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熱愛(ài)讀書(shū)演講稿

時(shí)間:2021-12-09 16:12:39 演講稿 我要投稿

熱愛(ài)讀書(shū)演講稿(15篇)

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的熱愛(ài)讀書(shū)演講稿,希望能夠幫助到大家。

熱愛(ài)讀書(shū)演講稿(15篇)

熱愛(ài)讀書(shū)演講稿1

  大家好!

  我是xx,在這秋高氣爽的季節(jié),我感覺(jué)自己沐浴在讀書(shū)的海洋中非常的舒適,讀書(shū)這二字重量很大,我是真心覺(jué)得讀書(shū)可以改變一個(gè)人,其實(shí)我就是一個(gè)例子,但是這么一說(shuō)的話又顯得不太真實(shí),我覺(jué)得一個(gè)人在讀書(shū)面前總是會(huì)抱著一種心態(tài),就是覺(jué)得讀書(shū)很枯燥,我們現(xiàn)在看待讀書(shū)跟幾十上百年前的人看待讀書(shū)是完全不同的,這也是一種遺憾吧,以前的人對(duì)于知識(shí)是非?释模家宰x書(shū)為榮,現(xiàn)代社會(huì)的我們就是少了那么一顆心,當(dāng)我們重新拾起那顆心的時(shí)候,再去讀書(shū)看書(shū)就會(huì)覺(jué)得全然不同了。

  多讀一本書(shū)就是多提高一點(diǎn)閱歷,都說(shuō)讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。當(dāng)然這也是有道理,但是我掌握一定的知識(shí)去行萬(wàn)里路,會(huì)更加圓滿,這就是我對(duì)待讀書(shū)的一種看法,沒(méi)有什么捷徑,只有自己一步步的來(lái), 不管是對(duì)學(xué)習(xí),還是對(duì)待生活,都跟看書(shū)一樣,要沉得住氣,要耐心有一顆穩(wěn)定的心態(tài),以前我也不是很喜歡看書(shū),我覺(jué)得看書(shū)的枯燥不是誰(shuí)都能夠忍受的,書(shū)上面說(shuō)的東西總是覺(jué)得跟自己沒(méi)什么關(guān)系,一直到現(xiàn)在我才知道書(shū)上面說(shuō)的其實(shí)是跟我們息息相關(guān)的,這些都是應(yīng)該明確的,我當(dāng)然知道這一點(diǎn),讀書(shū)真的是幫助很大,在生活當(dāng)中我們就是少于一種文字的表達(dá),一句話讀過(guò)書(shū)的人表達(dá)出來(lái)的感覺(jué),跟沒(méi)讀過(guò)書(shū)的人表達(dá)出來(lái)的感覺(jué)絕對(duì)是完全不一樣的,讀書(shū)的好處就是在于生活的方方面面,一些小細(xì)節(jié)上面。

  不管我們?cè)覆辉敢庀嘈抛x書(shū)的魅力,但是它一直就在那里,只待我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品嘗,我一開(kāi)始總是覺(jué)得自己沒(méi)有那份讀書(shū)的耐心,讀一本書(shū)對(duì)我的難度是很大的,因?yàn)檫@需要我完全的靜下心來(lái),那個(gè)時(shí)候的我是做不到的,后來(lái)我慢慢的去嘗試,我從那種很短的故事,漫畫(huà),報(bào)紙一開(kāi)始著手去看,在自己心情比較沉著安靜的時(shí)候去看一些書(shū),時(shí)間久了我也覺(jué)得讀書(shū)的感覺(jué)非常的棒,我對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了很大的興趣,記得我開(kāi)始認(rèn)真讀第一本書(shū)的時(shí)候,是讀的紅樓夢(mèng),當(dāng)時(shí)我可以說(shuō)自己差點(diǎn)迷失在書(shū)中,因?yàn)閷?shí)在是寫(xiě)的很好,魅力很大,當(dāng)然讀紅樓夢(mèng)對(duì)我來(lái)講是有一定難度的,里面的人物形象,性格面貌刻畫(huà)的很生動(dòng),但是理解起來(lái)需要時(shí)間。

  以上我說(shuō)的這些都是我自己一種經(jīng)歷,我也就是想告訴大家其實(shí)我們認(rèn)真沉下心來(lái)讀書(shū)的時(shí)候真的是非常的好,希望大家能夠喜歡讀書(shū),熱愛(ài)讀書(shū)。

熱愛(ài)讀書(shū)演講稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)還能使我懂得做人的道理!独卒h日記》讓我明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。讀書(shū),讓我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)看到小獅子王辛巴通過(guò)自己勇敢的拼搏重獲王位的時(shí)候,我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x一本好書(shū)可以讓我們分清美丑,明辨是非。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!笔前。x一本好書(shū)使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。當(dāng)然,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無(wú)邊的書(shū)的海洋里,魚(yú)龍混雜,各種書(shū)刊也會(huì)蜂擁而出。

  在書(shū)的社會(huì)里,居住著貴族,也居住著流氓,有善良的智者,也有兇狠的惡棍。這就要求我們擦亮雙眼,即讀有益的書(shū),讀健康的書(shū)。一本好書(shū)總是把真善美放在的席位,以此端正讀者的人生態(tài)度,一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書(shū)是我們的良師益友,一本好書(shū)將使我們受益終生!

  我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石,我們可以攀得更高。萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū),是人類(lèi)的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書(shū),是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。有書(shū)伴我成長(zhǎng),真好!

  同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!

