【精華】競選班干部演講稿范文集合十篇

　　演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會不斷地進步，演講稿在演講中起到的作用越來越大，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的競選班干部演講稿10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

競選班干部演講稿 篇1

　　尊敬的各位老師、同學們：

　　大家好!我是來自六年級一班的陳曦，現(xiàn)任六年級一班副班長，并且兼任學校的副大隊長。

　　今天，幸運的我站在這里參加競選，心情是既激動又慚愧。說我幸運，是因為老師和同學們對我有一份特殊的厚愛，他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我；慚愧的是，我在班級工作上有很多方面顯得經驗不足，有不少地方做得遠遠不夠。在這里我非常感謝大家對我的信任和支持。此刻，站在競選臺上的我，不再自卑不再彷徨，滿心的激動化作一股無形的力量，讓我勇敢地來面對這次挑戰(zhàn)。

　　在班里，我是老師的小助手，同學們的好榜樣。同學們遇到什么困難，我都會積極幫助他們。而且我也會帶著同學們，參加一些有意義的活動。

　　在學校內，我遵守學校規(guī)定，積極參加學校的各種比賽、活動。作為學校大隊委中的一員，我是老師的好幫手，認真做好自己的工作，老師交給的任務都能樂意接受。我時常協(xié)助老師，參與各部門和中隊的工作；負責組織大隊活動；負責組織學校的升旗；發(fā)展少先隊工作。我還在學校創(chuàng)辦的紅領巾廣播站中擔任廣播員一職，同學們時常會聽到我清脆嘹亮的聲音。

　　在學校外，我是一名小記者，經常參加社會實踐活動。比如：我曾去參觀過交警大隊，面對交警叔叔的演講，我受益匪淺……不僅如此，我還和爸爸媽媽一起去植樹，從小培養(yǎng)起我的環(huán)保意識。

　　因為積極參加各種活動，為此我獲得了不少獎項。例如上個學期我參加了“我的美麗我的夢”作文比賽榮獲優(yōu)秀獎，還有在全國詩歌朗誦大賽榮獲三等獎，在濟南市手抄報評選大賽榮獲三等獎，在學校里我曾連續(xù)獲得“三好學生”“優(yōu)秀班干部”等各種獎項。

　　如今，我以優(yōu)秀的成績，回報父母，回報老師，回報校園。今天，我以匯文而驕傲，我相信明天匯文一定會我為自豪�；厥鬃蛱�，我懷抱夢想，遙望明天，我充滿希望。雖說夢想遙不可及，但只要奮力一搏，夢想就變得觸手可及。

　　在漫漫的人生路上，每個人都會遇到各種機遇和挑戰(zhàn)。我感謝曾經有過的成功，也感謝曾經遭受的挫折，正是這些悲歡喜憂讓我明白了生活的真義，我愿意用激情燃燒生命，用智慧點亮前程，無論生活給予我的是什么，都愿意滿含微笑踏歌而行!

　　既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！不管有沒有被選上，我都會繼續(xù)努力，成就更好的自己！請大家相信我，為我投上寶貴的一票。

競選班干部演講稿 篇2

各位領導、親愛的老師和同學們：

　　大家好！

　　我是來自初二X班的MM。今天，在這樣莊重的場合，面對全年級470余名同學和數(shù)十位老師，我的心中充滿了力量。因為我感到大家的目光中有一種期待，不僅僅是對我們這些候選人，還有對新一屆初二年級學生會的憧憬。我和大家一樣，但我站在這里，首先要說的不是自己的抱負，而是對那些曾經給予我鼓勵的人說一聲謝謝。如果不是你們，我就不會站在這里。謝謝你們。

　　今天，我要競選的是學習部部長。有些人說我不善言辭，但值得慶幸的是幾乎沒有人批評我不善學習、不善工作。不善言辭是因為穩(wěn)重的性格，而學習和工作恰恰需要踏實的態(tài)度。人畢竟不是完美的，我沒有OY同學的智慧，沒有LS同學的卓越，也沒有BQ同學的開朗——但我自認為可以“中而不庸”，恰到好處地生活，恰到好處地學習，恰倒好處地決策�！吨杏埂防锩嬲f：“天命之謂性，率性之謂道，修道之謂教。”什么意思呢？就是說人的天性是善良的，要按照人善良的本性去做事，以人道的原則教育自我。這就是我對學習的看法，依照自己的性子作學問，擁有適合自己的學習方法，才是學習的關鍵。年級第一只有一個，但有了自己系統(tǒng)的學習方法，即便是暫時在名次上靠后的同學也不用采取“精神勝利法”來減壓。為什么呢？同樣是在《中庸》里，主要原則有三條：一是慎獨自修，二是忠恕寬容，三是至誠盡性。我名字中的“放”取“盡性”之境，有舒張，發(fā)展之意。同學們對學習壓力的反作用力越大，處境就越危險——減壓的方法在哪里？在根源！學習的壓力大小是由我們自己調控的，受力面積也是我們可以決定的，這比客觀的物理要簡單得多。所以，我們的目標是，只有壓強，沒有強壓！

