【熱門(mén)】讀書(shū)演講稿匯編七篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的讀書(shū)演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
從前,我很不愛(ài)讀書(shū),有時(shí)老師留關(guān)于讀書(shū)的作業(yè),我都覺(jué)得很痛苦,甚至有時(shí)一見(jiàn)書(shū)就頭暈。從早上到晚上,只顧著吃睡玩,頑皮的在屋里上躥下跳,從來(lái)都不喜歡讀書(shū),可是現(xiàn)在,我懂得了讀書(shū) 的樂(lè)趣。
以前,我總是愛(ài)在陽(yáng)臺(tái)上噼里啪啦玩積木,吵得爸爸媽媽無(wú)法聽(tīng)清電視里再說(shuō)什么。而現(xiàn)在,我總是如饑似渴的讀課外書(shū)。我家陽(yáng)臺(tái)上有一大箱書(shū)都是我的,書(shū)柜里也有不少的課外書(shū),眾多的圖書(shū)把我 的“小書(shū)廚”越撐越大,也是我的小腦瓜逐漸聰明起來(lái)?墒,過(guò)了一段時(shí)間媽媽帶我去測(cè)視力,實(shí)力太差,我很快就成了“四眼家族”的一員,哎,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我對(duì)書(shū)這么癡迷呢,媽媽為了不讓我 的視力再下降,就每天在我寫(xiě)完作業(yè)后拉著我去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),好讓我放松放松眼睛,我實(shí)在拗不過(guò)媽媽,只好戀戀不舍的放下書(shū)跟媽媽去公園。但我并不是不愛(ài)看書(shū)了,一有閑暇,我就躲在我的“小書(shū)櫥 ”里在書(shū)的海洋里遨游,什么,《馬蘭花》呀,《尼爾斯騎鵝旅行記》呀,《昆蟲(chóng)記》呀我都看過(guò)了。記得有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本《蛤蟆小姐減肥》,我一回家就迫不及待的翻開(kāi)來(lái)看。我的心全撲 在了書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上,我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)十足的書(shū)迷了。
讀書(shū)使我受益匪淺,現(xiàn)在我已不再像小時(shí)候那樣瘋瘋癲癲了,書(shū)也成了我生活中的一部分,讀書(shū)能學(xué)到很多知識(shí),我現(xiàn)在寫(xiě)作水平也不知不覺(jué)的提高了,不像以前那么費(fèi)勁了。我愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)演講稿 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
各位下午好。
4月份在實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了第二屆讀書(shū)節(jié),草長(zhǎng),墨艷,墨香。走在校園里,是一本厚厚的書(shū),耳邊傳來(lái)書(shū)的聲音,心里涌動(dòng)著暖暖的熱流。這個(gè)沉默的朋友,它引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游,它指引我們走向人生的方向;它帶我們?nèi)バ蕾p無(wú)邊的風(fēng)景,給我們無(wú)聲的力量。它有一個(gè)響亮的名字,叫做書(shū)。
讀書(shū)節(jié),顧名思義,就是一個(gè)讀書(shū)的節(jié)日。節(jié)日期間,大家一起讀書(shū),交流讀書(shū)的收獲,分享讀書(shū)的快樂(lè)。讀書(shū),就是把書(shū)當(dāng)朋友,去了解這個(gè)‘朋友’最深處的世界。分分秒秒的變化在我們翻頁(yè)的瞬間悄然發(fā)生,一點(diǎn)點(diǎn)的收獲在我們開(kāi)始寫(xiě)作的瞬間悄然形成。
今年,我們學(xué)校購(gòu)買(mǎi)了大量適合我們孩子童年閱讀的優(yōu)秀書(shū)籍。這些精神食糧培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀興趣,營(yíng)造了良好的書(shū)香校園氛圍。因此,我們期待閱讀節(jié)的順利舉行,達(dá)到預(yù)期的效果,這一切都需要全體學(xué)生、教師和家長(zhǎng)的共同努力。
本次讀書(shū)節(jié)開(kāi)展的活動(dòng)包括:交換好書(shū)、制作書(shū)簽、展示和評(píng)價(jià)手寫(xiě)報(bào)紙、詩(shī)歌朗誦、故事演講、征文比賽、課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽等。形式多樣,內(nèi)容豐富。每個(gè)人都應(yīng)該參與進(jìn)來(lái),成為閱讀節(jié)的主人。
近年來(lái),國(guó)外流行五步閱讀法。國(guó)外一些教育家和心理學(xué)家認(rèn)為,這種閱讀方法符合人們閱讀中的一般思維規(guī)律,有助于理解書(shū)籍內(nèi)容,增強(qiáng)個(gè)人記憶。
五步閱讀法的過(guò)程如下:大家一起分享。
瀏覽:這是閱讀的第一步。當(dāng)你拿到一本書(shū)的時(shí)候,首先要簡(jiǎn)單的看一下書(shū)的概要和內(nèi)容,這樣你才能對(duì)書(shū)有一個(gè)大概的了解。
問(wèn)題:在這個(gè)階段,你應(yīng)該閱讀每一章的標(biāo)題和連接前一章和后一章的內(nèi)容,并在粗略閱讀的同時(shí)提問(wèn)。這樣可以激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)。
閱讀:如果瀏覽和提問(wèn)敲開(kāi)了書(shū)本知識(shí)的大門(mén),閱讀就是進(jìn)入房間。
復(fù)述:意思是“回憶印象”,俗話說(shuō)“看電影”。把書(shū)留下;貞浺幌聲(shū)中的內(nèi)容,看看你對(duì)所提的問(wèn)題是否有正確的理解。這是一種自我檢查學(xué)習(xí)效果的方法,也是鞏固記憶的手段。
