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文明演講稿

時間:2021-06-25 13:14:45 演講稿 我要投稿

關(guān)于文明演講稿四篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。隨著社會一步步向前發(fā)展,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的文明演講稿4篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于文明演講稿四篇

文明演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  還記得星期一升旗儀式上老師講的兩個關(guān)于文明的事例嗎?我們要學(xué)會通過事例進行思考,進行反思。那兩個事例告訴我們,文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的,通過這些細節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定的距離,因此我們每個同學(xué)都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。如果我們不在此時抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成才,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理?吹酵瑢W(xué)們課下的不文明活動,聽到同學(xué)們課下的不文明話語,我不禁陷入了沉思:我們中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗語大家要記住。

  同學(xué)們,文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。今天,讓我們行動起來,在班里唱響:做文明之人,行文明之事。祝愿我們每個同學(xué)一步步地邁向文明!

文明演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《文明從我做起》。

  每天清晨,我們伴著《文明在哪里》的.歌聲高高興興地走進校園。文明在哪里?文明就在我們的身邊,在我們的校園生活里。教室里,書聲瑯瑯,我們勤奮學(xué)習(xí),快樂成長。整潔文明的校園,讓每一位老師,每一位學(xué)生,心情舒暢,溫暖幸福。美麗的校園需要每一個人的細心的呵護,是大家的共同責(zé)任。但在我們的校園里,卻總會出現(xiàn)一些不和諧的音符。走進校園,常常能看到同學(xué)們隨手扔掉的垃圾;上課鈴敲響后,有的同學(xué)仍然在大聲喧嘩;莊嚴(yán)的升旗儀式上,總能聽見有的同學(xué)在竊竊私語。

  同學(xué)們,當(dāng)你將垃圾隨意丟棄的時候,你是否想過這破壞了校園的環(huán)境;當(dāng)你大聲喧嘩時,你是否想過這影響了他人的學(xué)習(xí);當(dāng)你在國旗下私語時,你是否想到過這五星紅旗是用多少革命烈士的生命換來的。我想這些問題的答案一定是否定的。

  我們來到學(xué)校里學(xué)習(xí),不僅僅是學(xué)習(xí)文化知識,更要學(xué)習(xí)做人的道理。中國被譽為“文明禮儀之邦”,作為一個中學(xué)生而言,繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng),弘揚中華民族文明禮儀,更是我們責(zé)無旁貸的使命。

  文明是奠定一切的基礎(chǔ),我們要管好我們的口,不說臟話;管好我們的手,不亂扔垃圾,破壞公物;管好我們的腳,不隨意踐踏草坪。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,做文明學(xué)生。從我做起,從身邊的小事做起。鳥兒因翅膀而自由飛翔,花朵因芬芳而美麗動人,我們的學(xué)校也會因文明而更加美好!

文明演講稿 篇3

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:早上好!今天我演講的題目是: 文明禮儀的真諦。

  講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。在我國向世界開放的今天,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時更富有時代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的微笑,是你有困難時同學(xué)的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到親人時的一句真誠的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞??文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個來說,“禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范,是對他人的一種尊敬與理解。在經(jīng)濟家的眼里,笑是一筆巨大的財富;在美術(shù)家的眼里,笑是世界上最美的色彩;而在我們的眼里,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,笑是鼓勵的,笑是溫馨的。

  習(xí)禮儀,講文明不過是舉手之勞。尊敬老師,課前遞上一杯溫水,課后說聲再見,讓老師先行;愛護同學(xué),當(dāng)他生病時幫他拿來藥品,當(dāng)他摔倒時熱心的攙扶;熱愛校園,自覺撿起果皮紙屑,擺放整齊的桌椅;講究秩序,上下樓梯有序行進,食堂就餐自覺排隊。習(xí)禮儀,文明不過是舉之勞。俗話說:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語可能給別人帶來長期的傷害,而一句良言不僅給了別人啟示和快樂,而且自己也收獲了快樂。見到老師問聲好,請教問題說聲謝;不小心碰到同學(xué),說聲對不起,同學(xué)流淚時,用用幽默逗他破涕為笑;主動制止一個亂丟垃圾的人,主動做一次愛護花草樹木的宣傳。我們學(xué)校一直對同學(xué)們進行文明禮儀的養(yǎng)成教育,作為八年級的學(xué)生一定要為全校同學(xué)做好榜樣。

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基, 是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對己對社會又有何用呢?“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)會做人。學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開。

  我國旗下的講話到此結(jié)束,謝謝!

