關(guān)于環(huán)保的演講稿精選15篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編收集整理的關(guān)于環(huán)保的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于環(huán)保的演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天國(guó)旗下講話的題目是《環(huán)保護(hù)綠,美化校園》。
春,帶來(lái)希望,帶來(lái)溫暖,沿著冬天離開(kāi)的腳步,在這陽(yáng)光明媚之中,款款向我們走來(lái),她帶給人間鶯歌裊繞,繁華似錦。在這欣欣向榮,生機(jī)勃勃的春日里,我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。
樹(shù),綠色的代言,生命的源泉,它象征著青春,象征著理想,象征著希望。一片綠色的樹(shù)葉,一朵鮮艷的花瓣,一根無(wú)名的小草,都是生活在大自然中可愛(ài)的生靈,她點(diǎn)綴著我們五顏六色的生命。
披著柔媚的春光,穿梭在綠色的校園,是我們所共同期待的,也是一直努力的目標(biāo)。在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛、生機(jī)盎然的季節(jié),我向全體師生倡議:
1.愛(ài)護(hù)每一片綠葉,珍惜每一寸綠土。綠化校園,從我做起,從身邊做起。
2.不攀折樹(shù)枝,不采摘花朵,不踐踏草坪,不坐在花壇邊背靠樹(shù)木看書(shū)、嬉戲,看見(jiàn)不文明行為及時(shí)加以勸阻。
3.愛(ài)護(hù)環(huán)境。紙屑、食品包裝袋等垃圾要倒入垃圾箱內(nèi),絕不能隨地亂丟。看到紙屑、食品包裝袋等垃圾時(shí),能及時(shí)彎腰撿起丟入垃圾箱。
4.不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,特別是不要使用一次性碗筷。
5.積極、認(rèn)真參加校園的綠化。
6.勤儉節(jié)約,珍惜校園內(nèi)的各種資源。
老師們、同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到愛(ài)綠、護(hù)綠活動(dòng)中去,為建設(shè)美麗、文明、和諧的校園貢獻(xiàn)自己的力量!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于環(huán)保的演講稿2
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光悄悄灑落在校園時(shí),我們身處郁郁蔥蔥的樹(shù)林,耳邊是悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)聲,伴隨我們清晨的讀書(shū)聲,是何等的心曠神怡?可是,今天的校園卻黯然失色。校園為我們創(chuàng)新了第二個(gè)溫暖的家園,是我們的樂(lè)園,我們的天堂,是知識(shí)的圣地,智慧的搖籃,是一方純凈的沃土。而我們卻沒(méi)有為這一方凈土創(chuàng)新出良好的環(huán)境,難道不會(huì)覺(jué)得為此而惋惜嗎?親愛(ài)的同學(xué)們,誰(shuí)不期望自己的家園綠樹(shù)成蔭,天空明朗,小鳥(niǎo)飛翔;誰(shuí)不期望在自己美麗清潔的家園快樂(lè)成長(zhǎng)。
美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人神清氣爽,在美的環(huán)境里讀書(shū)學(xué)習(xí)更是一種快樂(lè)一種幸福。夜深人靜時(shí),我們想到父母為了給我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而含辛茹苦,學(xué)校為給我們一個(gè)良好的環(huán)境而高樓四起,窗明幾凈,老師為給我一個(gè)良好的環(huán)境而早起晚睡,孜孜不倦,而我們卻不能為自己有一個(gè)良好的環(huán)境而不懈努力。
經(jīng)常看到一些同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑食品袋廢棄物;在學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)明有深深的腳印有的地方甚至走成了小道。看到這些作為一個(gè)受到高等教育的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂(lè)嗎?每當(dāng)看到這樣的情景,我們的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾,但是,一個(gè)人拾,十個(gè)人丟,我們能拾得完嗎?當(dāng)你見(jiàn)到廢紙食品袋廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了。當(dāng)你要丟垃圾的時(shí)候,你應(yīng)該想到,你這么隨意的一丟,是否符合一個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的素養(yǎng)呢?
走進(jìn)周科門(mén),都是一家人;周科是我家,管理靠大家。保護(hù)校園環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,自覺(jué)保持校園清潔衛(wèi)生即使周科人的‘責(zé)任’,也是義務(wù),我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起我們的‘責(zé)任’,堅(jiān)守我們的崗位,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從此刻做起,從愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛(ài)護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)綠色校園意識(shí),讓綠色生命激發(fā)我們‘熱愛(ài)’生活,‘熱愛(ài)’學(xué)習(xí)。
讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空心靈的凈土中放飛期望!那么美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)長(zhǎng)駐,錦上添花。
謝謝大家。
關(guān)于環(huán)保的演講稿3
地球,是我們來(lái)意生存的家園,當(dāng)我們的祖國(guó)母親受到破壞的時(shí)候,就應(yīng)當(dāng)意識(shí)到我們已經(jīng)犯了錯(cuò)誤,并加以改正。這樣,今后呈現(xiàn)在我們眼中的,將會(huì)是一個(gè)百花盛開(kāi)的地方!清晨,每當(dāng)我呼吸著新鮮的空氣上學(xué)的時(shí)候,就會(huì)看到幾個(gè)忙碌的身影在工作著,她,就是清潔工。每當(dāng)我看到她們的汗水向下滴時(shí),我的心就酸酸的,心里不停地想:如果世界上沒(méi)有了清潔工,那么,世界上將會(huì)成為垃圾的城市。如果世界上沒(méi)有了清潔工,那么,我們將無(wú)法生存在這個(gè)世界上?梢(jiàn),保護(hù)環(huán)境是多么的重要!
