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【推薦】演講稿的作文匯編八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的演講稿的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
演講稿的作文 篇1
寒風(fēng)刺骨,冰冷的水順著發(fā)絲沿著皮膚毛孔直滴心里。
會(huì)考將至,每個(gè)人臉上的笑容都好像因?yàn)檫@場(chǎng)過(guò)境的氣壓而凝結(jié)。沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ),有了更多的冷面愁眉,沒(méi)有了往日的無(wú)神的呆木,有了更多的那雙眼放光,腦細(xì)胞在開夜車的不眠之夜。沒(méi)有了往日里那親昵的話語(yǔ),有了更多的筆走紙面所發(fā)出來(lái)的沙沙旋律。
每次自習(xí)的教室都靜的出奇,課堂上老師講過(guò)的每句話甚至每個(gè)字都深深的扎進(jìn)了心脈。每個(gè)人都好像一根鐵棒,而幾天后的會(huì)考亦就是這根鐵棒能不能成“真”的時(shí)候。十年寒冬早起,十年不眠睡意。誰(shuí)也不想讓這辛苦積累的一切就這樣迷茫消散。
無(wú)法形容自己此刻的心,面隊(duì)它,自己真的有些措手不及。好想逃。逃脫這樣一個(gè)以“分”技術(shù)的國(guó)度。至少不會(huì)有這樣失落的痛。好想悔;谧约?jiǎn)纬霾粔蚺。而?dǎo)致出現(xiàn)關(guān)卡前的傷痛。但,所以的一切都只是過(guò)去,該面對(duì)的是將來(lái)。沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折的人如何長(zhǎng)大,沒(méi)有經(jīng)過(guò)傷痛洗禮的人如何生活。若一輩子走在別人鋪就的平坦大道,一輩子波瀾不驚,那么人生還有何意義。畢竟自己的路需自己去開拓。盡管前面亂石累累,盡管前方怪霧迷茫。盡管前方生死未知。
花開花落,云卷云舒。轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期以將結(jié)束。覺(jué)得過(guò)的好快,時(shí)間的飛逝令自己開學(xué)前那信誓勃勃斗志下立下的心愿都還沒(méi)實(shí)現(xiàn),而它卻悄悄的送走了它們。我總不明白,為什么自己會(huì)輕易許下諾言而不會(huì)去實(shí)現(xiàn)。我總不明白為什么自己不那么會(huì)珍惜,我總不明白,為什么自己會(huì)這樣懦弱。
也許曾經(jīng)是最美的,童年時(shí)還是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的流著大把大把鼻涕,喜歡把蚯蚓、蟾蜍放在女孩手上的“野蠻男孩”,而現(xiàn)在鼻涕沒(méi)有了,大卻出現(xiàn)了那細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)黏黏糊糊的愁緒,不會(huì)再去調(diào)皮的捉弄女孩,而是自己呆呆的坐在角落里,任憑愁惱侵襲。曾經(jīng)的自己口袋里的“寶貝”無(wú)奇不有。兩個(gè)粗大的口袋里塞滿了現(xiàn)在想也想不到的寶貝,小刀、彈弓、一盒小小的沒(méi)有幾根火柴的火柴盒、一根折短的直尺、半根鉛筆、幾張粗粗的紙、一條白的發(fā)黃的手巾、幾顆那個(gè)時(shí)候最愛糖、一大把一大把的玻璃球。
而現(xiàn)在,那些東西都不異而飛,而趁著空子鉆進(jìn)來(lái)的是那綿長(zhǎng)的愁!丟不掉,甩不走,只會(huì)無(wú)聲無(wú)息地跟著你。不給你喘氣的時(shí)間。
有些朋友已經(jīng)進(jìn)如社會(huì),好羨慕他們,再也不會(huì)受這種煩惱的勞累,有時(shí)候真想什么都不管,跟他們一起,但現(xiàn)在或許不會(huì),因?yàn)樽约毫⑾碌哪敲炊鄸|西都還沒(méi)有完成,不想讓自己用一輩子的時(shí)間去后悔。
“世間上最遙遠(yuǎn)的距離是走了一段自己認(rèn)為很長(zhǎng)的路,卻發(fā)現(xiàn)自己只是在單純的原地踏步,甚至連起點(diǎn)都還沒(méi)有跨過(guò)”。每個(gè)人都有自己的選擇,沒(méi)個(gè)人都有屬于自己的路。而為了這條路拼搏、奮斗,而自己卻猶如一只想擁有美麗翅膀的蝴蝶,卻不想經(jīng)過(guò)那漫長(zhǎng)而痛苦的掙扎。
