校園演講稿模板集合8篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編幫大家整理的校園演講稿8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園演講稿 篇1
校園環(huán)境是一個學(xué)校的臉面和形象，反映一個學(xué)校的氣質(zhì)，透射一個學(xué)校的品位。環(huán)境優(yōu)美、道路通暢、辦公場所干凈、秩序優(yōu)良的校園，不僅會提升師生的幸福指數(shù)，更會提高學(xué)校的整體文明水平，有利于推動學(xué)校各項事業(yè)的和諧、快速發(fā)展。所以，我們必須把開展校園環(huán)境整治工作當作事關(guān)學(xué)校發(fā)展的大事來抓。
本學(xué)期，我們對電子屏旁、廁所邊的衛(wèi)生死角進行清理和綠化，廁所邊的道路進行平整，加裝了洗手池、拖把池，更換了幾乎所有的水龍頭、戶外的照明用燈，對操場的護欄、教學(xué)樓的粉花層進行除險，假期我們還將對所有樓房進行加固和亮化。毋庸置疑，近年來，隨著學(xué)校投入的不斷加大，學(xué)校更美了，師生的文明程度有了很大的提高。
然而，我們學(xué)校的操場、籃球場、道路、教師、廁所臟亂差現(xiàn)象依然存在，經(jīng)常我們在操場上看到可樂瓶子，方便面袋子，八寶粥罐子，在教室窗戶底下塞進紙團和壞掉的學(xué)習(xí)用品，林蔭道上有很多易拉罐的拉環(huán)，廁所出現(xiàn)瓶子塑料袋子，大風(fēng)來了，紙片、袋子滿天飛，這已經(jīng)影響我們生活的環(huán)境。
大力開展校園環(huán)境專項整治工作，既是加強校園文明建設(shè)、提高學(xué)校文明程度、改善學(xué)校辦學(xué)條件的一項常規(guī)工作，又是改善師生學(xué)習(xí)和生活環(huán)境、提高生活質(zhì)量的惠民工程，為此我倡議，愛護校園環(huán)境從我做起，從小事做起，不吃零食，不亂扔亂丟，垃圾入桶、入池，同時倡導(dǎo)文明勸說，敢于對不文明行為說不，開展你扔我撿活動，讓文明和諧走進我們的校園，成為我們的生活。
告別校園臟亂差的戰(zhàn)役已經(jīng)打響，我們只要認識到位、下定決心、拿出舉措，以更高標準、更大氣力推進校園環(huán)境衛(wèi)生專項整治，就一定能給全校師生創(chuàng)造一個整潔、干凈、美觀、靚麗的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。讓我們擁有更加美麗的校園，就從現(xiàn)在開始吧。
校園演講稿 篇2
老師和學(xué)生：
大家好！馬上就要放暑假了，是中小學(xué)生安全事故頻發(fā)期，尤其是溺水事故和交通安全事故。據(jù)統(tǒng)計，每年溺水的中小學(xué)生和幼兒約占非正常死亡學(xué)生總數(shù)的50%。今年6月，該縣一所學(xué)校的一名學(xué)生發(fā)生溺水事故。這一事件嚴重影響了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。為了防止類似事件再次發(fā)生，讓學(xué)生有一個安全、文明、有意義的暑假，今天，我利用“隨性開學(xué)典禮”的時間，圍繞“安全”這一主題，提醒學(xué)生注意幾個安全問題。
第一；注意交通安全：
如今，隨著交通的快速發(fā)展，路上來往的車輛越來越多。我們更有必要提醒學(xué)生上下學(xué)時注意交通安全，并做好宣傳，提醒家長注意交通安全。我們鼓勵學(xué)生做到以下幾點：不要在路上踢足球；不要走在馬路中間，走馬路兩邊的人行道；過馬路應(yīng)走人行橫道線，注意交通；在十字路口，紅燈停，綠燈走；不在街上騎行、無人騎行、在高速公路上騎快車、接車、攔截車輛；騎行時不要將探頭向窗外揮動，騎行時抓住扶手，車內(nèi)擁擠時注意尖銳物體，車停穩(wěn)后下車。
第二，注意活動的安全性
節(jié)假日注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離工地、道路等存在安全隱患的地方。比如舊路現(xiàn)在都在挖，都在鋪設(shè)管道，要慎重；不要在坑、池、塘、溝、河、工地等不安全的地方玩耍；請勿玩火或燃放煙花爆竹，以防意外傷害。不得進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等禁止未成年人活動的場所。出門一定要告訴父母長輩知道，告訴他們你在玩誰，在哪里玩，注意時間，不要回家太晚，以免父母擔(dān)心。我們應(yīng)該永遠記住特殊的電話，如110、120和119。由于我們特殊的地理環(huán)境，我們都喜歡在暑假去小溪里游泳。我在此鄭重聲明，沒有父母陪伴你不要去游泳，我們要珍惜生命。
