關(guān)于文明演講稿匯編五篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用越來越廣泛,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的文明演講稿6篇,希望對大家有所幫助。
文明演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們:
大家好!
我叫××,是××中北巴士××車隊(duì)一名普普通通的駕駛員。今天,我演講的題目是《爭做文明職工共創(chuàng)和諧社會(huì)》。
為了創(chuàng)建和諧的××,"學(xué)行為規(guī)范、學(xué)禮儀常識、學(xué)法律法規(guī)、做文明職工",在我們中北已蔚然成風(fēng)。我們中北人一馬當(dāng)先,走在"三學(xué)一做"的前列;"五個(gè)滿意"是我們中北對社會(huì)的承諾;"敬業(yè)卓越"更是我們企業(yè)的靈魂。
作為一名公交駕駛員,我和我的同事們默默地工作在自己平凡的崗位上,其中的酸甜苦辣鮮為人知?嗖豢唷,累不累——累!徽摯合那锒忿D(zhuǎn)星移,凌晨××、五點(diǎn),當(dāng)人們還在甜美的夢鄉(xiāng),原創(chuàng):wenmi1。com我們輕輕吻別熟睡的孩子,走出家門,走在上班的路上。三九嚴(yán)寒,凜冽的寒風(fēng)刺得我們直打哆嗦,但一想到那么多市民的需要,我們咬緊牙,挺起胸走進(jìn)自己的另一個(gè)"家";酷熱難擋的夏天,"烈日炎炎似火燒",駕駛室內(nèi)的高溫,讓我們?nèi)缱艋\,汗水浸透了衣褲,洗著免費(fèi)的桑拿……我們都默默地工作著,忍受著……
我們的工作、我們的產(chǎn)品,就是安全行車、規(guī)范服務(wù)——"乘客為天,服務(wù)先行"。工作的特殊性,使得我們公交駕駛員的一言一行,一舉一動(dòng),不僅代表個(gè)人的形象,更重要的是代表著我們中北的企業(yè)形象。我們××山青水秀,物華天寶,人杰地靈,是全國園林、文明、衛(wèi)生城市,更是禮儀之城。市民具有較高的文明素質(zhì),因而對我們公交駕駛員的服務(wù)要求就更高更嚴(yán)。但只要我們執(zhí)著追求,有一顆為公交事業(yè)的赤誠熱愛之心,有一顆對廣大乘客的真誠服務(wù)之心,就一定會(huì)得到乘客的理解和贊譽(yù)。
我牢記交通法規(guī),恪守崗位操作規(guī)程,每天駕駛著安全、整潔、明亮的公交車,為市民真誠地服務(wù)著。視乘客為親人和朋友,想乘客之所想,急乘客之所急,幫乘客之所求。工作雖平凡、艱苦、單調(diào),沒有鮮花和掌聲,但從乘客不時(shí)投來的贊許的目光中,我知道這是對我工作的肯定、理解、支持和鼓勵(lì)。
前不久,我的車停在火車站上客,一位女乘客拄著拐杖,手拿著x光片袋,在我的車門口徘徊著,我覺得有點(diǎn)奇怪,下車詢問她,才知她準(zhǔn)備去衛(wèi)生大廈,可腿腳不便上不了車。我得知緣由后,便使出渾身力氣將她抱上車,安頓坐好;到達(dá)衛(wèi)生大廈時(shí),我停好車,又把她抱下車。這位乘客眼含熱淚,緊緊拉住我的手說:"謝謝、謝謝!我的兒女都沒有這樣對待過我啊!你真是位好姑娘……"聽了這位乘客的話,看著她真誠的目光,我真的非常感動(dòng),心里像喝了蜜一樣甜。因?yàn)槲业臒岢婪⻊?wù),滿足了乘客的需要,得到了乘客的認(rèn)可,再苦、再累——值!
公交車也是一個(gè)小社會(huì),人來人往,什么事情都可能發(fā)生,我會(huì)時(shí)常用報(bào)站器提醒乘客,保管好自己的物品,盡量不讓乘客有任何損失。一次,一位乘客剛上車,發(fā)覺手機(jī)被盜,我根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況,估計(jì)小偷來不及逃脫,便迅速將車的前后門關(guān)上,拿出自己的手機(jī),撥出那位乘客提供的被盜的手機(jī)號碼,小偷嚇得把手機(jī)扔在了后排座位下,這位乘客見到失而復(fù)得的手機(jī),感慨萬千,當(dāng)天寫了一封感謝信送到公司,他在信中寫到:我們乘坐中北的公交車有安全感,放心、滿意……
不僅如此,我們還要有一顆為乘客著想的熱心和愛心。20xx年6月24日上午,一個(gè)中考的日子,××市區(qū)暴雨如注,一位考生坐我的車去參加中考,不料車到華聯(lián),嚴(yán)重路堵,眼看就要遲到,孩子急得哭了起來。我一面安慰孩子,一面爭取車上乘客的協(xié)助,并得到了交警的理解和疏導(dǎo),在確保行車安全的前提下,超小道,以最快的速度將孩子安全送達(dá)八中考點(diǎn)。我當(dāng)時(shí)只想:"孩子如果遲到,耽誤了考試,就有可能影響他的一生。"沒想到此事引起了社會(huì)各界的關(guān)注,《皖江晚報(bào)》、《江淮晨報(bào)》,對此事進(jìn)行了連續(xù)報(bào)道,并給予了高度贊揚(yáng)和評價(jià)。
回想這些年來自己所走過的路,手握的是方向盤,但開的是一條人生的路,酸甜苦辣全在其中。從我做起,從點(diǎn)滴做起,于細(xì)微處見真情。我們?nèi)巳?學(xué)行為規(guī)范、學(xué)禮儀常識、學(xué)法律法規(guī),做文明職工",和諧的××指日可待。朋友們:讓我們攜起手來,讓我們敬業(yè)、卓越,為創(chuàng)建和諧的××而奉獻(xiàn)出自己的光和熱!
