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校園安全演講稿

時間:2022-09-09 12:36:46 演講稿 我要投稿

【精選】校園安全演講稿模板集錦九篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的校園安全演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】校園安全演講稿模板集錦九篇

校園安全演講稿 篇1

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  校園安全關(guān)系到每個家庭的利益,關(guān)系到每個同學(xué)的切身利益。有些學(xué)生往往沒有意識到這一點,在校園里隨便打架,體育課不按老師的要求進行活動,甚至放學(xué)后故意擠在樓梯上,很容易造成不作為傷害。悲劇一旦發(fā)生,會給家庭帶來痛苦,給自己造成損失,或者影響學(xué)習(xí)。這樣的教訓(xùn)很多。

  “安全”與我們每一個人息息相關(guān),是保證我們正常學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)。這就需要我們攜起手來,營造“關(guān)注校園、關(guān)愛生命、關(guān)愛自己”的氛圍,牢固樹立“安全第一”的意識,逐步提高學(xué)生的自我保護意識和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了我們有一個舒適、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,六年級五班的所有學(xué)生向大家發(fā)出以下倡議:

  第一,加強宣傳教育。認真組織以“構(gòu)建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育班會,提高我們的安全文明意識,時刻想著安全,凡事講安全,樹立自我安全意識。

  第二,提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)學(xué)生,與學(xué)生和睦相處,善于化解學(xué)生之間的矛盾。不要因為小事和同學(xué)吵架,打打鬧鬧,不要在校內(nèi)校外施暴,努力做文明學(xué)生。

  第三,注意班與班之間的安全。請不要在課堂上做劇烈活動,以避免各種傷害。輕輕地上下樓梯,慢慢向右走,以此來“向右敬禮”;不要追著玩,不要打架,不要爬,不要擠,不要搶路。不要在學(xué)校的禁區(qū)內(nèi)玩耍。

  四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,上下學(xué)要文明,嚴格遵守交通規(guī)則。騎自行車的同學(xué)不騎快車,騎自行車不戴耳機等。并主動避開機動車輛。坐公交車回家的同學(xué),不要坐無牌無牌的車,超載。

  五、重視食品安全,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕吃三食,不吃腐壞的食物,不吃零食,不喝生水,不在校外擺攤吃飯,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔垃圾。

  同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明校園,為了每個人健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在開始,從自己做起,從點滴做起,嚴格要求自己,糾正不良行為,共同維護我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻自己的力量。

  謝謝大家,我們的演講結(jié)束了!

校園安全演講稿 篇2

  有一幅對聯(lián)是這樣寫的,上聯(lián)是:“校園安全,你管、我管,大家管才安全,下聯(lián)是:事故隱患,你查、我查,人人查才無事”。橫批:安全是天!一句“強化安全意識,提高避險能力”就顯得尤為重要!

  安全是大事,是關(guān)系到千家萬戶的大事,是利在當(dāng)前,功在千秋的大事。安全是學(xué)校工作的前提,沒有平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教學(xué)秩序,就難以提升教學(xué)質(zhì)量。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深刻體會安全的重要性,切實把安全工作落到實處,讓安全工作取得實實在在的效果。

  在3.11日本強震海嘯中,宮城縣戶倉小學(xué),距離海岸僅僅100米,學(xué)校共有108個學(xué)生,有一個孩子那天沒來上課,在校孩子們?nèi)可。當(dāng)天海嘯前首先發(fā)生的是地震,孩子們都躲到桌子底下,緊接著,孩子們跑到學(xué)校操場,然后爬到學(xué)校后面的山上。他們是按照日本應(yīng)對海嘯的標準流程操作的,這是每一個人都會反復(fù)演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進行安全逃生演練,并作為法律規(guī)定。強烈的安全意識和熟練標準的安全演練在關(guān)鍵時刻能挽救人的生命。

