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畢業(yè)演講稿

時(shí)間:2022-09-28 16:57:23 演講稿 我要投稿

有關(guān)畢業(yè)演講稿模板9篇

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的畢業(yè)演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)畢業(yè)演講稿模板9篇

畢業(yè)演講稿 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我們安慶師范學(xué)院中文系89屆的同學(xué)們帶著熱切的期盼,懷著重逢的喜悅,在這里歡聚一堂重溫昔日美好時(shí)光。此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)!這是我們20年來(lái)的第一次大聚會(huì),在此,我代表聚會(huì)籌備小組向所有參加今天聚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們表示最親切的問(wèn)候!

  20年光陰荏苒,20年風(fēng)雨彩虹。時(shí)光磨礪了我們的性格,歲月雕刻了我們的容顏,但是,20年南北西東的分離不能褪蝕我們純真的友誼,20年春夏秋冬的流逝無(wú)法磨滅我們濃郁的思戀。如果說(shuō)20年前的相聚是為了實(shí)現(xiàn)的甘甜辛酸,無(wú)論你生感謝來(lái)參加聚會(huì)的和因事不能來(lái)參加聚會(huì)的45位同學(xué)。沒(méi)有你們的支持就沒(méi)有今日的相聚,沒(méi)有你們就沒(méi)有今日的盛會(huì)!這里,我們要特別感謝季益強(qiáng)同學(xué)為聚會(huì)付出了額外的經(jīng)濟(jì)上的支持!我還要特別感謝方朋華同學(xué)為這次聚會(huì)付出的.辛勤勞動(dòng),沒(méi)有他細(xì)致的工作,聚會(huì)很難想象有如此的盛況!讓我們對(duì)他們的付出表示我們最誠(chéng)摯的謝意!

  我們也非常永遠(yuǎn)快樂(lè),身體永遠(yuǎn)健康,家庭永遠(yuǎn)幸福!我們期盼著下一次的重逢,我們期盼著下一次的相聚!謝謝大家!!

畢業(yè)演講稿 篇2

親愛(ài)的朋友們:

  你們好!

  請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱(chēng)呼你們,因?yàn)槲矣X(jué)得我們應(yīng)該就是朋友關(guān)系,而不僅僅是師生關(guān)系。在即將離別日子里,作為老師、作為朋友,我給你們寫(xiě)這一封信,以這種看似過(guò)時(shí)的形式跟你們聊聊天。

  近一年時(shí)間,十個(gè)月,三百零三天的約會(huì),說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,可時(shí)間就在我們不經(jīng)意間就偷偷地溜走;貞浺黄鹱哌^(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,所有的影像仿佛就在昨天:你們的笑聲仍然在校園的林蔭小道間里蕩漾著,你們的思考仍然在校園大黃桷樹(shù)的枝條上延伸著……

  回首往昔,作為你們的大朋友,我既有許許多多值得反思解剖的地方:

  我曾經(jīng)在你們需要鼓勵(lì)的時(shí)候,用恐怖的眼神一次一次射殺你的企盼;

  我曾經(jīng)讓你們一次一次地面對(duì)著厚厚的作業(yè)本“恐怖重寫(xiě)”……;

  我曾經(jīng)讓半強(qiáng)迫性地命令你們每天用文字記錄自己的生活;

  我曾經(jīng)當(dāng)著你們的面毫不留情地批評(píng)一個(gè)接一個(gè)同學(xué);

  我曾經(jīng)把你們中的一些家長(zhǎng)請(qǐng)過(guò)來(lái)告狀,請(qǐng)家長(zhǎng)把你們帶回去反思;

  我曾經(jīng)口是心非地對(duì)優(yōu)秀的你們進(jìn)行言語(yǔ)上的打壓;

  我曾經(jīng)對(duì)某些同學(xué)諷刺過(guò)、冷眼過(guò)、不屑過(guò)、挖苦過(guò)、咆哮過(guò)……xx畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)演講稿范本

  總而言之,我有太多太多需要我反思和解剖的教育教學(xué)行為,而我卻以“愛(ài)”的名義,打著“嚴(yán)師出高徒”的旗號(hào),摧毀著你們的自尊,撕扯著你們的自信,打壓著你們的思考……現(xiàn)在想來(lái),我所做的一切,是那么地不可思議,是那么地“反教育”。今天,在你們即將畢業(yè)的時(shí)刻,我向你們誠(chéng)摯地說(shuō)一聲:對(duì)不起。

  即便如此,面對(duì)如此面目可憎的我,善良而大度的你們卻給我留下了許多美好的回憶:

  記得在外學(xué)習(xí)時(shí)同學(xué)們的牽掛,記得回來(lái)給大家發(fā)禮品時(shí)你們的笑容;

  記得在那個(gè)寒風(fēng)凜冽的.圣誕節(jié)前夕我們濟(jì)濟(jì)一堂,分享平安的幸福瞬間;

  記得開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)一個(gè)同學(xué)告訴我:老師,請(qǐng)你心平氣和地面對(duì)我們的家長(zhǎng)!

