精選校慶演講稿集錦6篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里，演講稿使用的情況越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的校慶演講稿6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
校慶演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
大家好！
今天，我們歡聚一堂，隆重集會，慶祝我校建校二十周年。在此，我向?qū)W校二十周年華誕致以最衷心的祝賀！借此機會，向蒞臨慶典的所有領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，向敬愛的老師，親愛的同學(xué)致以最衷心最美好的祝福。向嘔心瀝血，操勞一生的孫校長致以最崇高的敬意。
今天，我演講的題目是《做龍的傳人，弘揚××精神》
20xx年9月是我校誕生之日，二十年的風(fēng)雨洗禮，奮斗拼搏，勵精圖治，鑄就了追求卓越的××精神；二十年的創(chuàng)新理論，嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng)，輝煌了校園風(fēng)采；二十年的滄桑巨變，預(yù)言了××不朽的輝煌未來。
二十年以來，智誠仁勇，務(wù)實創(chuàng)新的××人憑著艱苦奮斗，自強不息，崇尚科學(xué)，勇攀高峰的精神，以智慧和汗水?dāng)y刻出了這座驕傲的豐碑。今天，人才輩出，飽經(jīng)滄桑的××更以她獨有的姿態(tài)卓然獨立，光彩照人。
××學(xué)校是學(xué)子心中知識的殿堂，家長眼中人才的搖籃，更是一個奮發(fā)向上的精神家園。它拒絕平庸，激勵學(xué)子們以不斷探索的精神去無所畏懼地進行競爭與拼搏；它教育學(xué)子們厚德載物，處處為他人著想；它是那樣以追求卓越的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的教風(fēng)和求真求美的學(xué)風(fēng)，去熏陶和培育一批又一批渴求知識，渴望成才的莘莘學(xué)子們。
這是一片成長的沃土，這是一座智慧的花園，這是一個燦爛的星空，這是一片知識的汪洋。在這里記載著學(xué)子們求知的歷程，在這里留下了跋涉者的足跡，在這里灑下了求知者的汗水。無數(shù)青春在這里閃光，靈感在這里迸發(fā)，一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里激蕩。因為我是××人，我倍感自豪。
二十年的歷程，磨練了××勇于拼搏的精神，更成就了它的輝煌；二十年的拼搏，教育出了一批又一批的人才；二十年的奮斗，開創(chuàng)出了舉世矚目的優(yōu)異成績。四屆畢業(yè)生，四次激奮人心的中考，四年舉世矚目的輝煌。四年，全縣前20名學(xué)生，我校分別占11名，13名，27名，26名。今年李××同學(xué)取得大同市第三名的好成績，這是老師的辛勞，這是××的榮耀，這是四千多××學(xué)子的自豪。
展望未來，××人任重道遠(yuǎn)，我堅信，我們所有××人定會堅定決心，不畏艱難，打拼出屬于自己的一片新天地。創(chuàng)造出更加燦爛輝煌的明天。我堅信，××一定行。
最后，讓我再一次榮幸地祝賀我們的學(xué)校生日快樂，興××盛。祝福我們的老師身體健康，青春永駐。祝愿我們的同學(xué)奮發(fā)圖強，再創(chuàng)輝煌。
謝謝大家！
校慶演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
天藍云舒，秋高氣爽，青青校園，書聲朗朗，在這個美麗的季節(jié)里，我們又迎來了全國第27個教師節(jié)！在這個幸福的時刻，上級領(lǐng)導(dǎo)和各位嘉賓和我們共迎教師節(jié)，使我親身感受到領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，正是各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，師大附校的教育才會蒸蒸日上；正是你們的正確領(lǐng)導(dǎo)，我們的事業(yè)才會步步輝煌。今天，作為教師隊伍中平凡的一員，站在這里，我的心情萬分激動，請允許我代表所有的老師們，由衷地感謝各級領(lǐng)導(dǎo)，感謝各位同仁，感謝你們長期以來對我們、對我的關(guān)心幫助與鼎力支持，誠摯地說一聲：謝謝你們！（鞠躬）
