中層干部崗位競聘演講稿范文匯編5篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代，越來越多地方需要用到演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編精心整理的中層干部崗位競聘演講稿6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中層干部崗位競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
今天很榮幸我能站在這個講臺上，參加此次小學(xué)中層干部崗位的競選。首先我感謝我們中心小學(xué)組織這次競選活動，給予了我這個挑戰(zhàn)自我、展示自我的機會和平臺；其次，我感謝中心小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我的鼓勵和支持，可以讓我在這里得到更好地鍛煉和學(xué)習(xí)，可以讓我在工作中不斷成長與茁壯，今天我才會有信心站在個講臺上。
首先，我介紹一下我個人的基本情況：
我今年31歲，北京大學(xué)本科學(xué)歷，教育管理專業(yè)，現(xiàn)為骨干教師。
今天，我參與競聘的崗位是，下面，結(jié)合我個人的工作經(jīng)歷，我把自己的競聘優(yōu)勢向大家逐一匯報。
第一，我熱愛教育工作，始終在不懈要求自己，立足本職，爭創(chuàng)一流。
第二，我勤謹(jǐn)務(wù)實，教學(xué)業(yè)務(wù)技能扎實，并且具有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗。
第三，我堅持學(xué)習(xí)，大膽創(chuàng)新，在教育教學(xué)工作中起到了示范引領(lǐng)作用。
如果此次成功，我向大家匯報一下我的下一步工作規(guī)劃：
第一，立足崗位，積極服從安排。
第二，圍繞中心，工作統(tǒng)籌開展。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，無論此次競聘成功與否，在以后的工作中，我都會依然保持兢兢業(yè)業(yè)精神，保持不懈進取的毅力，為我們獅山鎮(zhèn)小塘中心小學(xué)的成長與發(fā)展貢獻我全部的力量。
謝謝大家！
中層干部崗位競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我這次參加競聘的機會。在今天的競聘演講會上，我主要匯報三個方面：
一、幾點感受：
一是在組織部工作8年，是我人生最大的收獲。我的說話能力、組織能力、交際能力都有很大的提高，也認(rèn)識了許多優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)者朋友，因此說是我人生最大的收獲。
二是參與并見證組織部輝煌的一段時光， 是我人生最大的驕傲。五年來，我們先后評為全省先進組織部門、全省“三級聯(lián)創(chuàng)”先進市、全省干部檔案和信息工作先進單位，這段時光，足以輝煌概之。
三是能夠在組織部工作，是我人生無悔的選擇。外面的同志認(rèn)為組工干部很神氣、很神秘、很輕松，實際上很辛苦、很清苦、很寂寞，特別是在研究室崗位，但我無怨無悔。
二、優(yōu)勢和不足
主要優(yōu)勢是在組織部工作和任中層骨干多年，相對來說經(jīng)驗比較豐富，業(yè)務(wù)比較熟悉，有一定的文字綜合和寫作能力，有一定的分析和解決問題的能力，是能夠勝任中層骨干崗位的。
不足之處是性格急躁，與領(lǐng)導(dǎo)和同志們主動交流不夠。
三、個人表態(tài)
一定做到服從組織安排，接受同志們的挑選，執(zhí)行部務(wù)會決定。
如果競聘上來，一定盡職盡責(zé)，干出成績。我想人所站的位置固然重要，但當(dāng)他站在位置上后奮斗的方向更加重要。我不論從事何一崗位，發(fā)奮向上、干出成績的方向是不會改變的。
如果競聘失敗，一定正確對待，正視失敗。要拿出香港人“逆境有為、永不言敗”的精神，把失敗看作是人生長河奔流入海時遇到的險灘和暗礁，江河不遇到險灘和暗礁就不會迸發(fā)出美麗的浪花。失敗只會更加激勵我要迎頭趕上，超越自我，超越別人。
最后，我向市委領(lǐng)導(dǎo)們進言一句：才須用時只管用，莫待江郎才盡時。我也相信，在我們這些走出大學(xué)校門多年和剛剛走出大學(xué)校門的青年才俊們中間，一定有人做到組織上給予一次機會，就能夠創(chuàng)造一次奇跡的。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
