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競選班干部的演講稿

時間:2022-04-23 09:41:14 演講稿 我要投稿

關(guān)于競選班干部的演講稿模板匯總六篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當今社會生活中,越來越多人會去使用演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的競選班干部的演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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競選班干部的演講稿 篇1

各位同學:

  大家好!

  半期考試結(jié)束后,臨時班委會做出了一個決議,叫我兌現(xiàn)諾言,正式選舉班委。是呀,這些臨時班委都是我開學初指定的,當初就是因為這些高一學生才入學,互相了解不多,選班委可能選不出優(yōu)秀的,甚至稱職的,只好成立臨時班委會。經(jīng)過半學期,學生熟悉了,是該正式選舉班委會了。所謂“名不正言不順”,臨時班委也難以展開工作。

  利用晚自習,我讓臨時班委會向全班同學做了一個簡要的工作報告,并對他們的工作做了肯定。同時,我在班上布置了下周班會進行班委會正式選舉的工作,要求有意參加競選的同學先到臨時班委處報名,或者直接向我報名,并做好競選演講的準備,寫好演講稿。我要求所有參與競選的同學必須簡單說明自己管理班級的設(shè)想、自己如何做好自己的本職工作、自己打算讓班級出現(xiàn)什么樣的新面貌、自己工作的主要措施等。

  說實話,競選工作雖然布置下去了,但我一直提心吊膽,心里不踏實,擔心會沒有學生響應(yīng),或者他們自信心不足不敢登上講臺,出現(xiàn)三年前的那一幕。

  我還清楚地記得,三年前,也是高一新生入學不久,我同樣采用了競選的方式選舉班委。結(jié)果,是一個冷場,半天沒有一個人上講臺。最后,不得不宣布競選擇期進行。那個時間,好幾天我的心情都不愉快!尋找原因,我想和我的準備工作沒有做到家有很大的關(guān)系。高一的學生,到校不久,彼此還不熟悉,對環(huán)境還很陌生。而且,與小學、初中生相比,高中生更獨立,更要面子,更不愿出頭,也更怕得罪人(受社會的影響,現(xiàn)在的高中生也挺講人際關(guān)系的),多數(shù)人對參與班級管理沒有熱情。

  果然,一連幾天,居然沒有一個學生到我這兒來報名,問班委同學也沒有一個去報名的?磥,我需要再做一些動員工作,鼓動鼓動,否則,這次班委競選活動就要泡湯了。

  又一個晚自習,我走進了教室,大家都在埋頭做作業(yè),似乎沒有注意到我的到來。我拍了一下講桌,緩緩的對同學們說:大家停下來休息幾分鐘,聽老師說會話,好嗎?學生們抬起了頭,滿眼似乎都是疑惑:老師要說什么?怕是哪里出了問題又要挨罵了吧?

  我盡量面帶微笑,期望用這種方式感化說服他們。我說:高一是很關(guān)鍵的一年,俗話說,萬丈高樓從地起,因此,高一是一個不能忽視的階段。如果這個階段管理不好,或者管理不到位,班級不能形成良好的班風、學風,就會影響我們以后的學習。班級管理的好壞,與我們每個同學都有切身利益關(guān)系。我們不能置身事外,因為我們是一個整體,一個集體。但是,老師帶2個班的課,課時多,作業(yè)量大,需要牽掛的學生也多。況且,老師要把更多的精力投入到研究教材教法上面,想讓大家的學習成績能有所突破。所以,我可能不能時時、事事都來管你們。況且,你們現(xiàn)在是高中生了,更要學會自己管理自己。老師想把管理班級的任務(wù)交給你們大家,你們自己管理自己。老師相信你們有這個能力,相信你們會自己管理好自己,只要大家齊心協(xié)力,只要大家都把這個集體放在[你閱讀的文章來自:范文搜]心里。現(xiàn)在我們就需要幾位能帶領(lǐng)大家一起努力的班委成員。下周我們要進行競選演講,老師希望愿意為班級服務(wù)的同學都能積極參與進來,給自己一次機會,相信自己,這是對你的一次很好的鍛煉。當然,當班干部肯定會需要你為班級做出一定的付出,但是當你付出的時候你也同時在得到。你將會得到寶貴的人生體驗與工作經(jīng)驗以及同學、老師對你的肯定。這種經(jīng)驗與別人對你的肯定、欣賞都是無價之寶。所以,老師希望大家積極參與進來,F(xiàn)在已經(jīng)有兩位同學在我這兒報了名,我暫時不把他們的名字說出來,保密,給你們留一個懸念。同學們要相信自己,快行動起來吧!

  其實,那有什么人報名呀!善意的謊言!不過,只要有人帶了頭,其他的人就會跟著來報名,從眾心理嘛。希望我這個小詭計能起到一定作用!

