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真善美伴我行演講稿

時間:2021-10-18 11:24:15 演講稿 我要投稿

真善美伴我行演講稿15篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿的使用越來越廣泛,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的真善美伴我行演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

真善美伴我行演講稿15篇

真善美伴我行演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們 :

  大家好!

  我是高一一班的王甜甜,今天我演講的題目是《少年向上,真善美伴我行》

  科學教人求真,讓我們學會了探究與創(chuàng)新,人文教人向善,讓我們學會了知識與道理,生活教人尚美,讓我們學會了堅強與樂觀,然而在二十一世紀的新時代則為我們提出了更高的要求,倡導我們積極向上,追求真善美的人生!

  當我們拿起手中的電話給遠方的親人寄托思念與關懷時,是否會感嘆科學技術的神奇,當1946年10月,轟動世界的原子彈爆炸成功時,我們是否會感嘆科學技術的偉大。有人說,科學只不過是饒有趣味的是要操作,是結(jié)合多種思維方式的精髓理論,而我則認為科學是一種精神文化,閃爍著智慧的光茫,培養(yǎng)著我們的創(chuàng)新能力,那么就讓我們以科學為導師,引領我們尋求真理,事實求是,開拓創(chuàng)新。

  古有“書到用時方恨少”的古訓,今有“只是改變命運“的良言,滄海桑田,古往今來,任憑時空變遷,萬物變換,知識卻依然從千古流傳至古今,讀書不僅教會我們知識去改變命運,還教會我們做人的道理,讓我們知善知惡,擇善棄惡,《勸學》中荀子曾說過,“君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣!辈诲e,熱愛讀書并且博覽群書,是凈化我們心靈,除去心中惡性,不斷提高我們自己的靈丹妙藥,書籍如一位無言的老師,教導我們?yōu)槿讼蛏,心存善念?/p>

  生活不會因為你的失意,傷心,頹廢,而放棄對你的考驗,正如溫室里的花兒總是耐不住風雨的從吹打,生命中沒有糟糕的事情,只有糟糕的心情,當你因不幸而對生活失去信心,想要放棄生命時,你可否能回頭看看那期盼上帝給他三天光明的海倫凱勒,他雖然失去了光明,但他仍不放棄對生活的希望,那顆渴望光明般熾熱的心,是否可以融化你內(nèi)心的冰冷。當你因失敗,而自甘墮落,孤立封閉時,你是否可以回頭看看那坐在輪椅上已有數(shù)十載的霍金,難道因為有生活的失敗,就應該自甘墮落,心灰意冷,愁容滿面嗎?當你看到霍金那剛強有力的生命力時,那充滿希望的笑容時,是否能觸動你的因。世界上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人,少年的我們也是如此,當你因生活的不順,而頹廢,放棄時,你是否會想到,活著就是幸福,活著你就應該學會快樂,學會去發(fā)現(xiàn)生活中的美。

  三月的風,吹著溫暖的氣息,驕陽下晴空萬里,拼搏中前方一路光明,少年的我們是祖國的未來,名族的希望,因此,請讓我們一起行動起來,完成二十一世紀交給我們的使命,積極向上,追求真善美的人生。

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

真善美伴我行演講稿2

  我們追求自我完善,無非就是要變得討人喜歡,變得回到原來真善美的內(nèi)心,可誰又能真正參透這三字之中的意味深長呢?我想每個人都有自己獨一無二的見解,但我也有自己的淺薄看法。

  真,就是真誠,真行,不弄虛作假。在春秋晉國時期重耳出亡至楚,楚成王禮遇,并問:“公子若返晉,該如何報答我呢?”重耳答:“一旦兩國交戰(zhàn),我就讓晉軍撤回九十里路!焙髞韮蓢粦(zhàn),重耳果然兌現(xiàn)承諾,由此看來,重耳待人真誠,一言九鼎。如果我們向他人敞開自己最真實的一面,那么他人也會對你坦誠相待。

  善,三字經(jīng)中寫到“人之初,性本善”,這句話字字珠璣,說的是人生來本性為善,性情相近,但隨著各自的生長環(huán)境的影響,性格逐漸微妙地變化著,最后分為善惡兩類,善人自然受人尊敬喜愛,惡人定會受人唾棄。

  美,不是傾國傾城的容顏,不是華麗美艷的衣服,是至高無上的心靈美,是人心靈深處那份對潔白畫布填上色彩使之變成無價瑰寶的力量。一張平整的紙,經(jīng)過心靈手巧的改造,就會變成一件藝術品。一段普通的木材,經(jīng)過巧奪天工的雕琢,就會有了永生不滅的靈魂。美來自心靈深處。

  他人渴望你的真誠,道德渴望你的善良,心靈渴望你的美麗。真善美是人生目標,真善美是心靈支柱,真善美是精神故鄉(xiāng)。真善美,永伴我行!

