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文明學生演講稿

時間:2021-08-16 19:00:09 演講稿 我要投稿

文明學生演講稿

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,用到演講稿的地方越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的文明學生演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

文明學生演講稿

文明學生演講稿1

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來,如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋,如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  我們是中國人,中國自古以來就是文明古國,有禮儀之邦的美稱。文明待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是進步的表現(xiàn)。作為一名小學生我們應(yīng)該注重禮儀,倡導文明,時刻從身邊做起,從小事做起。說起講文明,可不是件容易的事情。記得有一次……

  爸爸領(lǐng)我去參加公司的聚會,一想到有許多山珍海味,我便把肚子留的空空的,和爸爸到了酒店。當我看到滿桌的美味佳肴時,便把那些文明呀,禮儀呀統(tǒng)統(tǒng)拋到了九霄云外,客人還沒到齊,我便忍不住了,夾起飯菜就往嘴里送。爸爸見了我這副樣子,搖了搖頭,什么也沒說;氐郊,爸爸把我狠狠的數(shù)落了一頓。我想,今后我一定要注重禮儀文明,絕不再犯這樣的錯誤。

文明學生演講稿2

  今天,我想和大家談?wù)劇梆B(yǎng)文明習慣,做文明學生”。

  上周x校長在校會上講到學校、學生文明形象的樹立,這是中學生行為規(guī)范的要求,也是學!皩W習為樂、做人為本”的學風的要求。

  中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國古代思想家荀子就曾說過:“人無禮而不生,事無禮而不成,國無禮而不寧!睂人,文明禮貌反映著一個人的素質(zhì);對集體,文明禮貌意味著集體的凝聚力;對社會,文明禮貌更體現(xiàn)著社會的進步。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能做一個真正快樂的人。

  講文明、有禮貌是做人的基本品德,在日常生活中我們應(yīng)努力做到:

  一、態(tài)度誠懇。態(tài)度決定一切。禮儀、禮節(jié)、禮貌是一個人重要的道德修養(yǎng),它絕不應(yīng)是停留在口頭上的空話,而應(yīng)是鐫刻在靈魂中的優(yōu)秀品質(zhì)。文明禮貌待人,應(yīng)從真誠的態(tài)度開始。

  二、語言文明。一個人的談吐可以反映出他的思想感情,也可以體現(xiàn)出他的道德修養(yǎng)情操。中學生的語言文明可以用來檢驗校園的文明程度。所以請大家從說話開始做到文明!實現(xiàn)人人都用,人人會用,人人用好文明語言。

  三、行為得體。一個人的行為舉止和個人素質(zhì)是分不開的。文明舉止是人的內(nèi)在修養(yǎng),要長期培養(yǎng)。我們應(yīng)從日常生活的點點滴滴入手,讓禮儀體現(xiàn)細節(jié),細節(jié)展現(xiàn)素質(zhì)。

  四、謙讓寬容。我們這一代學生中,獨生子女多,同學間發(fā)生矛盾時往往不懂謙讓。其實謙讓是真摯、誠懇的表現(xiàn)。在與別的同學發(fā)生矛盾時,我們應(yīng)靜下心來換位思考并反思自己的言行!爸t恭禮讓顯紳士風度,溫文爾雅展淑女氣質(zhì)”。謙讓不是無能,道歉更不丟人,這是一個人有涵養(yǎng)、有氣度的表現(xiàn)。

  五、尊老愛幼。在家庭,我們習慣了被父母照顧,很少有學生想到要照顧父母,關(guān)心他人。讓我們從向老師、校工打招呼開始,尊重師長、關(guān)心他人。

  同學們,言行舉止有禮貌,能使人與人之間少一份苦惱,多一份快樂;少一份冷漠,多一份溫情;少一份庸俗,多一份高尚。讓我們在這個美好的季節(jié)里,撒下文明之種,栽下禮儀之花。從現(xiàn)在做起,從每一個細節(jié)做起,養(yǎng)文明習慣,做文明學生。讓校園因我們更青春,讓青春因文明更閃光!

文明學生演講稿3

尊敬的各位老師、同學

  大家早上好!

  很高興今天能站在這里,我想用一首詩來開始我的演講,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠流長...今天我來說一說校園禮儀.