  記得初夏的一天一個(gè)同學(xué)興奮地跑過(guò)來(lái)告訴我:老師,我們一起親手種的花兒開(kāi)出了第一朵!

  記得畢業(yè)留影時(shí)同學(xué)們想方設(shè)法讓嚴(yán)肅而死板的我露出罕見(jiàn)的微笑;

  記得最后一天和同學(xué)們一起看的那部電影《放牛班的春天》,那個(gè)被我似作偶像的馬修老師……

畢業(yè)演講稿 篇3

各位敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!,今天,我站在這里,代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校道別,向我們的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段忘懷的歲月道別!讓我們真誠(chéng)地向老師們說(shuō)一聲:謝謝!

  此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),即有畢業(yè)的喜悅,也有掩不住無(wú)限的回憶與留戀。三年的學(xué)習(xí)時(shí)光,彈指一揮間,但記憶將成為生命中最為珍重的收藏:葳蕤的楊樹(shù),寬闊的操場(chǎng),如畫(huà)的長(zhǎng)廊,明亮的教室。還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,還記得在教室、圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題時(shí)你我那種發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅,還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景,太多太多的情景值得去回憶。這三年的路,走的辛苦而快樂(lè),三年的生活,過(guò)的.充實(shí)而美麗,流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。

  三年的初中生活,使我們從不懂事兒童,變成了一名躊躇滿(mǎn)志的青少年;從不敢離開(kāi)父母的懷抱,到不怕堅(jiān)險(xiǎn),勇于拼搏。三年來(lái),一千零五十多個(gè)日日夜夜,母校不懈地用知識(shí)武裝我,F(xiàn)在,學(xué)會(huì)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué),而且學(xué)會(huì)了物理和化學(xué),提筆能寫(xiě)文章,而且知道了分子和原子等知識(shí)。最最重要的一點(diǎn)在于,使我更清楚地知道怎么愛(ài)世界和平。這是學(xué)校教育的結(jié)果,這是老師們心血的結(jié)晶。

  去年的運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng),運(yùn)動(dòng)員們激情四溢,奮勇拼搏。一滴滴汗水悄無(wú)聲息的落在跑道上,那是燃燒的青春在怒吼!最終我們?nèi)〉昧四昙?jí)第一的好成績(jī)!同學(xué)們吶喊歡呼......這是我們努力拼搏,奮進(jìn)的結(jié)果!

  每年的六一聯(lián)歡會(huì)上,一張張笑臉燦爛如花,內(nèi)心流露出十足的喜悅。多才多藝的同學(xué)們大展身手:酷酷的街舞風(fēng),美妙的葫蘆絲曲,魅力十足的吉他樂(lè)隊(duì),優(yōu)雅,激情而不失情調(diào)的拉丁舞......每一次聯(lián)歡,都使我們留戀,因?yàn)樗涗浟宋覀兺曜罹实乃查g!

  以前總是說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,可轉(zhuǎn)眼就要揮淚告別。到了真正要離開(kāi)的時(shí)刻,心里還會(huì)牽掛曾經(jīng)教過(guò)我們的老師......

畢業(yè)演講稿 篇4

尊敬的李鐵君副校長(zhǎng),尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位研究生同學(xué):

  大家好!

  我十分榮幸!在這里代表研究生指導(dǎo)教師在沈陽(yáng)師范大學(xué)XX屆研究生歡送大會(huì)上發(fā)言。今天,我們應(yīng)屆畢業(yè)的研究生同學(xué)最快樂(lè)、最興奮、最糾結(jié)!最快樂(lè),是因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)順利完成學(xué)業(yè),終于戴上了碩士帽;最興奮,是因?yàn)榇蠹揖鸵c昨天說(shuō)再見(jiàn),開(kāi)啟新的生活;最糾結(jié),是因?yàn)榇蠹覍?duì)母校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)總有幾分留戀和不舍,而且還面對(duì)許多關(guān)于現(xiàn)在和未來(lái)的重大抉擇!而此時(shí),我最想說(shuō)的不是幾句抽象而干癟的歌頌與鼓勵(lì),而是真心實(shí)意意地送給大家最熱烈的祝賀和最美好的祝福!