暑假，天氣熱，有些家長會帶孩子去游泳，一定要注意安全！根據(jù)近年來學(xué)生溺水事故來看，主要原因如下：一是高估了自己的游泳技術(shù)，沒有考慮到意外情況。初中和小學(xué)的學(xué)生經(jīng)常碰運氣，認為有人淹死是因為他們不擅長游泳，如果他們擅長自己的水平就不會淹死。同伴或者大人去那里游泳。既然他們沒事，那肯定沒事。就算淹死了，也有比自己高的同學(xué)，他們會互相拯救，所以不會有意外。其實水上救生是一件很困難的事情。懂一般游泳技術(shù)的人，經(jīng)過特殊訓(xùn)練或者高超水平，都不敢去救。第二，夏天天氣熱，中小學(xué)生有一個長達五六十天的暑假，有足夠的時間玩耍，而父母要上班，沒有時間照顧。游泳和游泳是避暑的好方法。許多孩子特別喜歡見面，去游泳和玩水。但是這些中小學(xué)生的安全意識還是比較薄弱，經(jīng)常在不知道某些水域是否危險的情況下就沖進水里。有些不知道或者水質(zhì)差的人容易出事故。
同學(xué)們，人生只有一次，因為受不了熱，享受不到樂趣，玩弄人生太不明智，太沒有價值。生命無價。
第三，關(guān)注食品安全。
學(xué)生購買袋裝食品要看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家、地址，不要買“三無”食品；不要在街頭流動攤點購買零食，以防止食用不衛(wèi)生的食物和過期食物引起食物中毒。
第四，提高自我保護意識和能力。
很多學(xué)生因為沒有想到潛在的危險，沒有自我保護意識，而遭受意外傷害。只要不斷增強自我保護意識，提高自我保護能力，就能有效避免和預(yù)防意外傷害。放假期間要注意不要和陌生人出去玩，不要吃陌生人給的東西，不要讓陌生人隨便進出房子。在這里，我給大家講一個今年5月發(fā)生在梅城的一起欺騙一個小學(xué)生的事件。一天早上，放學(xué)后，一個小學(xué)生正走回家。一個陌生人對小學(xué)生說：“老師讓你跟我去我家拿復(fù)習(xí)資料�！睂W(xué)生聽說是老師的要求，就和一個陌生人一起走了。當時，他碰巧遇到另外兩個學(xué)生，學(xué)生邀請他們和他一起去。后來那個陌生人見人太多，沒能成功，就找了個理由溜走了。下午，學(xué)生回到學(xué)校，和老師談了這件事。老師嚇了一跳，馬上報警�？梢姡龅剿夭幌嘧R的陌生人，不能說出父母的名字，也不能說出父母在哪里。當他提出帶你去某個地方見你的父母時，你永遠不應(yīng)該和這個陌生人一起去。
第五，注意家庭安全。
學(xué)生還應(yīng)該學(xué)習(xí)如何使用家用電器、煤氣爐、衛(wèi)生浴缸等。在父母的正確指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)安全用電和用火的.知識，養(yǎng)成“人走路就斷電”的好習(xí)慣。不要粗心大意，各種電器設(shè)備出現(xiàn)故障不要維修。學(xué)生也要注意防盜水的安全。如果他們出去，他們應(yīng)該檢查水、電和煤氣的開關(guān)，并鎖門。
總之，希望同學(xué)們處處注意安全；一路平安。謝謝大家！
校園演講稿 篇3
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是：創(chuàng)建綠色校園，保護地球母親。
綠色環(huán)境是健康和自然的象征。綠色能給我們帶來活力和生機。當你走進我們充滿書香的校園時，你會被迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，五顏六色的鮮花。漫步在校園的綠色場景下，會讓你感到神清氣爽，詹妮弗。下課后，站在樓道里看著校園里的綠色，讓我們大飽眼福，讓我們的精神達到一個更高更好的境界！在課余時間，學(xué)生可以在校園里散步，看看周圍的風(fēng)景，感覺就像在花園里。因此，我們應(yīng)該永遠保持校園綠色。
創(chuàng)建綠色校園，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，還要提高自身修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。為了創(chuàng)建綠色校園，我們應(yīng)該攜手合作，讓我們一起做以下事情：