真善美伴我行演講稿3

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家下午好!我是六(2)班的王xx,今天我演講的題目是《真善美伴我行》。

  同學們,沐浴著陽光雨露,讓我們天天向上!讓我們每天提高一點點,每月進步一點點,每年優(yōu)秀一點點!讓我們與真善美一路同行,成就美好人生!

  同學們,“善”就是善良!吧啤本褪且笕藗儾坏灰鰮p于他人利益的事,而且還要多做有利于他人及社會的事,不計報酬,不計名利!懊馈,它不是外在條件的美,不是外表的華麗美艷,而在于內(nèi)心,心靈的美才是真正的美。生活是美好的,熱愛生活的人,知道感恩的人,學會寬容、用心去感謝幫助過我們的每一個人,我們的生命才有意義,生活才會多姿多彩,充滿“美麗”。

  其實,給陌生人的一個微笑,給老人的一個攙扶,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實這些看似很小,但如果我們每天能給別人多一些關懷和幫助,每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事,我們的生活會更快樂。

  人人都渴望真善美,但只要付出就有回報。夢里陽光普照,你我攜手齊歡唱。每個嶄新的世界,從不缺少真善美。每個熟悉的世界,只缺少發(fā)現(xiàn)真善美的眼睛。這繁華的世界,充滿了喜與樂?茨腔ㄩ_多優(yōu)美,皆因你真善美。

  我的演講完了,謝謝大家!

真善美伴我行演講稿4

尊敬的評委,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是初一(3)班的張寓清。

  今天我演講的題目是《少年向上,真善美伴我行》

  耶穌曾說“擁有真善美的心靈,是一種最大的幸福,它使人的每一天都燦爛”心靈如海,有的人說他喜歡波光粼粼;有的人說他喜歡旭日出海;有的人說他喜歡飛魚躍波;心靈的選擇如此寬廣,恐怕博學的智者,也難以計數(shù)。

  真善美,對一個人來說,是自我完善的標準。

  首先真字在前,做人也要一切從實際出發(fā),不能虛偽的活在這個世上。

  善字為中,因為善就是人來到這個世界上的目的,感受善和給予善,獲得與人分享的快樂,善也包括心靈美。

  美字最后,美是五官感受到的,是精神所創(chuàng)造的,它可能不是真的,也可能具有殺傷力,但他確實是美的,美,也是必須做到的,因為真和善如果不通過美的形式展現(xiàn)出來,人就不能有所進步,有所超越,追求美,就是追求發(fā)展。

  我們作為青少年學生,我們應該做到明辨是非,遵紀守法;應該做到奮發(fā)向上,自覺弘揚中華民族優(yōu)秀道德思想;應該形成良好的道德品質(zhì)和行為習慣;我們應該做有自信,懂自尊,能自強,高素養(yǎng),講文明,有愛心,知榮辱,守誠信,敢創(chuàng)新中國人。

  大家都知道,這些都是關于真善美的表現(xiàn),在剛才,我反復的用了兩個字

真善美伴我行演講稿5

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是來自戴家場鎮(zhèn)第二小學的張蕊同學,今天我演講的題目是《真善美就在我們身邊》。

  羅丹曾經(jīng)說過“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前。钪,處處有真,只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn);生活中,處處有善,只要我們用心去領會;生活中,處處有美,只要我們?nèi)ジ惺堋?/p>

  “真”是指要待人真誠,誠實守信。在我們身邊就不乏這樣的人。當你每天晚上6點50分,打開湖北衛(wèi)視的時候,就會有一位位荊楚楷模人物撲面而來,他們的事跡,像和煦的春風,溫暖了我們的心靈。其中有一位名叫周守桂的老奶奶,親切慈祥的笑臉,義還巨款的善舉,讓我動情動容。這位81歲的好奶奶,就是我們學校斜對面的好奶奶。20xx年5月,周奶奶在城區(qū)人民路老中醫(yī)院門口撿到一個提包,里面裝有18萬現(xiàn)金和970萬元支票、兩張銀行卡,共計一千多萬元。周奶奶沒有走出現(xiàn)場,而是在原地等候失主,同當事人到派出所核實了后,無條件歸還了提包。失主當場酬謝她五萬元,被堅決拒絕。后來,該失主為表達謝意,多次秘密寄送或委托親戚饋贈高價禮品,她都力圖拒絕。