  第二天,我的`早自習。我將班長叫了出來,問道:“你怎么不報名參與競選呢?”他說:學習任務(wù)重,當班干部影響學習,而且處理不好與同學的關(guān)系,工作不好開展。我知道,他在干班長工作這個期間,工作很努力,干得也很出色。而且,我了解到他很有人緣,學習成績也可以,在班上還挺有威信。我必須動員他出來參與競選,這樣就有帶頭作用。好說歹說,他終于答應(yīng)競選班干部了。今天的早自習,收獲大大的。終于有了好的開始。

  接下來,我又動員了幾位重點苗子。現(xiàn)在,我心里有底了,心情也愉快了許多。陸續(xù)的,有學生自告奮勇來報名了。他們或單獨來,或幾人一起來,都挺有信心選上似的。報名參與競選的人數(shù),竟然超出了我的估計。單班長就有10人,連最苦最累的勞動清潔委員都有3人參與競爭。

  競選演講還算順利。二十一個人,按事先抓的號,依次上臺演講。不過,第一個上臺演講的同學還是猶豫了好一會兒,一直不肯上來,站在自己的座位上,臉紅心跳,不住搓手。我使勁叫他上來,旁邊的同學也使勁鼓動她上講臺。他終于鼓足了勇氣,走到了講臺上。我們都抱以熱烈的掌聲!萬事開頭難,有了開始后面的就比較順利了。后面的人也都一一走上了講臺,發(fā)表了自己的“施政報告”。

  投票、計票,班委選舉出來了?纯催@些班委,還比較滿意,也基本在自己的預計之中。

  后來事實證明,這次班委選舉是成功的,他們的工作都很出色,也得到了同學們的支持。我想,班干部通過競選,公平競爭,大家投票選舉,心服口服,有利于班干部展開工作,獲得支持。這次選舉成功,關(guān)鍵是事前做好了動員工作,調(diào)動起了大家的積極性,特別是有針對性地做好了班干部苗子的工作,使他們能放下思想包袱大膽參與競選,勇敢跨出第一步,從而為選出合適的班干部打好了基礎(chǔ)。競選班干部最忌諱放任式,事先無準備,結(jié)果可能選出的班干部不很理想。

競選班干部的演講稿 篇2

  同學們、老師們:

  各位好!

  我競選的崗位,是副班長,今天我能榮幸地站在講臺上演講,感到非常的自豪,我知道副班長是1個許多同學都向往的職位,也是1個鍛煉人的職位。這個職位,需要洪亮的聲音和大膽的管理,這雖然是我的弱項,但是,這是對我的1個好得不能再好的鍛煉崗位。但這個崗位更需要一顆友愛和奉獻的心,我為人寬容、熱情,一定能將班長這一工作做得好。

  首先,我有信心當好副班長,我的學習成績不算差,我還要帶領(lǐng)和幫助同學們共同提高學習成績。使我們4(5)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利。其次,去年我擔任值周班長,通過一年的實踐,使我了解班長的責任和任務(wù),作為班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力,我相信我有能力擔任這一職務(wù)。所以我希望各位能支持我!我一定會盡力的!

  請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定能行,謝謝各位!

競選班干部的演講稿 篇3

  同學們好,今天站在這里我無比的激動,因為這是我日思夜想的一天。今天我想競選的職位是副班長。在五年級上時,我是一個英語課代表,通過這個職位我知道了,我是一個有責任心的人,我能順利的完成老師交給我的任務(wù)。這使我對自己有了信心。如果我當上副班長,我將會竭盡所能幫助同學,幫助老師管理好這個班級。再大的困難都打不到我對班級的感情。不論結(jié)果如何都請大家相信我、支持我。

  如果我沒有選上,我不會氣餒,我會盡我自己那一份微薄的力量,為集體奉獻。幫助同學,協(xié)助老師。因為集體是我的另一個家。

  如果同學認可我的話,就請投我一票吧!

競選班干部的演講稿 篇4

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  今天,我是一年級學生徐嘉,站在這里競選班干部,我太開心了!我和大家一樣深深地熱愛著這個班集體,愛我們所有至親至愛的老師們。開學來,在老師們的教育和幫助下,我的進步很明顯。在課余,我最大的優(yōu)點是看書,在書中,我學到了好多知識。在周末,我還參加了書法興趣班。我相信,我的字會寫得越老越好。

  如果,我成為一名班級中的班干部,我一定要為班級出謀劃策,擔當責任,努力成為老師的得力小助手。

  我有信心,我一定能成為一名好班干部!

  再次感謝大家!

競選班干部的演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!

  我是2(1)班的××,我興趣廣泛,除了喜歡學習課本知識外,還喜歡唱歌、看書,喜歡爵士鼓、羽毛球,喜歡畫畫、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。我的優(yōu)點很多,誠實、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學相處融洽,善于團結(jié)同學,更愿意幫助同學。

  我的特點是:正直,有自己的見解。

  我有我的優(yōu)勢:辦事認真、負責,我會把我的工作做得更好。我擔任過電腦管理員,我有經(jīng)驗基礎(chǔ)。我相信,我能夠擔任大隊干部,也能夠擔任名譽班長,我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結(jié)同學,為同學們服務(wù)。請支持我,把你那寶貴的一票放心的投給我吧。

  謝謝大家!

競選班干部的演講稿 篇6

尊敬的教師、親愛的同學們:

  你們好!

  我今日要競選大組長。我以往是個普通的學生。進入新學年后,我開始反思自我。也許我們某個閃光點同學們還沒發(fā)現(xiàn),也許我沒展現(xiàn)自我,也許我的成績和教師的期望相差太遠了。

  我來到這個世界的第一天,我們就是最強大的。我明白從哪里摔倒,就應(yīng)當從哪里爬起來。我要專心學習,努力學習,在哪里都應(yīng)當表現(xiàn)行很出色。我在上課教師問我問題,我就對自我說:不要緊張。我在做作業(yè)時對自我說:不要胡思亂想。我與同學交朋友時,總會告誡自我:坦蕩磊落。經(jīng)過這段時間的努力,我的學習提高了。

  假如我競選成功當上大組長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我想我們都應(yīng)當當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,你就應(yīng)當認為自我有資格提任這個或那個職務(wù)。

  我必須會利用這次機會好好表現(xiàn)自我的才能,把自我最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。

  多謝大家!

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