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競選班干部的演講稿

時間:2022-04-27 17:39:20 演講稿 我要投稿

【推薦】競選班干部的演講稿范文匯總八篇

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在不斷進步的社會中,演講稿的使用越來越廣泛,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的競選班干部的演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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競選班干部的演講稿 篇1

尊敬的老師、同學們:

  你們好!

  我是四年級一班的同學,名字叫陳寶。今天,很高興能參加班干部的演講活動。你們可能有人問我,你憑什么讓我們選你?這個問題問得好,我站在這個演講舞臺上,當然有讓同學們選我的理由,如果沒有一定的實力,就沒有站在這個講臺上選競選的意義,這是我的自信。

  首先,我非常熱愛班集體,喜歡助人為樂

  如果發(fā)現(xiàn)同學有什么困難或是有什么不解之處,我都會主動去幫助他們解決問題,這個很多同學都可以見證。同時,我還是一個認真做事的好少先隊員,平時嚴格要求自己那些事該做那些事不該做,所謂忽以惡小而為之,忽以善小而不為,這樣能養(yǎng)成了嚴格要求自己的好習慣。只要自己認為對的事都會去認真做好,嚴格執(zhí)行。

  其次,我想當一名小老師

  之所以有這個想法,是因為當老師不僅能激勵自己去努力學習,提高自己的水平,還能通過當小老師來幫助同學們解決學習生活問題,做一名真正的老師助手,減輕老師的工作負擔,又能鍛煉自己的領導能力,實現(xiàn)自己和全班同學共同進步,讓我們班的總體成績名列全校四年級的前茅。當然這個小老師就是我們班的班干部,我競選的職位是我們班的學習委員,競選理由是因為我學習成績相對比較好,這是我的優(yōu)點,只有好的成績才能幫助同學們更好提高學習水平。

  如果我能當選班學習委員,我一定能讓我們班的學習成績更上一層樓。我能更好地把自己平時的一些學習方法與同學們分享,工作計劃是在堂上與同學們互動,提高學習興趣,只有好的學習興趣才能更好地熱愛學習,比如組織同學們一起學習古詩詞,實現(xiàn)互動。給同學們講成語故事,加深學習理解。對學習成績差點的同學,在學習上多接觸,找出提高學習成績的方法,讓他走出成績差的自卑心理,這只是其中的一些例子,以后的學習生活會做好更多的工作。我知道當選學習委員的擔子很重,有很多工作都要承擔起來,所以我會虛心向同學們或是老師們學習好的方法。

  也許我會落選,如果落選,那可能是我表現(xiàn)得還不夠好,還有很多地方需要學習,等把自己的不足之處解決了,我明年會再來競選。如果我能當選,那說明同學們和老師們對我今天競選演講的認可,我會認真做好今天演講承諾的每一件事,甚至做得更好。為了我們班級的學習進步,請各位親愛的老師和同學投我一票吧。

競選班干部的演講稿 篇2

親愛的老師同學們:

  大家好!

  今天我走上演講臺的唯一目的就是想競選五年級班干部。我想,憑著我的才干,我一定能夠將我們班各方面都一一提高。

  我有二年的當班干部經驗,但是由于我剛剛踏入這個班集體中,大家一定都會對我感到很陌生。但是,我想告訴大家,我有較強的應變能力和組織力量,也有敢作敢為的闖進。

  在我認為,班干部就是一個班集體的中心,一個班干部當?shù)暮脡年P系到整個班集體的好壞,一旦班干部整天只知道玩耍,那么,整個班集體就會跟著班干部一天只知道玩耍。因此,我認為作為一班之長,自己的言行更為重要,如果你班干部帶頭遵守紀律,然后再去管制別人,效果會事半功倍。

  如果我這一次班干部競選成功的話,我準備為大家做幾件好事情:

  一、我會在老師不在班里的時候少布置一些作業(yè),給同學們留出充足的時間來寫作業(yè),那樣就不會發(fā)生因時間緊張而寫潦草的事情了。

  二、我會在周末、假期的時候組織一些有益的活動,鍛煉同學們的組織能力和社交能力。

  同學們,請信任我,投我一票,讓我有一次為班級服務的機會,我一定會為班級做出貢獻,提高我們班的學習成績,整頓好我們班的班風班氣。

  謝謝大家。

競選班干部的演講稿 篇3

  親愛的老師,同學們:

  各位好!

