成年人在线观看视频免费,国产第2页,人人狠狠综合久久亚洲婷婷,精品伊人久久

我要投稿 投訴建議

少年傳承中華美德演講稿

時間:2021-10-01 16:39:15 演講稿 我要投稿

少年傳承中華美德演講稿

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。現(xiàn)如今,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編整理的少年傳承中華美德演講稿,歡迎大家分享。

少年傳承中華美德演講稿

少年傳承中華美德演講稿1

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  中華已經(jīng)有幾千年的歷史了。提起“中華”這兩個字,首先浮上我心頭的就是中華的傳統(tǒng)美德。作為一名小學生,我們應該為有這樣的傳統(tǒng)而感到自豪和欣慰,更要繼續(xù)發(fā)揚這種傳統(tǒng)美德。一直以來,有多少傳統(tǒng)美德的事例,它們?nèi)缤拇猴L,感染著我們,打動著我們純潔的心靈。

  感恩父母、尊老愛幼、謙虛謙讓都是中華民族的傳統(tǒng)美德。因為父母給了我們生命,給了我們無微不至的關愛;長輩教育了我們成長,告訴我們做人的道理;朋友給了我們友誼,讓我們的童年充滿陽光。

  子路是個很勇敢孝順的人,在子路小的時候,他家境貧困,長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米飯,可是家里一點米也沒有,怎么辦呢?子路想:要是能翻過幾道山,到親戚家借點米,不就可以滿足父母的這點要求了嗎?于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個勇敢孝順的好孩子。

  黃香也是勇敢孝順的孩子。在黃香九歲時,他的母親去世了,他就把對母親的思念和愛全部傾注到父親身上。冬夜寒冷,黃香就鉆到父親的被窩里,用自己的身體把被子暖熱。夏夜炎熱,黃香就用扇子把父親的枕席扇涼。人們都稱贊他是一個孝順的孩子。

  孔融是個聰明機敏、懂得謙讓的孩子。在孔融四歲那年,有一天,爸爸的一個學生來看老師和師母,并帶來了一大堆梨?腿俗尶兹诎牙娣纸o大家吃。在爸爸點頭同意后,小孔融站起來給大家分梨。他先拿個的梨給客人;然后挑兩個大的給爸爸、媽媽;再把大的一個一個分給了哥哥們;最后,他才在一大堆梨中,拿了一個最小的給自己。客人問小孔融為什么撿一個最小的給自己呢?孔融回答:“我年紀最小,當然應該吃最小的!笨腿寺犃丝兹诘幕卮鹬笨洫勊。爸爸也滿意地點了點頭。

  美德故事不僅僅只發(fā)生在遠古的時代,現(xiàn)代,也有許多感人的美德故事發(fā)生在我們的身邊。

  是誰無怨無悔地照顧母親?是誰帶著母親上大學?是誰從8歲到20歲,4000多個日子里,日復一日,年復一年地照料養(yǎng)母,她任勞任怨,不離不棄。20xx年,她被距離家鄉(xiāng)百公里外的山西師范大學臨汾學院錄取,不放心養(yǎng)母的她決定“帶著母親上大學”,在學校附近租了房子,繼續(xù)悉心照料著養(yǎng)母。她就是“最美的孝心女孩”——孟佩杰。

  作為一名新世紀的小學生,我們要,讓我們的校園綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明之花,讓我們的傳統(tǒng)美德得到永恒,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!

少年傳承中華美德演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天,我在國旗下演講的題目是《孝敬長輩,學會感恩》。請大家先看一段公益廣告。

  中國有一句很有名的話,叫做“孝者德之本”,意思是說,孝敬父母是一切道德的根本。孝敬是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來,我們中國人把“孝”看作是一種重要的道德準則,一個人在家孝敬父母,在社會上就會尊敬和關心身邊的人,在與人相處中,也會講究道德,這就是所謂的`“忠臣出于孝悌之家!

  平日里,我們應當對父母十分尊重,經(jīng)常噓寒問暖,關心父母的身體健康,父母有什么為難之處,當子女的應該分憂解愁,而在實際生活中你是否對父母孝敬呢?我們對父母的牽掛又有多少呢?我們在享受著父母給的一切的時候,有沒有常常懷著一顆感恩的心?

