【精選】環(huán)保演講稿合集7篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在日常生活和工作中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的環(huán)保演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
環(huán)保演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
很榮幸能夠站在這里演講,我是六年級(jí)三班的姚文茜。
首先請(qǐng)容許我問(wèn)大家兩個(gè)問(wèn)題:大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以后會(huì)怎么樣嗎?我來(lái)給大家講講吧!
動(dòng)物——國(guó)際在線報(bào)道:中國(guó),英國(guó)和澳洲等國(guó)家的14家研究機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè),隨著全球氣溫的變暖,大約50年之后將有18%至30%的動(dòng)物物種面臨滅絕的危機(jī)。動(dòng)物是什么,動(dòng)物是人類的朋友,動(dòng)物與人類是相互依存的啊!我們吃的肉類不都是動(dòng)物的嗎?沒有了動(dòng)物,我們靠什么來(lái)補(bǔ)充肉類方面的營(yíng)養(yǎng),我知道有人會(huì)說(shuō),預(yù)測(cè)只是50年之后百分之十八至百分之三十的動(dòng)物滅絕而已,可是想想,100年呢!或許100年之后還有動(dòng)物可以和人類賴以生存,那么150年呢!200年呢!無(wú)法估量啊!
植物——經(jīng)過(guò)各方面途徑的調(diào)查,氣候變暖正慢慢改變著我們的生活:冬天的時(shí)候,居民家里都有蚊子出沒,各種各樣的害蟲都大量出現(xiàn),影響著植物,我們深知,沒了植物,人類會(huì)怎樣,這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我想不說(shuō)也知道!最嚴(yán)重的是冰川,因?yàn)闅夂虻淖兣,冰川逐漸融化,后果是非常嚴(yán)重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖, 冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi):由于喜馬拉雅山的冰川退縮,1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地,沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站,造成了人員的傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。 因?yàn)樽兣斐傻膫有很多很多!
說(shuō)到這里,大家一定認(rèn)為我說(shuō)的太遙遠(yuǎn),不現(xiàn)實(shí),錯(cuò)!大家不要這樣想,而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會(huì)增多?是人類造成的,主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料,是綠色植被變少,吸收二氧化碳能力變差,從而造成了二氧化碳的增多,產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象,導(dǎo)致了全球氣溫變暖!想必大家聽到這里已經(jīng)有所感悟了,住手吧!不要再污染環(huán)境了,不需要大貢獻(xiàn),只要每人少用一個(gè)一次性紙杯,紙碗,筷子,草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害!覺醒吧!我呼吁,保護(hù)環(huán)境,從身邊做起,從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子,創(chuàng)造一片蔚藍(lán)的天空!
我的演講完畢! 謝謝大家!
環(huán)保演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
環(huán)保問(wèn)題,無(wú)論是在學(xué)校,或者在社會(huì),還是我們企業(yè),其實(shí)都是要去重視,要去做好的,特別是對(duì)于我們企業(yè)來(lái)說(shuō),其實(shí)做好環(huán)保,不但是為環(huán)保去出一份力,同時(shí)也是可以節(jié)約掉很多的成本。
