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現(xiàn)在的我演講稿

時間:2021-09-28 11:40:50 演講稿 我要投稿

現(xiàn)在的我演講稿

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進(jìn)步的時代,用到演講稿的地方越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家整理的現(xiàn)在的我演講稿,希望對大家有所幫助。

現(xiàn)在的我演講稿

現(xiàn)在的我演講稿1

  剛才大家已經(jīng)聽了許多優(yōu)秀的同學(xué)的精彩的演講,我自己也深受鼓舞。到了我這,同學(xué)們就大可不必抱著欣賞的眼光了,完全可以放松自己,來感受一下我這次演講中的高中生的生活。下面我演講的題目是《現(xiàn)在,我上高二了》

  說實(shí)在的,大多數(shù)人都和我一樣,平平凡凡,普普通通地度過我們現(xiàn)在的高中生活。

  現(xiàn)在,我上高二了,既沒有多少高興勁兒,也沒有太多的不舍與留戀,只是多了一些滄桑感罷了。這滄桑并不是來自于與好友的'分別,而是由眼前的一個個的可愛的生命引發(fā)的。你看,那母親懷里正抱著的嬰兒,那媽媽領(lǐng)著的充滿活力的紅領(lǐng)巾,還有,還有------也許你還記得,也許你已忘記。這些年輕的一代中曾經(jīng)有著你、我、他的身影。其實(shí)我知道我的年齡還沒有老到可以去裝深沉,所以我知道我的人生使命還差好大一截需要我在時候去完成去完成。

  現(xiàn)在,我上高二了。呈現(xiàn)在面前的是一幅與高一全然不同的圖景。哈韓哈日的少了,埋頭苦學(xué)的卻多了。原來在課間的時候,班里簡直可以用“沸反盈天”來形容,有關(guān)周杰倫的,濱崎步的,東方神起的討論從不間斷。而現(xiàn)在,班里下課之后全是討論問題的!靶,這個圖中的二面角怎么求?”等等。

  現(xiàn)在,我上高二了。我卻發(fā)現(xiàn)一種思想在盛行著。借用郭敬明同學(xué)的一句話說:“理科班僅有的幾個女生用她們楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)碌母行运季S與男生的理性思維相抗衡,是悲壯也是悲哀!闭侨绱,理科班陽盛陰衰,文科班陰盛陽衰,這種看法才會在所有高中同學(xué)的思維深處根深蒂固。就拿我們班來說,全班男女比例9比5,光榮榜上次次都是“婦女頂不住半邊天”的局勢。因此,對于我們女生而言,只有奮斗、奮斗、再奮斗才能到達(dá)“小女子能頂半邊天”的境界。

  現(xiàn)在,我上高二了。在這種嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)形勢下,親情、友情成了我在校時最強(qiáng)有力的支撐。不知你有沒有感受過,當(dāng)你在考試中一敗涂地時,家人的幾句關(guān)心,朋友的幾句安慰,都會讓你渾身又重新充滿了干勁。還記得高一的時候嗎,無論是你也好,還是其他人,有沒有因?yàn)樗寄疃谏钜苟阍诒蛔永锿低档目奁?我不需要知道你的答案,因?yàn)槲揖驮?jīng)看過一位朋友因?yàn)樗寄疃亓鳒I,所以我深深地知道朋友對于一個出門在外的人來說是多么的重要。俗話說得好“在家靠父母,出門靠朋友”。因此,我隨時伸出我攥著友誼的雙手,為陌生的你——我的朋友打開友誼之門。

  現(xiàn)在,我上高二了。我學(xué)會了憧憬未來。不止是我,所有的同齡人,也就是你們,都有了對未來的小計(jì)劃。高中的大家都在為大學(xué)四年后的那個小紅本子默默的奮斗著,當(dāng)然也包括我,那我們究竟該何去何從呢?就像當(dāng)初80后成為輿論焦點(diǎn)一樣,現(xiàn)如今我們90一代更是隨著高考作文題“90后”而走上了輿論的風(fēng)口浪尖。那么,我們還是坐享其成嗎?不!我們要做我們自己?蘸安⒉还苡茫覀円檬,用這雙手來打造我們的未來。

  現(xiàn)在,我上高二了。我已不再空空等待,你們呢?讓我們攜手,來把握我們精彩的現(xiàn)在吧!謝謝大家!

現(xiàn)在的我演講稿2

  聽著許巍的《完美生活》,我仿佛就是許巍唱的“體會著狂野,體會孤獨(dú)”中的那一個人。

  初中的半個學(xué)期過去了,我究竟在這半個學(xué)期里學(xué)到了什么?

  是學(xué)會怎樣與同學(xué)吵架?怎樣讓朋友遠(yuǎn)離我?

  他,叫做小鵬,我剛剛進(jìn)入中學(xué)生活時的好朋友,數(shù)學(xué)第一(語文第一和數(shù)學(xué)第一被我兩包攬了)。我有的缺點(diǎn),他沒有?伤褪窃降胶竺嬖脚c我作對。于是,這種煩躁的感覺時常會有,F(xiàn)在,我與他幾乎絕交了。原因是:領(lǐng)期末考成績的那一天,要打掃衛(wèi)生,我可能是心眼較小,看不慣這一場慢吞吞的同學(xué),就發(fā)起了火。后來,他拿來一道數(shù)學(xué)題讓我做,我看都沒有看就把它撕了。就這樣,我們成了現(xiàn)在的結(jié)果。

  他以為我不難過,其實(shí)我很難過,我常常自責(zé):我不就是語文第一么???這樣拽?看看,來個高年級的你就不敢拽了。但是,我又常常安慰自己:別人語文差又不是我的錯,誰叫他們笨呢?還有,我撕的不就是一張紙么?用得到那樣做么?

  果然,我的“拽”讓我很丟臉:常常與同學(xué)吵架,常常看不起別人,常常自以為是,F(xiàn)在,引來了后果:同學(xué)、朋友離我遠(yuǎn)去(包括小鵬),家人看我不順眼,想罵就罵。

  于是,我的抉擇是:沒有朋友,地球照樣;我的路,照樣走;我的生活,照樣過!

  我的抉擇并不是我的執(zhí)迷不悟,而是我依然無法靜靜的思考。我整天擺著一張自以為是的臭臉,拽什么?而你們,那樣做以為是幫我嗎

  現(xiàn)在的我,狂野,但更多的是孤獨(dú)……

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