  當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否回想起每天在黑夜里倒垃圾的同學呢? 在這么美麗的校園里,同學們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

文明學生演講稿4

敬愛的領(lǐng)導、老師們,親愛的同學們:

  大家好!在這個生機勃勃、萬物復蘇的季節(jié)里,全國上下正在開展社會主義榮辱觀教育,。胡爺爺所講的“八榮八恥”為我們當代小學生在新形勢下明辨是非、區(qū)別善惡、分清美丑提出了新的標準。作為少先隊員,我們從小就要樹立正確的榮辱觀,知道什么該做,什么不該做,哪些行為是光榮的,哪些行為是可恥的。

  我們作為祖國的未來和希望,要用“八榮八恥”的標準嚴格要求自己,愛祖國、愛科學、愛集體、愛公物、愛親人、愛同學、愛自然、愛勞動、愛鍛煉,從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起,多給紅領(lǐng)巾增光添彩,立志做合格的小公民。

  因此,我們?nèi)w少先隊員決心做到:

  以熱愛祖國為榮,我們要繼承中華民族傳統(tǒng)美德,堅決抵制危害祖國的一切言行,心中有祖國時刻牢記在心。以團結(jié)互助為榮,我們要團結(jié)互助,關(guān)愛社會,關(guān)愛他人,互幫互助,讓社會充滿愛。以誠實守信為榮,做表里如一的青少年,我們要待人真誠,守信用,不說謊話,考試不作弊。以遵紀守法為榮,我們要從小學會做人,禮貌待人、舉止文明、談吐文雅、遠離粗俗。以崇尚科學為榮,做身心健康的少年兒童,我們要學科學、講科學、愛科學,用科學知識武裝我們的頭腦,遠離網(wǎng)吧,拒絕毒品,反對邪教。以自理自立為榮,做自強上進的青少年,我們要學會生存,自強自立,自己的事情自己做,不依賴父母,學會獨立思考問題,獨立解決問題。

  同學們,行為成就美德,我們要牢記胡爺爺提出的“八榮八恥”,從現(xiàn)在起為自己訂立一個目標,一個一輩子的目標,一個階段的目標,一年的目標,一個月的目標,一天的目標,一個小時的目標,一分鐘的目標。從身邊做起,從小處著眼,明辨是非,分清善惡,識別美丑,規(guī)范自己的行為,在學校、在家庭、在社會,說文明話、行文明事、做文明人,在“知榮明恥,從我做起”的活動中,更加全面地發(fā)展。

  同學們,今天,我們是株株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強!

文明學生演講稿5

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:

  大家下午好!今天,我為大家演講的題目是《播種文明,立德修身,做陽光的好少年》。

  此時此刻,我們相聚在這陽光明媚的下午,相聚在這莊嚴的國旗下。在這里,我想向大家號召:從今天開始我們一起播種文明,立德修身,做陽光好少年。

  提起文明禮儀,每個人都并不陌生,中國自古以來就是禮儀之邦, 一直奉行“忠、孝、仁、義、禮、智、信”等社會公德。在我們的身邊,有不少談吐文雅,舉止謙和,樂善好施,助人為樂的人。在我們的班集體里,也有不少文明守紀的模范。可是,令人惋惜的是,有個別同學不注意個人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明、不守紀的現(xiàn)象:有的在課堂上不遵守紀律,有的在課間活動追逐打鬧;有的在整潔的地面亂扔紙屑;還有的在雪白的墻壁印上一個個不光彩的腳印。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園是多么的不和諧!作為一名小學生,我們應(yīng)該怎樣去做,才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當之無愧的文明使者呢?

  當清晨的微風吹拂著我們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾時,是在提醒我們:我們是光榮的紅領(lǐng)巾。作為新時代的少先隊員,我們應(yīng)當自覺遵守文明禮儀,注重在日常學習和生活中培養(yǎng)良好的文明習慣。當你踏著光潔的道路走進教學樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿掃把,埋頭辛苦掃地同學;當你走進干凈、整潔的廁所,你是否想到值日生同學的艱辛付出。當你看見風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手,將我們的校園裝扮得更加美麗。

  同學們,我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一種品格;你給別人一個微笑,別人會給你一個春天。你給別人一份謙讓,別人會給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人會給你溫馨的思念。