從辦公上來(lái)說(shuō),雖然我們已經(jīng)在電腦上辦公了,但是依舊還是有一些文件是紙質(zhì)的方式的,其實(shí)這些也是有了不是那么的環(huán)保,我們多用一張紙,其實(shí)也是對(duì)于森林資源的一種消耗,同時(shí)也是可以使用電子辦公的方式,去節(jié)約掉這一些的紙張,可能一個(gè)人用的少,但是我們企業(yè)有那么多的部門和人,每天消耗其實(shí)都是很大的,這是一種節(jié)約,同時(shí)更是一種環(huán)保,環(huán)保不僅僅是不多去產(chǎn)生塑料的垃圾,也是需要節(jié)約資源,像我們下班記得關(guān)燈,盡量自己帶飯,少點(diǎn)外賣,這些其實(shí)都是一種環(huán)保,特別是像我們的外賣,其實(shí)都是消耗了大量的資源,也是有一些白色的垃圾產(chǎn)生,雖然現(xiàn)在回收以及分類做的不錯(cuò)了,但是依舊只有我們從源頭上去做好,那么才能更好的去做好環(huán)保。
環(huán)保不但是可以讓我們節(jié)約成本,同時(shí)也是可以提升我們個(gè)人的一個(gè)素養(yǎng),一個(gè)生活的改善,像我們紙質(zhì)辦公的一些事情,如果可以改成電子的,其實(shí)也是可以提升一些效率,少一些資源的使用,以及人工的成本,企業(yè)那么大,一點(diǎn)點(diǎn)的節(jié)約,其實(shí)集合起來(lái)就是很多了的,環(huán)保不是我們口頭來(lái)說(shuō)的,而是要我們實(shí)際的去做好的,從我們自己做起,從部門做起從我們的小事情做起,多一些的思考,這不但是為了環(huán)保,也是為了我們的企業(yè)更好的一個(gè)成長(zhǎng),我們個(gè)人素養(yǎng)的一個(gè)提升。同事們,讓我們從自己做起,同時(shí)企業(yè)提倡環(huán)保,那么我們也是要把我們環(huán)保的一些建議多提出來(lái),大家一起溝通,一起探討,共同的為了企業(yè)的環(huán)保去出一份自己的力,讓我們一起做好環(huán)保這個(gè)事情。
工作中,我們也是會(huì)遇到很多的`問(wèn)題,而環(huán)保也是如此,想要一次做好并不容易也是不太可能的,我們要一步步的去改善,去做好,我也是相信通過(guò)我們的一個(gè)努力也是可以讓我們真的做到的。我也是相信我們企業(yè)的環(huán)保工作能順利的去做好,去取得好的成績(jī),讓我們企業(yè)變得更為優(yōu)秀。謝謝!
環(huán)保演講稿 篇3
尊敬的各位評(píng)委,朋友們:
大家好!我是來(lái)自三原南郊中學(xué)的任巖。今天,我演講的題目是《踐行綠色環(huán)保,培養(yǎng)良好習(xí)慣》。
記得小時(shí)侯,我喜歡抬起頭看那嫩綠的柳條,翠綠的松柏,淡綠的銀杏,碧綠的河水,蔚藍(lán)的天空?刹恢獜哪奶炱穑豢每酶叽蟮臉淠颈豢沉,一片片農(nóng)田被毀了。污濁的洪流不停地淌進(jìn)了大地的身軀,小河昔日美麗的面容消失了。大地失去了原有的綠色,被紅色、褐色、黑色的液體涂抹得面目全非。面對(duì)著陽(yáng)光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光芒,我們的心被刺痛了。我不禁呼喚著大地的綠色,向往那生命的綠啊!
這時(shí)候,年輕的我還不曾知道,早在1972年6月5日,人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕,會(huì)上通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。隨后,一系列的環(huán)保公約、法規(guī)先后出臺(tái)。
盡管在國(guó)際上,環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為各國(guó)有識(shí)之士的共識(shí),可是在我們中國(guó),至今仍有許多人對(duì)環(huán)境保護(hù)問(wèn)題置若罔聞,見利忘義,我行我素,破壞環(huán)境,制造污染。
舉世聞名的長(zhǎng)江,是中華民族燦爛文化的象征!叭粘鼋t勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)!蹦锹掏傅拈L(zhǎng)江畫景,曾經(jīng)以豪邁的氣勢(shì)在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的江水已經(jīng)失去了綠色,長(zhǎng)江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出,黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江,過(guò)往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉,長(zhǎng)江的很多港口,江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢游長(zhǎng)江一定會(huì)不解,一腔詩(shī)興從何發(fā)起?或者白居易的詩(shī)該會(huì)寫成:“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江烏黑半江濁”。
森林慘遭毀滅,耕地不斷減少,大氣嚴(yán)重污染,水資源空前短缺,物種瀕臨滅絕。人類賴以生存的自然環(huán)境正處在危機(jī)之中。失去綠色,就等于失去了生命。