復(fù)習(xí):一般在復(fù)述后一兩天內(nèi)進(jìn)行,每隔一段時(shí)間重復(fù)一次,可以鞏固已有知識(shí),借鑒過(guò)去,獲得新的經(jīng)驗(yàn)。
同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng),每天看30多分鐘。久而久之,你的知識(shí)會(huì)極其豐富,作文也會(huì)特別精彩。唐宋八大家之一的蘇東坡有一句勵(lì)志詩(shī):
“努力認(rèn)識(shí)全世界的文字;決心把地球上的書(shū)都看完!毕M蠹摇俺孙L(fēng)破浪,苦讀十年”。從書(shū)中走進(jìn)去,享受美好的童年,從書(shū)中走出來(lái),創(chuàng)造美好的生活。
謝謝大家!
讀書(shū)演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有人說(shuō):“讀書(shū)足以怡情,足以_,足以長(zhǎng)才。”書(shū)使人開(kāi)茅塞,除鄙見(jiàn),得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界,書(shū)中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛(ài)讀書(shū)吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛(ài)讀書(shū),閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái),已知和未知。
在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能日以繼夜地遨游學(xué)海,向書(shū)山攀登。我們成了新一代讀書(shū)人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書(shū),在書(shū)中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的xx說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!
世紀(jì)老人xx說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!边@是一句至理名言。讀一本好書(shū),可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書(shū),則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私_。
讀書(shū)是一種“靜趣”,是一種“心趣”。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí),靜靜地坐在書(shū)桌前,她會(huì)娓娓動(dòng)聽(tīng)地向你講述一些新鮮故事來(lái),講述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上幾頁(yè),我就會(huì)忘卻自己,翩翩飛進(jìn)書(shū)的世界中。有的書(shū)如風(fēng)塵仆仆的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿稀奇古怪的風(fēng)土人情和美麗誘人的風(fēng)光。正是她,教我認(rèn)識(shí)了偉大的祖國(guó),美麗的歐羅巴,冰封雪地的南極……同時(shí)我懂得了這樣一個(gè)道理:“忘記了祖國(guó)的歷史,就意味著背叛!”有的書(shū)像陳年佳釀,百讀不厭;有的書(shū)如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書(shū)卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香……
夏夜里,與xx坐在涼席上,聽(tīng)著曠野的風(fēng)聲,追憶著唐朝的月亮。冬夜中,窗外飄著大雪,擁被而坐,傾聽(tīng)著xx文學(xué)大師們憂郁的訴說(shuō),書(shū)中xx的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,沉浸在一本天文書(shū)里,遨游于廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運(yùn)、銀河的命運(yùn)、宇宙的命運(yùn)、萬(wàn)物的命運(yùn)……傾聽(tīng)過(guò)去,觸摸現(xiàn)在,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來(lái)了。
我愛(ài)書(shū),她伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,同時(shí)讓我感受到:讀書(shū)之趣,藏書(shū)之趣,買(mǎi)書(shū)之趣。書(shū)是我的良師益友,她像我描繪氣象萬(wàn)千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益無(wú)窮的知識(shí)………
“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
讀書(shū)演講稿 篇4
有人曾說(shuō),身體和心靈,必須有一個(gè)在路上。我們總期望,手持一臺(tái)單反,背上行囊,賴著一顆年輕的說(shuō)走就走的勇敢的心,以明媚之眸去觀望世間的山山水水?上抻谏畹膲毫Γ瑢W(xué)業(yè)的繁重,我們少有時(shí)間去實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。這個(gè)時(shí)候,請(qǐng)別忘記,讀書(shū),是一種心靈的修行,淡澈如初。
書(shū),豐富我們的視野,帶領(lǐng)我們走上萬(wàn)里路。
邂逅一本好書(shū),如同在春之暮野,黯然心動(dòng)。它為你打開(kāi)一扇窗,眺窗而望,景色盡收眼底:塞北江南,任意馳騁。
看,李白的云帆點(diǎn)綴了滄海;聽(tīng),文天祥的活力回蕩了整個(gè)零。宦,零落的梅花暗香如故。
同學(xué)們,教師曾帶領(lǐng)你們看落紅化為春泥,嘆國(guó)破山河存,贊東籬之采菊,唱絕頂之豪情,你們,還記得嗎?