  今天,在這飄揚的五星紅旗下,我呼吁大家:行動起來,做一個文明守紀的好學生。

  文明禮儀,于大,可立國,可安邦;于小,可修身,可治校。無禮無以成人,無禮無以立校!同學們,讓我們在三月的陽光下宣誓:讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,引領(lǐng)文明風氣、創(chuàng)建文明校園、播種文明,立德修身,做陽光的好少年!。我相信,經(jīng)過大家的努力,我們一定會營造成一個更寧靜、更有序、更和諧的校園。

文明學生演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  還記得星期一升旗儀式上老師講的兩個關(guān)于文明的事例嗎?我們要學會通過事例進行思考,進行反思。那兩個事例告訴我們,文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的,通過這些細節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定的距離,因此我們每個同學都應(yīng)該養(yǎng)成文明習慣,做文明學生。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時的`微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就是良好的、有序的。如果我們不在此時抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成才,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。看到同學們課下的不文明活動,聽到同學們課下的不文明話語,我不禁陷入了沉思:我們中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人!傲佳匀攵,惡語傷人六月寒”,這句俗語大家要記住。

  同學們,文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。今天,讓我們行動起來,在班里唱響:做文明之人,行文明之事。祝愿我們每個同學一步步地邁向文明!

文明學生演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們:

  大家好!

  我叫許xx。很高興今天能參加我們學校組織的這次演講活動。

  我覺得文明是一種好習慣的堅持。我們作為小學生有責任把文明傳遞,嚴格要求自己從小事做起,從點滴做起,用自己的實際行動去帶動我們身邊的人,使我們的社會更加文明,使我們的"家園"更加美麗。其實文明離我們很近很近,近的觸手可及———文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。正如一則廣告所講的:一個小男孩正在放風箏,可是風箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風箏,這則廣告深深的打動了我,從中我悟到了“文明,有時就是一張紙的厚度!

  我相信你,相信我們大家會聽到文明的聲音;會在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會問文明是什么?它很難做到嗎?我會這樣回答你:不是的,做到文明說難也難,說簡單也很簡單。有時多一份等待,對他人來說就是一種關(guān)愛,其實就是文明的一種表達方式。在校時,我們學生不應(yīng)該講臟話,不應(yīng)該打架斗毆……如果你做到了,那就是一個文明的人;如果大家做到了,那就是一個文明的群體;如果整個國家做到了,那就是一個文明的國家。

  讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向文明進發(fā)!去共同營造一個和諧文明的社會!讓我們向全世界展示華夏兒女的風采。我的演講完了,謝謝大家!

文明學生演講稿8

  大家好!

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

  如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。

  說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

  我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

文明學生演講稿9

  今天有幸站在莊嚴的國旗下與大家分享創(chuàng)建衛(wèi)生城市的話題,我感到無比的自豪,共同創(chuàng)建一個衛(wèi)生、和諧的生存環(huán)境,構(gòu)建一座美麗、環(huán)保的山水園林城市,是我們大家義不容辭的責任和義務(wù),今天我演講的題目就是“創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市,我們一直在行動!

  眾所周知,近幾年來,環(huán)境衛(wèi)生成為了我們關(guān)注的焦點,隨著環(huán)境越來越惡劣,人們的環(huán)保意識也被逐步“喚醒”。從電視上動畫版的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳短片,到報紙上關(guān)于“創(chuàng)衛(wèi)”的報道,再到街道上每天來回忙碌的灑水車和環(huán)衛(wèi)工人不間斷辛勤工作的背影,再看看我們學校開展的“三月衛(wèi)生月”活動,校園內(nèi)的衛(wèi)生環(huán)境一天天在改變,原本很干凈的校園顯得更加潔凈,空氣也更加清新,同學們都自覺的維護著校園的環(huán)境衛(wèi)生。

  看,校門口系著紅色飄帶的環(huán)保小衛(wèi)士正一絲不茍的檢查著是否有同學帶零食進校,是否有同學在校園外亂扔垃圾;再看,校內(nèi)操場上偶爾的小垃圾,也馬上有同學迅速的拾起,而跑道邊的垃圾桶也顯得格外整潔、醒目,不再像以前如擺設(shè)一樣。

  學校是學習文化知識的搖籃,更是培養(yǎng)我們社會公德、文明習慣、樹立健康人格的教育殿堂,代表著民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,而最基本的問題是,我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。

  同學們,我們每播下一個動作,將收獲一個習慣,我相信,我們每個人邁出一小步,就會使社會邁進一大步,作為高年級的我們更應(yīng)為低年級的同學做好榜樣,對不文明、不衛(wèi)生的行為,我們大家就要一起SAY“NO”。讓我們攜手共創(chuàng)衛(wèi)生文明城市,為仙桃“五張名片邀天下,桃花源里好創(chuàng)業(yè)”再增添一張漂亮的名片吧!這張名片就是我們,同學們讓我們行動起來吧!