如果我們保護(hù)環(huán)境,那么,我們將會(huì)生活在空氣清新、綠樹(shù)成陰的環(huán)境中。只有空氣好了,花兒才會(huì)更鮮艷的開(kāi)放,吐出沁人心脾芳香;小草才會(huì)發(fā)芽,把世界打扮的綠油油的;柳樹(shù)才會(huì)長(zhǎng)大……春天,可以防止沙塵暴的出現(xiàn),夏天,可以為人們遮陽(yáng),樹(shù)多了,還可以使空氣清新,讓人們心情更好……只有空氣好了,河水才會(huì)更清澈;天空才會(huì)更蔚藍(lán);云朵才會(huì)更白;當(dāng)然,小鳥(niǎo)才會(huì)更多……
如果我們講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂仍紙屑、不亂寫(xiě)亂畫(huà),那么,我們的世界將會(huì)干干凈凈,沒(méi)有一點(diǎn)兒紙屑、垃圾,人們個(gè)個(gè)都講究衛(wèi)生,那么,祖國(guó)將會(huì)更加美麗。
比如說(shuō)講究衛(wèi)生:有一次,我和媽媽一起去公園玩。在路上,我看見(jiàn)有一位小朋友正要準(zhǔn)備把嘴里以經(jīng)嚼過(guò)很久的泡泡糖吐到地上時(shí),我連忙上前制止他,并告訴他:如果把泡泡糖吐在紙上,泡泡糖在一分內(nèi)就會(huì)被清理掉,如果把泡泡糖吐到地上,經(jīng)過(guò)十年才能被清理掉。你說(shuō)那種處理方法將會(huì)更方便?“當(dāng)然是第一個(gè)方法啦!他邊說(shuō)邊把手里泡泡糖放入紙中,并扔到垃圾箱里。我告訴他以后,他笑了,笑得那樣甜,好像在心里感謝我,沒(méi)有說(shuō)出口。看到他那甜美的笑容,我的心就像吃了蜜一樣甜,美滋滋的。
保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造美好未來(lái),單靠一個(gè)人的力量是完成不了的,需要我們共同來(lái)創(chuàng)造、來(lái)維護(hù),這樣我們的祖國(guó)才會(huì)更加美麗。
一起行動(dòng)起來(lái)吧,用我們勤勞的雙手共同建設(shè)我們的家園!相信在美好的明天里,這里將會(huì)變得更加美麗,更加繁榮昌盛!
關(guān)于環(huán)保的演講稿4
當(dāng)你行走在寬闊的道路上,欣賞著旁邊的綠樹(shù)紅花,突然聞到撲鼻而來(lái)的污水的臭味時(shí),你不覺(jué)得惡心嗎?當(dāng)你走在金色的沙灘上,海風(fēng)吹拂著你,心情無(wú)比舒暢時(shí),突然一個(gè)塑料袋飛到你的臉上時(shí),你不覺(jué)得掃興嗎?當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時(shí)候,聽(tīng)到附近建筑工地的噪聲時(shí),你不覺(jué)得心情煩躁嗎?
我相信每個(gè)人都會(huì)有過(guò)相同的感受。公園附近有一條河,聽(tīng)媽媽說(shuō),這里的水以前非常清澈,都可以看見(jiàn)河中的小魚(yú)自由自在的游來(lái)游去?涩F(xiàn)在,人們都把垃圾往河里投。工廠也把廢水排入這條小河。不久,這條小河就變得臭氣熏天了。
人們對(duì)地球索取多,保護(hù)少。為了眼前的利益,人們?yōu)E伐森林,濫墾草原,濫捕野生動(dòng)物!濫等,其后果是自毀家園。
現(xiàn)在到處是亂砍伐樹(shù)木后留下的碗口大的樹(shù)樁,真是千瘡百口,觸目驚心。小河在哭泣,森林在吶喊,地球在呼喚,親愛(ài)的朋友們,你們聽(tīng)到了嗎?
作為地球上的村民,我們不能僅僅擔(dān)憂與抱怨,而必須行動(dòng)。我們應(yīng)該用有利的方式來(lái)善待地球。
慶幸的是,人類(lèi)終于覺(jué)醒了,明白人與自然必須謀求和平共處,必須走可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。生活中注意自己的行為,不亂扔果皮,不亂吐痰等。
朋友們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧!伸出您尊貴的雙手,和我們緊緊握在一起,一起爭(zhēng)做有環(huán)保意識(shí)的公民。每天都能守住一片綠,使這片綠時(shí)刻蘊(yùn)涵著生機(jī),時(shí)刻讓我們感受綠的氣息!
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民應(yīng)有的職責(zé),只有保護(hù)好大自然的生態(tài)環(huán)境,令人珍惜美好家園的一草一木,我們美麗的家園才會(huì)更加的美麗。
關(guān)于環(huán)保的演講稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天的校園是如此干凈整潔。但是如果你突然看到操場(chǎng)上漂浮著一張紙屑和一個(gè)包裝袋。草地上的腳印比較多,你肯定會(huì)覺(jué)得風(fēng)景毀了。是的,我們同學(xué)的每一個(gè)小行為都可能影響環(huán)保和綠色保護(hù)。所以,今天我要講的話題是《小行為事關(guān)大環(huán)保》。
如今,環(huán)境污染給我們的生活帶來(lái)了巨大的危害,也給我們的生活環(huán)境帶來(lái)了巨大的破壞。我們經(jīng)常看到媒體報(bào)道,由于水污染,人們?cè)谒谐贼~(yú)會(huì)中毒。因?yàn)榭諝庵械幕覊m、車(chē)輛尾氣、煙霧等;枷娜巳罕壤兴黾印(yán)重污染會(huì)導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失衡,引發(fā)沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害。
環(huán)保人人有責(zé)!小行為是一件非常環(huán)保的事情。學(xué)生作為當(dāng)代小學(xué)生,應(yīng)該有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。以保護(hù)環(huán)境為榮,以破壞環(huán)境為恥。那么我們到底應(yīng)該怎么做呢?
