺爺讀書(shū)是多么癡迷啊!同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎?開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,你們讀了幾本課外書(shū)呢?
我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書(shū)故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書(shū)的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爺爺,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開(kāi)的。
同學(xué)們,你們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書(shū)來(lái)讀,利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書(shū),尤其是語(yǔ)文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書(shū)。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)名著到外國(guó)名著,從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章……只要有書(shū)的地方,就要有你們的身影。
選擇讀書(shū),就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書(shū),就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;
太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開(kāi)始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫——讀書(shū)吧,同學(xué)們!
于讀書(shū)的演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是胡紹涵,今天我演講的題目是讀書(shū)的快樂(lè)。
其實(shí)生活中的樂(lè)趣無(wú)處不在,只要你細(xì)心觀察生活,樂(lè)于欣賞美好,并時(shí)常懷著一顆快樂(lè)的心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)也是一件快樂(lè)的事情。
我愛(ài)讀書(shū),它豐富了我的所見(jiàn)所聞,我愛(ài)讀書(shū),它開(kāi)啟了我的心靈之門(mén),我愛(ài)讀書(shū),他讓我領(lǐng)略了世界的偉大。
讀一本好書(shū),就像是與一位高尚的人談話,如《做優(yōu)秀的自己》這本書(shū)里有一篇文章就深深感動(dòng)了我,里面講了媽媽只把魚(yú)頭給自己吃,魚(yú)肉都給了自己的兒女,這雖然是件微不足道的小事,卻觸動(dòng)了我柔軟的內(nèi)心,讓我從中明白了父母的辛苦與無(wú)私。
同時(shí)讀書(shū)也要有方法,如此才能離快樂(lè)更進(jìn)一步,讀書(shū)的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)邊讀邊標(biāo)出自己喜歡的地方,寫(xiě)上自己的感想,再積累一些好詞好句,這樣不僅對(duì)我們的習(xí)作有很大的幫助,還會(huì)給我們的交談帶來(lái)很多益處,所以同學(xué)們快拿起一本書(shū),與她交個(gè)朋友吧!
于讀書(shū)的演講稿 篇5
讀史鐵生,讀一種不容易的人生;讀史鐵生,讀一種逆境的掙扎;讀史鐵生,讀一種重生的堅(jiān)強(qiáng)!
我很喜歡閱讀類似的真實(shí)的文字,很認(rèn)真地感受不同的人生歷程。我是滿含熱淚讀的這本書(shū),讓我聯(lián)想到了很多,生命的不易,生命的可貴,生命的閃光點(diǎn)。我是多么理解,當(dāng)人生的青春之日才剛剛開(kāi)始,卻失去雙腿的天崩地裂,我只是說(shuō)理解,也只能是理解,你不是史鐵生,就永遠(yuǎn)無(wú)法感受他所承受的痛苦。就像我理解父親被病魔折磨的生不如死的感覺(jué),卻只能駐足,只能用眼淚排解心中的心疼,直到現(xiàn)在,不知道什么觸碰了脆弱的神經(jīng),就還會(huì)淚流不止,哭得很苦。盡管這樣,你覺(jué)得父親痛苦,你覺(jué)得父親可憐,可也終無(wú)法得知那是怎樣的一種痛苦,所以每每想到這里,總覺(jué)得沒(méi)能有更多的時(shí)間陪伴而愧疚不已,然而這樣逝去的時(shí)光終無(wú)法彌補(bǔ),我只能站在回憶里,,慢慢思念。
其實(shí),每一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的靈魂背后,總也有一段疼痛不堪的經(jīng)歷,這經(jīng)歷你沒(méi)得選擇,這經(jīng)歷把你推入無(wú)盡痛苦的深淵,只不過(guò)有些人掙扎著還留口呼吸,折騰不動(dòng)了,累了,無(wú)所謂了,就接受了,然后找尋著一點(diǎn)生命的支撐,活下去。所謂的堅(jiān)強(qiáng),只是你承受的太多了,接受了的結(jié)果,而絕不是從一開(kāi)始就無(wú)痛苦地?fù)肀\(yùn)。我相信史鐵生先生也是,也是經(jīng)過(guò)了歇斯底里,慢慢走過(guò)的。所以,命運(yùn)啊,真的是不公平的!起碼,我覺(jué)得健康的人是老天眷顧的幸運(yùn)兒,能走路,能吃飯,能看到顏色,能聽(tīng)到笑聲,并且有著自由,這樣的人,本該心懷感恩,去關(guān)懷那些不幸的兄弟姐妹!