中層干部崗位競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
今天能走上這個講臺，我由衷感謝院領(lǐng)導(dǎo)和全體同志為我提供這個展示自我、接受考驗的平臺，此時此刻我心潮澎湃。參加這次競爭上崗有兩個想法：一是積極參與這項改革工作，二是想借本次機會增進一下各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的了解。
我出生于1974年2月，大學(xué)本科學(xué)歷，1995年進入堯都區(qū)法院工作以來，先后擔(dān)任執(zhí)行庭書記員、助理審判員，20xx年被堯都區(qū)人大任命為審判員至今。期間，在山西師范大學(xué)進修獲得學(xué)士學(xué)位，20xx年參加了中國政法大學(xué)研究生課程班的學(xué)習(xí)。
從學(xué)校畢業(yè)來到法院工作的十幾年，各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予了我莫大的支持、關(guān)心和鼓勵，使我在法院的審判工作中能夠信守“公正司法，一心為民”的宗旨，積極學(xué)習(xí)法律知識，虛心吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，認(rèn)真做好本職工作，耐心處理民事案件，在各方面均取得了長足的進步。20xx年共辦結(jié)各類民事案件93件，一次調(diào)解成功率為80％，并先后獲得堯都區(qū)“十佳女法官”、“婦女兒童維權(quán)衛(wèi)士”等榮譽稱號，20xx年5月當(dāng)選為堯都區(qū)政協(xié)委員。這些都離不開身后那些默默支持和關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同志，在此對他們表示深深的謝意！
法院是一個成就事業(yè)的廣闊舞臺，更是一個為民服務(wù)的神圣殿堂。如果把法院當(dāng)成一名樵夫，那么業(yè)務(wù)人員將是樵夫手里的砍柴刀。是先砍柴還是先磨刀？我認(rèn)為，應(yīng)該先磨刀。有人說法官不學(xué)習(xí)，等于國家沒有法律，這話一點不假。因為每一部新法規(guī)的頒布實施，都要看法官的掌握程度以及應(yīng)用程度。通過深造獲得本科學(xué)位后，我還自覺加強自身修養(yǎng)，先后參加了由市中院組織的《民法》、《物權(quán)法》等專項法律審判業(yè)務(wù)的培訓(xùn)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，增長了專業(yè)知識，提高了職業(yè)素養(yǎng)，拓寬了工作視野，也增強了參加本次競選的信心和勇氣。
有了鋒利的刀刃，又怎么去砍好柴呢？民事審判工作的特殊性決定了我工作的大部分內(nèi)容是一些瑣碎、繁雜的事務(wù)性工作，雖然看起來微不足道，但對于需要公平、呼喚正義的老百姓來說，則是影響其一生的大事。作為一名當(dāng)代的法官意味著要堅守公平正義�！拜p舌搖動是非立斷，朱筆一落生死攸關(guān)”，職業(yè)的特殊性和重要性又決定了實現(xiàn)公平正義是法官最基本的任務(wù)。我常常在大廳里的接待室看到如同我父輩、兄輩的人，他們飽含滄桑的臉上寫滿了家人殷切的期盼與訴訟路上的艱辛。此時，我內(nèi)心便升華著一種對法官職業(yè)的莊嚴(yán)神圣感和不負(fù)人民重托的強烈責(zé)任感。十幾年來，我時刻本著“以情動人、以理服人”的工作原則進行審判，從未出現(xiàn)過因主觀上不重視而使工作出現(xiàn)紕漏的情況，做到快審快結(jié)，公正公平，努力做人民滿意的審判員。
十幾年的辛勤工作讓我深深懂得，“司法為民”就是要求我們有“將心比心，推己及人”的仁者情懷，就是要求我們用司法的人性與溫度去感召當(dāng)事人。正因如此，我深深的體會到審判工作在法院工作中的重要性。在工作中我嚴(yán)肅執(zhí)法、文明審理，只要工作需要我都能夠做到不計代價，責(zé)無旁貸的去承擔(dān)。十幾年來的審判工作，我積累了豐富的工作經(jīng)驗，在審判實踐中不斷提高自身運用調(diào)解方法解決糾紛的能力，真正做到會判也會調(diào)；既能貼近群眾，會做群眾工作，也能熟練運用法律，熟練駕馭庭審；工作藝術(shù)大大提高，使我在處理案件時游刃有余，為我從事更為艱巨的工作奠定了基礎(chǔ)。
