成年人在线观看视频免费,国产第2页,人人狠狠综合久久亚洲婷婷,精品伊人久久

我要投稿 投訴建議

競聘中層干部演講稿

時間:2021-12-19 18:04:14 演講稿 我要投稿

競聘中層干部演講稿合集七篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現實社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編整理的競聘中層干部演講稿7篇,歡迎大家分享。

競聘中層干部演講稿合集七篇

競聘中層干部演講稿 篇1

  為更好地開展素質教育,為我校的特色教育提供有力的保證。學校專門成立體衛(wèi)藝工作領導小組,指導和管理學校開展各項體衛(wèi)藝教育活動,積極參與上級組織的各項體衛(wèi)藝活動,主動發(fā)揮學校的教育特長,為學校的教育教學活動和文化建設服務。

  一、領導小組名單如下:

  組長:王樹軍

  副組長:周衛(wèi)東 胡瓦提

  組員:胡軍艦 張新玲 劉家棟 李邊疆

  后勤及安全保障:毛建新

  二、主要任務和職責

  1、組長:負責提出學校學年體衛(wèi)藝教育活動開展的總體方案,提出體衛(wèi)藝教育活動的總體要求,聽取體衛(wèi)藝教育活動開展落實的階段基本情況匯報。對年度體衛(wèi)藝教育活動的內容進行調整等。設立學校體衛(wèi)藝類活動專項經費。

  2、副組長:具體實施和管理學校體衛(wèi)藝教育活動的開展和檢查。協調和解決體衛(wèi)藝教育活動中出現的各類問題。對體衛(wèi)藝類教育活動情況進行評估。向組長提出開展體衛(wèi)藝教育活動的建議。

  3、組員:具體操作學校體衛(wèi)藝教育的各項活動,對體衛(wèi)藝教育進行技術指導和編排,年級組長負責組織各年級的班主任對體衛(wèi)藝活動給予配合,確保學校體衛(wèi)藝教育活動的落實到位、有效。

  4、每學期對學校體衛(wèi)藝教育活動進行一次全面的總結和表彰,學校體衛(wèi)藝教育活動開展情況納入教師綜合考評中。每學年進行一次全校性的藝術教育活動匯報演出。

  5、各位組織體衛(wèi)藝教育活動的教師,在組織的活動中,要注意普及性原則。積極組織學生參加藝術節(jié)及上級組織的各類比賽。對于獲得榮譽的組員(含學生)和組織者給予表彰獎勵。

競聘中層干部演講稿 篇2

  尊敬的各位領導、各位同事:

  大家晚上好!

  今天是我第一次站在競聘會舞臺上,有點緊張。

  但是,今天我懷著無比激動的心情競聘一職,首先感謝商場領導為我們創(chuàng)造了這次公平民主、公正競爭、展示自我的機會。競聘上崗是商場用人機制改革的一次創(chuàng)新,是順應

  商場發(fā)展的需要的,商場的發(fā)展需要人才,為了使商場能在競爭日益激烈的大市場環(huán)境中立于不敗之地,我們不僅需要,服務、業(yè)務技能過硬的員工,還需要善經營的管理者。 首先,自我介紹一下:

  本人××,20xx年7月加入××這個大家庭,從事營銷專員工作,經過近一年的工作,在20xx年6月,經本人對自己的慎重考慮,決定參加商場的××競聘,并暗下決心將來一定要成為出色的管理者。

  第二、我對管理的認識:

  我認為管理就是如何合理充分的利用手中的資源盡可能的創(chuàng)造效益。簡單的說:管理就是如何利用相關的人心甘情愿的為你做相關的事。我認為樓層管理的核心是處理好各種人際關系。

  第三、本人的優(yōu)劣勢

  我的優(yōu)勢:我對工作認真負責、為人誠信可靠、踏實能干、善于與人相處、善于學習新的知識、勇于接受新的挑戰(zhàn),具有較強的團隊精神和組織能力。

  我的劣勢:本人沒有××的經驗,具體的專業(yè)知識欠缺,但是近一年的營銷工作使我更加的能了解消費者需要什么樣的服務,我相信自己能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢有能力勝任這一工作。