  或許,你會認為安全問題離我們很遠,有的同學(xué)心里可能會說:“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實不然。想想自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?一至十班的車區(qū)在東面有個陡坡,可有的同學(xué)騎著車就沖下來,在你很拉風(fēng)的同時有沒有想過如果先著地的不是車輪會怎樣?以前看見有同學(xué)在操場上點火玩,難道你還真的以為會“野火燒不盡”嗎?大課間有同學(xué)在排球場里踢球,在你撩大腳的時候有沒有想過球砸到人群里會是怎么個后果?有些同學(xué)為了少走幾步路,跨越馬路防護攔;看到路上車輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷。血的教訓(xùn)不能再有一次,悲劇不能重演,為了預(yù)防此類事件發(fā)生,我們一定要樹立安全意識,掌握一些必要的衛(wèi)生知識、安全防衛(wèi)知識及應(yīng)急避險技能,從而提高自我保護能力。

  同學(xué)們:當(dāng)你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時,是否想到了安全?當(dāng)你在聆聽奉勸時,是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?當(dāng)你對別人提醒或忠告不以為然的時候,是否想到因為一時的疏忽,一次的失誤,可能會給自己帶來痛苦,給家人蒙上陰影,給社會帶來負擔(dān),給國家造成損失?避險不是辟邪,是需要我們加強注意來提高防患意識的。

  最后,作為讀書人,讓我們把這句“安全無小事,隱患就是事故”記在心中。

校園安全演講稿 篇3

  交通規(guī)則不僅是人們生命安全的保障,也是人們生活中必須遵循的規(guī)則。無論我們?nèi)ツ睦,我們都必須遵守交通?guī)則,否則會造成交通混亂和事故。

  有些人因為不遵守交通安全而死亡。

  有一次,我和媽媽去逛街,看到一個年輕人匆匆忙忙地騎著自行車。好像有急事。紅燈亮著,但他似乎沒看見。結(jié)果,他被一輛大卡車撞倒,頭部骨折。在場的人立即把他送到醫(yī)院,在去醫(yī)院的路上因失血過多而死。

  還有一次,我和爸爸去買書;丶业穆飞,看到一個上學(xué)遲到的學(xué)生,走近馬路,翻過欄桿,滑倒在地。然后一輛公共汽車開過來,從他身上碾過。

  其實不管夏天有多悶熱,冬天有多寒冷,警察叔叔都愿意放下舒適的生活,在烈日酷暑下維持交通秩序。我們沒有理由遵守交通規(guī)則。

  為了母親不失去兒子,為了妻子不失去丈夫,我們應(yīng)該行動一致,遵守交通規(guī)則!讓我們的世界充滿陽光和鮮花,讓人們沐浴在舒適、安寧、幸福的生活中,我們的明天會更加完美!

校園安全演講稿 篇4

老師們,同學(xué)們,早上好!

  我今天演講的題目是“學(xué)會保護自己,讓生命之花開得更燦爛”。

  在談及“自我保護”這幾個字的時候,我們往往認為生命只屬于我們一次,我們應(yīng)該珍惜它。珍惜生命,就要學(xué)會生存,學(xué)會保護自己。

  最近發(fā)生了一件社會廣泛關(guān)注的事件,即3月23日上午南平實驗小學(xué)發(fā)生重大兇殺案,造成8名小學(xué)生無辜死亡,多人受傷。這件事有很多值得思考的地方,作為學(xué)生,要引起學(xué)生的特別重視,就是要增強自我保護意識,提高自救能力。

  的確,對于那些年輕有活力的高中生來說,在談到自我保護的時候,往往大大咧咧,但生活是美好而復(fù)雜的,有時危險是突如其來的,是意料之外的。關(guān)鍵時刻,自我保護尤為重要。有了自我保護意識,首先和潛在危險隔了一定距離。我們在維護未成年人權(quán)益的時候,往往更注重社會保護、學(xué)校保護、家庭保護、司法保護,而忽視了自我保護。但事實告訴我們,自我保護是未成年人權(quán)益保護的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。所以,除了社會機制,第一個能一直保護我們的,就是我們自己。

  在日常生活中,要注意自我保護,從學(xué)生的交流,到每一次課外活動,到每學(xué)期出去進行素質(zhì)教育。比如上學(xué)放學(xué)的路上,最好和同學(xué)一起去,遇到意外要互相幫助,堅持走人行橫道不打架。平時做一個心甘情愿的人,學(xué)會觀察和記住家庭和學(xué)校周圍的環(huán)境特點,特別是熟悉派出所和公安崗?fù)さ奈恢。這些看似瑣碎的事情,其實都和我們息息相關(guān)。在緊急情況下,我們可以看到它們的重要性?傊,在遇到麻煩甚至侵權(quán)的情況下,一定要及時與家長、老師、公安機關(guān)取得聯(lián)系,采取必要的措施避免受到傷害。

  讓我們每個人從現(xiàn)在和自我出發(fā),增強自我保護意識,提高自我保護能力。讓生命之花開得更燦爛!