1、立即行動，關(guān)心、支持、愛護綠化，積極參與校園綠化的建設(shè)和管理，從小事做起，從1、1滴做起，從身邊做起；
2、愛護花草樹木，敢于制止和舉報破壞綠化設(shè)施的行為。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不要隨意亂扔果皮紙屑，不要隨地吐痰。
4、不使用一次性筷子，少用塑料袋；
5、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園各種資源，隨意關(guān)掉水龍頭和電風(fēng)扇，節(jié)約每千瓦時每滴水；
6、師生和諧，學(xué)生友好相處，語言文明，行為規(guī)范。
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。要切實樹立對時代的責(zé)任感。“不為善為惡”，建設(shè)綠色校園，保護地球母親。讓我們行動起來，以綠色為我們校園生活的主旋律，用愛關(guān)注環(huán)境變化，用熱情傳播環(huán)保理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。
校園演講稿 篇4
眾所周知，校園環(huán)境是學(xué)校的窗口，它直接反映了學(xué)校的精神，反映了學(xué)校的文化氛圍。
清潔、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)和生活的需要，也是培養(yǎng)情操的需要，創(chuàng)造良好的校園環(huán)境是我們每個人的神圣責(zé)任。
為此，我校在高一、高二、高三的第五周開展了“愛我的校園，美化校園”的花卉活動，四年級的同學(xué)積極響應(yīng)，用對學(xué)校的愛，為學(xué)校的園林綠化貢獻自己的力量。
一些學(xué)生把平時在家種植的盆栽奉獻給了母校，還有一些學(xué)生拿出零花錢去買花帶回了學(xué)校。更讓我們感動的是，父母們帶著他們的孩子把家里種植的漂亮的盆栽送到學(xué)校。
短短幾天，數(shù)百種不同品種的綠色植物被擺放在教學(xué)樓每一層的每個角落，給學(xué)校帶來了全新的面貌和生機。綠色是生命的象征，綠色代表希望。
小小的一盆植物，是全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活增添了色彩，給我們帶來愉快的心情。
與此同時，上周，我們發(fā)起了全校范圍的“清潔校園行動”志愿勞動，掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一高潮。
在過去的一周里，在班主任的指導(dǎo)下，我們打掃了教室和負責(zé)任的公共場所。
學(xué)生不怕臟，不怕累，擦洗門窗，鏟除地面上的口香糖，擦去墻上的污跡，清掃天花板上的蜘蛛網(wǎng)，打掃教室、走廊、樓梯，撿起籃球場周圍的垃圾、小石子。
做哪里不衛(wèi)生，掃帚就會掃到哪里；拖把跟在骯臟的地板后面。墻上有污跡的地方，砂紙就會擦掉。
同學(xué)們齊心協(xié)力，用自己的辛勤汗水，為美化校園環(huán)境，創(chuàng)造綠色校園貢獻了力量。
在此，我代表學(xué)校向在“愛我校園，美化校園”獻花活動和“清潔校園大行動”中做出貢獻的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝！
現(xiàn)在，我向全體同學(xué)提出倡議：為了我們共同的家園，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，用我們的實際行動來維護我們校園的永遠干凈、整潔、美麗。
管好自己的嘴，不要隨地吐痰；管好自己的雙手，不要亂扔垃圾，不要亂涂亂畫，不要破壞公共財產(chǎn)。
總之，控制我們所有的不文明行為�！皳炱鹨黄埦褪菗炱鹞拿鳌�。讓我們?nèi)w師生共同努力，維護一個良好的校園環(huán)境，讓她永遠干凈、美麗、安靜、有序，讓文明之花在后溪這個大家庭中綻放！
校園演講稿 篇5
這里是我們的學(xué)校，讓我?guī)е銈儊硪黄饏⒂^我們迷人的學(xué)校。
走進校園，映入眼簾的是一座淡藍色的教學(xué)樓，教學(xué)樓兩旁長滿了高大的松樹，仿佛是一位位哨兵，正保衛(wèi)著我們這座夢幻般的教學(xué)樓。