  第四、如果我競聘成功,我的簡單的工作思路:

  1、從基層做起,務實工作,要做就做最好。

  2、尋找切入點,在工作中不斷地學習,去彌補自己欠缺的東西。

  3、借鑒其他管理人員成功經驗,引入新的觀念。

  4、服務管理上,勇于創(chuàng)新。加強創(chuàng)新意識,把創(chuàng)新落實到實處。在工作中要敢于提出自己的想法和對某些問題的見解,敢于嘗試從外面看到、學到的管理經驗和具體做法。 如今商場面臨著嚴峻的考驗,我們必須沉著應對,將商場的資源充分的利用起來,將我們的優(yōu)勢突現出來,我相信蚌埠紅星美凱龍在以?倿轭I導核心的商場領導的英明帶領下,我們蚌埠紅星美凱龍一定會做的更好,一定會綻放更炫的光彩。

  各位領導、各位同事,我已經做好充分的準備,迎接全新的挑戰(zhàn)。通過自己的努力和商場一起成長,實現二者利益的完美統(tǒng)一。

  借用一句時尚用語:"給我一個機會,還你一個驚喜"。

  我的競聘上崗是商場用人機制改革的一次創(chuàng)新,是順應商場發(fā)展的需要的,商場的發(fā)展需要人才,為了使商場能在競爭日益激烈的大市場環(huán)境中立于不敗之地。商場領班競聘演講稿演講到此結束。

  再次謝謝大家!

競聘中層干部演講稿 篇3

  本人1999年畢業(yè)于信陽師范學院。一我的人生態(tài)度和工作歷程我出生于一個貧窮的小山村,嚴酷的自然條件,艱難的生存狀況磨練我堅毅的性格,多年的學習歷程培育了我自信達觀的生活態(tài)度。中學時代的我血氣方剛,也曾躊躇滿志地寫下馬恩列毛前輩英,我輩豈能斷其功的詩句。大學時代接觸的中國古代隱士哲學,讓我覺得帝王將相,販夫走卒,也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了小隱隱于野,中隱隱于市,大隱隱于朝的中層正職競聘演講稿道理。

  一直以來,我做人的原則是:立上等品,做中等事,亨下等福。做事的原則是:豈能盡如人意,但求無愧我心,待人交友的原則是:水至清則無魚,人至察則無友。處世的方法是:訥于言而敏于行。六年來,我一直工作在第一線,是我對教學對學生的熱愛,是學生對我的理解依賴和依戀讓我一步步地堅定著自己的信念。

  20xx年,我校第三屆中師招生加試時,我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話:崔中喜是一個好老師。霎那間,一種滿足感責任感充盈于心間。20xx年元旦,我路過我曾任過一年班主任的00級中師班時,被學生拉進了教室,就在我想對她們說幾句祝福的話時,我看到了幾個學生眼中閃動的淚光。03年秋季開學,由于各種原因,機關中層競聘演講稿高中三年級面臨著合班和教師大換班。領導把合班后的藝術班交給了我。這個班人數多,合班前兩個班主任的管理風格不同,學生們對合班抵觸情緒很大,而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復雜。我當時的感覺是臨危受命。但01級的同學們對我說,老師沒事,我們支持你,你應該也能夠做出更大的成績。最后在領導和同志們的支持與幫助下,我們學校的第一屆普高畢業(yè)生取得了良好的升學成績。

  04年,受領導的信任,我又接了一個新班。一年來,這個班從班風學生思想狀況生活習慣到學習成績都取得了長足的發(fā)展。一路走來,我的心血和汗水,不僅澆灌了我心靈的幸福之花,也得到了領導和同事們的肯定。20xx年20xx年兩次被評為校市級優(yōu)秀班銀行中層競聘演講稿主任。20xx年被市局評為文明老師。20xx年被市局評為高考優(yōu)秀教師在小學教師崗位培訓的這兩年工作中,我以高度的責任感寬廣的視野淵博的學識和扎實的理論功底給大多數的小學老師留下了深刻的印象,為自己獲得了儒的評語。