  謝謝大家!

校園安全演講稿 篇5

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“增強安全意識,創(chuàng)建和諧校園”。

  校園的四季,季季如春,春的校園更是處處充溢著勃勃的生機,可是同學(xué)們,大家可曾知道在這盎然的生機中,也潛伏著許多不安全的隱患。

  早自習(xí)下課的鈴聲剛一響起,安靜的教學(xué)樓驟然沸騰,幾乎每個教室的門里都有箭一般向外沖刺的同學(xué),鈴聲尚未落定,早有一些同學(xué)沖進的餐廳門內(nèi)。再看教學(xué)樓的樓梯,已被潮水一般的人流塞滿,同學(xué)擁擠著向下奔跑。設(shè)想此時若有一個人不慎一步踩空,那么嚴重的后果簡直不堪設(shè)想。事實上,我們周圍的師生中因上下樓梯不慎踏空致傷的事例已經(jīng)數(shù)見不鮮。

  課余時間進行活動時未按要求做好準備工作就自由奔跑,推掇打鬧,惡作劇造成扭傷、摔傷、脫臼以至于骨折的事件屢有發(fā)生。

  許多同學(xué)飲食習(xí)慣不健康。選擇吃零食,吃袋裝食品,久之引起各種疾病而休學(xué)的情況有之;由于挑食或貪圖方便不選擇學(xué)校食堂就餐而是隨意吃一些不潔食品,造成食物中毒的情況有之;吃一頓餓一頓,造成大腦供血不足,上課精力無法集中,甚至嚴重營養(yǎng)不良的情況有之。

  不講衛(wèi)生,沒有傳染病預(yù)防知識,不懂得自我健康保護的人有之。

  飯卡、信用卡、零用錢以及其它一些重要物品由于保管不善而丟失的情況有之;下學(xué)后不選擇結(jié)伴而行,個別同學(xué)受到不法侵害的情況有之。

  更為嚴重的是一些同學(xué)無視中學(xué)生守則和校紀校規(guī),沉溺于低劣小說或網(wǎng)絡(luò)游戲等不健康的嗜好中不能自拔,造成了嚴重的精神創(chuàng)傷。

  上述種種隨時都可能給我們明媚的校園投下陰影,使我們和諧的校園摻雜進不和諧的音符。

  同學(xué)們,生命誠可貴,安全最重要。我們學(xué)校有著嚴格的制度,科學(xué)的管理,學(xué)習(xí)環(huán)境是相對安全的,但提高自護意識,消除安全隱患的警鐘還應(yīng)長鳴。增強安全意識,創(chuàng)建和諧校園,讓我們從現(xiàn)在做起,從以下幾個方面做起:

  一、注意交通安全。嚴格遵守學(xué)校規(guī)定的上下樓梯的交通規(guī)則,靠右行走,無論是樓道內(nèi)還是樓梯上都不擁擠,不奔跑,更不推掇打斗;跑校生上學(xué)時應(yīng)估足路上的時間,上下學(xué)路上都要嚴格遵守交通規(guī)則,不逆行,不搶行,不闖紅燈,不騎快車,不與同學(xué)比賽,不拉手搭肩,不騎車帶人。過馬路不搶道不違章。

  二、注意飲食安全。按照學(xué)校的作息時間定時定量,合理安排飲食,不吃沒有健康保證的食品,少吃零食。時刻保持個人衛(wèi)生和餐具的清潔。

  三、注意運動安全。課間活動時不開動手動腳的玩笑,不惡作劇引起打斗。體育活動中要按要求,做好準備工作,進行足球、籃球等劇烈奔跑運動時要懂規(guī)則,不盲目胡來。跑操時要集中注意力,與集體步調(diào)一致。

