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校園演講稿

時(shí)間:2021-07-18 08:41:12 演講稿 我要投稿

【精品】校園演講稿四篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在生活中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的校園演講稿4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】校園演講稿四篇

校園演講稿 篇1

  各位同學(xué)、各位老師:

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的主題是:成才先成人,愛(ài)國(guó)先愛(ài)校。有這樣一個(gè)故事:

  某公司招聘一名職工,應(yīng)聘者很多,最后一個(gè)其貌不揚(yáng)的人被公司選中了,其他應(yīng)聘者不服,就去公司問(wèn)老板。老板說(shuō)聘用他的原因是只有他帶來(lái)了許多“介紹信”:他在門口蹭掉腳下的泥土,進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上門,說(shuō)明他做事認(rèn)真、仔細(xì);他看到那個(gè)殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良、體貼別人;應(yīng)聘時(shí)他先脫掉帽子,回答問(wèn)題干脆果斷,說(shuō)明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過(guò)去,只有他俯身?yè)炱鹚⒎呕刈雷印@些不是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很放心嗎?

  同學(xué)們,一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽(yáng)的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。文明與不文明,二者之間既是對(duì)立的,又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就是文明的,那樣做就是不文明的,涇渭分明,道理并不復(fù)雜,但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成,難就難在長(zhǎng)期堅(jiān)持。

  比如有的同學(xué)吃了東西,隨手就把包裝紙扔在地上,而有的同學(xué)卻隨手把它撿起來(lái),放到垃圾箱里。有的同學(xué)胡亂地在潔白的墻壁上灑上個(gè)墨跡,而多數(shù)同學(xué)一到校就主動(dòng)擦樓道或打掃包干區(qū);有的同學(xué)課上聽(tīng)不懂就想說(shuō)話,而多數(shù)同學(xué)是遇到不明白的問(wèn)題,就冥思苦想,絕不交頭接耳,唯恐影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。極個(gè)別同學(xué)影響了他人,還橫眉冷對(duì),沒(méi)事找事,而我們絕大多數(shù)同學(xué)影響了他人都能禮貌地說(shuō)聲“對(duì)不起”。很顯然,以上所述之中,前者屬于不文明的,后者就是很文明的。

  同學(xué)們,聽(tīng)了今天的國(guó)旗下講話,你是否知道如何對(duì)待手中的一張廢紙、學(xué)校潔白的一面墻壁、嘴里的一口痰、教室內(nèi)的桌椅公物,如何面對(duì)每一節(jié)課、一次日常的作業(yè)、一次普通的考試?無(wú)論你們將來(lái)從事什么樣的工作,你們都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn),而一個(gè)人只有學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)善待這些小事,才算具備了成功的基礎(chǔ)。

  老師們,同學(xué)們,文明習(xí)慣無(wú)處不在,成人先成長(zhǎng),愛(ài)國(guó)先愛(ài)校,我們必須從小事做起,嚴(yán)格要求,長(zhǎng)期堅(jiān)持。我們還必須從大處著眼,千萬(wàn)不能把一些不文明的言談舉止看做小事,因?yàn)樗碇粋(gè)人的文化素養(yǎng),標(biāo)志著一個(gè)民族的健康程度,影響著一個(gè)地區(qū)一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。作為一所學(xué)校,也標(biāo)志著它實(shí)際的辦學(xué)水平。學(xué)校是我們的家,建設(shè)靠大家,讓我們充分利用一切機(jī)會(huì),文明習(xí)慣的養(yǎng)成抓深抓細(xì),并長(zhǎng)期堅(jiān)持,使我們學(xué)校的校容校貌和人文氣質(zhì)再放異彩!

  最后,送同學(xué)們一句話:

  播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)。愿所有的同學(xué)們思想上重視,行為上落實(shí),從而養(yǎng)成良好習(xí)慣,掌握自己命運(yùn)。

  謝謝大家,我的講話完畢。

校園演講稿 篇2

  甲:當(dāng)下午的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)教室的門窗,一個(gè)美好的下午開(kāi)始了。

  乙:是的。感謝同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)收看校園電視臺(tái)。我是( )。

  甲:我是( )。 乙:同學(xué)們,一年一度,春風(fēng)秋雨,我們又將迎來(lái)第二十一個(gè)教師節(jié)。 此時(shí)此刻,親愛(ài)的老師們,你們?cè)谙胄┦裁?