　　也許這樣的宣誓有些無力，但這也正是我們學習部所要做的。無論是我的前人還是我的后人，都試圖解決這個問題。我想說的是，僅僅以學生會之力，何以為之？我們需要大家的支持。同樣的道理，僅僅以眾人之力，又何以為之？我們需要一個決策的團隊，而我，希望能站在這個團隊中。位置并不是最重要的，關鍵是付出了多少。但站在這里的我別無選擇，只能依照國際慣例說一聲——請支持我！請支持我們的團隊！

　　遺憾的是，我沒能維持自己的“中庸”，因為我站在這里，就有一種強烈的責任感——別無選擇。但我心至誠，我不會為自己所作的決策后悔。希望大家記住我，也祝福今天的其他候選人。再一次謝謝大家！我的演講完了。

競選班干部演講稿 篇3

　　大家好！

　　我叫xx，今年x歲。我的愛好可多啦！唱歌、跳舞、寫字等都是很不錯的。 在家里，我是爸爸媽媽的好幫手，在學校我是個關心同學，尊敬老師，熱愛校園的好孩子。在第一學期中，還被學校評為三好學生呢！ 當然，我也有很多缺點，但我希望在老師和同學們的教導幫助下，改掉缺點，完善自己。假如這次我能夠選上小干部，我決定更加努力，并以身作則，做好同學們的好榜樣，老師的小幫手，請大家支持我，把你手中的神圣一票投給我吧！

競選班干部演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家好！我是顧怡婷

　　新學期開始了，我們又要一起度過美好而又珍貴的學習時光，今天我很高興又一次站在這里參加競選，希望大家能相信我！支持我！我演講的題目是“當老師的助手、為同學服務”。

　　我深深地愛著我們的班級，老師和同學們，我以能成為我們班的一名班干部而感到驕傲，我以能當老師的助手，為同學服務而感到自豪。從小學一年級開始，我每個學期都參加了班干部競選，因為參與競選是一種態(tài)度、經歷，更是一種挑戰(zhàn)，無論成功與否，我都將一如既往地堅持下去，它將成為我人生旅途上的一份寶貴財富。

　　我是一個快樂的女孩，性格開朗活潑，微笑面對生活是我的座右銘。誠實、善良，樂于助人，關心集體，團結同學，是我最大優(yōu)點。我興趣廣泛，喜歡唱歌、古箏、乒乓球、下棋，還喜歡看書、朗讀。這個學期，我會加倍努力，力爭更上一層樓。一年級兩個學期我都當上了班干部，積累了寶貴的經驗，也為今后的班干部工作打下了堅實的基礎。

　　綜上所述，我堅信我能夠勝任班干部。如果我被當選了班干部，我會在各方面以身做側，再接再厲，當好老師的助手，為同學們服務。你給我一份信任，我將還給你一片赤誠，希望大家支持我，為我投上寶貴的一票。謝謝！

競選班干部演講稿 篇5

親愛的同學們：

　　今天，我走上講臺的目的就是要參與競選我們七年級4班的班長，憑著我的勇氣和才干，我相信我會當選的.即使不能當選，也沒關系，我會繼續(xù)努力。

　　在小學階段，我曾當過班干部職務.我認為班干部就是架在老師和同學之間的一座橋梁，同學們的合理建議和要求，我會及時向老師傳達;當老師和同學之間有矛盾的時候，我會明辨是非，敢于堅持原則。

　　班長是班委會的核心人物，要協(xié)助老師們處理好班級的各種事物，必須要有較高的組織能力和協(xié)調能力.我覺得班委會應該是一個團結互助的團體，遇事不驚，不慌，處理好各種突發(fā)事件，有時會為集體犧牲自己的一些時間，但是我豪無怨言。

　　如果我這次當選上班長，我首先要做四件事情：

　　1.做好班主任和各任課老師的.小助手，幫助處理一些事情。

　　2.做好兩個帶頭：一是帶頭好好學習;二是帶頭遵守校紀班規(guī)。

　　3.做好班務工作的同時，也不耽誤自己的學習，要以優(yōu)異的學習成績給同學做榜樣。

　　4.讓同學們做到兩個文明：語言文明：待人禮貌，使用文明用語;儀表文明：衣著整潔大方。

　　請同學們相信我，支持我，給我一個鍛煉的機會。謝謝!