法院成就了我的人生夢想，培養(yǎng)了我的堅強意志，增強了我的競爭意識，更塑造了我執(zhí)政為民的信念。如果我能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持和認(rèn)可，我將積極投身創(chuàng)建和諧法院的偉大潮流中，為促進社會和諧打下堅實的基礎(chǔ)。
我將，清正廉潔，務(wù)實高效，擺正位置，協(xié)助正職，堅持“公正司法，一心為民”指導(dǎo)方針，從三個方面著力抓各項工作：
一、抓創(chuàng)建庭室機關(guān)的和諧，通過抓精神文明建設(shè)，樹立正氣，創(chuàng)造和諧氣氛，營造和諧環(huán)境，打造一個辦案講文明，辦案講公正，講和諧的人民法院，成為公正司法一心為民的陣營。
二、抓法法官隊伍素質(zhì)建設(shè)，加強法官的法治理念教育，樹立法官的司法信念，公正信念，加強和提高法官的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，建立一支思想過得硬、政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精通、紀(jì)律嚴(yán)明、執(zhí)法嚴(yán)格的法官隊伍，實現(xiàn)法官與當(dāng)事人、人民群眾的和諧。
三、全面打造建立一支為促進社會和諧提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)隊伍。在庭長的帶領(lǐng)下，多辦案，辦精品案，同時在立案、信訪、申訴、檔案等方面的工作標(biāo)準(zhǔn)都要定位在促進社會和諧上，使法院全方位與當(dāng)事人、人民群眾密切聯(lián)系，形成服務(wù)和諧社會的整體格局。
美國一位著名的法官曾經(jīng)有過這樣的感嘆：“當(dāng)我回頭看世界上的各種職業(yè)時，只有法官的職業(yè)讓我心動和感激，她有智者的淵博，有上帝的仁愛，有父親的慈祥。我選擇了法官職業(yè)是我一生中做得最好的事”，我們可以從這段話中聽出一位法官由衷的自豪。是的，法官這個職業(yè)也是我踏上社會獲得的最有價值的財富。
為這塊我們深愛的土地?fù)纹鹨黄ㄖ蔚奶炜�，是我們�?dāng)代法官的終身使命。如果我不能走上我所競爭的崗位，我會繼續(xù)加倍努力工作，不斷提高自己的能力和水平，繼續(xù)為我院的全面建設(shè)做出自己的貢獻，在此我誠懇地希望得到大家的支持和認(rèn)可。
謝謝大家！
中層干部崗位競聘演講稿 篇4
尊敬的各位引導(dǎo)、各位評委：
大家好！
站在今天這個競聘上崗的演講平臺上，接受組織和同事們挑選，我倍感榮幸！謝謝大家的舉薦，讓我在這里對黨委宣傳部部長一職的工作崗位進行競聘述職。前面的競聘者競聘者都做了無比出色的報告，使我在為他們歡呼的同時也倍感壓力。不過，各有千秋，我有自信，我手中的競聘闡述也一定能得到大家的認(rèn)可與贊許！
我們都知道，黨委宣揚部是黨委的喉舌、是黨委接洽大眾的橋梁和紐帶，是××銀行精神文化建設(shè)的排頭兵和方向舵。能在這個崗位上施展自己的作用，做出本人的奉獻，是我良久以來的欲望。假如這次我有幸在競聘中勝出，我將秉承宣傳部多年以來的精良傳統(tǒng)，切實地實行部門職責(zé)，盡力做好黨的路線、方針、政策，金融工作大政方針和上級行黨委決定精神的宣傳教導(dǎo)工作；體系地組織好精力文明建設(shè)和職工步隊建設(shè)；當(dāng)真落實優(yōu)質(zhì)服務(wù)的組織、督導(dǎo)工作；重視突出和翻新××銀行企業(yè)文明特點；推念頭關(guān)黨務(wù)工作和團組織工作向有效力跟系統(tǒng)、標(biāo)準(zhǔn)化方向發(fā)展。基于對企業(yè)文化部部分職責(zé)的懂得和意識，我會在今后的工作中，凸起抓四個重點：
一是培養(yǎng)職工“精、氣、神”，重點放在培養(yǎng)職工的一種朝氣、一種凝集力。推行“人道化”的教育和管理機制，組織情勢多樣的主題活動，培養(yǎng)和激發(fā)員工蓬勃向上的生氣，使職工目不轉(zhuǎn)睛地投入工作、享受工作，保持良好的精神狀況和工作熱忱，堅持強烈的'虔誠度和敬業(yè)精神，不是把××銀行工作作為一種“職業(yè)”，而是把它作為一種“事業(yè)”。強化企業(yè)文化理念的理性植入和推廣遍及，企業(yè)文化理念的教育，重點放在促進員工對××銀行的歸屬感、親和力上，使××銀行企業(yè)文化特色深入人心，并成為員工的自發(fā)舉動。規(guī)范和同一cis形象辨認(rèn)系統(tǒng)的制造和宣傳展現(xiàn)，使得××銀行的招牌、行名、行徽、行服、柜臺內(nèi)形狀象標(biāo)識、宣傳牌、宣傳欄、展板等等與××銀行形象有關(guān)的硬件設(shè)施，整合成一個有視覺沖擊力的整體，體現(xiàn)××銀行奇特的特色文化。
