關(guān)于紀(jì)律演講稿4篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編整理的紀(jì)律演講稿4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
紀(jì)律演講稿 篇1
正所謂不以規(guī)矩,不能成方圓。從上幼兒園開(kāi)始,我們就知道紀(jì)律的重要性:上廁所要排隊(duì),回答問(wèn)題要舉手……遵守紀(jì)律可以使我們的學(xué)習(xí)和生活井然有序,不發(fā)生慌亂,所以我們大家都要嚴(yán)格遵守紀(jì)律。民族英雄邱少云就是一個(gè)嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律的人。在抗美援朝的一次戰(zhàn)斗中,邱少云所在營(yíng)奉命擔(dān)負(fù)潛伏任務(wù)。執(zhí)行任務(wù)時(shí),敵人發(fā)射的偵查燃燒彈落在了邱少云身邊,飛迸的火星濺落在他的腿上,燒著了他的棉衣、頭發(fā)和皮肉。但邱少云嚴(yán)守組織紀(jì)律,要緊牙關(guān)、一聲不吭、一動(dòng)不動(dòng),以驚人的毅力堅(jiān)持直到犧牲,年僅26歲。正是因?yàn)橛兄f(wàn)萬(wàn)像邱少云這樣嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律的人,我們黨才能無(wú)往不勝,帶領(lǐng)中國(guó)人民走向富強(qiáng)。
遵守紀(jì)律真的很重要,無(wú)論是我們做人還是做事,三國(guó)時(shí)期的曹操就是一個(gè)十分遵守紀(jì)律的人。他軍令如山,不讓將士踩踏莊稼?墒怯幸淮危约旱鸟R受驚了,踩了一大片莊稼,他要自刎,在將士們的勸說(shuō)下,曹操割下了自己的一縷頭發(fā),這在當(dāng)時(shí)已經(jīng)是非常重的懲罰了。正是因?yàn)椴懿俚母叨茸月桑拍茏屗蔀槿愣α⒅械囊淮鷹n雄。
有這樣一個(gè)不遵守紀(jì)律的小故事。6只猴子要過(guò)河,渡船的水獺伯伯對(duì)它們說(shuō):“我這只船小,規(guī)定每次只能坐3名乘客,你們分兩次過(guò)河吧!”3只猴子上了船,第四只猴子滿不在乎的說(shuō):“四位和三位也差不多嘛,你這規(guī)矩太死板了!”“不行不行,超載船會(huì)沉的!彼H連連擺手說(shuō)。那只猴子不聽(tīng),急忙跳上了船。第五只猴子哈哈大笑說(shuō):“哪有那么巧的事情,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)船沉掉!闭f(shuō)著也跳上了船。第六只猴子咕噥著說(shuō):“大家都不守規(guī)矩,難道就我當(dāng)傻瓜嗎?我才不干呢!”說(shuō)著也跳上了船。小船很快沉了下去,猴子們?nèi)康暨M(jìn)了河里,水獺伯伯費(fèi)了好大的勁才把它們救上了岸。大家看,如果人人都認(rèn)為自己不遵守紀(jì)律是小事,危害該有多大!如果汽車(chē)不按照交通規(guī)則行駛、橫沖直撞,我們行人就要遭殃;如果同學(xué)們都在課堂上喧嘩,誰(shuí)也聽(tīng)不見(jiàn)老師講課,那我們都無(wú)法學(xué)習(xí)了。
作為一名小學(xué)生,目前我的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。在學(xué)校我要遵守課堂紀(jì)律,上課認(rèn)真聽(tīng)講、不做小動(dòng)作;來(lái)到公共場(chǎng)所也要遵守紀(jì)律,不大聲喧嘩、破壞建筑物;在家里也要遵守紀(jì)律,不能打擾鄰居……從小培養(yǎng)自己的組織紀(jì)律性,長(zhǎng)大成為一個(gè)嚴(yán)以律己、寬以待人、對(duì)社會(huì)有用的人!
