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文明禮儀演講詞

時間:2021-10-30 14:02:06 演講稿 我要投稿

文明禮儀演講詞(合集15篇)

文明禮儀演講詞1

  古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。來自:作文大全那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。

文明禮儀演講詞(合集15篇)

  文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。

  作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當(dāng)我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候,總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。

  當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當(dāng)前的形勢下,禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,而是全民所需。火車跑得快,全憑車頭帶。

  在家里,如果家長能夠帶好頭;在學(xué)校,如果師長能夠帶好頭;在單位,領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭;在窗口單位,窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之,要在全中國推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;如果我們每個人都能從我做起,從現(xiàn)在做起……毫不疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易。那么我們的精神文明建設(shè),就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中!

  文明禮儀,強調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋習(xí),圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎?我的講話完了,謝謝大家!

文明禮儀演講詞2

  在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),“每個人的一小步就是社會的一大步!”。不久前,有這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!敝醒腚娨暸_曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈反差。

  以上的兩個事例表明,文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見我們離文明還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,也還存在著一些不文明的行為。例如:隨地亂扔紙屑、包裝袋、飲料瓶等廢棄物;上下樓梯擁擠亂跑、喧嘩吵鬧;課堂上搞小動作;隨意在課桌上涂抹或刻畫;損壞學(xué)校的公共財物;部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生只有具備良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的,一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,然后才是成才,成為一個身心和諧發(fā)展的人?鬃诱f:不學(xué)禮,無以立。

  要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔亂畫、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,不追逐亂跑。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開。謝謝!

文明禮儀演講詞3

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《文明禮儀從我做起》。

  記得有位哲學(xué)家說過:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  文明是人類進(jìn)步的標(biāo)志,是人類歷史長河中的一盞明燈。古往今來,人們時時刻刻把文明禮儀牢記在心。如“孔融讓梨”的故事我們早就聽說過了,孔融小小年紀(jì)就懂得把大梨讓給長輩吃,自己吃小的。又如在公交車上給婦女、老人讓座的人越來越多,搶占“殘疾人專座”,“孕婦兒童專座”的人越來越少;闖紅燈的汽車少見了,只有靜靜等待綠燈的車輛;踐踏草坪的人消失了,只有給花草澆水的人們……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  但是,綜觀整個社會和校園,反思我們少先隊員所作所為。在我們身邊還存在著一些不文明的行為:如有的同學(xué)胸卡忘記佩帶了,紅領(lǐng)巾碎成了紅帶條;在我們校園內(nèi)、教室里、樓梯上,那些與我們美麗的校園不和諧的紙屑又是不是你隨意扔的?預(yù)備鈴聲早已響過,你是不是在左顧右盼,忙著說話?……這是一種很不文明的現(xiàn)象,我們要告別不文明的行為。

  少年兒童是祖國的花朵、是初升的太陽、是未來的希望。養(yǎng)成良好文明習(xí)慣必須從我們自身做起,從身邊的點滴小事做起,比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學(xué),熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。

  同學(xué)們,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。我們要把文明禮儀放在一個重要位置上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,做一個文明的好少年好兒童,共同把我們的.家園建設(shè)得更加美好!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

文明禮儀演講詞4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是“養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明小學(xué)生”。古人有云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。很久以前,有個小和尚,想學(xué)會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。

  為什么呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習(xí)時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習(xí)慣害了他。

  雖然這個故事有幾分夸張,但我們應(yīng)該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。,比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學(xué),熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座…… “文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。

  如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木,讓我們在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),課下和同學(xué)快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當(dāng)我們長大了,走向社會,我們就一定會成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。

  你生活上的一點一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所謂聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

  同學(xué)們,良好的習(xí)慣是成功的一半,點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細(xì)節(jié)開始吧!

  謝謝大家!

文明禮儀演講詞5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是六年級的,今天我演講的題目是《文明禮儀在我心中》!

  禮儀是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,是做人的基本要求。從個人角度來看,一是有助于提高個人的自身修養(yǎng),二是有助于人美化自身、美化生活,三是有助于人們的社會交往,改善人們的人際關(guān)系

  中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

  可是回過頭來看看做得怎么樣呢?在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨生子女,在文明禮儀方面存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長輩們重智力學(xué)習(xí)、輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了我們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔(dān)家庭的勞動,一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長,也影響了學(xué)校的形象?鬃釉啤耙阉挥,勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!

