競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部演講稿模板4篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在我們平凡的日常里，我們都可能會(huì)用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部演講稿5篇，歡迎大家分享。
競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是一個(gè)活潑開朗、遇事沉著、果斷，能夠顧全大局的女孩，今天很榮幸站在這里表達(dá)自己由來(lái)一久的愿望，我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席，我在這里鄭重承諾，我將盡全力完成學(xué)校和同學(xué)交給我的任務(wù)，使學(xué)校學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化積極團(tuán)體，成為我校的助手和同學(xué)們信賴的組織。
在此之前，我已擔(dān)任我校團(tuán)總支書記近一年多的時(shí)間了，并且在學(xué)校第五屆團(tuán)員代表大會(huì)選舉大會(huì)之中，我很榮幸的成了我校團(tuán)委的學(xué)生委員，在這一年多的團(tuán)委工作之中，我學(xué)會(huì)了為人處事，學(xué)會(huì)了怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好與各團(tuán)支部書記之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員身邊一切可動(dòng)員的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾，這一切都可以證明我有能力勝任我校學(xué)生會(huì)主席一職，并且有能力將學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大，假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情。
以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情，還要進(jìn)一步提高自己的責(zé)任心，在工作之中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向他人學(xué)習(xí)，廣納賢言，知錯(cuò)就改，取他人之長(zhǎng)，來(lái)補(bǔ)自己的短處，同時(shí)要堅(jiān)持自己的原則，假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席，我將改革學(xué)生會(huì)體制，做到工作下放，責(zé)任到人，做到周周結(jié)，月月評(píng)，每周對(duì)各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核，通過(guò)各部門反映的情況，指出工作中優(yōu)缺，以朋友的身份與他們商討解決方案，并制定下階段的計(jì)劃，經(jīng)常找他們談心，彼此交流對(duì)生活、工作的看法，為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力。
開展主席團(tuán)成員和各部長(zhǎng)常做自我批評(píng)，自我檢討活動(dòng)，每月以書面材料形式存入檔案，還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響和權(quán)威，假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席，我將以“奉獻(xiàn)校園、服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的和諧而努力工作。
謝謝大家！
競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部演講稿 篇2
我是來(lái)自xx系xx班xx部門的一名學(xué)生會(huì)成員xxx，謝謝大家能讓我有這次機(jī)會(huì)，站在這里參加這次的競(jìng)選演講，我競(jìng)聘的職位是，學(xué)生會(huì)xx部部長(zhǎng)。
學(xué)生會(huì)在我的心中，一直都是一群優(yōu)秀、有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)匯集的組織。我們的工作為了學(xué)生，為了學(xué)校，我們的工作為了紀(jì)律，為了秩序。在我加入學(xué)生會(huì)的那一刻起我就決定，要為了我們的校園，做出自己的貢獻(xiàn)，成為一名為學(xué)校，為班級(jí)爭(zhēng)光的學(xué)生會(huì)成員！
學(xué)生會(huì)是一個(gè)大組織，招納的同學(xué)更是不少，我們?cè)谶@里發(fā)揮自己的作用，提升自己的能力，而學(xué)生會(huì)的干部們，則是在努力之后提升自己的精英！我憧憬著，向往著，我努力的在過(guò)去的時(shí)間里不斷的提升自己的能力，努力的為學(xué)生會(huì)的發(fā)展付出自己的`力量。和同學(xué)們一起思考，一起勞動(dòng)，并且在活動(dòng)中，我們收獲了快樂(lè)和友誼。
但是，我始終不忘自己的目標(biāo)，成為一名學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)！要問(wèn)為什么，因?yàn)檫@是我的憧憬，這是我的向往！是我想要為學(xué)生會(huì)成員這個(gè)身份做出貢獻(xiàn)，而不是我為什么要對(duì)它做出貢獻(xiàn)！
還記得在剛加入學(xué)生會(huì)xx部不就的那段時(shí)間，我總是在工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤，還給大家添過(guò)不少的麻煩，甚至還有過(guò)覺(jué)得自己不適合想要退出的念頭。但是當(dāng)時(shí)部長(zhǎng)鼓勵(lì)了我，給了我繼續(xù)努力的信心。我也在這份鼓勵(lì)下，最終成為了一名合格的學(xué)生的一員。我想要將這份鼓勵(lì)，想要將這份支撐我前進(jìn)的精神傳達(dá)出去，這就是我的理由。我想成為像部長(zhǎng)一樣的學(xué)生會(huì)成員，去幫助更多的人！
學(xué)生會(huì)的工作是忙碌的，充實(shí)的生活改變了過(guò)去的我。既然我已經(jīng)改變，我就想通過(guò)自己的努力去更加的做好自己的工作，去為校園貢獻(xiàn)更多的力量。為了這個(gè)憧憬和目標(biāo)，我需要更進(jìn)一步！
