安全演講稿集合6篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中，演講稿的使用越來越廣泛，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的安全演講稿6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
安全演講稿 篇1
同學們：
食品是大家沒天的必需品，然而隨著現(xiàn)代工業(yè)的不斷發(fā)展，我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境遭到破壞。農藥，生長素，激素等的使用使許多動植物食品失去了安全。大家都知道三鹿“問題奶粉”“腎結石嬰兒”的頻繁出現(xiàn)，掀起了人們對奶粉的恐慌癥。似乎市面上大多數(shù)奶粉是不合格奶粉，為此許多父母都失去了自己的孩子。同學們一定聽到過家長責罵那些黑心的商家。這時各位家長覺不覺得臉紅？
我們這里是蔬菜之鄉(xiāng)，每年都有大量的蔬菜運往全國各地。許多家長為了追求經濟利益，使用高度農藥，這樣的蔬菜嚴重影響人們的健康。我爸爸是農藥經銷商，響應國家的號召，嚴禁賣高毒農藥。放棄了高額利潤，還勸說大家不要使用。但還有人只顧眼前繼續(xù)使用。難道你自己吃了這樣的蔬菜不感到害怕嗎？非等到有人吃了這樣蔬菜失去生命時才感到后悔嗎？最后，希望同學們做個小小監(jiān)督員，監(jiān)督自己的家長嚴禁使用高度農藥。那樣我們的世界將會變成健康的，美好的綠色世界。讓綠色食品健康你我！
安全演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天是個特殊的日子，知道是什么日子嗎？今天是中小學生“安全教育日”。自1996年起，我國確定每年3月份的最后一個星期一，為我國中小學生“安全教育日”。今天恰恰就是這個日子，所以，今天我講話的主題是《珍愛生命，安全第一》。據統(tǒng)計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均到每天是40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災、溺水等等，都時刻威脅著我們的健康成長。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差。專家指出通過安全教育，提高我們的自我保護能力，80%的事故是可以避免的。
現(xiàn)在我倡議大家：
第一、注意活動安全。課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄桿、圍墻、樹木、窗戶等。
第二、要注意交通安全。我校校門口交通狀況十分復雜。騎車上學的同學要小心謹慎，不能并排行駛，不能聊天打鬧，車速放慢，以防止發(fā)生意外；步行上學的同學橫穿馬路時要注意來往車輛。
第三、要注意食品衛(wèi)生安全。不在流動攤點購買零食、不購買“三無”食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品，造成食物中毒。
第四、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍，不要進入網吧、游戲機室等不宜場所，不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方玩耍。
同學們，生命是美好的，生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力提高自我防范能力，做到警鐘長鳴。讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！
我的演講完畢，謝謝大家！
安全演講稿 篇3
尊敬的各位首長，各位評委，朋友們：
大家好。
我是來自中石化xx石油分公司的一名安全干部，十五年前我也是一名光榮的武警戰(zhàn)士！
九五年退伍之后我分配到石油公司，至今，我還清楚的記得我到石油公司報到的第一天。那時我在公交車站等車，突然氣喘吁吁的父親追上了我，他沒有說話，只是從懷里取出一本發(fā)黃了的，七十年代版的《消防安全知識導
讀》，從那一刻起，我就已經接受了我人身道路上的第一堂課―安全！也許就是因為這個行業(yè)，也許就是因為我所在的崗位，我與消防結下了不解的情緣。十五年了，多少次警鐘在我耳邊響起，多少個觸目驚心的數(shù)字擺在我的面前�？粗�7·16”大連輸油管道爆炸事件中，湛藍的大海變成了黑色油池，我震驚了；看著遼寧阜新某歌舞廳，233人排成了一條長長的尸體的長廊，我哽咽了；看著新疆克拉瑪依友誼館的288個孩子在冰冷的鐵鎖前疊起一米多高的“尸墻”，我流淚了！正是這些慘痛的事故，讓千萬個家庭失去了歡笑的權利，讓無數(shù)個母親、和妻兒在哭泣號啕！就是這些慘痛的事故，無一不突現(xiàn)出無良肇事者對生命的蔑視、無一不暴露出無知違章人對制度的淡漠！無視安全，疏忽大意，取人性命，平時高唱的“安全意識”到哪里去了？！是的,我們熱愛生活,我們珍惜自己的生命,但是生活有他的規(guī)則,如果誰違背了這個規(guī)則,誰必將拿出你的生命作為代價!
