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演講稿的作文

時間:2022-08-01 19:39:37 演講稿 我要投稿

【精選】演講稿的作文匯總四篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的演講稿的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】演講稿的作文匯總四篇

演講稿的作文 篇1

  時間過得很快,又是一次月考。一切似乎又歸于平淡,但教室的燈光卻更加耀眼,它驅走了黎明前的黑暗,你們用行動拉開了希望的大幕;匆忙的腳步依然清脆,它打破了清晨的寧靜,是你們用行動吹響了奮起的號角。

  可是,在再次踏上征程之時,你是否靜下心來,仔細想過,目前,自己的優(yōu)勢是什么,劣勢又是什么?因為什么而贏,又輸在哪里?你是否明確的告訴自己,我想要什么,我下一階段的目標是什么?你是否已找準了自己的位置,我目前在哪里,離我想要的,想走到的目標還有多遠,你是否清醒的認識到,成也罷,失也罷,都已成為過去,只有放下包袱,讓心態(tài)歸零,才能從頭開始,只有放下……才能輕裝上陣;只有放下……才能在跌倒后再爬起來,才能站在勝利的階梯上走向另一次勝利!

  我們的老師們不怕你聽不懂,就怕你不問;不怕你基礎差,就怕你懶,不行動,不勤奮;更怕你喪失信心失去斗志,自暴自棄,是的,怕的是你自己一蹶不振。

  人,重要的就是一種精神。人的精神一旦被喚醒,其威力是無窮無盡的。一種不服輸?shù)木,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神,使你的生命充滿活力;這種精神,使你的人生綻放光彩;這種精神使你的生活變得豐滿而充實。

  也正是這種精神,賦予你激情,給予你前進的動力,使你一次次的品味成功的喜悅;使你在跌倒之后,能再一次爬起來,義無反顧的踏上征程;使你能靜下心來,默默的耕耘;使你在收獲的季節(jié),張揚個性,展示風采。

  所以親愛的同學們,請記。翰环e小流無以成江海,不積跬步,無以致千里的古語,靜下心來,腳踏實地用心、勤奮你們一定能迎來人生一次又一次的輝煌!

演講稿的作文 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學們

  大家好!

  我是史津誠,我想競選的是文娛委員,現(xiàn)在我已經(jīng)聽見有人在問為什么了,讓我來解釋吧!競選文娛委員的原因是我有競選文娛委員的基本條件,不管是任何題材,我都會制作ppt至少20頁以上,同時進行互動30個及以上。遇到節(jié)日,給大家做節(jié)日會,遇到生日給ta做生日派對,當然了,我們43個人,不可能每個人都有一個生日宴會,也請大家原諒!如果我選上了,我保證:

  1.要么不辦,要辦就辦好。

  2.經(jīng)過我粗略計算,一學期大約25節(jié)課,假設老師需要五節(jié),在剩下的20節(jié)課中,我至少安排十五節(jié)。

  3.我會認真收集大家的意見,有則改之,無則加勉。

  4.我會隔2節(jié)課給大家辦一節(jié)討論課,從小小的一根針,到巨大的一個宇宙,那節(jié)課,將是知識的橋梁,將是生活的啟示。我會定期給大家做一節(jié)演講課,給大家發(fā)表自己對事物的看法。

  5.如果大家認為我沒有這個能力,請盡管站起來說。你說了,你舒服,我知道了問題,你不說,心里難受,我也不知道問題。

  當然,如果我沒選上,也沒關系,這只會證明我還不夠優(yōu)秀,我會努力提升自己,爭取在下一次競選能競選上,請大家,等著我!