書(shū),潛移默化著人的心靈,教會(huì)我們做人的道理。
同學(xué)們,我們讀書(shū),不為書(shū)中的“顏如玉”,亦不為書(shū)中的“黃金屋”,培根說(shuō):讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。有知識(shí),就有力量;有力量,就有期望。
經(jīng)典的四大名著,同學(xué)們讀過(guò)嗎?
大觀園的`人情分離,桃園中的三結(jié)之義,西經(jīng)路中的紛紛糾葛,義聚一堂的壯志豪情。每部著作都深情詮釋著真善美,揭露了假惡丑。用文字的力量,詮釋了真愛(ài)、團(tuán)結(jié)、義氣和勇敢的完美。這些,你向往嗎?書(shū)是人類精神的糧食。
我們?cè)谧x書(shū)中享受藝術(shù)美,享受其帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。
為了營(yíng)造書(shū)香學(xué)校,學(xué)校開(kāi)展了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),還開(kāi)展了圖書(shū)進(jìn)班的活動(dòng),每個(gè)班級(jí)都設(shè)有讀書(shū)角。琳瑯滿目的好書(shū),我們?cè)鯓尤ミx擇和閱讀呢?教師給你們提出幾點(diǎn)提議:
1、重視書(shū)的選擇,“雜書(shū)萬(wàn)卷,不如經(jīng)典一部”,有些書(shū),我們要精讀;
2、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,對(duì)于有益的書(shū)籍,我們要廣讀,做一個(gè)博學(xué)的人。
3、“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,讀書(shū)還要深讀,切勿囫圇吞棗,而要細(xì)嚼慢品。
4、最終,“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)”,讀書(shū)還要疑讀。敢于提出自我的想法和觀點(diǎn),做一個(gè)有思想的人。
同學(xué)們,腹有詩(shī)書(shū)氣自華,每每“雞升茅店月”的清晨或是“月上柳梢頭”的傍晚,我們不妨與好書(shū)有個(gè)約會(huì),好讀書(shū),讀好書(shū),直到———山無(wú)棱,天地合,才敢與書(shū)絕。
讀書(shū)演講稿 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們:
人們常說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”。對(duì)于我來(lái)講,這句話真是直中我心坎。
小時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了許許多多的故事書(shū),希望我能多看點(diǎn)書(shū),增長(zhǎng)知識(shí)?晌颐看味贾豢磿(shū)中五彩繽紛的插圖,對(duì)于那些文字不屑一顧。天長(zhǎng)日久,就感到不過(guò)癮了。萬(wàn)般無(wú)奈之下,我只好讀起了書(shū)中的內(nèi)容。沒(méi)想到,我立刻被書(shū)中的清詞麗句吸引住了。漸漸地,我愛(ài)上了讀書(shū)。
有時(shí)候,故事的開(kāi)頭會(huì)讓人感到枯燥。再接下去看的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)些書(shū)中的精彩片段。當(dāng)看到書(shū)的最后一部分時(shí),你會(huì)深深的體會(huì)到它帶給你的快樂(lè)。
有一次,奶奶給我買(mǎi)了一本《秘密花園》。我看得如醉如癡。這時(shí),奶奶過(guò)來(lái)叫我去吃飯。我合上書(shū),慢吞吞地站起來(lái),一邊走一邊想:“誒,故事中的主角后來(lái)到底發(fā)生了什么事呢?”我想著,草草扒了幾口飯后,躡手躡腳地找到書(shū),又津津有味地看起來(lái)。我沉浸在書(shū)的世界里,完全忘了吃飯這回事。過(guò)了一會(huì),我的肚子開(kāi)始“抱怨”了。我只好戀戀不舍地把書(shū)合上,放回原位,吃了一口飯。Oh,no!飯都涼了。
讀書(shū)豐富了我知識(shí),擴(kuò)大了我的視野,更給了我樂(lè)趣。
你說(shuō),讀書(shū)能不快樂(lè)嗎?