“橫眉冷對(duì)千夫子,俯首甘為儒子牛!逼戳耍睦锏幕鹪僖矇翰蛔,也許曾經(jīng),也許過(guò)去,自己沒(méi)有用過(guò)力,但現(xiàn)在不會(huì)。也許現(xiàn)在,也許將來(lái)我會(huì)失敗,但挫折的淚水淹沒(méi)不了我想要被傷痛洗禮的心,它只會(huì)像陽(yáng)光、雨露一樣滋潤(rùn)我成長(zhǎng)。
“歲不寒無(wú)以知松柏,事不難無(wú)以知君子”若想像松柏一樣挺立寒冬,除非自己有那堅(jiān)韌的氣魄。若想讓君子一樣挺立人世,除非自己有那敢于拼搏的心。“梅花香自苦寒來(lái)”,苦口的綠茶永遠(yuǎn)會(huì)有滋潤(rùn)心靈的一刻。
氣壓漸漸低下,衣服也隨著煩惱而增多,每天似乎都是迷迷糊糊的度過(guò),一天天長(zhǎng)大,煩惱也似乎也隨著長(zhǎng)大,從最初的玻璃彈珠,到現(xiàn)在的怎樣才能在地球上走路。從字初的追著紅蜻蜓到處亂跑,到現(xiàn)在被煩惱追的到處亂躲;蛟S是因?yàn)樽约旱奶亓ⅹ?dú)行而壓得自己喘不過(guò)氣,或許是因?yàn)槊悦5呐霰诙驳臐M頭包。但我不放棄,我愿學(xué)東坡正直敢言,裝了一獨(dú)子的不寒時(shí)宣,仍高歌:“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)做嶺南人。”既已選擇為夢(mèng)而闖,就以做好承擔(dān)后果的準(zhǔn)備,既以知道前途坎坷,即使跌的遍體鱗傷,也要為夢(mèng)高歌。既以知道命運(yùn)玩笑開在自己身上,即使命中注定有一千次跌倒,我也愿意第一千零一次爬起。
為生命高歌,為生活高歌,為挫折高歌,為自己所選的路高歌,至少這比茍且偷安的日子好的多!!!
演講稿的作文 篇2
有人說(shuō),人生就像一年四季,從朝氣蓬勃的春天開始,逐漸走向熱情的夏天,輝煌的秋天,再到達(dá)滄桑的冬季。而愛心,是天上永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)。愛是人類永恒的主題。愛,是人類最美的語(yǔ)言。
同學(xué)們,我們的出生,是醫(yī)護(hù)人員的謹(jǐn)慎、母親的痛苦和父親的焦慮;
我們的成長(zhǎng),是老師的期待和同學(xué)的鼓勵(lì)。
這個(gè)社會(huì)像對(duì)待一份神圣使命一般撫養(yǎng)我們。從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子一步步成為一個(gè)陽(yáng)光燦爛的少年,我們得到了社會(huì)許許多多的關(guān)懷。
醫(yī)護(hù)人員的愛投注在手術(shù)刀上;父親的愛夾在厚厚的學(xué)費(fèi)里;母親的愛織進(jìn)溫暖的圍巾內(nèi);老師的愛劃進(jìn)一行行鮮紅的批語(yǔ)中,而同學(xué)的愛,融在一張張筆畫幼稚的賀卡里……
我們忘不了1998年南方的特大洪災(zāi),當(dāng)人們?cè)诿利惖募覉@幸福地生活時(shí),持續(xù)不斷的暴雨使江河水位上升,奔騰不息的長(zhǎng)江轉(zhuǎn)瞬間變成了一條暴怒的巨龍,瘋狂地撕咬著千里江堤,吞沒(méi)了一個(gè)個(gè)鮮活的生命……
我們忘不了20xx年印度尼西亞的海嘯,當(dāng)人們興高采烈地為雅典奧運(yùn)會(huì)做準(zhǔn)備時(shí),大海的怒潮在地球的那一端咆哮、肆虐。無(wú)數(shù)人還在海邊悠閑地漫步,一個(gè)巨浪翻來(lái),奪去了他們的生命……
我們忘不了20xx年1月南方五省的冰凍雪災(zāi)。當(dāng)全國(guó)人民準(zhǔn)備舉家團(tuán)圓、歡渡春節(jié)的時(shí)候,百年不遇的暴雪在南方降臨,它割斷了多少條道路,阻礙了多少人回家的腳步……
我們更忘不了20xx年5月12日四川的大地震,當(dāng)人們?cè)跒橛訆W運(yùn)積極傳遞奧運(yùn)圣火時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的地震波及大半個(gè)中國(guó),吞噬了一個(gè)個(gè)無(wú)辜的生命……
災(zāi)難無(wú)情人有情!四大洋是相通的,人們的心也是相連的。于是,全世界轟動(dòng)了,人們用自發(fā)的行動(dòng)唱響了《愛的奉獻(xiàn)》……
不要等災(zāi)難來(lái)臨才奉獻(xiàn)愛心。愛心應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活的方方面面。
同學(xué)們,當(dāng)爸爸媽媽拖著疲憊的身體回到家中,你有沒(méi)有想過(guò)幫他們主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)?