  其實,要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時代少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  從身邊做起。講文明語言,平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。

  同學(xué)們,讓我們共同攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

文明禮儀演講詞6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫姚憬鋒,我演講的題目是《文明禮儀伴我成長》。

  文明禮儀,像一縷陽光,溫暖我的心靈;像一泓清泉,滋潤我的心田;像一面旗幟,飄揚在我心中,陪伴我成長。

  中華民族,是一個文明古國,是一個禮儀之邦。通過學(xué)習(xí)《禮儀之美》,我深深知道,一個微笑,一句問候,一個動作,都可以體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)。見到老師,主動向老師問好;進(jìn)別人房里前,先敲門;坐公交車時,主動給老人讓座,這些都是文明美德。

  文明禮儀,時刻在我心中,讓我養(yǎng)成了好的習(xí)慣。記得小時侯,我有亂丟亂扔垃圾的壞習(xí)慣。有一天早上,媽媽送我去幼兒園,我一邊走,一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了,就悄悄的把雞蛋殼撿了起來。當(dāng)時,我還沒意識到自己的不對,竟然還是邊走邊扔。媽媽便嚴(yán)肅地對我說:“小鋒,還記得我們看過的漫畫《文明只差一步》嗎?你怎么能亂扔垃圾呢?”聽了媽媽的話,我羞愧極了,馬上撿起地上的雞蛋殼,飛快地扔進(jìn)了垃圾桶。此后,我再也不亂扔垃圾了,每次見到地上 “流浪”的垃圾,我都會主動把它們送到垃圾桶里。

  文明禮儀,時刻在我心中,讓我學(xué)會了講禮貌,懂禮儀。古人說,“不學(xué)禮,無以立”。記得小時候,我比較膽小,家里來了客人,我不僅不敢向他們問好,而且連看都不敢看他們。這是很不禮貌的。后來,我們學(xué)習(xí)了文明禮儀知識,我真為自己深深地感到慚愧。現(xiàn)在,我不僅能主動、大方地向別人打招呼;而且,家里來了客人,我還能主動為他們倒茶,拿水果。大家也都夸我是個講禮貌、懂事的好孩子。

  文明禮儀,就像一面旗幟,指引我們;就像一盞明燈,照亮我前進(jìn)。我們不僅要懂得在家里的禮儀,還要懂得在學(xué)校的禮儀、在社會的禮儀。我們要遵守交通規(guī)則,要樂于助人,要尊老愛幼,要勤儉節(jié)約,要講文明、守禮儀,要做一個知法、懂禮的小公民。

  最后,讓我們把文明禮儀,深深地刻在心中;讓文明禮儀,陪伴我們快樂成長吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

文明禮儀演講詞7

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  迎著燦爛的朝陽,懷揣飽滿的激情,在醒目的“好行為、好習(xí)慣”大字下,我給大家演講的主題是:文明,從我做起,從小事做起。

  中華民族素以“禮儀之邦”著稱于世,在我國的歷史長河中,多少名人志士以禮待人,這些故事至今還被廣泛傳誦!叭谒臍q,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知……可當(dāng)今的我們,很多人我行我素。不講文明,不節(jié)儉,隨地吐痰,亂說臟話……

  鏡頭(一)

  美麗人人追捧,可我認(rèn)為真正的美麗應(yīng)在心里,在行為上。在一所名醫(yī)院里,一個打扮很時髦的姑娘,卷著的頭發(fā)散發(fā)出濃濃香氣,一雙水靈靈的大眼睛,紅色的高跟鞋吱吱響?删驮诒娔款ヮブ拢芭尽钡匾幌峦铝艘淮罂谔,引得眾人驚詫,而她置若罔聞、旁若無人,揚長而去。試想,這種外表美麗動人,行為卻大煞風(fēng)景的景象不值得我們思考嗎?