  我的演講完了,謝謝大家!

熱愛(ài)讀書(shū)演講稿3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我愛(ài)讀書(shū),它似的覽車(chē),領(lǐng)大家,目睹美景的壯麗,領(lǐng)略自然的雄奇。

  我愛(ài)讀書(shū),它使我閉目聆聽(tīng)那聲來(lái)自遠(yuǎn)古的曠達(dá)的聲音:夏商周朝三代興衰;春秋戰(zhàn)國(guó)五霸七雄;罷黜百家高祖光武;三國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)風(fēng)起云涌;分久必合天下一統(tǒng);貞觀之治開(kāi)元盛世;五代十國(guó)短命王朝;南北宋朝西夏遼金;成吉思汗橫掃歐洲;高祖洪武成祖朱棣;康熙乾隆慈禧溥儀……

  我愛(ài)讀書(shū),四大名著都給我留下了深刻印象,特別是三國(guó)和西游。桃園三結(jié)義,出山第一功;當(dāng)陽(yáng)橋前一聲吼,喝退曹軍水倒流;千里走單騎,孤身救幼主;過(guò)五關(guān)斬六將,火燒赤壁連營(yíng)。三國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)上,斗智斗勇,風(fēng)云變幻,成為歷一段不忘的記憶。西游路上,降妖捉怪,除暴安良,一路上救了多少人,除了多少魔,經(jīng)了幾次難!

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)籍能破除迷信,用科學(xué)的角度去解釋了那些陳腐的一切,鼓勵(lì)人們根據(jù)因果關(guān)系來(lái)思考或觀察事物。愛(ài)因斯坦的相對(duì)論;達(dá)爾文的進(jìn)化論;哥白尼的日心說(shuō)……他們雖然都經(jīng)竟遭到過(guò)質(zhì)疑,但是歷史證明了他們是對(duì)的,不是嗎?

  我愛(ài)讀書(shū),它使我聽(tīng)到了四季的呼喚:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,春天充滿生機(jī);“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,夏天多么美麗;“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月天”,秋天充滿詩(shī)意;“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,冬天純潔無(wú)比。

  我愛(ài)讀書(shū),它仿佛帶我回到那風(fēng)云突變的時(shí)代!八廊ピf(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁!蹦汴懛盼虃b骨柔情,誰(shuí)人不知!而你,再臨死前,依然心系宋朝,好一番忠君愛(ài)國(guó)!“三十功名塵與土,八千里路云和月”“靖康恥,猶未雪”“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”。你岳武穆一心為國(guó),在金人面前樹(shù)了“撼山易,撼岳家軍難”的威名,卻被歹人所害,令人扼腕息。

  我愛(ài)讀書(shū),它帶我游覽世界奇觀,卻可足不出戶。它帶我到浙江觀潮,到雅魯藏布大峽谷探秘,到“死亡谷”歷險(xiǎn),到金銀島尋寶,到江南水鄉(xiāng)采蓮……

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗S富了我的生活,增長(zhǎng)了我的知識(shí),所以,我愛(ài)它。

此致

敬禮!

演講人:xxx

20xx年x月x日

熱愛(ài)讀書(shū)演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū)籍的閱讀讓我們能夠從中學(xué)到不少實(shí)用的知識(shí),從記事起我們便熱衷于閱讀各類(lèi)通話書(shū)籍,長(zhǎng)大以后則能夠通過(guò)課本上的知識(shí)來(lái)促進(jìn)自身的成長(zhǎng),而且得益于老師的教導(dǎo)讓我能夠理解這部分知識(shí),可以說(shuō)每個(gè)階段的學(xué)習(xí)都能夠通過(guò)讀書(shū)的方式得以實(shí)現(xiàn),書(shū)籍作為傳承知識(shí)的載體始終伴隨著人類(lèi)的歷史,既然如此我們便應(yīng)當(dāng)繼承先人的智慧從而通過(guò)讀書(shū)來(lái)促進(jìn)自己的成長(zhǎng)。

  首先我們得熱愛(ài)讀書(shū)從而明白這種做法對(duì)我們成長(zhǎng)的重要性,從懵懂稚童成長(zhǎng)到現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)歷了許多的歲月,不可否認(rèn)的是書(shū)籍的閱讀是我們獲取知識(shí)的途徑,正因?yàn)橛辛艘槐颈镜臅?shū)籍才能夠讓我們學(xué)到許多重要的知識(shí),才能夠鞏固好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)從而明白為人處世的道理,這也說(shuō)明讀書(shū)對(duì)每個(gè)學(xué)生的作用都是不可替代的,而老師則會(huì)通過(guò)對(duì)課本的理解從而將知識(shí)點(diǎn)傳授給我們,我們也要多思考課本上的知識(shí)并努力提升自身的能力,能夠具備一定的文學(xué)水平也是得益于平時(shí)對(duì)書(shū)籍的閱讀,那么我們便應(yīng)當(dāng)懂得熱愛(ài)讀書(shū)的重要性并從我做起。

  其次我們得挑選對(duì)自身有用的書(shū)籍進(jìn)行閱讀,通過(guò)以往的學(xué)習(xí)可以得知并非每種書(shū)籍都對(duì)我們的成長(zhǎng)有益,既有能讓我們學(xué)到知識(shí)的書(shū)籍也有干擾學(xué)習(xí)的漫畫(huà)書(shū)籍,我們要懂得如何取舍并挑選更實(shí)用的書(shū)籍進(jìn)行閱讀,既要做到熱愛(ài)讀書(shū)又要做到所讀書(shū)籍都是好書(shū),這需要我們具備一定的分辨能力并強(qiáng)化自律性,通過(guò)學(xué)習(xí)不難得知有些實(shí)用的書(shū)籍的確難以令人提起興趣,那么我們要懂得善于讀書(shū)并從中獲取我們所需的知識(shí)點(diǎn)。