兩年前，我懷揣夢想來到北京師范大學(xué)鄂爾多斯附屬學(xué)校這塊育人的沃土。盡管我已經(jīng)教書十六年，但是在師大附校的兩年里，我體會到了很多以前沒有體會到的感動，師大附校的領(lǐng)導(dǎo)是可敬的，師大附校的老師是可親的，師大附校的學(xué)生是可愛的！教育教學(xué)工作中，我深深感受到師大附校老師的團結(jié)互助和濃濃的人文氣息。我更加堅信，這里就是創(chuàng)業(yè)者激情燃燒的一片沃土，這個選擇我無怨無悔！
過去的一年里，我們堅信只有拼博才能前進，只有前進才能生存，我們懷著強烈的責(zé)任意識，全身心投入到教育教學(xué)工作之中，盡心盡責(zé)、任勞任怨。在全體師生的共同努力下，今年我校取得了驕人的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度評價，贏得了社會各界的高度贊譽。這些成績的取得，浸透著每一個附校人的心血和汗水。
“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花�！苯逃菒鄣氖聵I(yè)，我們用語言來播種，用彩筆來耕耘，用汗水去澆灌，用心血去滋潤。我們工作在今朝，卻建設(shè)著美好的明天；工作在課堂，成就卻在大地的四面八方。我相信，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們收獲的將不僅僅是累累碩果。春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的標(biāo)尺。既然選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了寂寞與艱難，也就選擇了豁達和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們，話語再長，也說不完我們對教育事業(yè)的忠誠；詩篇再美，也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛�！敖癞�(dāng)擊水三千里，直掛云帆濟滄海！”因為我們是懷揣夢想的康巴什新區(qū)教育工作者，所以我們一定牢記《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》對教師的要求和_對我們的諄諄教導(dǎo)：愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。我們必將以更加飽滿的熱情，努力工作和學(xué)習(xí)，為新區(qū)培養(yǎng)出更好、更多的人才做出新的更大的貢獻，以更優(yōu)異的成績迎接我校更加美好，更加燦爛，更加輝煌的明天！
最后，再次祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們節(jié)日快樂！工作愉快！身體健康！祝同學(xué)們開心快樂！學(xué)業(yè)有成！祝我們心愛的學(xué)校蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌！謝謝！
校慶演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師們、同學(xué)們：
你們好!
今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝xx小學(xué)建校十周年。
我謹(jǐn)代表xx小學(xué)300名教職員工，向蒞臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎和深深的敬意!
撫今追昔，我們每一位自豪的xx人都深深地感到，xx小學(xué)是一片創(chuàng)業(yè)的熱土，是她，把我們這群來自巴山蜀水的熱血兒女緊緊地聯(lián)結(jié)在一起，去執(zhí)著地追求我們共同的理想;我們也深深地感到，xx小學(xué)是教師不斷成長的搖籃，是她，促使我們投身教育改革的洪流，不斷以先進的教育、教學(xué)理念武裝自己，全力實施素質(zhì)教育，使我們脫胎換骨，成為能緊跟時代潮流的新型的人民教師;我們更加深深地感到，棠湖小學(xué)是我們充分展示自己聰明才智的舞臺，是她，為每一位教師，特別是青年教師提供了一次又一次實現(xiàn)自身價值的良好機會!
十年，彈指一揮間�；厥淄�，我們無怨無悔，因為我們選擇的是教書育人這一光榮而神圣的事業(yè)，選擇的是無私的奉獻!因為我們選擇的是“大膽開拓，永爭一流，不斷創(chuàng)新”的xx小學(xué)!
昨天，我們締造輝煌;今天，我們稱彼兕觥;明天，我們放飛希望!