細細的分析，這些人間悲劇的背后，這些事故的產生是怎么來的呢？不就是我們的疏忽，大意，想當然，壞習慣造成的嗎？我們每個人身上都存在著這樣或那樣的習慣，一個好的習慣可以讓我們不斷成長前進，可是一個壞習慣，而且我們在工作中又不注意改正，時間一長，必會造成事故！而每一個安全事故都是一次血的教訓！經驗可以總結，但保障安全的習慣行為是無法傳授或總結來養(yǎng)成的。 當我們在消防檢查的現(xiàn)場指出一個個的不安全行為時,責任者
會給我們一個尷尬的理由:“習慣了”,是啊習慣了,就是這個習慣了會給自己、企業(yè)、國家?guī)矶啻髶p失! 給大家講一個輕松一點的故事吧，從前有一個小和尚跟著老和尚學習刮光頭，老和尚就給了他一個冬瓜來練習，每次小和尚都練的很帶勁，練完之后總是很隨意的把剃刀插在冬瓜上，這樣，年復一年，日復一日，小和尚剃光頭的功夫突飛猛進，但每次他還是習慣性的把剃刀插在冬瓜上，終于有一天，老和尚為了檢驗徒弟的水平，讓小和尚給自己剃頭，小和尚很利索的把頭理的干干凈凈，最后仍然習慣性的把剃刀往上面一插??
作為易燃易爆的危化行業(yè)，石化公司始終把提高消防四個能力建設作為安全工作的重點，尤其是在經營過程中杜絕馬虎，粗心，不負責任的不安全行為。大家都知道，在加油站是不允許直接向摩托車內加注汽油的，可是有的員工就存在著僥幸心理，不愿意勸說顧客，至今還記得我剛剛參加工作做加油員，那天我為一輛破舊的機動三輪加油,司機根本就沒有下車,騎在車上,我也懶得省事,直接拿槍開工,不料一滴汽油滴在滾燙的噴氣管上,火騰的一下就冒起來了,司機嚇得撒腿就跑。說時遲,那時快,站長一個箭步沖上來,不顧車把已燒得滾燙,硬是把車推到了10米開外,就近拿起一個滅火器上下顛倒幾下，拔下保險栓,一手握住噴嘴,一手按下壓把，對準火焰,就是一通掃射�；饻缌�,我,還在那呆著呢！正如一位哲人說的：“使人疲憊不堪，難以闊步遠行的不是橫亙在面前的高山峻嶺，而且掉進自己鞋子里的微不足道的細小沙礫。”有多少英雄好漢歷經大風大浪的生死考驗安然無恙。然而卻因在一次一點微小的細節(jié)上的忽略或懈怠中而斷送掉自己的命運和前程。
我有一個三歲的女兒，每天早晨去上班，女兒總會撅起她粉嘟嘟的小嘴，在我的面頰上輕吻一下，然后可愛的沖我揮揮手說：“爸爸，早點回家。”那一刻，我感覺我是一個最幸福的父親。
對于世界,你只是一名普通工作者,對于家庭你卻是我的全部。也許，你曾感受過母親對兒子的那種牽掛;也許,你曾感受過妻子對丈夫的那種依戀；也許,你曾感受過孩子對父親的那種期盼；也許你能感受到所有愛你的人對你思念。記得同一首歌走進全國公安消防部隊的晚會現(xiàn)場 ,當鮮花送到母親懷中時,清晰地看到英雄母親臉上褶起地皺紋和寫滿了記憶地白發(fā),那飽含淚水的眼眶中分明！
安全演講稿 篇4
老師們、同學們：
今天20xx年2月25日，本學期正式上課的第一天。按照上級有關部門的要求和安排，結合我校的實際情況，下面，我將就三個方面給大家做一些提醒和要求。
一、安全重于泰山，重在加強教育和自我保護
1、各班主任及課任教師要進一步提高對安全工作重要性的認識，本著對生命負責的態(tài)度，經常對學生進行安全教育，加強對學生的安全管理。密切關注班里每一個學生的身體狀況和表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常立即帶其看醫(yī)生或采取預防措施。要把安全教育想全做細，把安全工作放在一切工作的首要位置。真正做到：“放在心上，講在口上，落實在行動上！”
2、班主任要嚴格落實學生請假制度，課任教師要堅持課前清點人數(shù)制度，時時掌握學生的在校情況。發(fā)現(xiàn)沒上課的學生要立即詢問情況，班主任要健全同家長的聯(lián)系方式，對不明原因未到校的學生，班主任老師要立即同家長取得聯(lián)系，問明原因。一般情況下，學生不得出校門，如果確有特殊情況需要出去的，要憑班主任或者保育老師簽字同意的請假條和出門證方能出校。
3、要注意飲食安全。同學們購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，關鍵還要看食品是不是變質腐爛有異味，如有問題不得食用；不在流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品而造成食物中毒，同時注意不要暴飲暴食。
4、要注意教室的安全。要求大家不要用手觸摸插座、電線和燈管，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應向老師和學校報告，請專人修理；上下樓梯要靠右慢行，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、走道上追趕打鬧，課間一律到操場進行活動，不許在教學樓道玩耍停留。
5、要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷；課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，嚴防發(fā)生事故。上體育課前要作好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷，操作體育器材時要規(guī)范小心，要避免自傷和誤傷；課余活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區(qū)域；勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全；在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良后果。
