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升旗儀式學生演講稿

時間:2021-08-27 18:57:46 演講稿 我要投稿

升旗儀式學生演講稿15篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力,F(xiàn)如今,很多地方都會使用到演講稿,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的升旗儀式學生演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

升旗儀式學生演講稿15篇

升旗儀式學生演講稿1

  同學們,你可曾想過,文明不只是不打架,不罵人,其實誠實也是文明的一種表現(xiàn)呢?為人處世,要誠實守信,這個道理大家都懂。可誠實守信的標準是什么呢?或許有人認為,只要對他人言而有信,不假不欺,就是一個誠實的人。我認為,這個標準不夠完整。一個誠實的人,應該要內不欺己,外不欺人。外不欺人,就是在和別人打交道的過程中,看到什么,就說什么;心里怎么想的,就讓它怎么表現(xiàn)出來,這個道理好理解。一個人一輩子,總要和別人打交道。外不欺人,就是對人真誠、誠實守信,不因為別人的無知疏忽而欺騙別人,不因為一己之私而蒙蔽別人。

  自古以來,誠實守信一直都是治國安邦,待人接物的前提。秦孝公即位時,商鞅任宰相,欲行新法。為取信于民,商鞅立三丈之木于國都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的,賞五十金。有人移動了這塊木頭,商鞅馬上給了他五十金,表明誠信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的,商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信,從此被傳為千古美談。由此可見,誠實守信能獲得大家的信任。同樣的,欺騙也會失掉大家的信任,最好的佐證就是那個家喻戶曉的故事:《狼來了》。

  可什么是內不欺己呢?我們常會注意對他人言而有信,卻常常自己欺騙自己。有一個惡人,被捕后在自己的懺悔書中寫到:“我一直在欺騙自己,像我這樣有權有勢的官兒怎么會出事呢?所以,我肆無忌憚的貪污,受賄,直到東窗事發(fā),我才幡然悔悟,可現(xiàn)在悔之晚矣?梢妼ψ约旱钠垓_就是人生觀,價值觀的扭曲,欺騙自己造成的危害有時甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴重。試想我們的學習和日常生活又何嘗不是如此呢?考試作弊,自以為通過考試就萬事大吉,以為老師只看成績,可是事實上呢?知識沒學到,躲過了初一躲不過十五,自欺欺人。

  當今社會是一個誠信的社會。任何國家,政黨,企業(yè),個人,只要不講誠信,就會被社會排斥在外。作為一個講誠信的人,我們要以正確的人生觀,價值觀規(guī)范自己的行為。不說自己沒把握的話,不做出不切實際的承諾,這樣,才能在社會上立足,在眾人中立威,做一個誠實的人,文明的人

  歲月如歌;仨鳻X剛剛走過的日月,我們的祖國經歷了南方冰雪的肆虐、汶川地震的侵襲,在大災大難面前,中國向世人展現(xiàn)了不屈的精神和無畏的勇氣!一方有難、八方支援,全國上下用最短的時間、最快的速度,凝聚在一起,行動起來,幫助災區(qū)重建家園!災難是痛苦的,災難也讓我們獲得了一筆寶貴的精神財富,中國向世界證明:有勇氣就會有奇跡!八月的北京,以節(jié)日的喜氣和自信的笑容廣邀四海賓朋,以無與倫比的表現(xiàn)令世界震驚,讓世人見證了中國的力量!XX讓我們有太多難忘的記憶,有太多感天動地的人物讓我們銘記!XX讓我們深刻地感受了祖國的溫暖和力量!老師們,同學們,我們都應為生在這個偉大的時代而自豪! 站在新學年的新起點,回顧剛剛過去的一學年,全體教職工始終以飽滿的工作熱情、堅韌的工作意志、過硬的業(yè)務能力和良好的職業(yè)道德,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以勤奮和汗水造就人才,以恒心和信心創(chuàng)造了“雙考”和會考的新輝煌。全體同學以戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和信心,以勤奮扎實、堅持不懈的努力,頑強拼搏,追求卓越,以超人的付出換來了豐碩的回報,為學校贏得了新的榮譽和褒獎。

升旗儀式學生演講稿2

  誠信,似一灣清泉,如縷縷陽光,用純凈洗去不潔的鉛華,讓心靈煥發(fā)勃然生機,讓我們感受道德與良知,感化懵懂與扭曲,讓我們的民族之魂昂然屹立。

  德國作曲家門德爾松20歲時第一次出國演出,一時轟動了英國,英國女王維多利亞在白金漢宮為他舉行了盛大德招待會,女王特別欣賞他德《伊塔爾慈》曲,贊嘆他道,單憑這支曲子,就足以證明你是個天才。門德爾松聽后,臉頓時紅的像紫葡萄一樣,局促不安地解釋道,這支曲子是他妹妹作的。

  本來,門德爾松完全可以將事實隱瞞,保全面子,可是在榮譽與誠信之間,他選擇了后者。至今,不光他那美妙的樂曲仍流行于世,他的誠信也深深打動了我們。

  然而,當今世界,物欲橫流。在商品經濟的極度沖擊下,在追求利潤最大化的狂風暴雨中,誠信之舟搖搖欲墜,誠信之于我們,猶唇之于齒,唇亡齒寒,失去誠信后果不堪設想!揚起誠信的風帆,實乃當務之急。身處校園這塊凈土,我們尤其應該從自身做起,從現(xiàn)在做起。

  重振誠信的旗幟,從我們和老師開始。師生之間,猶如魚水,理應坦誠相待,摒棄所有虛偽的笑容,可惡的謊言,而代之以真誠的問候,信任的眼神,還原那種干凈寬松的氛圍,摘下面具,脫去偽裝,誠信,讓我們受益匪淺!

