競聘干部演講稿匯總五篇
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編收集整理的競聘干部演講稿5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
競聘干部演講稿 篇1
首先感謝各位領導、各位評委、各位同志給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會！
科級干部實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措，也是我行加強干部隊伍建設的有益嘗試。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會，勇敢地走上臺來，接受大家的評判。
我今天演講的題目是“不滿足是上進的車輪”，這是魯迅先生的一句名言。一個企業(yè)如果甘于現(xiàn)狀，不思進取，那么等待它的必然是被競爭所淘汰；對于人也一樣，如果但求無過，不求有功，整天渾渾噩噩，還談什么報效國家，獻身中行。眾所周知，從現(xiàn)在算起，我國加入WTO后，對金融業(yè)的保護期還有兩年時間。在漸次開放的過程中，我們已經真切地感受到外資銀行給我們帶來的壓力。前有“南京愛立信倒戈事件”，后有花旗銀行“存款收費之爭”。再加之各股份制銀行紛紛祭起“殺手锏”，我國的金融同業(yè)的競爭正可謂是“群雄并立、烽煙四起”。中行要在激烈的市場競爭中不斷前進，“不滿足”就是中行的“車輪”。
作為一名中行員工，面對人事干部制度改革的挑戰(zhàn)，就應該保持不滿足的心態(tài)，戰(zhàn)勝自我，勇于進取，為中行的改革盡一份心、獻一份力。我從事電腦工作多年，曾擔任行科技處處長，現(xiàn)任X行科技處科長會計專業(yè)本科畢業(yè)，經濟師。今天，我競聘的是××科科長。
我從以下×個方面簡述一下我競聘的理由。
首先，競聘上崗有利于提高自身的素質，全面發(fā)展自己。（加入自己的工作經歷）。每一次工作的調整和崗位的變化，對我人生閱歷的豐富和能力的提高都是一次難得的機遇。我覺得越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠學到新知識，增長新才干，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的就在于鍛煉自己，獲取多方面實踐經驗，提高自身綜合素質。[銀行科級干部競聘演講稿模板(共2篇)]其次，我認為自己具備擔任該職務所必須的政治素養(yǎng)和個人品質。
的規(guī)章制度，對規(guī)范了基層業(yè)務操作、防范計算機風險起到良好的作用。還利用業(yè)余時間撰寫了多篇文章發(fā)表。
以上這些，有利于我能夠更快地進入科長角色，開展工作。如果我能夠競爭上科長這個職位，我將在處領導的帶領下（簡單寫一下工作的思路、想法和打算。）
各位領導，各位評委，各位同事，古語云：“不以一時之得意，而自夸其能；亦不以一時之失意，而自墜其志�！备偁幧蠉�，有上有下，無論是上是下，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學習、努力工作。
競聘干部演講稿 篇2
尊敬的各位領導及評委、同事、早上好!
我叫XX，現(xiàn)年XX歲，本科學歷，XX年通過考試來到了XX縣信用社這個大家庭，先后從事過出納、會計、賬戶管理、大小額支付系統(tǒng)、資料員等工作，也熟悉掌握了這些業(yè)務的各項操作流程，經過這幾年的信用社工作鍛煉，和一直在領導及同事們的關心、支持、幫助和指導下成長，正是基于如此，我更加要踏實工作，努力加強學習各種業(yè)務和專業(yè)知識，使自己的業(yè)務水平和文化素質都有了一個新的提高。
我認為，在以后的時間里一定要加強自身學習，不斷提高業(yè)務能力，要認真學習《會計法》、《農村信用社會計基本制度》、《農村信用社財務管理辦法》等規(guī)章制度，以身作則，從我做起，干好工作，通過掌握高水準的業(yè)務技能，高標準的職業(yè)道德，用言行一致的行動，表率帶頭的人格，引領各項工作的開展。同時，要在堅持制度的前提下，服務好、協(xié)助好，要積極參與制定各項計劃和規(guī)劃，搞好分析和預測，合理建議，準確決策，做好信用社同稅務、工商等各有關部門和客戶之間的協(xié)調一致，實現(xiàn)共贏共進。還要協(xié)助社領導加強管理，搞好團結，凝聚人心。
嚴格執(zhí)行聯(lián)社的各項規(guī)章制度，加強會計核算，降低經營成本，提高盈利能力。不斷學習新的業(yè)務理論知識，從而適應客戶對信用社的要求，提升信用社會計服務品牌。在工作實際中，一定要管好帳、報好表，為上級決策提供真實、準確的決策依據，
我真知要作為一名干部，一定重品行、做表率、在工作中要謙虛、低調的去做好一名組織和管理者，一定要認識自己的不足，要不斷的完善自己，不斷學習，不斷提高，用實際行動去證明自己!
