班組長演講稿

時間：2022-06-26 15:39:00 演講稿我要投稿

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【精選】班組長演講稿四篇

　　演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在日新月異的現代社會中，越來越多地方需要用到演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的班組長演講稿4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】班組長演講稿四篇

班組長演講稿篇1

　　企業(yè)要有好的發(fā)展，必須造就一批高技能，高素質、善管理的人才隊伍，作為優(yōu)秀的現代化煤炭企業(yè)的神東煤炭分公司尤為如此。因此，適應企業(yè)的科學發(fā)展，更好地履行職責，提高我們班組長的管理、培訓、創(chuàng)新和工作能力非常重要。

　　作為一名班組長，必須要給自己合理定位。班組長是班組生產工作的組織和協(xié)調指揮者，處于兵頭將尾的地位。要有良好的職業(yè)道德和思想素質，對待工作要恪盡職守，認真負責，勤奮刻苦，不懈努力。在崗一分鐘，盡職60秒�？炭嚆@研技術業(yè)務，精益求精，勇于做別人沒有做過的事情，敢于走前人沒有走過的路。誠實守信不講假話，光明磊落，言語真切，處事實在，講信譽，重信用。因為班組長做事既代表個人又代表班組，班組長的一言一行，隨時影響身邊的每位員工。只有誠實守信，才能得到班組內員工的認可，才能樹立良好的威信。要善解人意，團結同志。班組員工氣順心齊，團結一致才能使班組具有戰(zhàn)斗力、凝聚力和向心力。班組長對執(zhí)行重要工作有著承上啟下的橋梁和紐帶作用，面對上級是執(zhí)行者、責任者，要及時準確地把上級的指示精神傳達給員工，并認真貫徹落實，履行好我們的義務和責任；面對下級我們是領導者、指揮者和教練，合理組織人力、財力、物力，確保員工以高度的工作熱情和信心來完成任務，及時發(fā)現員工工作中存在的不足，并及時糾正；面對同級是合作者，一切從大局出發(fā)，真誠相待，互相尊重。共同配合才能完成好礦、隊下達的各項任務。

　　一個好的班組，必須要有科學的管理，這是班組長的重要職責。眾所周知，人是有情的，管理制度是無情的，要把制度管理、情感管理融為一體，使員工既感受到班組小家庭的溫暖，又有嚴格的紀律約束。班組長與其他管理者不同，班組長不僅是“司令”，又是“政委”，還是“戰(zhàn)士”。在履行其管理職責時，班組長要管得寬，管得細，管得具體，始終以人為本，把安全放在首位。

　　從大量工傷事故案例分析，90%以上的事故在班組，80%以上是由于違章指揮、違章作業(yè)和事故隱患沒能及時發(fā)現等人為因素造成的，而抓安全班組是最重要的環(huán)節(jié)。班組長要利用班前會對員工進行綜合管理體系和本質安全管理體系的培訓，對危險源進行預先評估、預控，不厭其煩地進行安全意識灌輸，直至理解掌握。強化現場檢查、監(jiān)督，讓員工真正實現從“要我安全”到“我要安全”的思想轉變。牢固樹立質量是企業(yè)的第一生命線。轉變觀念，解放思想，把標準化放在安全生產的首位，上標準崗，干標準活。但是一定要明白標準化建設是為了安全不是為了讓人欣賞。

　　班組長不能做老好人，要一碗水端平，是非分明，獎罰公正。通過激勵機制，努力調動員工的主觀能動性。善于與員工溝通，及時了解掌握員工的思想動態(tài)。只有與員工面對面、心貼心、肩并肩，才會了解其所思所想，所喜所憂。只有一顆平常心，敬重的心，無私的心，才能真正解決員工的思想問題。尊重員工，可以提高班組長的個人威信，提高班組凝聚力。

　　時光荏苒，歲月如梭，過去的成績并不代表未來的輝煌。讓我們攜起手來，勇挑重擔，肩負使命，團結拼搏，充分發(fā)揮我們的智慧，為打造世界卓越礦井貢獻力量。

班組長演講稿篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫xx。今天站在講臺上的不用說都是來競選班委的。我們已經相伴六年