  揚起誠信的風帆,從我們和同學開始。真誠待人,表里如一,言而有信,讓流言蜚語從此煙消云散,讓鉤心斗角從此無跡可尋,教室里,我們?yōu)閴粝攵餐瑠^斗,親密合作;寢室里,我們分享集體生活的快樂,團結互助,無需處處提防,更不必寢室難安。誠信讓我們心境開朗!

  拾起誠信的行囊,從我們自身做起。樹立遠大的志向,用青春和熱血澆灌夢想,為之不懈奮斗,做一個對自己言而有信的人。誠信為人,誠信處事,會讓你獲得更多的信任,更多的幫助,讓許多難題迎刃而解。誠信,讓我們懂得自尊和擁有更多朋友!

  誠信為人,你會有意想不到的收獲!

  誠信處事,你的旅途將一片陽光燦爛!

  希望大家都能從我做起,那么誠信就在永遠在我們身邊!

升旗儀式學生演講稿3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我們全體師生剛剛度過了一個安全、充實、愉快而有意義的暑假。今天我們懷著愉快的心情,精神抖擻地回到學校,拉開了新學年學習、工作的序幕。本學期我們迎來了x名新老師和x名新同學。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!

  過去的一年中,學校取得了一系列集體榮譽,這些成績的取得,是同學們勤奮學習、刻苦鉆研的結果,更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果,是全校師生共同奮斗的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。

  本學期,我們將向著更高的山峰攀登,那么作為學校的一名學生,我們應當怎么做呢?在這里我想代表老師們談點希望。我們希望付出的種種努力能夠有所回報,我想,同學們優(yōu)異的學習成績和良好的行為規(guī)范應該是對我們最有意義的回報。

  一、爭做文明守紀的好孩子。本學期學校將加強養(yǎng)成教育,同學們在行為習慣上,繼續(xù)發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風貌。在和同學的相處中,高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時,上下樓梯主動靠右走,見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。在新的學年里,希望同學們以振興中華為己任,為祖國的強盛、人民的富裕、自身的未來,自覺負起歷史責任,做一個對國家、對民族、對自己負責的人;做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善于合作的人;做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。

  二、爭當勤奮學習的好學生。小學生在校的主要任務是學習,目前我們正處于積累知識的黃金時期,需要同學們珍惜時間,集中精力搞好學習。一日之計在于晨,早晨來到學校抓緊早讀,認真上好每一堂課,認真聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當天的學習任務當天完成,決不拖到明天。數(shù)學課上,你們能攻破一個個難題;語文課上,看到你們聲情并茂的演講;英語課上,聽到你們正宗流利的發(fā)音;自然課上,看到你們專心致志地實驗;音樂課上,傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿活力的校園。

  三、爭當一專多能的現(xiàn)代少年。現(xiàn)在世界,它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,僅僅學好書本上的知識是遠遠不能滿足現(xiàn)代社會的需要的。所以,我們應當從小培養(yǎng)自己的特長和技能。課余時間積極參加學校組織的活動。閑暇,養(yǎng)成勤于課外閱讀的習慣,不斷拓寬視野,豐富知識。也希望同學們在讀書積累的基礎上勤于練筆,積極投稿,讓老師和同學在各種報刊雜志上欣賞到你的精彩習作。當然,練就強壯的體魄也很重要,同學們在學習之余,不能忽視了體育鍛煉,擁有健康強壯的身體是搞好學習、培養(yǎng)特長的基礎。

  潮濕的春天過去了,炎熱的夏天已來臨。同學們,你們處于美好的兒童時代,這是人生播撒理想種子的黃金時期。只要我們愉快地學習,不斷地克服前進道路上一個又一個的困難,就一定會收獲明天豐碩的成果。讓我們從現(xiàn)在開始,以新學期為起點,以創(chuàng)建為努力目標,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。希望你們與我們的學校共同成長進步,用自己的實際行動來證明:從現(xiàn)在開始,我們一定會做得更好!

  最后,謝謝大家!

