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幸福的演講稿

時間:2021-02-28 10:08:48 演講稿 我要投稿

關于幸福的演講稿九篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在社會,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的幸福的演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。

關于幸福的演講稿九篇

幸福的演講稿 篇1

  親愛的老師、同學們:

  經(jīng)過這幾天的排練,我們的獻詞都背得熟透了,就是有時冷場。這幾天,可把我給累壞了,是時候該‘收果’了!

  “遲到了”我趕緊吃了一點飯就讓爸爸送我去‘許昌大酒店’。七點四十到了那兒,我想:他們在干什么?不會又要跑步吧!我急忙加快了腳步,在中間一大群人都做“運動”,我就趕緊站到隊里。

  又過了一會兒,老師讓我們進去排隊,再練一下。到了舞臺上,不論是排練還是正式演出我們都非常有感情、發(fā)自肺腑的去朗誦,去表演。我直出虛汗,可能是因為我早上太急了,沒吃好。才造成的吧!老師讓我坐下歇會兒。

  “請聽少兒獻歌—”表演正式開始了,每個人的心都很緊張,就怕表演不好,自己的努力不就白費了!“為什么,隊鼓敲得那么振奮?為什么,……”,隨著朱婉青動聽的聲音,讓我們進入了母愛的世界。田涵冰和程浩配合的簡直天衣無縫。雖然,我只在臺下,但是同樣也能感受到母愛的偉大。

  在朗誦的時候,有的婦女代表的媽媽們,都落下了幸福的淚水。還有一位阿姨說:“我聽著都想掉眼淚”。

  一個節(jié)目,臺下掌聲不斷,證明已經(jīng)很出色了。我在臺下也有點想哭的感覺。心想:排練了那么長時間最后竟然沒上。好可惜啊!

  結束以后,有的同學都感動得哭了。那是一種快樂的眼淚。我想起剛才的情景,眼里閃著淚水。

  的確!母愛是偉大的,母親是你最親的人家人,既然母親把你養(yǎng)大,是時候該報答他門了,

  那一刻,全場的人都被感動了,那是幸福的淚水。

幸福的演講稿 篇2

  如果幸福是一粒渺小的種子,那么感恩的心便是土壤,自信猶如水源而無私則為陽光將幸福的種子植根于感恩的土壤,用自信之泉澆灌,用無私之光照耀我們看到幸福的大樹茁壯成長,郁郁蒼蒼。

  如果幸福是一條平凡的小船,那么感恩的心便是大海,自信作帆無私成風,將幸福的小船放置于感恩的大海,張揚自信的風帆,揚起無私的海風,我們看到幸福的小船劈波斬浪,揚帆遠航其實幸福并不是那么遙不可及當我們懷有一顆感恩的心,當我們充滿自信,當我們無私地為他人著想,我們都會驚奇地發(fā)現(xiàn),自己早已被幸福的感覺圍繞,做一個幸福的人,原來很簡單。

  當人們紛紛追逐演藝明星,小品演員的時候,還記得桑蘭嗎?一次失誤讓她與獎牌失之交臂,讓她與運動生涯就此別過,更讓她成了一位殘疾人,終日只能坐在輪椅之上從云端跌落,換作是其他人可能早就無法承受這突如其來的苦痛,可桑蘭卻堅定地"站"起來的,她進入了北京大學,她主持過一檔關于奧運的節(jié)目,她在訪談節(jié)目中頻頻亮相,她用自己的微笑告訴世人:她是一個幸福的人他用感恩的心包容了所有的不幸,她用感恩的心支撐起了自己幸福的生命她感恩,所以她幸福。

  記得劉翔說過:"我也曾經(jīng)擔心是否會摔倒,但只要我站在起跑線上,我就充滿自信"憑著這份自信,這位名不見經(jīng)傳的黃皮膚小子在20xx年的雅典奧運會上以13秒91的成績平了男子110米欄的世界記錄;憑著這份自信,他又以12秒88的成績刷新世界記錄;憑著這份自信,他勇敢地挑戰(zhàn)自我,成功地改八步上欄為七步上欄,20xx年在上海又一次奪得世界田徑錦標賽的冠軍他為中國乃至亞洲贏得了極大的榮譽,受到無數(shù)人的崇拜,劉翔無疑成了一個幸福的人,而他的幸福,正來源于他的自信。

  他自信,所以他幸福。

  牛玉儒,任長霞,微塵,隨心所欲……這些名字對我們來說都不陌生他們始終以百姓利益為上,以無私的心關注著百姓的生活,他們受到百姓的愛戴,他們成的真正幸福的人。

  他們無私,所以他們幸福。

  用自信之泉澆灌感恩的土壤,用無私的陽光照耀,我們看到幸福的大樹上開出絢麗的花朵,馥郁芬芳。

  用無私之風鼓起自信之帆,我們看到幸福小船滿載而歸,并期待又一次遠航!

