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美麗校園的演講稿

時(shí)間:2022-07-05 19:37:20 演講稿 我要投稿

關(guān)于美麗校園的演講稿3篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的美麗校園的演講稿3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于美麗校園的演講稿3篇

美麗校園的演講稿 篇1

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是301班的學(xué)生xxx,今天我演講的題目是《美麗的校園》。

  我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有艷麗的花朵、茂盛的小草、和青翠的樹木,還有同學(xué)們活潑的身影。

  春天來了,各種各樣的花兒競相開放,爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,它削尖腦袋,使勁地往上鉆,柳樹也抽出了嫩嫩的小芽!奥、隆、隆”,雷公公用力地敲起大鼓來,一場春雨歡快地下了起來,這讓嬌柔的小花有些膽怯。

  夏天來了,小花開得艷麗極了,小草長得更壯實(shí)了,樹木也長得蔥蔥蘢蘢,就連可愛的同學(xué)們也長高了。漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而勤勞的小蜜蜂也在花叢中忙碌地采著花蜜。

  秋天來了,大樹爺爺身上的葉子一片一片地往下飄落,我們可以利用這些千姿百態(tài)、顏色不一的落葉來做剪貼畫。小草和花兒都漸漸地枯萎了,慢慢地變成土黃色的了。

  冬天來了,雪花漫天飛舞,操場上再也看不到小花、小草的身影了,操場好像披上了一件潔白的外衣。只有堅(jiān)強(qiáng)的樟樹伯伯頂住了嚴(yán)寒,同學(xué)們也加上了厚厚的羽絨服,下課嬉戲的時(shí)候才感覺到身上暖烘烘的。

  美麗的校園不僅給我們帶來了無窮的知識,也讓我們感受到了快樂和幸福!

美麗校園的演講稿 篇2

  大家好,我是殷悅兮,我演講的題目是:我美麗的校園

  我們美麗的校園是一個(gè)美麗的大花園。

  它是我們學(xué)習(xí)生活的搖籃。

  走進(jìn)又美麗又寬廣的大門。那里有許許多多的名人塑像,整整齊齊的排列在石階兩邊。

  走過石階,看見又寬又大的操場。那里可以打籃球、畫畫、跳舞、跳繩。操場是橢圓的,用塑膠做成,踩上去很軟,感覺像棉花。

  又高又大的教學(xué)樓,有黃色、藍(lán)色、白色,真是五顏六色!教學(xué)樓里有干凈明亮的教室。桌椅整整齊齊的排成一行一行。

  校園的周圍綠樹成萌,鮮花盛開。

  我們的校園像一座美麗的花園。

美麗校園的演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的孩子們:

  大家早上好!

  晨光中,我們迎來了新的一天、新的一周。愿大家如這燦爛朝陽,明媚自己,溫暖他人。今天,我想和大家聊一聊關(guān)于美的話題。

  如果我問:孩子們,你們愛美嗎?我相信大家的回答一定是肯定的!皭勖乐模私杂兄,我們中學(xué)生正值豆蔻年華,又有誰會(huì)不愛美、拒絕美呢?那么,什么是中學(xué)生之美呢?

  也許有的同學(xué)會(huì)說,美就是穿的`漂亮、打扮的時(shí)尚。于是,年少的你模仿偶像穿上了露著小腹的乞丐裝、緊跟潮流蓄起了雞冠頭,彈指一揮間飾品閃閃、灰飛煙滅,肩上還不忘掛個(gè)鑲著世界名牌奢侈品標(biāo)識的包包;唇膏的顏色點(diǎn)綴著你稚嫩的臉龐,脂粉的味道讓你自己感覺良好。孩子,這樣的美也許會(huì)帶給你自我的陶醉和滿足。當(dāng)你感覺自己就是那傳說中的男神女神的時(shí)候,你可想到自己的年齡、自己的學(xué)生身份;你可注意到背后的搖頭嘆息甚至嗤之以鼻;也或者,走在大街上,你已誤把那不懷好意的目光當(dāng)成了欣賞。

  一個(gè)人的儀容儀表是必須符合他的年齡特征、身份和職業(yè)要求以及特定場合的,只有這樣,才可以在自己的儀容儀表達(dá)到最佳的和諧,才可以使自己真正變的更美、更靚。今天,老師想用周恩來總理在學(xué)生時(shí)代掛在衣鏡上方的儀表格言告訴大家,什么才是中學(xué)生的儀表美:“面必凈、發(fā)必理、衣必整、鈕必扣、頭容正、肩容平、胸容寬、背容直、氣象勿傲勿怠、顏色宜和宜靜宜莊”。中學(xué)生的儀容儀表應(yīng)該是端莊大方又不失文雅,樸實(shí)自然又不失個(gè)性的。

  說到個(gè)性,有的同學(xué)認(rèn)為有個(gè)性就是美。個(gè)性的裝扮自不必言表,老師發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)竟認(rèn)為怪異的言談舉止即個(gè)性。于是乎,有同學(xué)將作業(yè)紙撕成碎片從教室窗戶灑下,洋洋灑灑伴隨歡呼聲;有的同學(xué)隔著學(xué)校的柵欄一手交錢一手接過外賣,回答值班老師的質(zhì)問時(shí)瀟灑而鎮(zhèn)定,并美其名曰“那是我媽”,孩子,這叫智慧嗎?還有的同學(xué)隔著長長的走廊,對著那頭的同學(xué)聲嘶力竭叫罵,孩子,那便是你男子漢力量與氣魄的表現(xiàn)、女漢子巾幗不讓須眉的勇氣和豪邁嗎?還有的同學(xué)動(dòng)輒對著同窗警告“你小心點(diǎn)”、偶爾還串年級為自己的哥們兒姐們兒“討個(gè)說法”,孩子,那是你路見不平拔刀相助的勇敢嗎?

  如果如此理解有個(gè)性,你可真是讓個(gè)性承擔(dān)了太多不明之罪責(zé)。

  今天老師想告訴你,個(gè)性的發(fā)展始終是要以符合社會(huì)和時(shí)代的普遍價(jià)值觀為前提的,個(gè)性的張揚(yáng)不是一種為所欲為的態(tài)度,不然所謂的個(gè)性恰恰就是一種不健康的心理表現(xiàn)。一些看似個(gè)性的表現(xiàn)恰恰是不守規(guī)則的錯(cuò)誤傾向,甚至是走向墮落的萌芽。

  孩子們,其實(shí)美很簡單,它是你臉上洋溢的青春,是你如暖陽般的笑容,是那一聲真誠的問好,是同學(xué)有困難時(shí)你伸出的相助之手,是你彎腰撿起地上紙片的那一瞬間的定格,是你凝神聽講和思索時(shí)那專注堅(jiān)毅的目光。美能體現(xiàn)文明風(fēng)尚,美能體現(xiàn)你的道德修養(yǎng),真正的美能讓你舉止優(yōu)雅,能讓你風(fēng)度翩翩,能讓你受人尊重與愛戴。

  孩子們,讓我們一起努力,打造一個(gè)擁有整潔儀表、文明舉止、純潔心靈、高尚人格、充滿朝氣、充滿自信、充滿愛心的自己,創(chuàng)造一個(gè)屬于我們的美麗新世界!謝謝大家!

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