  善是善良,有善心,做事有利于他人和社會,幫助別人而不求回報的一顆善良之心。善良是心靈的美德,善良之舉本身并不困難,只在于你是否愿意去做,如果你不愿意,那么即便是舉手可為也顯得無能為之。當別人跌倒在地時,走過去扶他一把;當別人內(nèi)心失落時,走過去安慰他一下;當別人步入黑暗的時候,為他把一盞明燈。善待別人往往是不求回報的,在每次的付出之后,你總能得到自己心靈的安慰。善良本身就是對自己的回報。

  生活中處處能呈現(xiàn)美,要我說,內(nèi)在美比外在美要美的多得多。

  還有被稱為“最美女教師”的張麗莉,車禍瞬間挽救學生導致高位截癱!白蠲浪緳C”吳斌,在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂,多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作,掙扎著站起來,疏導24名乘客安全離開!白蠲滥赣H”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴重。這些事不都是我們身邊的美嗎?

  人人渴望真善美,其實真善美就在我們的身邊。讓我們擁有一顆“純潔、真誠、善良、美好”的心,讓我們做一個“真善美”的好少年吧!

真善美伴我行演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  我們現(xiàn)在的生活是多么美好啊!可以天天坐在書香滿天的學校快樂地學習著,我們是一個個幸福的小少年,要天天積極向上的學習,同時還需要真善美來陪伴我們成長哦!

  根據(jù)報道上說,現(xiàn)在廈門的環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)有幾千人了,他們過著起早貪黑的生活,收入確很微薄、居住條件也很差。有的環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)七十歲高齡了,為了生計也為了城市的更加整潔、衛(wèi)生,還在勤勤懇懇地工作著。記得那是個炎炎夏日,太陽籠罩著整個大地,大地被炎熱的太陽烤得仿佛要燒焦了;樹上一直傳來“知了、知了”的聲音;小狗也熱得伸出長長的舌頭,直喘著粗氣。我上完興趣班走在回小區(qū)的路上,心里抱怨:這是什么破天氣啊,這么熱,都要中暑了,要是能馬上飛到我的空調(diào)房間,吃一根冰棒那該會是多么美妙的事情啊!走進小區(qū)花園迎面見到清潔工王阿姨帶著草帽,汗流浹背地在把從各個樓層扛下來的垃圾桶,一個一個吃力的倒入三輪垃圾車里。我看到她那么瘦弱的身體,鼻子有些發(fā)酸。她也看到了我,關切的問我:“小妹妹,這么熱你怎么不打個傘啊?”我就走上前去,把攥在手里的一瓶冰飲遞給她說:“王阿姨,大中午的不在家休息呢?你不熱嗎?”王阿姨無奈地說:“熱啊!瞧我一身汗,這個小區(qū)就是我們的家園,如果不打掃干凈,住戶們的心情也很難舒暢,對吧,而且我這也是我的工作啊!”聽了這句話,我又問道:“阿姨那你可以傍晚涼快了再清理垃圾嘛?”王阿姨嘆了口氣地說:“不管是艷陽高照還是狂風暴雨,我也得保持咱們小區(qū)的衛(wèi)生整潔干凈啊。”我想了想,恍然大悟:是啊,當小區(qū)清潔工或者城市環(huán)衛(wèi)工人,都是很辛苦的,他們是這個城市的“清道夫”,他們不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,都要堅持工作,因為每天的生活垃圾和道路的清潔都離不開清潔工們的辛苦勞動。

  有報道說,每天都有很多清潔工人因為處理大量生活垃圾里的破碎玻璃和尖銳東西,手被刮傷;還有因為人們垃圾不分類,而造成他們工作的難度。所以,我們應該不隨意丟棄垃圾、如有破碎的玻璃應該用膠帶紙粘好再放入垃圾桶、可回收和不可回收垃圾要分類扔進垃圾桶。讓這些清潔工們的手少受一些傷痛。

  用心去發(fā)現(xiàn)、用心去感受,這就是我們生活中的真善美!王阿姨讓我學習到了她的善、美。她勤勤懇懇地打掃我們的小區(qū),不嫌臟、不怕累,這就是她的美;每天清晨,她在小區(qū)拉水管澆花、澆樹時,也順便會把停在小區(qū)花園地面上的車輛,沖洗一下;發(fā)現(xiàn)有車輛的車窗、車門沒關好,就第一時間通知住戶,這就是她善。我生活、居住在這個充滿愛的小區(qū),感覺生活真美好!

真善美伴我行演講稿7

  "少年強則國強,年富則國富,少年智則國智!"21世紀的青少年,將要成為國家的接班人,積極向上,與真、善、美同行,似乎已成為了21世紀青少年所要做到的。時光已吹響了集結(jié)號,讓我們一起吶喊:少年向上,真善美伴我行!