  甲:也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白。 乙:也許,你們還在盤算,班里的計(jì)劃,怎樣才能訂得全面周詳。

  甲:也許,你們什么都沒(méi)有想,教書育人是你們的天職,埋頭 苦干早已是便飯家常。 合:親愛(ài)的老師,我們沒(méi)有厚禮獻(xiàn)上,就請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的祝福:老師,節(jié)日快樂(lè)! 乙:淳淳教誨,桃李芬芳,成長(zhǎng)有您,師恩難忘。

  甲:下面為您播出的是我愛(ài)我?guī)煛?/p>

  乙:同學(xué)們,此時(shí)此刻,我相信你們心中一定有很多話要想對(duì)你的老師說(shuō),下面,就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們想對(duì)他們的老師說(shuō)什么呢?

 。钚牛

  甲:佳篇佳作,美文美學(xué),美文欣賞與你一起體味感動(dòng)心靈的文字。

  乙:下面是美文欣賞。

  甲:為了表達(dá)對(duì)于老師滿懷的感激,在此分享一篇名為【贊美老師】的文章。 你獻(xiàn)上一朵花,

  我獻(xiàn)上一朵花,

  讓我們編織個(gè)大花環(huán),

  獻(xiàn)給親愛(ài)的老師媽媽。

  是您給了種子,

  太陽(yáng)般的溫暖;

  是您用汗水,

  把幼苗澆灌。

  您的眼睛像明亮的星星,

  閃爍著迷人的光華;

  你的歌聲像春天的小溪,

  把歡樂(lè)帶給了大家。

  無(wú)論我們走到哪兒,

  永遠(yuǎn)記住你的情;

  無(wú)論我們走到哪兒。

  永遠(yuǎn)記住您的話。

  無(wú)論我們走到哪兒,

  永遠(yuǎn)記住您的愛(ài);

  無(wú)論我們走到哪兒,

  永遠(yuǎn)是您的一朵花。

  乙:老師為我們辛勤工作,用智慧澆灌著我們。我想對(duì)您說(shuō)【老師,您幸苦了】。 是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

  教給我們豐富的知識(shí)?

  是您!老師!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們

  教育成能體貼幫助別人的人?

  是您!老師!

  您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

  溫暖了我們的心靈。

  是誰(shuí)——把幼小的我們

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師!

  您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

  在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

  您辛苦了!老師!

  在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

  您辛苦了!老師!

  把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。

  我們向您致以崇高的敬意!

  ——您辛苦了,老師!

  我也只能幫到這里了老師。

  老師——您如春天中的細(xì)雨,

  滋潤(rùn)著花兒,灌溉著大地,

  而我們?cè)僦蔽?xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。

  老師——您如秋天里的一絲風(fēng),

  吹黃了大地,喚金了稻谷,

  而我們得到了豐收的碩果。

  老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;

  老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

  老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;

  老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的.翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!

  甲:同學(xué)們,在未來(lái)的日子里,讓我們從向老師主動(dòng)問(wèn)好做起。

  乙:讓我們從認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真做作業(yè)做起。

  甲:讓我們用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)向身邊的老師問(wèn)好。

  乙:讓我們用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)我們敬愛(ài)的老師吧。

  甲:金秋九月,一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),一個(gè)屬于教師的季節(jié)。

  合:九月的樂(lè)章已然奏響, 請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧, 所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。

校園演講稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:

  大家下午好!

  迎著冬日的暖陽(yáng),滿懷喜悅的心情,今天石家莊鐵路職業(yè)學(xué)校中校區(qū)迎來(lái)了xxxx年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。首先我代表中校區(qū)全體師生對(duì)蒞臨我校的機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo),東校區(qū)校長(zhǎng)表示熱烈的歡迎。對(duì)向籌備這次盛會(huì)的各位老師同學(xué)表示衷心的感謝。向參加這次盛會(huì)的全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員表示誠(chéng)摯的慰問(wèn)。

  教育的宗旨就是以人為本,全面提高人的基本素質(zhì),石家莊鐵路職業(yè)技工學(xué)校始終堅(jiān)持全面貫徹教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,在改善辦學(xué)條件,提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),我們特別注重提高學(xué)生的身體素質(zhì),我校區(qū)從9月份開(kāi)學(xué)以來(lái),每天下午用班主任親自帶頭進(jìn)行一小時(shí)的體育活動(dòng),我校舉辦這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式對(duì)平時(shí)學(xué)生體育活動(dòng)的一次大檢閱。