紀(jì)律演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!我叫德慶,是今年新進(jìn)的干警。很榮幸能有機(jī)會(huì)上臺(tái)演講。我今天演講的題目是《“嚴(yán)紀(jì)律守規(guī)矩”從我做起》。我來(lái)上班的期間通過(guò)網(wǎng)上的報(bào)到及文章學(xué)習(xí)到了“嚴(yán)紀(jì)律守規(guī)矩,轉(zhuǎn)作風(fēng)敢擔(dān)當(dāng),重實(shí)干樹(shù)形象”專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)。簡(jiǎn)單的說(shuō)黨要求我們?nèi)w干警牢固樹(shù)立理想信念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),改進(jìn)工作作風(fēng),嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)格依法辦事、忠誠(chéng)履職,樹(shù)立良好的司法形象,真正讓好的作風(fēng)內(nèi)化為信念、外化為習(xí)慣、固化為制度,持續(xù)積累強(qiáng)大正能量。哇,終于讀完了,這是我網(wǎng)上學(xué)習(xí)的時(shí)候復(fù)制的。我對(duì)這句話的理解是“遵守法律法規(guī),好好干活,注意社會(huì)形象”。我理解的可能比較膚淺,但是把自己能夠理解的事情踏踏實(shí)實(shí)的去完成是我對(duì)自己的一個(gè)要求。
首先呢,要遵守法律法規(guī),規(guī)章制度。當(dāng)然嚴(yán)格遵守法律法規(guī),規(guī)章制度,不僅是對(duì)我自己的要求,也是對(duì)所有人的期望。作為一個(gè)法律人,我開(kāi)始信仰法律,信仰制度。我認(rèn)為最健康的社會(huì)是法治社會(huì),當(dāng)然,前提一定是良法法治。我們上課的時(shí)候老師說(shuō)過(guò)一句話:“在校園外的社會(huì)上知法犯法的人多于法盲犯法人”。為什么呢?因?yàn)橹灰竭^(guò)法律,你能更直接的得到更多的金錢(qián),更多的權(quán)利地位。那么怎么去避免這悲哀的事實(shí)呢?不是去制定更多更嚴(yán)的法律去制約他們,而是把希望寄托在更多懂法的人去遵守現(xiàn)有的法律。所以嚴(yán)守規(guī)矩,尊重法律制度是我們每一個(gè)人的最低要求。
其次呢,好好干活。好好干活不僅是完成自己的.工作任務(wù)也包含著不斷提高自身素質(zhì)的同時(shí)勇于承擔(dān)更多的責(zé)任。前段時(shí)間通過(guò)《潘志榮同志先進(jìn)事件報(bào)告會(huì)》的學(xué)習(xí)我有了更深刻的了解。我覺(jué)得潘同志是本次教育活動(dòng)的最鮮明的落實(shí)者,實(shí)踐者。只不過(guò)潘同志比我們?cè)缍?0年。我可能不是很深刻的了解“嚴(yán)紀(jì)律守規(guī)矩,轉(zhuǎn)作風(fēng)敢擔(dān)當(dāng),重實(shí)干樹(shù)形象”,但是我只要學(xué)習(xí)潘同志的工作態(tài)度,承擔(dān)責(zé)任的勇氣,30年如一日的意志品質(zhì),我覺(jué)得我會(huì)做到的。潘同志的一席話說(shuō)到我的心里了。
我當(dāng)時(shí)聽(tīng)著非常感動(dòng),并偷偷的鼓勵(lì)自己,作為年輕一代的檢察干警我不能只做達(dá)茂旗牧民的貼心人,我起碼也得去溫暖內(nèi)蒙古大草原的人民。
第三,注意社會(huì)形象。我當(dāng)時(shí)寫(xiě)稿寫(xiě)到這兒時(shí)候詞窮了。腦海里一直搜索著形象一詞。我在想我因該樹(shù)立什么樣的形象。因?yàn)槲也欢臇|西太多,我能清楚的認(rèn)識(shí)到自己的人生觀,價(jià)值觀還沒(méi)有完全形成。大家猜一猜,我接下來(lái)怎么辦呢?最后,我上了單位的內(nèi)網(wǎng)下載了《中華人民共和國(guó)檢察官職業(yè)道德基本準(zhǔn)則》。哦,我原來(lái)因該樹(shù)立忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于憲法和法律,牢固樹(shù)立依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義法治理念,做中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者、捍衛(wèi)者和社會(huì)公平正義的守護(hù)者的形象、樹(shù)立以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本的職業(yè)價(jià)值取向,遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律,并教育近親屬或者其他關(guān)系密切的人員模范執(zhí)行有關(guān)廉政規(guī)定,秉持清正廉潔的情操的形象,還要樹(shù)立注重學(xué)習(xí),精研法律,精通檢察業(yè)務(wù),培養(yǎng)良好的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和文化素養(yǎng),增強(qiáng)法律監(jiān)督能力和做群眾工作的本領(lǐng)的形象?偠灾覒(yīng)該樹(shù)立忠誠(chéng)、公正、清廉、文明的社會(huì)形象。