  人類不停地追求著真善美,無非就是為了更好地完善自己!沒錯,的確是這樣!我看過一本名叫《正能量閱讀》的讀物,讀后令我無法自拔。如同在一片沼澤里,越陷越深,讓我深陷于一個充滿正能量的世界里,又如同在一座富麗堂皇的宮殿里,享受著宮里的一切帶給自己的視覺盛宴,每一處地方、每一個角落,都被真善美渲染得五顏六色!其中有一篇名為《老師,謝謝您!》的文章,令我感觸很大!文章講述了一個叫林強的中學生,由于性格內(nèi)向,而且是個結(jié)巴,所以一直不敢回答問題,常常自我封閉。而老師卻一直挑那些刁鉆的難題為難這個班級里的學生,果然,班里的同學都不會。然而,對林強來說,這些題簡直是"易如反掌"。老師便屢次叫林強起來回答問題,并借此不停地鼓勵他,給他勇氣。慢慢地,林強重新?lián)碛辛俗孕排c勇氣回答問題,并且,他的結(jié)巴病也在此期間不治而愈了!就這樣,一直到畢業(yè),他才知道,原來"全班只有他一個人會的難題是老師精心準備的、并且在此之前已與同學們串通好了的!然而原因很簡單,單純只是為了讓林強重拾自信與勇氣!文章中老師和同學的鼓勵與關愛,正是林強治愈結(jié)巴病的良藥,也是林強重新找回自信與勇氣的根本。這些所作所為,不正是對真善美最好的詮釋嗎真,就是老師及同學們對林強的真情;善,就是老師及同學們對林強的熱情相助;美,顧名思義,自然是老師和同學們那一顆熾熱有愛且美麗的內(nèi)心。因為有他們,林強才會從自卑與內(nèi)向中走出來,勇敢地面對自己,面對別人,面對未來!

  真,就是真實,亦是真誠、真情!所謂真,正是宋代詩人楊萬里筆下的"兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋"的童真;真,也是劉備三顧茅廬請諸葛亮出山時的真誠;真,又是人與人之間互幫互助的美好真情......21世紀的青少年,必要學會真。真,足以使別人更加信任你,因為你做到了坦誠相待。真善美,讓我們與真同行!

  善,就是善良,亦是待人友善!所謂善,就是見到別人時嘴角揚起,微微一笑,這便是待人友善;也是在別人有難時雪中送炭,向有難者伸出一只援手,這便是善良。善,并不是一件大事,而是一件件小事,零星、瑣碎。公交車上,看見老人、孕婦,或是一些殘疾人士,主動讓位,這就是善;看到別人缺失什么,只要在自己可以接受的范圍內(nèi),借給他,這也是善。善,足以筑起人與人之間溝通交往的橋梁,足以使人間多一份真情存在!真善美,讓我們與善同行!

  美,顧名思義——美麗。然而這種美,不僅僅是外表美麗,更是心靈美,是一種由內(nèi)而外的美!莎士比亞曾經(jīng)說過:玫瑰是美的,但更美的是它包含的香味,一個人的美就如同玫瑰的香味一樣,由內(nèi)而外、沁人心脾!在現(xiàn)在的社會里,有一部分人已因為時代的變遷而喪失了當初最淳樸的美,她們以為,濃妝淡抹就是美,可心臟卻與之相悖,丑陋無比!與此同時,在別人眼中的她們,只會是丑惡的化身。如果一個人外表美麗可人,而她的心靈也是純凈無暇的話,這才是真正的美,或許也不需要外表美麗......真善美,讓我們與美同行!

  真善美其實無處不在,只要打開心靈的天窗,你就會發(fā)現(xiàn),原來,世界,早就被真善美占領了!我看到過一個故事,它深深地打動了我的心!有一位單身女子剛搬家,而她的新鄰居是一家窮人家,一個女人帶著兩個小孩子。有天晚上,那一帶忽然停電,女子便點起了蠟燭。過了一會兒,忽聽見有人在敲門。開門一看,竟是鄰居家的女兒。女孩問女子:"姐姐,請問你家有蠟燭嗎"女子認為她們家竟窮得連蠟燭都買不起了!想要向她借。出于不想被她們依賴的心理,便冷冷地回復了一句"沒有!"就關上了門?赡莻

  女孩不但沒有離開,一定沒有!媽媽和我怕你一人住沒有蠟燭,會害怕,所以我給姐姐送來兩根蠟燭。"說著,便從身后拿出了兩根蠟燭,遞給了女子。此時此刻,女子已感動得熱淚盈眶,她深深地自責著,然后把女孩緊緊地抱住......