在國(guó)內(nèi),我們應(yīng)該努力成為環(huán)保的領(lǐng)導(dǎo)者。帶領(lǐng)爸爸媽媽參加節(jié)約用水用電的行動(dòng),勸導(dǎo)家長(zhǎng)不要使用一次性筷子,不要使用廢舊電池,不要傾倒垃圾,用分解的塑料袋防止白色污染,讓家人干凈環(huán)保。
在學(xué)校,我們應(yīng)該努力成為環(huán)境保護(hù)的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾,綠化帶里有果皮,請(qǐng)撿起來(lái)。堅(jiān)決不亂扔紙屑和包裝袋,不亂涂亂畫(huà)。當(dāng)你每天一邊喝水一邊洗手時(shí),很多學(xué)生不會(huì)擰緊水龍頭。如果你是后面的同學(xué),請(qǐng)及時(shí)擰緊,以免用餐時(shí)浪費(fèi)食物。當(dāng)我們每天做戶(hù)外運(yùn)動(dòng)或上體育課時(shí),我們應(yīng)該及時(shí)關(guān)掉電源,以免浪費(fèi)。
在社會(huì)上,我們應(yīng)該努力成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者。做環(huán)保的保護(hù)者,不亂扔垃圾。告訴身邊的親朋好友環(huán)保的重要性,讓他們知道環(huán)境污染的危害,在公眾面前。
場(chǎng)合,更要以身作則,帶動(dòng)家人、他人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
同學(xué)們,最后我想說(shuō):破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟?lèi)自己的生存環(huán)境,所以保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。讓我們乘著“創(chuàng)建文明環(huán)保鄉(xiāng)鎮(zhèn)”之風(fēng),行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。讓我們的校園、我們的地球,充滿綠色,更加溫馨、和諧!記住:小行為事關(guān)大環(huán)保!
我的演講完了!謝謝大家!
關(guān)于環(huán)保的演講稿6
古往今來(lái),地球母親用甜牛奶哺育了無(wú)數(shù)代孩子。本來(lái)她是被小輩裝飾的很漂亮的。但是,現(xiàn)在人類(lèi)為了自己的利益在折磨她。人類(lèi)只有一個(gè)地球;地球正面臨嚴(yán)重的環(huán)境危機(jī)!罢鹊厍颉背闪巳澜缛嗣褡顝(qiáng)烈的呼聲。
“節(jié)能環(huán)保,共建文明”我相信這八個(gè)字在每個(gè)人心里都會(huì)有或深或淺的印象,可能還在嘴邊。省“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”,但真正能做到這四點(diǎn)的人少之又少!
“節(jié)能、環(huán)保、文明共建”活動(dòng)正在不同地區(qū)、不同地點(diǎn)的不同組織中悄然展開(kāi)。很多小學(xué)生也來(lái)這里默默奉獻(xiàn)!越來(lái)越多的少先隊(duì)員開(kāi)始有意識(shí)地使用兩面紙,定制草稿,方便擰緊水龍頭,一水多用,方便關(guān)燈,不留食物。少先隊(duì)員從身邊的小事做起,意識(shí)到“節(jié)能環(huán)保,共同建設(shè)文明”在家庭、學(xué)校、社會(huì)生活中的重要性。人類(lèi)也應(yīng)該進(jìn)入社區(qū)和家庭,宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”的活動(dòng),讓父母和其他社會(huì)成員為了文明保護(hù)環(huán)境!參與“節(jié)能環(huán)保,共建文明”主題活動(dòng)。
如果我們想讓地球更加文明,我們必須珍惜水資源和土地資源。減少水污染,節(jié)約洗菜用水,縮短洗澡時(shí)間,保護(hù)身邊每一滴水!盡量減少甚至避免使用一次性紙杯、木筷子、飯盒、白色塑料袋,保護(hù)人類(lèi)地球家園每一面的凈土。
這么多年來(lái)。中國(guó)已經(jīng)被環(huán)境嚴(yán)重污染,嚴(yán)重的沙塵暴在我國(guó)一次又一次地發(fā)生,會(huì)掩埋草原,吞噬家園,嚴(yán)重影響人民生活,使人類(lèi)難以生存。綠草會(huì)變成沙漠,大樹(shù)會(huì)永遠(yuǎn)躺在地上,人類(lèi)也不會(huì)快樂(lè)的活著:幸福沒(méi)有了,親人沒(méi)有了,連人類(lèi)賴(lài)以生存的地球都會(huì)在浩瀚的宇宙中粉碎,就像玻璃掉在地上一樣。然而,這不僅僅是沙塵暴造成的災(zāi)難。
現(xiàn)在,連南極都被污染破壞了。于是,最后一片凈土在地球上消失了。泰山曾經(jīng)是人們觀賞的好地方,但也成了保護(hù)區(qū)。
而人類(lèi)只能袖手旁觀,看著這個(gè)美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失嗎?從此人類(lèi)能看到風(fēng)吹草動(dòng)看牛羊馬在白云下奔跑的場(chǎng)景嗎?人類(lèi)雖然只是小學(xué)生,但人類(lèi)也可以為家鄉(xiāng)做點(diǎn)貢獻(xiàn),讓定西在希望中崛起。