最后,作為一名新進(jìn)的干警,未來(lái)還有可能成為黨員的我,必須嚴(yán)紀(jì)律守規(guī)矩,做政治上的明白人;轉(zhuǎn)作風(fēng)敢擔(dān)當(dāng),做人民群眾的貼心人;重實(shí)干樹(shù)形象,做社會(huì)發(fā)展的開(kāi)路人。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
紀(jì)律演講稿 篇3
常言說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩不成方圓!學(xué)校更是如此。學(xué)生要懂規(guī)矩,教師要守規(guī)矩,校長(zhǎng)不僅要懂規(guī)矩、守規(guī)矩、還要要會(huì)用規(guī)矩!
懂規(guī)矩,就是讓制度入腦入心。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。對(duì)校長(zhǎng)來(lái)講,規(guī)矩既包括規(guī)章制度,又包括道德規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)禮儀。一定要牢記自己是人類(lèi)靈魂的工程師,是整個(gè)師生乃至于社會(huì)的表率。要把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和職責(zé),工作上盡職盡責(zé),到位而不越位、錯(cuò)位。
特別是在紀(jì)律上,對(duì)自己的要求必須更嚴(yán)一些,標(biāo)準(zhǔn)必須更高一些,真正把講規(guī)矩當(dāng)作一種責(zé)任,決不能逾越章法,蔑視制度。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),要時(shí)刻保持頭腦清醒,讓規(guī)矩和制度入腦入心,把握好“度”,明白哪些該做,哪些不該做;哪些該說(shuō),哪些不該說(shuō);哪些該大力提倡,哪些該堅(jiān)決反對(duì)。
再是守紀(jì)律。守規(guī)紀(jì)律貴在在自覺(jué),難在自律,必須不斷加強(qiáng)鍛煉和道德修養(yǎng),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和紀(jì)律觀念,切實(shí)增強(qiáng)守紀(jì)律的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,靠紀(jì)律來(lái)規(guī)范和約束言行。二是紀(jì)律。自由離不開(kāi)紀(jì)律,遵守紀(jì)律才能獲得真正的自由。必須嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、組織紀(jì)律以及廉潔從教紀(jì)律,恪守自己的職業(yè)道德。三是德律。道德是人們約定俗成的規(guī)范,違反它就會(huì)遭到社會(huì)的譴責(zé),敬畏它就能得到人們的敬重。
要以對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)家庭、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力,抗得住誘惑、耐得住寂寞、管得住小節(jié),做到上班下班一個(gè)樣,人前人后一個(gè)樣。經(jīng)常用“三律”照鏡子,做到警鐘長(zhǎng)鳴、警示高懸,確保自己所作所為永在規(guī)矩之中。
最后用規(guī)矩,以制度管校干事。在工作中,要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度,各項(xiàng)工作分清輕重緩急,不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為。堅(jiān)決用規(guī)矩、按制度干事,體現(xiàn)出地稅干部一種品德和修養(yǎng),更表現(xiàn)一種政治上的清醒與成熟。用制度管稅辦稅要進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和紀(jì)律觀念,自覺(jué)置身于規(guī)矩之下,嚴(yán)格按政策法規(guī)辦事,按制度程序辦事,以法律制度管稅管稅率。在工作中,要時(shí)刻保持小心謹(jǐn)慎,按制度、按文件不折不扣。
強(qiáng)調(diào)懂規(guī)矩、守規(guī)矩、用規(guī)矩,絕不是固步自封、抑制活力,也不是安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取,而是要用規(guī)矩為我們的創(chuàng)新校正方向,為我們活力加以引領(lǐng)。所以在工作中不能把懂規(guī)矩、守規(guī)矩、用規(guī)矩同解放思想、工作創(chuàng)新等割裂開(kāi)來(lái)、對(duì)立起來(lái)。
紀(jì)律演講稿 篇4
古人云:沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,幾率在社會(huì)生活中占有舉足輕重的地位,自古以來(lái),不論哪一代賢帝明君,要想治國(guó)安民,立法嚴(yán)紀(jì)定是他們的首要之選。如果沒(méi)有紀(jì)律國(guó)家何以繁榮昌盛,如果沒(méi)有紀(jì)律社會(huì)何以安定有序,如果沒(méi)有紀(jì)律,我們引以為傲的炎黃子孫又何以踏向成功的大門(mén)!