文明演講稿 篇4

  文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我是一名小學(xué)生,要繼承和發(fā)揚這一傳統(tǒng),成為一名講文明、講禮儀的優(yōu)秀學(xué)生。因此我嚴(yán)格按照學(xué)生日常行為規(guī)范去做。

  在家里,我孝敬父母,主動幫父母做些力所能及的家務(wù),對待客人也非常有禮貌。我媽媽是個教師,由于長期辛苦的工作,得了腰尖盤突出的病,不能做重活,上樓也很費勁,我經(jīng)常幫媽媽拖地、洗碗,擦桌子,幫媽媽提東西,媽媽高興的夸獎我說:“真是我的好兒子!”

  我尊敬師長,永不忘校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的辛勤教誨。在校每天見到老師主動打招呼,從不打架,不罵人,與同學(xué)團結(jié)友愛,相處融洽,積極熱情幫助學(xué)習(xí)成績差的同學(xué),給他們耐心細致講習(xí)題,協(xié)助他們完成作業(yè);積極參加學(xué)校組織的團體活動。時時處處都能做到一個文明禮儀的好學(xué)生,日常學(xué)習(xí)生活中力爭語言美,行為美,思想美,受到師生家長的一致好評。

  我熱愛祖國,每個星期一我都積極參加莊嚴(yán)的升旗儀式,聽到演奏國歌,立正站好,嚴(yán)肅認(rèn)真,目視國旗徐徐上升。

  我刻苦學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)方面有認(rèn)真、執(zhí)著的學(xué)習(xí)態(tài)度。上課能專心聽講,勤于思考,涌躍舉手發(fā)言。每天按時、按質(zhì)完成作業(yè),作業(yè)工整干凈,同時還能學(xué)習(xí)一些課外知識。通過我不懈的努力,各門功課都取得了優(yōu)異的成績。

  我注意維護學(xué)校和班級的集體榮譽,遵守交通規(guī)則,重視環(huán)保,節(jié)約能源。看到有沒有關(guān)好的水龍頭,我會立刻跑過去關(guān)好,洗手的時候水不開得太大,節(jié)約每一滴水。我看到有同學(xué)捉了一只小鳥或者是別的昆蟲,我會立刻讓他們放掉小動物,還會耐心地教育他們,讓他們不要在捉小動物了。我看見有人隨手扔垃圾時,我會立刻把他丟掉的垃圾撿起來,還會警告那個同學(xué),再也不能隨手亂扔垃圾了,我會及時將樓道里的白色垃圾清除掉,看到同學(xué)有不良行為,及時制止,幫助他改掉壞毛病?匆娪腥穗S地吐痰時,我會跑上去,制止他,并幫助他清理掉地上的痰。我愛護每一株花草,每一棵樹木,不摘花,不踏進草坪。為讓我們環(huán)境更潔凈,讓我們的世界更美好做自己的一份力量。

  “為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀”《三字經(jīng)》中的這句話永遠激勵著我。由于我的表現(xiàn)突出,在20xx、20xx、20xx、20xx、20xx年連續(xù)多次在學(xué)校爭創(chuàng)雛鷹獎?wù)禄顒又杏行耀@得“禮儀章”。今后,我要更加嚴(yán)格要求自己,崇尚禮儀,爭當(dāng)文明小標(biāo)兵,努力長大成為一個為國為民有用的人才,為祖國建設(shè)繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。

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