  請大家跟我一起說“講文明、懂禮貌!講衛(wèi)生、樹新風!”

文明學生演講稿10

  千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。

  文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去。文明禮儀要注重平時,從小培養(yǎng),形成良好習慣。

  昨天晚上我出去散步時,我看見這樣一幅畫面:兩位叔叔自行車一起,我本以為那兩位叔叔只會和氣地說話,并且深深地道歉?闪钊顺龊跻饬系氖牵莾晌皇迨鍏s吵了起來,吵得狗血噴頭。我真為他們難為情,為我們xx難為情,為我們中國難為情。

  可今天下午,卻讓我很欣慰。事情是這樣的:兩位小朋友在一起玩耍?梢晃恍∨笥巡恍⌒牟鹊搅肆硪晃恍∨笥训哪_,我本以為那兩位小朋友會像那兩位叔叔一樣大吵特吵。但是,兩位小朋友卻手握了握,互相道了歉,便又開開心心地玩了。

  啊,媽媽的話真靈驗!叭桃粫r,風平浪靜;退一步,海闊天空!睂捜菔嵌绽锏年柟。寬容溫暖著你、我、他。

  我們接觸一個人之后,常常會給他這樣一些評語:“這個人素質(zhì)高,有風度”;“這個人有教養(yǎng),談吐文雅”;“這個人太差勁,連句客氣話都不會說”;“這個人俗不可耐,滿嘴臟話”;“這個人太邋遢,衣服皺皺巴巴,連臉也沒洗干凈“

  一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,被人尊重,受人歡迎。從心理學上講,被眾人接納的程度高,有利于建立和諧的人際關(guān)系,有利于打開局面,發(fā)展事業(yè)。如果缺乏教養(yǎng),不懂文明禮儀,則不受人歡迎,難登大雅之堂。

  可見,文明禮儀是一個人素質(zhì)高低的重要標志,文明禮儀與個人的利害更是息息相關(guān),為了個人的前途與發(fā)展,我們每一位學生都要努力成為一名擁有高尚情操的人。

文明學生演講稿11

  雖然我今年已上小學六年級,但對文明禮儀知識懂得還不夠多,做得還不夠好。我要力爭做一名講文明、懂禮儀的好學生,為學校文明建設(shè)貢獻自己的一份力量。

  我們果園小學編發(fā)的《禮儀伴我行》這本書非常值得好好學習。它是專門針對小學生量身定做的禮儀讀本,以培養(yǎng)學生“講文明、有禮貌、會做人、善交往”為主要目標,以“個人禮儀、家庭禮儀、學校禮儀、公共禮儀”為主要內(nèi)容,重在教育學生說文明話、辦文明事、做文明人,做到“日常行為講規(guī)范、人際交往講禮儀、社會活動講文明”,可以幫助我們養(yǎng)成“人人有禮貌、個個懂禮儀、處處講禮節(jié)”的好習慣。書中講述了《孔融讓梨》《坐有坐相》等禮儀故事非常生動有趣,對我們了解禮儀知識很有幫助。我一定反復閱讀這本書,把禮儀規(guī)范牢牢地記在腦海中。

  禮儀是傳統(tǒng)美德。我知道,光學不用,等于白學;光說不練,等于白搭。所以,我一定要把學到的禮儀知識用在學習上和生活中。比如:見到長輩或老師要說“您好”;道別要說“再見”;受人幫助要說“謝謝”;做錯了事兒要說“對不起”……像這樣的規(guī)范舉也舉不完。我一定要好好地使用這些規(guī)范,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從細節(jié)做起,養(yǎng)成講文明、講禮貌的好習慣,爭做文明小學生,長大做個對社會有用的人。

文明學生演講稿12

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是來自高三(1)班的楊xx,今天我演講的主題是《遵守校紀校規(guī),做文明學生》。