  四、預(yù)防不法侵害。較多的現(xiàn)金要及時存卡,信用卡和飯卡等要妥善保管。不到校園中的施工場所逗留,下學(xué)后要結(jié)伴行動,住校生要按時回到宿舍,跑校生途中不隨意逗留,不貪吃貪玩。路遇壞人要冷靜應(yīng)對,及時報警。

  五、預(yù)防精神污染。要遠離網(wǎng)吧和夜總會、游戲廳等營業(yè)性娛樂場所;不涉獵什么最小說、恐怖小說、網(wǎng)絡(luò)小說、武俠小說等出版物。自覺抵制誘惑,學(xué)會在精神領(lǐng)域保護自己。

  同學(xué)們,又是一年春草綠,讓我們把平安的種子撒進校園,播進每一個人的心田,當(dāng)它生根、發(fā)芽、長成參天大樹時,我們的校園必將更加安全,更加祥和,更加生機盎然。

校園安全演講稿 篇6

  在生活的每一個角落里,處處都有危險在發(fā)生,我們要重視安全,不要不把它放在眼里。

  危險在走廊上。一下課,同學(xué)們就從教室里飛奔出來。有的在嬉戲;有的扒著欄桿,在欣賞我們這個美麗的學(xué)校;有的還在走廊里跳來跳去。看他們玩的多開心,可是他們也不想想安全,這么多的人在上頭追跑打鬧,萬一“大樓爺爺”支撐不住,那后果會是什么呢?

  還有,學(xué)校一有什么活動,大家就扒著欄桿往下望。這么多的人扒上去,欄桿就會搖搖晃晃,如果欄桿斷了差不多全樓的人都得摔下去,后果也不敢設(shè)想。

  危險在學(xué)校門口。一到學(xué)校時候,校門口就會人山人海,當(dāng)我們排路隊出來的`時候,總會有交通堵塞的現(xiàn)象。原先那里是菜市場,為了交通安全才把這個菜市場搬走,可是一些商人為了錢,而不顧交通事故的發(fā)生。哎!那里什么時候才不會出現(xiàn)交通堵塞?

  我們是學(xué)校的主人,就應(yīng)當(dāng)牽手,共創(chuàng)完美的學(xué)校。

校園安全演講稿 篇7

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,到處都變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日,建立全國中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。

  紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強學(xué)生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

  1、我們要認真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;

  2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

  3、當(dāng)我們過馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;

  4、嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。

  記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命!

  雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。兒童、學(xué)生、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

  遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

  我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

校園安全演講稿 篇8

  有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

  美麗的學(xué)校中充滿了歡聲笑語,我們要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做好每一個自我,讓我們的學(xué)校永遠充滿歡樂的氣息。

  關(guān)注安全,要從我們生活、學(xué)習(xí)中的點點滴滴做起。我們在日常生活中騎車、走路、在學(xué)校生活的各種文體活動等,都與安全息息相關(guān),如果不注意,就會上到我們自我。在我們的生活中安全是不可少的,我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣,還要時時刻刻注意安全。在學(xué)校中,有些同學(xué)因為一點雞毛蒜皮的小事就打了起來,有的打得都流血了,還有的甚至付出了生命的代價,所引起的不是一句道歉就能挽回,而是一輩子都挽回不了的。

  學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場所,有教師,有同學(xué),有花草樹木,我們像生活在一個歡樂的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自我的家一樣愛著我們的學(xué)校。此刻我們是否注意過一些不安全的因素呢?比如:課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧,都是很不安全的。所以,同學(xué)們要聽教師和家長的話,高高興興去上學(xué),平平安安走回家,做一個遵紀守法的好學(xué)生。

  有一次我聽到了一個很危險的事情:在某個學(xué)校的一個班里,有一位同學(xué)在課間做危險動作,用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學(xué)們呼啦一聲擠進教室,把那名同學(xué)撞倒在地,當(dāng)時就把鼻子和嘴給嗑出血來了。

  為了不要再發(fā)生這樣危險的事,我給大家提幾個小提議:課間時,不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側(cè)行;當(dāng)幾個人一齊上下樓時,主動站成一豎列;當(dāng)做操時,全校同學(xué)都會下樓,那樓梯上的人就會十分多,這時我們更應(yīng)當(dāng)注意不要擁擠,以免跌倒了……我相信,只要同學(xué)們都注意一些,我們的學(xué)校將變的更加和諧,更加美麗!