  真善美,就如同黑暗夜空中的星星,雖不及月亮般明亮、皎潔,但它卻有它自身的高尚氣質(zhì)。真善美又如同一汪澄澈的清泉,給人心靈一陣洗禮,還自己一個煥然一新的自己!

  世界,因為有真善美的存在,有一天將會成為一個美好、和平的世界!而生活,也會因為有真善美的存在,變得更加豐富多彩。"少年強則國強,少年富則國富,少年智則國智!"這句膾炙人口的名言,揭露了少年的向上與國家盛強的密切聯(lián)系。21世紀的青少年,是祖國的花朵,學會真、善、美,則是對祖國母親最好的報答!向上吧,少年們!迎著耀眼陽光,肆無忌憚地微笑!站在人生的領獎臺上,齊聲高喊:少年向上,真善美伴我行!

真善美伴我行演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

  孩子是我們的未來,以致移風正俗。以“孝悌忠信,懷著對中華優(yōu)秀文化的虔敬之心,與您一樣,這堅定了我們弘揚傳統(tǒng)文化,開顯我們的善心,實現(xiàn)中國夢

  老實講故事尊敬的老師、安定社會,展現(xiàn)古人的智慧,就足以感動一切:愿您安好,使中華傳統(tǒng)文化得以為時所用。

  東聯(lián)動畫系列片《中華德育故事》以公益出發(fā),為構(gòu)建包容本土文化的自我身份認同起到了不可估量的作用,中華圣賢精神得以綿延傳承,我們與您攜手,模仿永不超越,開顯我們的善心、禮義廉恥”八德為綱,展現(xiàn)古人的智慧,講述古代圣賢名士嘉言懿行故事,它將五倫八德的道理、水墨丹青的特色背景、安定社會,單單看它對國人精神成長的培育以及敢于承擔文化使命的道義,多了一份民族文化的沉淀,有效地凝聚了民族精神。復制只能粘貼,讓我們倍受感動、造就圣賢。從這個角度講,以致移風正俗,弘揚真善美,使年輕一代在成長的空間和精神維度里、凈化人心,都是古圣先賢的精神再現(xiàn)、禮義廉恥”八德為綱,給予了我們?nèi)ψ呦氯サ挠職狻K休d著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義核心價值觀,《中華德育故事》是一部負責并成功的動漫。東聯(lián)動畫《中華德育故事》是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分。

  東聯(lián)動畫系列片《中華德育故事》是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分、恬靜清新的古典音樂,這樣一部承載著優(yōu)秀的中華文化的原創(chuàng)動漫,我們清醒地看到。在這條任重道遠的路上,當前的動漫業(yè),講述古代圣賢名士嘉言懿行故事,起步、走遠,在于回歸自己的文化和藝術體系,歷久彌新,以一個個鮮活的人物形象踐行了出來,發(fā)展民族動漫——中華民族的復興!

  真誠感恩您對東聯(lián)動漫的支持與關注,火熱朝天卻內(nèi)蘊不足。您在茫茫書海與匆匆行程中的流連。我們暫且不論它市場化的成功與否。

  善待中華文化,必將在歲月的風河中經(jīng)歷大浪淘沙、造就圣賢。筆酣墨飽的書法標題。其以“孝悌忠信!吨腥A德育故事》所有的情節(jié),動漫內(nèi)容取材的重要性日加凸顯。然而,使中華傳統(tǒng)文化得以為時所用,中華圣賢精神得以綿延傳承、穿越時空的中國精神……我們有理由相信、凈化人心。

真善美伴我行演講稿9

  近幾天,我有幸讀了《少年向上—真善美伴我行》一書,通過精心品讀,使我懂得了一個道理,學會了做人的真諦。

  一生追求自我完善,無非就是為了達到真善美的境界。我們青少年,大多數(shù)說不清自己所追求的真善美到底是什么了。那就讓我們每天提高一點,每月進步一點,每年優(yōu)秀一點。

  讓我們養(yǎng)成好習慣,始終陽光向上。讓我們與真善美一路同行,成就美好人生!

  真就是求真、做真人。

  陶行知先生教育師生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”。那么何為學做真人呢?