　　了，彼此都互有所了解。因為我平時比較喜歡跳舞和彈鋼琴，所以今天我鼓足了

　　勇氣來競選我們班的.文藝委員。在我看來文藝委員主要是為同學們的

　　學習生活增添一些娛樂、為班級增添一些快樂的氛圍。以便同學們對初中生活不

　　會感到枯燥、厭煩。我真的想為我們的初中生活盡自己一份微薄之力。當然了我

　　也很想有一個能鍛煉自己的機會。

　　誠懇地期待同學們能給我這樣一個服務班級、鍛煉自己的機會。到時候，我一定

　　會傾盡自己的全力為同學門的課外生活增添快樂、為這個班級增添和睦與活力。

　　希望可愛的同學們多多支持我，投我一票。

　　今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛玻

　　假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

　　同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家。

班組長演講稿篇3

　　各位領導、評委、班組長們：

　　下午好

　　我叫，來自掘進區(qū)，現任隊長。首先感謝集團公司領導給我們基層班組長相互交流的機會，今天我演講的題目是《發(fā)揮言傳身教作用——支撐班組建設一片藍天》；由于水平有限，難免有不到之處，請與批評指正。

　　班組是企業(yè)的“細胞”，班組管理是企業(yè)管理的基礎。“上面千條線，下面一根針”，各項工作最終都要落實在班組，班組長是企業(yè)組織與職工之間最直接的聯(lián)系者，具有生產者與管理者的雙重身份，在企業(yè)各項方針、政策、工作任務等宣傳、貫徹落實上發(fā)揮獨特的作用。因此，班組長的一言一行，一舉一動，溝通能力，責任心，理會落實上級意圖的能力等都深刻影響了整個班組，更關系著“企業(yè)細胞”活力�！盎A不牢，地動山搖”。打好班組基礎，更先要打好班組長素質基礎。通過近八年的班組心得體會，班組長言傳身教作用發(fā)揮的好不好，關系到整個班組建設成長進步。如果說：言傳是開啟班組人心的鑰匙，振奮精神的起發(fā)器；身教更像班組前進的“風向標”，工作的指北針。

　　首先談班組長的言傳。煤礦班組工作具有復雜性（工作范圍小、工作多），多變性（條件多變，生產環(huán)節(jié)的多變），整體性（每個工序、各個環(huán)節(jié)組成了一個整體），井下條件相對惡劣，勞動強度大，工序繁瑣，一個班組少則十幾人，多則幾十人，一人一條心，一人一個思

　　想，思想活躍；人員年齡跨度大，思想波動大。怎樣將人心聚起來，圍繞一個目標轉？這就需要班組長發(fā)揮良好的言傳作用，把分散的心粘在一起，把上級各項工作安排，形式、精神通過自己的言傳滲透到班組管理的全過程，傳達到每個職工心與腦中，化解分歧，達成共識，形成全力。班組長能利用成天與職工泡在一起的優(yōu)勢，上下班途中乘人車上、工作間隙、小班班前班后會，平時見面、家庭式談心等各種有效方式，把上級領導的精神、意愿通過更自然、更容易接受的方式傳達給每位職工，實現了文件精神貫徹的再深入，安全提醒更細微，工作安排再細化，切實讓職工入腦入心。讓每個職工都知道該做什么，不該做什么；該怎么做，不該怎么做，礦上文件精神工作安排與個人、班組、區(qū)隊的利益關系有多大，利害點在哪，這樣易統(tǒng)一思想，職工有了行動方向，班組的人心得到凝聚，工作就能得到順利開展。07年9月份根據礦安排，我隊施工風巷，水大、沿空掘進、后運系統(tǒng)復雜（“里段6部絞車、中段電瓶車、外段鏈板機、皮帶機、小眼）。進點后許多職工，個別生產骨干、班長都有畏難情緒，工作積極性低，人心不穩(wěn)，工作被動。我一方面利用班前會，班后會向班組人員講清工作面接替的重要性，不僅關系到我們小家個人的利益，更關系到全礦集體的利益，工作面不能正常接替，出不了煤，勢必影響每個人的收入，“大河無水小河干，鍋里沒有碗里也不會有”，礦領導相信我們班組、相信我們能完成這個艱巨任務，我們決不辜負領導的信任。另一方面，主動找班組長、生產骨干談心，客服畏難情緒，樹立班組“主心骨”，將班組主要成員的心凝聚起來，力往一處使。對個別牢騷大

　　四、全面提高自己的綜合素質，管理上過硬、紀律上嚴明、作風上優(yōu)良、為人上正派、不負眾望，不辱使命。充分發(fā)揮自己的作用;對班組人員要多關心、多幫助，充分調動大家的工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性;和班組人員要多溝通、多交流，相互配合、緊密合作，做到有權不濫用、有功不自居、有責不自推，以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動人、增強隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

　　如何做好班長，如何帶好一個班，將要靠我們在平時，不斷積累經驗，不斷提高，不斷進取，豐富和武裝自己! 以踏實的工作作風、要有求真的工作態(tài)度、進取的工作精神，用心、用情、用智慧干好本職工作。

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