競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部演講稿合集五篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在充滿活力,日益開放的今天,我們都可能會(huì)用到演講稿,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧,下面是小編幫大家整理的競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。
競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部演講稿 篇1
大家好,我叫xxx。對(duì)于xx班的同學(xué)來(lái)說(shuō)可能比較熟悉,但這名字在其他班可能比較陌生可能見(jiàn)過(guò)我人,不知我名,也可能知我名,不知我人。我今天在這里要做一次全面的自我介紹。
一談經(jīng)歷,
小學(xué)六年班長(zhǎng),四年級(jí)以后做了學(xué)生會(huì)主席。初中曾擔(dān)任過(guò)副班長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員,衛(wèi)生委員等職,以及數(shù)學(xué)課代表。高中曾擔(dān)任副班長(zhǎng),數(shù)學(xué)課代表等職。大學(xué)大一上學(xué)期擔(dān)任電子班學(xué)習(xí)委員。說(shuō)起這些自己都覺(jué)得有些驕傲。所以說(shuō)我做年級(jí)長(zhǎng),我有資格!
二談性格,
主要概括為“少說(shuō)多做,愛(ài)助忌夸”我不善言談也不是很幽默,這一直是我無(wú)可奈何的事,比如見(jiàn)了面說(shuō)那些客套話,不太會(huì)講,講工作,講學(xué)習(xí)我可能比較來(lái)勁。再者,就是我喜歡做事,特別是幫助他人做力所能及的事,這可能與我長(zhǎng)期當(dāng)班干部有關(guān)吧,養(yǎng)成了為同學(xué),為朋友,師長(zhǎng)服務(wù)的習(xí)慣。我最害怕的就是吹,夸。因?yàn)槲野喔刹恳恢弊龅帽容^好,夸獎(jiǎng)隨之而來(lái),經(jīng)驗(yàn)告訴我,我這人經(jīng)不住夸,會(huì)暈頭,繼而工作打折扣。我這人還有一個(gè)致命的毛病就是不善記人名,為這事,我們班的幾個(gè)同姓的女孩開學(xué)初沒(méi)少說(shuō)我,還請(qǐng)大家見(jiàn)諒。請(qǐng)不要為我叫不出你的名字而生我氣。
三談處事原則,
概括為“誠(chéng)信至上,民主求和”小時(shí)候到現(xiàn)在,我父親一直告誡我誠(chéng)信為重,切不可隨便允諾別人,答應(yīng)別人一定得辦到。我把他深深刻在心中。無(wú)論什么事,我都盡我最大之可能兌現(xiàn)我的諾言,今天演說(shuō),如果我有承諾也定將會(huì)兌現(xiàn)!所謂“民主”就是我喜歡民主化的管理方式和處事方式,遇到大事我一定盡可能的聽(tīng)取大家的意見(jiàn)!鼻蠛汀币鉃闊o(wú)論何時(shí)何事,大家和和氣氣是我最愿意促成的結(jié)果。
下面我就管理四個(gè)班級(jí)提一些自己的見(jiàn)解。
首先,我認(rèn)為大學(xué)管理方面最棘手的問(wèn)題在于如何處理好學(xué)生遲到,曠課的事件。我的措施是概括為“分班而治,舍長(zhǎng)管理”的方針,具體為班長(zhǎng)在上課前十分鐘點(diǎn)人數(shù),無(wú)需各個(gè)點(diǎn)名,節(jié)約老師與同學(xué)的時(shí)間,具體點(diǎn)名由宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé),因?yàn)楸舜耸煜,朝夕相處,尋找檢查方便。說(shuō)到這,有同學(xué)就問(wèn)了,宿舍長(zhǎng)瞞報(bào)不報(bào)咋辦?不用擔(dān)心,如果發(fā)生瞞報(bào)不報(bào)的事,班長(zhǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對(duì),問(wèn)題就出現(xiàn)在宿舍長(zhǎng)身上了,除非有人甘愿替人頂罪,明明自己來(lái)了,說(shuō)沒(méi)來(lái),那就沒(méi)辦法了。如果宿舍長(zhǎng)自己沒(méi)來(lái),班長(zhǎng)點(diǎn)宿舍長(zhǎng)的名,其實(shí)實(shí)際生活中,出現(xiàn)這類問(wèn)題,班長(zhǎng)余光掃一圈就知道是誰(shuí)了,因?yàn)樗奚衢L(zhǎng)就最多十幾個(gè)。年級(jí)長(zhǎng)可以隨時(shí)檢查人數(shù),如果出了差錯(cuò),班長(zhǎng)沒(méi)報(bào),問(wèn)題就出在班長(zhǎng)身上(現(xiàn)在情況是實(shí)行兩班一起上課制,數(shù)人數(shù)還是比較方便的)。輔導(dǎo)員也可以以此監(jiān)督年級(jí)長(zhǎng)。因此形成了逐級(jí)監(jiān)督的有效機(jī)制,比較常規(guī)點(diǎn)名方式,省事省時(shí)有效率。