  昨天晚上,我認(rèn)真地查閱了英文“畢業(yè)”——graduation這個(gè)詞的詞根,驚奇地發(fā)現(xiàn)英文的“畢業(yè)”這上詞并沒(méi)有“完成”、“結(jié)束”和“拜拜”的意思,而是深刻地蟄伏著“開(kāi)始”、“進(jìn)步”的蘊(yùn)含。我認(rèn)為,“開(kāi)始”、“進(jìn)步”是對(duì)“畢業(yè)”概念的最為美好、最有價(jià)值、最具魅力的詮釋。我們今天在這里隆重聚會(huì),熱烈歡送大家,不是在慶!敖Y(jié)束”,不是在紀(jì)念“完成”,而是歡呼新的“開(kāi)始”,是向未來(lái)的“進(jìn)步”宣戰(zhàn)。此時(shí)此刻,各位研究生們同學(xué)最脆弱的那一根神經(jīng)往往讓你們的眼窩濕潤(rùn),內(nèi)心中往往會(huì)涌出一股相擁而泣的沖動(dòng)與渴望;此時(shí)此刻,各位研究生的指導(dǎo)教師們有快樂(lè)、有喜悅,但更有學(xué)生一去不知何時(shí)歸來(lái)的蒼涼現(xiàn)向往往;此時(shí)此刻,研究生和指導(dǎo)教師之間總想再思一思,再說(shuō)一說(shuō),再論一論的訴求與感想。在大家就要揮手告別的時(shí)候,我們回顧經(jīng)歷的既往,我們聯(lián)想人生的滄桑,我們瞻念未來(lái)的'前程,不由得感到作一名碩士研究生導(dǎo)師,最有勁、最給力、最榮光!因?yàn),我們擁有龐大的研究生群體——我們的親學(xué)生——這個(gè)社會(huì)最可寶貴的戰(zhàn)略資源。教師因?yàn)閮?chǔ)備了這個(gè)戰(zhàn)略資源而延長(zhǎng)生命;國(guó)家因?yàn)閮?chǔ)備了這個(gè)戰(zhàn)略資源而后勁無(wú)窮;大家因?yàn)閮?chǔ)備了這個(gè)戰(zhàn)略資源而前程光明。

  我們的志愿與研究們的興趣緊緊聯(lián)系一起。剛剛過(guò)去的三年,我們把研究生的品德修養(yǎng)、知識(shí)學(xué)習(xí)、能力提升、學(xué)術(shù)創(chuàng)新作為第一要?jiǎng)?wù)。自己的學(xué)生在學(xué)習(xí)期間,在人生旅途中所取得的每一個(gè)進(jìn)步,哪怕就那么一點(diǎn)點(diǎn),也能使我們春風(fēng)得意,興奮陶醉,心花怒放。

  我們的使命與研究生的幸福緊緊聯(lián)系在一起。剛剛過(guò)去的三年,我們碩士生導(dǎo)師一直在夢(mèng)想“高徒出名師”。在與廣大研究生同學(xué)的交流、交往中,我們確實(shí)改善了知識(shí)結(jié)構(gòu),拓寬了理論視野,學(xué)會(huì)了如何做教師。我們既希望自己的學(xué)生茁壯成長(zhǎng),出現(xiàn)一些名不虛傳、信而有征的大思想家,叱咤風(fēng)云、樂(lè)善好施的大企業(yè)家,安邦治國(guó)、浩然正氣的大政治家,但我們也希望我們的研究生中能夠出現(xiàn)“以辛勤勞動(dòng)為榮”的全國(guó)“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者。因?yàn),勞?dòng)創(chuàng)造生活,勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造歷史,勞動(dòng)是美的源泉,普通勞動(dòng)者是現(xiàn)代社會(huì)的脊梁。

  我們的追求與研究生的未來(lái)緊緊聯(lián)系在一起。剛剛過(guò)去的三年,我們總是以一種可持續(xù)的戰(zhàn)略眼光關(guān)注、關(guān)切和關(guān)心著我們自己的研究生的未來(lái)。作為沈陽(yáng)師范大學(xué)校園里的一位辛勤耕耘者,我們關(guān)心的不僅是自我和當(dāng)下,而是時(shí)代和明天;作為徜徉在哲學(xué)百花園中的一個(gè)“在者”,我們關(guān)注的不僅是贊美,而是反思與批判;作為與大家朝夕相處教育者,我們關(guān)切的不僅是前現(xiàn)代和現(xiàn)代,而是人類(lèi)的生存境遇和風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)的危機(jī)。我們總是建議我們的研究生同學(xué),讀點(diǎn)哲學(xué),讀點(diǎn)馬克思,以培養(yǎng)大家“慎思明辯的理性,執(zhí)著專(zhuān)著的意志,灑脫通達(dá)的境界,體味真切的情感”,以守護(hù)思想,引領(lǐng)時(shí)代”。

  同學(xué)們,“位置決定影響,角度決定空間,高度決定視野,平臺(tái)決定未來(lái)”。我代表全校碩士研究生指導(dǎo)教師衷心地祝愿,在沈陽(yáng)師范大學(xué)建校60周年之際畢業(yè)的研究生同學(xué),在未來(lái)的人生旅途中,有最合適的人生位置、最獨(dú)特的觀察角度,有理想的生活高度,最優(yōu)越的發(fā)展平臺(tái),以不斷擴(kuò)大社會(huì)影響,伸展存在空間,拓寬理論視野,創(chuàng)造美未來(lái)!