  最后需要掌握讀書(shū)的正確方式從而提升自己的文化底蘊(yùn),其實(shí)很久以前老師教導(dǎo)過(guò)我們?nèi)绾巫x書(shū)才能從中獲益,先淺顯地讀一遍從而了解書(shū)籍的大概內(nèi)容,再仔細(xì)讀一遍并強(qiáng)化對(duì)書(shū)籍的理解,最后再來(lái)進(jìn)行閱讀從而起到溫故知新的效果,這也說(shuō)明我們讀書(shū)應(yīng)該仔細(xì)些從而確保自己不會(huì)錯(cuò)漏任何知識(shí)點(diǎn),而且即便是讀過(guò)的書(shū)籍也能通過(guò)再次閱讀來(lái)從中獲益,努力學(xué)習(xí)書(shū)籍中的知識(shí)并通過(guò)勤于思考來(lái)鍛煉自身的思維能力。

  我們能夠通過(guò)學(xué)習(xí)得以成長(zhǎng)多虧了書(shū)籍中記載的知識(shí),因此我們要養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣并在以后的學(xué)習(xí)生活中認(rèn)真對(duì)待,從我做起以便于在今后的學(xué)習(xí)生活中更加熱愛(ài)讀書(shū)。

  謝謝大家!

熱愛(ài)讀書(shū)演講稿5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,高爾基曾經(jīng)講過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是的,多讀書(shū),讀好書(shū),不僅能增長(zhǎng)知識(shí),還能開(kāi)闊視野,豐富課余生活,提高寫(xiě)作能力。

  記得有句名言:“鳥(niǎo)欲高飛先展翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”告訴我們現(xiàn)在正是鳥(niǎo)欲高飛的重要時(shí)期,要多讀書(shū),讀好書(shū),豐富我們的知識(shí),為的只是將來(lái)的展翅高飛。

  多讀好書(shū),既可以豐富我們的知識(shí),又能陶治我們的情操。魯迅先生從小時(shí)候?qū)W習(xí)非常努力。在學(xué)堂讀書(shū)時(shí),因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)秀,學(xué)堂獎(jiǎng)勵(lì)的他一枚金獎(jiǎng)?wù),他立刻拿去變賣(mài),買(mǎi)回了幾本好書(shū)和一串辣椒。每當(dāng)讀書(shū)讀到夜深人靜,困倦時(shí),他就摘下一個(gè)辣椒放到嘴里咀嚼,嚼到全身發(fā)暖,便又捧起書(shū)攻讀起來(lái),魯迅先生這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)鑿壁偷光的故事。它的主人翁是匡衡,出身貧寒,卻十分愛(ài)讀書(shū),他便每天去打工獲取讀書(shū)的資用。白天干活根本沒(méi)有時(shí)間讀書(shū),但他就在晚上來(lái)讀書(shū),可家中沒(méi)有蠟燭,他想到鄰居家有燭光,就在境壁上鑿了個(gè)洞,讓光線照射進(jìn)來(lái),就憑那就憑借那一絲絲微弱的高光,他刻苦讀書(shū),最終功成名就。

  世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū),”這句名言一直記在我心間,不曾忘記。讀一本好書(shū)可以使其心靈充實(shí),使之明辨是非。時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春。

  像魯迅先生,匡衡那樣的成功人士還有很多,他們都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是從小就勤于讀書(shū),從小就喜歡讀書(shū),從小就書(shū)香熏陶。我們要向他們學(xué)習(xí),讀書(shū)好,讀好書(shū),成為祖國(guó)的棟梁之材。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

熱愛(ài)讀書(shū)演講稿6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我家的書(shū)櫥里擺放了許多書(shū),有爸爸喜歡的、媽媽喜歡的,也有我喜歡的書(shū)。小時(shí)候,我喜歡讀《白雪公主》《灰姑娘》《海的女兒》《睡美人》《木偶奇遇記》等童話故事,我和小朋友們經(jīng)常在一起講故事,我把從這些童話書(shū)中看到的故事講給小朋友們聽(tīng),小朋友們聽(tīng)得津津有味。有時(shí)候,我和小朋友們玩游戲,有扮演白雪公主的,有扮演皇后的,有扮演七個(gè)小矮人的……,讀了《睡美人》后,我幻想著自己如果也能夠睡上一百年之后再醒來(lái)該是多么有趣的事!這些書(shū)陪伴我度過(guò)了歡樂(lè)的時(shí)光。

  通過(guò)讀書(shū),我知道了越來(lái)越多的知識(shí),領(lǐng)悟了很多道理,讀書(shū)伴我幸福、快樂(lè)成長(zhǎng)。

熱愛(ài)讀書(shū)演講稿7

尊敬的xx:

  大家好!