  最終,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)在和諧、美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)提高,健康成長。也期望每位同學(xué)都能增強安全意識,時時注意危險,讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊。

校園安全演講稿 篇9

  大家早上好,今天我演講的題目是:與春風(fēng)作伴,與安全同行。

  “暖日清風(fēng)出破凍,柳眼梅腮,已覺春心動”。四月的陽光溫暖人心,四月的春風(fēng)彌漫著生機。天空一掃往日的陰霾,令人心曠神怡。樹蔭下,操場邊,教室里都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語,銀鈴激蕩中讓人感覺生命是如此美好。

  然而,我們可以放松情緒,卻不能放松警惕。作為本學(xué)期第一次參加“校長牽手你我”的同學(xué)之一,在此,我想和大家再次談?wù)劇靶@安全”這個話題。也許你會覺得外國的校園槍殺案離我們很遠,也許你會覺得沖紅燈過馬路小事一樁,也許你會覺得在走廊上和同學(xué)追逐打鬧瀟灑自在,也許你會覺得把班牌從樓上掉下不值一提,但是,我想說得是,這些行為都或多或少,或深或淺地存在安全隱患,這其中的任何一個行為都可能造成你的人身傷害,甚至構(gòu)成生命危險。

  可能大家覺得涉及生命的問題總顯得過于沉重,但一再的重復(fù)這份沉重卻正是為了決不犯這個沉重的錯誤。“校園安全”不是空洞的四個大字,不安全的行為其實就在我們身邊。早上做操你有推搡擁擠嗎?實驗課上你有不聽老師指揮亂用化學(xué)試劑嗎?下雨天你注意到小心路滑了嗎?在寢室你有亂用電器行為嗎?在體育課上你有管好腳下的球手中的拍嗎?如果你從未重視過它,那么我要提醒你:你需要加強自己的安全意識了。

  樹立“安全第一”的思想,就是撐起一把安全保護傘,它保護著我們的美好生活,沒有了它我們就可能摔跤、受傷,甚至失去生命,而生命是最為寶貴的,每個人都只有一次,它不像財富能失而復(fù)得,也不像離離原上草能周而復(fù)始,誰失去了生命就等于失去了一切,F(xiàn)實生活中,雖然我們一再小心,然而事故卻像魔鬼的血盆大口,時時窺視著人的生命。就其原因,我認為主要還是安全知識缺乏、安全意識的淡薄。

  有記者作過調(diào)查,當(dāng)中學(xué)生被問到“如果上學(xué)快遲到了,在過馬路時正好趕上紅燈,你會怎樣”時,6。2%的中學(xué)生選擇了“趕緊過馬路”、9。6%選擇了“旁邊有人過就跟著過”、27。4%選擇了“車輛少,就小心地穿過馬路”,三項累計高達43。2%,即將近一半的學(xué)生選擇不遵守交通規(guī)則。

  還有資料顯示,我國每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人,其中中小學(xué)生占死亡人數(shù)的三成左右;步行交通事故中,15歲至18歲男生發(fā)生車禍數(shù)字是女生的3倍,其中80%是因缺少交通安全知識和自我保護能力所致。由此可見,加強安全教育,提高安全意識勢在必行。安全,容不得一點疏忽和大意,如果你無視它,就會為此付出代價!

  作為學(xué)生,一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點,國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責(zé)全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。

  調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳!樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?菰锉涞臄(shù)字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!

  盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

  我們學(xué)校作為一所全寄宿制學(xué)校,校園安全顯得尤為重要。追逐打鬧,不注意雨天路滑,亂用水電,攀爬樹木欄桿,上下樓梯推搡擁擠,未請假擅自離校等等任何一個小問題都可能釀成大問題,還有體育課安全,用餐安全,心理健康等等,做好了這些小事就構(gòu)成了我們的校園安全。

  同學(xué)們,時光飛逝的物是人非,帶來的是傷感,我們要學(xué)會接受;但馬虎行事造成的物是人非,帶來的是悲痛,我們要有意識預(yù)防。

  安全第一,警鐘長鳴,讓我們從小事做起,從身邊做起。

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