我們xx人將以一如既往的飽滿熱情和不斷開拓進取的精神，努力把xx小學(xué)建成培養(yǎng)新世紀(jì)優(yōu)秀人才的名副其實的國家級示范高中!
最后，祝大家節(jié)日快樂!祝慶�；顒訄A滿成功!
謝謝大家!
校慶演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們：
流光容易把人拋，紅了櫻桃、綠了芭蕉。在時光的隧道里、歲月的輪回中，城望一中即將迎來百年華誕。這里的一草一木、一景一物都曾精心呵護著輩輩賢士，培養(yǎng)著代代英才。一中百年，這里俊采星馳、人才輩出。數(shù)以萬計的優(yōu)秀學(xué)子從這里出發(fā)，走向成熟，走向成功。昨天的`學(xué)子成了今天的政界要人、商業(yè)巨賈、專家學(xué)者、杏壇新秀……。
觸摸百年歷史，我們心底升起一種自豪和感動，同時也升起一股力量，一份責(zé)任，一種希望。一中百年的發(fā)展歷程深刻地啟迪我們：優(yōu)良學(xué)風(fēng)和因此而積淀形成的人文精神是百年一中的精神支柱，也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展、不斷超越的不竭動力，更是廣大學(xué)子求學(xué)解惑、德正品高的必要保證。在學(xué)校即將迎來百年華誕的今天，我們尤其要重視和加強學(xué)風(fēng)的建設(shè)。即要重視凝聚在師生教與學(xué)過程中的精神動力、態(tài)度作風(fēng)、方法措施等。為此，我們要做到以下幾點：
一、堅守目標(biāo)不動搖。
前英國首相迪斯雷利說過：“成功的奧秘在于目標(biāo)的堅定”。我們的目標(biāo)是“校園美、校風(fēng)好、管理科學(xué)、質(zhì)量一流”，我們的目標(biāo)是辦一流學(xué)校、創(chuàng)一流佳績，我們的目標(biāo)是用最好的業(yè)績向?qū)W校百年華誕獻禮。我們要牢記目標(biāo)，不忘使命。讓目標(biāo)之光、理想之火永駐心中。列寧說：“要向大的目標(biāo)走去，就得從小的目標(biāo)開始”。這又需要我們在教學(xué)過程中制定階段性目標(biāo)、層次性目標(biāo)和整體性目標(biāo)，需要我們在教學(xué)過程中制定知識性目標(biāo)、能力性目標(biāo)和德育性目標(biāo)，要求我們老師加強師德建設(shè)、提高專業(yè)水平、提升自身素質(zhì)，要求我們學(xué)生吸納文化知識、提高學(xué)習(xí)成績、促進心靈成長。全體師生在學(xué)校宏大目標(biāo)的指引下，心往一處想，勁往一處使，碰到困難不低頭，遇到挫折不言愁，堅定不移，勇往直前。
二、認(rèn)真務(wù)實不浮夸。
毛主席說過：“世界上怕就怕認(rèn)真二字�！崩畲筢撘舱f過：“凡事都要腳踏實地去作，惟以求真的態(tài)度作踏實的工夫。以此態(tài)度求學(xué)，則真理可明；以此態(tài)度作事，則功業(yè)可就。”可見認(rèn)真務(wù)實的重要。具體到學(xué)校工作中，這就需要我們做到惜時如金，做到守時、擠時和積時，聞雞起舞、發(fā)憤忘食、專心致志、殫精竭慮。這就需要我們敏而好學(xué)、學(xué)而不厭，一篇一篇文章去學(xué)習(xí)、一道一道題去解答，一點一滴知識去積累。這還需要我們誨人不倦、不恥下問，老師們要落實每一個知識點，落實每一個教學(xué)環(huán)節(jié)，落實到每一個學(xué)生，用嫻熟的知識教化人，用飽滿的熱情感染人；我們要始終保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，相信“三人行，則必有我?guī)煛�，不斷提高自身修養(yǎng)、提升道德品質(zhì)，不高談闊論、夸夸其談。唯有如此，我們的事業(yè)才能成為彪炳千秋的功業(yè)。