  我認為,我最大的優(yōu)勢是堅持了六年的.一線教學工作,最大的財富是班主任工作的經驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優(yōu)點是踏實認真和勇于任事,最大的缺點是心腸太軟臉皮太薄。二我對中層工作的認識與對將來的準備對于中層領導干部的工作,我至今還記得在原二中學生會工作時,時任政教主任的孔禮戰(zhàn)老師說過的一句話:我不過是學校領導的一條狗我想這話的意思是說,中層干部是領導意圖的落實者,領導決策的執(zhí)行者。但我認為,人和動物畢竟是不同的還應該是領導決策的信息源和領導失誤的補救者。作為離群眾最近的干部,他更應該是群眾正當利益的代表者。同時,我還認為,要做好一個中層干部,必須對職務權力和個人威信的關系有正確的認識。個人威信的提高有助于正確使用和擴張職務權力。但職務權力的擴張并不能代表個人威信的增長相反,職務權力的濫用會一步步消蝕個人的威信。失去個人威信的職務權力將變得蒼白無力。古人云:立德立言立功,我們現在講要先做人后做事,都包含了這個道理。以德服人和以勢壓人兩者的區(qū)別就在于群眾對領導的接受方式和職業(yè)發(fā)揮作用的途徑是不同的。

  因此,如果我有幸再一次得到領導的肯定和同事們的支持的話話,我將從以下幾個方面做起:1堅持第一線工銀行中層競聘演講稿作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本。也是一個領導干部扎根實踐,了解群眾團結群眾,從而遵從規(guī)律不斷進步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松,不斷學習先進的教學和管理經驗,做到德才兼?zhèn)渑c時俱進。2在科室工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人做。以制度化管理結全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人。使人人滿負荷,事事爭榮光。3在學校領導和同事之間,中層干部最難做人。我的態(tài)度是。無論何時何地何事,立場要堅定,態(tài)度要鮮明,杜絕兩面派,不做墻頭草。以學校的發(fā)展為立場,對上做好信息源,建議者執(zhí)行者和補救者。按照既定方針辦,按照現行制度辦,堅決執(zhí)行校長會議決議,不推諉不扯皮。以絕大多數群眾的正當利益為立場,敢于堅持,適時建議,對下做好代表者。在領導意圖和群眾要求之間出現分歧時,分清主次和輕重緩急,既講原則,又求方法,力爭能夠協調關系,縮小差距。當然,我也做好了風箱中老鼠的心理準備,我會坦然面對兩面來風。好了,今天的演說就要結束了。

  今天,我是欲將此心托明月,但如是奈何明月照溝渠的結果。工作也仍將是我的本份。謝謝各位領導的耐心。

競聘中層干部演講稿 篇4

  尊敬的各位領導、各位老師:下午好 今天, 我競聘的第一個崗位是教導主任,第二崗位是副教導主任。2xxxx年實際工作的經歷,我具備了以下有利條件:

  1、有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業(yè)精神

  從教2xxxx年來,我有較強的事業(yè)心和責任感,愛崗敬業(yè),默默奉獻,虛心好問,我無論從事什么工作,都能從大局出發(fā),干一行、愛一行、專一行,不少工作時效性、原則性都很強,都能想方設法、準確、及時完成工作任務,在工作中,我始終堅持著“老老實實做人,扎扎實實工作”的原則,我不浮夸、不搶功、不愛出風頭,腳踏實地地工作,從不計較個人得失,有四個學期,主動代上語文課一兩個月,沒拿一張代課票,去年,我主動分管了教學管理工作,從沒向學校提出要什么額外報酬。 但是,校長和老師沒有忘記我,給予了我不少榮譽:先后評為優(yōu)秀團員、優(yōu)秀青年教師,區(qū)德育先進工作者,區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導員,20xx年20xx年被評為區(qū)優(yōu)秀教師,獲區(qū)政府嘉獎。