有同學(xué)可能知道塔克拉瑪干沙漠邊緣有羅布泊,那是一片生機(jī)勃勃的綠洲,空氣清新,環(huán)境一年四季都令人向往。被綠色植物包圍和叢林庇護(hù)的環(huán)境使得極少數(shù)生活在那里的人重新燃起了他們對(duì)沙漠綠洲生活的希望。但是誰(shuí)又能知道,這個(gè)延續(xù)了幾百年甚至幾千年的圣地,竟然在那里消失了,被愚蠢的人毀滅了。死亡人數(shù)越來(lái)越多,而且因?yàn)楦癄的尸體沒(méi)有被掩埋,森林已經(jīng)被空氣嚴(yán)重污染,森林日漸消失。透過(guò)羅布泊幾乎焦土的陽(yáng)光,人類(lèi)可以隱約看到羅布泊的痛苦!是懷舊,懷念過(guò)去的牛馬,青山綠水;它在嘆息,嘆息黃沙千里,枯樹(shù)斷;它渴望生命之源,萬(wàn)物之根。然而,人類(lèi),一個(gè)巨大的吸水鬼,切斷了最后一絲
4月22日是地球的節(jié)日,到現(xiàn)在已經(jīng)30年了。由于“三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,全世界每年都有大量的人患病、致殘甚至死亡。然而,白色污染獲得了自由。它在天空中胡作非為,刺穿了空氣哥和臭氧哥的衣服。它使沙漠中的沙子不停地飛舞,擾亂人們的生活。大叔自然不敢反對(duì),匆匆離開(kāi)了人。
如果人類(lèi)無(wú)法阻止,白色污染將嚴(yán)重懲罰人類(lèi)。最終,不僅珍稀動(dòng)植物,人類(lèi)最終也會(huì)在沙漠中滅絕。
人類(lèi)離不開(kāi)賴(lài)以生存的地球。共同的命運(yùn)將人類(lèi)聯(lián)系在一起。自然叔叔希望它能回家。地球母親把沉重的責(zé)任托付給人類(lèi),因?yàn)橹挥腥祟?lèi)才能拯救地球和人類(lèi)的幸福:讓綠色停止嘆息,讓大自然停止哭泣,讓地球母親的傷疤消失,讓明天的地球更加美麗、強(qiáng)大、可愛(ài)!
關(guān)于環(huán)保的演講稿7
我是061班的楊雯玨,這次我參加環(huán)保好少年的活動(dòng)。我的口號(hào)是:地球我們家,你我保護(hù)她。希望大家也環(huán)保起來(lái),保護(hù)地球!
勤奮學(xué)習(xí) 活潑開(kāi)朗
每天上課,楊雯玨總是把小手舉得老高,爭(zhēng)著要發(fā)言。而發(fā)言大聲,準(zhǔn)確,簡(jiǎn)練。作業(yè)里,每一個(gè)字,透露著楊雯玨對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真和渴望。楊雯玨不僅學(xué)習(xí)好,而很愛(ài)幫助別人。記得,那次同桌忘帶彩色筆,他著急地哭了。這時(shí),楊雯玨從筆盒拿出幾只彩色筆,對(duì)他說(shuō):“哎,別哭哦,我借你!蓖榔铺闉樾,楊雯玨也開(kāi)心極了。瞧!這個(gè)小開(kāi)心果!
低碳生活者
楊雯玨是個(gè)低碳生活者,每天都是走路上學(xué)。這樣既可以鍛煉身體又可以環(huán)保。楊雯玨說(shuō):“一個(gè)人走路上學(xué),可以減少二氧化碳15千克,而一個(gè)月是465千克,一年是5580千克,相當(dāng)于5.58噸。多么大的數(shù)啊,是要大家齊心做的。”所以,她也呼吁其他同學(xué)走路上學(xué),這樣我們空氣就更清新了。在家里,她養(yǎng)成了隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。每天早上,楊雯玨要求不準(zhǔn)開(kāi)燈。晚上,只準(zhǔn)開(kāi)大廳的燈,房間的燈不準(zhǔn)開(kāi)太久。而家中空調(diào)已經(jīng)幾年沒(méi)開(kāi)了,就因?yàn)闂铞┇k堅(jiān)持用扇子。真是個(gè)“倔強(qiáng)妞”!
節(jié)約小衛(wèi)士
楊雯玨在家中,把洗菜的水澆花,洗澡的水沖廁所自行車(chē)、家用汽車(chē)清潔時(shí),不用水沖,改用濕布擦,太臟的地方,也宜用洗衣物過(guò)后的余水沖洗; 沖廁所如果使用節(jié)水型設(shè)備,每次可節(jié)水4一5kg; 家庭澆花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;家庭洗滌手巾、小對(duì)象、瓜果等少量用水。這些節(jié)約用水的方法大家記牢!使用過(guò)的紙,用處很大。楊雯玨把它收集起來(lái),拿去加工重復(fù)使用。廢紙可以做成草稿紙。而廢電池也是,大家要收集起來(lái),如果丟到河里,小魚(yú)就不能自由自在的游泳,埋在地里,就危害樹(shù)木成長(zhǎng)。我們不能應(yīng)為自己方便,而害了大自然。
小樹(shù)保護(hù)者
楊雯玨很喜歡種植物,每次都細(xì)心培養(yǎng)。她想,這植物,是環(huán)保的標(biāo)志,它為我們吸收灰塵,讓我們吸收更多清新空氣,多美好!而她也是小樹(shù)保護(hù)者。記得,在公園里,有個(gè)男孩子在樹(shù)上劃來(lái)劃去還亂摘葉子。楊雯玨見(jiàn)了,馬上走過(guò)去,撿起樹(shù)葉。小男孩見(jiàn)狀,也跟著撿。最后,楊雯玨對(duì)小男孩說(shuō):“你知道嗎?我們只有一個(gè)地球,我們要愛(ài)護(hù)她。小樹(shù)也怕疼,你別傷害它,好嗎?"小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。楊雯玨真是個(gè)稱(chēng)職的小樹(shù)保護(hù)者!