  謝謝大家!

畢業(yè)演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我又一次回到了母校,非常地高興、激動(dòng)和感恩。

  我想起了十幾年前的秋天,第一次跨入這個(gè)學(xué)校的情景。我的奶奶用一輛銹跡斑駁的三輪車(chē)?yán),?lái)到這個(gè)教學(xué)樓的下面,當(dāng)時(shí)所有的學(xué)生全部都坐在教室里上課了,唯獨(dú)我還沒(méi)有進(jìn)去,因?yàn)槲倚袆?dòng)不便。奶奶扶著我,指著三樓的教室對(duì)我說(shuō):“那就是你的班級(jí),如果想上學(xué),我們就必須要爬上去!蔽蚁肷蠈W(xué),可是我又爬不上去,于是我的心里非常地著急。奶奶她又背不動(dòng)我,只能扶著我一步一步地往前挪。于是我就在奶奶的攙扶下一步一步地往前邁,我的腿沒(méi)有力氣,又很不聽(tīng)使喚,我只能靠我的胳膊支撐著樓梯上面的扶手,一下一下地往前爬。

  奶奶用盡全身的力氣將我往前托,我們兩個(gè)都筋疲力盡,好像不是在爬樓梯,而是在爬山,而那間教室就是我們的山頂。教室里傳來(lái)陣陣的讀書(shū)聲,我多么希望,我能夠飛快地進(jìn)入教室啊。

  爬到二樓的時(shí)候,我的腿直接跪在了樓梯上面,很痛,爬樓這件事情對(duì)我來(lái)說(shuō)太難了。奶奶說(shuō):“要不,你就別上了!蔽铱蘖,覺(jué)得很委屈,并不是因?yàn)榕罉翘莺茈y,而是我不想放棄上學(xué)的機(jī)會(huì)?捱^(guò)之后我又趕緊擦干眼淚,因?yàn)槲遗卤粍e人看見(jiàn)我狼狽不堪的樣子。我繼續(xù)爬我的樓梯,我知道,我每爬一步,我進(jìn)教室的希望就又近了一步。

  終于,三樓教室到了,我站在教室的門(mén)前,全班的同學(xué)和老師都很奇怪地看著我,因?yàn)槲业臉幼哟_實(shí)很不一樣。老師安排我在教室后門(mén)的一個(gè)角落里坐下來(lái),其實(shí)我也坐不住,于是我用手死死地抓著課桌的邊緣,只為不讓自己摔倒。

  當(dāng)一切平靜下來(lái),老師拿著課本開(kāi)始講課。我悄悄地笑了,因?yàn)槲矣X(jué)得自己這時(shí)候真的和同學(xué)們一樣,都有機(jī)會(huì)在這里讀書(shū)、上課。

  只是當(dāng)時(shí)的我,我也不知道我為什么就要來(lái)上學(xué),我上學(xué)到底為了什么?晌揖褪且蠈W(xué),我覺(jué)得,上學(xué)是一件特別幸福的.事情。因?yàn)椴蝗菀,所以更?huì)懂得珍惜。

  我特別感謝我的奶奶,她每天都佝僂背,蹬著一輛三輪車(chē),接我、送我、給我送飯、陪我去廁所,成績(jī)不好時(shí),我覺(jué)得特別對(duì)不起她。奶奶用她的三輪車(chē),接送了我整整九年,風(fēng)里來(lái)雨里去,每天都是如此。

  初中畢業(yè)之后,因?yàn)樯眢w方面的各種原因,我便輟學(xué)在家了,這讓我很沮喪,我覺(jué)得生活就此失去了意義和希望,我抱著頭,嚎啕大哭,因?yàn)槲也恢牢磥?lái)該怎樣走下去。

  奶奶顫顫巍巍地走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō),不管怎樣,都要學(xué)習(xí)啊。是的!學(xué)習(xí)成了我唯一的希望,哭泣沒(méi)有用,生活不會(huì)喜歡上一個(gè)哭泣的人。于是,慘白的日子里,我擦干了眼淚,抓住了我的文學(xué)夢(mèng)想,夢(mèng)想帶給了我生活的勇氣和希望,更重要的是,我在追夢(mèng)的途中,找到了生命的意義。通過(guò)幾年的努力,我的自傳體小說(shuō)《生命的羽翼》終于出版發(fā)行了。這本書(shū)記錄了我的成長(zhǎng)故事和心理歷程,希望大家會(huì)喜歡。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我看著現(xiàn)在的你們,覺(jué)得無(wú)比地羨慕,你們有健全的身體,有愛(ài)著你們的家長(zhǎng)和老師,有美麗的校園。你們知道嗎?在這個(gè)世界上,有太多的人想去上學(xué),可是他們卻沒(méi)有機(jī)會(huì)。