文明演講稿 篇2
老師們,同學(xué)們:
我們的祖國是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國,文明是我們的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這就是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
可見,一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)國家的文明程度,一個(gè)人文明素質(zhì)。國家要發(fā)展,社會(huì)要進(jìn)步,就必須提高公共文明水平。而良好的公共文明,必須先從個(gè)人自身的文明禮儀做起,從小事做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有去過或了解過歐洲或日本的人,就很有親身體會(huì)。大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會(huì)過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,有誰會(huì)肆無忌憚的闖紅燈呢?
記得小時(shí)候,我曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)情景:有一個(gè)五歲大的小男孩,牽著爸爸的手,另一只手攥著剛剛買來的糖葫蘆。小男孩高興地遞給爸爸,說:“爸爸,您嘗一口吧,真甜!卑职中α耍吲d地說:“我的寶貝,爸爸不吃,你吃吧!蹦泻(huì)心的笑了。當(dāng)他吃完這串糖葫蘆時(shí),隨手就要把竹簽扔到地上,爸爸那張笑臉收斂了,立刻嚴(yán)肅起來,“好兒子,你不是愛干凈嗎?土地爺爺也愛干凈,你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕,那他不就很難受了嗎?”聽了爸爸的話,孩子明白了什么,馬上把竹簽扔到垃圾箱中,父親又滿意的笑了。
每當(dāng)回想起這個(gè)場景,我常常會(huì)覺得十分慚愧。我們從小就一直接受文明禮儀的教育,父母的教導(dǎo),老師的苦口婆心,讓很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒钱(dāng)我們看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們就不能與文明禮儀同行嗎?不,我們要大聲宣布:我可以,我可以做到!當(dāng)我們在匆忙中不小心撞到了同學(xué)時(shí),我們要耐心的將他扶起,幫他撣掉身上的灰塵,并向他表示自己的歉意;當(dāng)我們走在食堂門口,看到水龍頭正“嘩啦啦”的流水,我們要向前走幾步,擰緊它再離去;當(dāng)我們看到屋檐下茫然的望著大雨顯得特別無助的同學(xué),我們要將自己的花傘和他一起分享;當(dāng)我們安坐于公交車上看到年邁的老人時(shí),我們要主動(dòng)讓座,扶他們坐下……其實(shí)文明禮儀真的很簡單,有時(shí)文明是一點(diǎn)兒耐心的等待和問候;有時(shí)候文明只是一個(gè)微笑和動(dòng)作,有時(shí)侯文明只是多一點(diǎn)兒分享……我相信,相信我們大家一定能釋放自己文明的熱情!從我做起,從每一件小事做起,讓文明引領(lǐng)著我們健康成長,讓文明時(shí)刻激勵(lì)我們做一個(gè)品德高尚、有素質(zhì)的人。
文明演講稿 篇3
親愛的同學(xué)們:
人們以食物為重,日常生活中我們每天都在處理飯菜。眾所周知,餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)。小飯桌,大文明,既承載了人類無盡的生命,又繼承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊勞愛食勤儉的傳統(tǒng)美德。在努力建設(shè)全國文明城市的同時(shí),要大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的崇高精神,自覺引領(lǐng)“文明消費(fèi)、節(jié)約膳食”的良好風(fēng)尚,倡導(dǎo)積極、科學(xué)、健康的生活方式。因此,我們向所有學(xué)生發(fā)出倡議:
第一,繼承傳統(tǒng)美德。
我們每個(gè)人都要自覺繼承“禮儀之邦”的美德,號召大家積極參與文明餐桌行動(dòng),積極營造溫馨文明的用餐環(huán)境,享受“文明用餐、節(jié)儉惜!钡目鞓。
第二,實(shí)現(xiàn)合理消費(fèi)。
綠色消費(fèi),理性消費(fèi),按需訂購,厲行節(jié)約,反對浪費(fèi),保證沒有剩飯剩菜,吃完打包。校外也是一樣,為了面子克服點(diǎn)菜浪費(fèi)。
第三,提倡文明就餐。
自覺遵守公共道德,不吵鬧,注意他人就餐感受;注意用餐衛(wèi)生,不要將寵物帶入餐廳,不要隨意污染用餐環(huán)境;低碳環(huán)保,使用“筷子勺子”,盡量杜絕使用一次性筷子;提醒家人不喝酒開車或酒后開車。
第四,注意科學(xué)飲食。
樹立新的科學(xué)飲食養(yǎng)生觀,改變不良飲食習(xí)慣,從常見食物中攝取健康營養(yǎng)。
第五、記住用餐禮儀。
排隊(duì)等候,不插隊(duì);一個(gè)人,一個(gè)人,沒有職業(yè);如果你不給別人充值或者做飯,基本上給別人充值或者做飯就是變相插隊(duì)。言語文明,不粗魯;吃飯安靜,不吵鬧;殘?jiān)湃氡P中不吐;珍惜食物,不要浪費(fèi)。
同學(xué)們,讓我們一起實(shí)踐,與文明握手,告別陋習(xí),建立文明、理性、健康、安全的生活方式!歡迎大家積極參加學(xué)校的表文明行動(dòng)調(diào)查活動(dòng)!