  鏡頭(二)

  “不節(jié)儉,白浪費”也是現(xiàn)代行為的一個公害。浪費水電,生活不節(jié)儉的現(xiàn)象隨處可見。在一個公廁里,一位阿姨洗完了手,任由自來水嘩嘩流淌,抬腳就走了人。此時,一個小孩低吐了一句:“別讓水龍頭傷心流淚。”而那個阿姨不但不知錯,還怒目圓睜地說“一個小屁孩懂什么呀?還想管別人!贝藭r的小孩聽了并沒作聲,只默默地去把水龍頭關(guān)掉離開,讓那個阿姨終于紅著臉,佇立在那里。

  鏡頭(三)

  生活節(jié)儉,利民利國。在一個家庭里,一個女孩可能因為害怕,整年把燈開著,燈就這樣開了一夜又一夜。你想想,你想休息,電燈也想休息呀!她可一夜一夜沒合眼。現(xiàn)在不是提倡節(jié)能減排嗎?你還是讓大人多給你講一講故事吧!

  “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我相信這是每一個人在幼兒時就熟背于心的詩句吧!可是,你真正懂了這句話嗎?你肯定沒懂,要不然,你怎么能如此浪費呢?餐桌上,飯菜碗里,地板上,你們留下的是多少人的口糧啊!要知道,在這地球上還有許多人空著肚子呢!文明用餐,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起!

  同學(xué)們,勤儉節(jié)約是做人的根本,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),不管家庭富裕還是生活貧寒,都要以勤儉節(jié)約為榮,奢侈浪費為恥,這就是文明。

  我相信,我們做一個文明的小孩其實并不難。就像在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,說一聲“對不起”,一笑了之;有人幫忙做了事,及時說聲“謝謝”溫暖人心;在校內(nèi)校外見到老師要熱情問好;吃飯時,要把最舒適的座位讓給長輩……講文明是我們最起碼的要求。養(yǎng)成這些好習(xí)慣,讓我們具備了做文明人的素質(zhì),終身受益。

  文明,是一種美德,是一筆源源不斷的財富;文明,是一種取之不盡,用之不竭的智慧。讓我們攜手行動起來,從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明的種子在我們的心田中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!

  我的演講完畢,謝謝大家!

文明禮儀演講詞8

親愛的同學(xué)們:

  “講文明、懂禮貌,講衛(wèi)生、重禮儀!边@是做人的最重要的要求,作為小學(xué)生的我們更要注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  首先,無論任何場合都應(yīng)該使用文明禮貌用語,嚴(yán)禁說臟話、忌語,說話時語言應(yīng)該清晰、明了,預(yù)期誠懇、語速適中、語調(diào)平和,語意明確言簡,提倡使用普通話,不要隨意打斷別人談話,認(rèn)真聆聽別人的說話。

  然后,我們無論是對長輩、朋友或同學(xué),都應(yīng)該有禮貌,見了長者要問好,見了朋友、同學(xué)要主動打招呼,要養(yǎng)成尊老愛幼的良好習(xí)慣。

  最后,還要注意衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵,是利益的基本要求。不管長相有多好,衣著有多華貴,若滿臉污垢,渾身臭味,那必然破壞一個人的形象。因此,每個人應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗漱、飯前便后要洗手、勤換衣服、勤洗澡……。愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰、不亂扔垃圾……,自覺主動為鞏固城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理出一份力。

  一個人不管擁有了再大的財富,都要有高尚的品德,文明的行為,別人才會尊敬你。在心中品德就是一筆巨大的財富,用再多的金錢也買不到的東西,從此,我們一定要做講文明的好孩子。

  謝謝大家!

文明禮儀演講詞9

各位老師,各位同學(xué):

  大家上午好,今天的演講我要用一首詩作為開始,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫文明,它的歷史源遠(yuǎn)流長”中華民族自古以來就以“文明古國”、“禮儀之邦”聞名于世,是一個注重品德教育、個人修養(yǎng)的民族。文明的社會,需要文明的我們。一個甜美的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次真誠的道歉,一種欣賞的眼光,匯成美德贊歌上一個個激動人心的音符。文明美德猶如一泓清泉洗滌著我們的思想,滋潤著我們的心靈。

  說到這里,我想到了一個故事。有一次,周到照相館拍工作照,攝影師正在給幾個解放軍戰(zhàn)士拍照,戰(zhàn)士們認(rèn)出了,連忙說:“工作忙,您先照吧!”周卻擺擺手笑著說:“不,大家都一樣忙,輪到誰就誰照吧!痹谥艿膱猿窒拢蠹胰园丛瓉眄樞蛘胀炅讼。身為日理萬機、公務(wù)繁忙的國家能以身作則,做好表率,這不就是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?周所體現(xiàn)出來的文明美德不也是從身邊的小事做起的嗎?