升旗儀式學生演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!绷蟹颉ね袪査固┮舱f過:“理想的書籍是智慧的鑰匙!彪S著終身學習時代的到來,同學們,行動起來,在閱讀實踐中學會閱讀吧。

  一、首先要學會選擇合適的閱讀材料。

  要根據不同學段的認知特點,選擇合適的閱讀材料。先閱讀淺近的童話、寓言、故事、古詩為主;然后可以閱讀文質兼美的敘事性作品及出色的詩文;接著還可以適當讀一些文學作品、科技作品等等。因為能讀懂才會有收獲,有收獲才能體驗到成功的樂趣。選擇合適的閱讀材料,不僅能便于大家運用已有的知識和生活經驗讀懂作品,避免閱讀的盲目性,還能提高閱讀的效率。

  二、制定切實可行的閱讀計劃。

  由于平時功課較多,學習任務又比較緊張,同學們一定要學會制定具體的閱讀計劃,如每天閱讀幾次,總共花多少時間,篇幅多少,每一階段讀什么書等等。需要注意的是:制定閱讀計劃時,既要注意其可操作性,又要注意閱讀內容要根據實際情況自主決定。

  有了計劃并堅持做到,大家很快便能嘗到閱讀的甜頭。有了甜頭閱讀的興趣就會增加,進而形成閱讀——興趣——閱讀的良性循環(huán)。

  三、為自己創(chuàng)造自由閱讀的空間

  “讀書,是精神上的補鈣”。在閱讀過程中我們要努力拓展自己的自由閱讀的空間,倡導以自己喜聞樂見的形式讀書。盡量選擇適合自己的閱讀方法閱讀,在閱讀的形式上不必強求。另外,我們還可以結合閱讀的內容有目的的開展形式多樣的讀書活動,做到課內與課外的結合。豐富多彩的閱讀活動能夠讓自己感覺在閱讀中學,在閱讀中樂,閱讀的興趣自然就會提高。

  四、掌握閱讀的方法。

  我國西漢劉向說“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!闭莆樟擞嘘P閱讀的方法,才能運用多種閱讀方法進行自主閱讀,進而提高閱讀的效率和閱讀的能力。

  首先,要學會朗讀、默讀、誦讀、精讀、略讀等讀的方式。其次,要善于根據不同類型的文章采用正確的讀法,使自己初步具備正確運用閱讀策略的能力。具體說,就是會用瀏覽的方法,迅速選擇閱讀材料;會用略讀方法,迅速抓住閱讀材料的主要內容,確定閱讀的重點;會用精讀的方法,正確而有創(chuàng)見地理解閱讀材料,從而達到自己的閱讀目的。這樣的讀才能有的放矢,節(jié)省時間,提高閱讀效率,使自己在最有效的時間內獲得最大的收獲。

  閱讀的方法很多,但最重要的莫過于要多思考。我們要學會在閱讀時善于思考,學會采用提問法、圈點法、批注法讀書。這是最為有效的讀書方法。這樣讀書不僅能幫助自己加深對文章的領會,還能把讀與寫有效地結合起來。還有在閱讀的過程中自由地“言說”,不僅可以進一步加深對作品的理解,還能使自己的理解能力、創(chuàng)造能力與口頭表達等方面的能力同時得到提高。同時,背誦是積累語言最好的方法。它不但可以加深對文章的理解,提高閱讀能力,還能鍛煉記憶能力和提高寫作能力。因此,我們要充分利用自己的記憶優(yōu)勢,掌握科學的背誦方法,這對于自己的終身發(fā)展也是大有益處的。最后堅持寫讀書筆記是一種良好的閱讀習慣。要根據不同的閱讀內容學會運用摘錄、寫讀后感、編提綱三種讀書筆記的形式。

  閱讀,可以震顫生命的琴弦;閱讀,可以豐滿生命的張力;閱讀,可以愉悅生命的快樂;閱讀,可以靈動生命的精致。

  同學們,通過閱讀,就能真正學會閱讀。

升旗儀式學生演講稿5

尊敬的領導老師、親愛的同學們:

  你們好!

  踏著九月的金色陽光,我們完成了小學五年的學習生活,從今天開始我們就是一名初中生了,作為xx學校的初一新生,我們倍感自豪。今天,我有幸在升旗儀式上發(fā)言,心里更是無比激動。

  我們的校園壯麗整潔,這里有最好的領導,有學識淵博。認真負責的老師,有精神飽滿,好學上進,求實創(chuàng)新的學生。能融入到這樣的學習環(huán)境中,是我們每一個初一學生的幸運。這里,綠色的校園是那么的吸引人,五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場,似乎都在向我們招手。在明亮的教室中,與可親的同學一起學習,知識的大門向我們敞開。

  我們進了最好的中學,就應該做最好的中學生。如何做最好的中學呢?我想,應該做到以下幾點;

  認真學習《中學聲日常行為規(guī)范》,嚴格執(zhí)行規(guī)范,用規(guī)范來指導自己的言行。

  樹立遠大理想,正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康。低級趣味的東西,學做品德高尚的人。

  明確學習目的,端正學習態(tài)度,認真學好各科文化,在班內形成比學趕幫超的氛圍。

  尊敬師長,團結同學。對學習有困難的同學大家要伸出援助之手,多指導,多關心,以達到共同提高的目的。

  要自強自立,作為中學生我們不能象小學生那樣,事事要父母操心,我們應當自己來管好自己的生活、學習。

  要多讀書,讀好書,寬闊自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游。

  同學們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們只有付出了,才會有收獲。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道德,有文化,守紀律的合格中學生,給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。

