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小學(xué)生班干部競選演講稿

時間:2022-05-19 10:33:51 演講稿 我要投稿

實用的小學(xué)生班干部競選演講稿模板6篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生班干部競選演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的小學(xué)生班干部競選演講稿模板6篇

小學(xué)生班干部競選演講稿 篇1

尊敬的王老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要競選班長!從一年級到二年級,我和大家度過了快樂的一年,慢慢懂得了是老師的幫助與關(guān)心讓我快樂成長,知道了什么是無私奉獻;與同學(xué)們 的相處,讓我知道了什么是相互關(guān)愛。在學(xué)校里我認真學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的活動,和同學(xué)們友好相處;在班里擔任語文小組長和值周班長。我興趣廣泛,喜歡唱 歌、跳舞、繪畫、手工制作等。

  這次競選班長,主要是鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,責(zé)任能力,做老師得力的小助手,我會和老師一起充分調(diào)動每一位同學(xué)的積極性,讓班里的同學(xué)人人有事干,事事有人干,我會大膽負責(zé),做好老師的小幫手,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步,讓我們班成為全年級最好的班!

  我雖然不是十全十美,但我會揚長避短,比以前表現(xiàn)更出色。希望大家多多鼓勵我,支持我,投我一票。謝謝大家!

小學(xué)生班干部競選演講稿 篇2

  親愛的老師,同學(xué)們:

  您們好!

  今天,我們班舉行了一次班干部競選活動,作為五(5)班的一份子。我想競選的是勞動委員一職。

  我喜歡競爭,因為競爭能給我們帶來自信,是對我們的一個考驗,還可以充分的把我們的才華和智慧展示出來。如果沒有競爭的話,我們的學(xué)習(xí)生活就會缺少熱情。競爭不是經(jīng)過平坦的路就可以取得成功,而是經(jīng)過千千萬萬的磨難,不斷的煅煉自己取得的。這之所以會讓我競爭這個崗位,是我已經(jīng)充滿了信心。如果我選不上就證明了我的能力還差一點。以后多加煅煉;如果我當選了,我會做好自己的本份,看好同學(xué)。

  俗語說:“言必信,行必果!蔽視袷匦庞玫。在班里,我的成績算是名列前茅。在早上值日生掃地時,我有時候會出去幫忙,有的同學(xué)不掃地,我會去提醒他。到我掃地的時候,我會做得更好,把垃圾全部“消滅”掉。還要堅持早,午,晚掃地,不能讓垃圾有機可乘。在班里,我也會不時拿起掃把,掃干凈課室里的干草,垃圾。其外我還是老師的小助手,中午作業(yè)課時我會幫老師看班。早上,我也會幫老師收好作業(yè),拿到辦公室。總之,我會盡職盡責(zé)。

  請同學(xué)們相信我,我一定會做好的。請投上珍貴的一票吧!謝謝!

小學(xué)生班干部競選演講稿 篇3

老師、同學(xué)們:

大家好!

  我再一次站在這個講臺上參加競選,是需要很大的勇氣的。在那里我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們,沒有你們的支持,也就沒有撲這天站在講臺上的我。

  我再次來競選班主任助理這個職務(wù)仍舊很激動,也很緊張。班主任助理一職是十分重潛力的,需要一個有潛力,有職責(zé)心,有群眾榮譽感的人來擔任,我相信自我有這個潛力。

  我以前擔任過這個職位,雖然我在有些方面做得不盡如人意,但我認為人都在鍛煉中一次次地完善自我,所以我期望大家能夠再給我一次機會,讓我在我的初中生涯留下為班級服務(wù)的完美回憶吧!

  我開朗活潑,擁有愛心,不歧視弱勢群體。但人非圣賢,孰能無過!我也還存在一些缺點,對人不夠?qū)捜荨T谖磥淼娜兆永,我將會改掉這些缺點,我也期望同學(xué)們能當面指出我的錯誤或缺點,讓我不斷完善自我。

  假如我成功當選,我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作,我將會和其他的班干部一齊在班隊課上舉行一些有益于學(xué)習(xí)而搞笑的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都就應(yīng)當個實干家,不需要那些華麗的詞匯來修飾。

  戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,你就就應(yīng)認為自我有資格提任這個或哪個職務(wù)!

  同學(xué)們,信任我,支持我,請投我一票!

小學(xué)生班干部競選演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初一2班的李駿豪。今天能夠站在這里,感到十分地榮幸。我競選紀檢委員并不是為了追逐一個頭銜,而是為了能主動地承擔起一份責(zé)任,一份為學(xué)校建設(shè)而貢獻自己力量的責(zé)任。

  紀檢委員的作用,就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。想要當好首先自己要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。

  作為一名合格的金城中學(xué)學(xué)子,關(guān)鍵的就是學(xué)習(xí),這也是對我的一大考驗,我的學(xué)習(xí)時間也許會比別人少[蓮 山課件 ],但是只要我合理安排,嚴格要求自己,在學(xué)習(xí)上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。

  如果我能當選,我會加強與老師和同學(xué)們的聯(lián)系,協(xié)助安排好力所能及的各項事務(wù)。我想我能夠為老師分憂解難,努力使自己成為學(xué)生的好干部,老師的好助手。我想我一定不會辜負大家的期望,努力做好大家交給我的工作。

  假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律。做一個讓老師滿意的好學(xué)生。

  同學(xué)們,信任我、支持我,請投上你寶貴的一票吧,

  謝謝大家!