這里要提到請(qǐng)假制度,我認(rèn)為不涉及缺課,不涉及離校的請(qǐng)假應(yīng)全由班長(zhǎng)做主,否則請(qǐng)示輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員答應(yīng)則班長(zhǎng)給與請(qǐng)假手續(xù)。
再要說(shuō)就是日常管理,我希望采用老辦法,班級(jí)日志記錄在案,說(shuō)明一下,個(gè)人日志未經(jīng)允許不得翻看,班級(jí)作為整體的日志也有權(quán)不對(duì)外公開,班長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄,輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)收藏,并以此作為評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)。
此方案缺點(diǎn)在于缺乏透明度,但班長(zhǎng)處理得當(dāng),可以避免。另外,可以改進(jìn)的是,是否商量一個(gè)月公布一次班級(jí)日志,根據(jù)同學(xué)反映和實(shí)際效果再做討論。此方案優(yōu)點(diǎn)在于能夠切實(shí)發(fā)揮班干作用,形成人人爭(zhēng)先,或者通俗的說(shuō)養(yǎng)成人人避免犯錯(cuò)的好風(fēng)氣。
還想說(shuō)的是活動(dòng)安排的事,我說(shuō)過(guò),在舉辦大型活動(dòng)過(guò)程中,一定認(rèn)真聽(tīng)取大家的意見(jiàn),絕不一意孤行。要充分發(fā)揮大家的聰明才智,要把我們中的能人挖掘出來(lái),絕不埋沒(méi)人才。
此外,我想說(shuō)一下我對(duì)年級(jí)長(zhǎng)一職的認(rèn)識(shí),在此之前,有朋友勸我不要競(jìng)選年級(jí)長(zhǎng),太苦太累,還落不下好名聲。不如當(dāng)個(gè)班長(zhǎng),與同學(xué)們同進(jìn)同退。我說(shuō)我就不怕“臟”活累活,哪里有困難我就往哪沖!年級(jí)長(zhǎng)就是要做好老師與同學(xué)之間的聯(lián)系,傳達(dá)輔導(dǎo)員的意思,把同學(xué)的心聲毫無(wú)保留的反映給輔導(dǎo)員,組織好同學(xué)渡過(guò)美好的大學(xué)四年。我認(rèn)為,這些就是根本之神圣職責(zé)!
同學(xué)們,如果你覺(jué)得我這人還可靠,請(qǐng)選我!如果你覺(jué)得我這建議還行,請(qǐng)選我!如果,如果,沒(méi)有如果!同學(xué)們,給我個(gè)機(jī)會(huì),我愿帶領(lǐng)大家在大學(xué)路上劈風(fēng)斬浪,共創(chuàng)一個(gè)又一個(gè)輝煌!
競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部演講稿 篇2
各位老師,同學(xué):
大家好!
首先,自我介紹一下,我叫***,來(lái)自法學(xué)091班,現(xiàn)任班體育委員、院辦公室部委、校紀(jì)檢部部委一職。我競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)辦公室副主任。我希望在各位的贊同下成為學(xué)生會(huì)辦公室副主任以配合好主任,把辦公室工作做得更好,做得更有成就。
也許有的人會(huì)想“你為什么不競(jìng)選辦公室主任一職”,畢竟:不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵。借用管理學(xué)老師說(shuō)的:放錯(cuò)了位置的人才就等與垃圾。我想告訴大家的是:適合自己的才是最好的!在上一學(xué)期的工作中,我嘗試過(guò),發(fā)現(xiàn)主任一職并不適合我,而我在一旁卻能很好的把工作搞好。而在這一學(xué)期的實(shí)踐中,我也很好的證明了這一點(diǎn)!