演講稿的作文 篇3

尊敬的老師親愛的同學:

  大家好!我是三二班的任恒前,今天我演講的題目是我的好老師-----我的班主任霍老師。我們的班主任霍老師,是一個十分負責而又和藹的好老師。

  晚上我們休息的時候,霍老師做完家務卻在備課,經(jīng)常很晚才休息,就是為了讓第二天的課講的更加生動,以便我們能更好的接受和理解新的知識;衾蠋熢谡n堂上會聯(lián)系課文講一些小故事,我們都聽得津津有味,很快就掌握了新的知識,霍老師便開心的笑了。

  霍老師也十分嚴肅。一次,她在講課時,一個同學在課桌下面聚精會神的玩著玩具。老師走過去敲了敲他的課桌,又瞪了他一眼。他放下玩具和我們一起專心致志的聽講?墒遣灰粫䞍海莻同學又拿起玩具,認真的玩耍了起來;衾蠋熆匆娏,嚴肅的說:"放學后,你留下。"那天下午,老師狠狠地批評了他。以后,這個同學上課認真多了。

  還有一次,霍老師發(fā)現(xiàn)一個同學的本子上有很多題沒做,便給他的家長打電話,說老師要留他做作業(yè)。第二天,我們看到這個同學把沒有做完的作業(yè)全部補完了,而且沒有一個錯題,我們都很好奇的問他怎么回事。他說:“霍老師,特別有耐心,輔導我寫作業(yè)都到六點了,有我不會的題就給我講解,所以我才全做對了。”我們聽了告訴他:“是老師非常關心你,希望你的.學習不落后!

  上個星期我上課的時候肚子疼,捂著肚子趴在桌子上,霍老師看見以后問我怎么了,我告訴老師我的肚子疼,老師輕輕地摸摸了我的額頭,說不熱,又給我倒了一杯熱水,霍老師趕緊又給我媽媽打電話,我感覺霍老師就像媽媽一樣。

  我覺得我的班主任霍老師,就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。我喜歡霍老師。

  我的演講完了,謝謝大家!

演講稿的作文 篇4

  地球是人類的母親,她是慈祥的、無私的、富有的,養(yǎng)育著世界一代又一代無數(shù)的兒女,衣食住行、冷暖呵護,無不用心良苦,世上只有母親好。然而地球也是有限的,資源也是有限的,經(jīng)過上億年的開發(fā)利用,她已力不從心,負債累累,甚至可說千瘡百孔、度日如年。她終于生氣了,要訓人了。兒孫們聽著:水土是怎么流失的?沙漠是怎樣形成的?臭氧層是怎么被破壞的?酸雨是怎樣降臨的?生物越來越少,疾病越來越多,已經(jīng)是天不藍,水不清,草不綠,你們將上天無路,下地無門,人何以生存,如果我們還不痛改前非,痛惜和保護我們這位共同的母親,真讓她乳汁榨盡,軀體灰化。我們也將隨之灰灰煙滅,這決不是聳人聽聞。這些使大國大官們要管的大事,如果一意孤行,以略奪,以霸道,以戰(zhàn)爭去謀取少數(shù)的安樂,那惡果將是十分恐怖,我們小孩只能把自己管好,只能從聽到的、看到的說點認識。許多人在濫砍森林,讓動物們無家可歸,讓人們不能呼吸到新鮮空氣!工廠排放臟水毒氣,讓清澈的河流,換上一件臟衣,魚兒們也接著含冤死去,農(nóng)民更是無法生產(chǎn),生活不得安寧。清潔工人每天早起,想把街道換上新裝,但衣服每天還是臟兮兮。人類共同的家園,是要大家齊心,一起保護。人類的家園,才會真的美麗!何不停下手中的活,想想有沒有兩全其美的辦法,來保護家園。讓生態(tài)平衡,讓自然美麗。讓每人呼吸新鮮空氣,健康長壽。愛護環(huán)保,人人有責,并不需要你做太多,只要每個人從小事做起,生活中的點點滴滴都要注意!不隨地扔垃圾,不隨地吐痰,講文明衛(wèi)生。又何需彎腰撿垃圾呢!為自己的健康,家園的美麗,手拉手一起前進,保護環(huán)境,熱愛自然,獻出自己的一份力。

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