除去“小白點(diǎn)”
在什么地方,都可以見(jiàn)到白色的塑料袋。怎么才能除掉它呢?為此,楊雯玨想了很多辦法。有一天,楊雯玨見(jiàn)到了
五顏六色的袋子,哦,原來(lái)是環(huán)保袋!靈感一閃,她馬上跑回家,拿起舊布剪成一條條,在慢慢的縫起來(lái)······一條漂亮的環(huán)保袋做成了!這種袋子不僅還可以重復(fù)使用,還很環(huán)保。于是,她把家中的塑料袋全部丟掉,掛起剛做的環(huán)保袋,讓家人不用塑料袋。
楊雯玨從小就很環(huán)保,她希望大自然越來(lái)越好,空氣越來(lái)越清新,家園越來(lái)越美好!
關(guān)于環(huán)保的演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天我很榮幸地為你演講。我今天我要講的主題是保護(hù)環(huán)境。題目是《保護(hù)環(huán)境是不可推卸的責(zé)任》
誰(shuí)不希望頭頂?shù)乃{(lán)天是湛藍(lán)如鏡的?誰(shuí)不希望腳下的草地是綠草如茵的誰(shuí)不希望身邊的河流是清澈見(jiàn)底的?誰(shuí)不希望海水是波瀾壯闊的?現(xiàn)如今,人們犯下了大錯(cuò),你看,許多清澈見(jiàn)底的河流與我們產(chǎn)生了距離。許多河流,尤其是流經(jīng)城市的河流,很臟。水面上漂浮著五顏六色的垃圾,連水里魚(yú)吃起來(lái)都一股怪味。這些都是因?yàn)楹铀廴径斐傻。還有一些人為了工作方便,就隨隨便便在大馬路上開(kāi)車(chē)。隨著大馬路上的汽車(chē)的增長(zhǎng),環(huán)境也越來(lái)越惡劣了。等等,還有一些數(shù)不勝數(shù)的事情。
有一次,我看見(jiàn)一位老奶奶每次去超市買(mǎi)東西都要自帶一個(gè)小布袋,每次上餐館吃飯都自帶一個(gè)小鋼勺?雌饋(lái)微不足道,但能夠像她一樣,長(zhǎng)年自覺(jué)堅(jiān)持不使用白色塑料袋,不使用一次性筷子,確實(shí)不容易。這不但有堅(jiān)定的環(huán)保信念,還需要良好的習(xí)慣和高尚的品質(zhì)。這些事可不是數(shù)不勝數(shù)而是少之又少。
同學(xué)們,你們還在猶豫什么?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去保護(hù)環(huán)境。我相信,有了每個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,祖國(guó)更偉大,美麗。同時(shí),我想呼吁人們一句:“愛(ài)護(hù)環(huán)境,從你我做起,保護(hù)環(huán)境,是不可推卸的責(zé)任!
關(guān)于環(huán)保的演講稿9
大家好!
古人重視觀測(cè)天象,認(rèn)為地球上的旦夕禍福和上天密不可分。
用科學(xué)的眼光來(lái)看,這流傳幾千年來(lái)的天象說(shuō),蘊(yùn)含著一定的道理,其中就包含著氣象的知識(shí)。何謂氣象?氣象是指發(fā)生在天空中的風(fēng)、云、雨、雪、霜、露、虹、暈、閃電、打雷等一切大氣的物理現(xiàn)象,這一切都是光、水、風(fēng)、電的杰作。
“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”……古代的不少詩(shī)人是業(yè)余的“氣象觀察員”他們潑墨揮毫,直抒胸臆,把氣象萬(wàn)千傾注筆端,足見(jiàn)對(duì)氣象熱衷之狂。而“朝霞不出門(mén),晚霞行千里”“空中魚(yú)鱗天,不雨也風(fēng)顛”“雷聲連成片,雨下溝河漫”……則是田間勞作的農(nóng)民創(chuàng)作的屬于他們自己的詩(shī)——諺語(yǔ),諺語(yǔ)是農(nóng)民預(yù)測(cè)天氣,促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
隨著科技的發(fā)展,人們對(duì)氣象的認(rèn)知突飛猛進(jìn):各種發(fā)明的應(yīng)用能巧妙地解釋氣象的奧秘;我們現(xiàn)在不僅能準(zhǔn)確地預(yù)知明后天的天氣,還能知道近兩周的天氣;氣象局對(duì)于一些災(zāi)害性的天氣,如臺(tái)風(fēng)、暴雨、霧霾……也能及早發(fā)出預(yù)警,讓我們防患于未然,最大限度地減少損失。
但是氣象也一次次地給我們?nèi)祟?lèi)敲響了警鐘!八嵊辍斑@個(gè)劊子手在加拿大毀滅了1.4萬(wàn)多個(gè)湖泊;讓歐洲數(shù)千個(gè)水域聽(tīng)不到蛙聲,見(jiàn)不到魚(yú)躍;讓美國(guó)紐約州北部阿迪達(dá)克山區(qū)半數(shù)以上的湖水PH在5以下;我國(guó)重慶的電視塔及建筑機(jī)械的維修、路燈及電線的更換頻率比其他城市快1.5倍。說(shuō)到“霧霾”,同學(xué)們更熟悉了,我們出行經(jīng)常面臨“騰云駕霧”的危機(jī)。而最著名的是英國(guó)倫敦的“霧都大死亡”事件,造成了大約1.2萬(wàn)人的死亡。
這鐵錚錚的事實(shí),告訴我們當(dāng)仰望天上云卷云舒時(shí),不要遺忘了護(hù)庭前綠水青山。同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于環(huán)保的演講稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《環(huán)保與生命,緊緊相連》。
浩瀚美麗的宇宙中,一顆新星的誕生讓新的生命有了一個(gè)歸宿。綠油油的草原,幽靜的叢林,湛藍(lán)的海洋……都是如此的美麗,那就是我們居住的地方——地球。
地球居住著的人們,有著不同的種族,不同的樣子,不同的交流方式,但唯一相同的就是我們都是地球的兒女,都一脈相連,心心相映。
早在數(shù)億年前,恐龍出現(xiàn)在這塊肥沃的土地上,呼吸著新鮮的空氣;數(shù)萬(wàn)年前,恐龍滅絕了,又出現(xiàn)了新的動(dòng)植物,輪到它們吸允新鮮的空氣了;數(shù)千年前,我么的祖先出現(xiàn)了,他們以各種方式來(lái)生存,他們用自己的方法來(lái)保護(hù)美麗的大自然,大自然變得更加生氣勃勃。