  我是xxx,說(shuō)到讀書(shū),現(xiàn)在讀書(shū)我們現(xiàn)在積極性并不是很高,讀書(shū)讓我們能夠靜下心來(lái),說(shuō)到靜下心里讀書(shū)到時(shí)不多,我們作為一名高中生現(xiàn)在處于一種艱苦學(xué)習(xí)的狀態(tài),真正做到熱愛(ài)讀書(shū)的卻是不多,其實(shí)往往我們讀書(shū)的時(shí)候能夠?qū)W習(xí)到很多,現(xiàn)在讀書(shū)對(duì)于我們的影響是很多的,畢竟現(xiàn)在很多的東西代替了書(shū)本,難得珍貴的就是現(xiàn)在還有一些同學(xué)能夠靜下心來(lái)讀書(shū),我們學(xué)校這樣的同學(xué)不是很多,但是這樣的同學(xué)一定存在,熱愛(ài)讀書(shū)現(xiàn)在能夠見(jiàn)到的很少,我們向這類(lèi)同學(xué)學(xué)習(xí),一定很有必要,老師經(jīng)常說(shuō)讀書(shū)能夠豐富我們的知識(shí),這不僅僅是我們每天學(xué)到的知識(shí),在我們感覺(jué)每天學(xué)習(xí)的壓力的時(shí)候,讀一讀書(shū)靜下來(lái)細(xì)細(xì)的品味就釋然了。

  讀書(shū)的現(xiàn)象很少,我們何不試著讓自己去感受一下呢,或許我們之前對(duì)于讀書(shū)是抱著一種枯燥的心態(tài),我們換一種態(tài)度再去領(lǐng)悟一下這其中的味道,感受到來(lái)自讀書(shū)的樂(lè)趣自然就會(huì)喜歡了,經(jīng)常我們會(huì)說(shuō)到這些,做到很少,我覺(jué)得現(xiàn)在我們讀書(shū)一定會(huì)讓自己今后感受到收獲,其實(shí)這是一種趨勢(shì),我們學(xué)習(xí)的完環(huán)境有了這么一種好的習(xí)慣,我們生活中就會(huì)慢慢的開(kāi)始多起來(lái),熱愛(ài)讀書(shū)有時(shí)候要我們主動(dòng)去嘗試,我們要做的就是讓讀書(shū)變得有樂(lè)趣。

  現(xiàn)在的浮躁生活靜下來(lái)或許會(huì)很難,但是當(dāng)我們真正做到靜下來(lái)的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候的我們一定就會(huì)很感謝現(xiàn)在讀書(shū),我覺(jué)得我們多讀一本書(shū)就多明白了一些事理,每一份知識(shí)都不應(yīng)該被辜負(fù),當(dāng)我們拿起了一本書(shū)準(zhǔn)備細(xì)細(xì)品味的時(shí)候門(mén)就不一年輕易地放下,當(dāng)我們能夠下定決心去讀書(shū)的時(shí)候就不要輕易地放棄,我之前覺(jué)得讀書(shū)就是很枯燥,沒(méi)辦法讀了十幾年的書(shū)讓我覺(jué)得這其中的樂(lè)趣是在是不多,當(dāng)我們做一件事久了時(shí)候我們?cè)偃ジ惺芩瓦是那種感覺(jué),所以我們要重新去理解讀書(shū)這兩個(gè)字,我們是抱著什么心態(tài),或者說(shuō)抱著什么目的,這是很關(guān)鍵的,在平日閑事讀一讀書(shū),靜下心來(lái),這是一個(gè)前提,這個(gè)做不到?jīng)]有辦法去感受讀書(shū)。

  盡管我們對(duì)于讀書(shū)沒(méi)有一個(gè)普遍的理解,我們肯能夠去感受讀書(shū)的同學(xué),把讀書(shū)看做自己的想去愛(ài)好的同學(xué),這些我們要多多接觸,讀書(shū)提升的不僅僅是自身的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)喜歡讀書(shū)的同學(xué)身上的氣質(zhì)絕對(duì)是沒(méi)得說(shuō),著很顯然就是不一樣的,我們多多向把讀書(shū)看做興趣這類(lèi)同學(xué)靠攏,一定會(huì)有所收獲的。

熱愛(ài)讀書(shū)演講稿8

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我很愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我的生活更加充實(shí)、快樂(lè)。記得有一天我丟了一枝鋼筆,很不高興,回到家里,依然氣呼呼的,這時(shí)媽媽遞給我一本書(shū)——睡前故事,這是我早就盼望得到的,我立刻把不開(kāi)心的事拋到了九霄云外,津津有味地看了起來(lái),看到有趣處還“咯咯咯”開(kāi)心地笑了。

  世上的書(shū)浩如煙海,我們一輩子也讀不完,所以,我們要有選擇的讀書(shū)。那么,我們?cè)摽茨男⿻?shū)呢?我們就要看對(duì)自己有幫助的,適合自己看的。發(fā)明電燈的愛(ài)迪生大家都應(yīng)該知道吧,以前他在圖書(shū)館看書(shū)時(shí),曾發(fā)誓一定要把圖書(shū)館的書(shū)全部看完。一位年邁的圖書(shū)管理員知道了,對(duì)愛(ài)迪生說(shuō):“圖書(shū)館里有許多書(shū),有些書(shū)對(duì)你毫無(wú)用處,你不必費(fèi)力把它們?nèi)靠赐,要看一些?duì)你有用的書(shū)。這樣,說(shuō)不定還能達(dá)到出奇不意的效果哩!”就這樣,愛(ài)迪生聽(tīng)從了圖書(shū)管理員的意見(jiàn),選擇了自然科學(xué)類(lèi)的書(shū),最終成為了一位了不起的科學(xué)家。