  偉人如此,我們這些少年兒童更應(yīng)該從小處做起,成為文明的先鋒,禮儀的標(biāo)兵?矗隈R路邊,人們都自覺遵守信號燈;看,在公交車上,人們紛紛給老人、孕婦讓座;看,在校園里,一位小同學(xué)摔倒了,大同學(xué)就主動跑過去,扶起他——到處洋溢著文明禮儀的氣息。

  然而,我們接受著文明美德教育,少數(shù)人卻做出了有悖文明美德的行為。教室里,一位同學(xué)向你請教問題,你卻用不屑的語氣說:“你真笨,怎么這么簡單的題也不會啊?”放學(xué)回到家,媽媽熱情地迎上來詢問:“今天在學(xué)校都學(xué)什么了呀?”你卻不耐煩地回答:“不知道!問什么呀,說了你也不懂。煩不煩啊?”這一言一行,無不表現(xiàn)出一種文明的缺失。“小而不為,老來何為?”作為學(xué)生,除了學(xué)習(xí),學(xué)會做人更是重要的一課。文明禮貌是做人的前提。如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會更加美好。

  同學(xué)們,文明禮儀是我們?yōu)槿颂幨碌母,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,縱然我們擁有了高深的科學(xué)文化知識,但是對人、對已、對社會又有何用?“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,就是要我們先學(xué)做人,做文明人,做對社會有用的人。

  南開大學(xué)創(chuàng)辦人張伯苓曾在鏡子上寫下了這樣一句箴言:“面必凈,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲、勿暴、勿怠,顏色宜和、宜靜、宜莊!弊鳛橐幻W(xué)生,我們必須明白自己的談吐儀表必須符合學(xué)校的氛圍和學(xué)生的身份,做到大方、得體,這也是對老師同學(xué)的一種尊重。我們不能讓文明只出現(xiàn)在紙上、嘴上,更應(yīng)該讓它體現(xiàn)在我們的生活與行動中。

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天多彩的美景中,在五月明媚的陽光下,傳承文明,踐行美德,從身邊做起,從小事做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的共同努力,我們的祖國定像春天一樣充滿活力,充滿陽光,走向和諧,走向輝煌!

文明禮儀演講詞10

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  大家看過《西游記》嗎?《西游記》中豬八戒深山探路,見一村婦便開口道:“喂,胖婦人,前面這條路怎么走?”氣得村婦要拿扁擔(dān)打他。而孫悟空變做和尚上前施禮道:“請問這位大嫂,前面是何處?”同學(xué)們知道八戒探路為什么不成功嗎?對,就是因為他不懂禮儀。生活中少不了出門問路,工作學(xué)習(xí)上少不了向人請教。有求于人,卻不尊重別人,自然得不到別人的幫助。

  說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

  其實,有很多人都能夠做到文明,比如:做公共車的時候看見有老弱病殘孕讓座,上車的時候主動購票;有些年輕人把吃的瓜子皮放在一個小方便袋里,吃完的時候把它扔進(jìn)垃圾箱。許多司機師傅不闖紅燈,不超速,不酒后駕車……其實,文明就在我們身邊。

  同學(xué)們,當(dāng)我們身為游客的時候,我們不要依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪,在文物上亂寫亂涂。

  當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,我們要學(xué)會禮讓他人,擠到、踩到別人的時候要說—聲對不起。

  當(dāng)我們是行人的時候,我們要遵守交通秩序。當(dāng)我們是消費者的時候,我們不要把個人的怨氣往服務(wù)員身上撒。

  當(dāng)我們遇到客人問路的時候,我們要熱情地給予幫助。

  當(dāng)我們作為子女的時候,我們要耐心地和父母交流,記住父母的忠告。

  當(dāng)我們在校園內(nèi)遇到老師時,我們要敬禮,做到尊重她們。

  當(dāng)我們身處校園的時候,我們要遵守校園秩序。

  有極少數(shù)的人不能夠遵守文明,比如:在公共場所說臟話,打架;隨意扔垃圾,吐痰,吐痰是特別嚴(yán)重的,一方面污染環(huán)境,一方面痰里含有某些病原體,是傳播疾病的罪魁禍?zhǔn)住H我怅J紅燈,這樣是很危險的,超速使眾多的人因車禍而死亡,與其這樣,不如好好的遵守交通規(guī)則。

