學生競選班干部優(yōu)秀演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在學習、工作生活中,演講稿的使用頻率越來越高,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家收集的學生競選班干部優(yōu)秀演講稿,希望對大家有所幫助。
學生競選班干部優(yōu)秀演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好,我是xxx,小名“皮哥”。很榮幸我能走上講臺,和這么多樂意為班級做貢獻的同學一齊競選班干部,今天我要競選的大組長職務?突f:“不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,就應認為自我有資格擔任這個或那個職務!彼裕颐熳运],想給自我一個鍛煉的機會,一個成長的'機會,一個展現(xiàn)自我的機會。
我認為一個然最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選班干部是否成功,我都會讓無知,自私遠離我。只有憑著拼勁,為大家著想,為班級做事,才配得上大組長這個響當當?shù)拿枴?/p>
假如我有幸當上大組長,首先我會改變自我,以身作則,與同學們友好相處。假如我當上了大組長,我會將認真清點同學們的作業(yè),及時送交給課代表。假如我落選了,只能說明我還有很多缺點,我不會灰心,更不會氣餒,我將繼續(xù)加強自我完善。
我只是想,把握這個機會,用關愛使我們這個大組,這個奮斗的團體變得更加完美,更加完善。希望大家能支持我。
學生競選班干部優(yōu)秀演講稿2
大家好!
我要競選班長,是出于一個希望,能讓473班變得更強。說實話,現(xiàn)在的473班有些不如我曾經(jīng)想象的那樣。我希望他充滿活力、充滿朝氣、更充滿學習的斗志,安靜中有著舒暢,快樂中有著嚴謹。
以前,很不情愿當班干部,怕管事多,怕被人討厭,怕耽誤時間,怕影響學習。想了好多天,我才決定了我要競選班長,讓自己的想法在實際中實現(xiàn)。當然,我也有私心,那就是鍛煉自己的能力,更加嚴格的要求自己,我不想讓自己這三年除了學習,除了友情什么也不帶走,我要留下自己的足跡,并連同大家的足跡,為三中留下輝煌的一筆,提高能力,歷練心理,讓自己成為一個可以有能力走進社會的人。
有些話,不得不對大家說,一旦我當了班長,你們會被管得嚴一些,會受到更多的拘束,也許你們會很討厭我,但是我只希望你們在接下來的不到兩年時光里,有更多更精彩的收獲留下美好的回憶。
如果我競選上班長,你們應該有所準備:你們在自己課上聊閑的工夫沒了,你們偷偷玩手機可能被制止,你們上課時睡覺的機會會少一些。我不希望成為你們心中出色的那名,只是希望你們都能成為你們自己心目中出色的。
我競選班長,因為我希望全班的同學都有更好的高中生活;
我競選班長,因為我希望473班擁有更美好,更輝煌的光環(huán);
我競選班長,因為我希望增強自信力,歷練品質;
我競選班長,因為我希望大家共同奮斗到自己的目標;
相信七三,相信自我,相信未來!
謝謝!
學生競選班干部優(yōu)秀演講稿3
尊敬的老師,同學們:
大家好!我是朱琨彤,今天,我有勇氣站在這里參加班干部競選,我相信我有能力,有信心干好這份工作。
班干部的職責是什么呢?我認為,班干部的職責是幫助老師安排好班里的一些工作,成為老師好幫手;班干部的職責是團結每一位同學,幫助每一位同學,使五七班成為一個團結友愛的集體。
如果我是班干部,我會富有愛心,幫助班上的每一位同學,在學習和生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一位同學掉隊;如果我是班干部,我會以身作則,學習上,我要刻苦努力而且認真,行為習慣上,我要嚴于律己,成為同學們的好榜樣;如果我是班干部,我會非常民主,聽取每一位同學的意見。
我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想通過當班干部,我會改正這一些不好的習慣的。
請相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無悔的選擇,我不會辜負大家對我的期望,請大家記。航o我一個機會,我將還大家一個奇跡。謝謝!