以上就是我對干部工作的認識和理解，有所述錯誤之處請各位領導給予指正和指導，并將虛心學習。
最后，我非常希望各位領導能給我一次機會，讓我擔當起這份責任，發(fā)揮自己的作用，做出貢獻，讓鹽津信用社這個大家庭一直勇往直前，生生不息!
謝謝大家!
競聘干部演講稿 篇3
首先，我非常感謝各位領導給了我這次競聘的機會。我今天的演講內容主要分兩部分：一是競聘初中中層領導的優(yōu)勢，二是今后工作的打算。
中層干部是學校領導開展工作的左右手和參謀團，更是學校部署工作、實施工作的執(zhí)行者、推動者。我愿意加入中層領導的隊伍，協(xié)助校長做好學校的各項工作。
我競聘初中中層領導，覺得我具有以下優(yōu)勢：
1、九年的工作歷練，讓我具備了比較扎實的工作能力。從20xx年參加工作起，我代過七屆畢業(yè)班，七年班主任，在學校教務處配合工作也已經四年。尤其是在農村遠程教育工程的實施中，我付出了巨大心血，組織教師們學習，推動電教設備在教學中的應用，與學校老師們共同進取，使學校成為全省聞名的農遠應用先進單位。在學校教務處工作的幾年中，我深知教務處工作的職責、任務，并對編排課表、組織考試、檔案建設等工作比較熟悉，近十年的一線教學工作讓我具備了比較扎實的業(yè)務能力，在協(xié)調工作方面也體現(xiàn)出一定的潛力。
2、對教育事業(yè)的熱愛，使我始終把教育作為自己的事業(yè)。在工作中，我始終堅持以學校工作的需要為己任，從來是不講價錢，服從學校安排。xx年，我接初三數學課時，根據實際情況，我不但接受了班主任工作，而且兼代化學課，每周上三次晚自習，毫無怨言。從xx年起，我代初三化學課，并全面負責學校的電教應用，還在教務處配合工作，一肩三挑，仍盡職盡責地完成每一項工作，并取得優(yōu)異成績。
3、三十而立，我占有年齡上的優(yōu)勢。如今我身體健康、精力旺盛，這保證了我能有充沛的精力投入自己熱愛的工作中去。
總結我自身的情況，我認為我有條件、有能力勝任初中中層領導的工作，如果我競聘成功，我將在學校校長的.領導下，從以下幾方面開展工作：
1、認真履行工作職責，嚴格要求自己，加強學習，不斷提高自身素質，適應課程改革的發(fā)展。
2、在工作中規(guī)范合理地組織聽評課活動、教研活動，結合遠程教育和新課程改革實際，推動學校教學工作創(chuàng)新發(fā)展，和廣大教師一起圓滿完成學校各項工作，創(chuàng)造新的輝煌。
3、與各科室協(xié)調配合，努力做好學校各項工作。
各位評委，我相信，憑著我的政治素質、工作熱情和腳踏實地的精神，我一定能把中層領導的工作做好，決不會讓大家失望。
競聘干部演講稿 篇4
尊敬的各位領導：
大家下午好!
感謝組織給我提供了這樣一次公開接受組織挑選、充分展示自我的機會。在此，我以無比激動的心情對組織、各位領導的關心、培養(yǎng)表示衷心的感謝!
