有關(guān)競(jìng)選班干部的演講稿模板合集九篇
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們都可能會(huì)用到演講稿，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編精心整理的競(jìng)選班干部的演講稿9篇，歡迎大家分享。
競(jìng)選班干部的演講稿 篇1
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
我叫張**，有幸站在這里參與競(jìng)選班干部活動(dòng)，希望大家能支持我!
我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。在過去的半年里，我們班的同學(xué)變得調(diào)皮，老師幾乎是天天說，可就是不頂用。為了改變這一現(xiàn)狀，我希望自己成為一名班長(zhǎng)，幫助老師解決這些難題。
我愛好廣泛，喜歡電腦，爬山，下棋，彈琵琶更是我的拿手好戲。我特別喜歡了解歷史，一看到有關(guān)歷史方面的書籍，就像一匹餓狼，貪婪地讀著，有時(shí)連媽媽叫都聽不見。什么《中國(guó)通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續(xù)幾年被評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。我相信自己有管理能力。
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)以自身作則，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，做一名稱職的班長(zhǎng)，做一名老師的好幫手。早晨，按時(shí)到校，認(rèn)真的早讀;上課時(shí)，認(rèn)真聽講，踴躍老師提出的回答問題。
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)，伸出援助之手，幫助同學(xué)們解決難題。當(dāng)老師分配給我任務(wù)時(shí)，我會(huì)盡自己所能，好好的完成老師交給我的任務(wù)，贏得大家的信任。
如果我競(jìng)選成功，我一定履行好班長(zhǎng)的職責(zé)，幫助老師搞好班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，讓我們五(8)班成為學(xué)校中的一顆“星星”。
總而言之，如果我成功競(jìng)選為班長(zhǎng)，我會(huì)努力的為班級(jí)服務(wù)，讓老師放心。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，支持我吧!
競(jìng)選班干部的演講稿 篇2
敬愛的教師、親愛的同學(xué)：
你們好！
我是陳絲，很高興能上臺(tái)來(lái)競(jìng)選。從一年級(jí)到此刻，憑著我的熱情和認(rèn)真仔細(xì)的處事本事，贏得了同學(xué)們的信任，一向擔(dān)任班級(jí)里的班干部，同時(shí)經(jīng)過自我的勤奮努力，多次被評(píng)為五星級(jí)隊(duì)員。
寒假里，我不僅僅及時(shí)高效地完成了教師布置的作業(yè)，還每一天孜孜不倦地閱讀課外書，既豐富了知識(shí)，又增長(zhǎng)了見識(shí)。
在新年來(lái)臨之際，我和同學(xué)們一齊給福利院的小朋友送去了冬日里的祝福和問候。
今后我將更加完善自我，使自我的本事進(jìn)一步提高。我將盡我所能為大家?guī)?lái)豐富的活動(dòng)，調(diào)節(jié)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的緊張氣氛，同時(shí)帶領(lǐng)同學(xué)們共同提高。最終我只想說一句話：請(qǐng)大家相信我的本事！
多謝大家��！
競(jìng)選班干部的演講稿 篇3
今天，我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干、我還有責(zé)任心。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會(huì)是最努力的！
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體；
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助；假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)每周推薦幾本好書，鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購(gòu)買好書。
如果大家對(duì)我有任何意見，請(qǐng)不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
請(qǐng)老師，同學(xué)們相信我，支持我，我一定行。
競(jìng)選班干部的演講稿 篇4
敬愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！我叫***，今天非常感謝能有機(jī)會(huì)，站在演講臺(tái)上，向老師和同學(xué)們展現(xiàn)一下我的風(fēng)采，跟很多同學(xué)一樣，我沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，最多就當(dāng)過一些活動(dòng)小組的組長(zhǎng)，但我跟很多同學(xué)一樣，想為班級(jí)多做貢獻(xiàn)，將自己的全部奉獻(xiàn)給五年級(jí)二班集體，確保全班共同進(jìn)步。