小學(xué)生班干部競選演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  早在“十一”長假前,班主任夏老師就布置了放假回來要競選班干部,要寫競選稿。我雄赳赳、氣昂昂,可是愉快的玩耍使我忘記這個事。到了周一,老師宣布第三節(jié)課要競選班干部,我束手無策了。

  到了第三節(jié)課,開始競選班干部了。我們班唯一寫演講稿的孫忍靜同學(xué)拿著稿子到臺上了,她競選的職務(wù)竟然是班長,真是英雄所見略同,我也想競選班長,就是忘寫演講稿了。她表情一般,一看就知道沒經(jīng)驗。她的.演講稿竟然遮住了自己的鼻子,我想,光這一個細節(jié)就能讓她少拿三四票。開場時,她也沒有鞠躬,目光是那么專一,只看著演講稿。按照正理,應(yīng)該看幾眼演講稿,再將頭抬起,看一會兒同學(xué)。而她這樣,給人以冷冰冰的感覺,像是在做戲,沒有一點真情流露。

  現(xiàn)任班長孫源也沒有寫演講稿,夏老師多次提醒她:孫源啊,人家開始爭你的的位子,剝奪你的權(quán)利了,你怎么著也得捍衛(wèi)一下啊。孫源低下了頭,看看那頁白紙,束手無策。

  我心里想:其實孫忍靜當班長也不錯,雖然享受老師的寵愛,但是她非常內(nèi)向,脾氣好,管理能力又不強,如果她當了班長,教室那就不是教室了,而是鬧市了。課堂的紀律就會變得轟轟烈烈,我想,若她當班長,百年不鳴的內(nèi)向同學(xué)也會變得一鳴驚人;那些喜歡鬧的同學(xué),上桌子也是很正常的;更可怕的是,有的同學(xué)會拿著凳子進行坦克大戰(zhàn)。放學(xué)后,那將會是一片廢墟。

  夏老師又連續(xù)點了幾個好同學(xué)的名字,讓他們上臺競選,他們都默默無語,那張白紙在他們的腦海中留下了深深的印象。

  夏老師點了我的名字,當班長的念頭在我的腦海中一閃,似乎割斷了我的經(jīng)脈。我毅然站了起來,向臺上走去。沒有發(fā)言稿,我照樣能行!

  “親愛的老師、同學(xué)們,大家好!”我鞠了一個躬,立即響起了一片掌聲。我簡單地說了幾點,但我立即意識到,再編不下去了,立刻剎尾,“請同學(xué)們投給我寶貴的一票吧!蔽矣志狭艘粋躬,可謂首尾呼應(yīng)。又是一片掌聲,我自信地走下了講臺。

  夏老師見再沒有同學(xué)上臺演講了,就宣布讓大家醞釀五分鐘,孫源開始奮筆疾書。五分鐘馬上就到了,孫源上臺演講。只有幾句話,還沒有前鞠躬和后鞠躬。掌聲自然也就少了。開始投票了。我自信地投了自己一票。“鞠嘯程,鞠嘯程,鞠嘯程……”唱票人一遍遍念著我的名字。最終我以17票對兩個13票,打敗了她們兩個女生。

  我勝利了,我勝利了!雄獅在咆哮,猛虎在吶喊,雛鷹在翱翔,乳燕在展翅。嘯程開始鳴叫了!我成功了!叫聲震天動地,如雷貫耳。

  我的心中開始燃燒,揮舞著雙手,指著彩旗,仰望天空,遙望碧海,我成功了!腦海中的那個念頭慢慢擴大,占據(jù)我的腦海。

  下一個競選的職務(wù)是副班長,孫忍靜同學(xué)再次登臺演講。我挺想讓她當副班長,因為她可以集中女生的心。我挺想投她一票。但是,下一個競選的人是我的朋友,也是班上的軍體田豐瑋,我投他了一票。他以23票對20票當選為副班長,這也是我想要的結(jié)果。

  男生一統(tǒng)了天下,少數(shù)的男生戰(zhàn)勝了多數(shù)的女生,以少勝多,展示了一至五年級從未有過的歷史。

小學(xué)生班干部競選演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  敬愛的老師!親愛的同學(xué)們大家下午好(鞠躬)!我是xxx,一年級在金鄉(xiāng)就讀,曾擔任過,班長,副班長,衛(wèi)生委員。老師都說我有一顆熱愛集體的心。在書法課上我是位小導(dǎo)師,我也曾被評為校優(yōu)秀干部,三好學(xué)生。

  二年級,我轉(zhuǎn)到了這所學(xué)校。開始方老師認為所有插班生的成績都很不樂觀,時間久了方老師覺得我和別的插班生不一樣,我不但學(xué)習(xí)成績理想,管理能力也很強。于是方老師推薦我做衛(wèi)生委員,直到現(xiàn)在。在這期間,我曾遭到父母的反對,說我很遲回家。這個學(xué)期我本來不想當衛(wèi)生委員,但是我仔細地想了想,不能因個人的原因,而讓全班同學(xué)不能在舒適的環(huán)境下快樂地學(xué)習(xí)。于是,我征求了媽媽的同意,讓我繼續(xù)競選當衛(wèi)生委員。

演講人:xxx

20xx年xx月xx日

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