讀書(shū)演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們:
早上好!我講話的題目是《誦讀經(jīng)典,同沐書(shū)香》。
同學(xué)們,書(shū)卷氣是一個(gè)人最好的氣質(zhì),書(shū)香氣是一個(gè)校園最好的氛圍。有人說(shuō):“世界上最自得的一幕,是在讀書(shū)時(shí)那會(huì)心的微笑!币?yàn)闀?shū)籍是人類智慧的結(jié)晶,書(shū)中有著永世不朽的精神。
背誦經(jīng)典,可以幫我們積累知識(shí);感悟經(jīng)典,可以幫我們涵養(yǎng)品性;吟誦經(jīng)典,可以幫我們滋潤(rùn)心靈;演繹經(jīng)典,可以幫我們?cè)黾又腔。?jīng)典詩(shī)文一旦在我們的靈魂深處沉淀下來(lái),就會(huì)成為我們今后人生旅途上的精神養(yǎng)料,成為我們生命歷程中最靚麗的風(fēng)景。
同學(xué)們,請(qǐng)你堅(jiān)持每天大聲誦經(jīng)典讀吧,讓誦讀感悟從心靈流向筆尖,課間多和同學(xué)交流誦讀感受,回家多與父母暢談?wù)b讀心得,你一定更能領(lǐng)略學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,明白什么是忘我,什么是充實(shí);你也一定能感悟到更多做人的道理;你的生活中會(huì)多一些儒雅的談吐,少一些粗淺的行動(dòng);多一些含蓄幽默,少一些詞窮木訥;你更會(huì)養(yǎng)一些“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,”的浩然正氣;得一些“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸懷;守一些“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的準(zhǔn)則。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們正處于記憶的黃金階段,讓我們抓緊當(dāng)前,沉下心來(lái),誦讀經(jīng)典!讓我們的心靈沐浴書(shū)香,讓我們的校園充滿朝氣,把經(jīng)典誦讀融入每一天!謝謝!
讀書(shū)演講稿 篇7
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家好!
讀書(shū),讓人對(duì)未來(lái)充滿想象。自古至今多少人一生平凡而偉大的課題,就是讀書(shū)。一位偉人說(shuō):“書(shū)即將引入萬(wàn)花筒般的未來(lái)世界!惫湃私陶d我們:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!蔽覀儚臅(shū)中獲得人生智慧,又用這些智慧去取得人生一次又一次的收獲。
如果說(shuō)人生如畫(huà),書(shū)就是那多彩的顏色;如果說(shuō)人生如海,書(shū)就是那奔瀉的江河;如果說(shuō)人生如山,書(shū)就是那綿延的山峰。
以前我不喜歡讀書(shū),所以上課發(fā)言總是支支吾吾。因?yàn)樽x書(shū)少,所以寫(xiě)作文時(shí)總是愁眉苦臉。有一次老師讓在暑假里讀一些名著,以免落后六年級(jí)的步伐。而我在家就是寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),出去玩玩,媽媽也催我了,讓我讀一些書(shū),我就是不讀,上了六年級(jí),上課回答問(wèn)題不積極,作文不會(huì)寫(xiě),創(chuàng)造不出新的想象力。等到開(kāi)學(xué)后過(guò)了幾,我才開(kāi)始讀書(shū),讀一些名著、作文書(shū),提升作文能力和語(yǔ)言組織能力。
自從我知道了讀書(shū)的重要性,我就經(jīng)常去書(shū)店買(mǎi)書(shū)看,和往常一樣,今天我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)買(mǎi)了一本《查理九世》,我買(mǎi)完書(shū)就急匆匆的跑回家,趕快把作業(yè)選完,津津有味地讀起《查理九世》我讀到讓人驚心動(dòng)魄的地方,表情就會(huì)變得非常嚴(yán)肅,眉頭還時(shí)不時(shí)的動(dòng)一動(dòng);讀到讓人哈哈大笑的地方時(shí),我就會(huì)捧腹大笑,笑聲都傳到在做飯的媽媽耳朵里,媽媽大聲的說(shuō):“傻閨女,你在笑啥呢?”我笑著說(shuō):“沒(méi)什么,沒(méi)什么。”媽媽做完飯,喊我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?磥(lái)讀書(shū)使我癡迷,使我快樂(lè),使我的生活更加多彩。
讀書(shū)使人知理,讀書(shū)使人恬淡,讀書(shū)使人明智。我喜歡讀書(shū),讀書(shū)讓我知道了什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣。如果懂得讀書(shū)是一種快樂(lè),那你就掌握了人生的航標(biāo),讀書(shū)使我快樂(lè)!
我的演講完畢,謝謝大家!
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