生命中,有很多不能承受之重,我們看到的了解到的'別人的人生只不過(guò)鳳毛麟角,每個(gè)人都會(huì)有很多不為人知的疼痛,如今我們要做的就是愛(ài)惜自己,善待他人。我常常告訴自己害人之心不可有,卻常常缺少那顆防人之心,因?yàn)槲铱偸窍嘈派磉叺乃腥硕际巧咸炫山o我的天使,他們一定閃耀著或微弱或明亮的光芒找尋到我,給我力量,給予我幸運(yùn),等待我去回饋!
健康的我,應(yīng)該更加陽(yáng)光;自由的我,應(yīng)該更加知奉獻(xiàn);為人師表的我,應(yīng)該更無(wú)私耕耘,成全生命!
于讀書(shū)的演講稿 篇6
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
人總是會(huì)變的,我也不例外:小時(shí)候喜歡跳繩跑步,長(zhǎng)大后喜歡寫(xiě)作游泳,但直到這個(gè)時(shí)候我唯一的樂(lè)趣就是讀書(shū)。我說(shuō)不出讀書(shū)的樂(lè)趣。我給大家一一介紹一下。
俗話說(shuō)“讀一本書(shū),寫(xiě)一本書(shū)如有神助”,這句話我很贊同。當(dāng)你讀更多的書(shū)時(shí),你會(huì)在腦海中積累更多的東西。你寫(xiě)文章,自然得心應(yīng)手。閱讀也大大提高了我的寫(xiě)作能力。誠(chéng)然,普通人說(shuō)“書(shū)自有黃金屋”,但我個(gè)人認(rèn)為,書(shū)更像是知識(shí)的海洋。翻開(kāi)書(shū)就像在知識(shí)的海洋中游泳。
書(shū)里的故事讓我覺(jué)得自己是,癡迷于讀書(shū)。記得有一次,我在睡前看《小王子》這本書(shū),但是已經(jīng)很晚了。我媽催我趕緊睡覺(jué),我無(wú)奈放下書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,趁我媽睡著了,我踮起腳打開(kāi)燈,打開(kāi)書(shū),津津有味地讀起來(lái)。后來(lái)我媽發(fā)現(xiàn)了,罵我是必然的。
一本書(shū)是一艘?guī)闳ブR(shí)海洋的船;書(shū)是甜酒,讓人回味無(wú)窮。我愛(ài)看書(shū)。書(shū)籍是我生活中不可或缺的一部分!
于讀書(shū)的演講稿 篇7
同學(xué)們,什么叫吃苦?
當(dāng)你抱怨自己已經(jīng)很辛苦的時(shí)候,請(qǐng)看看在西部的那些窮孩子,他們飯吃不飽,衣穿不暖,凍著腳丫,啃著窩窩頭的情形;請(qǐng)想一想幾十年如一日起早貪黑的我們的老師們;請(qǐng)你對(duì)比一下那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者!
在有空調(diào)的、有熱水喝的教室里學(xué)習(xí)能算吃苦?在有空調(diào)、能洗熱水澡的寢室里休息算是吃苦?在有爸媽當(dāng)“太子伴讀”,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的你能算吃苦?