  文明就是這樣,“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!薄拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為”。

  文明對于有些人看起來輕而易舉,但做起來卻是難上加難。有時文明就是一張紙的厚度,有時文明就是幾厘米或幾十厘米的距離,有時文明就是一個做手勢的動作……

  讓我們從日常的小事做起,從自我做起,從身邊的每一個動作做起。

  文明之花開在哪里,哪里就充滿生機,充滿活力;文明之歌唱在哪里,哪里就產(chǎn)生友情,迸發(fā)力量。人際交往要講文明,、文明是我們最好的名片,文明是我們最美的時裝!學(xué)習(xí)、生活要講文明,文明是我們心靈的花朵。

  同學(xué)們,我們大家一起講文明吧,那么,就從我做起,從我們做起,從身邊的每一件小事做起!

文明禮儀演講詞11

  我演講的題目是“小事做起,文明做人!

  “泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。”所以,大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗。同樣,文明也是由一切細(xì)節(jié)所構(gòu)成的。怎樣做一個文明的人呢?不同的人會有不同的答案。但我相信,每一個答案的背后都有同一個基點,那就是——要有文明的言行舉止!文明的行為是保證我們學(xué)習(xí)的前提,是建立健康人格的基礎(chǔ)。

  文明是什么呢?文明是乘坐公交車時的尊老愛幼;是同學(xué)間的熱情幫助;是與人相處時的親切;是見到師長時的問好;是尊敬父母,禮貌待人;文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到別人隨地吐痰時的主動制止;文明是隨時發(fā)生的一切。盡管大家都明白,可現(xiàn)狀又是怎樣的呢?放學(xué)的路上經(jīng)?吹接械娜顺酝炅闶澈髵伋隹沾臑t灑狀;下課時,經(jīng)常聽到教室里震耳欲聾的喊叫,甚至不堪入耳的臟話……難道就是所謂的文明?

  初中階段,正是我們品格形成的關(guān)鍵期,我們不要因一時的沖動留下遺憾,更不要讓低俗成為生活習(xí)慣。同學(xué)們,用文明的行為來美麗我們的生活吧!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為。”這是三國時期劉備臨終時在遺詔中囑咐兒子的話,勸勉他要進(jìn)德修業(yè),有所作為。它說明了一個防微杜浙的道理。

  老師們、同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們一起反思自己的行為吧,如果沒有社會的約束、如果拋開學(xué)校的規(guī)定、如果離開別人的監(jiān)督,我們會怎樣呢?我們的行為能做到“不欺暗室”的真誠與自覺嗎?我想,只要我們?nèi)巳硕寄軓男∈伦銎,做到舉止高雅,言行文明,那么我們的學(xué)校一定會變得更加美好,我們的城市將更加和諧繁榮。

  “沙不積無從成高塔,水不積無以成江河”,正是一些看似平凡的小事,卻折射出文明的光輝!要知道,我們每個人都是學(xué)校、社會、乃至國家文明的象征。

  同學(xué)們,讓我們伸出雙手共同營造一個文明的家園!讓我們展開雙臂共同撐起一片蔚藍(lán)的天空!讓我們積極行動起來,文明做人,做文明的人吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

文明禮儀演講詞12

  在很多美好的記憶中,曾經(jīng)有這樣一段往事。兒時,我有一個玩得很好的小伙伴,我經(jīng)常到他家里玩兒,她的父親是一名鄉(xiāng)郵遞員,家里有好多雜志、圖書,諸如《向陽花》《東方少年》《少年文藝》《大眾電影》之類。這些書特別有意思,總會把我?guī)У揭粋美麗的世界中去。那時,我很羨慕她,不用花錢就可以看這么多有趣的圖書、雜志,我要是一名郵遞員該多好。若干年后,我終于如愿以償,成為平頂山日報社發(fā)行部的兩報發(fā)行員。