三、吐故納新不拘泥。
xxx說過：“創(chuàng)新是一個民族的進步靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。”創(chuàng)新對國家、民族如此，對學(xué)校同樣如此。沒有創(chuàng)新，學(xué)校工作就會陷入日復(fù)一日的重復(fù)勞動。就學(xué)校而言，我們要不斷創(chuàng)新教育教學(xué)相關(guān)制度，建立適應(yīng)教育教學(xué)需要的機制和舉措；就教師而言，我們要努力創(chuàng)新教育教學(xué)方法，讓“寓教于樂”“因材施教”等理念真正融入我們的課堂；就學(xué)生而言，我們要不斷創(chuàng)新自己的學(xué)習(xí)方法，讓“智慧與汗水齊飛”，從而在有限的時間內(nèi)獲得最大的教益。通過創(chuàng)新從而去除自己的陋習(xí)、修正自己的行為、提高自己的學(xué)識、高尚自己的品德。只有這樣，我們學(xué)校才能“問渠那得清如許”，“為有源頭活水來”。
當(dāng)然，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)還包括要尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、熱愛集體、遵守紀(jì)律等許多方面，我們都需要去遵守和養(yǎng)成。新的學(xué)年，站在時間的節(jié)點之上，回望百年風(fēng)雨，當(dāng)全體師生員工將理想和目標(biāo)勃勃于胸懷，將智慧和汗水孜孜于行動的時候，我們有理由相信，一中百年，必將因我們而變得更加精彩。謝謝！
校慶演講稿 篇5
我常常想，大學(xué)之'大'，并不僅僅在于'大師'、'大樓'，更在于有一批'大'學(xué)生。我們不能設(shè)想一所大學(xué)沒有寬敞明亮的大樓，也不能設(shè)想一所大學(xué)沒有學(xué)富五車的大師，但更不能設(shè)想一所大學(xué)沒有一批朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的'大'學(xué)生，只有這些年輕的面孔，才是一所大學(xué)的精魂之所在。雖然學(xué)生之于大學(xué)，如流水之于河床，如行云之于天空，但河床因流水而豐盈，天空因行云而高邁。大學(xué)，因大樓而大，因大師而大，更因'大'學(xué)生而大，理固宜然。
我們青大，便有這樣一批'大'學(xué)生，他們讓青大因之而'大'。每年，都有來自四面八方的學(xué)子匯入校園的人流，他們是校園初綻的蓓蕾，是浮山灣源頭的活水，是千林萬木中的'最高枝'；每年，又都有一批學(xué)子展翅離開校園，他們是在校園成熟的果實散播于各地，是浮山灣通往四面八方的灌渠。這樣，校園不僅僅是在這一山一海之間，更是在從其中來、到其中去的'大'區(qū)域中；校園也不僅僅是在這一來一往之間，更是在來之前、去之后的'大'過程中。在空間上，青大因'大'學(xué)生而擴展；在時間上，青大因'大'學(xué)生而綿延。這就是青大之'大'，大學(xué)之'大'。