二是優(yōu)質(zhì)服務(wù)上突出抓“三化”。即品牌化、專業(yè)化、市場化。要在市場競爭中懷才不遇，我們必需建立××銀行自已的品牌，除了打造品牌金融產(chǎn)品，咱們要花大力量造就自己的“品牌員工”、“品牌服務(wù)”，將其進行鼎力宣傳和形象包裝后，向社會推出這些特色品牌，使這些品牌成為大眾心目中的首選。在服務(wù)的專業(yè)化上，突出抓員工素質(zhì)和服務(wù)程度的進步，使職工成為“內(nèi)行內(nèi)行”、“多面手”，面對龐雜的客戶需要，培育復(fù)合型的人才。面向客戶市場的需求，鼎力推廣和完美服務(wù)手腕。引誘員工轉(zhuǎn)變“以我為核心”的服務(wù)意識，發(fā)展“換位思考”，把便利讓給客戶；延長“一米線”后續(xù)服務(wù)，擴展代辦理財范疇；讓“客服熱線”真正熱起來、使“投訴熱線”真正起到亮丑的作用；開展“行長招待日軌制”，拉近管理層與客戶之間的間隔；切實推行“首問負(fù)責(zé)制”，提高辦事效率，杜絕推諉拖沓。
三是黨、團組織建設(shè)突出找“位子”。在黨組織運動和黨員教育中，動員黨組織和黨員找準(zhǔn)自己的“位子”，使他們認(rèn)識到“黨員”不僅僅是一張標(biāo)簽，不僅僅是一年收一次黨費，促使黨員在各自的崗位上發(fā)揮自己的先鋒榜樣作用，并接收干部和客戶的監(jiān)視。切實發(fā)揮共青團組織的踴躍作用，在系統(tǒng)內(nèi)創(chuàng)立更多、更高檔次的“青年文明號”和“青年崗位能手”；發(fā)明前提，及時發(fā)現(xiàn)和總結(jié)、推薦“十佳出色青年”人選；發(fā)揮短期合同制職工在團組織活動中的主力軍作用。不僅要發(fā)明、總結(jié)推舉團組織和團員青年創(chuàng)建“青年文明
中層干部崗位競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好！
兩年前，我第一次勇敢的站在了這個競爭上崗的講臺上，競職校領(lǐng)導(dǎo)中層副職的工作崗位，有幸得到大家的支持，成功上崗。今天再次站在這里，心里依然還少不了那份激動，我今天競職的依然是校領(lǐng)導(dǎo)中層工作崗位！
從事本崗位兩年來，我一直扎根于教育教學(xué)第一線，擔(dān)任四個班的思想品德課教學(xué)工作，同時兼任學(xué)校中層副職。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層正職的指導(dǎo)下，我勤勤懇懇，任勞任怨，圓滿完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。特別是今年在西教學(xué)部擔(dān)任副主任以來，我主要負(fù)責(zé)九年級的教學(xué)和管理工作。九年級是畢業(yè)班，面臨升學(xué)，無論是教師還是學(xué)生都有很大的壓力，學(xué)生存在嚴(yán)重的思想波動，個別學(xué)生由于厭學(xué)而無事生非，給班級管理和課堂教學(xué)帶來很大的困難。我一方面抓好自己的教學(xué)和日常管理工作，另一方面著重做好學(xué)生的思想工作，通過課堂教學(xué)的滲透，召開各種各類學(xué)生會，以及個別談話等方式，及時解決學(xué)生中存在的問題，使學(xué)生能夠把精力用到學(xué)習(xí)上。同時，提供各種條件為學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
盡管這屆畢業(yè)生的生源并不好，但是這屆學(xué)生基本穩(wěn)定，學(xué)習(xí)成績不斷提高，在今年的升學(xué)考試中取得很大的進步，考入重點高中人數(shù)比去年有較大突破，特別是西教學(xué)部超額完成學(xué)校的既定目標(biāo)，給家長、學(xué)校和社會交上一份滿意的答卷。同時我還協(xié)助西教學(xué)部王主任做好整個西教學(xué)部的紀(jì)律和衛(wèi)生工作，堅持紀(jì)律和衛(wèi)生的日常檢查，督促學(xué)生遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度；整頓西教學(xué)部的就寢、兩操、三餐和升旗秩序，使西教學(xué)部的教育教學(xué)管理有了明顯改觀，取得較大成績。