  孝敬長輩,是我們做人的本分,也是各種美德形成的前提。所以,同學們,做人首先應當懂得尊敬、孝順父母長輩!當然,盡孝也并不僅僅在物質(zhì)上。父母的養(yǎng)育之恩、親人的關切之情,我們的“寸草心”僅用物質(zhì),又何以能報呢?也許一點精神上的安慰,會讓疼愛我們的父母親人開心不已!例如,當父母生日時,發(fā)自內(nèi)心地對孕育你生命的母親說上一句祝福的話。同學們,或許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福比什么都美好,都難忘!

  父母之愛是最無私的,他們“施恩不圖報”,我們做兒女的唯有好好孝敬他們才能表達我們的這份感恩之情。孝敬長輩不是要轟轟烈烈,而是要從日常生活的點點滴滴做起。例如,情緒失落時聆聽長輩的一句勸告,聽的時候要認真,不東張西望,不插嘴;與長輩發(fā)生分歧時,不賭氣,不任性,多溝通,說話時要和氣、禮貌,不高聲大喊,舉止恭敬;珍惜父母的勞動成果,不向父母要超越家庭經(jīng)濟條件的東西;當父母不能滿足我們的要求時,我們絕不能選擇與頂撞父母、摔門而去,要理解他們的一片苦心;不應該認為父母為自己所做的一切都是理所當然;懂事的孩子不給長輩添麻煩,更不能讓父母為自己操心擔心;外出時,到什么地方,什么時候回家,都要告訴家長,并按時歸來,不要私自在外面留宿,以免家長不放心等等。

  “樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”,孝不能等待,青春易逝,別讓父母等待太久。親愛的同學們,孝敬父母,敬重長輩,還在于學習的點滴細節(jié)之中。

  按時完成家庭作業(yè),不要總是讓父母提醒;努力學習,讓父母為我們的學習放一百個心,盡自己最大的努力以優(yōu)異的成績來寬慰父母,回報親人。

  既然是父母親人的愿望,那我們?yōu)楹芜要懶散呢?“父母呼,行勿緩;父母命,行勿懶”,同學們,孝敬長輩不是空談、不是口號,讓我們從小事著手,用一舉一動來證實我們的孝心,用我們的實際行動來孝敬長輩,回報長輩,讓自己敬重的長輩們獲得一份喜悅和快樂。

  我的講話完畢,謝謝大家!

少年傳承中華美德演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《傳承中華美德,爭做美德少年》。

  我們的祖國有著五千年的歷史文明,璀璨矚目;當我遨游在書海里,那些鮮活的文字和故事又告訴我,如何做一名德才兼?zhèn)涞男聲r代少年!作為一名中國人,可以驕傲的事情有太多,但讓我感到自豪的還是我們的民族精神和傳統(tǒng)美德。

  "弟子規(guī)、圣人訓、首孝悌、次謹信…""老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼"這些耳熟能詳?shù)恼Z句傳遞著的是中國幾千來的傳統(tǒng)美德。俗話說:"贈人玫瑰,手有余香",美德之間的傳遞亦是如此。就拿電視上常常出現(xiàn)的給媽媽洗腳的廣告,我們可以看到,小男孩正是看到了媽媽給奶奶洗腳,就去效仿,畫面溫馨又溫暖。也許他還不知道這是孝心,這是一種美德,但我們卻可以從中看到,美德就在身邊,可能有時只是一個小小的動作,但折射出的是美德的光環(huán),讓人的心里如沐春風。

  少年興則國興,少年強則國強。青少年學生是祖國的未來,民族的希望。作為新時代的小學生,傳承文明、踐行美德是歷史賦予我們的責任。其實,文明美德可以體現(xiàn)在許多地方,既可以體現(xiàn)在小事上,也可以體現(xiàn)在大事上;既可以體現(xiàn)在個人上,也可以體現(xiàn)在集體上。小小的一個細節(jié),或一個動作,都可以折射一個人、一個集體、甚至一個國家的榮譽,可見文明美德非同小可。與美德牽手,讓溫暖傳遞。中華美德頌演講稿。讓我們躬下身撿起地上的一片垃圾,用美麗的倩影裝點優(yōu)美的環(huán)境;讓我們做一次家務,用汗水蕩漾開父母心底甜甜的微笑;讓我們?yōu)榘嗉、學校貢獻一次力量,用無私的胸懷燦爛集體的榮譽;讓我們讓一次座位,用換來的贊嘆為社會平添一串和諧的音符。

  讓我們一起攜起手來,從現(xiàn)在做起,從小事做起,把文明美德深深地刻在心中,讓它得以凈化;不厭其煩地復制在行動上,讓它快些發(fā)芽;彼此美德的傳遞,彼此溫暖的傳遞,是一種美德的傳承,是一種文明的渲染。做文明少年,讓中華大地遍開美德之花!讓文明美德陪伴著幸福的我們,健康而快樂地成長吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