  在此,我衷心感謝領導和老師們的厚愛。

  2、有較為扎實的專業(yè)知識。

  自參加工作以來,我始終不忘記要做一個好教師就要終身學習,不斷加強學習。96年參加全國成人高考,99年獲得了大學本科學歷。成為教導主任后,我更積極參加繼續(xù)教育,考取了普通話測試水平二級甲等;今年還參加×××心理健康教育c級證書班學習。我善于總結經驗教訓,撰寫教育教學論文,獲得區(qū)電教論文評比三等獎,區(qū)德育論文三等獎,20xx年參加了×××小學思想品德教材教師教學用書的編寫工作,《勇于創(chuàng)新》和《不向命運低頭》收入該書中。發(fā)表了《市場經濟下更要加強師德建設》,《淺談隨班就讀工作的探索與實踐》被小教科錄用。

  3、有較為豐富的實踐經驗和一定的工作能力與管理能力。

  在2xxxx年的工作經歷中,我任教過中高年級語文、思品等學科,擔任過班主任,任教導主任時,負責的工作很多,曾分管教學、德育、課程設置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評定、小一招生、轉學、隨班就讀、課外活動、年初基層報表、語言文字、畢業(yè)班語文考試命題、語文學科競賽命題等工作。但也能把各項工作做好。我有較強的協調能力,十分重視協調好領導與教師、教師與教師之間的關系,并做好預案處理措施。做好學科管理工作,加強教研教改。

  所分管的語文、英語、藝術科獲得許多獎項。我還多次幫助青年教師修改、發(fā)表論文,指導青年教師上公開課。我主持的語文科工作期間,取得的成績是大家有目共睹的。我校語文科被評為“新窖鎮(zhèn)先進科組”。學生文章見報率是最高的。能有這些成績,與我求真務實的工作作風是分不開的,當我接到一項新的工作時,我總是親力親為地做,親身體會這項工作的過程,然后才指導有關老師協助做好這項工作,否則,光說不做,發(fā)號施令,只會指揮別人干這干那,是不行的。如:一年級拼音口試,試卷命題等。

  我從1999年任教導主任工作以來,我積累了豐富的工作經驗,煉就了我做好工作所需的組織領導、上下協調、答疑解惑等多方面的能力。因此,我所承擔的工作沒有出差錯,常受到上級有關部門贊揚,單位領導省心,教職工放心。在學生、家長和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象

  4、我能理解各層次的老師。

  相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。

  假如我有幸競聘成功,我將繼續(xù)發(fā)揚我的長處,協助校長搞好教導處工作,認真履行崗位職責,繼續(xù)細化教學過程管理的要求,組織教師扎扎實實地進行課改,加強教研科研、教學反思的力度,提高教學質量,使工作再上新的臺階。同時,樹立為學校、教師、學生、家長的服務意識,成為你們的合作伙伴。

  崗位工作設想:教學是學校的中心工作,課堂是實施素質教育的主陣地,學校的一切工作都要服從、服務于教學、服務于學生,一切為了學生發(fā)展的道理,已在我的頭腦中牢固定位,質量是立校之基,興校之本。管理過程中,這一項工作的重心偏失不得,動搖不得。

  為了使我校的教學工作真正落到實處,一是要繼續(xù)執(zhí)行教學規(guī)范,規(guī)范教學內容、規(guī)范教學時間,任何人不得隨意更改課程,不得侵占克扣教學時間,保證規(guī)定開設的課程開全、上足、教好。二是要繼續(xù)細化教學過程管理的要求,制定出符合我校實際的、便于操作的,同時又利于激勵、促進教學質量大面積提升的細則要求,使老師們教學有干勁、有信心、有目標、有成就,學校檢查有依據、評價有標準,保證教材和新課標規(guī)定的知識、技能等方面的培養(yǎng)指標能夠真正得以實現。