還記得98年的那場(chǎng)災(zāi)難嗎?洪水向人們奔涌而來(lái),洶涌湍急,勢(shì)不可擋。頓時(shí),洪水沖垮了茅屋,淹死了雞鴨,淹沒了整個(gè)小山村!人們一片混亂,心里充滿了恐懼,許多人被洪水強(qiáng)大的水流沖走了。許多人還在水中掙扎,等著人救命,小孩們爬上樹枝,哭叫著……
痛定思痛,我們才發(fā)現(xiàn)是人禍引起天災(zāi),人們鏟除了長(zhǎng)江兩岸的廣袤的綠色,破壞了長(zhǎng)江中上游的植被,引起水土流失,才導(dǎo)致洪水泛濫。這是大地對(duì)我們的懲罰。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò):"我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。"作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。美麗和諧的自然環(huán)境必然會(huì)為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。
聰明的歐亨利在小說(shuō)中,以最后的一片不凋的綠葉帶了一個(gè)危亡病人的新生,我想,我們也會(huì)創(chuàng)造一個(gè)歐亨利式的結(jié)局,帶來(lái)人類的新生。終于,綠化環(huán)境在我們咸陽(yáng)已經(jīng)初見成效,寬闊的馬路兩旁,潔美的居民小區(qū),都被綠色點(diǎn)綴得美妙絕倫;生態(tài)園內(nèi),那綠色,撐起了一方清清凈凈的天;街心公園晨練的老人揮舞的扇子,翩翩的裙擺,那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花。綠色開始回歸,生命開始回歸……
朋友們,保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任,是生命賦予我們沉重的使命。還記得那個(gè)用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎?還記得那位用一生來(lái)綠化荒山的老伯嗎?還記得您身邊那些隨手撿起紙屑的人們嗎?他們是生命的捍衛(wèi)者,是綠色的化身,是我們的榜樣。
讓我們從小事做起,從身邊做起,撿起地下的一片紙屑,關(guān)愛一只小鳥,愛護(hù)一棵小樹,懷著綠色文明的信念,踏著時(shí)代的步伐,找尋綠色的生命,去擁抱綠色的明天。
給地球母親一份愛,她會(huì)還你整個(gè)世界!
我的演講完畢,謝謝大家!
環(huán)保演講稿 篇4
老師和學(xué)生:
大家好!
今天,我很高興在講臺(tái)上發(fā)言。我這次演講的題目是“環(huán)保從我做起”。
我之所以要以環(huán)保為主題,是因?yàn)槲覀兊募,——,已?jīng)被污染的面目全非?梢哉f(shuō)污染隨處可見。我不僅想改變環(huán)境,還想通過(guò)我的努力提高每個(gè)人的環(huán)保意識(shí)。首先,要遵紀(jì)守法,有足夠的環(huán)保意識(shí),不亂扔紙屑,不隨地吐痰。看到地上有紙屑,撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。盡你所能。
一方面,我們都抱怨環(huán)境污染,但我們自己不是在污染環(huán)境嗎?例如,一方面,我們大聲疾呼吸煙有害健康,另一方面,我們正在大量生產(chǎn)和銷售香煙。一方面,我們提倡不亂扔垃圾,吃冰棍的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)隨手把包裝紙扔在地上。這不是自欺欺人嗎?
生態(tài)環(huán)境是人類生存和發(fā)展的基本條件。如何保護(hù)環(huán)境是我們都應(yīng)該思考的問(wèn)題。雖然個(gè)人實(shí)力不夠,但是如果每個(gè)人都從身邊和小事做起,保護(hù)環(huán)境是他們的職責(zé)。所以我想說(shuō):“保護(hù)環(huán)境,從我做起,從點(diǎn)滴做起!”
謝謝大家!
環(huán)保演講稿 篇5
敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我要講的是《保護(hù)小生命》。
校園里,有許許多多的小生命。有青蟲、螞蟻、小草、小花……等等。它們都是生命!假如,你是一只弱小的螞蟻或者一株無(wú)助的花兒,有位同學(xué)一下子把你捉起、拔起或者用腳踩踏,你會(huì)是多么害怕?花兒、草兒都是生命,不要傷害一草一木。動(dòng)物、昆蟲有食物鏈,不需要把害蟲踩死……我們何不想一想它們的心情?想想被踩在腳下的心情吧!想想被捉住的心情吧!再想一想被拔住,然后從土壤中一下被抽出的心情吧!它們,也是生命!美麗的花兒隨風(fēng)飄,被拔起后能干什么?小小的螞蟻在勞動(dòng),捉住了又能干什么?讓它們自由在大自然,世界會(huì)變得更美麗!不要用瓶子去砸草,不要用盒子來(lái)裝螞蟻,它們都是小生命。
我們生活在同一個(gè)和諧、美麗的地球上。它們、我們沒什么不同。它們、我們都有一個(gè)完美而珍貴的生命,讓我們?nèi)ケWo(hù)它們吧!