文明演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的'同學(xué)們:
大家下午好。
秋實(shí)有夢,從春華開始大海有夢,從涓流開始未來有夢,從現(xiàn)在開始我們有夢,從踏入陌中,從這里,從懂得自律,走向文明開始“語言美,春風(fēng)化雨潤心田”。說話文明,舉止優(yōu)雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德。雖說一句溫暖的話,一個(gè)體貼的眼神,顯得那么的微不足道,可是卻意義深遠(yuǎn)。孔子曾說過:“不學(xué)禮,無以立,”這句話果然不錯(cuò)。品是我們遇見老師,主動(dòng)說一句“老師好”,這么一句簡單而又普通的話,足以讓老師把你銘記在心。同樣,在與別人的相處中,我們要“善于寬容”“善于安慰”“善于體貼和關(guān)心他人”。正如我們班的同學(xué)一樣,常常使用“請”“麻煩”“沒關(guān)系”等禮貌用語,讓每位同學(xué)彼此間都用友好,誠懇的態(tài)度待人,用大方,熱情的舉止處事,使我們這個(gè)班級的風(fēng)采,在校園中盡情綻放,讓這個(gè)美麗的校園,充滿愛和溫馨。
班主任肖曲老師經(jīng)常教導(dǎo)我:“每一件小事,能夠做好,就是大事;每一件平凡之事,能夠做好,就是不平凡”,我們時(shí)刻謹(jǐn)記班主任的諄諄教誨,并為之努力著。
班級里,當(dāng)有的同學(xué)身體不舒服時(shí),就會(huì)有人不怕麻煩的送他去醫(yī)務(wù)室,會(huì)有人遞一杯熱開水,道一句關(guān)心切的話,雖然這只是些小事,卻無不體現(xiàn)著同學(xué)們之間那濃厚的友誼。
課堂上,同學(xué)們也是紀(jì)律嚴(yán)明,誰要是管不住自己了,總會(huì)有別的同學(xué)時(shí)刻提醒他:“別開小差了”,而那個(gè)同學(xué)也是心領(lǐng)神會(huì),知錯(cuò)就改,這是我們班紀(jì)律方面的小秘訣。課下,大家也是你追我趕,為了成績能夠更加優(yōu)異。當(dāng)遇到不懂的難題時(shí),同學(xué)們也是虛心的向老師或成績優(yōu)異的同學(xué)請教。
為了把班級建設(shè)的更好,大家還為班級買了U盤,充分利用多媒體展示我班的情況,我們用照相機(jī)記錄了宿舍的生活,記錄了班級男女拔河比賽。
衛(wèi)生上,同學(xué)們也默默無聞的為班級付出著。干凈整潔的清潔區(qū),使我們次次獲優(yōu)。井井有序的課桌,那是我們付出的收獲。
今天,我們展望未來,“文明禮儀”這個(gè)詞好像是專門為我們而書寫的。在這個(gè)班級里,人人尊敬老師,熱愛學(xué)習(xí),紀(jì)律嚴(yán)明,大家都在細(xì)心呵護(hù)著這個(gè)我們引以為榮的班集體?赡茉谝恍┓矫,我們做的不夠好,也會(huì)有一些缺點(diǎn),我們從未放棄過。
196班是知識的殿堂,力量的源泉,是團(tuán)結(jié),奮進(jìn)與友愛的大家庭。在這里,同學(xué)們用愛滋潤友誼,用心成就夢想,在這里,每位同學(xué)都有一個(gè)共同的口號:“奮勇拼搏,永不言棄,沒有最好,只有更好!
昨天的榮譽(yù)已經(jīng)過去,我們196班全體同學(xué),必將齊心協(xié)力,為班級,為學(xué)校做出更多的貢獻(xiàn),請全校師生一起見證。
最后,請投上你們手中神圣的一票,你們的支持,是對我們的鼓勵(lì)與肯定,我們將帶著這份支持,一路揚(yáng)帆,駛向理想的彼岸。
謝謝大家
文明演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。
先讓我為大家講述兩個(gè)事例:
第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔暇褂?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這些細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。尤其是對于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來說,你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學(xué)校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會(huì)又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會(huì)營造成一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
謝謝大家!
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