  因?yàn)槿の哆\(yùn)動(dòng)會(huì),全校師生走出課堂,奔向操場(chǎng),融入自然,擁抱陽(yáng)光,享受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。每名師生都是運(yùn)動(dòng)會(huì)的主人,展示集體合作的風(fēng)采,每個(gè)班級(jí)都將是一道亮麗的風(fēng)景線。這次盛會(huì),以“文明、進(jìn)取、健康、希望”為目標(biāo),進(jìn)一步促進(jìn)我校群眾體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展,達(dá)到全民健身,全員參與,全面發(fā)展的目的,培養(yǎng)全體同學(xué)以關(guān)心樹(shù)愛(ài)心,以團(tuán)結(jié)樹(shù)團(tuán)隊(duì),以文明樹(shù)規(guī)范的精神風(fēng)貌。希望同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)的運(yùn)動(dòng)中,領(lǐng)悟到趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的真諦——學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)相得益彰。希望全體運(yùn)動(dòng)員遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則,尊重裁判,尊重對(duì)手,賽出友誼,賽出風(fēng)格。

  同時(shí)要求全體工作人員各司其職,熱情服務(wù),保障安全,以公平、公正的原則為各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行提供充分的保證。

  最后,預(yù)祝本屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!

  謝謝大家!

校園演講稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!今天我演講的題目是《我的學(xué)校我的家》。

  xxx年7月,我滿懷憧憬,邁進(jìn)了實(shí)高的校門,走上了那向往已久的三尺講臺(tái)。二十幾歲到三十幾歲,人生最華麗、最耀眼的年齡。我在實(shí)高的懷抱中,和著實(shí)高事業(yè)發(fā)展的節(jié)拍一路走來(lái)。

  在這里,我擁有了忙碌而愉快的工作,情同手足的同事,聰明可愛(ài)的學(xué)生,溫馨美滿的家庭,豐富充實(shí)的生活……學(xué)校的一山一石,一草一木,一人一事,早就滲入了我的感情,成為我生命中不可分割的一部分。在與學(xué)校共同成長(zhǎng)的過(guò)程中,學(xué)校的那份從容、自信與篤定,那種與時(shí)俱進(jìn)、不懈追求的風(fēng)格,也滋養(yǎng)了我的個(gè)性。如果說(shuō)當(dāng)初來(lái)到實(shí)高是一次偶然,那么愛(ài)上實(shí)高卻是必然!

  時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,在這九年的時(shí)光里,我從一個(gè)初出校門的大學(xué)生變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的高中教師。在時(shí)光的流逝中,我對(duì)學(xué)校的感情更深了,更濃了。學(xué)校是人才的搖籃,大家齊心協(xié)力,“十年苦斗鑄輝煌,多年辛苦育碩果”。幾年來(lái),我們學(xué)校先后被評(píng)為市級(jí)規(guī)范化學(xué)校 、省級(jí)規(guī)范化學(xué)校;厥淄,璀璨畫面一一閃現(xiàn):一些花兒曾在這絢爛綻放過(guò),一些小船曾在這揚(yáng)帆過(guò),一些雛鷹曾在這胸懷凌云之志過(guò),……

  時(shí)流光轉(zhuǎn),我獻(xiàn)身教育不言悔。我作為一名普通的教師,始終堅(jiān)持在教學(xué)第一線,孜孜以求,與時(shí)俱進(jìn)。校園里有我忙碌的腳步;教室里有我上課的身影;辦公室里有我勤奮鉆研的形象。我總是以飽滿的激情迎接每一天的到來(lái)。

  我們的校園美麗、和諧,處處散發(fā)著濃郁的文化芬芳。我工作于斯,生活于斯,成長(zhǎng)于斯,我與實(shí)高息息相關(guān),校榮我榮,校興我興,實(shí)驗(yàn)高中就是我的家,我愛(ài)實(shí)高,愛(ài)校即愛(ài)家。

  十一年,對(duì)百年老校而言算不了什么,但對(duì)在艱難曲折中奮進(jìn)的實(shí)高來(lái)說(shuō)注定會(huì)在校史上留下濃墨重彩的一筆。因?yàn),十一年后的今天,曾?jīng)名不見(jiàn)經(jīng)傳的實(shí)高呈現(xiàn)出了嶄新的姿態(tài),有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展和傲人的成果。十一歲的學(xué)校,她是年輕的,處處散發(fā)著年輕無(wú)畏的氣息,處處展現(xiàn)著朝氣蓬勃的精力。成績(jī)面前,不驕傲;困難面前,不叫苦;挫折面前,不畏懼。

  百年大計(jì),教育為本。我們實(shí)高人忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷提高教學(xué)質(zhì)量,努力為國(guó)家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才!敖衲昊▌偃ツ昙t,料得明年花更好”,我愛(ài)我的學(xué)校我的家,我相信實(shí)高的明天會(huì)更好!

  謝謝大家,我的演講完畢!

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