如果我當(dāng)選,我將從以下三方面著手工作:
第一,在辦公室與老師方面:在明確老師的指示下,做好上傳下達(dá)工作。同時(shí),在第一時(shí)間內(nèi)把校、各學(xué)院送來(lái)的文件、邀請(qǐng)函等送達(dá)老師手上。最后,在老師的指導(dǎo)下,再次明確各部職責(zé),從而提高各部辦事效率。
第二,在辦公室與各部方面:首先,加強(qiáng)辦公室與各部之間的交流互動(dòng),從而帶動(dòng)各部之間的交流互動(dòng),以提高信息的傳播效率,爭(zhēng)取把力使在一起。其次,積極配合各部工作,盡力把每一次活動(dòng)搞好。最后,及時(shí)傳達(dá)校、各院的活動(dòng)通知、邀請(qǐng)信等。
第三,在辦公室與各班同學(xué)方面:在做好統(tǒng)計(jì)放假學(xué)生名單及通知領(lǐng)取信件包裹的同時(shí),加強(qiáng)辦公室成員與同學(xué)的交流,聽(tīng)取采納同學(xué)的建議批評(píng),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揮長(zhǎng)處,彌補(bǔ)不足,從而更好的為同學(xué)服務(wù)。
最后,請(qǐng)大家相信我,支持我。我能并且可以把工作干好,謝謝!
競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部演講稿 篇3
尊敬的老師:
您好!
我是x班的xxx,能得到這個(gè)競(jìng)選的機(jī)會(huì),我也是很是珍惜,自己作為班長(zhǎng),對(duì)于給同學(xué)們服務(wù)的事情其實(shí)也是有自己的一些方法和思考,雖然之前沒(méi)有做過(guò)學(xué)生會(huì)的工作但我也是和老師一起參與過(guò)多次的活動(dòng),可以說(shuō)有了一些經(jīng)驗(yàn),此次也是想來(lái)進(jìn)入學(xué)生會(huì)為同學(xué)們服務(wù),同時(shí)也是讓自己有一個(gè)可以鍛煉的機(jī)會(huì)。
在之前學(xué)校的工作里頭,我也是從小一直都是作為班級(jí)的班長(zhǎng)來(lái)給同學(xué)們服務(wù),這份班長(zhǎng)的工作也是讓我對(duì)于處理一些事情有一些經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也是可以很好的和老師交流,去傳達(dá)同學(xué)們的意見(jiàn),自己也是有一些思考,而不是老師說(shuō)什么,而我就去做什么,我也是學(xué)生所以也是更加的了解學(xué)生的想法,所以很多時(shí)候也是有自己的一些方法,去更好的管理好班級(jí)的工作,去做好,從而讓班級(jí)去進(jìn)步,在運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)校一些晚會(huì),組織的實(shí)踐活動(dòng),我都是積極的參與,這些活動(dòng)給到了我一些鍛煉,讓我更加的知道如何的和人去交流去處理好一些工作,同時(shí)也是讓我明白,給同學(xué)們服務(wù),的確是不輕松的一個(gè)事情,同時(shí)也是不能有官架子不能覺(jué)得自己是個(gè)班長(zhǎng),或者什么身份,而是要放下姿態(tài),去盡責(zé)的做好工作來(lái)讓同學(xué)們更加的滿意。
如果我能當(dāng)上學(xué)生會(huì)干部,我也是會(huì)盡責(zé)的完成老師交代的工作,同時(shí)也是會(huì)把同學(xué)們的一些情況反饋給老師,去提出一些方法,一些問(wèn)題該如何的去做好解決,來(lái)更好的給同學(xué)們服務(wù),我也是知道自己的能力怎么樣,當(dāng)然也是有很多要向老師,其他同學(xué)去積極的學(xué)習(xí)并且作為學(xué)生干部,自己也是要在學(xué)習(xí)上不能松懈,去處理好工作和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,找好平衡,讓自己的學(xué)習(xí)專業(yè)上不能落后,也是可以更好的做好榜樣,在工作上也是可以給人更好的信任,我也是相信自己的努力不會(huì)白費(fèi),也是希望老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)我也是會(huì)珍惜做好的。為同學(xué)們服務(wù)的過(guò)程也是會(huì)盡心盡力的做到位,同時(shí)也是會(huì)讓自己得到更好的鍛煉去做好工作。
請(qǐng)老師相信我的能力,同時(shí)我也是會(huì)有好的態(tài)度來(lái)處理工作,并且也是希望在這份工作里頭更好的為同學(xué)去服務(wù),去讓自己的能力得到發(fā)揮,我也是相信我的能力是可以處理好學(xué)習(xí)以及工作的平衡,兩方面都是可以去做好的。
競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部演講稿 篇4
同學(xué)們:
你們好!