當(dāng)然，由于個人能力有限，缺乏工作經(jīng)驗，想干事的心情比較迫切，在工作難免出現(xiàn)急燥情緒，對待同事關(guān)心、體貼不夠，或者出現(xiàn)一些言差語錯。在此，請允許我給大家道個歉，說聲對不起。
一、我對中層副職的認(rèn)識和打算
學(xué)校中層是學(xué)校與老師溝通的橋梁和紐帶，要做好上情下傳，下情上達(dá)，做好工作的落實。要以學(xué)校的發(fā)展為根本，對上甘當(dāng)信息源，當(dāng)好建議者、執(zhí)行者和補救者。按照既定方針辦，按照現(xiàn)行制度辦，堅決執(zhí)行校長會決議，不推諉不扯皮；以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場，敢于堅持正確觀點，適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人，及時反映教師的心聲和合理化的建議，既講原則，又求方法，力爭能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系，避免和減少矛盾。
如果我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持，繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層副職，我將根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀，結(jié)合學(xué)生的特點，圍繞“以學(xué)生管理促進課堂教學(xué)”的宗旨為推進新課程改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量做出自己的貢獻。
1．堅持在第一線工作。第一線的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個教師的根本，也是一個領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實踐，了解、團結(jié)群眾，遵從教育教學(xué)規(guī)律和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學(xué)習(xí)不放松，不斷學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗，做到德才兼?zhèn)�，與時俱進。
2．在管理工作中，宏觀掌控，具體分解，合理分工，目標(biāo)明確，做到人人有事做，事事有人管。以制度化管理結(jié)全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學(xué)的制度規(guī)范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無私的態(tài)度感化人，以真誠的情感溫暖人。
3．確立服務(wù)意識，管理工作以服務(wù)教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學(xué)方面取得一定的成績，先后獲得xxx等榮譽，對教育教學(xué)也有了自己的理解和認(rèn)識。在工作中，我會一如既往地為大家做好服務(wù)，帶動和幫助大家在教育教學(xué)中取得更大的成績。
4．倡導(dǎo)民主作風(fēng)。共同研討，少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，如果大家繼續(xù)信任我，我將有信心、有決心做好學(xué)校中層副職工作，與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接墨子中學(xué)輝煌燦爛的明天。當(dāng)然，如果我的工作不能得到大家的認(rèn)可，我也將繼續(xù)做好自己的教學(xué)工作，畢竟抓好教學(xué)才是一個教師的本分。也許我不是最有能力的，但我愿盡職盡責(zé)并真誠地與人合作；也許我不是最出色的，但我肯定最勤奮、最適合為大家服務(wù)……我將盡最大的努力為各位領(lǐng)導(dǎo)、老師服務(wù)，最后我真心地希望各位投我一票！
謝謝大家！
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