升旗儀式學生演講稿6

  各位同學,各位老師,早上好。我是六(6)班的***。今天我國旗下講話的主題是“見義勇為”。相信大家對這個詞并不陌生,而且,在我們的周圍也不難發(fā)現(xiàn)這樣的人。相信大家還記得,在10月24日,面對落入湍急江水的少年,長江大學14名大學生不顧自身安危,紛紛跳入水中救人。手挽手組成的“人梯”,挽救了兩名孩童如花的生命,而陳及時、何東旭、方招3名大學生,卻獻出了年僅19歲的生命。

  面對這樣的情況,有多少人能像這些大學生一樣,不顧生命危險下江救人?它們的這種行為不正是見義勇為嗎?然而,有很多人都會認為這三名大學生不值,甚至覺得他們的行為很傻。我認為并不是這樣,的確,我也為他們很可惜,畢竟是三個鮮活的生命呀。但是,我們要褒獎的是這種精神。

  有些價值觀是永遠不能被忽視的,如對正義、行善觀念的敬仰和認識。有些原則是永遠不能再受懷疑或被討論的,像為人的責任和做人的根本。有些觀念是永遠必須堅持的,這就是一個民族賴以立身的文化傳統(tǒng)!耙娏x勇為”的觀念就是中華民族幾千年優(yōu)秀傳統(tǒng)的最重要組成部分之一——不僅民族的自立需要很多的熱血男兒,同時也是我們的民族每一個人品德完善的需要。

  在這三位大學生的身上集中展現(xiàn)了忠于祖國、熱愛人民的赤子情懷,臨危不懼、見義勇為的傳統(tǒng)美德,舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概,心系社會、關愛他人的優(yōu)秀品德,樂于奉獻、甘于獻身的高尚情操,眾志成城、團結協(xié)作的集體主義精神。

  對于現(xiàn)在的我們,或許說這些還為時過早,但我們應該從小培養(yǎng)這種精神。不該像某些人不做實事而在一旁說風涼話,這種人遲早會落下社會的腳步。其實,我們做這些不是為了出風頭,也不是為博得別人的好評,而是為了做好自己,培養(yǎng)自己良好品質。所以,我們即便不能幫助別人,也要懂得尊敬見義勇為的人。千萬不要流露出貶低或瞧不起他人的思想,這只會暴露出你這個人的惡劣品質。

  而且,見義勇為并不是你魯莽的表現(xiàn),只要懂得做好自己、再做一些力所能及的事情。那么,無論別人說什么,都會成為過去。經歷了這一切,我想你的靈魂也會得到升華。

  謝謝大家,我講完了。

  大家好,我是五年二班的孟美汐。我在小學學習、生活已經五年了,在這五年里,我體會到學習的樂趣,快樂地遨游在知識的海洋里。

  寒假剛剛過去,在這個寒假里,我做了許多有意義的事情。第一,我有幸被邀請到北京人民廣播電臺radio774去錄制英語節(jié)目“小鬼當家”,這是我第一次到廣播電臺錄音,在電波中能聽到自已的聲音,我真的很興奮。第二,春節(jié)前夕,我和班級的幾名同學在學校的組織下去慰問了孤寡老人,和他們一同包餃子、一同聯(lián)歡,給他們帶去新春的祝福;還有一件有意義的事,春節(jié)后我去了中國殘奧管理中心給我們的校外輔導員、我們的老朋友奧運冠軍的何軍權叔叔拜了年。在他的宿舍里,沒有雙臂的他用腳熟練地操作著電腦,給我看了許多新聞媒體對他的采訪報道,其中給我留下深刻印象的是中央電視臺《東方之子》節(jié)目介紹他刻苦訓練的事跡。他因沒有雙臂,在泳池中無法用手觸摸電子記時板,他只能用頭撞擊,由于用力過大,頭部經常撞出血……正因為他付出了常人無法想象的艱辛,在雅典殘奧會上,何叔叔奪得四枚金牌,打破三項世界紀錄。他還給我寫了一句贈言:“笑對人生,希望對人生充滿信心”。我要時時刻刻用這句話激勵自己,無論生活,還是學習。

  新學期開學第三周,我有幸當上了光榮的升旗手,這是老師和同學對我的信任。請大家放心,作為大隊委員,我會努力去為同學服務、為班級服務。我一定更加嚴格要求自己,笑對人生,為學校增光。

升旗儀式學生演講稿7

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家好!我是xx班的xxx,今天我演講的'題目是《讀書,真好》。

  我愛讀書,從小就愛。記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題。“一年中為什么有時冷,有時熱?”“為什么媽媽能生寶寶,爸爸卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快快長大吧,書,會給你滿意的回答!卑职植荒蜔┑卣f。于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我讀書上有趣的故事,聽著聽著,我不知不覺進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在幽藍的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔…忽然,我夢見自己變成了《西游記》中神通廣大的美猴王、《白雪公主》中善良的小矮人…..