少年傳承中華美德演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  今天我演講的題目是:《美德伴我行》。

  中華民族擁有五千年燦爛輝煌的文明,也擁有世世代代傳承下來的傳統(tǒng)美德。傳統(tǒng)美德是中華民族的魂和根。我國的傳統(tǒng)美德源遠流長,博大精深,它的精華在幾千年的歷史中光輝燦爛。

  中華的傳統(tǒng)美德,也時時在我心中回蕩!罢\實守信的曾子”、“孔融讓梨的故事”、“程門立雪的尊敬”、“臥薪嘗膽的堅持”、“將心比心的品德”等等,這些傳統(tǒng)的中華美德故事讓人久久難以忘懷。

  2008年汶川大地震,它讓無數(shù)人失去了寶貴的生命,社會各界的愛心人士伸出了援助之手,使這場百年不遇的災難變得溫暖。同時,在這場大地震中失去雙腿仍堅持舞蹈夢想的舞者廖智,她并沒有因為災難悲觀消沉,堅強,堅持,讓她找回了自己,重新走向?qū)儆谧约旱奈枧_,展示出令人感動的力與美。展現(xiàn)了自強不息的中華美德。

  我們沒有像地震中的廖智的那樣堅強,但我們可以從身邊的小事做起,同學們,老師們,當你向老師、長輩彬彬有禮問好的時候;當你學會向父母表達自己的一份孝心的時候;當你學會珍惜每一粒糧食的時候;當你敢于承認自己錯誤的時候……這不就是在繼承和弘揚中華民族的美德和精神嗎?

  人因為美德而美麗,世界因為美德而繽紛。我們美麗的近城小學因為美德而和諧。

  走入近小,看,我們的同學勤學善思,團結(jié)互助,廣泛地閱讀書籍,積極參加各項課外活動,力爭做德智體美勞全面發(fā)展的新時代少年。在家庭中,他們孝順長輩,主動幫助父母分擔家務,不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德,才讓我們的美德少年深受老師的信任,同學的擁護,長輩的喜愛!

  美德少年遍近小,再看看我們的老師。

  我們的老師在教育工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),積極進取,鉆研教材,關心熱愛每一位學生。主動給學生分送早點、中餐,打掃校園衛(wèi)生,團結(jié)協(xié)作,親如一家。我處處以他們作為榜樣。

  我們年級的楊會萍老師就是這樣一個典型的例子。楊老師愛崗敬業(yè),愛生如子。她對家庭貧困的學生噓寒問暖,對后進生耐心輔導。她經(jīng)常為了上好一節(jié)課,課前反復鉆研教材,制作修改課件,課后經(jīng)過反思又把好的方法觀點推薦給年級組的教師們用。課余時,她結(jié)合教材特點,搜集資料匯編練習,做到資源分享。班級學生多,管理是個難題,到近小一年多的時光里,楊老師總是孜孜不倦地傳授給我班級管理的經(jīng)驗。不論是教學教學方面還是班級管理方面,楊老師都給了我很大的幫助。這就是近小人,這就是眾多近小人的一例。寬于待人、嚴于律己的精神,團結(jié)協(xié)作的團隊精神,兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神……近小老師所做的這一切,不就是在繼承和弘揚中華的美德和民族精神嗎?

  我為擁有近小這樣一座美麗的精神家園而自豪、驕傲,這可以讓我們的心靈永遠在這里棲息、成長,老師們,同學們,讓我們攜起手來,讓我們繼承和弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們的生命煥發(fā)絢麗的光彩。

少年傳承中華美德演講稿5

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  美德是中華民族上下五千年來的傳統(tǒng),是照亮人們心房的一盞明燈,也是打開我們心靈之門的一把金鑰匙。我們是龍的傳人,更應該將這種傳統(tǒng)美德代代相傳。