6、要注意交通安全。要求大家在往返學校路上要靠右行，要主動避讓機動車輛，不在公路上來回穿梭玩耍。過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。走讀學生放學后要按學校的要求，結伴直接回家，不在路上停留或到他處玩耍；同時要告知自己家長在下大雨、刮大風、濃霧等惡劣天氣時到校門口負責接送。上下車輛，要注意等車停穩(wěn)，看前后無車通過時再下車。橫過馬路要要做到“一站、兩看、三通過”。
7、全體學生要樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)樂觀向上的品格，不吸煙、不喝酒、不打架罵人，不進入網吧及游戲廳。
當然，安全方面還包括很多內容：如水、電、火安全、交友安全、防拐騙等�？傊�。希望同學們時時處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。
二、遵紀守紀，完善自我
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環(huán)境中，必然受到良好學風的熏陶。一個紀律泛散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。
作為一名學生，要嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律；誠實守紀，文明禮貌；遵守公德，愛護公物。
目前，學校中存在的以下幾種違紀現(xiàn)象，我們必須堅決制止。
一是有的同學與其他同學發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向學校報告，而是糾集親戚朋友來打與其發(fā)生矛盾的同學。今后一經發(fā)現(xiàn)，將做嚴肅處理。
二是少數(shù)學生不遵守學習紀律，上課遲到，不假不到，上課睡覺，損壞公物，不參加集體勞動等現(xiàn)象也經常出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的。
以上種種違紀現(xiàn)象，都是我們應當注意的，希望我們嚴格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣，同時也發(fā)動全校同學之間相互監(jiān)督，對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學習環(huán)境，共創(chuàng)和諧校園。
三、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣
一是要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
勤洗澡，勤換衣，勤剪指甲，早晚刷牙；穿戴整潔，樸素大方，不隨地吐痰，不亂倒剩菜剩飯；生活有規(guī)律，注意勞逸結合，按時作息，講究用眼用腦衛(wèi)生。
二是自覺保持公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不隨手丟垃圾。
要求大家每天做好校園衛(wèi)生打掃和保持，教室堅持每天打掃，桌椅擺放整齊，地面、墻壁、門窗干凈無灰塵；寢室物品擺放整齊、地面保持干凈；清潔區(qū)要堅持“按時打掃，勤撿拾”，做到無果皮紙屑，無衛(wèi)生死角，課后每班衛(wèi)生值日生要負責保潔。
三是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點，嚴禁亂堆亂倒垃圾。
老師們、同學們，我們每個人都是整個家庭的百分之百，是社會中的唯一，我們每個人的平安健康不僅是個體健康成長的需要，更是關系到個人家庭的幸福團圓，關系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展的大事。
事關重大，責任重大，因此我們全體師生要從點滴小事做起，從一舉一動做起，時刻牢記安全，嚴格遵守紀律，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，為共同營造一個優(yōu)美和諧的學習環(huán)境，為共同創(chuàng)建一個平安和諧的校園而不懈努力！
安全演講稿 篇5
“安全”二字自從人類有了工作的概念的時候就相伴而生，而與安全緊密相連的就是我們的生命�！胺蔡煜氯怂劳�，非小事也，壹死，終古不得復見天地日月也，人居天地之間，從得壹生，不得重生也�！比说纳挥幸淮�，而在工作中，在上班的每時、每分、每秒里，安全的隱患隨時都像兇殘的野獸，張著血盆大口，盯著我們脆弱的生命、麻痹的神經。