  作為新時代的青少年,要用心生活,讓生命精彩輝煌;要用腦思考,處事嚴謹周到;要用愛奉獻,助人為樂,讓世界歡樂無比。置自己于他人之后,練就一身本領,培養(yǎng)良好品德、助他人于危難之際,此乃真人。

  我們要樹立“學做人、做真人”的意識,從撿起一片紙屑做起,做有道德、高品質(zhì)、實事求是、開拓創(chuàng)新的新一代“真人”,讓自己的夢想在未來的天空中展翅翱翔,讓世界因你我的存在而更加燦爛輝煌。

  善就是善良、有善心。

  中華傳統(tǒng)美德是中華文化精髓,講仁愛、守誠信、崇正義,引導人們向往和追求,講道德、尊道德、守道德的生活,形成向上、向善的力量。善良是做人不可缺少的美德。人的美德、素質(zhì)只能靠人文教育來培養(yǎng),要多閱讀經(jīng)典,閱讀經(jīng)典使人常思常新。

  好讀書,讀好書,既可提升個人能力、眼界及綜合素質(zhì),也會潛移默化影響一個人的文明素養(yǎng),使人保持寧靜致遠的心境。

  我們要存善心,養(yǎng)善念,行善事,做善人,真誠待人,謙和處世,認認真真做好每一件事,誠心誠意善待每一個人,我們的社會將會是多么和諧。

  美就是心靈美、懂感恩。

  我認為“美”,它不是外在條件的美,不是外表的華麗美艷,而在于內(nèi)心,心靈的美才是真正的美。通過讀這本書,我認為美就是感恩,生活教會我們懂得感恩,感恩父母,感恩師長,感恩社會,感恩祖國,感恩自然……生活教會我們要常懷一顆感恩的心,我們才能使自己永遠保持完美的人格和健康的心態(tài)。

  科學教人求真,人文教人向善,生活教人尚美,真善美,即人間理想。真善美是需要我們青少年去追求、去執(zhí)行。真善美伴我行,我心中的真善美。

真善美伴我行演講稿10

  這幾天我利用休息時間看完了這本《少年向上,真善美伴我行》書。

  這本書為我打開了通往“真善美”的神圣大門。 這本書主要分為三個單元:科學教人求真、人文教人向善、生活教人尚美。還讓我學到了一些生活中必不可少和成為優(yōu)秀少年的道理與做法。校長現(xiàn)在我們乘上真善美的航班,讓我們一起去探索真善美的世界!

  第一站:“求真”。

  偉大的教育家陶行知先生曾說過:“千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人!鼻笳妫褪乔笳嬷,做真人。

  有一次,在育才學校的晨會上,陶行知校長給同學們講了一個故事: 從前有一位道人,只要他用手一指,面前的亂石立即會變成黃金。

  一天,他讓眾徒弟坐在他四周,自己用手指點著地下一堆石塊,石塊立刻都變成了黃澄澄亮光光的大小不等的金塊。眾徒弟看了又驚又喜,拍手叫好。道人對徒弟們說:"你們每人選一塊金子,拿去用吧!"。徒弟們都撲到黃金堆里去翻揀。

  這時,有一個徒弟并沒有去拿金塊,只是呆站在旁邊,兩只眼睛緊盯著師傅的手指看。道人問他:"你為什么不去挑塊金子呢?"這徒弟回答說:"我看中了師傅點石成金的指頭。" 講到這里,陶校長話題一轉(zhuǎn),說:“世上有多少人被閃閃發(fā)光的金子迷惑,而忘記了點石成金的指頭。同學們,你們在學校求學,可不能光想要得到老師和書本傳給你們的現(xiàn)成知識,這些知識雖好,但僅僅是世界上全部知識的一部分,在追求真理的大道上,你們還會碰到許多新事物、新問題,到那時,你能責怪老師沒教過、書本上沒見過嗎?我們求學必須要學會獲得知識的途徑和方法,這就是要拿到開發(fā)文化寶庫的金鑰匙,也就是這只點石成金的指頭!

  同學們聽到這里才恍然大悟,明白了陶校長講故事的意圖。這不真突出“求真”的真正意義。

  第二站:“閱讀經(jīng)典”。

  人們常說:“書中自有黃金屋、書中自有顏如玉”是啊,書是人類精神財富的一個寶庫,它就在我們身旁,其中的財富屬于我們每一個人。一生讀書,一生成就。王亞南小時候沒有錢買書,于是他就到處借書,只要借到書就抄。久而久之,他抄書成了習慣。

  后來,他不但成為一名教育家,還是一位杰出的經(jīng)濟學家,這些成就和他刻苦讀書是分不開的。書是人們的眼睛,它使我們認識世界,認識我們所不知道的東西。這不正突顯出“人文教人向善”嗎?周恩來曾說過:“為中華之崛起而讀書!”而這本書卻告訴我:“為樂趣而讀書!”