我以前的性格是做事缺乏信心，膽子也比較小，但是通過多年與老師、同學(xué)們的相處，我進(jìn)步很快，做事有了堅(jiān)強(qiáng)的信心，在同學(xué)們當(dāng)中，樹立了較好的學(xué)習(xí)和辦事形象，具備了當(dāng)好班長(zhǎng)的基本素質(zhì)和能力，同時(shí)，我也想通過這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉，進(jìn)一步提高自己，使自己成為一個(gè)更加積極向上、樂于助人、關(guān)心集體的優(yōu)秀少先隊(duì)員，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
假如我得到老師和同學(xué)們認(rèn)可，當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)在老師們的關(guān)心指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)其他班干部和同學(xué)，同心協(xié)力搞好咱們班的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的集體榮譽(yù)，開展各類積極向上的班級(jí)活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的榮譽(yù)感和集體感，同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)不好的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高。
假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不放棄，我再認(rèn)真學(xué)習(xí)努力，下屆再選。
最后，我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們支持我，相信我，我一定會(huì)為全班集體做好服務(wù)的。
謝謝大家！
競(jìng)選班干部的演講稿 篇5
大家好，恕我斗膽，我想當(dāng)一名學(xué)習(xí)委員，因?yàn)槲矣X得過且過有能力當(dāng)，我會(huì)帶領(lǐng)大家一起闖過重重難關(guān)，一起走過這小學(xué)六年下半月風(fēng)與雪的日子與同學(xué)們共同進(jìn)步，成為一個(gè)值得同學(xué)們信賴的朋友。
首先，我會(huì)管理好自己的成績(jī)，作為同學(xué)們的榜樣，對(duì)了，成為同學(xué)們的楷模。如果錯(cuò)了，希望能夠以此來(lái)告誡大家，如果這樣，我做題對(duì)了或錯(cuò)了，我認(rèn)為都是值得的，自己的成績(jī)不能忽上忽下的要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳步，認(rèn)真地對(duì)待每件事，要從不馬虎，要有持之以恒的事。
第二，我自己的成績(jī)好了，不代表全班的成績(jī)都好了，假如有人題目不會(huì)做了，我會(huì)毫不猶豫地來(lái)幫助他(她)來(lái)教他方法自己以身作則當(dāng)我們班的正確率不高心情失若時(shí)，我會(huì)帶領(lǐng)大家走出失落的深淵，來(lái)到歡快的天堂，帶領(lǐng)大家使正確率提升聘為，當(dāng)然這不是一天兩天的世，要我們齊心協(xié)力，共同闖過難關(guān)，迎來(lái)鳥語(yǔ)花香的世界。
第三，我要與同學(xué)們和睦相處，一點(diǎn)也不能目中無(wú)人，我也要尊重別人，要與××班成為一個(gè)集體，遇到困難時(shí)，我會(huì)鼓舞大家就算累得說話力氣也沒有了，我也不會(huì)說一句累尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好，我是×號(hào)××，今天，我要競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。
這是我第一次站在班干部競(jìng)選演講臺(tái)上，說實(shí)話，我很緊張，但是我克服了害怕的心里，勇敢的站在了臺(tái)上，因?yàn)楫?dāng)學(xué)習(xí)委員是我現(xiàn)在的夢(mèng)想，記得在以前，我多次看到過許多人在臺(tái)上競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，當(dāng)時(shí)我很羨慕他們，也和佩服他們的勇氣，我希望有一天我也能站在這個(gè)競(jìng)選演講臺(tái)，同時(shí)我也希望自己能當(dāng)上學(xué)習(xí)委員。
我不太善于言辭，但我是一個(gè)很樂于助人的人，每當(dāng)我看到同學(xué)傷心的時(shí)候，我就充當(dāng)一個(gè)天使，把歡樂帶給他們；每當(dāng)我看到同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活上有困難時(shí)，我愿意伸出友誼之手，耐心的幫助他們；每當(dāng)我看到同學(xué)犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，我就會(huì)耐心的引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤，所以認(rèn)為我具備當(dāng)好學(xué)習(xí)委員的基本條件。
“做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做�！边@是父母從小就對(duì)我說的一句話，我是一個(gè)做事十分認(rèn)真踏實(shí)的人，任何事不做則已，要做就要力求做到最好。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真努力，成績(jī)一直位于班級(jí)前茅，在生活上，我勤儉節(jié)約，從不亂花父母的血汗錢。我一直對(duì)自己說，也許我不是最優(yōu)秀的，但是我要做最認(rèn)真的一個(gè)人，我要用心的對(duì)待自己的每一天，我想，我有一天會(huì)是是最出色的！