競選班干部演講稿 篇6

　　老師 、同學們：

　　大家好!站在這里，我有說不出的激動，因為我要爭當“班級元首——班長。

　　既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是班長，就要成為一名出色的領航員！

　　如若我是班長，我一定會高標準要求自己，好好學習，好好工作，爭做同學們的好榜樣！

　　如若我是班長，我一定努力做好老師的小助手，認真處理好班級的各種事務，主動幫助同學，為大家排憂解難 。

　　如若我是班長，一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們每個同學鍛煉自己展示自我的舞臺！

　　不想當元帥的兵不是好士兵！是的，說到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！親愛的老師和同學們，請給我一次鍛煉的機會吧！相信在我們的共同努力下，我們的班級將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上！相信我，沒錯！

競選班干部演講稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！今天我站在這里演講，就是要競選小組長，我們將來出了學校，進入社會都要擔任一定的工作，為社會服務，為國家做貢獻，那么除過文化知識，科學技術外，還要有一定的工作能力、組織能力，這些能力要從小鍛煉，我愿意從現(xiàn)在起就鍛煉自己為人民服務，還有一個原因就是我愿意為人民服務、助人為樂、幫助別人，所以我要競選小組長。

　　我不僅有當小組長的美好愿望，還有當小組長的優(yōu)勢。首先我既要管學習又要管生活勞動，好要管文體活動，還要管紀律，從基層鍛煉最直接最能鍛煉人，當班張我班人才有很多，我還不如別人，其次是我學習刻苦認真，學習成績雖然還不拔尖，但還是名列前茅，尤其是我總喜歡多問幾個為什么，對所有的課都能深刻理解；又樂于幫助同學，在學習上我對同學是有問必答，同學們有了困難，我是一馬當先，盡力幫助，并能為同學們做一點事兒而感到快樂，真所謂是一句成語：送人玫瑰，手留余香，還有我喜歡主持公道，對待什么事情都有個公正的看法，一就是一，二就是二，對待朋友也不偏袒，再者，我有工作熱情，肯出力，不怕困難不吃苦，只要是對班級同，對同學們有好處，我一定要把這事做好，對待小組上的作業(yè)認真，積極向學習委員報告。

　　如果我能競選上小組長，我就做好學習委員的助手、參謀，輔佐學習委員當好老師的幫手，使全班同學們的成績明顯提高，是我們班成為一個團結友愛、朝氣蓬勃的集體，俗話說：刀鈍石上磨，人笨世上煉。我愿意在實踐中鍛煉提高，同學們，請投我一票吧！我決不會辜負你們的期望的。謝謝大家！

　　祝大家學習進步！

競選班干部演講稿 篇8

各位老師、同學們：

　　大家好！

　　首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會！班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。

　　理由有三點：

　　第一點，我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發(fā)展自己。

　　我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今后更好的為人民服務。

　　第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的素養(yǎng)和品質。

　　首先，我有較強的敬業(yè)精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。第三，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。

　　第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。

　　首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。

　　我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協(xié)調能力。贏得他們的擁護。

　　綜上所述，我自認為已具備了條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，堅持結合實際，不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落到實處。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！謝謝大家！

競選班干部演講稿 篇9

尊敬的老師、同學們：

　　大家好!

　　今天我是第一次站在講臺上競選班長，此時此刻我更多的是激動，而不是緊張。

　　班長這個職位是許多同學向往的，但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環(huán)，它背后是更實質的內容。也許有的同學認為我是全班年齡最小的，擔心我不能勝任班長這個職務。但我認為我是一個學習成績優(yōu)秀、綜合能力強的人，因而我確信我有能力當好班長。

　　如果我當選了，我會做到執(zhí)法如山。在任職期間，會辦好幾件事：1結成“互幫小組”，即一個先進同學幫助一個后進同學。2不定期開展一些活動，豐富同學們的課余生活。3每兩星期出一期黑板報，并增加一個“新聞框”，讓同學們及時了解國家大事。4開辦一個“小小圖書館”，讓同學們盡情在書海中翱翔。

　　一個優(yōu)秀的班級需要班長的自信去激發(fā)每一位同學的斗志，需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級，需要班長的責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力。

　　同學們，請相信我吧!給我一次鍛煉的機會。我相信，在我們共同努力下，我們的班級一定會很出色的。謝謝!

競選班干部演講稿 篇10

各位老師、同學：

　　大家好!

　　我叫XX，現(xiàn)年X歲， 今天，我競爭的職位XX。首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務，盡班級一份職責的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。這次我競選這一職位的理由主要有三點：

　　第一點：我認為這有利于提高自己的綜合素質，更全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。我深知挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，其主要目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今后能更好的為人民服務。

　　第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養(yǎng)和個人品質。我有較強的敬業(yè)精神，工作認真負責，誠懇踏實，這事其一，其二，我興趣廣泛，思想活躍，對于新事物的接受能力較強，工作中能發(fā)揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。再有就是我辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹，始終相信“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”，因此在工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。

　　第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。也不斷增強了自己的語言表達能力。 再有，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協(xié)調能力。

　　綜上所述，我自認為已具備了擔任團委書記的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在學校和上級團委的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落到實處。同時，我將會一如既往的刻苦學習、努力工作，盡力為班級多出一份力。最后我只想說一句話：給我一次展現(xiàn)自我的機會，我將還您一個最為滿意的答案。謝謝大家!