競聘中層干部演講稿 篇5

  1.指導思想

  以“三個代表”重要思想為指針,進一步引入競爭激勵機制,使優(yōu)秀人才脫穎而出,激勵全院干部職工恪盡職守,努力進取,奮發(fā)有為,積極拼搏,建設一支素質佳、水平高、能力強的醫(yī)院管理隊伍,以適應醫(yī)院建設發(fā)展的需要。

  2.中層干部競聘上崗的基本原則

  堅持黨管干部、德才兼?zhèn)、群眾公認、注重實績,以公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則開展競聘上崗工作。先在部分科室試行,后推開。

  3.競爭條件與資格

  (1)政治堅定,德才兼?zhèn);與時俱進,開拓進取;求真務實,注重實效;清正廉潔,以身作則;作風民主,團結同志,在醫(yī)院建設中做出實績,有強烈的事業(yè)心和責任感,具有擬任職務所需的理論素養(yǎng)、工作能力、文化水平和專業(yè)知識。

  (2)具有大專以上相關學歷,一般應有五年以上在本院工作并有兩年以上班組長工作的經歷。提任科級正職職務的,必須在副職崗位上工作兩年以上。

  (3)年齡原則上在40周歲以下;身體健康。

  4.競爭上崗工作程序

  (1)制訂方案。擬定“競聘上崗”實施方案,經院黨委審定后組織實施。

  (2)發(fā)布公告。通過適當形式,在一定范圍內公布競崗職位、任職條件和資格以及競聘上崗的程序、辦法及注意事項。

  (3)報名與資格初審。符合競爭上崗條件的人員,可采取個人自薦的方式,也可采取個人自薦、群眾舉薦、科組推薦相結合的方式報名。由院黨委按照競爭上崗的條件對報名人員進行資格審查,確定競爭崗位的人選須大于等于3人。

  (4)筆試與面試。資格審查合格者進行考試?荚噧热葜饕男袛M聘職責所必備的基本知識和能力。面試由競聘者介紹自己的任職優(yōu)勢和任職后的工作設想,并就有關問題進行答辯。由院領導對競聘者的管理能力、綜合分析能力、解決實際問題能力、口頭表達能力等考評打分。

  (5)組織考察。由院黨委及相關職能科室根據競聘人員的資格審查、考試、答辯情況以及民主評議結果,擇優(yōu)確定考察對象并進行考察。經院黨委集體討論決定聘任人選。

  (6)任前公示。根據考察結果,擬任人選報請上級組織部門審批、備案,通過后進行公示。公示時間7天。

競聘中層干部演講稿 篇6

尊敬的各位領導,各位同事:

  大家好!

  本人xxx,畢業(yè)于西安電力學校,1993年7月參加工作,先后在甘肅火電公司、西北電力建設調試研究所、張掖發(fā)電公司工作過,在安裝單位、調試單位、電力生產單位從事過熱控技術員、調試工程師、熱控專工和技術部綜合專工職位,主要參與了玉門水電廠、煙臺電廠、寧波造紙廠、西固電廠擴建工程的安裝工作,參與了銅川自備電廠、紅雁池第二電廠、蒲城電廠的熱控調試工作,全面負責了窯街自備電廠#1機組的熱控安裝管理工作,全過程負責了張掖電廠熱控基建、調試、生產管理工作。牽頭編制了張掖電廠生產管理制度、流程,負責張掖電廠生產考核、管理和生產費用控制等綜合性生產管理工作。曾獲得甘肅火電公司98年先進個人、20xx年度西北調試所先進個人和張掖發(fā)電公司20xx、05、06、07先進工作者。

  在生活中,空港度假村讓我時刻感受家的溫暖,在工作上,空港度假村為我們提供盡情發(fā)揮的空間?梢哉f,在空港度假村,每一次工作經歷都是一種收獲,每一次領導的教導都受益非淺,每一項任務都是一種挑戰(zhàn),每一份信任都是一種動力。空港度假村激勵我自尊自愛、自強不息、勇往直前,能做為一個空港度假村的員工是我們永遠的驕傲和自豪。