  哥德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!钡拇_是這樣。小時(shí)候,我們可以和安徒生、格林兄弟交談,通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事,時(shí)而品嘗到辛酸的淚水,時(shí)而綻開(kāi)甜美的笑容;上學(xué)了,我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談,與作家筆下的小主人公一起體會(huì)學(xué)習(xí)與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級(jí)時(shí),我們就可以與司馬遷、高爾基等作家交談,這樣,我們就可以掌握更多的歷史知識(shí),閱歷人情世故,懂得社會(huì)的冷暖。

  最后我要提醒自己也提醒同學(xué)們的是,作為一名學(xué)生,在盡可能廣泛閱讀的同時(shí),一定要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系,不能因?yàn)槌撩杂谡n外書(shū)的世界而影響到正常功課的學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥邪颜n內(nèi)書(shū)讀好了,才能更好地讀好課外書(shū),才能更加全面的從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)。

  “讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧”。廣泛的閱讀可以開(kāi)闊我們的視野,增加我們的知識(shí),幫助我們健康成長(zhǎng)。同學(xué)們,讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng),快樂(lè)的讀書(shū)吧!謝謝大家。

熱愛(ài)讀書(shū)演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委老師:

  大家好!今天我演講的題目是《讀書(shū)是一種力量》。如果說(shuō),有一種力量可以讓人堅(jiān)忍不拔,那便是讀書(shū)的力量;如果說(shuō),有一種力量可以讓人自信滿懷、勇往直前,那便是讀書(shū)的力量。讀書(shū)是黑暗中的一盞明燈,迷茫中點(diǎn)亮你人生的道路;讀書(shū)是生活中的一輪紅日,困境時(shí)驅(qū)趕你心靈的陰霾;讀書(shū)是旅途中的一首歌謠,疲倦了為你撫慰心靈的憂傷。讀書(shū)是記憶長(zhǎng)河里泛起的朵朵浪花,時(shí)刻讓我們感受著智慧力量的博大!

  還記得08年的那場(chǎng)災(zāi)難嗎?還記得那個(gè)地震廢墟中讀書(shū)的小女孩嗎她叫鄧清清。當(dāng)老師和官兵們,從垮塌的教學(xué)樓廢墟中發(fā)現(xiàn)她時(shí),大家都驚呆了——她正打著手電筒在廢墟里看書(shū)。她說(shuō):“下面一片漆黑,我怕。我又冷又餓,只能靠看書(shū)緩解心中的害怕!”她的誠(chéng)實(shí)如同她的堅(jiān)強(qiáng)一樣,讓聽(tīng)者無(wú)不動(dòng)容。

  也許,清清不曾想的太多。突如其來(lái)的天災(zāi),帶來(lái)的是黑暗、是恐懼。她太害怕了,害怕到需要用書(shū)來(lái)溫暖自己,需要用讀書(shū)這唯一的方式來(lái)驅(qū)趕身邊的夢(mèng)魘(mèngyǎn)。讀書(shū),是一種力量,讀書(shū)讓生命堅(jiān)強(qiáng),讓無(wú)力者有力!

  這同樣是一個(gè)真實(shí)的故事。他的不幸是由于21歲時(shí)患上的神經(jīng)元綜合癥,病痛剝奪了他行走的權(quán)利。從此,輪椅代替了雙腿;從此,他在這輪椅上一坐就是48年。不能動(dòng)不能寫(xiě),甚至口齒不清。他被無(wú)助地禁錮在輪椅上,他的思想?yún)s超越了相對(duì)論、量子力學(xué),出色地遨游到廣袤(guǎngmào)的太空,打開(kāi)了宇宙的大門(mén)。

  他就是被稱之為愛(ài)因斯坦以后最偉大的科學(xué)家——斯蒂芬·霍金。輪椅禁錮了他的身體,卻不能束縛他的思想。他曾說(shuō):“在我21歲時(shí),我的期望值變成了零!彼苍f(shuō):“我的目標(biāo)很簡(jiǎn)單,就是要把宇宙弄個(gè)明白——它為何如此,它為何存在?”讀書(shū)改變了他的命運(yùn),讓殘缺的生命,獲得了完美和永恒。讀書(shū),讓悲觀者前行。

  接下來(lái),讓我們重溫一個(gè)大家耳熟能詳?shù)墓适。故事的主人公,是一位偉人。一個(gè)世紀(jì)前的今天,一堂普通的語(yǔ)文課上,校長(zhǎng)給同學(xué)們提出了這樣一個(gè)問(wèn)題:你們?yōu)槭裁醋x書(shū)?有的學(xué)生回答,為光耀門(mén)楣而讀書(shū)!有的回答,為明禮而讀書(shū)。還有一個(gè)同學(xué)回答說(shuō),為我爸爸而讀書(shū),同學(xué)們都笑了。突然,一個(gè)響亮的聲音傳來(lái),為中華之崛起而讀書(shū)!此時(shí)的校長(zhǎng),滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,意味深長(zhǎng)的說(shuō)道“有志者,當(dāng)效周生!

  就是這一句為中華之崛起讀書(shū);就是這一句擲地有聲的誓言,他為中華民族的偉大復(fù)興,貢獻(xiàn)了畢生的心血。讀書(shū),讓生命純粹,讓強(qiáng)者更強(qiáng)!

  讀書(shū),是一種力量。

  這力量,猶如一柄利劍,刺破夜空,給人類(lèi)照亮前行的道路;這力量,仿佛一把皮尺,無(wú)形的丈量你我和智者間的距離,催人奮進(jìn)!