  上學(xué)到底是為了什么呢?我們上學(xué),并不是僅僅為了考個(gè)一百分,并不是僅僅為了以后能夠上大學(xué),并不是僅僅為了將來(lái)能夠找一個(gè)好的工作,只是因?yàn)檫@個(gè)世界太大,而我們知道的太少了,學(xué)習(xí)是為了給自己儲(chǔ)蓄知識(shí)、儲(chǔ)蓄力量,通過(guò)學(xué)習(xí)讓自己的內(nèi)心變得強(qiáng)大,只有你的心變得強(qiáng)大了,你的生命才會(huì)變得更有意義,也才有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想。

  同學(xué)們,好好學(xué)習(xí)吧,帶著夢(mèng)想前行,未來(lái)總會(huì)充滿(mǎn)希望!姐姐和你們一起加油,好不好?

  最后,深深地感謝我的母校,感謝所有的老師們,曾給予我那么的溫暖和關(guān)懷。

  謝謝大家!

畢業(yè)演講稿 篇6

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們?cè)谶@里隆重舉行“職教中心20xx屆技校生畢業(yè)典禮”,這是回顧技校生活,展望美好未來(lái)的重要時(shí)刻。在此,我代表中心領(lǐng)導(dǎo)向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

  同學(xué)們,你們?cè)谛F陂g積極關(guān)心學(xué)校建設(shè)與發(fā)展,以主人翁的姿態(tài)為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為中心的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。值日時(shí)候的盡職盡責(zé),值周時(shí)候的颯爽英姿,上課時(shí)的聚精會(huì)神,課余的青春活力,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的激情飛揚(yáng),實(shí)踐活動(dòng)中的積極投入。。。。。。中心的基礎(chǔ)設(shè)施管理、校園文化建設(shè)、科研、管理、服務(wù)等各項(xiàng)工作的取得成績(jī),無(wú)不凝聚著每一位老師和同學(xué)的心血和汗水。

  你們見(jiàn)證了中心的教育教學(xué)理念的提升。 “立足企業(yè),強(qiáng)化員工培訓(xùn);面向社會(huì),服務(wù)學(xué)生就業(yè)”的辦學(xué)宗旨認(rèn)真落實(shí),“厚德重技,知行合一”的核心辦學(xué)理念深入人心,以德立校,依法治校,人才興校,質(zhì)量強(qiáng)校,產(chǎn)業(yè)養(yǎng)校,使職教中心教育培訓(xùn)呈現(xiàn)出教學(xué)相長(zhǎng)、科學(xué)發(fā)展、支持企業(yè)、服務(wù)社會(huì)的新局面。

  你們見(jiàn)證了中心辦學(xué)水平的不斷提高。開(kāi)展高級(jí)技工班辦學(xué)試點(diǎn),改革實(shí)習(xí)教學(xué),實(shí)施預(yù)分配實(shí)習(xí)制度,招生新增體能測(cè)試環(huán)節(jié),并把學(xué)生體能合格作為畢業(yè)與學(xué)習(xí)成績(jī)、操行成績(jī)、實(shí)習(xí)成績(jī)并列條件,狠抓入口關(guān)、培養(yǎng)關(guān)和出口關(guān),提高我校學(xué)生的綜合能力教育和

  職業(yè)素質(zhì)。經(jīng)過(guò)不斷努力,20xx年,我們?nèi)〉昧烁呒?jí)技工學(xué)校資質(zhì),中心資質(zhì)建設(shè)邁上了新臺(tái)階。

  同學(xué)們,回顧過(guò)去,倍感欣慰;展望未來(lái),任重道遠(yuǎn)。技校的學(xué)習(xí)生活,為你們?cè)谖磥?lái)崗位上成就夢(mèng)想奠定了良好的基礎(chǔ),優(yōu)秀畢業(yè)生的先進(jìn)事跡,將是激勵(lì)你們成長(zhǎng)不竭動(dòng)力。在你們即將離開(kāi)校園,走向工作社會(huì)的時(shí)候,對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:

  1、要牢固樹(shù)立安全生產(chǎn)意識(shí)。

  從走進(jìn)礦山的第一天起,就要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格服從管理,遵章守紀(jì),注重安全培訓(xùn),謹(jǐn)遵操作規(guī)程,養(yǎng)成安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)的職業(yè)素質(zhì),嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè),以一線工人師傅為榜樣,學(xué)習(xí)煤礦工人所特有的自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、不怕臟、不怕累的“特別能戰(zhàn)斗”的優(yōu)秀品質(zhì)。勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái),希望你們放下面子、扛起擔(dān)子、闖出路子,用“自信、自立”的心理優(yōu)勢(shì)開(kāi)創(chuàng)一個(gè)屬于自己的蔚藍(lán)天空,體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  2、要時(shí)刻關(guān)注母校的發(fā)展。

  “用教育幫助學(xué)生成長(zhǎng),靠技能改變學(xué)生命運(yùn)”。這是母校的辦學(xué)理念,也是對(duì)你們的殷切希望。希望你們時(shí)刻關(guān)注母校的發(fā)展,能為母校提出一些合理性的建議,同時(shí)母校將會(huì)一如既往地關(guān)注你們的發(fā)展,支持你們的發(fā)展,并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候邀請(qǐng)你們回學(xué)校進(jìn)行演講。你們要全身心地投入到即將開(kāi)始的工作中去,虛心向老師傅學(xué)習(xí),不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)工作方法,切實(shí)提高實(shí)踐操作技能,為自己的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3、要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。

  在工作崗位中不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、新工藝,從基層一線做起,扎實(shí)工作,努力提高技能,干一行,愛(ài)一行,學(xué)一行,專(zhuān)一行,肯干、能干、實(shí)干、爭(zhēng)做管理上的能手、技術(shù)上的大拿,從而更好的回報(bào)企業(yè),回報(bào)家長(zhǎng),回報(bào)社會(huì),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,做一個(gè)對(duì)企業(yè)、對(duì)社會(huì)有用的.復(fù)合型人才。

  從學(xué)校來(lái)講,我們將會(huì)為大家建立電子檔案,時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們的未來(lái)。希望你們也時(shí)刻關(guān)心母校、支持母校,為母校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策。如果大家在工作中遇到了困難,也希望你們能繼續(xù)向母校的老師求教,他們將盡心盡力的幫助你們;當(dāng)你們事業(yè)有成的時(shí)候,也請(qǐng)不要忘記告訴你們的母校和老師,我們將以其分享你們成功的喜訊!母校將永遠(yuǎn)支持你們,惦念你們,母校永遠(yuǎn)是你們溫暖的家!

  同學(xué)們,你們是企業(yè)的希望,更肩負(fù)著學(xué)校、老師和親人寄予的厚望。我相信,在不久的將來(lái),礦山的各個(gè)崗位上將從你們中間涌現(xiàn)出更多的技術(shù)能手,在礦山的各條戰(zhàn)線上將傳來(lái)你們更多的捷報(bào),在煤炭行業(yè)的各種大賽中將有你們勝利的獎(jiǎng)杯!

  在這告別母校的最后時(shí)刻,我衷心祝愿大家在今后的工作中一切順利,身體健康,事業(yè)有成!

  謝謝大家!

畢業(yè)演講稿 篇7

  三年的步履踏實(shí)而又匆忙,三年的道路坎坷而又艱辛,三年的汗水辛勞而又快樂(lè)。今日是個(gè)難忘的日子,更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的高中生涯在今日即將結(jié)束。此時(shí)此刻,縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住的回憶與留戀。

  光陰荏苒,歲月如梭,彈指一揮,我們已從當(dāng)日的懵懂少年變成了超越夢(mèng)想的青年。洗去了幼稚與浮躁,沉淀了智慧與胸膛。當(dāng)某年某月,我們回首往事的時(shí)候,我想**中將是我們難以忘懷的一站。雖然時(shí)隔遙遠(yuǎn),我們將仍然會(huì)記起那間教室,某張課桌,曾經(jīng)見(jiàn)證我們的'拼搏;也一定會(huì)記起某張笑臉,某句笑話(huà),曾經(jīng)經(jīng)典絕倫;或者我們還會(huì)記起某個(gè)師長(zhǎng),某次考試,讓我或喜或悲或恨或愛(ài)。青春的夢(mèng)想與追求,青春的迷茫與失落,青春的汗水與收獲,我們一并交與了**中。

  我要感謝你,敬愛(ài)的老師!你們總是披著朝暉伴著月色,行色匆匆,來(lái)去匆忙,日復(fù)一日,年復(fù)一年地默默耕耘;為了我們,你們犧牲了多少個(gè)日日夜夜,犧牲了多少與家人團(tuán)聚的歡樂(lè)和幸福。備課,上課,改作業(yè),家訪,談心,批卷子……你們言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn)。今日,我可以驕傲的告訴你們:你們的辛勤付出收獲了金秋的碩果累累,瓜果飄香!小草用自己的茁壯成長(zhǎng)回報(bào)春天,遠(yuǎn)行的孩子,一定會(huì)在自己的內(nèi)心深處為你們留下一個(gè)足以溫暖一生的位置!