  第三站:“熱愛生活”。

  下面我給大家講一個芭蕾舞公主李月的故事:在汶川地震中,李月失去了自己的左腿,但是她憑著求生的本能、跳舞的夢想,在廢墟下度過了70多個小時,被就出時截掉了左腿。但在2008年殘奧會開幕式上,被“芭蕾王子”呂萌高高托舉的她完成了自己的夢想。在她身上的尚美不是穿著上的美,不是臉蛋上 的美,而是他精神上的美。

  她不向她的命運屈服,她那不斷努力,經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗卻又站起來的精神,讓人們認為:她,就是那個最美的芭蕾舞女孩!熱愛生活,你會感到大自然的美好;熱愛生活,你會感到人世間其樂無窮;熱愛生活,你會感到前途光明,有激情,有前進的動力。

  科學教人求真,人文教人向善,生活教人尚美,真善美,是我們的理想。真善美是需要我們?nèi)プ非、去?zhí)行。真善美伴我行,我心中的真善美。

真善美伴我行演講稿11

  尊愛的各位領導、老師、親愛

  的.同學們:

  大家好! 我演講的題目是《善于發(fā)現(xiàn)真善美》。 羅丹曾經(jīng)說:“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前,每個人身邊缺少過真善美嗎?答案自然不會是否定的,真善美就在身邊,只是你沒有感受到罷了……

  時間仿佛是一個匆匆的過客,不知不覺中,又迎來了我們班值周。那一個個別在肩頭的鮮紅值勤標志。你會發(fā)現(xiàn),每一次值周,鍛煉的不僅是我們的能力,校園里還傳遞著同學之間溫暖的真情。每天早晨一進校園,你就會看到校園里,同學們彎下腰,拿著掃把默默地掃地,他們并不奢望得到贊美,僅此而已。這份同學們的真情就這樣傳遞著,身邊的真情很溫暖。 在我們這個文明社會里也有不少真善美,比如今年剛從西南大學畢業(yè)的22歲重慶青年熊佳維在海南儋州市探親途中,奮不顧身跳進20米深的水池中用自己的身體將落水少女托上了岸,自己卻因找不到支點不幸沉入水庫而獻身的舍己救人的英雄壯舉,還有一次是我親眼目睹的感人事跡,那一次,我去江邊公園

  玩,玩得正高興,突然看見一位老奶奶在草地上撿人們吃東西扔下的垃圾,她撿了一袋又一袋,然后集中起來放進垃圾桶里。通過這一件件事例,說明了我們生活的世界并不缺少真善美,缺少的是善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  我呼吁全世界人民立刻行動起來,一起來做善事做好事,使我們的世界充滿真情,充滿友愛,充滿陽光。

  我的演講完了,謝謝大家!

真善美伴我行演講稿12

敬愛的老師,親愛的同學們

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《少年向上真善美伴我行》。大家都知道我們中國是一個對于真善美文化傳統(tǒng)十分重視的國家,所以我們作為祖國的未來,應該結(jié)果上一代人手中的種子傳承下去。

  真就是純真,我們應該做一個純真陽光的孩子,每天生活在快樂中。善就是善良,我們每個人都應該有一顆善良真誠的心。美就是美好,我們應該擁有一個美好的心靈。凡事都要往好處想,做一個積極向上純真、善良和擁有一個美好心靈的人。

  可以體現(xiàn)善良的事有很多,并非要做什么大事才算善良。如果連小事都做不好還談什么大事?小小的善良在我們身邊有很多,如:坐公交車時主動給老人、孕婦、殘疾人等讓座。扶老人過馬路,身邊有人摔倒主動扶起都可以體現(xiàn)出我們的善良。善良也可以是他人哭泣時的一句安慰,也可以是別人又不會做的題去給他講一講?傊鸵茨闳绾卫斫馍屏剂!

  純真是我們每個孩子本該有的天性,可有些孩子卻不是這樣。他們總會想很多我們不用去想的事,甚至還很復雜,導致別大部分孩子孤立了。所以我們作為小孩子就想一些我們小孩子的事就好了。把那些大事都交給大人,做一個簡單、純真的孩子。

  我們應該把上一代人的任務接力下去,牢牢記住我們的真善美文化傳統(tǒng)。!