  在每個清晨日出,在每個夕陽黃昏,人們都可以看到我們匆忙的身影。披風(fēng)雨,頂艷陽,笑傲雪霜冰寒,這就是我們——辛勤的兩報發(fā)行員。發(fā)行員的工作雖然苦,雖然累,但苦中有甘甜,累中有笑顏。當(dāng)我們每一天把一份份報紙送到訂戶手中,把黨的英明決策,把黨對人民的關(guān)懷和溫暖傳遞到四面八方,讓黨的陽光遍撒萬戶千家,這時候,我們心中就會涌出一種很驕傲很自豪的感覺,就會感到一種無比的安心和欣慰。是的,雖然我們力量微薄,雖然我們能力有限,雖然我們的工作普通而平凡,甚至是那么的不起眼,但我們的勞動卻是社會和人民的需要,我們在風(fēng)風(fēng)火火、披星戴月的人生征程上,做著我們默默無聞、實實在在,潤物無聲的貢獻(xiàn)。

  每每走到我們送報的區(qū)域,就象走進(jìn)了老根據(jù)地,特別親切。到處是打招呼的人。見到訂戶——那散步的老者,老遠(yuǎn)就吆喝一聲:“報紙”,“哎呀,報紙來了”老人一邊應(yīng)著一邊接過報紙,放下小馬扎,戴上老花鏡,埋頭閱讀起來。在我送報的餓福利街,有一家經(jīng)營華帝廚具的商家,他們上至老板,下至員工,都非常喜歡我們的晚報,只要一接近他們的門口,我張口便喊:“華帝,報——紙”,他們的員工就跑出多遠(yuǎn)來接。接到報紙后,大家就爭相傳閱。每到這時候,我就感到特別高興、特別開心。因為報紙給人們帶去了所需,帶去了他們渴盼的精神食糧,也因為我們的勞動具有一定的社會價值,我們的人生充滿了意義。

  我常想,我們社會就同大自然一樣,有高大挺拔可做棟梁之材的喬木,也有微小羸弱的小草;有高貴華麗的牡丹、芍藥,也有很多叫不上名字的小花,它們,都靜靜綻放美麗,都默默釋放光彩,都淋漓盡致地展現(xiàn)著生命的真諦。辛勤的發(fā)行員兄弟姐妹們,讓我們做一朵無名的小花吧!雖然樸實無華,雖然平淡無奇,但也可為人們的生活增添一縷淡淡芬芳;讓我們做一株默默無聞的小草吧,用自己樸素的色彩,再為社會憑添一抹亮色,讓社會因我們的勞動而變得更加美好!

  驕傲啊,我們是黨報發(fā)行員;自豪啊,我們是文明的傳遞者!

文明禮儀演講詞13

  學(xué)校開展?fàn)幾觥拔拿鞫Y儀之星”的活動,就是要求大家遵守日常行為規(guī)范,養(yǎng)成文明禮儀好習(xí)慣。也許有的同學(xué)會說:那還不簡單,禮儀人人都知道,也能做到。是的,我想在場的每一位同學(xué)都知道,垃圾不能亂扔,飯菜不能浪費,草地不能亂踩,要將文明禮儀變成自覺地行為習(xí)慣。

  千百年來,禮儀之風(fēng)傳承至今,我國素以“文明古國”著稱,我縣故鄰曲阜孔子的儒家思想又有“禮儀之邦”聞名于全世界。在當(dāng)今的社會,上到國家元首互訪,下至平民百姓的交往,更是閃耀著我們古老的文明禮儀的光輝。

  當(dāng)我們接觸一個人之后,常常會給他一些評語:“這個人素質(zhì)高,有風(fēng)度”;“這個人有教養(yǎng),談吐文雅”;“這個人太差勁,連句客氣話都不會說”;“這個人俗不可耐,滿嘴臟話”;“這個人太邋遢,衣服皺巴巴,連臉也沒洗干凈”。一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,才會被人尊重,受人歡迎。

  我們大家都知道孔融讓梨的故事吧!孔融是東漢末年著名的文學(xué)家?兹谟讜r不但非常聰明,而且還是一個注

  重兄弟之禮、互助友愛的典型。 孔融四歲的時候,常常和哥哥一塊吃梨。每次,孔融總是拿一個最小的梨子。有一次,爸爸看見了,問道:“你為什么總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說:“我是弟弟,年齡最小,應(yīng)該吃小的,大的還是讓給哥哥吃吧!”孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛的道理,使全家人都感到驚喜。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團(tuán)結(jié)友愛的典范。