當(dāng)課堂上老師在用心傳授知識(shí),你有沒(méi)有想過(guò)認(rèn)真聽課尊重老師的勞動(dòng)?
當(dāng)早晨跑步時(shí)一個(gè)同學(xué)摔倒遭到別人的譏笑時(shí),你有沒(méi)有想到過(guò)拉他一把?
當(dāng)街上一個(gè)衣衫襤褸的乞丐遭到人們的驅(qū)趕時(shí),你有沒(méi)有想到慷慨解囊?
當(dāng)公交車上一個(gè)老人的身體隨著車的行駛左右晃動(dòng)而別人依舊談笑風(fēng)聲時(shí),你有沒(méi)有想到主動(dòng)讓座?
當(dāng)一位同學(xué)因成績(jī)下降而從此一蹶不振時(shí),你有沒(méi)有想到過(guò)要幫他重拾信心?……
一縷陽(yáng)光,一份溫暖。四季因?yàn)橛辛颂?yáng)才變得美麗,生命因?yàn)槎嗔藧坌牟抛兊贸鋵?shí)。
同學(xué)們,讓我們奉獻(xiàn)自己的一片愛心,打造一個(gè)溫暖和諧的社會(huì)。讓世界充滿愛!
演講稿的作文 篇3
敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好, 今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,收獲快樂(lè)》
感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠,并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味。
作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的'心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國(guó)為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍,
我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候,
我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。 雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報(bào)這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們,這是我們最好的回報(bào)方式。
演講稿的作文 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
你們好!
我今天要演講的題目是《理想》。
理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來(lái)攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。一個(gè)人如果沒(méi)有理想,就如同小鳥沒(méi)有了翅膀,怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔?
每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)士兵,保家護(hù)國(guó);有的人想當(dāng)老師,培育人才;有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我的理想是當(dāng)一名基因?qū)<遥?/p>
當(dāng)我成了基因?qū)<,我要竭盡自己所能,為人類的進(jìn)步服務(wù)。
現(xiàn)今世界上仍有不少國(guó)家,地區(qū),人民還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題,像非洲,貧困山區(qū)等地方,溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)<液,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問(wèn)題。我會(huì)在糧食的脫氧核糖核酸(也就是DNA)上做文章, 改變這些植物的基因鏈,使糧食的得到原來(lái)30倍產(chǎn)量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營(yíng)養(yǎng)基因,使人體各部分得到最優(yōu)良的簡(jiǎn)化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長(zhǎng)期縮短,一個(gè)季度一收割。
