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讀書的演講稿集合五篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在社會,用到演講稿的地方越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編整理的讀書的演講稿6篇,希望對大家有所幫助。
讀書的演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
上午好!
我演講的題目是《讀書的樂趣》。
朱熹說過:“讀書起家之本”!叭朔巧,不學無以明是非,無以知天下,無以成圣賢。
我愛讀書。書,是智慧的寶庫,進步的階梯,快樂的源泉。
爸爸媽媽注重從小培養(yǎng)我閱讀的習慣。在我不識字時,用抑揚頓挫的語調(diào),引導我閱讀《小兔湯姆》《雪人》《母雞蘿絲去散步》等圖畫書,像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,像清風沁入肺腑;后來,我認識的字多了,爸爸鼓勵我閱讀注音版名著和一些兒童文學,我一邊閱讀一邊品味:《三國演義》讓我為諸葛亮運籌帷幄的才能贊嘆不已;《水滸傳》讓我為梁山好漢們義薄云天的豪情而折服;《白雪公主》讓我為她的機靈而歡呼;《裝在口袋里的爸爸》,讓我百看不厭;《三十六計》耐人尋味,令人浮想聯(lián)翩。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花,也曾為穿新裝的皇帝而捧腹大笑,更為居里夫人、諾貝爾追求科學、堅持不懈的精神而感動。媽媽給我買平板電腦后,我每天睡前都要收聽半小時故事,其樂無窮:聽了《魯濱孫漂流記》,我明白了機智勇敢;聽了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我懂得了熱愛生命;聽了《愛的教育》,我學會了知恩圖報;聽了《假如給我三天光明》,我知道了堅強不屈。
讀書,像一縷縷陽光撒進我的心田,又像一股股溪流濺起朵朵浪花。讀書,讓我在神秘的王國里漂游,在浪漫的動畫中舞動,在遼闊的大海邊守望。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來!边@也許就是讀書的美好境界和無窮妙趣吧!
我讀書,我快樂;讀好書,更快樂!
謝謝!
讀書的演講稿 篇2
尊敬的教師,親愛的同學們
大家午時好!
很高興能與大家分享我的歡樂,我今日演講的題目是《讀書讓我歡樂成長》演講之前,我想先請大家猜一個謎語“我有一個好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知曉,從未開口說過話,從不打架從不吵,我們永遠是朋友!贝蠹也虏率钦l呢,我很自豪地告訴大家,是書!
偉大的文學作家高爾基曾說過“書是人類提高的階梯”“書是全世界的營養(yǎng)品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”詩人歌德也發(fā)出過同樣的感慨“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”從古至今,無數(shù)的學者,哲人,都談過讀書使人歡樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠離了這個時代,但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋地穿越時空激勵我在浩渺的書海中尋找屬于自我的歡樂。
讀書之樂,樂在調(diào)整身心,堅持健康,時時以進取的心態(tài)應對生活的點點滴滴。讀書,能夠抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,能夠撥開猶豫彷徨的迷霧,能夠培育純真高尚的情操,能夠塑造樂觀向上的心態(tài),心胸所以而更加豁達,境界所以而不斷攀高……
11月16日午時,在我校多媒體教室展開了一場首屆教師演講比賽。我聆聽著教師們講的書給我們帶來的好處,感受著教師們一句句感人肺腑之言,我的內(nèi)心久久不能平靜。這次的讀書心得演講,讓我更進一步的加深了對書的認識,讓我真正感受到了書帶給我們的好處。
是呀,“書是人類提高的階梯”書籍領(lǐng)導著人類向前發(fā)展,給予人類開拓進取的勇氣;“飯能夠一日不吃,覺能夠一日不睡,書不能夠一日不讀”飯一日不吃死不了,睡覺一天不睡耐得過,書一天不讀就缺了一些知識,意思是不能浪費時間,要多讀書,以后才有用;“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”
高尚的人有許多值得我們領(lǐng)略的思想和品格,我們?nèi)绻幸槐竞脮,并且認真去領(lǐng)略他的思想,就想是在了解高尚人的思想,學習高尚人的品格,所以讀好書和高尚的`人談話是差不多的,目的都是更加完善自我;“人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活”人沒有了知識,生活將會像失去了空氣一般乏味,無趣,毫無意義……
讀書的演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是實小蘇州路三(14)班的曹鑫澤。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。
自古以來,書就是人類的好朋友。一本好書就如同一盞明燈,總是給人前進的方向。我們手捧書籍,就是手捧希望(動作);打開書本,就是打開世界的窗口。
記得小時候,晚上睡覺時,我總是纏著媽媽講故事,聽著聽著,我就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。在瓦藍瓦藍的天空中,我和蝴蝶、蜜蜂成了好朋友,和小鳥、云朵做游戲……
上學了,讀書成了我每天的必修課。讀書時,我就是書中的主人公,隨著他們一起笑,一起哭,一起品味生活的酸甜苦辣。讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過;讀了《魯賓遜漂流記》,我被魯賓遜的毅力所感動;《丑小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我肅然起敬。當看到《海的女兒》中,小人魚為了愛,毅然放棄自己的生命,化為大海的泡沫時,我忍不住哭了。小人魚的善良與美麗,讓我心里充滿了憂傷和感動(動作)。
讀書的感覺真好。▌幼鳎┟慨斘曳_一本好書,一股醉人的書香撲面而來,我的心中便會燃起閱讀的沖動。一行行文字像是一塊塊美味的巧克力,又仿佛是一串串跳動的音符,充滿了無窮的樂趣。在書中我忘記了一切,心頭充滿了溫暖和快樂。就這樣,過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。
是書讓我懂得了真、善、美,讓我從一個懵měng然無知的孩子,變成一個愛學習、愛思考的小學生。讀書。讓我健康成長;讀書,讓我更加成熟。是書讓我的童年變得如此豐富多彩!