  我叫張雨廷,有幸站在那里參與競選班干部活動,期望各位能支持我!

  我要競選的職位是班長。在過去的半年里,我們班的同學變得調皮,老師幾乎是天天說,可就是不頂用。為了改變這一現(xiàn)狀,我期望自我成為一名班長,幫忙老師解決這些難題。

  我愛好廣泛,喜歡電腦,爬山,下棋,彈琵琶更是我的拿手好戲。我個性喜歡了解歷史,一看到有關歷史方面的書籍,就像一匹餓狼,貪婪地讀著,有時連媽媽叫都聽不見。什么《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續(xù)幾年被評為“三好學生”“優(yōu)秀班干部”。我相信自我有管理潛力。

  如果我競選成功,我會以自身作則,做一名優(yōu)秀的少先隊員,做一名稱職的班長,做一名老師的好幫手。早晨,按時到校,認真的早讀;上課時,認真聽講,踴躍老師提出的回答問題。

  如果我競選成功,我會當同學們遇到困難時,伸出援助之手,幫忙同學們解決難題。當老師分配給我任務時,我會盡自我所能,好好的完成老師交給我的任務,贏得各位的信任。

  如果我競選成功,我必須履行好班長的職責,幫忙老師搞好班級的各項活動,讓我們五(8)班成為學校中的一顆“星星”。

  總而言之,如果我成功競選為班長,我會努力的為班級服務,讓老師放心。

  同學們,請相信我,支持我吧!

競選班干部的演講稿 篇4

  敬愛的老師、同學們:

  新的一學期已經開始,我們進入了三年級的學習階段,隨之新學期的班干部競選也開始了。

  我在上學期的班干部工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學們的信任與支持。但是,人并不是十全十美的,在平時的上課當中,我有點不敢大膽舉手發(fā)言,總是膽小如鼠,很害怕會出錯,怕同學笑話,F(xiàn)在,我決定在新的學期里改掉這些毛玻爭做一名合格的、 優(yōu)秀的班干部。

  做一個合格的、優(yōu)秀的班干部,我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班干部,我一定會用(小學生守則)嚴格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認真學習, 上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手、班委的小助手, 如創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。

  請大家投我一票吧!

競選班干部的演講稿 篇5

  新學期,又該重新選一次新班干部。從一年級開始,我就一直是班干部,是老師得力的助手。這次,一直是班干部的我想要競選的職位是——班長。

  可能有些同學會想,我沒有能力擔任班長這個這么重要的職位,有些同學比我更可以勝任這個職位。我想告訴大家:“我不是沒有能力,我有能力擔任班長,只是大家可能覺得我還不夠努力,對達到那個程度還不夠格。

  我知道當班長很累,會有許多事情要做,但我相信我可以!面對班級的不良現(xiàn)象和混亂局面,在老師不在的情況下,必須有一個人來帶頭管理。因為我有信心管理好班級,也一定會得到大家的支持。

  假如我當上了班長,我一定會先管好自己。上課認真聽講,不會講廢話,作小動作。我會更加嚴格要求自己。作業(yè)做得又快又好,盡力幫助大家一些有必要的事情。學習會更加認真,把老師講的內容全部記下來,再來幫助同學們解決學習上的問題。

  假如我當上了班長,我會努力管好班級,組織班級的同學。在老師不在時,我會管理好班級紀律,讓同學們自修,安安靜靜地等老師來。音樂、體育課領隊的同學有事不在時,我會及時帶領大家去上課。假如我當上了班長,在每天中午,不管要不要衛(wèi)生檢查,我都會與衛(wèi)生委員領導當天搞衛(wèi)生的同學,然后仔仔細細地在教室里走幾圈,再檢查一遍。當每次要出黑板報時,我都會與宣傳委員一起打好草圖,設計版面,在叫些有能力的同學,來幫我們繪畫黑板報。

  請大家相信我,我能夠勝任這個職位!做好班長,做好助手,做好榜樣!記住了,我要競選的職位是班長!請投上你們寶貴的一票吧!謝謝大家。

競選班干部的演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我叫xx,在這次班干部競選中,我競選的職位是班長。希望能得到大家的支持。我競選這個職位的原因有三個:

  第一,我認為班干部工作能夠學到書本上學不到的`知識,能鍛煉自己的能力,培養(yǎng)自己的綜合素質。使自己全面發(fā)展。

  第二,我認為自己具備擔當班長的品質和能力。首先,我熱愛集體,誠實友愛,善于團結同學,做事認真負責,遇到難以解決的問題,懂得征求別人的意見,相信集體的力量。其次,我從一年級開始一直擔任班干部,具有一定的組織協(xié)調能力,也積累了經驗,在工作中得到同學們的好評,成為老師好幫手。

  第三,我多年來都是三好學生,品學兼優(yōu)。我興趣廣泛,能歌善舞,是學校廣播站的站長。但我懂得,作為一個班干部,只顧自己努力學習,不關心同學是不行的,更重要的是如何團結友愛,帶動同學們一齊努力、共同進步。

  同學們:我相信有你們的支持,我一定可以在班長這個職位上做的很好!我們班的工作一定能搞得十分出色。請同學們選擇我,投我一票!

  謝謝大家!

  

競選班干部的演講稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我叫洪曉露,我競選的職位是組長。大家可能會覺得這樣一個小小的官,沒有什么好當?shù)。而在我看來,這樣的一個官,是最讓我追求的。

  先說一下我為什么想當組長。我當組長最大的目的就是為同學們服務。我不僅僅是為了幫助老師,還想為同學們在學習上創(chuàng)造方便。每當我為同學們服務的時候,總有一種特別開心的感覺。我想:“這應該就是當組長的快樂吧!

  想要當上組長,必須具有一定的優(yōu)勢,我就具備組長的優(yōu)勢:我不會磨磨唧唧,等到放學了,還沒將同學們的作業(yè)交給老師;我不會馬虎,哪些同學的作業(yè)沒交都忘了告訴老師:我更不會撒謊,把沒交作業(yè)的同學不告訴老師。這就是我當組長的優(yōu)勢。

  如果我當上了組長,我一定不負同學們的期望,認真做好組長的職責。以前我所擁有的優(yōu)勢,在當上了組長后,要更上一層樓。我還會時時刻刻鞭策自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足,使自己更加努力的學習和工作。就算我沒有競選上,我也不會灰心,因為那說明我還有不足,還不夠努力。我會繼續(xù)努力,永遠不會放棄,直到你們認可。

  請大家投給我這珍貴的一票!謝謝大家!

競選班干部的演講稿 篇8

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!拿破侖先生說過一句話:“不想當元帥的兵不是好兵。”今天,我不僅要做元帥,還要做一個成功出色能為在座同學們謀利益的元帥——你們的班長。

  雖說,我當班長不是一件板上釘釘?shù)氖拢鳛槲澹?)班的一員,也不能望著(4)班日漸散慢,變成一個不起眼的小人物。我也想為班級服務,提出更好的觀念去刻畫出一個規(guī)規(guī)矩矩打理得干干凈凈的五(4)班,所以,也請在家能夠信任我認可我,不要認為我做不來,既然我要做,就要對你們負責,請投我一票吧!

  首先,我是個“三心二意”的人!叭摹敝干线M之心、平和之心與寬容之心。上進之心會使我日漸提高,不斷完善自我,保證在高質高效地開展并完成班級工作。平和之心會讓我不管成敗由差都可以用寬和的平常心對待,保證迅速恢復工作。寬容之心可以讓我有效成為老師與同學們的交流平臺,有效接受他人意見,合作搞好班級工作,以至虛懷若谷,陣定自若。其“二意”是指創(chuàng)意和詩意。創(chuàng)意指有創(chuàng)造性指導宣傳委員布置工作。詩意便是指工作雙倍的情況下處變不驚了!

  對于班級工作開展我也有不少獨到觀點:1。有紀律有組織有效率有上進心有凝聚辦有自信心有創(chuàng)造力有團隊主義。(八有)2。無水份無包庇無自私無歪念頭。(四無)3。盡力而為盡心而為盡量而為。(三盡)4。分小組討論學習問題,擰成一股繩。(團隊)

  假若我有幸當選,感謝在座各位給我機會去嘗試,同時也會實際性完成任務,計劃與實踐目標,保證短時間內步入正軌。

  也許,在同學們心目中,我并不那么完美,但也沒有改不掉的缺點,請大家相信我投我一票,謝謝在家,我的演講完畢。

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