這次參與正科級干部的競爭，我認為自身具有三個方面的條件：
一是善于思考�！八悸窙Q定出路”，不善于思考和總結就不會有大進步。通過長期不間斷的學習和在工作中對矛盾問題的處理，我養(yǎng)成了勤于思考、善于思考的習慣�！胺彩骂A則立，不預則廢”，我認為善于思考是當一把手必須具備的基本能力和素質，而要善于思考就必須加強學習和總結。因此，自參加工作以來，我就把學習當成一種生活，一種追求，一種習慣。先后通過自考取得了西南財經大學經濟管理專業(yè)�？莆膽{和四川電大法律專業(yè)本科文憑。同時又利用在鄉(xiāng)政府工作的優(yōu)勢，較為系統(tǒng)的學習了黨的路線、方針、政策，使自身的政治理論水平不斷提高，實現(xiàn)了學以立德、學以增智、學以致用的目的。這些年來，我注重在日常工作中總結經驗，特別是自20xx年擔任副科級領導職務以來，我堅持遇事多思考，處理事情做到心中有數，感受良多，獲益匪淺。
二是善于做事。左宗棠有一句口頭禪：平生只會做事，不會做官，但他卻成為了晚清政府的重臣。足見一個人只要盡心盡力做事，做應該做的事，就會得到組織和群眾的認可。我參加工作14年來，一直工作、生活在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，直接面對群眾，清楚地知道他們在做什么，想什么，盼什么。也十分理解目前農村的現(xiàn)狀、面臨的發(fā)展機遇和黨的農村政策，時時以“情為民所系、權為民所用、利為民所謀”來要求自己，踏踏實實做事，“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”。不斷創(chuàng)新工作方法，認認真真地做好份內的每項工作。通過多年認真負責的工作，使我積累了豐富的基層工作經驗，大大提高了自身的綜合素質，也得到了上級領導的肯定和群眾的贊許，在歷次干部考評中得到了較高的群眾滿意度，多次受到縣級部門和縣委縣府的表彰獎勵。
三是善于做人。古人云：“修身、齊家、治國平天下”�！耙龉�、先做人”，做人是做官的前提。受到良好傳統(tǒng)家庭教育的我為人謙和、友善，作風民主，求真務實，團結同事。在家庭尊老愛幼，善待家人;在單位自覺維護領導權威，尊重班子成員，體諒下屬;在農村主動接近群眾，深入農戶，真心與廣大群眾做朋友;在對上級部門聯(lián)系中，主動匯報工作，認真完成每項工作任務。平時注重個人修養(yǎng)，堅守清貧，忍耐寂寞，抵抗誘惑，總是做到清正謙潔，嚴于律己，寬以待人。高尚的人格魅力產生了強大的親和力，良好的人際關系有力地促進了工作開展。
如果我有幸成為正科級干部，我將竭盡全力努力工作，以實際行動回報組織的信任和群眾的期望。
一是盡快進入角色。從副科級干部到正科級干部，不是一個簡單的職務提拔，而是一個從局部到全局的過程，是一個自我超越的過程，工作方法、思維方式都將發(fā)生質的變化。作為一個地方的主要領導，在任職之初，就要深入基層調查研究，了解情況，分析問題，從全局的角度提出正確的工作思路，“不謀全局者不足以謀一隅”，要從大處著眼，小處著手，盡快適應新的工作環(huán)境，擔負起領導責任。
二是倍加珍惜團結。團結就是力量，團結出戰(zhàn)斗力、出凝聚力，“人心齊、泰山移”，上下凝成一股繩就能形成強大的合力。首先要搞好主要領導之間的團結，多交心通氣，不獨斷專行，大事講原則，小事講風格，為下屬樹立團結的榜樣;其次是要團結好班子成員和鄉(xiāng)村社一班人，齊心協(xié)力開展工作;最后是要團結好所有群眾和各階層人士，集中民智民力，共謀發(fā)展。
三是努力營造良好的發(fā)展環(huán)境，推動經濟又好又快發(fā)展。發(fā)展是第一要務，引領一個地方快速發(fā)展是主要領導的第一職責，必須樹立起科學發(fā)展觀，立足當地實際，在縣委“以人為本，工業(yè)強縣，特色富民，提升城市形象，實現(xiàn)跨越式發(fā)展”的總體思路的指引下，制定好切合本地實際的發(fā)展思路，努力營造好發(fā)展的軟硬發(fā)展，實現(xiàn)經濟跨越式發(fā)展。
四是切實維護社會穩(wěn)定。穩(wěn)定是第一責任。只有社會穩(wěn)定，才能促進發(fā)展，安定民心，產生效益�！叭罕娎鏌o小事”。在這個矛盾凸顯的時期，必須時刻關注民生，掌握民情，全力化解矛盾，促進和諧，保持一個安定團結的政治局面。
各位領導，參與這次競爭的過程是一次自我鍛煉，自我提高，自我展示的過程，古人云：“不可以一時之得失而自夸其能，也不可以一時之得失而自墮其身”。不管結果如何，我都將會一如既往地勤奮學習，努力工作，以報答各位領導的培養(yǎng)和關心。
我的陳述完了，謝謝大家!