  常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓”。有人說:“一個不遵守紀律的民族,必定是一個沒有自由的民族。”同樣,一個不遵守紀律的學校,到最后只能是一盤散沙。

  洪水沒有堤壩的約束,它將沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束,它會踏壞莊稼;車輛沒有規(guī)則的行駛,將會付出沉重的代價;學生沒有紀律的約束,將會成為社會的危險品。我們的思想和行為如果不加以控制,那必將沖上不歸之路。那么,我們學校也應(yīng)該如此,我們作為學生,更應(yīng)該懂得遵守紀律的重要性。

  但是,我們學生中存在著許多不守紀律的現(xiàn)象。學生買飯就餐本應(yīng)該自覺排隊,卻有人依然不顧其他同學的規(guī)勸插隊買飯。學生在課堂上不遵守課堂紀律,在下面看小說、做小動作,這樣的學生紀律意識過于淡薄,以至于成績迅速下滑。

  同學們,我們不要抱怨校紀的嚴格或者說苛刻,因為只有紀律的約束,才能創(chuàng)造一個安定的學習環(huán)境。只有嚴格要求,才能讓我們更好的成長。只要我們做到嚴格遵守校規(guī)校紀,做一個文明守紀的學生,我相信我們一定能學業(yè)有成。

  新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張嶄新的白紙,我們將如何在這張白紙畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?或許你會說:“紙的基本構(gòu)造不同,人的學習基礎(chǔ)也不同。”但是我們一味的關(guān)注過去,一味的嘆息時間已逝,那么時間久真的沒了。你既然已經(jīng)選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;你選擇了紀律和約束,也就選擇了理智與自由;你選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達與成熟;你選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

文明學生演講稿13

老師們 同學們:

  早上好!

  近期我們每天工作、學習的這個校園,我們每天幸福生活著的這個城市,正在趕一場“大考”。這場大考有形也無形,有聲也無聲,且時間正悄然指向應(yīng)考日期。

  好奇的同學不禁會問:老師說的“大考”是什么?那我告訴你們:就是全國文明創(chuàng)建。

  也許同學們會在心里竊竊私語,甚至不屑一顧。這與我們有什么關(guān)系?那我來告訴你們。全國文明城市是一個城市被授予的最高榮譽稱號。是城市形象、品味和發(fā)展水平的最好體現(xiàn)。全力維護長沙文明城市之形象,為文明城市創(chuàng)建增光添彩。是我們每一位身居基層中的市民義不容辭的責任!更是對我們?nèi)w21師生的一次實踐和檢驗:“以天下為己任,成責任之公民。”赫然醒目于學校教學樓底,于天地之間。

  怎么考?中央文明電視臺在全國各地抽調(diào)一批文明創(chuàng)建專家,匯成一只隊伍,在不打招呼,不透露行蹤的前提下,或步行,或搭乘公交、地鐵、的士,或許是騎行共享單車,以一名普通市民或外地旅客的身份進行明察暗訪或者啟動天網(wǎng)衛(wèi)星定位檢查,檢查對文明創(chuàng)建知識了解程度;檢查你日常文明禮讓行為;檢查你所在校園文明班級,文明寢室,文明餐桌,文明辦公室的創(chuàng)建情況;檢查你所在社區(qū)志愿服務(wù)情況等?荚跁r刻,更考在日常。你任何無意識的反映,便是你往常習以為常的真實習慣。

  為此學校于8月10日通過官微向全體師生、家長發(fā)出“我知曉,我奉獻,我參與,我奉獻我為文明城市加一份”的倡議。今天,再一次代表學校向全體師生發(fā)出倡議!煊浻谛

  我知曉,我奉獻:遵循校訓

  雅:使用禮貌用語,不說臟話,不在公共場合喧嘩嬉戲,遵循交通規(guī)則,走人行橫道。不闖紅燈,舉止文雅禮貌。健康上網(wǎng),不傳播謠言,生活情趣健康高雅。

  樸:生活簡樸,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約糧食。

  仁:珍愛一草一木,講究公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾不亂涂亂畫,不損壞公共設(shè)施。關(guān)注弱勢群體,助人為樂。

  和:乘坐公交地鐵,文明禮讓,不擁不擠,為人和氣友善。

  讓我們一起行動起來。為校園添彩,為長沙爭光!