  然而,不知從何時(shí)起,讀書(shū)成了你我生命中奢侈(shēchǐ)的事情,讀書(shū)被一個(gè)“忙”字所代替!那束之高閣的經(jīng)典名著早已被灰塵掩埋,皓月執(zhí)卷的清幽也已被世俗摒棄!

  不知從何時(shí)起,世界變了,生活變了。汽車(chē)代替了行走,電視代替了觀察,QQ聊天代替了心靈交融,百度搜索代替了記憶思考,復(fù)制粘貼(:zhāntiē)也代替了讀書(shū)創(chuàng)作(chuàngzùo)。

  然而,在內(nèi)心的最深處,我們還應(yīng)該執(zhí)著于紅袖添香的雅致,醉心于午夜讀書(shū)的清幽。

  讀書(shū)吧!朋友。

  我們不必說(shuō),為中華之崛起而讀書(shū);我們也不必說(shuō),鑿壁偷光,囊螢夜讀,更不必說(shuō),頭懸梁,錐刺股!

  朋友,讀書(shū)吧!

  每天讀一篇好文章,每月讀一本好書(shū),每年讀一本名著。讓我們?cè)凇墩撊松防,品味人生的價(jià)值;在《懺悔錄》里,感受人性的光輝;讓我們?cè)凇秶?guó)富論》里,追尋資本的奧秘;在《羊皮卷》里,探尋成功的真諦!

  讀書(shū)吧,朋友!“吾生也有涯,而知也無(wú)涯”,唯有讀書(shū),才能讓我們的眼睛變得明亮而深邃(shēn,suì),唯有讀書(shū)才能讓我們的行動(dòng)變得理智而富有創(chuàng)新,唯有讀書(shū)才能使我們充滿力量,唯有讀書(shū)才能點(diǎn)亮我們的人生。讀書(shū)吧,這是我們魂?duì)繅?mèng)繞的理想,這是我們鏗鏘有力的誓言!

熱愛(ài)讀書(shū)演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  古今中外,有不少的愛(ài)書(shū)人士,他們寫(xiě)出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀書(shū)”,杜甫說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,高爾基說(shuō)的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候,晚上睡覺(jué)前,媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上有趣的.故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書(shū)館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的。百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長(zhǎng)大,一本本書(shū)更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書(shū),捧起了世界名著。

  在書(shū)里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密:猿人是人類(lèi)的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……哦,世界原來(lái)這么奇妙!從《水滸傳》中,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書(shū)是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年,我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)。讀書(shū),真好!同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!

  記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題,“一年中為什么有時(shí)冷,有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問(wèn)得哭笑不得:“快長(zhǎng)大吧!書(shū),會(huì)給你滿意的回答!卑职植荒蜔┑卣f(shuō)。于是,在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)還能使我懂得做人的道理。通過(guò)讀書(shū),我知道了什么是善良,什么是丑惡。

  我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū),是人類(lèi)的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書(shū),是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書(shū),真好!

  同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!

  謝謝大家!

熱愛(ài)讀書(shū)演講稿11

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們

  大家好!

  古人說(shuō)過(guò)很多關(guān)于書(shū)籍對(duì)人有益的話語(yǔ),鼓勵(lì)我們讀書(shū),我也覺(jué)得,作為一名初中生,熱愛(ài)讀書(shū),熱愛(ài)學(xué)習(xí)是一件值得特別提倡的事情,F(xiàn)在我就來(lái)講講讀書(shū)對(duì)我們的一些好處,也是我們生活中會(huì)遇到的事情。

  暑假的時(shí)候我去爬山,那座山海拔有兩千米高,而且晚上我們得住在上面,我和爸爸媽媽出門(mén)的時(shí)候,我就說(shuō),我們都帶一件薄羽絨,這樣晚上就不會(huì)冷了,他們一開(kāi)始沒(méi)明白我說(shuō)的是什么,這大夏天的,怎么還要帶羽絨服,然后我就告訴他們,海拔每升高一千米,那么上面的溫度就比地下的要冷六度呢,我們?nèi)サ牡胤酵砩系臏囟仁嵌喽,那么山上就只有十?lái)度,那肯定需要穿一件外套來(lái)保暖的。爸爸媽媽也想起來(lái)了,這是我們地理課本上的知識(shí)呢。這說(shuō)明,我們認(rèn)真讀課本的知識(shí),在生活中是可以用到的。

  我平常還喜歡看一些課外的書(shū)籍,像天文知識(shí)的學(xué)習(xí),我特別的喜歡,那次在山上過(guò)夜,我看著天上的星星,都能指認(rèn)出來(lái)哪些是北斗七星,哪里是什么星座的,哪里是銀河的位置。熱愛(ài)讀書(shū),不但是讓我們的知識(shí)更加的豐富,同樣的也是可以在我們的生活當(dāng)中,幫助到我們,讓我們的生活更加的有趣好玩。一些玩攝影的叔叔,也是覺(jué)得我很厲害,這么小就知道這么多星座位置的知識(shí),而且還教會(huì)了我很多關(guān)于攝影的知識(shí),原來(lái)拍攝星星其實(shí)并不是特別困難的事情,有一部相機(jī),可以調(diào)節(jié)快門(mén)的時(shí)間,光圈等等的數(shù)據(jù)就可以了,而且一些星空照片,其實(shí)更多的是需要等待,像星軌的拍攝,沒(méi)有半個(gè)鐘的等待是看不到什么的。因?yàn)槲視?huì)天文的知識(shí),不但是交到了朋友,同時(shí)也是學(xué)到了其他的知識(shí)。