  每個人都有對知識的渴望和追求,但并不是每個人都能如愿,而我卻很幸運,我非常感謝領導們的精心策劃和安排,讓我學習海兒oec管理,每一次講課都銘記于心,讓我可以在工作中不斷地考驗自我、更新自我、提升自我,認識自我;公司正在向科學化、現代化、集團化邁近,做為公司的員工,我們也要相應跟上步伐,更新觀念,提高自身專業(yè)素質,我會在今后的工作中,再接再厲、把工作做的更好,認認真真、兢兢業(yè)業(yè)對待在崗位上的每一分鐘,珍惜每一次機會接受每一次挑戰(zhàn)。

  以后的工作計劃

  一立足本職,做好參謀,

  作為一個主管,是要有高度的責任心和責任感多公司負責也是對自己負責,他所起的作用是巨大的。他不僅僅是一個傳達經理各項意圖的橋梁,做好經理的左右手。

  對員工人負責,主管是下面員工的看法和意見總結并反饋的紐帶,同樣也是員工的知心人,就是要懂的知人善任。給予員工充分的尊重與信任,能夠發(fā)揮他們每個人的專長和才智,就能夠提高士氣,提高工作效率。在工作中,為員工提供安全的工作環(huán)境;在高強層管理者面前,恰當地代表員工利益;積極公平地推行各項紀律措施;為合格員工提供更大的職業(yè)發(fā)展空間和機會。能完全地管理好一個區(qū)域,帶領他們提高各項業(yè)務知識和專業(yè)技能,能在他們有任何困難和難題時教他們解決,當然對公司的各項企業(yè)文化和規(guī)則制度都熟知并理解,要有一定的執(zhí)行能力和解決問題時果斷的思維方式。既要嚴格履行自己的職責的同時,又要對站領導負責;既要起到模范的作用,又要得到同志們對自己工作的認可;既要對站領導和員工負責的同時,又要協調好站里各部門的各項工作,使之有效的運作。

  xxx

  20xx年x月x日

競聘中層干部演講稿 篇7

各位領導、各位同事:

  你們好!

  今天,我能夠站在這里發(fā)表我的競職演講,我為自己感動與驕傲。當然,我知道,之所以能夠走上這個講臺,是領導愛護和賞識的結果,是同事們關心和支持的結果。但我仍然為自己感動。因為,在人生旅程和事業(yè)追求中,我向著新的目標發(fā)起了沖刺。不論成功與否,在為了心中的理想而執(zhí)著追求這一點上,我已經成功了。所以,我為今天的演講起了一個題目《為信仰而歌》。

  九年前,年少輕狂的我,帶著學生的稚嫩和對法治的信仰,通過全省增編補員考試走進了桓臺法院。那時的我,有的是激情和勇氣,缺少的是睿智和成熟。在基層法庭的5年,是我不斷成長的5年。5年間,我審理了400余件民事糾紛案件,執(zhí)結案件300余件,件件都沁透了我的汗水。為了妥善處理糾紛,我時常漂泊在城鄉(xiāng)之間,了解當事人的情況、做好當事人的工作。為了提高案件執(zhí)結率,我時常利用晚上的時間,與同事們一起集中統(tǒng)一執(zhí)行。我還多次遠赴外省執(zhí)行任務,不僅用自己的努力維護了當事人的合法權益,也積累了一定的司法經驗。繁忙的工作并沒有泯滅學習的熱情,相反更激發(fā)了我對法律的迷戀,不斷加強理論學習。1995年初取得律師資格,1996年開始研讀中國社會科學院在職研究生,1997年取得全國法院初任審判員資格。

  每每這樣的時刻,我并不感到累,我樂此不疲。因為,從當事人的眼中,我看到了對法治的渴望,對正義的期盼。正是他們堅定了我對信仰的追求。雖然我也遇到了很多挫折,也曾一度消沉,但仍然信仰不改、追求無悔。正是這段時光,讓我真實地感受了基層司法生活,真正領悟了法治的精神所在。