青大坐落在黃海之濱，浮山腳下。她背靠著的浮山承載著中華民族數(shù)千年積淀下來的文化，她面對著的黃海涌動現(xiàn)代文明的波濤。浮山上長眠著的那位傳統(tǒng)文化的集大成者在默默地注視著青大學(xué)子，他或許有所憂慮，青大人能否將我們燦爛的中華文化發(fā)揚光大；黃海之濱、浮山灣畔激蕩著的波濤在時時地提醒著青大學(xué)子，它可能含蓄示意，青大人可否將輝煌的現(xiàn)代文明推向極致。博學(xué)篤志，深得先賢治學(xué)之精髓，明德求真實為國人修身之根本，守正出奇則是母校送給投身現(xiàn)代社會的青大人的青鋒利刃。這個校訓(xùn)是很能體現(xiàn)青大個性的：它延續(xù)了對傳統(tǒng)的繼承，修身齊家治國平天下，更強調(diào)了在現(xiàn)代社會中自強不息、奮起努力、不甘心淪為人后的理念。校訓(xùn)精神的寄托對象，不僅是大師學(xué)者，更是千千萬萬的青大學(xué)子，是是在民族自強中孜孜以求、在國家建設(shè)中肩負(fù)重?fù)?dān)的青大學(xué)子，這是對每一個青大人的要求：學(xué)問為人，當(dāng)沉穩(wěn)扎實，眼光品格，當(dāng)朝氣勃發(fā)；根須須深扎大地，枝葉要直插云天；要壓得起擔(dān)子，肩得起責(zé)任，要放得開手腳，闖得出天地。在青大修繕一新的教學(xué)樓里，每一個講堂上都標(biāo)有這個校訓(xùn)，正對著臺下聽課的學(xué)子，這是一種希望，更是一種鞭策：青大之'大'，大學(xué)之'大'，全在于學(xué)生之'大'學(xué)生。
大學(xué)與大學(xué)生，青大與青大人，實際上是處于一種互動的地位的：青大因?qū)W子而'大'，學(xué)子也因青大而'大'。我相信，青大能激發(fā)每一個學(xué)子的潛力，將'大'發(fā)揮到極致，成為名副其實的'大'學(xué)生。百年的傳統(tǒng)不用說了，伴隨著近代中國成長起來的青大，人才輩出，如星漢燦爛，點綴于歷史長河。正是這百年的傳統(tǒng)，正是這在這傳統(tǒng)中成長起來的一批又一批'大'學(xué)生，造就了一種青大的精神。'青大精神'，這個詞雖屢屢被人言及，卻似乎永遠(yuǎn)沒有確定的含義。它近似于一種'言無言'的境界，只有親身體會到了，才能切實的把握。但正是這種'不可說，不可說，一說就錯'的精神氣質(zhì)，卻讓每一個生于斯、長于斯的學(xué)子感受到一種激勵，接受了一份熏陶。它給了每一個學(xué)子一片海闊天空，讓個性伸展，使眼光犀利；它給每一個學(xué)子提供了一個真正的'大'學(xué)，學(xué)術(shù)之大、責(zé)任之大、精神之大，盡在其中。對于這樣的'大'，我不能置一詞，但我相信，這樣的'大'學(xué)，能培養(yǎng)真正的'大'學(xué)生；而大學(xué)的未來，又正在于它培養(yǎng)的這些'大'學(xué)生身上。有人說，只要青大教室和圖書館的燈還亮著，青大就還有希望，中國就還有希望。這話說得極有氣質(zhì)。青大，是在教室和圖書館的燈下學(xué)習(xí)的青大人；青大，也是由這樣的青大人打造出的一種精神一種氣質(zhì)，一種希望的象征。我堅信，青大的燈，永遠(yuǎn)也不會滅!
作為一個學(xué)者、一名教員，我希望能象孟子所說的那樣，'聚天下英才而教之'，所以，能在青大任教，能擔(dān)任這樣一所精英薈萃的大學(xué)的校長，是我的愿望，也是我的榮幸。但每次漫步在校園里，每次站在青大的講臺上，我卻又覺得自己更象是一個學(xué)生，青大是如此博大精深，能讓每一個置身其中的人都俯首沉思、受益無窮。在青大，我真正感受到了大學(xué)之為'大'。因為是在這樣一塊圣地，每一個感染了她的精神氣質(zhì)的人，就會有一種被選擇的莊嚴(yán)感；因為這種莊嚴(yán)的使命感貫穿著每一個青大人，這校園神圣的火種才得以不熄，這校園的精魂才永遠(yuǎn)閃耀著理想之光。站在這講臺上，我可能是師長；面對青大，我卻永遠(yuǎn)只能是學(xué)生�？墒牵蚁Ｍ�，是學(xué)生，我也要是一個真正的'大'學(xué)生’，是一個沐浴在這理想之光、精神之光中的青大人!