  上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了。只要一有時間我就看書,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個驚人的秘密:猿人是人類的祖先;遠古時代,人們鉆木取火;百慕大三角的秘密至今無人揭曉…哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!

  我愛讀書,因為書使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當神農氏重獲新生時,我快樂無比;當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬而鳴不平,為阿q的悲慘遭遇而嘆息。我喜歡他們,因為在這里,我可以學到課本上沒有的東西。

  我愛讀書,我的成長也離不開書,書使我成長的更快。當我坐在教室里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游時,我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學為了某道數(shù)學題爭得面紅耳赤,對了,成功的喜悅讓我歡喜,錯了,失敗使我獲得了經驗。學習是艱苦的,可我愿意,因為讀書是享受。

  我愛讀書,書是收獲希望的土地。我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。

  生活里沒有書籍,就像自然界沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。奮發(fā)的種子愛跟陽光交朋友,勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,活潑的魚兒愛跟溪水交朋友,有為的孩子愛跟好書交朋友。好書,能使你暢游美麗多姿的知識海洋;好書,能帶你探尋古今中外的歷史滄桑;好書,能使你明辨是非,分清美丑;為你指出生活方向,教你做人的道理。

  高爾基曾經說過:書是人類進步的階梯,書是人終生的伴侶,最誠摯的朋友。在我們成長的道路上,書使我們從無知走向成熟。書給了我們精神的食糧;書給了我們知識;書給了我們力量。書中有打開我們心窗的朋友,書中有溫暖我們童年的名,書為我們插上了想象的翅膀,書香盈盈的童年最美麗,書香陪伴的人生最甜蜜。

  同學們,讓我們愛讀書吧!“讀書好,好讀書,讀好書。”讓我們都和好書交朋友,讓我們在讀書中尋找快樂!

  我的演講完了,謝謝大家!

升旗儀式學生演講稿8

尊敬的各位領導,親愛的全體同學:

  大家好,今天我演講的題目是《愛拼才會贏》。

  在我們的周圍,有的人整天默默地學習,追趕著時間,執(zhí)著于一份耕耘一份收獲;有的人卻整天沐浴著陽光,享受著不勞而獲的溫暖,陶醉于衣來伸手,飯來張口;蛟S,作為父母的掌上明珠,這些不勞而獲者輕易就能夠得到陽光;而那些默默的執(zhí)著者,一次一次拼搏,卻難以達到光明的彼岸,這是命運的不公嗎?

  有人說,人生如一次旅游,重要的是旅行過程中所得到的啟發(fā)和快樂。是的,學校只是人生旅程中的一個景點,青春也只是人生旅程中的一段行程,拼搏才是這景點,才是行程中快樂的舞蹈者。有一首歌唱得好:愛拼才會贏;蛟S,命運不能夠讓每一個拼搏者都碩果累累,但卻能讓每一個拼搏者贏得人生的啟示,贏得生命的快樂!看看那些喜歡游手好閑,把大量的時間送給游戲室、網吧的學生,他們的學習能夠好起來嗎?想想面朝黃土背朝天的父母,他們能夠得到快樂嗎?

  青春是美麗的,但是美麗需要拼搏來點綴。面對每一個想贏得美麗青春的朋友,我要說:愛拼才會贏!

  居里夫人,一個兩次獲得諾貝爾獎的女科學家,費盡千辛萬苦,背井離鄉(xiāng),孤身到法國求學,自己動手冶煉礦石,面對各種危險而堅持自己的信念,努力拼搏。那時候,她本來住在姐姐家,有著好的生活條件,但是為了求得安靜,一個人租了一間小閣樓,一天只吃一頓飯,晚上冷得睡不著,就把椅子壓在身上,以取得更多的溫暖……同學們,看看今天我們自己吃的住的穿的吧,你們有什么理由拒絕拼搏呢?

  是的,學習不會一帆風順,嚴冬更是讓我們面臨的考驗,但是,俗話說得好:不經歷風雨,怎見得彩虹。雅典奧運會上,中國女排的姑娘們曾感動了所有的中國人,這種感動,來源于不屈的拼搏,她們在0∶2落后的情況下,一分一分地拼,一局一局地搏,終于戰(zhàn)勝了強大的俄羅斯女排。我想說:女排姑娘收獲的不僅是一枚金牌,更是命運對拼搏者不屈努力的獎賞!

  青春少年樣樣紅,我們這些十五六歲的花季少年,如同青春美麗的花朵,但是美麗的東西往往是嬌貴的,美麗需要加倍珍惜!同學們,當你沖向網吧的時候,當你無所事事的時候,當你醉心于衣著的時候,看看我們周圍,看看那些在學習上默默無聞的耕耘者吧,見賢思齊焉,見不賢而內自省也。讓每一個拼搏者成為我們青春的路標吧!