從遠(yuǎn)古時(shí)代到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度極快的現(xiàn)代。人們遺忘了地球母親對(duì)我們的好,肆無(wú)忌憚地去傷害她。為了自己的利益,嚴(yán)重地破壞環(huán)境,無(wú)顧忌地砍伐樹(shù)木,為此,我們也受到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng):洪水、沙塵暴……這些災(zāi)難席卷而來(lái),無(wú)數(shù)人類(lèi)的生命就此喪失了! 〈蠹乙欢▽W(xué)過(guò)“食物鏈”吧!通過(guò)學(xué)習(xí)“食物鏈”這一課,我們可以知道,任何東西的生存依靠都是由草開(kāi)始,比如說(shuō)在大草原上,老鼠吃草,蛇吃老鼠,老鷹吃蛇……現(xiàn)在我們打個(gè)比方,就比如說(shuō)草原上的草,在一夜之間突然消失,老鼠失去了食物的來(lái)源,只好餓死,老鼠餓死了,想要蛇死,也就指日可待了,最后,整個(gè)動(dòng)物世界也滅亡了。
草為什么消失呢?罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟?lèi)了。由于人類(lèi)在不停地制造垃圾,導(dǎo)致之地球上的生物鏈?zhǔn)テ胶。如果我們隨便扔掉一節(jié)已廢掉的電池,即使在一片土地里的一個(gè)小角落里,那個(gè)小角落及附近也會(huì)長(zhǎng)年不長(zhǎng)花草,甚至極大可能永遠(yuǎn)不長(zhǎng)花草。
如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近,它很快就會(huì)發(fā)霉、爛掉,最后引來(lái)一群飛蟲(chóng),它們?cè)诿姘洗粢欢螘r(shí)間后,很快就會(huì)產(chǎn)生新的破壞分子,對(duì)它進(jìn)行破壞。這次,它們的破壞對(duì)象就是那株花草了。
既然我們選擇了地球,就應(yīng)該好好地保護(hù)它,為我們的生命營(yíng)造一個(gè)美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧!
關(guān)于環(huán)保的演講稿11
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!今天楊老師國(guó)旗下講話的題目是《天天都是環(huán)境日》。
六月,不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié),還有一個(gè)特別有意義的日子——世界環(huán)境日。
一直以來(lái),我們賴(lài)以生存的環(huán)境,引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,在人類(lèi)環(huán)境會(huì)議上,通過(guò)了著名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署確定的20xx年“六·五”世界環(huán)境日主題為“綠色經(jīng)濟(jì),你參與了嗎?”環(huán)境保護(hù)部新聞發(fā)言人公布的20xx年“六·五”世界環(huán)境日中國(guó)主題為“綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎?”
美麗的自然環(huán)境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍。但是,人們?cè)谙硎艽笞匀坏亩骰輹r(shí),卻粗心地忘記了去保護(hù)這些美麗的景色,以至于如今,生態(tài)環(huán)境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞……各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。聯(lián)合國(guó)環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果:1。2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失……這些觸目驚心的數(shù)字仍在不斷增長(zhǎng)著。這為我們敲響了警鐘:保護(hù)自然環(huán)境刻不容緩!
對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),保護(hù)環(huán)境應(yīng)當(dāng)從校園中做起。我們的校園環(huán)境十分幽雅,春夏秋冬各是一幅美麗的畫(huà)卷?墒橇钊送锵У氖,校園中一些破壞環(huán)境的不文明現(xiàn)象仍然存在:碧綠的草坪里長(zhǎng)出了白色的塑料花,垃圾桶的幾步之遙處?kù)o靜地躺著食品包裝袋,紙屑在校園中到處可見(jiàn),粉筆灰隨風(fēng)起舞……消除這些與美麗校園不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象,需要我們每一位同學(xué)的配合。
我們學(xué)校正在創(chuàng)建xx省綠色學(xué)校,同學(xué)們,所謂"綠色學(xué)校"就是指我們校園里的每一位師生都具有環(huán)保意識(shí),這需要我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán);顒(dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí),你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉,而不讓水白白流掉;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類(lèi)的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到,但可能我們同學(xué)以前都是沒(méi)有去仔細(xì)面對(duì)和想過(guò)的。
保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),需要我們用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛(ài)環(huán)境,善待地球,為維護(hù)我們共同的家園獻(xiàn)上一份力!在我們生命的每一天里,做到天天都是環(huán)境日!