  回顧我們少數(shù)同學(xué)的行為,文明意識淡薄,在走廊上追跑、瘋打、大呼小叫。上課鈴聲響后,依然還有同學(xué)在說說笑笑,打打鬧鬧。另外,每天的課間操,有的同學(xué)精神懶散、動作有氣無力,邊做邊說。在日常衛(wèi)生保持和維護(hù)中,有的同學(xué)為圖一時方便,將紙屑、垃圾隨處亂扔,即使看見了,也不愿彎彎腰,主動撿起,這些表現(xiàn)都是與我們倡導(dǎo)的文明禮儀相違背的。

  爭做“文明禮儀之星”,就要做到人人講文明,處處有禮儀,感受文明禮儀帶給我們的快樂,讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。為此,我們倡議大家,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從自己做起,師生見面先微笑,敬個禮來問聲好;公共場合莫喧嘩,言談舉止重文雅;君子動口不動手,有話坐下好好啦;你有困難我來幫,師生互愛如一家。我建議大家共同努力,為營造一個安靜、優(yōu)雅、和諧的校園環(huán)境,將文明禮儀進(jìn)行到底。努力吧!同學(xué)們。

文明禮儀演講詞14

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是“讓文明禮儀之花綻放你我”。

  說到文明,我想到了一個故事。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。朋友,他吐在地的是一口痰,但它像一面鏡子,照出了他的丑陋。這是一個不講文明的歷史教訓(xùn)。大家看,這是什么?對!口香糖。不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈反差。

  有句話說得好:

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。但是,如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  中國素以“文明古國”“禮儀之邦”著稱于世。我們知道,一個社會的文明水平,可以折射出一個國家的文明程度。而個人的文明水平,則可以折射出一個集體的整體素質(zhì)。一個人如果不遵守文明禮儀規(guī)范,小則影響自身形象,大則影響國家聲譽。

  我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强纯葱@中隨處丟棄的廢紙,聽聽某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?

  “一粒沙子見世界,半瓣花上說人情!币粡垙U紙,一句臟話,在一定程度上成為我們當(dāng)代中學(xué)生靈魂的一面鏡子——文明的缺失。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成。,如果我們不抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們應(yīng)該先成人,再成才。不能做一部單純掌握知識技能的機器,要做一個堂堂正正彬彬有禮的棟梁之才。

  其實文明離我們并不遠(yuǎn),它需要我們從小養(yǎng)成,從身邊做起。那文明是什么?

  隨手撿起垃圾,把它丟進(jìn)垃圾箱,是文明

  不說臟話,團(tuán)結(jié)同學(xué),是文明

  尊重他人,幫助弱者,是文明

  常做善事,不做壞事,是文明

  文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),

  文明,我們很容易做到

  文明,我們每個人應(yīng)該做到

  文明是一朵花,一朵永不凋零的花;

  文明是一條河,一條永不干涸的河;

  文明是一首詩,一首沒有結(jié)尾的詩;

  文明是一首歌,是我們一起去唱地歌“請讓我去幫助你,就像幫助我自己;請讓我去關(guān)心你就像關(guān)心你自己,這世界會變得更美麗。”

文明禮儀演講詞15

  你拍一,我拍一,常做家務(wù)最勤快; 你拍二,我拍二,我為父母敲敲背; 你拍三,我拍三,鄰里互相要團(tuán)結(jié); 你拍四,我拍四,外出乘車不擁擠; 你拍五,我拍五,見到老人要讓座; 你拍六,我拍六,公共秩序要遵守; 你拍七,我拍七,做人不能自顧自; 你拍八,我拍八,我們尊老也愛幼; 你拍九,我拍九,誠實守信人人夸; 你拍十,我拍十,爭做文明小衛(wèi)士。 3.文明禮儀童謠 少先隊員要做到,講文明,懂禮貌。 見老師,問聲好,同學(xué)相見說聲早。 升國旗,應(yīng)肅立,高唱國歌要行禮。 不遲到,不早退,作業(yè)整潔很重要。 課休時,別亂跑,安全文明不能忘。 謝謝你,對不起,文明用語不可少。

  好少年,講文明,儀表大方修養(yǎng)好。 見客人,問聲好,起立相迎微微笑。 懂禮儀,有熱情,以禮相待把心表。 遇外賓,有禮貌,不卑不亢很友好。

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