文明學生演講稿14

  現(xiàn)在科技發(fā)展迅速的國家里,人民的文明程度是否也隨之增長了呢?答案或許是否定的,在平時的生活中,你是否經(jīng)常見到,亂穿馬路,隨地亂丟垃圾等不文明的現(xiàn)象;蛟S,我們的力量還不足以對整個社會產(chǎn)生什么影響,但我們可以從身邊做起。

  中國,一個擁有五千年的歷史積淀的泱泱大國,可是隨著時代的推進這個大國卻遺忘掉了什么,那是我們曾經(jīng)引以為傲的文明修養(yǎng)。

  還記得那大街小巷幾乎隨處可見,背得滾瓜爛熟的二十四個字,可你真的理解它們么?

  富強民主文明和諧,是祖國邁入小康社會的目標,是理想化的國度,當每個人都能過上自己想要的生活時,文明的關(guān)注度也會隨之提高

  自由平等公正法治,這是社會的生動表述,在束縛中也找到自由,其實也是件令人愉悅的事情。沒有不公平,國民幸福指數(shù)攀升,難道這不也是社會文明化的體現(xiàn)嗎?

  愛國敬業(yè)誠信友善,便是我們個人了。與整個社會相比我們不過是一個小小的分子卻又必不可少,當每個人都敬愛自己的祖國尊重自己的事業(yè),不去欺瞞,友善待人,這個社會又何來不文明一說?

  或許說到這里,依舊有人沒看出來綜上言論和我們初中生有多大關(guān)系。但是作為學生,我們可以用自己的行為感化身邊的人,父母,親戚,慢慢擴散,所有讓人感覺不可思議的事情,往往不就發(fā)生在一些小事情上嗎?只要我們相信,我們就可以。從自己做起,爭做文明學生,共創(chuàng)全國文明城市。

文明學生演講稿15

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  人生因什么而精彩?估計十個人會有十個答案,我說---人生因文明而精彩。校園因什么而文明?因你、我,因大家的文明而文明。大家都能感受到,自從由我們的校級系級兩級的值周班承擔衛(wèi)生打掃以來,我們的校園環(huán)境更加的干凈了,這得益于全體同學們的辛勤勞動。老師們走在校園里,碰到我們的學生,會聽到同學們響亮的一聲“老師好”,而這個學生他不一定教到甚至不認識,老師們心理無比的高興和滿足。有同學生病,其他同學會伸出援手,扶她去校醫(yī)室;我們的班主任群里還經(jīng)常會看到失物招領(lǐng),某某同學撿到人民幣若干,請失主認領(lǐng)等等。這些象征文明的舉動,我相信同學們不是刻意為之,而是應(yīng)該已經(jīng)成了一種習慣。據(jù)說好習慣21天養(yǎng)成,你只要經(jīng)常提醒自己做一個文明人,21天以后你想不文明都難。

  但是在我們身邊,在小部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、還有不少地方會看到醒目的食品包裝袋,尤其是夏天到了,冰棍袋特別多,不光在超市到教室寢室的畢竟之路,有些同學偏偏把這些紙扔到走廊旁的綠化帶里,以為看不見的大有掩耳盜鈴之勢。你難道不知道這樣很難掃嗎?這些同學可能認為:反正有值日的同學做清潔工作打掃,扔了又何妨?你難道忘了你也要輪到嗎?假如大家都自覺的不亂認垃圾,那豈不是大家都輕松嗎?;再例如有部分同學張口臟話閉口粗話,我都不好意思舉例,可是我們的同學說起來順溜得比現(xiàn)在的小學生說慈溪話還順溜。還有一個更不文明甚至惡劣的舉動,就是隨意踢開空教室門,大搖大擺進去吃外賣,損壞桌椅,這些行為都跟文明兩字相違背的。

  同學們,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。要養(yǎng)成良好的文明習慣,那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。讓我們響亮地喊出口號:“做文明學生,創(chuàng)和諧校園”!

  本想在升旗儀式上頒發(fā)微信票選的最有人氣班級和最佳指揮獎(因時間設(shè)置出錯,獎項翻倍),奈何天公不作美,無法現(xiàn)場讓全校師生欣賞你們的風采,現(xiàn)請下列獲獎班級到學生處1領(lǐng)取獎品。

  下學期,將邀請最佳指揮獲獎?wù)咧笓]全校升旗儀式的合唱。

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