有幸走上講臺(tái)競(jìng)選,我激動(dòng)感動(dòng),但不沖動(dòng),這次競(jìng)選,我雖說(shuō)不上勢(shì)在必得,但我認(rèn)為,我站在這里就不是一個(gè)失敗者,假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我講繼續(xù)完善自我。
魯迅爺爺說(shuō)過(guò)這樣一句話,“俯首甘為孺子牛”牛吃的.是草,擠出來(lái)的卻是奶,血,這種默默無(wú)聞的精神,不正是和我們助理崗位一樣嗎?當(dāng)委員的是別人,我們就只能在背后默默地付出,不求回報(bào)。
什么?對(duì)我的性別不太滿意,那我很抱歉地告訴你,那是爸媽給的,也是我唯一無(wú)能為力的地方,但人可以由自然創(chuàng)造,也可以在莫種意義上超越自然,我會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的實(shí)力,誰(shuí)說(shuō)女子不能為大家服務(wù)了呢?凡是粗心的大男子汗想得到的金點(diǎn)子,小女子就能為你想到做到。
咱們班的體育水平目前還有待提高,在以后體育委員以及我的努力下,我相信大家的體育水平能在3個(gè)班當(dāng)中一馬當(dāng)先,在下一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上和我們班的學(xué)習(xí)水平一樣大方光彩,但是它的前提是,請(qǐng)諸君“勿忘我”在此刻我的名字前,投上你們神圣的一票。
謝謝,大家,我演講完了。
競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部演講稿 篇5
學(xué)生會(huì)是在院領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下開展工作的學(xué)生組織,代表全體同學(xué)的利益。一切為大家,能為大家謀利益。這也就是我來(lái)參加競(jìng)選的目的。同時(shí),我相信自己在同學(xué)們的幫助下,能勝任這項(xiàng)工作。
積極向上的生活態(tài)度使我活潑開朗、興趣廣泛,積極參加并組織開展各項(xiàng)文體活動(dòng)。演講、朗誦、閱讀和體育運(yùn)動(dòng)是我的特長(zhǎng)和愛(ài)好,從小學(xué)到高中,大大小小的活動(dòng)參加了不少,使我如魚得水,不斷鍛煉、充實(shí)著自己,我有著足夠的時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)之余組織開展活動(dòng)。善于交流溝通和勇于負(fù)責(zé)會(huì)使我和同學(xué)們心心相印,贏得老師和同學(xué)更多的信任和支持。也能成為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,協(xié)助學(xué)校建立良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。作為一名大一學(xué)生,我深知紀(jì)律工作的重要性,俗話說(shuō)不以規(guī)矩不成方圓,紀(jì)律工作是非常重要的。但是大家也聽(tīng)過(guò)另一句話:風(fēng)箏只有在線的牽制下才能飛得更高,所以我相信,只要我們以誠(chéng)相待,紀(jì)律將不再是束縛,而是會(huì)讓我們飛得更高。如果
我能夠在紀(jì)檢部工作,一定會(huì)為全體同學(xué)的利益著想,我相信為全體同學(xué)而工作的人才是大家所需要的。
學(xué)生會(huì)是一個(gè)為學(xué)生服務(wù)的組織,所以一定要有誠(chéng)實(shí)守信,服從領(lǐng)導(dǎo)的人執(zhí)行其服務(wù)大家的任務(wù),而沉穩(wěn)辦事,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱衷于為同學(xué)服務(wù)的我此次競(jìng)選的秘書處干事工作能夠更好地輔助主管,更好的執(zhí)行主管布置的工作。我相信只要我們不懈努力,一定會(huì)成為聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生之間的紐帶。
假如我成為院學(xué)生會(huì)的一員,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”;要求自己“奉獻(xiàn)自己,服務(wù)大家”。
假如我成為院學(xué)生會(huì)的一員,我會(huì)認(rèn)真征求和聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)與建議,按照老師的要求,自始至終地遵循“一切為大家”的原則,釋放自己最大的能量,為大家服好務(wù),讓我們的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,生活更加多彩,青春更加絢爛!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),我真誠(chéng)地希望大家能夠信任我,給我一次為大家服務(wù)的機(jī)會(huì),謝謝。
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