為小花、小草澆點(diǎn)水,為螞蟻、青蟲送一片愛心。這些都是大家應(yīng)該做的,可是,大家為什么非要反著干呢?讓我們一起,保護(hù)一草一木,保護(hù)一蟲一鳥,不要隨地吐痰,不要亂扔垃圾,一起建造美好家園吧!
環(huán)保演講稿 篇6
從前,在遙遠(yuǎn)的海洋里有一個(gè)美麗的島嶼。有花鳥,有流水,一年四季都很美。所以許多小動(dòng)物從四面八方搬到島上生活。
然而,一些小動(dòng)物很快就搬進(jìn)來(lái)了,他們用鋒利的斧頭不分青紅皂白地砍樹。他們用樹木來(lái)建造犁、建筑,一些樹木成為各種各樣的家具和工具。
島上的環(huán)境越來(lái)越差,樹木迅速減少,裸露的土地不斷擴(kuò)大。鳥兒飛走了,蜜蜂飛走了……小島變得毫無(wú)生氣,幾乎在一場(chǎng)風(fēng)暴中被海水卷走。島上接連發(fā)生幾次泥石流,整個(gè)居民生活在恐懼之中。
小動(dòng)物們覺得自己不能再這樣繼續(xù)破壞小島環(huán)境了,大家都要為小島做點(diǎn)什么。有一天,小牛認(rèn)真的告訴大家:少砍樹,多種樹,不然以后就沒有家了。所以小動(dòng)物每天都種幾棵樹。年復(fù)一年,一代又一代,小動(dòng)物種的小樹長(zhǎng)成參天大樹,島上也有參天大樹。
小鳥飛回來(lái)了,嘰嘰喳喳,好像在感謝小動(dòng)物給了它一個(gè)美麗的新家。
這種鳥的生態(tài)平衡。小牛高興地對(duì)大家說(shuō):“保護(hù)環(huán)境,從我做起。只要我們不破壞環(huán)境,鳥兒永遠(yuǎn)都很美。”
環(huán)保演講稿 篇7
各位同學(xué),老師們:
大家好,我是XX班的XXX,我今天演講的題目是<為綠色加油>
同學(xué)們,當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光悄悄灑落校園時(shí),我們身處郁郁匆匆的樹林,耳邊是悅耳動(dòng)聽的鳥叫聲,你心中有何感想?當(dāng)灰茫茫的天空彌漫著塵土的黑煙,蒼蠅蚊子的嗡嗡聲,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,你又會(huì)怎么想?
這是一個(gè)不必回答的問(wèn)題,誰(shuí)不想仰望藍(lán)天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣,身處幽靜的環(huán)境?誰(shuí)不想自己的家干凈,清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家,是我們湖里中學(xué)兩千多名師生共同的家園.
綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色.有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園.學(xué)校是傳播文化的場(chǎng)所,是學(xué)生獲得知識(shí),培養(yǎng)正確的人生觀,價(jià)值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場(chǎng)所.創(chuàng)建綠色校園是我們每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任啊!
目前我縣正轟轟烈烈的開展”整臟治亂”活動(dòng),我們學(xué)校也不例外,每個(gè)班的同學(xué)都把自己的家打掃得干干凈凈,許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美.但是,我仍然發(fā)現(xiàn):有人亂丟紙屑,食品袋,廢棄物;有人在草坪上肆意踐踏;有人在墻壁上亂涂亂畫......
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹立起時(shí)代的責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園.”勿以善小而不為,勿以惡小而為之”.從我做起,從現(xiàn)在坐起,從小事做起,從保護(hù)校園環(huán)境做起.一張紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護(hù).我們要以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)我們的綠色意識(shí),讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí).
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),為”綠色加油”,珍惜綠色,愛護(hù)綠色,創(chuàng)造綠色.我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色.
為了讓大地山清水秀
為了讓家園綠樹藍(lán)天
讓我們小手拉小手
讓我們小手拉大手
共同加入”呼喚綠色行列”
保護(hù)綠色家園
今天播下一份綠色種子
明天收獲一片藍(lán)天綠地
行動(dòng)起來(lái),從我開始
行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開始
謝謝!
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