有關(guān)簡短演講稿模板集錦四篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在社會，越來越多人會去使用演講稿，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編收集整理的簡短演講稿5篇，歡迎大家分享。
簡短演講稿 篇1
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
我們擁有青春，我們熱情洋溢。隨口的一句“我要上北大”，我們可以為之努力；一時興起的輟學(xué)創(chuàng)業(yè)，我們也可為之奮斗。青春，就應(yīng)該背水一戰(zhàn)。
前些天，有兩們即將高考的少年在公交車上勇斗劫匪，卻身受重傷，他們雖未參加高考，卻有好的大學(xué)愿意直接錄取。在我看來，這是值得的，人生的意義本就在于奉獻(xiàn)，他們搏過，至少，他們的青春無悔。不置己于死地，又怎知一定不會后生呢？
想起，在微博上很紅的北大的雙胞胎莞子文、莞子豪。他們在自傳中闡述了自己的高中生活，有痛苦，有快樂，為了理想而奮斗。雖然努力過后的失敗總是令人痛苦不堪，但仍要努力，直到最后一刻。年輕人，背水一戰(zhàn)才有勝利的可能。
還有，哈佛輟學(xué)的比爾·蓋茨，蘋果公司的前CEO喬布斯，為他們曾經(jīng)的青春背水一戰(zhàn)過。雖然蘋果公司曾經(jīng)的失敗產(chǎn)品讓喬布斯失敗過，但他淹不死，重新爬起來為人生而戰(zhàn)。也如“棱鏡門”的曝光者斯諾登。以個人的自由為代價做出自己認(rèn)為正確的事。他在采訪中說：“我已經(jīng)有了犧牲自由，甚至生命的覺悟了，政府最害怕的，是光明。”29歲的他，為人生，為世界背水一戰(zhàn)，對他而言，無怨無悔。
當(dāng)我們?yōu)樽约旱臒o能，為自己曾經(jīng)青春沒有做過太多事，沒有搏一搏而悔恨時，我們終會知道，年輕，就應(yīng)該戰(zhàn)過。
孔子云“三十而立”，我們的年輕是我們的資本，我們需要背水一戰(zhàn)。即使失敗，但我們戰(zhàn)過，我們痛過，我們快樂過，至少，我們的青春無怨無悔。
易中天說：“置之死地未必后生，并非背水一戰(zhàn)都能勝利�！钡恢弥谒赖�，永遠(yuǎn)不會后生；不背水一戰(zhàn)，永遠(yuǎn)不勝利。說不定，那極度的痛苦過后是極度的快樂。
簡短演講稿 篇2
老師們，同學(xué)們：
大家好！
熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你們將超越極限，超越自己！來吧！現(xiàn)在才是關(guān)鍵，把脆弱放在一邊。踏上雪白跑線，把頭發(fā)甩到后邊。踏上跑道，是一種選擇。
離弄起點(diǎn)，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。能量化成流汗，讓我瘋狂吶喊。相信我的預(yù)感，一定第一個撞線。加油吧，勝利和鮮花終將屬于你們！
謝謝大家！
簡短演講稿 篇3
親愛的各位老師：
大家晚上好!
在座的各位教師已經(jīng)在新東方工作很長時間了，所以稱之為老教師，教學(xué)水平在各方面也已經(jīng)爐火純青。這次會議是為了讓大家來到北京，來到新東方教師培訓(xùn)基地，讓大家互相認(rèn)識，并感受到我們是一個團(tuán)隊、是一個團(tuán)體，我們都在為新東方的發(fā)展共同努力。
今天要講的話題主要是個人的發(fā)展。
說到個人發(fā)展，大家在新東方工作本身就是發(fā)展。每個人在新東方都是從新老師開始，從走進(jìn)教室完全不知道怎么對待學(xué)生，怎么讓學(xué)生專心聽我們講課，到現(xiàn)在很多老師已經(jīng)教過很多學(xué)生，學(xué)生因?yàn)槲覀兊呐�人水平得到了提升，同時老師本人也從青澀走向成熟。就像我當(dāng)初從語言組織能力非常生澀的老師，最后慢慢變成語言流暢、思維清晰、口若懸河的老師，這可能是大部分老師在新東方的一個共同經(jīng)歷。
簡短演講稿 篇4
老師、同學(xué)們：
大家好！
老師，您就像春雨，澆灌著幼苗；您就像蠟燭，照亮著心靈。您用那無私的青春耕耘，讓花園里的鮮花遍地盛開。您是我們?nèi)松械穆窐?biāo)，指引我們走向成功之路。您是智慧的領(lǐng)航，讓我們的人生精彩不斷。
著名教育家葉圣陶說過“教師就是捧著一顆心，不帶走一根草的人”。在我這幾年的`求學(xué)生涯中，身邊就不乏這樣無私奉獻(xiàn)的好老師。我最敬愛的老師——胡廣鵬校長，就是一位把自己的青春和汗水都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)的好老師。胡廣鵬老師在大水田中學(xué)默默耕耘了二十三個春秋。二十三年如一日，他堅守教育教學(xué)第一線，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)子，書寫了一個又一個教育佳話。他愛生如子，親自掏腰包幫助一個又一個貧困學(xué)子度過難關(guān)�！肮麑�(shí)的事業(yè)是珍貴的，花的事業(yè)是甜美的，讓我來做葉的事業(yè)吧，葉是謙遜的，專心垂著綠蔭�！边@就是胡廣鵬老師經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。他用自己的行動為大水田教育事業(yè)樹立起一座豐碑。
李小華老師，來自南岳廟的支教老師，在這個偏僻的鄉(xiāng)村中學(xué)一待就是九年。扎根山區(qū)，忘我工作，愛生如子。把自己的智慧和汗水灑在他所熱愛的教育事業(yè)上。多次被縣教育局評為優(yōu)秀的支教老師。
羅丹老師，我的班主任，更是一位好老師。她不僅給我們傳授知識，還教給我們做人的道理。時不時地關(guān)心我們，噓寒問暖。讓我們這些留守學(xué)生感受到了久違的親情。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這不是對老師最崇高的禮贊嗎？老師燃燒了自己，照亮了我們前行的道路。在這畢業(yè)之際，我想親口對您說：“老師，您辛苦了！您把自己的青春都灑在人類最崇高的事業(yè)上，您從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。我向您致以最崇高的敬意�！�
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