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？假如同學(xué)們信任我，讓我成功的當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員，我就會(huì)組織一些學(xué)習(xí)小組，讓一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)當(dāng)“小老師”去帶動(dòng)學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)學(xué)習(xí)，我想讓班上的所有同學(xué)都團(tuán)結(jié)到一起，共同進(jìn)步。同時(shí)，我還會(huì)組織好同學(xué)辦好黑板報(bào)，多參加一些利于學(xué)習(xí)的課外活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)趭蕵分羞M(jìn)步。
如果我沒有當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我也會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期能夠擔(dān)任。真誠(chéng)希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。
我演講完畢，謝謝同學(xué)，請(qǐng)投我一票。
競(jìng)選班干部的演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是王勃然，今天我鼓起勇氣站到講臺(tái)上來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。
又是一個(gè)新的學(xué)期，我們已經(jīng)是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了。媽媽常常教育我說每個(gè)人都要有一顆感恩的心，那么，我們就先謝謝我們的老師吧，是她們教會(huì)了我們知識(shí)和做人的道理，還要謝謝我們的爸爸媽媽，還有許多的親人，他們總是愛護(hù)著我們。
從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在的三年級(jí)，在我們班級(jí)這個(gè)大家庭，我學(xué)到了很多，也收獲了很多，我當(dāng)過我們的語(yǔ)言班長(zhǎng)、紀(jì)律班長(zhǎng)、衛(wèi)生班長(zhǎng)，今天，我想給自己一個(gè)更大的挑戰(zhàn)，我要競(jìng)選班長(zhǎng)。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，積極改掉自己身上的小毛病，努力當(dāng)好老師的助手，帶動(dòng)大家好好學(xué)習(xí)！做老師眼里的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴！讓老師為我們更加驕傲！
親愛的同學(xué)們，今天競(jìng)選班長(zhǎng)我可能不是最優(yōu)秀的，我也有許多的缺點(diǎn)，但是我會(huì)努力，我的理想是讓自己成為最棒的。
如果我能當(dāng)選，我會(huì)努力做個(gè)好班工，讓所有老師看見一個(gè)優(yōu)秀的四班！如果我選不上班長(zhǎng)，我也不會(huì)灰心，我以后會(huì)更加努力。
請(qǐng)大家支持我，！在我們的共同努力下，我們?nèi)陌鄷?huì)越來(lái)越棒！
競(jìng)選班干部的演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫洪曉露，我競(jìng)選的職位是組長(zhǎng)。大家可能會(huì)覺得這樣一個(gè)小小的官，沒有什么好當(dāng)?shù)�。而在我看�?lái)，這樣的一個(gè)官，是最讓我追求的。
先說一下我為什么想當(dāng)組長(zhǎng)。我當(dāng)組長(zhǎng)最大的目的就是為同學(xué)們服務(wù)。我不僅僅是為了幫助老師，還想為同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上創(chuàng)造方便。每當(dāng)我為同學(xué)們服務(wù)的時(shí)候，總有一種特別開心的感覺。我想：“這應(yīng)該就是當(dāng)組長(zhǎng)的快樂吧�！�
想要當(dāng)上組長(zhǎng)，必須具有一定的優(yōu)勢(shì)，我就具備組長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)：我不會(huì)磨磨唧唧，等到放學(xué)了，還沒將同學(xué)們的作業(yè)交給老師；我不會(huì)馬虎，哪些同學(xué)的作業(yè)沒交都忘了告訴老師：我更不會(huì)撒謊，把沒交作業(yè)的同學(xué)不告訴老師。這就是我當(dāng)組長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)。
如果我當(dāng)上了組長(zhǎng)，我一定不負(fù)同學(xué)們的期望，認(rèn)真做好組長(zhǎng)的職責(zé)。以前我所擁有的優(yōu)勢(shì)，在當(dāng)上了組長(zhǎng)后，要更上一層樓。我還會(huì)時(shí)時(shí)刻刻鞭策自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足，使自己更加努力的學(xué)習(xí)和工作。就算我沒有競(jìng)選上，我也不會(huì)灰心，因?yàn)槟钦f明我還有不足，還不夠努力。我會(huì)繼續(xù)努力，永遠(yuǎn)不會(huì)放棄，直到你們認(rèn)可。
請(qǐng)大家投給我這珍貴的一票！謝謝大家！
競(jìng)選班干部的演講稿 篇8
親愛的老師們、同學(xué)們：
你們好!