  其實(shí)不想走,但我們需要向上看去,去追尋我們的夢(mèng)想,去追尋新的生活與方向。

  再見(jiàn)了,母校;再見(jiàn)了,精心培育我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);再見(jiàn)了,恩師;再見(jiàn)了,同窗;再見(jiàn)了,五彩斑斕的青春時(shí)光。文字可以記下回憶,卻難以寫(xiě)盡情懷,青春時(shí)光,校園情結(jié),用一本大書(shū)也追述不完,學(xué)生愛(ài)戀校園,就像游子眷戀母親,樹(shù)木擁抱大地。

  愿**中情懷永駐心間,愿**中事業(yè)永遠(yuǎn)輝煌,祝福母校,老師,同學(xué)以及師弟師妹。**中的一草一木,**中的一笑一淚,都將是我們永恒的回憶,前進(jìn)的動(dòng)力!

畢業(yè)演講稿 篇8

  四年的軍校生活,多少苦與甜都已化成美麗的記憶,曾有著獲得標(biāo)兵隊(duì)的喜悅,也有著三百五十里強(qiáng)行軍的艱辛。我們不僅是名大學(xué)生,更是一名軍人,這里有地方上所缺少的勇敢,真誠(chéng)和友愛(ài),我深深感謝這片沃土。

  我喜歡夕陽(yáng)里奇石嶙峋的參天古樹(shù)的身影,歲月的變換注釋出蒼老而多味的年輪,在千百年后的目光中,讓人仰望,拜讀,生動(dòng)成許多動(dòng)人的情節(jié)。我時(shí)常想去探求它虬枝中的話(huà)語(yǔ),那肯定有一段又一段不尋常的故事。是的,每經(jīng)歷一次便成熟一些,軍校生活何曾不是如此?尤其畢業(yè)前的拉練,讓我終生難忘。

  在拉練最后階段第一天下午,我們?nèi)蔽溲b行軍至白云山下。但望白云山,巨石臨空,山高林密,云煙氤氳,立陡石崖中有一道觀,如在仙境,可謂巧奪天工,讓人嘆為觀之!但我們可不是來(lái)旅游的,今晚,我們要夜宿白云山。

  埋鍋灶飯之后,我們開(kāi)始登山。日暮時(shí)霧已漸濃。在很滑較陡的山路上我們向頂峰進(jìn)發(fā)。林里霧很大,只能辨別出動(dòng)的是人,不動(dòng)的是樹(shù),十五米外全然不清,手電光的右側(cè)是無(wú)底的`山崖,望了一眼,不由得倒吸了一口涼氣,路中險(xiǎn)的地方直上直下有半人多高,需兩人幫助方可越過(guò)。 在一個(gè)開(kāi)闊地上,我們得知我們排在395.3高地全營(yíng)最近處露營(yíng),明早五點(diǎn)在刁窩處集合。休息中大家有說(shuō)有笑,絲毫看不出有半點(diǎn)為難的情緒。休息過(guò)后,隊(duì)伍又繼續(xù)前進(jìn)了。眼前又是一個(gè)斷崖,一條若隱若現(xiàn)的羊腸小路廷伸到視野的消失點(diǎn),戰(zhàn)友們一個(gè)個(gè)小心翼翼地挪過(guò)危險(xiǎn)地帶。到了無(wú)炮班可就慘了,五個(gè)人組成的無(wú)炮班,每人不僅負(fù)重一個(gè)二三十公斤的背包,還有一門(mén)四十八斤重的無(wú)后座力炮炮身及腳架等,在平路上每個(gè)人都要輪流扛,要在這樣陡的山走,難度可想而知。一炮手艱難的向前走著,左肩扛累了換右肩,右肩累酸了換左肩,豆大的汗珠沿著迷彩帽滴下,他咬緊牙不時(shí)的聳聳肩,兩腳跟向上一點(diǎn),彎下腰,用一只手將背包向上調(diào)整一下,而后又迅速的擦了一把汗,二炮手看在眼里,急忙把炮接過(guò)來(lái),繼續(xù)走。有的地段扛炮身如果重心靠后,必然后仰,輕則損壞炮身,重則人仰炮翻。無(wú)奈我們只好用背包繩捆住炮的兩頭。能扛則扛,不能扛時(shí),上拉下推,步履維艱。就這樣,隊(duì)伍休息了十分鐘之后才跟了上來(lái),但這只是路程的一半。往下的路緩和些了,大家一邊走一邊唱:“該出手時(shí)就出手哇,風(fēng)風(fēng)火火闖九洲哇~”全然不顧一身的疲勞。也不知走了多久,小路也沒(méi)了,只能是沿著山脊中被壓倒的草的小徑前行。到露營(yíng)地天已經(jīng)黑了,我們?cè)诼淙~上鋪好褥子,上面搭好擋風(fēng)避雨的塑料薄膜,香甜地睡到了第二天凌晨三點(diǎn)多鐘。