  從上好每一節(jié)課開始,從寫好每一次作業(yè)開始,從提出一個屬于自己的問題開始,讓我們在即將到來的期中考試中唱響拼搏之歌!

  讓我們一起來高歌:愛拼才會贏!

升旗儀式學生演講稿9

老師們,同學們:

  早上好!我是108班的Tapp。

  “美麗中國”、“魅力佛山”。動人的字眼,美好的愿望。

  然而,連連發(fā)生的嚴重污染事件,我們身處的環(huán)境狀況,卻讓我們難以樂觀。

  10月21日,哈爾濱出現(xiàn)重度污染,有些地方近10米內霧蒙蒙一片,伸手不見五指。嚴重的污染使全城中小學都停課兩天、國際機場關閉、公交車也停運。

  近觀佛山:9月23日,廣東省環(huán)保廳首次公布了珠三角9市及順德區(qū)的城市空氣質量狀況月報及排名,根據首次公布的環(huán)境空氣綜合質量指數(shù),8月珠三角9市及順德區(qū)中,廣州佛山順德是珠三角污染“黑三角”,空氣污染最嚴重。而相關報告顯示,佛山河道縱橫,水系發(fā)達,但水環(huán)境卻日益惡化。大小河涌成為廢水排放通道,終日臭氣熏天。

  同呼吸,共飲水。保護環(huán)境,創(chuàng)造美好家園,人人有責。

  剩菜剩飯,是生活垃圾的主要之一,生活污水是河道污染的重要原因。少剩一點飯菜,河流就多了一絲清澈。讓我們參與光盤行動:按需要選取飯菜,不超量,不貪多,餐餐光盤。每天課間餐水果、牛奶,都要全部吃完、喝完。

  被隨便亂扔的廢舊電池,天長日久,腐爛后,其中的重金屬物質,進入且污染了土壤和地下水。3000噸廢舊電池中的鋅、錳、鐵等,價值相當于國家開發(fā)兩個中型礦山的費用。所以我們不能隨便亂丟廢舊電池,應該把廢舊電池放到專門的地方收集起來,交給處理廠或專業(yè)機構進行處理。

  制造紙張的重要原材料是樹木,采伐的40%的樹木都會變?yōu)榧垙垺H毡久磕昊厥找粌|噸的廢紙,相當于我國每年的用紙量。造紙是水污染的“大戶”,我國造紙污水排放量位居污水總排量第三。因此,我們應該節(jié)約用紙,盡量做到正反面打印,正反面書寫。遵守分類回收垃圾要求,自覺把廢紙投放到可回收垃圾箱。

  任何生活用品的生產都要消耗資源能源,并在一定程度上產生污染,節(jié)約就意味著保護資源,減少污染排放。顯然,我們要在平時的生活中,從點滴小事做起:擰緊水龍頭、看完電視后關電源、人離開課室或宿舍,及時關燈和空調……

  老師們,同學們,我們生活在同一片藍天下,空氣、水、陽光是我們共有的。南實人胸懷世界,更要,也更能模范踐行,從我做起,為擁有天藍、地綠、水凈、風清的美好家園做出應有的貢獻。

  我的講話完了,謝謝大家!

升旗儀式學生演講稿10

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我是五年級的,今天我演講的題目是“做遵章守紀的小學生”。

  人們都說,軍隊是最有戰(zhàn)斗力的集體,這并不是因為他們有槍有炮,最根本的一條是:他們有鐵的紀律。我們山海天小學也是一個大集體,我們的校園也有校紀校規(guī),只有我們每一位同學的自覺遵守,文明之風才會刮遍每一個角落。

  讓我們試想一下,如果洪水沒有堤壩的約束,它將沖毀我們的家園;牛馬沒有韁繩的約束,它將會踏壞我們的莊稼;車輛沒有規(guī)則的約束,它將付出沉重的代價,而我們小學生若沒有紀律的約束,每一位同學都我行我素,那么注定我們會輸在起跑線上。老師說,沒有規(guī)矩,不成方圓。文明的校園需要制度的約束,和諧的社會需要法律法規(guī)的約束。法律法規(guī)是明媚的陽光,陽光照耀之處,都有相應的法律保護著,所以我們的天更藍、草更綠、水更清,大自然更加和諧。

  媽媽說,法律法規(guī)是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對我的一生負責,受教育的權利,生命財產不受侵害的權利,社會醫(yī)療保障的權利等等、等等,都作了明確的規(guī)定,所以法律的保護讓我們快樂地成長,安全地擁有快樂、幸福地生活。爸爸說,法律法規(guī)是行動的指針。就像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,因為法律的保護,使我們的社會運行有序,和諧相處,健康發(fā)展。

  老師、媽媽、爸爸的話語讓我知道,法律法規(guī)離我們并不遙遠,它就像空氣、水、或者面包一樣,時時刻刻在我們身邊。正是它的存在,使人類遠離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而又輝煌的文明。

  目前在我們美麗的校園里,偶爾會有這樣的違紀現(xiàn)象:有的同學私自離校,到周圍的小賣部買東西,有的同學為了一句話動手打人,還有的同學在閱覽室大聲喧嘩。

  親愛的同學們!讓我們從現(xiàn)在做起,遵守校紀校規(guī),人人爭做文明守法的小學生,讓我們爭先恐后,揚長避短,向優(yōu)秀看齊。努力讓我們的教室更安靜!餐廳更文明!操場更潔凈!校園更和諧!國旗更鮮艷!加油吧!親愛的同學們!