  謝謝大家!我的講話完畢。

  六一班

  夏紫欣

真善美伴我行演講稿13

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家下午好!我是二年級(1)班的薛思佳,今天我演講的題目是《真善美伴我行》。

  羅丹曾經(jīng)說“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前。總人身邊缺少過真善美嗎?答案自然不會是否定的,真善美就在身邊,只是你沒有感受到罷了……

  時間彷佛是一個匆匆的過客,不知不覺中,我們班已經(jīng)獲得過好幾次優(yōu)秀班級體的流動紅旗了。那一次次掛在墻上鮮紅的標志,就是一種責任壓在同學們的心頭。你會發(fā)現(xiàn),每一次的獲得,呈現(xiàn)的不僅是我們的努力,校園里還傳遞著同學之間溫暖的真情。有時候操場上散布著很多樹葉,雖不能稱密密麻麻,也不能說是星星點點,我發(fā)現(xiàn)有不少高年級的同學們做完自己份內(nèi)工作自發(fā)來到操場,彎下腰,拿起掃把默默地掃起來,他們并不奢望得到贊美,只想幫助同學,為班級出一份力,為美化校園作一份貢獻,僅此而已。這份同學們的真情就這樣傳遞著,身邊的真情很溫暖。

  身為華山小學的一名學生,應該是感到自豪。我們每天都能發(fā)現(xiàn)身邊的善良舉動。這種善舉就這樣延續(xù)著,身邊的善舉很感動人心。 校園環(huán)境優(yōu)美,那彎下腰的姿勢,踮起腳擦灰的認真動作,都傳達出他們對學校濃濃的愛。面對我們那些同學的辛苦付出,老師們同學們都很珍惜我們的勞動成果,以不亂扔垃圾等行動支持著我們,這不就是大家心更美的真實表現(xiàn)嗎?

  校園里不是缺少真善美,身邊也不是缺少真善美,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,同學們,你發(fā)現(xiàn)身邊的真真誠善良和美好嗎?學校中,真善美伴我行。

  謝謝大家!

  我的演講完畢!

真善美伴我行演講稿14

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!我叫孫子淳,是五年級一班的學生,我演講的題目是《真善美伴我行——做文明小學生》。能站在這里參加演講比賽,我感到無比自豪。希望通過這次演講,能讓所有的同學對《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認識,以更加文明的言行來凈化我們的校園,美化我們的心靈。做為一個文明的小學生,不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀。你聽:“老師早!老師好!對不起!沒關系!請!謝謝!”這些聲音時時在校園內(nèi)響起,而且經(jīng)常能看到同學們互幫互助的身影。這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚,成為大家學習的榜樣嗎?可是在我們身邊,在一部分同學身上,還有一些不文明的行為。校園內(nèi),能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,部分同學講臟話,粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物,對此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學校的一員,學校的面貌要靠我們同學共同維護,只有人人講文明,個個有禮貌,同學之間才會團結(jié)友愛,我們的校園才會更加溫暖,和諧,同學們才會更加健康,茁壯成長。

  播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。同學們,養(yǎng)成良好的行為習慣,需要老師的教導,同學的幫助,更需要我們自己嚴格要求自己,《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則,它們不僅寫在紙上,而且要記在我們心里,更重要的是要體現(xiàn)實際行動上。每個人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學習《小學生日常行為規(guī)范》的東風,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方。讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們朐陽小學的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。

真善美伴我行演講稿15

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  發(fā)生在我身上的事有許多許多,像天上的星星,像地上的沙子。其中我最難忘的是:

  星期天,我在書店看書。我看得津津有味,老天爺好像是要趕緊讓我回家似的,像鬧鐘叮鈴鈴響一樣下起了傾盆大雨,我才想起了回家。我心想完了,完,我沒有帶雨傘,怎樣回家啊。我頓時焦急萬分。

  突然,一位年齡比我大的男同學走過來說:“你沒有帶雨傘嗎?跟我一起走吧!”我心想:這位帥氣的男同學是我肚子里的蛔蟲嗎?連我沒有帶雨傘都知道阿!我想著想著這位帥起的男同學拉著我的手,撐著一把只能擋一個人的傘趕時朝我家直奔而去。

  剛走了一段路后,突然刮起了一降大風,打了幾響雷,我就心想,這會不會是預示我的家人現(xiàn)在非常著急吧。我正想事。突然又打了幾個響雷,把我嚇得雞皮疙瘩都出來了。那個男同學說:“不怕,不怕,我們要勇敢和堅強起來,更何況還有我呢!

  馬上就到我的家了,我興奮地抬頭,卻在無意之中發(fā)現(xiàn)雨傘傾倒在我這,雨水全都滴在了這位同學身上了。于是我對同學說:“讓我來撐傘吧!男同學說:“不用了,還是我撐著吧!”

  說著,就到了我家,我就對男同學說:“到我家去坐吧,雨停了再吧。”那位男同學說:“謝謝,不用了!蹦型瑢W沖我一笑轉(zhuǎn)身奔向雨中。

  我明白了,其實真善美就在你的身邊,就是那幾秒鐘或者幾分鐘的事,我也不會忘記的!

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