這就是我的理想,一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的理想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想十分不容易,為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我愿從今天起努力學(xué)習(xí),不懈努力。因?yàn)槲抑,要成為一個(gè)基因?qū)<,必須要有淵博的知識(shí)方可。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
演講稿的作文 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
在這青竹飄香,萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)里,學(xué)校又即將迎走下一代六年級(jí)學(xué)生,那從我轉(zhuǎn)學(xué)到現(xiàn)在,過(guò)了兩年,我從一個(gè)不懂事的小姑娘變成一個(gè)乖巧的大姐姐。
那些竹子也從幼小的筍芽一節(jié)一節(jié)的長(zhǎng)成高聳的竹子,每一節(jié)都是一本精美的畫冊(cè),記錄著我們學(xué)校里精彩的生活和事情。一幅幅有趣的畫面由我的腦海中閃過(guò)。記得我四年級(jí)剛轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)的時(shí)候,楊老師第一次領(lǐng)著我進(jìn)了四一班教室,這是多么溫暖的一個(gè)大家庭!在一聲聲掌聲中我介紹起了自己,還唱歌給大家聽。楊老師對(duì)我很好,還特別安排我在班長(zhǎng)--孫小童邊上。同學(xué)們的笑臉,楊老師還鼓勵(lì)說(shuō):“你要努力多多向?qū)O小童學(xué)習(xí),一定會(huì)進(jìn)步的!”那真是我一聲中最快樂(lè)的時(shí)光。我走到樓下,看看這片竹林,我原以為這只有在老家才看得到這樣青青的竹子,現(xiàn)在,我在學(xué)校也看到了,這種感覺(jué)像回到了老家一樣。在不知不覺(jué)中,運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了,楊老師認(rèn)為我有實(shí)力,就幫我報(bào)了800米,雖然那不是我的強(qiáng)項(xiàng),但是為了班級(jí)的榮譽(yù)我也要盡力而為。
我們邁出了校門,到了錢塘外語(yǔ)學(xué)校去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)……廣播里發(fā)出甜美的聲音,輪到我比賽了,我的心里就像有一只小兔子怦怦直跳。我聽到了同學(xué)盡力拍著掌心,為我加油鼓勁,我深吸一口氣,做好充分的準(zhǔn)備,終于跑完了800米。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)楊老師早已在終點(diǎn)等著我,她扶著我,盡量讓讓我慢慢走,雖然我取得名次,但是我領(lǐng)悟到了這個(gè)大集體的溫暖。我還記得,六年級(jí)的時(shí)候,我們開展過(guò)綠化校園這種有意義的活動(dòng)。班里的同學(xué)都帶了各種各樣的植物,有的帶了一盆植物,有的帶了兩盆,黃一哲竟然帶了五、六盆。就這樣,靠我們?nèi)嗟呐,班里的植物是學(xué)校數(shù)量最多的。窗外的竹子被風(fēng)一吹過(guò),點(diǎn)了點(diǎn)頭,應(yīng)該是在夸贊我們做的好吧。