正所謂:書山有路,學海無涯。生活中又有誰能離得開書,又有誰能不讀書呢?同學們,讓我們趕快行動起來,盡情享受讀書的快樂,一起在知識的天空中展翅飛翔吧。▌幼鳎
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書的演講稿 篇4
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好,我是6 (1)班的xx。我今天演講的題目是“以讀書為榮,做一個書香少年。”有人說:“讀書足以為樂,足以為賭,足以為才。因為書有廣闊的世界,有不朽的精神,雖然物是人非,但書總是新的。愛看書!他像一個饑餓的人撲在面包上,是一個書香少年,讀著激動人心的貴族作品,看著更廣闊的空間和時間,讓靈魂交流過去和未來,已知和未知。
在祖國和平的藍天下,我們比前輩們有更好的學習條件,可以日夜游向?qū)W習的海洋,爬上蜀山。我們已經(jīng)成為志氣高遠、分秒必爭的新一代學者。學好課本知識后,要多讀書,讀李白的瀟灑,蘇軾的豪放,想想魯迅的冷峻和深刻,感受冰心的憧憬。經(jīng)歷過磨難的高爾基說:“書讓我變成了一個快樂的人!
世紀老人冰心說:“好好讀書,好好讀書,好好讀書!边@是一句名言。讀一本好書,可以充實心靈,分辨是非,讓人有愛,有文明的行為,有規(guī)范的禮儀。
讀書是一種“靜趣”,是一種“心趣”。她一個人的時候,靜靜的坐在辦公桌前,會給你講一些新鮮的故事,一些大大小小的道理。閱讀不僅可以開闊我們的視野,增長我們的知識,培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課堂上學到的各種知識,提高我們的閱讀能力和寫作能力,甚至對各科都有很大的幫助。
有些書就像陳年老酒,讀來不厭;有些書,比如甘蔗,越來越好;有些書就像一顆綠橄欖,苦盡甘來…
學校角落里的三色書吧,充滿了知識的芬芳;學生的閱讀研討會充滿了閱讀方面的創(chuàng)新和見解;一個接一個的讀書活動,讓我們成為了一個懂書,講道理的書香少年。
“半畝方塘開,天與云一起徜徉。問哪里運河暢通,這樣才有活水的來源!蓖瑢W們,讓我們喝下“源頭活水”,爬上人類進步的階梯,以讀書為榮,做書香少年!我的演講結(jié)束了,謝謝。
讀書的演講稿 篇5
梁啟超說“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強!蔽磥淼膰Ω偁帲辉谟诮虻拇笮,也不在于武力的強弱,而是取決于科技的發(fā)展。
我們青少年是祖國的未來,民族的希望。梁啟超說“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強!蔽磥淼膰Ω偁帲辉谟诮虻拇笮,也不在于武力的強弱,而是取決于科技的發(fā)展。因此,努力讀書是祖國賦予我們的偉大使命。
以前,我不喜歡讀書,每次拿起書,看著那毫無生命的方塊字和數(shù)學符號,我總是大喊沒意思,讀書是我最頭疼的一件事。爸爸、媽媽都為我不愛讀書而煩惱。有一天,老師給我們從書本上讀了這樣一段話:“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能聰慧,讀書能報國。總之只有讀好書,人生才能完美無憾!蓖瑫r又為我們講了許多名人故事等人生道理,我這才漸漸認識到讀書的意義。
“我為誰讀書?”這個問題值得我們每個學生深思。
當前學校組織開展榮辱觀教育活動,我認識到“以服務(wù)人民為榮、以危害祖國為恥”,“以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥”,我再次認識到“我為誰讀書?”的意義。這萬物生長的季節(jié),為了使我們更有實力去參與未來世界的競爭,為了中華民族的振興,讓主動學習、自覺讀書伴隨著我們不斷成長,讓讀書成為我們校園最美麗的一道風景線!同學們,努力吧!為我們自己不再愚昧,為了祖國的富強而努力讀書。所以我們要為了自己的未來,認真的讀書。
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