也許,許多人都會這樣認為，安全的工作是領導、安全員考慮的事情，與我們普通員工毫不相干。殊不知“唇亡齒寒”的道理，更何況我們面對的是燃氣這種易燃易爆的氣體。加上在安全管理模式日漸復雜的今天，許多安全隱患從來都是來無影去無蹤，潛伏在我們工作中的每一個角落，稍有不慎就會讓安全事故一觸即發(fā)。近期發(fā)生的'“12.20”爆炸事故就是因為存在違章指揮、強令他人冒險作業(yè)和現(xiàn)場施工人員安全意識薄弱以及安全監(jiān)督管理缺失引起的一起安全生產責任事故。事故既然已經發(fā)生了，我們就必須去直面它，但是在同時我們也必須要清楚的認識到一些事情，這樣的安全事故我們是否可以避免?事故發(fā)生后，我們應該怎么想?出了事故我們應該如何應對?從這次的事故中很明顯的可以看出，事故之所以發(fā)生，它與違章作業(yè)，責任不到位,從業(yè)人員安全意識不高，現(xiàn)場管理有漏洞，規(guī)章制度執(zhí)行不嚴格，工作放任自流有著直接或間接的關系。因為我們每一名員工都是企業(yè)的組成部分，所以關于安全并不只是某個人或某個部門的責任。就像是一臺安全平穩(wěn)運行的機器，離不開每一顆螺絲釘?shù)摹皥允貚徫弧币粯�。安全的“重擔”就應該落到我們每個人的肩上，不但要做到嘴上說安全，而且要保證在工作的時候心中時時有安全。要將“安全就是生命”的理念記在心中，喚起我們每個人“違章就是事故”的意識，做到工作謹慎，時刻如履薄冰。真正的做到本質安全，不能麻痹大意，心存僥幸。
“君子安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂，是以身安而國家可保也�！蔽覀儾粌H要有強烈的安全意識，也要在無事故的時候有憂患意識。時代的進步帶來科技的創(chuàng)新，科技的創(chuàng)新使生產技術日新月異，技術的發(fā)展帶領企業(yè)不斷的進步，但安全生產的思維要時刻緊繃。企業(yè)的發(fā)展決不能以人身安全為代價，唯有這條紅線是決對不可逾越的。
安全工作我們一直在路上，防微杜漸才是關鍵。安全不是面子工程，而要真正的落到實處;安全不是喊口號，而要真正的體現(xiàn)到行動上;安全更不是只為自己，而是為了大家、為了整個公司。我們應該總結經驗經驗教訓，變被動為主動，心中時刻記住“安全第一，預防為主”，防患于未然，警鐘長鳴，時刻警惕著，讓安全生產、安全工作形成一種習慣，把一切隱患消滅在萌芽之中。因為只有無危才能“安”，無損才叫“全”。
安全演講稿 篇6
老師、同學們：
上午好！
今天我演講的題目是《樹立安全防范意識，構建平安和諧校園》。
有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。大家知道，人類最基本的需求。除了對空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼，如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關注的重點，國家有關部門為此專門立了相關法律法規(guī)，制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一，預防為主”的方針，同時，國家又成立了安全總局，負責全國安全工作的管理，這說明國家非常重視安全工作。調查顯示，我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命！樓房擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？望老師、同學深思！
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。
我們小學生正處于生理的發(fā)育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如：遵紀守法，遵守交通規(guī)則，自覺抵制暴力、黃色信息和毒，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對非。學會求助他人，學會躲避風險，如：遇到火災要及時報告大人，或撥打119報警電話，不能貿然只身去救火，因為我們小學生人小無能力；遭遇暴力一定要想辦法及時脫身，報告老師或撥打110電話報案，要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習慣。自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規(guī)，嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。同時，我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識，每一個人在自己所在的崗位上把好每一關，關心學生勝于關心自己；各個班級要高度重視安全工作，做到“四化”教育經�；贫瓤茖W化，安全措施具體化，學生行為規(guī)范化，努力創(chuàng)建安全文明校園，為學生勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展提供一個和諧的環(huán)境。
最后，讓我們牢記“珍惜生命，關注安全”，祝我們的同學們在江海一小美麗、可愛的校園里學習進步，健康成長。
謝謝大家！
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