  下山是十分危險(xiǎn)的,我們?nèi)湃藛T要憑借一張25年前的地圖和一個(gè)小小的指北針走出這黑夜和迷霧籠罩中的險(xiǎn)山。再加上我們的位置最高,山最險(xiǎn),其難度可想而知,萬(wàn)一迷路,走不出來(lái)~,想到這,隊(duì)伍已經(jīng)出發(fā)了。排長(zhǎng)和一名老骨干探路回來(lái),我們就沿著設(shè)好的路標(biāo)前行。手電照前照后,保持好距離,每到一個(gè)拐彎處,前面都留下一個(gè)人指路。此時(shí)的我頭腦尚未清醒,迷迷糊糊跟著走,忽然間腳下一滑,向后一仰,要倒時(shí)我本能的順手一抓,抓住一個(gè)樹(shù)根,腳下的碎石滑下山去,此時(shí)前后所有的手電光都向我照來(lái),“注意”后面一個(gè)戰(zhàn)友眼急手快,抓住我的衣服將我提起,我不禁出了一身冷汗,精神了許多,一絲困意都沒(méi)了,暗自慶幸,好險(xiǎn)!這要掉下去可就上不來(lái)了。一會(huì)兒,天已漸亮,在前面出現(xiàn)了一岔路,都停住了。地圖上沒(méi)有,往哪走?走錯(cuò)了怎么辦~?此時(shí)距上級(jí)規(guī)定的時(shí)間還有三十分鐘,時(shí)間不允許我們考慮太多,排長(zhǎng)召集班長(zhǎng)簡(jiǎn)單地研究了一下地圖后,當(dāng)機(jī)立斷選擇了左側(cè)的小路。并邊走邊對(duì)大家說(shuō):同志們,沿著這條路走,是與否希望大家不要有怨言,只有齊心協(xié)力才能走出這里,完成任務(wù)~當(dāng)我們透過(guò)薄霧隱約地看到一個(gè)村落,每個(gè)人都有一種難以言表的心情,激動(dòng)不已,隊(duì)伍中發(fā)出一陣歡呼聲;赝麣w途偶得一詩(shī):霧繞白云暮上山/軍旗驚天仙自嘆/伴月露營(yíng)談笑聲/三更下山彈指間。

  再看白云山,霧漸已散去,心中尤然升起一種征服后的喜悅!仰望高山之巔那參天古樹(shù),威然矗立挺拔。是的,那是一道風(fēng)景,永不敗退。欣賞之余,我更贊美供它生長(zhǎng)的沃土,是這沃土給了他生命的起點(diǎn)歸宿,為它無(wú)嘗的提供他所能給予的一切,任憑大自然千萬(wàn)年變化,初衷不變,風(fēng)景中他總是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)他的一切,何止千金?

畢業(yè)演講稿 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天,我站在這里,代表**電氣**班的畢業(yè)生向我們的母校道別,向?qū)W院的師長(zhǎng)道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  歲月匆匆,四年半轉(zhuǎn)瞬即逝。我們將離開(kāi)我的學(xué)生生活。走過(guò)樓蘭,走過(guò)荒灘,只是為了那句"路在腳下,明天會(huì)更好"。

  這四年半的路,我們走的辛苦而快樂(lè),四年半的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑。四年半的歲月,多少個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。四年半的`時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,甜蜜的歡笑.....我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室,圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景....太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>

  在四年半里,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越,突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說(shuō)的一句話(huà):"我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。"四年半的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴(lài)。四年半的生活,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持,鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容,班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過(guò)來(lái),讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài),去堅(jiān)持,去相信"陽(yáng)光總在風(fēng)雨后"。我敬愛(ài)的老師,您用您辛勤的汗水,無(wú)私的奉獻(xiàn),無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦,一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師,又是朋友,更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:"老師,您辛苦了!謝謝你們的關(guān)懷和教育"

  畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠(chéng)直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒瑐鞒秋h逝的日月春秋。"乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。"讓時(shí)間作證,承載著我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為技師學(xué)院的畢業(yè)生為榮;明天,學(xué)院將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁,為榮!我們要走了,學(xué)院的老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺校覀儠簳r(shí)無(wú)以回報(bào),我們**電氣**班畢業(yè)生送上我們深深的祝福"祝:學(xué)院——欣欣向榮,蒸蒸日上"

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

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