我相信，每一顆被浮山灣水滋潤過的心靈，都應(yīng)該有與我一樣的感受。在到場和沒到場的諸位校友之中，我確信，我是找到了知己的。不管是大學(xué)者、大作家，還是尚生活在校園的山光水影之中的'大'學(xué)生，面對青大，都只能由衷的感嘆，并沉浸在這樣一種溶入血脈中的精神之中。我的演講，不求為青大撰寫編年史，也不求展現(xiàn)所有青大'大'學(xué)生的風(fēng)貌，甚至也不求描畫出一個青大的輪廓。它只是一些在這片熱土上生活過的'大'學(xué)生、這校園為之而大的'大'學(xué)生內(nèi)心的共鳴，它只是展現(xiàn)了一種青大與青大人、大學(xué)與大學(xué)生之間互相的滲透與影響、互相的交融與完成。如果說我們的心聲中還有什么期望的話，毋寧說，它是一種鞭策，一種對所有曾經(jīng)在、現(xiàn)在在、將來會在校園的學(xué)子的鞭策，一種對生活在從其中來、到其中去，生活在來之前、去之后的'大'校園中的學(xué)子的鞭策。
為學(xué)生，為'大'學(xué)生，為青大'大'學(xué)生!
校慶演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師、各位校友、老師們、同學(xué)們大家好：
金秋十月，秋高氣爽。我們歡聚一堂，慶祝母校60華誕，心情格外激動。一中，是各位校友夢想的起點，青春的驛站。不論我們身在何方，對她的感念從未釋懷；無論我們前行多遠(yuǎn)，她永遠(yuǎn)是我們心靈的港灣。世界是那么大，又是那么小，我們各奔東西，又能在這里相聚；人生是那么長，又是那么短，幾十年彈指一揮間，分別仿佛就在昨天。多少往事，多少友情，那纏繞在心頭的縷縷情絲和對母校的深深眷戀，是再長的時間、再遠(yuǎn)的距離也割斷不了的。歲月更迭，時光流轉(zhuǎn)，不變的情懷永駐心間。
生活需要友誼，需要愛�；叵氘�(dāng)年，我們一起在繕澆畔攏學(xué)習(xí)游玩，憧憬未來，描繪理想，()開懷大笑，無憂歌唱，那是多么的幸福、純真！60年校慶，為一中校友提供了重敘友誼、聯(lián)絡(luò)感情的平臺，希望各位校友在漫長的人生道路上，相互提攜，相互幫助，共同實現(xiàn)我們?nèi)松膬r值！古人云：人生在世，得一知己足矣。我們卻有那么多相互思念、相互關(guān)心的同學(xué)、朋友，作為一中校友，我們是何等的驕傲與自豪！
一中的昨天，因前輩們的艱難開拓而厚重深遠(yuǎn)；一中的今天，因老師們的辛勤耕耘而大氣恢宏。此時此刻，我更深深懷念我的父親張仲武先生。解放后，原來我縣的唯一高中劃歸滑縣，父親作為縣文教科長，一直致力于創(chuàng)辦我縣自己的高中，為�？h一中的創(chuàng)建付出了大量心血。1950年，以�？h縣立師范為依托開始高中招生，這就是�？h一中的起點。后來父親上調(diào)安陽地區(qū)行署工作，但父親割舍不掉一中情結(jié)，又主動返回�？h，親自選定大繕澆畔攣�？h一中新校址，并負(fù)責(zé)在半年內(nèi)把一中建設(shè)好。后因反“右運動，父親被迫離開他心愛的一中。我想，看到�？h一中今天的輝煌，父親一定會感到無比的欣慰！
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