風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?你來(lái)隨州二中干什么?你來(lái)這兒就是來(lái)刻苦學(xué)習(xí)的,就是來(lái)拼個(gè)好前程的,不是來(lái)荒廢時(shí)日揮灑青春的。
去年考上清華的張?zhí)鹆倩啬感?lái)看望老師的時(shí)候說(shuō)道,沒(méi)有高中三年拼命的我,今天我怎么能夠和來(lái)自北上廣深的優(yōu)秀學(xué)生坐在同一間教室,聆聽(tīng)中國(guó)最優(yōu)秀的教授講課;怎么能夠有資格和他們一道徜徉在水木清華園指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,想來(lái)這三年的苦真沒(méi)有白吃,這三年的努力沒(méi)有白費(fèi)。
同學(xué)們,若想成為非常之人必須學(xué)會(huì)吃非常之苦。要知道,青春最好的營(yíng)養(yǎng)就是刻苦!
著名作家龍應(yīng)臺(tái)在給兒子安德烈的一封信中這樣寫(xiě)到:我要求你讀書(shū)用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就,而是因?yàn),我希望你將?lái)?yè)碛懈噙x擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。
是啊,如果你優(yōu)秀,你便擁有了大把的選擇機(jī)會(huì),否則你只能被迫謀生。
李嘉誠(chéng)也這樣說(shuō):“讀書(shū)雖然不能給我們帶來(lái)更多的財(cái)富,但它可以給我們帶來(lái)更多機(jī)會(huì)!
同學(xué)們,有機(jī)會(huì),才會(huì)成功,才會(huì)有未來(lái)啊!
可能有的同學(xué)會(huì)問(wèn),我現(xiàn)在努力,還來(lái)得及嗎?我的回答是:“我說(shuō)來(lái)不及,你就不學(xué)了嗎?”我們應(yīng)該把重心從問(wèn)“來(lái)不來(lái)得及”轉(zhuǎn)到用功學(xué)習(xí)上來(lái)。有時(shí)候你想的越多,越什么事都干不成。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就靜下心來(lái)干,總會(huì)有結(jié)果。
所以接下來(lái)的時(shí)間,無(wú)論是高一、高二的,還是高三的同學(xué)們,不要問(wèn)什么時(shí)間夠不夠,什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的,最主要的你要從現(xiàn)在開(kāi)始吃苦,開(kāi)始用功。
40歲的柳傳志不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及,最終他締造了聯(lián)想集團(tuán);高考三次落榜的俞敏洪不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及,最終考上北大并打造了“教育航母”——新東方;經(jīng)過(guò)兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及,最終他書(shū)寫(xiě)了電商傳奇,改變了世界。
于讀書(shū)的演講稿 篇8
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
等我上了小學(xué)認(rèn)識(shí)了字以后,家里買(mǎi)的書(shū)也更多了。而且我還在太倉(cāng)圖書(shū)館辦了借書(shū)證,碰到周末的時(shí)候就去圖書(shū)館看書(shū),F(xiàn)在我在學(xué)校里還有個(gè)特殊的工作——學(xué)校的圖書(shū)管理員,我為自己能經(jīng)常去圖書(shū)館感到特別興奮。
我會(huì)珍惜與書(shū)之間的永恒的緣分,好書(shū)給了我許多知識(shí)與啟發(fā),我們每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)因?yàn)椴辶藭?shū)的翅膀而飛揚(yáng)。書(shū)為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),只有多讀書(shū)才不會(huì)成為時(shí)代的落伍者,讓好書(shū)伴我成長(zhǎng),讓我們?yōu)橹腥A之崛起而努力讀書(shū)吧!
【于讀書(shū)的演講稿】相關(guān)文章:
讀書(shū)演講稿04-18
讀書(shū)的演講稿12-11
讀書(shū)演講稿06-08
讀書(shū)演講稿07-26
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)小學(xué)讀書(shū)演講稿03-18
關(guān)于讀書(shū)的演講稿:用心讀書(shū)04-10
讀書(shū)成長(zhǎng)演講稿01-20
關(guān)于讀書(shū)演講稿12-14
讀書(shū)日演講稿12-19
讀書(shū)的精彩演講稿08-22