謝謝大家。
關(guān)于環(huán)保的演講稿12
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
環(huán)境與我們的生活息息相關(guān),越來(lái)越嚴(yán)重的環(huán)境污染影響了我們的生活。我們應(yīng)該重視環(huán)境保護(hù)。
森林已經(jīng)成為地球上的“綠色黃金”,是保護(hù)地球生態(tài)平衡的重要組成部分。
數(shù)據(jù)顯示,地球上23%的土地被森林覆蓋,面積達(dá)76萬(wàn)公頃。因?yàn)橛猩,地球才年輕。但是人類(lèi)太貪婪了,因?yàn)闃?shù)木給人類(lèi)帶來(lái)了利益,他們瘋狂地砍伐樹(shù)木。目前,僅熱帶森林每年就將減少1700萬(wàn)公頃,照這樣下去,人類(lèi)遲早會(huì)被自我參照的智慧所毀滅。
世界上的大氣層也受到了嚴(yán)重的破壞。人們總是認(rèn)為地球的.天空是無(wú)邊無(wú)際的,所以他們總是把污染環(huán)境的廢氣和廢水排放到空氣中。大家都覺(jué)得世界這么大。這是什么垃圾?汽車(chē)和工廠排放廢煙和廢氣,污染了大地板,使我們的母親地球患上肺癌。該廠將有毒廢水排入小河流,嚴(yán)重污染水資源。目前,人類(lèi)可利用的水不到地球水的0。3%,但人們?nèi)栽谒烈饫速M(fèi)水資源。
因?yàn)槿藗冞^(guò)度砍伐樹(shù)木,造成了土壤流失,世界每年損失約124億噸!由于水土流失和水資源缺乏,許多田地都被沙漠化了。超過(guò)3600萬(wàn)平方公頃的土地將被沙漠化。我家門(mén)前經(jīng)常刮沙塵暴,弄得我滿臉灰塵。
我們不能再這樣下去了!在一棵小樹(shù)里,獻(xiàn)出一份愛(ài),讓我們阻止地球母親的毀滅!讓我們?yōu)閶寢尨┥暇G色的衣服吧!不要過(guò)度排放廢煙、廢氣和廢水,改變地球母親的健康。不要破壞,媽媽已經(jīng)生氣了。地震和洪水是對(duì)人類(lèi)的報(bào)復(fù)。不要肆意破壞它,否則,總有一天,我們會(huì)被自己的智慧所攻擊。這樣,人類(lèi)看到的最后一滴液體,很可能就是自我的眼淚。不要再猶豫了,讓我們一起保護(hù)我們的家園!
關(guān)于環(huán)保的演講稿13
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
早上好!
今天我發(fā)言的主題是“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。我們生活在當(dāng)今這個(gè)科技、工業(yè)飛速發(fā)展的時(shí)代,享受著高科技時(shí)代特有的快捷和便利,但有不少人忽略了保護(hù)環(huán)境的重要性。
首先讓我們一起看看世界近年來(lái)的環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)在各個(gè)國(guó)家普遍涌現(xiàn),成為各地最棘手的發(fā)展隱患。
放眼國(guó)外,素有霧都之稱(chēng)的倫敦于1972年12月5—8日期間,又被濃霧籠罩。這期間許多人突然患呼吸系統(tǒng)疾病,一下子住滿了倫敦各家醫(yī)院。這與倫敦當(dāng)時(shí)大量耗煤有關(guān),事件發(fā)生的當(dāng)時(shí),空氣中的塵粒濃度為往常10倍,它們和濃霧相凝結(jié),從而形成酸霧,成為這一事件的殺手。
回首國(guó)內(nèi),20xx年7月16日,大連新港一艘30萬(wàn)噸級(jí)的油輪在卸油時(shí)導(dǎo)致陸地輸油管線發(fā)生爆炸,引起油罐泄漏,至少污染了附近50平方公里的海域。
環(huán)境污染的日益嚴(yán)重遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,可喜的是我們國(guó)家和政府已經(jīng)意識(shí)到它的嚴(yán)重性,積極采取各種措施應(yīng)對(duì)?粗亦l(xiāng)—福州這幾年來(lái)的發(fā)展,興許許多人會(huì)感慨內(nèi)河的變化。20xx年福州內(nèi)河整治攻堅(jiān)戰(zhàn)正式打響,政府還河于民,70億元整治75條內(nèi)河,標(biāo)本兼治,堪數(shù)10多年來(lái)力度最大,原先難以入鼻,渾濁不堪的死水、黑水變成了流動(dòng)的清水,河道兩岸也漸漸恢復(fù)了生機(jī)。
保護(hù)環(huán)境也可以是身邊小小的一舉手,一投足,為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境,我真誠(chéng)地向大家發(fā)出以下倡議:
1、節(jié)約滴水,一度電、一張紙。節(jié)約用水,用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,避免大開(kāi)水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電,電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)約用紙,多用手帕,抹布,盡量?jī)擅媸褂眉垙垺?/p>
2、努力減少空氣污染,節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具,自行車(chē)或步行。
3、為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購(gòu)買(mǎi)使用再生材料制成的、可多次長(zhǎng)期使用的商品,減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4、減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。
5、自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動(dòng)。
最后,我想說(shuō):地球只有一個(gè),它的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無(wú)“度”的獲取,使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己!
謝謝大家!