這一件件事,像那一節(jié)節(jié)竹子,豎立著!再見我的母校,是您教育了我,是您讓我找到了快樂(lè),幸福。再見,我的老師,是您給了我知識(shí),讓我一片空白的腦海中,增添了許多知識(shí),我成長(zhǎng)了不少!再見,我的同學(xué),你們讓我第一次知道了友誼的真諦,集體、團(tuán)結(jié)的力量。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的。
演講稿的作文 篇6
常言道,“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。無(wú)論何行何業(yè),都將紀(jì)律、規(guī)章制度放在首要位置,紀(jì)律面前,人人平等。如果學(xué)校沒(méi)有制度的管理,大家沒(méi)有紀(jì)律的約束,環(huán)境設(shè)施只能做擺設(shè),老師空有才情而無(wú)處可施,所以制度的管理,紀(jì)律的約束是為了使校園變得文明安全,使課堂變得有序和引人入勝,心理學(xué)家,瓊斯、研究認(rèn)為:正常情況下老師會(huì)因?qū)W生的違紀(jì)失去50%的課堂教學(xué)時(shí)間,從而影響學(xué)生學(xué)習(xí),紀(jì)律是為了給同學(xué)們帶來(lái)真正的快樂(lè)和自由的。我們學(xué)校之所以辦出成效,主要是源于學(xué)校嚴(yán)明的紀(jì)律。
拿破侖曾在一則日記中描述過(guò)馬木留克騎兵與法國(guó)騎兵之間的戰(zhàn)斗情形:“兩個(gè)馬木留克騎兵絕對(duì)能打贏3個(gè)法國(guó)兵;100個(gè)法國(guó)兵與100個(gè)馬木留克兵勢(shì)均力敵;300個(gè)法國(guó)兵大都能戰(zhàn)勝300個(gè)馬木留克兵,而1000個(gè)法國(guó)兵總能打敗1500個(gè)馬木留克兵”。通常認(rèn)為,馬木留克騎兵人數(shù)雖多但紀(jì)律松散,因此最終反倒敗于人數(shù)較少但卻注重發(fā)揮集體威力的法國(guó)
同學(xué)們,我們既然來(lái)到這所美麗的學(xué)校,就應(yīng)該珍惜這難得的機(jī)會(huì)。在這里,我們將度過(guò)人生最美好的少年向青年過(guò)渡的三年時(shí)光,在這里,還將要實(shí)現(xiàn)我們找美好的理想,如果我們中間還有一些同學(xué)不能克制自己,不顧校紀(jì)、忽略班規(guī),把一些不良行為習(xí)慣帶入校園,給學(xué)校和班級(jí)帶來(lái)影響,亂扔垃圾、衣著不整,或是上課鈴響了很久才姍姍來(lái)遲的話,希望你們好好為學(xué)校、為班級(jí)、為自己、甚至為他人的父母想一想。試想一下,我們?nèi)绻刻焐钤谝粋(gè)沒(méi)有紀(jì)律約束的環(huán)境里,我們?nèi)绾瓮瓿晌覀兊膶W(xué)業(yè)?如何實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想?嚴(yán)明的紀(jì)律是我們邁向成功的保障,有了嚴(yán)明的紀(jì)律并不是束縛了我們的自由,而是為我們鋪就了一條走向成功的路。有了嚴(yán)明的紀(jì)律保障,我們的學(xué)習(xí)才會(huì)是愉悅的,我們的生活才會(huì)是幸福的,我們的前途才會(huì)是美好的,我們的明天才會(huì)更加燦爛輝煌。
演講稿的作文 篇7
今天,我開始新的生活
今天,我開始新的生活。
今天,我爬出滿是失敗創(chuàng)傷的老繭。
今天,我重新來(lái)到這個(gè)世上,我出生在葡萄園中,園內(nèi)的葡萄任人享用。
今天,我要從最高最密的藤上摘下智慧的果實(shí),這葡萄藤是好幾代前的智者種下的。
今天,我要品嘗葡萄的美昧,還要吞下每一粒成功的種子,讓新生命在我心里萌我選的道路充滿機(jī)遇,也有辛酸與絕望。失敗的同伴數(shù)不勝數(shù),疊在一起,比金字塔還高。然而,我不會(huì)像他們一樣失敗,因?yàn)槲沂种谐钟泻胶D,可以領(lǐng)我越過(guò)洶涌的大海,抵達(dá)夢(mèng)中的彼岸。
失敗不再是我奮斗的代價(jià)。它和痛苦都將從我的生命中消失。失敗和我,就像水火一樣,互不相容。我不再像過(guò)去一樣接受它們。我要在智慧的指引下,走出失敗的陰影,步入富足、健康、快樂(lè)的樂(lè)園,這些都超出了我以往的夢(mèng)想。