我是五(4)班的黃蘊(yùn)琪，我很榮幸能站在這里演講，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過我有信心，因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任，我相信我有這個(gè)能力。我是一個(gè)性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個(gè)好幫手，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級(jí)我也有做過班長(zhǎng)，不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?
假如我當(dāng)選了班張，我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué)，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān)；在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴；我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你。”是的，我之所以去競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我，那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住，我是有能力擔(dān)任班干部的黃xx。
競(jìng)選班干部的演講稿 篇9
尊敬的'領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
你們好，我是XXX。
我一直認(rèn)為校園是一個(gè)能夠展現(xiàn)個(gè)人能力和潛力的舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)我選擇了一條積極上進(jìn)，厚積薄發(fā)的道路。因?yàn)橄矚g，所以選擇！既然我選擇了就要全力以赴把它做好，我感謝班主任老師能給我在這個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好歷練自己，因?yàn)槲蚁嘈乓院筮�有更大的舞臺(tái)等著我去闖！
我一直認(rèn)為我很普通，當(dāng)老師選擇我作為班長(zhǎng)的時(shí)候，無(wú)疑是平地一聲雷，當(dāng)時(shí)在想，我可以么，我能不能做好這份工作，但是突然地信心讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”，在這里，我也在心底默默許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。
之前我從未擔(dān)任過班干部，缺少經(jīng)驗(yàn)，這正是我的軟肋，但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。因此我的信念便是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該為老師與同學(xué)之間架起一座溝通的橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。在任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。班長(zhǎng)作為一個(gè)班的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的才能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲蚁嘈盼視?huì)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，我平時(shí)與大家融洽相處，建立起良好的人際關(guān)系，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
在工作方面，我十分注重加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，嚴(yán)于律已，寬厚待人，特別是在班內(nèi)及學(xué)校開展的一些活動(dòng)中，處處以身作則，事事起帶頭作用。在學(xué)校組織的一些活動(dòng)中，除積極參加外，并動(dòng)員同學(xué)參加集體組織的活動(dòng)。我相信依靠自己踏實(shí)勤奮工作，我會(huì)取得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的信任。
最后我想說的是，牽引我成長(zhǎng)的是愛！我愛我的同學(xué)們，是他們給我自信，我愛你老師，是你發(fā)掘了我的潛質(zhì)！你們對(duì)我的愛，讓我受益匪淺，你們對(duì)我的認(rèn)可，讓我受益終生！我不叫毛遂，但我也自薦，毛遂有政治才能，蟄居3年，終于化蛹成蝶，有啦展示自己才能的機(jī)會(huì)，而我雖然沒有什么傲立群雄的才能，但我有一份真誠(chéng)，有一份兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，希望領(lǐng)導(dǎo)老師能給我做優(yōu)秀干部的機(jī)會(huì)，這是我的動(dòng)力，也是我高中生涯的里程碑！
相信我以后會(huì)更加努力的工作！你們對(duì)我的肯定是我堅(jiān)持下去的最大動(dòng)力！我不多說，重要的是行動(dòng)。希望各位當(dāng)一次平原君，給我“毛遂”一次機(jī)會(huì)。謝謝。
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