春天，燕子飛來，一朵朵鮮花爭奇斗艷，再綴上點點翠綠的小草，顯得更有生機;夏天雨后，雨洗過的草地更加清新碧綠，遠看仿佛是一塊無瑕的翡翠，近看那綴滿草尖的水珠，卻又像數(shù)不清的金剛鉆;秋天，所有樹木的葉子都飄落了，只有松樹那針尖般的葉子巋然不動，這也是我們校園的一道別致的風(fēng)景;冬天白雪皚皚，也為我們的校園披上了白衣，教學(xué)樓也仿佛穿上了“白紗裙”。
穿過教學(xué)樓，來到操場，操場是綠色的，像一塊圓形的草地，又仿佛是一個圓形的碧綠的圓盤，冬天下雪的時候，操場上鋪上了白色的地毯，鮮紅色的跑道被遮住了，只偶爾的露出一星半點紅，仿佛誰不小心打翻了紅藥水。操場兩旁長滿了白楊樹，春天白楊樹伸展嫩綠的枝葉，仿佛向我們招呼：“嗨，開學(xué)了!”夏天，白楊樹枝干豐滿，像為我們舉起一把把綠色的遮陽傘;秋天，白楊樹滿身金黃色的葉子，拍拍手，黃葉紛紛飄落，像只只黃色的蝴蝶;冬天，白楊樹仿佛穿上白紗裙。
這就是我們迷人的學(xué)校。
校園演講稿 篇6
有一幅對聯(lián)是這樣寫的，上聯(lián)是：“校園安全，你管、我管，大家管才安全，下聯(lián)是：事故隱患，你查、我查，人人查才無事”。橫批：安全是天！一句“強化安全意識，提高避險能力”就顯得尤為重要！
安全，對于我們學(xué)校來說是個老生常談的話題，也是一個永恒的主題。安全是大事，是關(guān)系到千家萬戶的大事，是利在當前，功在千秋的大事。安全是學(xué)校工作的前提，沒有平安和諧的良好氛圍，就難以有正常的教學(xué)秩序，就難以提升教學(xué)質(zhì)量。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深刻體會安全的重要性，切實把安全工作落到實處，讓安全工作取得實實在在的效果。
在3。11日本強震海嘯中，宮城縣戶倉小學(xué)，距離海岸僅僅100米，學(xué)校共有108個學(xué)生，有一個孩子那天沒來上課，在校孩子們?nèi)可�。當天海嘯前首先發(fā)生的是地震，孩子們都躲到桌子底下，緊接著，孩子們跑到學(xué)校操場，然后爬到學(xué)校后面的山上。他們是按照日本應(yīng)對海嘯的標準流程操作的，這是每一個人都會反復(fù)演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進行安全逃生演練，并作為法律規(guī)定。強烈的安全意識和熟練標準的安全演練在關(guān)鍵時刻能挽救人的生命。
或許，你會認為安全問題離我們很遠，有的同學(xué)心里可能會說：“我很安全��！沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧？”其實不然。想想自身的行為，不也有許多安全隱患嗎？一至十班的車區(qū)在東面有個陡坡，可有的同學(xué)騎著車就沖下來，在你很拉風(fēng)的同時有沒有想過如果先著地的不是車輪會怎樣？以前看見有同學(xué)在操場上點火玩，難道你還真的以為會“野火燒不盡”嗎？大課間有同學(xué)在排球場里踢球，在你撩大腳的時候有沒有想過球砸到人群里會是怎么個后果？有些同學(xué)為了少走幾步路，跨越馬路防護攔；看到路上車輛不多，等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走，或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍，從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷。血的教訓(xùn)不能再有一次，悲劇不能重演，為了預(yù)防此類事件發(fā)生，我們一定要樹立安全意識，掌握一些必要的衛(wèi)生知識、安全防衛(wèi)知識及應(yīng)急避險技能，從而提高自我保護能力。
同學(xué)們：當你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時，是否想到了安全？當你在聆聽奉勸時，是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的？當你對別人提醒或忠告不以為然的時候，是否想到因為一時的疏忽，一次的失誤，可能會給自己帶來痛苦，給家人蒙上陰影，給社會帶來負擔(dān)，給國家造成損失？避險不是辟邪，是需要我們加強注意來提高防患意識的。
最后，作為讀書人，讓我們把這句“安全無小事，隱患就是事故”記在心中。