我要是能長(zhǎng)生不老,就可以學(xué)到一切,但我不能永生,所以,在有限的人生里,我必須學(xué)會(huì)忍耐的藝術(shù),因?yàn)榇笞匀坏男袨橐幌蚴菑娜莶黄鹊。造物主?chuàng)造樹中之王橄欖樹需要一百年的時(shí)間,而洋蔥經(jīng)過(guò)短短的九個(gè)星期就會(huì)枯老。
我不留戀?gòu)那澳欠N洋蔥式的生活,我要成為萬(wàn)樹之王--橄欖樹,成為現(xiàn)實(shí)生活中最偉大的推銷員。怎么可能?我既沒(méi)有淵博的知識(shí),又沒(méi)有豐富的經(jīng)驗(yàn),況且,我曾一度跌入愚昧與自憐的深淵。答案很簡(jiǎn)單:我不會(huì)讓所謂的知識(shí)或者經(jīng)驗(yàn)妨礙我的行程。造物主已經(jīng)賜予我足夠的知識(shí)和本能,這份天賦是其它生物望塵莫及的。經(jīng)驗(yàn)的價(jià)值往往被高估了,人老的時(shí)候開口講的多是糊涂話。說(shuō)實(shí)在的,經(jīng)驗(yàn)確實(shí)能教給我們很多東西,只是這需要花費(fèi)太長(zhǎng)的時(shí)間。等到人們獲得智慧的時(shí)候,其價(jià)值已隨著時(shí)間的消逝而減少了。結(jié)果往往是這樣,經(jīng)驗(yàn)豐富了,人也余生無(wú)多。經(jīng)驗(yàn)和時(shí)尚有關(guān),適合某一時(shí)代的行為,并不意味著在今天仍然行得通。只有原則是持久的,而我現(xiàn)在正真擁有了這些原則。這些可以指引我走向成功的原則全寫在這幾張羊皮卷里。它教我如何避免失敗,而不只是獲得成功,因?yàn)槌晒Ω且环N精神狀態(tài)。人們對(duì)于成功的定義,見仁見智,而失敗卻往往只有一種解釋:失敗就是一個(gè)人沒(méi)能達(dá)到他的人生目標(biāo),不論這些目標(biāo)是什么。
事實(shí)上,成功與失敗的最大分別,來(lái)自不同的習(xí)慣。好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙,壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的門。因此,我首先要做的便是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,全心全意去實(shí)行。
演講稿的作文 篇8
大家好,很高興能來(lái)這里為大家演講。今天來(lái)到這兒,我希望我此行的意義不僅僅只是我參加了一個(gè)活動(dòng)念了一段華麗卻讓人轉(zhuǎn)身即忘的文字而已。大家費(fèi)時(shí),費(fèi)神,又費(fèi)力地來(lái)到于此,我真誠(chéng)地希望自己所說(shuō)之辭能給大家?guī)?lái)哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的感想和收獲也好,讓大家不空手而歸,讓大家不枉此行。謝謝!
今天我演講的題目是:以未來(lái)的眼光來(lái)看待大學(xué)!
天之驕子經(jīng)過(guò)十幾年的寒窗苦讀之后,大家走過(guò)高考的獨(dú)木橋,終于走進(jìn)了大學(xué)的殿堂,帶著家人的期望和自己的憧憬踏入象牙塔,自豪、興奮過(guò)后,我們是否還感到有些迷茫。大學(xué)是我們進(jìn)入社會(huì)的前奏,我們應(yīng)該如何來(lái)奏響這個(gè)前奏呢?在大學(xué)里我們到底應(yīng)該怎么做,應(yīng)該懷揣一個(gè)怎樣的目標(biāo)呢?
很多時(shí)候,對(duì)我們大部分人來(lái)說(shuō),想要找到一個(gè)勿庸置疑和自始至終的答案十分困難,因?yàn)榇鸢赋3V皇桥R時(shí)的,我們?cè)诘玫酱鸢傅耐瑫r(shí)又失去了答案。在大學(xué)里覺(jué)得自己為了名聲而來(lái),得到名聲后很多人又倍感空慮;覺(jué)得自己為了財(cái)富而來(lái),擁有后發(fā)現(xiàn)自己除了錢什么也沒(méi)得到;覺(jué)得自己為了愛情而來(lái),卻只是得到了失戀的痛苦,F(xiàn)在能得到一點(diǎn)點(diǎn)的金錢,名利,愛情又怎樣?這點(diǎn)東西能支撐我們的整個(gè)未來(lái)嗎?我們的未來(lái)是靠在大學(xué)里所創(chuàng)造的這點(diǎn)金錢,名利,愛情嗎?