學生競選班干部優(yōu)秀演講稿4
各位領導,各位同學們,
大家好。
今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務,我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎,我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
拿破侖有句名言:“不想當?shù)氖勘皇呛檬勘薄N艺J為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質性的內(nèi)容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。
班長作為一個班級的核心人物,應該具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為我自認為我具有較高的組織能力和協(xié)調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢,其次,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將一班人的積極性都調動起來,使每個班的成員互相督促,互相學習。
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
請大家相信,我會是一名優(yōu)秀的班長,組織同學們把工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,我還會與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規(guī)范每一位同學的舉止和日常行為,做到“德”。我對自己充滿信心,金子總有發(fā)光的時候,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的認可,這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務,盡到一個班級分子的責任,我有能力做到的!
當然,我也知道,此次競選,不會一帆風順,因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經(jīng)歷比名次更重要!
學生競選班干部優(yōu)秀演講稿5
大家好!我叫xxx,今天,我競選的班干部是小組長,雖然我看起來瘦瘦小小的,但其實我力氣很大的,只是有點粗心,我很喜歡小組長這個工作,我覺得這個工作可以幫助我改正粗心的毛病,而我覺得我能夠勝任這個工作,理由是:
1、平時有機會協(xié)助和分擔老師的工作,減輕老師一點辛苦。也能夠鍛煉自己。
2、我有為同學們服務的熱情,小組長的工作就是要負責收發(fā)小組同學的書本,我很愿意做這個工作。
3、小組長這個工作可以多和同學們交流,這樣可以更加了解同學的優(yōu)點,也是一個我向其他同學學習的好機會。
4、我做給小組長的工作,我有一定的經(jīng)驗和能力會做得更好。
希望老師和同學們給我機會,支持我,幫助我。謝謝大家。
學生競選班干部優(yōu)秀演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我站在講臺上,是要繼續(xù)當任班長一職。雖然已不是第一次站在這兒演講,但我此時此刻的心情還是既興奮又緊張的,心似乎快跳了出來。
班長是一個許多人向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我也想借此機會來鍛煉提高自己。
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我懂禮貌,見到老師、同學就打招呼,所以在班級里,我比較受歡迎,同學們都愿意跟我相處。在學習上,我認真努力,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,老師布置的各項作業(yè)我都能按時完成。如果有同學學習上有困難,我就會盡我所能幫助他們。我連續(xù)幾年獲得"三好學生"和"優(yōu)秀班干部"的'稱號。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我相信,通過我的努力,我有足夠的能力勝任班長這一崗位。我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗,所以請同學們一如既往地支持我,相信我。
假如我當上了班長,我會嚴格地要求自己,做一個好榜樣;假如我當上了班長,我會團結各位班干部,管好班里的紀侓和衛(wèi)生,使我們每個星期都能拿到"文明班"和"衛(wèi)生清潔班";假如我當上了班長,我會當老師和同學們身邊的好助手,在師生之間架起一個橋梁,如果老師有什么安排我會及時通知同學們;同學們有什么建議,我會及時地告知老師;假如我當上了班長,我會在老師允許的情況下,舉行一些多彩的活動,來豐富同學們的學習生活;假如我當上了班長,我會舉行一對一的學習活動,讓學習好的同學幫助成績暫時落后的同學,達到提高我們班的成績的目的,畢竟學習才是我們學生的主要任務。
我會用我的實際行動向大家證明,我真誠地希望同學們能將你們手中神圣的一票投給我!
我的講話到此結束,謝謝大家!
學生競選班干部優(yōu)秀演講稿7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是劉欣然,今天我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班長職務。
從一年級開始,我就擔任我們班的班長。在這一年半的時間里,班級這個舞臺給了我很多展示才能的機會,從課間紀律的管理到眼保健操的檢查,從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學學習,一次又一次的鍛煉,讓我明白:是班級讓我成長得更快!請允許我利用今天這個機會向老師和同學們表示衷心地感謝!
假如這次競選,我再一次當上班長,我愿意繼續(xù)全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在學校的各項活動中勇爭第一,在各項檢查中少扣分,多得分,讓所有人都能真切地感受到,來自二(4)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。
如果我再一次當上班長,我會大膽負責,做好老師的小幫手,和老師一起充分調動每一位同學的積極性。我也會隨時聽取大家的批評和建議,不斷改進自己的學習和工作。我想只要我們二(4)班72名同學心往一處想,勁往一處使,一定會繼續(xù)成為先進班。
我認為,我有能力當好班長,請大家投我寶貴的一票吧。謝謝大家!
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