有人對(duì)我說(shuō)：“你的目標(biāo)這么高，為什么不去競(jìng)聘學(xué)生會(huì)長(zhǎng)呢？”我知道，人各有長(zhǎng)處，我喜歡在xx部的工作，所以我選擇了這里，但是也不保證我不會(huì)為了更加的提升自己，會(huì)向著會(huì)長(zhǎng)的位置努力！但是我現(xiàn)在要做的，是做好眼前的工作，而不是好高騖遠(yuǎn)！
我的演講到此結(jié)束，希望大家能支持我的努力，無(wú)論成敗，我都是xx部的一員。
競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部演講稿 篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)們：
你們好！
我是高二（1）班的劉亞飛，很榮幸能夠站在這兒參加學(xué)生干部的競(jìng)選活動(dòng)，不管能否入選，我都會(huì)把它當(dāng)作一次鍛煉的機(jī)會(huì)。學(xué)生會(huì)干部不僅自身要有一定的學(xué)習(xí)能力，而且能帶動(dòng)大部分同學(xué)共同進(jìn)步。作為高二（1）班班長(zhǎng)，我和同學(xué)們一起在近兩年的學(xué)習(xí)中創(chuàng)造了有口皆碑的成績(jī)。我們不僅保住了入學(xué)時(shí)的優(yōu)勢(shì)，而且在此基礎(chǔ)上取得了很大進(jìn)步。經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)，全班同學(xué)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為搞好學(xué)習(xí)要加強(qiáng)四點(diǎn)交流。這也是我如果能當(dāng)選學(xué)習(xí)助理的幾點(diǎn)設(shè)想；
一、要加強(qiáng)同一班級(jí)內(nèi)學(xué)生與學(xué)生之間的交流。盡管班內(nèi)同學(xué)的教學(xué)環(huán)境大致相同，但由于基礎(chǔ)、能力的差異，也會(huì)產(chǎn)生一定差距。因此，同學(xué)間要相互幫助，定期召開班級(jí)會(huì)議調(diào)整學(xué)風(fēng)，在座各位在這方面的作用尤其重要。
二、要加強(qiáng)同一年級(jí)各個(gè)班之間的交流。這是一種橫向的交流。各個(gè)班之間存在著激烈的競(jìng)爭(zhēng)，然而我們不能把競(jìng)爭(zhēng)作為目的，各個(gè)班要優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，增進(jìn)交流。比如在星期六自習(xí)課，把一班和二班同學(xué)混合起來(lái)自習(xí)，雙方都能夠?qū)W到很多新的知識(shí)和方法。
三、要加強(qiáng)不同年級(jí)之間的交流。比如我們高二學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了高二學(xué)習(xí)，對(duì)難點(diǎn)、重點(diǎn)和需要花大力氣學(xué)的地方了如指掌，而高一學(xué)生即將面對(duì)陌生的高二學(xué)習(xí)，我想經(jīng)常在高一與高二、高二與高三之間開展一些座談會(huì)，這樣就能夠克服學(xué)習(xí)的盲目性。
四、要加強(qiáng)校與校之間的聯(lián)系。首先是高中與高中之間的聯(lián)系，比如前黃、奔牛、武高等學(xué)校都有值得我們借鑒的地方。學(xué)校常常派老師出去聽課，我想能否也派在座的各位同學(xué)出去聽兩天課。因?yàn)槔蠋熉犝n的目的在于學(xué)到好的教育方法，而學(xué)生聽課的目的是能直接學(xué)到好的學(xué)習(xí)方法。教的目的在于學(xué)，這樣更能學(xué)到有益的東西。其次是高中和高校之間的交流。高中學(xué)習(xí)，一是為應(yīng)付高考，更是為大學(xué)的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。因此有必要從大學(xué)在校學(xué)生那兒了解一些關(guān)于大學(xué)的學(xué)習(xí)情況，自己在高中時(shí)就應(yīng)有意識(shí)地培養(yǎng)自己各方面的能力，為以后到大學(xué)繼續(xù)深造作準(zhǔn)備。這些活動(dòng)在寒假班干部培訓(xùn)時(shí)就開展過(guò)，我覺(jué)得有必要繼續(xù)開展下去。
以上就是我的一些見解和設(shè)想。我很想做一名學(xué)習(xí)部長(zhǎng)，望同學(xué)們能投我一票。
競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部演講稿 篇4
各位老師，同學(xué)：
大家好!
首先，自我介紹一下，我叫***，來(lái)自法學(xué)091班，現(xiàn)任班體育委員、院辦公室部委、校紀(jì)檢部部委一職。我競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)辦公室副主任。我希望在各位的贊同下成為學(xué)生會(huì)辦公室副主任以配合好主任，把辦公室工作做得更好，做得更有成就。
也許有的人會(huì)想“你為什么不競(jìng)選辦公室主任一職”，畢竟：不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵。借用管理學(xué)老師說(shuō)的：放錯(cuò)了位置的人才就等與垃圾。我想告訴大家的是：適合自己的才是最好的!在上一學(xué)期的工作中，我嘗試過(guò)，發(fā)現(xiàn)主任一職并不適合我，而我在一旁卻能很好的把工作搞好。而在這一學(xué)期的實(shí)踐中，我也很好的證明了這一點(diǎn)!
如果我當(dāng)選，我將從以下三方面著手工作：
第一，在辦公室與老師方面：在明確老師的指示下，做好上傳下達(dá)工作。同時(shí)，在第一時(shí)間內(nèi)把校、各學(xué)院送來(lái)的文件、邀請(qǐng)函等送達(dá)老師手上。最后，在老師的指導(dǎo)下，再次明確各部職責(zé)，從而提高各部辦事效率。
第二，在辦公室與各部方面：首先，加強(qiáng)辦公室與各部之間的交流互動(dòng)，從而帶動(dòng)各部之間的交流互動(dòng)，以提高信息的傳播效率，爭(zhēng)取把力使在一起。其次，積極配合各部工作，盡力把每一次活動(dòng)搞好。最后，及時(shí)傳達(dá)校、各院的活動(dòng)通知、邀請(qǐng)信等。
第三，在辦公室與各班同學(xué)方面：在做好統(tǒng)計(jì)放假學(xué)生名單及通知領(lǐng)取信件包裹的同時(shí)，加強(qiáng)辦公室成員與同學(xué)的交流，聽取采納同學(xué)的建議批評(píng)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)揮長(zhǎng)處，彌補(bǔ)不足，從而更好的為同學(xué)服務(wù)。
最后，請(qǐng)大家相信我，支持我。我能并且可以把工作干好，謝謝!
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