  熱愛(ài)讀書(shū),書(shū)籍里的知識(shí),不但是可以運(yùn)用的,可以讓我們交到志同道合的朋友,也能通過(guò)這些知識(shí)教導(dǎo)給別人知識(shí)。同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)吧,書(shū)籍帶給我們的快樂(lè),不但在我們閱讀上,在我們學(xué)到了更多的東西,也在我們的生活里,做一個(gè)有知識(shí)的人,讓我們聊天的時(shí)候不再話題匱乏,在交友中,不再什么都不懂,在旅游中,不是走馬觀花。讀書(shū)是一件有趣的事情,我不但喜歡天文的知識(shí),也會(huì)閱讀其他的書(shū)籍,讀得越多,我也覺(jué)得我對(duì)生活,對(duì)學(xué)習(xí)的體會(huì)更深。

熱愛(ài)讀書(shū)演講稿12

  大家好,我是來(lái)自xx班的xxx。

  同學(xué)們知道嗎?4月23日是聯(lián)合國(guó)教科文組織設(shè)立的世界讀書(shū)日。希望散居在世界各地的人,無(wú)論你是年老還是年輕,無(wú)論你是貧窮還是富裕,無(wú)論你是患病世界讀書(shū)日還是健康,都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類(lèi)文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

  培根曾說(shuō):“讀書(shū)在于造就完全的人格!彼握孀谝舱f(shuō):“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。”如果說(shuō),食物滿足了人們的身體需要,那么書(shū)則滿足了人類(lèi)的精神需求。暢游在書(shū)中,我們可以體會(huì)不屬于自己的喜怒哀樂(lè),可以不跨一步就能周游世界,可以縱觀人世百態(tài)……閑暇時(shí),拿起一本書(shū)來(lái)充實(shí)自己;失意時(shí),讀一本書(shū)來(lái)獲得心靈的慰藉。書(shū),亦師亦友,伴我們成長(zhǎng)。

  對(duì)于師大一中的學(xué)子而言,讀書(shū)是我們的必修課。我們的校園總是書(shū)香四溢。每天清晨和中午,朗朗的書(shū)聲總是回蕩在校園的每一個(gè)角落;圖書(shū)館里,也經(jīng)?吹酵瑢W(xué)們的身影,或借閱書(shū)本,或靜心閱讀。還有專(zhuān)為我們?cè)O(shè)置的環(huán)境清幽的“讀書(shū)廊”。不管是春天迎春花開(kāi),清風(fēng)習(xí)習(xí),還是夏天青藤纏繞,遮蔭避暑,讀書(shū)廊都是一個(gè)“讀書(shū)圣地”。抬頭,是一片綠意;低頭,是一紙書(shū)香。坐在這里手捧書(shū)卷的同學(xué),享受著讀書(shū)的愜意。

  閱讀,讓一個(gè)超越時(shí)空界限的新世界展現(xiàn)于我們眼前。讀語(yǔ)文,我們讀出了李白的瀟灑,讀出了蘇軾的豪放,思索著魯迅的冷峻深邃,感悟著冰心的意切情長(zhǎng);讀數(shù)學(xué),我們懂得了許多公理和定理,明白了生活中數(shù)學(xué)無(wú)處不在;讀外語(yǔ),我們體會(huì)了各種文化差異,知曉了各國(guó)的奇聞異事……讀書(shū)是啟迪思想的必然途徑,也是積累智慧的重要手段之一。

  閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,讀人的精神發(fā)展史,應(yīng)該是他本人的閱讀史;而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國(guó),有一個(gè)重要原因——我們是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族。而我們作為新一代的讀書(shū)人,我們的閱讀水平事關(guān)祖國(guó)的未來(lái)、民族的興衰,我們要傳承書(shū)中的文化,讓它一代代地延續(xù)下去。

  讀書(shū)吧!讓我們把讀書(shū)作為一種生活習(xí)慣,讓讀書(shū)成為一種生命需求,讓迷人的書(shū)香飄溢在我們的校園,讓我們?cè)跁?shū)香中成長(zhǎng),在書(shū)香中成人,在書(shū)香中成才。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

熱愛(ài)讀書(shū)演講稿13

尊敬的各位老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來(lái)自高三xx班的xxx,今天我作為高三學(xué)生代表在這里演講,很榮幸我可以去跟你們分享我的演講,跟你們說(shuō)一說(shuō)讀書(shū)的好處。那我今天演講的題目是《熱愛(ài)讀書(shū)》。

  我們是高三學(xué)生了,要給高一高二的學(xué)妹學(xué)弟們做一個(gè)好榜樣,我們要去熱愛(ài)讀書(shū)。要知道我們已經(jīng)從高一和高二進(jìn)入高三,這是一個(gè)大的躍進(jìn),除了每天在不停的復(fù)習(xí),就是不停的考試,一點(diǎn)點(diǎn)的把所學(xué)知識(shí)記在腦海里。但是在這個(gè)過(guò)程,如果總是重復(fù)這樣的事,也會(huì)感到無(wú)聊和疲憊的,所以可以擠出一點(diǎn)課余時(shí)間去看書(shū)。只要是可以放松的書(shū)籍就可以看看,多讀點(diǎn)書(shū),也是在增加自己內(nèi)部的知識(shí)。