少年時(shí)的惟一目標(biāo)是考上大學(xué),現(xiàn)在來(lái)到了大學(xué)卻不是我們放松和享樂(lè)的時(shí)候,因?yàn)樯钤谖覀冞M(jìn)入大學(xué)之后才剛剛開始。我們要開始思考一些很現(xiàn)實(shí)且不再遙遠(yuǎn)的問(wèn)題了,我們要開始準(zhǔn)備承擔(dān)社會(huì)責(zé)任了。想想轉(zhuǎn)眼即會(huì)到來(lái)的未來(lái)找工作的那一天,我們有把握自己能應(yīng)聘到令自己滿意的工作嗎?我們真能像自己心中所期待的那樣穩(wěn)立于社會(huì)浪潮中不被淹沒(méi)嗎?我們要思考未來(lái),我們要正視這些問(wèn)題,但也無(wú)須害怕,因?yàn)槲覀冞有足夠的時(shí)間資源,只要我們不浪費(fèi)。
在大學(xué)我們一下子獲得了極大的人生自由,一些人的"野心"便開始急劇膨脹,他們中有的開始狂玩游戲,企圖成為虛幻世界中的霸主;有的開始狂談戀愛,企圖征服所有的帥男靚女;有的開始狂參加活動(dòng),企圖嘗遍所有的課外生活,等等。確實(shí),我們是有權(quán)力去玩電腦游戲,這也算是智商的宣泄,只靠試卷習(xí)題來(lái)宣泄還不夠?qū)Π!我們也有?quán)力談戀愛,也算是鍛煉情商的好機(jī)會(huì)。很多事情我們都有權(quán)力去做,但有一句話我們要知道,這樣被那"野心"撐"死"也“死”得瞑目點(diǎn),這句話就是:如果我們做事只是一味地迎合現(xiàn)在的需求,也許我們就會(huì)沒(méi)有未來(lái)。底蘊(yùn)的厚度決定了我們未來(lái)事業(yè)的高度,價(jià)值的深度決定了我們未來(lái)人生的豐度,F(xiàn)在無(wú)論我們做什么,最終的目的應(yīng)該是為我們的未來(lái)打基礎(chǔ),也就是增加自己的底蘊(yùn)和價(jià)值。
就像每一個(gè)圣斗士有小宇宙一樣,我們每個(gè)人都有一只無(wú)形的口袋,只有不斷充實(shí)口袋,往口袋中填充物品,才能讓這口袋逐漸立起來(lái),最終從眾多的口袋中脫穎而出。但是我們中有些人時(shí)常會(huì)走入誤區(qū),他們做事不是往口袋中填充物品,而是給自己招來(lái)一陣風(fēng)把口袋吹得迅速立起,來(lái)滿足自己的虛榮心,而短暫的一陣風(fēng)過(guò)后,口袋又塌落在地,根本不會(huì)增高一點(diǎn)。我們整天疲于奔命,埋首于各類事情中,學(xué)習(xí)、上網(wǎng),談戀愛或是參加活動(dòng),對(duì)這所有的事情的處理中最為關(guān)健的是從事情中獲取一個(gè)能裝進(jìn)你那只口袋的東西,也就是力爭(zhēng)從每件事中為自己增加一點(diǎn)底蘊(yùn),增加一點(diǎn)價(jià)值。12我的大學(xué)我做主演講稿
有人說(shuō)大學(xué)像是一個(gè)舞臺(tái),而事實(shí)上大學(xué)只是舞臺(tái)的幕后。真正的舞臺(tái)是社會(huì),社會(huì)才是我們真正要施展才能的地方,才是我們出風(fēng)頭,表演的場(chǎng)地。大學(xué)應(yīng)是我們默默準(zhǔn)備的階段。盡管我們可以參加許多五彩的活動(dòng),接觸各類繽紛的事物,但無(wú)論我們做什么,我們都應(yīng)該想想:我們費(fèi)時(shí)費(fèi)力地做這些事,我們究竟得到了什么(當(dāng)然這不是沖著名利),我們有沒(méi)有增加自己的底蘊(yùn)和價(jià)值,我們要怎樣做才能通過(guò)這些事來(lái)增加自己的底蘊(yùn)和價(jià)值。這底蘊(yùn)和價(jià)值才是真正能給我們帶來(lái)未來(lái),能伴隨我們一生并造福于我們的東西。
幾年后我們走出大學(xué)時(shí),當(dāng)你的底蘊(yùn)足夠的深厚,價(jià)值足夠的高;當(dāng)你那口袋已被充填得滿滿的,立了起來(lái);當(dāng)你已成為重量級(jí)人物之后,根據(jù)萬(wàn)有引力公式f=gmm/r2,我們可以知道,這時(shí)你在吸引力方面會(huì)很有優(yōu)勢(shì),你就可以想要什么就“吸”什么:想要工作“吸”工作,想要名利“吸”名利,想要財(cái)富“吸”財(cái)富,想要情人“吸”情人。到時(shí)只怕金錢、名利、情人太多,你承受不了?傊闵砩系牡滋N(yùn)和價(jià)值將支撐起你對(duì)未來(lái)的所有構(gòu)想,將滿足你物質(zhì)和精神上的一切"欲望"和"野心"。
同志們,就別再猶豫了,我們的大學(xué),我們自己做主,相信我們自己對(duì)未來(lái)的眼光,就把目標(biāo)直指自己的底蘊(yùn)和價(jià)值吧!謝謝!
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