  從小,媽媽就告訴我,要像讓梨的孔融、還金的甄彬、勤儉節(jié)約的盧懷那樣,做個有道德的人。

  記得有一次,我去書店買本子,但書店門庭若市,里面擠得“水泄不通”,我慢慢地走到書架旁,利索地拿起一本本子,走到收銀臺錢,給營業(yè)員阿姨一張五元錢,因為生意很好,營業(yè)員阿姨好像有點措手不及的樣子,只見她快速地從抽屜里拿了幾張紙幣找給我,我拿了錢,很快地跑回家里?傻搅思,我忽然發(fā)現(xiàn),營業(yè)員阿姨多找了我一元,我想:把多找的一元錢當零花錢吧!可另一個我說:“不對,我可是個誠實的好孩子!蔽易笥覂呻y,便去問媽媽。媽媽聽了的,和顏悅色地問我:“誠實和金錢哪個重要?”“嗯…是誠實!”我回答,“對啊,無論多少錢都買不回來可貴的誠實,誠實是最重要的,你去把多出來的錢還給售貨員阿姨……”。

  美德源于自身的修養(yǎng)和對道德的理解,美德無處不在,它如同一株小樹,想把它培養(yǎng)成參天大樹,就該重視它,將美德一點一滴地積累起來,有句古話說得好“勿以善小而不為,勿以惡小而之”,才能看到美德之花綻放的那一瞬間。

少年傳承中華美德演講稿6

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天我為大家演講的題目是《傳承中華文化,爭做美德少年》。

  當我們朗誦著偉人們寫下的一篇篇美好詩文時,不得不讓我們由衷地贊嘆!叭酥酰员旧,性相近,習相遠……”當我們朗誦著《三字經(jīng)》時,中華美德的傳承就在我們心中生了根,發(fā)了芽。

  春秋戰(zhàn)國時期的思想家,儒家學派的創(chuàng)始人孔子的思想就以“仁德”為本,至今深刻教導著我們;三國時期蜀國宰相蔣琬不計屬下楊戲之過,人稱“宰相肚里能撐船”;還有趙國文相藺相如多次寬容在背后說他壞話的武將廉頗,面對門客的不解,藺相如卻說:“我對廉將軍容忍退讓,是把國家危難放在前面,把個人私仇放在后面!苯K于換得廉頗的悔改。同學們,有時候?qū)捜菽軉拘讶说撵`魂,能創(chuàng)造機會,消除隔閡。

  在生活中,我秉承“仁德”的精神,原諒他人的錯誤,不與他人計較。令我我記憶猶新的是這學期剛開學的情景,因為那次,我收獲了真正的友誼。

  那天早晨,我吃完早飯急匆匆地去刷飯盒,要知道時間就是生命!贏得時間就能提前完成作業(yè),就可以有更多的時間看書。那天不知怎么了,水池邊的人比平日里不知多了多少倍。我開始煩躁起來,怒火也一點點地升了起來,整個人成了一座一觸即發(fā)的火山!我把一切拋在腦后,奮不顧身地擠到水池邊,準備找空位刷飯盒。這時,我定神一看,水池里的污水滿了,并且又堵塞了!就在此時,不幸的事發(fā)生了!只覺得身體往前一傾,我的整條胳膊按進了水池里,污水把校服袖子弄臟了,我成了不折不扣的落湯雞!怒火沖上頭頂,我立刻回頭尋找那可惡的“肇事者”,一位身材矮小的女生站了出來,我用憤怒的目光瞪著她,她知道自己犯了錯,連聲道歉?粗绱苏\懇的樣子,我心中的怒火消了不少,這件事便悄無聲息地結(jié)束了,我并沒有責備她。是啊,人非圣賢,孰能無過!更何況她也不是故意的。

  過了很久,在一次學校競賽中,需要統(tǒng)一服裝,恰巧我忘記帶校服,借了好多人也沒有借到。這時,突然看到了那位“肇事者”,火急火燎之下,便向她開口,沒想到她二話沒說就把校服借給了我。這件事證明:寬容在無形中幫到了我。

  人生就像一場苦旅,需要我們跋涉,讓我們用仁德的大傘,撐起我們共同的希望;用仁德的大傘,盛滿我們共同的歡笑;用仁德的大傘,實現(xiàn)我們共同的夢想。作為新一代的中華兒女,讓我們攜手共進,傳承中華文化,爭做美德少年。

  我的演講完畢,謝謝大家!

【少年傳承中華美德演講稿】相關文章:

美德少年推薦詞04-12

愛心美德少年推薦詞05-12

美德少年推薦詞+事跡04-16

誠信美德少年推薦詞05-23

中華少年教學設計范文04-27

傳承中華傳統(tǒng)文化作文12-14

關于美德少年演講稿范文合集六篇04-01

關于美德少年演講稿范文七篇03-30

美德少年演講稿范文匯編5篇03-29

美德少年演講稿范文匯總六篇03-26