競聘干部演講稿 篇5
尊敬的各位領導、各位評委、老師們：
大家早上好!
本人王謹，1978年12月出生，大學本科化學專業(yè)畢業(yè)，20xx年7月加入中國共產黨，現(xiàn)任中學一級教師，11級旅游班班主任。20xx年9月至20xx年7月在花秋中學任教，20xx年9月考調桐梓職高任教至今。在本校工作期間，主要從事化學、數學等學科的教學工作，20xx年至今連續(xù)擔任班主任，同時兩次帶學生到外實習。由于工作認真負責，多次榮獲校內的優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師的榮譽。
我參加競聘的第一志愿是政工處主任，第二志愿是行政辦主任，我覺得自己具備了競爭以上崗位的有利條件：
第一，勤勤懇懇，默默奉獻的敬業(yè)精神
從教11年來，我較強的事業(yè)心和責任感，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，虛心好問。我無論從事什么工作，都能從大局出發(fā)，干一行、專一行，工作時效性、原則性都很強。同時能夠及時完成工作任務。在工作中，我始終堅持老老實實做人，扎扎實實工作的原則，從不浮夸、不出風頭，腳踏實地工作，從不計較個人的得失。
第二，有較為扎實的政策理論水平和專業(yè)知識
自參加工作來，我不斷加強黨的路線、方針、政策和專業(yè)知識的學習，積極參加各種活動，不斷提高自身的教育水平和工作能力。認真撰寫教育教學論文，并在相關的刊物上發(fā)表。
第三，有豐富的實踐經驗和較強的工作能力
在近11年的工作中，我多年擔任班主任，兩次帶學生外出實習，工作中積極認真，踏踏實實，始終以學校的大局為重。在干好自己本職工作的同時，發(fā)揚主人翁的精神，協(xié)助學校各部門搞好工作。在擔任班主任期間，我能積極協(xié)助主管領導搞好班級工作，認真落實學校相關管理
制度。在帶學生外出實習期間，十分重視協(xié)調好學校、企業(yè)、學生及家長的關系，并做好預案及時處置處理，不斷與學生的家長溝通，多渠道確保學生穩(wěn)定，努力實現(xiàn)學生零違紀，提高班級的管理效果。
第四，我更理解老師
同時能和各年齡層次的老師及學生家長溝通我今年34歲，這個年齡正是承上啟下的年齡，也是一個人最成熟、精力最旺盛的時期，在近11年教育教學中鍛煉了我潑辣的工作作風，這是我的特質，也是我的優(yōu)勢，激情與夢想同在，理智與沉穩(wěn)共體，既有開拓的勇氣，又有嚴格的執(zhí)行力，我相信溝通不是問題，理解才是本質。
下面，我扼要講一下對擬競聘崗位的認識和思路：
首先談一下政工工作。
政工工作是一個學校的極為重要的工作。因為這是一個關于人的工作，既要管理學生又要管理班主任，這個工作切忌簡單和粗暴，必須有打持久的思想準備。政工工作需要有兩種聲音、兩種做法，即表揚和批評雙管齊下，疏導與堵塞必須同時進行。政工工作必須守正創(chuàng)新。
如果我競聘成功，我打算從以下幾個方面改進政工工作，提高政工工作的效果：
1、班主任培訓有目標，落實有計劃，總結有結果，個人有收獲。班主任會議制度化、多層次化，積極聽取班主任的意見，使管理工作更加科學、完善，盡量讓領導放心，班主任滿意，沒有最好，爭做更好。
2、以人為本，德育優(yōu)先，加強學生的日常行為規(guī)范的教育，心理健康教育，培養(yǎng)學生的責任感、責任心，加強對學生的責任教育是我們今后工作的重點。
3、多開展有特色的活動，激發(fā)學生學習的興趣和班主任干好工作的熱情，促進班級管理的規(guī)范化。
4、強化責任意識，政工處要對學校負責、班主任要對政工處負責，班級干部要對班主任負責。
5、加強與各部門的配合和協(xié)調。
其次，談一下行政辦公室工作。
行政辦公室是學校行政的中樞，辦公室主任的工作與行政整體工作，謝謝大家~！
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