  高三每天都是在緊繃著心,為什么不選擇去讀一本與考試無(wú)關(guān)但又可以增長(zhǎng)知識(shí)的書(shū)呢?在這個(gè)階段也是很重要的,培養(yǎng)自己熱愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,在高三的學(xué)習(xí)中也是給自己的世界畫(huà)上色彩呀。在學(xué)習(xí)感到疲乏的時(shí)候,捧一本書(shū)安靜的閱讀,想想都是很美好的事情。熱愛(ài)讀書(shū)的我們?cè)谶@一階段是很有幫助的,可以幫我們積累語(yǔ)文作文的素材,在考試寫(xiě)文章的時(shí)候就不會(huì)煩惱湊不齊字?jǐn)?shù)和寫(xiě)不出句子來(lái)了。我一直都很喜歡讀書(shū),我喜歡從書(shū)中發(fā)現(xiàn)不一樣的世界,融入進(jìn)去,就好把所有的煩惱通通都忘掉。因?yàn)橄矚g書(shū)籍,所以總是會(huì)在閑暇的時(shí)光里看我喜歡的那類(lèi)書(shū)。這樣我就可以忘卻在頻繁的高三復(fù)習(xí)中產(chǎn)生的煩惱,并且找到自己的樂(lè)趣。在書(shū)中是你想不到的美好,總是能夠的到寬慰,于自己的心靈也是得到一個(gè)升華。

  看別人寫(xiě)的文章、寫(xiě)的書(shū),可以從中找到靈感,學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技能,是不是兩全其美的事情。從高一到高二,然后到高三,我唯一為自己感到驕傲的事情就是——我一直都不曾放棄讀書(shū),放棄我熱愛(ài)去讀書(shū)的一個(gè)習(xí)慣。所以有了我現(xiàn)在在高三緊張復(fù)習(xí)中一直都保持著樂(lè)觀的心態(tài),不去悲觀,不去想我能否堅(jiān)持。有了書(shū)的安慰,我也不再感到害怕。

  同學(xué)們,作為一個(gè)高中生,不管在哪一個(gè)階段,我們都要去熱愛(ài)讀書(shū),享受書(shū)帶給我們的快樂(lè),那是只有在看書(shū)的過(guò)程才能體會(huì)到的。

  謝謝大家!我已演講完畢。

熱愛(ài)讀書(shū)演講稿14

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我愛(ài)讀書(shū),它就像我的朋友,陪伴我成長(zhǎng);我愛(ài)讀書(shū),他就像我的指南針,指引我方向;我愛(ài)讀書(shū),它就像我的小老師,教我知識(shí);我愛(ài)讀書(shū),我離不開(kāi)他!

  早上起床我會(huì)在家里早讀,來(lái)到學(xué)校后我會(huì)在班里讀書(shū),下課時(shí)讀課外書(shū),中午來(lái)學(xué)校也讀書(shū),睡前也會(huì)讀。書(shū)中的內(nèi)容有趣極了,總之,書(shū)給了我太多太多,他是我的小伙伴,我離不開(kāi)他,他會(huì)滿足我對(duì)知識(shí)的需求!我很愛(ài)讀書(shū),和書(shū)發(fā)生了許許多多的故事,其中令我印象深刻的還是那一件……

  有一次,爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū),名叫《安徒生童話》。這本書(shū)的作者是安徒生,那時(shí)的我還是他的忠實(shí)“粉絲”呢!我打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著!非常快樂(lè),非常充實(shí)。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)……時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,現(xiàn)在已經(jīng)五點(diǎn)半了。我整整看了三個(gè)半小時(shí)。直到媽媽叫我吃飯了,我才從書(shū)的世界里醒來(lái),可是這哪里能滿足我對(duì)知識(shí)的渴望!難道我就只能望梅止渴嗎?不是,晚上我抑制不住書(shū)的誘惑,又看了起來(lái),就連晚上做夢(mèng)時(shí)夢(mèng)到的都是和主人公在做游戲!

  我遨游在書(shū)的海洋里。是書(shū),把我?guī)У胶棋奶斓,帶我領(lǐng)略人世的真諦。它承載了人類(lèi)靈魂的全部美麗!我愛(ài)讀書(shū)!

  謝謝大家!

熱愛(ài)讀書(shū)演講稿15

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  這幾天,讀了好幾本書(shū),大多是雜志,像,《兒童文學(xué)》,《讀者》等,還讀了一本小說(shuō)名叫《大衛(wèi) ·科波菲爾》。

  現(xiàn)在讀書(shū)是要有選擇的讀,而不是胡亂讀。大多數(shù)家長(zhǎng)都是望子成龍,希望孩子將來(lái)有一番成就。家長(zhǎng)的苦心是可以理解的,但一味讀書(shū)而不加選擇也是不對(duì)的,這樣,不僅浪費(fèi)時(shí)間、精力,還白白花費(fèi)了家長(zhǎng)的許多血汗錢(qián)。

  那么,什么才是好書(shū)?我認(rèn)為,好書(shū)是經(jīng)過(guò)人類(lèi)歷史長(zhǎng)河大浪淘沙,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的選擇與積淀下來(lái)的,是被公認(rèn)的文化精品,這樣的書(shū)才值得我們?nèi)プx。

  比如像法國(guó)作家雨果的《巴黎圣母院》,英國(guó)作家狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》,美國(guó)作家海明威的《老人與海》,蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》······都是值得一讀的文學(xué)名著。

  這些享譽(yù)世界的名著,既能滿足我們少年讀者的好奇心,又可從中獲得文似精品的陶冶之功,是一舉多得,益學(xué)益智的作品。

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