  謝謝大家!

升旗儀式學生演講稿11

親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  我是三年級三班的學生,今天我廣播的內容是《養(yǎng)成良好的習慣》。我們是一小的學生,“養(yǎng)成良好的習慣”是老師的期望,也是學校的校風。作為一小的同學們,要經常檢驗一下自己的言行舉止,要經常問一問自己:我具備了良好的學習習慣了嗎?

  那么,作為一個學生,應該養(yǎng)成哪些良好的學習習慣呢?

  其一,珍惜時間,自覺讀書的習慣。俗話說,“一日之計在于晨,一年之計在于春”。早晨,是一日之始,是腦子最清醒的時候,到了學校以后,就應該自覺地讀讀書,可以讀語文書、英語書,也可以讀自己愛好的課外書。

  其二,遵守紀律,積極思維的習慣。上課的時候,同學們應該精神飽滿,神情專注;積極思維,踴躍發(fā)言;坐有坐相,站有站相;聲音洪亮,交流活躍其三,認真作業(yè),精益求精的習慣。同學們要養(yǎng)成認真對待每次作業(yè),做到答題準確、字跡端正的良好習慣。要把每次作業(yè)都當做練字,這樣持之以恒,我們就能夠在提高成績的同時,寫出一手漂亮的字。

  當然,良好的學習習慣還有很多很多,在此謹舉幾例。愿我們的每位同學,以實際行動從小做起,從點點滴滴做起,養(yǎng)成良好習慣,將來成為有用人才。

  我的廣播完畢,謝謝大家!

升旗儀式學生演講稿12

敬愛的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我在國旗下講話的題目是《自信伴我行》,首先我想與大家分享一個小故事,20年前有一個剛滿7歲的小男孩帶著對學校生活的向往跨進了小學校門。小男孩長這么大,這還是第一次體驗學校生活,所以他非常興奮,不管什么時候,他總是喜歡表現(xiàn)自己?墒遣痪冒l(fā)生了一件事情改變了小男孩。有一次語文課上,老師教大家認識單位名詞,因為生活中大家都認識了單位名詞,所以大家就踴躍地舉手表現(xiàn)自己,小男孩也不例外。結果了許多次的努力之后,老師終于點到了小男孩的名字,,小男孩興奮極了,剛好他要展示的內容以又是他在生活中聽過很多遍的,所以小男孩站起來之后用洪亮的聲音說了三個字“一個魚”,原本以為要得到大家欽佩的眼光,可是就在那一刻發(fā)生了讓小男孩一生都不會忘記的一幕,全班同學哈哈大笑,你一言我一語地說“這個都不知道”,“是一條魚”,小男孩的心情頓時就變得糟透了,從此以后小男孩再也不舉手發(fā)言了,他怕同學們嘲笑他,他怕自己出丑。在接下來的幾年時間里,每學期的通知書上,老師都會對小男孩寫下這樣的一句評語:發(fā)言不夠積極。小男孩難過極了,雖然老師一直在鼓勵他,小男孩也想表現(xiàn)自己,但他還是害怕,他沒有辦法戰(zhàn)勝自己。就這樣,小男孩在矛盾中度過了4年的學習生活。直到五年級的時候,老師看出了小男孩心里的困惑,決定幫助小男孩,于是準備了一個講故事比賽,還點名要小男孩參加,并且還在班上說小男孩很適合講故事。小男孩一開始還很猶豫,下課后老師主動找到了小男孩,鼓勵他展示自己,還幫他選好了故事,同時還教他講故事的方法。小男孩懷著試一試的心情按照老師說的去做了。結果小男孩在比賽中表現(xiàn)非常好,取得了第二名的好成績。這次比賽讓小男孩重新認識了自己,在以后的課堂上,經常都能看到小男孩高高舉起的小手了。同學們,故事中的小男孩今天也來到了這里與大家分享他的故事,你們知道他是誰嗎?……對,就是解老師本人。

  同學們,你們從解老師的經歷中讀懂了什么呢。我想最好的答案就是自信。古往今來、古今中外,關于自信的故事比比皆是。想當初,愛因斯坦是一個被大家公認的低能兒,他不但不曾灰心喪氣,仍堅信“天生我才必有用”,一直努力不懈,最終成為了著名的科學家;愛迪生也曾經在實驗中一次又一次地失敗,但他沒有放棄,相信自己,最后發(fā)明了燈泡;還有海倫凱勒,她小時候因生了一場大病,接二連三地喪失了正常人應有的能力,變得又聾又瞎又啞。在這種情況下,因為她有樂觀的人生態(tài)度,她挺過去了,不僅成了著名的教育家,還幫助許許多多像她一樣的兒童。

  有人說:有自信,不一定能成功;但沒有自信,就一定不能成功。同學們,你們想成功嗎?如果想的話,趕緊讓自己充滿自信,成功就在不遠處向你招手!