關(guān)于環(huán)保的演講稿14
20xx年6月5日是第42個(gè)世界環(huán)境日,今年世界環(huán)境日的中國(guó)主題是“同呼吸,共奮斗”。藍(lán)天白云、青山綠水是人們對(duì)美麗中國(guó)最樸素的理解,大氣環(huán)境質(zhì)量能否改善,生活環(huán)境是否干凈整潔,成為衡量生態(tài)文明建設(shè)成效的一個(gè)重要指標(biāo)。
生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)生存之本、發(fā)展之基,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和管理水平最直接、最重要的體現(xiàn)。一個(gè)城市如果沒(méi)有一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境,經(jīng)濟(jì)繁榮將難以為繼,社會(huì)文明將黯然失色,人與自然的和諧將難以實(shí)現(xiàn)。隨著物質(zhì)生活的不斷提高,人民群眾對(duì)生活質(zhì)量的需求也不斷提高,呼吸清潔空氣、享有藍(lán)天白云、感受溫暖陽(yáng)光成為人們的新期待。小康全面不全面,環(huán)境質(zhì)量是關(guān)鍵。山清水秀但貧困落后不行,殷實(shí)富裕但環(huán)境退化也不行。
凡是沉疴,短時(shí)間內(nèi)單以猛劑強(qiáng)攻,往往難以奏效。唯有找準(zhǔn)病灶,長(zhǎng)時(shí)間綜合施治,溫補(bǔ)調(diào)養(yǎng),方能標(biāo)本兼治。醫(yī)道如此,環(huán)保也是如此。中東部地區(qū)持續(xù)出現(xiàn)的霧霾、沙塵天氣、地下水污染、土壤污染等問(wèn)題不斷沖擊人們的神經(jīng),面對(duì)這些嚴(yán)峻的問(wèn)題,我們不能奢望畢其功于一役,搞一次聯(lián)合治理就玉宇澄清萬(wàn)里埃。發(fā)達(dá)國(guó)家治理的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告訴我們,環(huán)境問(wèn)題是長(zhǎng)期積累形成的,解決起來(lái)需要一個(gè)過(guò)程。針對(duì)環(huán)境改善的艱巨性、復(fù)雜性和長(zhǎng)期性,一定要積小成多,積跬步至千里,打好持久戰(zhàn)、攻堅(jiān)戰(zhàn),才能實(shí)現(xiàn)以藍(lán)天白云裝扮美麗中國(guó)的夢(mèng)想。
改善環(huán)境需要群策群力。聯(lián)合國(guó)環(huán)境署為世界環(huán)保日確定的主題是:“思前·食后·厲行節(jié)約”。這一主題的寓意是,保護(hù)和改善我們的生存環(huán)境,除了政府部門(mén)的環(huán)保行動(dòng)外,更需要每個(gè)公民從日常生活細(xì)節(jié)上重視環(huán)保的方法方式。我們每一個(gè)公民都有追求美好環(huán)境的權(quán)利,同樣也有為環(huán)境改善盡一份心盡一份力的義務(wù),既然我們“同呼吸”,那我們就應(yīng)當(dāng)“共奮斗”。從可見(jiàn)、易行的小行動(dòng)做起,努力踐行使用環(huán)保袋、不剩飯、少開(kāi)車(chē)等綠色生活方式,將對(duì)環(huán)境保護(hù)的承諾轉(zhuǎn)化為日常生活習(xí)慣。越來(lái)越多的個(gè)人生活方式的改變,必將推動(dòng)整體環(huán)境質(zhì)量的改善。
只有了解,才能關(guān)心;只有關(guān)心,才會(huì)行動(dòng);只有行動(dòng),生命才會(huì)有希望。環(huán)境保護(hù)不能頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,美好環(huán)境更是等不來(lái),喊不來(lái),只有意識(shí)提上來(lái),步子跟上來(lái),全民動(dòng)起來(lái),希望才會(huì)來(lái),美麗中國(guó)才能早日實(shí)現(xiàn)。
謝謝!
關(guān)于環(huán)保的演講稿15
尊敬的各位老師同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:創(chuàng)綠色校園,護(hù)地球母親。想必大家還記得聞名作家歐?亨利的小說(shuō)《最后一片葉子》中的這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,我也得離開(kāi)這個(gè)世界而去了!釔(ài)生活的女畫(huà)家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時(shí),“膽怯在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來(lái)越乏力的時(shí)候,她會(huì)真的像一片輕輕的纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說(shuō)時(shí),少年不識(shí)愁滋味,對(duì)主人公那宛如病態(tài)的癡語(yǔ)我并不以為然,而正是在人類(lèi)對(duì)綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源綠色電腦綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說(shuō)《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個(gè)寓言故事,約翰西的心語(yǔ),分明是谷世之言,大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生氣帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校園,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。
高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有明艷奪目爭(zhēng)奇斗艷的花卉。閑逛在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到‘精神’振奮心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使‘精神’達(dá)到更高更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看四面的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見(jiàn)一斑。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必定為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽(tīng)喧鬧;“春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,ji薺麥花開(kāi)白雪香”,讓我們體會(huì)斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò):“我們連同我們的血肉頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界!白匀,人類(lèi)自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類(lèi)提供了各種物質(zhì)和能量,是人類(lèi)存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說(shuō):”大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來(lái),人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類(lèi)驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:假如只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護(hù)環(huán)境解救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi)自己。為了保護(hù)地球母親,我們需要攜起手來(lái),做力所能及的事。
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都期望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)‘精神’風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素養(yǎng),這也是我們的‘責(zé)任’和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響四面的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):
1立即行動(dòng)起來(lái),關(guān)懷支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起;
2愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼煙頭,不隨地吐痰。
4不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特殊是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng);
6勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水;
7師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。
8一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素養(yǎng),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代‘責(zé)任’感!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
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