  后來,我被調到經濟庭工作,工作相對單一,使我有時間能夠對基層司法中遇到的一些問題進行理性的思考。這段時間,我緊緊抓住審判業(yè)務不放松,努力把審判工作推向專業(yè)化、細致化、縱深化。共審理各類商事案件400余件,積累了較為豐富的司法經驗和司法技術。一是注重新類型案件的審理。主審了全院第一起代位權糾紛案、第一起期貨委托交易糾紛案、第一起股東權糾紛案等各類新類型案件,件件做到了準確判斷性質、正確適用法律。二是突出程序意識,完善庭審程序。主審的技術秘密侵權糾紛案在全市商事審判庭審觀摩中獲得一致好評。三是強化判決書的寫作,積極推進裁判文書改革。在判決書的寫作上,理論聯系實際,把事實認定與判斷推理有機結合起來,逐步提高判決書的理論性、邏輯性和可讀性。近三年市法院及我院的裁判文書評比中,我撰寫的三篇判決書均獲一等獎。

  法官不僅需要熱情,更需要智慧。我并不智慧,但我可以借用智慧,相信執(zhí)著可以借來智慧。我在做好審判工作的基礎上,重點加強了法學理論學習和調查研究。先后結合審判實踐,進行了商業(yè)秘密保護、商事庭審改革、法院調解制度改革、合議制度研究、法院現代化問題、證據規(guī)則庭審應用等方面的專題調研。在審判流程與庭審的相互關系和銜接方面,提出了庭前程序的構想,為完善庭審程序開拓了思路。在庭審程序和司法理念方面,通過強化法官的庭審消極性、中立性,提升當事人的舉證責任和積極性,完善證人出庭作證制度,推動了抗辯式庭審的發(fā)展;通過現代化法院的研究和建設,逐步樹立了中立、消極、親和、嚴謹的司法理念;通過合議制度的改革實踐,充分發(fā)揮合議庭集思廣益、相互制約的作用,切實落實合議庭職權,推進了合議制度的發(fā)展完善。最近4年來,我先后撰寫論文16篇,各種調研報告14篇,法治時評11篇,達30余萬字。撰寫的《技術秘密的構成及其侵權處理》、《論調解與審判分離》、《死亡賠償不是生命賠償》、《庭前聽證程序設立構想》等文章在《中國律師》《檢察日報》《山東審判》等專業(yè)雜志報刊上發(fā)表,《庭前聽證程序設立構想》一文還獲得淄博市優(yōu)秀社會科學成果獎。撰寫的《證人出庭作證制度的現狀及其重構》獲省級二等獎,《企業(yè)出售后債務的承擔》獲市級一等獎,《民主與獨立—合議制度的兩大基石》獲市級二等獎。

  九年的司法經歷,在我的生命中一晃而過。但我不為時光流逝而感嘆,因為對法治堅定的信仰和執(zhí)著的追求已將我的人生定格。當初的激情和勇氣仍在,更多了些睿智和成熟。而這些就是我做好今后工作的本錢。如果大家給我機會,讓我走上中層副職的崗位,我相信一定能夠勝任新的工作。我不會讓各位對自己的選擇感到后悔。

  我的演講完畢!謝謝

【競聘中層干部演講稿合集七篇】相關文章:

競聘中層干部演講稿范文集錦七篇03-15

關于競聘中層干部演講稿范文匯編七篇03-24

關于競聘中層干部演講稿范文集錦七篇03-21

關于競聘中層干部演講稿范文集合七篇03-19

關于競聘中層干部演講稿范文匯總七篇03-16

關于競聘中層干部演講稿范文錦集七篇03-16

關于競聘中層干部演講稿模板合集十篇03-15

競聘中層干部演講稿(通用15篇)03-03

企業(yè)中層干部競聘演講稿8篇03-25

競聘中層干部演講稿(集錦15篇)03-18