紀(jì)律是勝利保證,這是一條顛撲不破的規(guī)律。一個(gè)工廠如果沒(méi)有勞動(dòng)紀(jì)律,工人們各行其是,這個(gè)工廠就會(huì)亂糟糟的,生產(chǎn)陷入癱瘓。一個(gè)城市如果沒(méi)有交通紀(jì)律,居民們?cè)诮稚想S心所欲,你騎自行車(chē)亂闖紅燈,我駕汽車(chē)橫沖直撞,他步行隨意穿越馬路,那么這個(gè)城市的交通狀況必然是一片混亂。同樣的,一個(gè)班級(jí)如果沒(méi)有學(xué)習(xí)紀(jì)律,同學(xué)們?cè)谡n上隨意走動(dòng),談天說(shuō)地,這個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍便不再濃厚,成績(jī)也必然有所下降。
不要過(guò)分的醉心放任自由,一點(diǎn)也不加以限制的自由,他的害處與危險(xiǎn)實(shí)在不少,莎士比亞曾說(shuō)過(guò):紀(jì)律是打倒一切雄圖的階級(jí)“。好的紀(jì)律也是學(xué)習(xí)的最基本保障,是通向成功之路中不可或缺的因素。
紀(jì)律與自由,表面上看,二者好像不相容,實(shí)際上卻是分不開(kāi)的。青年人都向往自由,而紀(jì)律有事以約束和服從為前提的,因此有些人便產(chǎn)生了誤解,認(rèn)為遵守紀(jì)律與個(gè)人自由是對(duì)立的,要遵守紀(jì)律就沒(méi)有個(gè)人自由,要個(gè)人自由就不該有紀(jì)律的約束,實(shí)際上,遵守紀(jì)律,次能使 獲得真正的自由。
凡是紀(jì)律,都具有必須服從的約束力。任何無(wú)視或違反紀(jì)律的行為,都要根據(jù)性質(zhì)和情節(jié)收到不同程度的批評(píng)教育甚至處分,就是說(shuō)紀(jì)律是嚴(yán)肅的,它帶有一定的強(qiáng)制性。同時(shí),紀(jì)律需要自覺(jué)遵守。只有自覺(jué)紀(jì)律才是鐵的紀(jì)律。紀(jì)律與道德的不同之處在于紀(jì)律具有強(qiáng)制性的要求,但這種強(qiáng)制性又比法律弱些,而自覺(jué)性的要求則比法律強(qiáng)些。所以,遵守紀(jì)律還需要建立在自覺(jué)的基礎(chǔ)上。
事實(shí)表明,具有高尚道德情操和高度文化素養(yǎng)的人,有著高度自覺(jué)地紀(jì)律性,而道德品質(zhì)低下,沒(méi)有文化素養(yǎng)的人,往往是一個(gè)不能自覺(jué)遵守紀(jì)律的人。
同學(xué)們讓我們?cè)谛碌膶W(xué)年里發(fā)揚(yáng)一服從二絕對(duì)服從的精神,從規(guī)范日常行為做起,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,爭(zhēng)做品德高尚,誠(chéng)實(shí)守信,遵守紀(jì)律,自立自強(qiáng)的新時(shí)代學(xué)生!
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