校園演講稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《校園禮儀》。
當燦爛的陽光綻放你的笑臉，當絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰，同學(xué)們，你們是否感到春天到了。春天是美好的，我們在這美好春天的校園里該做些什么呢？
當你踏著輕快的步伐走進學(xué)校的時候，你是否會想起那些經(jīng)常拿著掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué)；當你在干凈、整潔的校園里漫步的時候，你是否感到那些拖拉機的老爺爺、老奶奶的艱辛？我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的！
在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶？你怎么可以背著師長私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢？難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊？同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
同學(xué)們，我們小學(xué)生要著裝得體，符合小學(xué)生的身份，體現(xiàn)新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀式最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下我們要嚴肅認真、精神飽滿，才不負于“禮儀之邦”這個美譽。上課認真聽講，下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生！我相信通過我們的努力，會使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望！
我的演講完畢，謝謝大家！
校園演講稿 篇8
20xx年的高考，誠信被當作話題擺上書桌案，于是每次考前，“誠信”一詞出現(xiàn)的頻率與“成績”相當�？梢怯惨獙烧咦鰝�比較，分個高下，我想誠信無疑是比成績更為重要的。
司馬光在《資治通鑒》中曾云：才德全盡謂之圣人，才德兼亡謂之愚人，德勝才謂之君子，才勝德謂之小人。雖然用在“誠信考試”這一話題上，有些斷章取義，但就姑且狹義地把“才”理解為成績，把“德”理解為誠信，也還是有些道理的。為了那虛假的“才”，而將讓人唾棄的目光投向那慘白的試卷，那上面是什么？最多只是小人之才罷了。而我們失去的是什么？起碼是君子之德吧。
“誠信考試”的話題年年要說，或許會有人覺得這太過空洞，太像是每次象征著“考試即將來臨”的一種形式，可是捫心自問，誠信考試，你做得好嗎？有多少人敢說，不管是大考還是平常的小測驗，我從來沒有一點不誠信的地方？
作為一個學(xué)生，我很明白期末考試的重要性，對我們很多人來說它并不只是老師常說的“一個學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗”，并不只是一場統(tǒng)考、一次會考這么簡單，私底下，它或許意味著一個更加快樂、自由的暑假，或許會是獲得一些物質(zhì)獎勵的籌碼，而對于很多高二的同學(xué)來說，一個好的期末成績不僅是給高二一年畫上了圓滿的句號，更能為即將到來的高三增添許多信心，或許它還意味著更多。
可是這些讓考試變得重要的因素，可以成為我們鋌而走險，拋棄誠信的借口嗎？我想每一個人都會毫不猶豫地回答：不能。那么就從這一刻開始，請你默默地在心里和自己約定：做一個誠信之人。哪怕我們窮盡一生也成為不了圣人，甚至別人眼中的君子，但也決不能縱容自己走進小人的世界。如果你還有時間來考慮怎樣“偷盜”別人的答案的話，不如把這些時間用在復(fù)習(xí)上，哪怕只是一道題，一個知識點，哪怕最后的成績?nèi)圆荒苋缒闼�，但至少，你對得起這個分數(shù)，至少，對得起自己，對得起為人之初的善的本性。
古往今來，一個真正能夠成功的人，是寧可失去財富、失去眼前利益、失去一時的名望，也不愿失去誠信的。如果我們每個人都把誠信的種子種在心里，它就會開出最美的花，結(jié)出最甜的果。
最后，預(yù)祝每位同學(xué)都能在這場成績之戰(zhàn)，更是誠信之戰(zhàn)上，有雙贏的收獲。
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