升旗儀式學生演講稿13

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是五年級一班的蘇xx,今天我演講的題目是“做遵章守紀的小學生”。

  人們都說,軍隊是最有戰(zhàn)斗力的集體,這并不是因為他們有槍有炮,最根本的一條是:他們有鐵的紀律。我們山海天小學也是一個大集體,我們的校園也有校紀校規(guī),只有我們每一位同學的自覺遵守,文明之風才會刮遍每一個角落。

  讓我們試想一下,如果洪水沒有堤壩的約束,它將沖毀我們的家園;牛馬沒有韁繩的約束,它將會踏壞我們的莊稼;車輛沒有規(guī)則的約束,它將付出沉重的代價,而我們小學生若沒有紀律的約束,每一位同學都我行我素,那么注定我們會輸在起跑線上。

  老師說,沒有規(guī)矩,不成方圓。文明的校園需要制度的約束,和諧的社會需要法律法規(guī)的約束。法律法規(guī)是明媚的陽光,陽光照耀之處,都有相應的法律保護著,所以我們的天更藍、草更綠、水更清,大自然更加和諧。

  媽媽說,法律法規(guī)是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對我的一生負責,受教育的權利,生命財產不受侵害的權利,社會醫(yī)療保障的權利等等、等等,都作了明確的規(guī)定,所以法律的保護讓我們快樂地成長,安全地擁有快樂、幸福地生活。

  爸爸說,法律法規(guī)是行動的指針。就像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,因為法律的保護,使我們的社會運行有序,和諧相處,健康發(fā)展。

  老師、媽媽、爸爸的話語讓我知道,法律法規(guī)離我們并不遙遠,它就像空氣、水、或者面包一樣,時時刻刻在我們身邊。正是它的存在,使人類遠離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而又輝煌的文明。

  目前在我們美麗的校園里,偶爾會有這樣的違紀現(xiàn)象:有的同學私自離校,到周圍的小賣部買東西,有的同學為了一句話動手打人,還有的同學在閱覽室大聲喧嘩……種種不遵守校紀校規(guī)的現(xiàn)象,令我們的老師擔憂,讓我們的校園不再文明,使我們的國旗不再鮮艷。

  親愛的同學們!讓我們從現(xiàn)在做起,遵守校紀校規(guī),人人爭做文明守法的小學生,讓我們爭先恐后,揚長避短,向優(yōu)秀看齊。努力讓我們的教室更安靜!餐廳更文明!操場更潔凈!校園更和諧!國旗更鮮艷!加油吧!親愛的同學們!

  謝謝大家!我的演講結束!

升旗儀式學生演講稿14

大家上午好,今天我演講的題目是 太陽每天都是新的

  向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道。一天天的生活就像復印機里印出來的,一切都在重復。別忘了,太陽是新的!全新的,是一種最美的心境!

  尼采說,受苦的人沒有悲觀的權力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對暫時的困難,我們必須微笑,而且是會心的微笑。

  人生在特定的階段有著特殊的使命。求學的階段,就是為實現(xiàn)人生目標邁出重要一步的時候,如果錯過這個機會,你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧! 擱置一下與前進無關的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因為太陽常新。 輕輕對自己說:“如果沒有我,世界將少一個人欣賞這美麗的太陽。”就是這樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!

  知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進,“一萬年太久我們只爭朝夕”! 只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!

  我的演講完畢,謝謝大家。

升旗儀式學生演講稿15

各位老師,各位同學:

  大家好!今天我萬分榮幸的走上升旗臺,參加了本次的升旗儀式。我期待的夢想終于實現(xiàn)了,這是一個偉大的任務。

  我是五(2)的學生。我相信憑著我的優(yōu)點可以成為升旗手!可是人外有人,天外有天。我在激烈的競爭中被取代!一次次,我暗暗下決心。于是我開始努力進步了,最后我終于成功了。我一定會好好做好自己的工作,不會讓老師和同學們失望的。

  我來介紹一下自己吧。我是一個開朗外放的男生。我在班上風趣幽默,機智聰明,經常受到老師的好評和同學的喜愛。不過我很粗心的,有些丟三落四,愛忘記事兒,我正在改正這一缺點,讓自己變得更好。

  作為一個升旗手,要虛心求問,取長補短。我正向大哥哥姐姐們請教交流,共同進步。一個好的升旗手要德智體美勞五項全面發(fā)展。人無完人,不過,我仍要向這個高難度的目標發(fā)起挑戰(zhàn)。

  謙虛謹慎,虛心好問,努力向上,取長補短,德智體美勞全面發(fā)展都是作為平價一個優(yōu)秀升旗手的重要指標。我有信心!

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