  懷抱感恩,自信,無私之心,做一個幸福的人,我們都可以。

幸福的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  幸!褚粓鲣罏r的小雨,匯聚起來,就是溪流;它如一杯苦澀的綠茶,回味半晌,就是甘露;它若一碗軟糯的米飯,咀嚼之后,就是動力。你可曾想過,你的幸福,是由誰創(chuàng)造的呢?你可曾對他表達過你的謝意呢?

  一天之中,最大的幸福

  曾幾何時,我的早餐十分單調。一碗清湯,里面躺著幾個熱騰騰的黑色湯圓,恰好與潔白的碗作出了鮮明的對比——每天都是如此。我常常被湯圓甜得心頭發(fā)慌,端起碗就喝里面的湯水,不料這湯水竟是糖水,這樣做只是火上澆油。在這之后,我一度對湯圓產(chǎn)生恐懼,之后兩年,我從未碰過一次湯圓。后來我才知道,父親這么做是為了讓我免受地溝油的侵蝕;而工作本就繁忙的父親,為此提早了四十分鐘起床,為我煮好湯圓之后,自己卻只吃一碗粥。那時的我還沒有意識到,每天早上那句“黑米黑豆黑芝麻,黑臉黑心黑湯圓”就是我一天之中,最大的幸!

  一月之中,最大的幸福

  此時此刻,我的午餐豐富多樣。酸、甜、苦、辣、咸,五味俱全。我在學校食堂混得風生水起,一旦飯卡里空空如也,我就會主動向父母匯報;盡管母親有時會抱怨“開支太大,預算不足”,對于我的請求卻是毫不吝嗇。每到此時,我的父親便感到責任重大,工作便更加兢兢業(yè)業(yè):回家之后立刻學習英語,或是制作表格到深夜,又或是四處出差。我已經(jīng)意識到,豐盛的午餐背后,父親不辭辛勞地工作,就是我一月之中,最大的幸!

  一年之中,最大的幸福

  到了過年,全家團聚吃年夜飯。紅燒牛肉、宮保雞丁、油炸帶魚……一應俱全。這一切,因為家人的團聚而得到升華,在我心中,已經(jīng)超過了詩中的“玉盤珍饈”、“金樽斗酒”。我時刻期待著,一家人團圓所帶給我的,一年之中,最大的幸福……

  幸!浴疤臁睘閱挝,組成成長之路;它以“月”為單位,構成活力源泉;它以“年”為單位,譜成燦爛人生。不知何時,父親滿頭的青絲,開始變成了白雪。我的幸福,多數(shù)來自父親的辛苦。父親為我付出了如此多的心血,我感到無比幸福。

幸福的演講稿 篇4

  今天的發(fā)言我想從自己的故事講起。這是一個很少對他人提及的故事,但今天面對孩子們,我特別想把它說出來:

  當我還在你們這個年齡的時候,受家庭影響,酷愛讀書,古今中外,全不放過。后來發(fā)展到什么時候都想讀,書里的人物命運,真的就快把我的魂給鉤走了。這樣勤讀的結果是語文成績?nèi)昙夗斶蛇,深受兼班主任的語文老師的寵愛;數(shù)學成績當時也還算上等,但英語就不敢恭維了,經(jīng)常在及格邊緣徘徊。我的英語老師是媽媽的一個遠房親戚,一個很和藹的人,對我也不錯。他經(jīng)常給我講學英語的重要性,我卻是不進油鹽。初二的一堂英語課上,我偷偷地和同桌在桌下玩得正憨,突然一聲驚雷從天而降:“××,你給我站起來!不怕你語文學得好,各科不平衡發(fā)展,還是等于零,你還是個亂彈琴!英語學不好,你還是個穿草鞋的命……”向來順風順水的我哪受過這等批評,終于有史以來第一次在學校,在班上嚎啕大哭。從此我憋足了一股勁兒,唯一想做的,就是證明自己不是亂彈琴!我不再狂妄了,不再欺負英語老師和藹了,上課也安靜了,生怕漏掉一個知識點;每天下課后我都要抄一些英語單詞和句型在紙上或手上,一有時間有時甚至上廁所都要拿出來背背了。學習態(tài)度一改變,結果也漸漸不同了:我的英語一次比一次考得好,后來在初高中居然也成了長科。但最高興的好像不是我,而是我的英語老師,每次見了我,他都笑得格外舒展,我的故事也就在他的學生中流傳開了。但他或許永遠也不知道是他的那句“你還是個亂彈琴,你只有穿草鞋的命”刺傷了我,我在較勁;他或許更不知道,從懂事到現(xiàn)在,我就都是懷著對他的感恩之心在生活了。我今天終于可以天天穿皮鞋,真的多虧了他——我初中的英語陳老師。

  故事講完了,現(xiàn)在我想把我的經(jīng)驗與大家分享:

  我親愛的小孩,態(tài)度決定命運!學習的效果如何,首先得看你對學習的態(tài)度如何。渾渾噩噩,松松垮垮,人在曹營心在漢,當一天和尚撞一天鐘,如此學習你自然毫無收獲,一事無成;相反,只要你從今天開始全神貫注,全力以赴,和時間賽跑,你就會覺得八面來風都是順風;你就會品嘗到前所未有的喜悅!英國詩人彌爾頓曾說:“你的心態(tài)能讓地獄變?yōu)樘焯,也能讓天堂變(yōu)榈鬲z!焙⒆樱瑳]法逃避的事情,就請享受它吧!請相信態(tài)度轉變,一切都會隨之轉變,就像當年的我,英語科也可以華麗轉身。親愛的孩子,沒有一顆心,會因為追求夢想而受傷,當你真心渴望成功時,整個宇宙都會來幫忙。所以,從今天開始,轉變態(tài)度:以學習為樂,做一個幸福的讀書人!

  我親愛的小孩,成功出自勤奮!好粥是熬出來的。含淚播種的人,一定可以含笑收獲。人生沒有注定的東西,只要努力就能不斷享受驚喜。分眾傳媒老總江南春,20xx年,36歲的他,個人財富已經(jīng)達到了34億元。他經(jīng)常說的一句話就是:“我不比別人更聰明,只是我把所有的時間都用來向前跑!焙⒆,與其臨淵羨魚,不如退而結網(wǎng),在學習這條路上,盡己所能,刻苦修煉,心無旁騖,寧靜致遠。在寧靜中積蓄力量,在寧靜中打敗昨天的自己,這才是真正成功的開始。只要你每天刻苦一點,每天就能進步一點,你的生命就已經(jīng)呈現(xiàn)出最美的姿態(tài)!親愛的孩子,今天你或許會苦會累,但你今天經(jīng)歷的所有磨難,都會是你幸福的基點,都會成為你人生中最可寶貴的滋養(yǎng)!所以,請從今天開始,爭分奪秒,勤奮進取,做一個幸福的讀書人!

  我親愛的小孩,也請相信你的老師!命運之神讓我們相逢在生命這條船上,我們只有相互喜愛,相互信賴,相互感激,相互攙扶;我們只有命運與共,風雨同舟,才能幸福遠航。雨果說過:“人生最大的幸福,是堅信有人愛我們!焙⒆,請堅信老師對你做的一切都是源于愛,而且這種愛不講條件,不求回報。孩子,親其師,信其道,真的希望你能換一種視角,換一種思維欣賞你的老師,你會發(fā)現(xiàn),你的老師真的很美;你會發(fā)現(xiàn),原來他的課也可以妙趣橫生!親愛的孩子,請相信我們,相信××中學優(yōu)秀的教師團隊,我們將以最真摯的愛心,最持久的耐心,最精湛的教藝,陪你們行走,使你們真的成為幸福的讀書人!

  親愛的孩子,為了讓你們能在這里幸福成長,我們已經(jīng)準備好了,××中學的所有老師都已整裝待發(fā),你們準備好了嗎?孩子,有腳下這片熟悉的土地作證,有前方高高飄揚的國旗作證,讓我們莊嚴宣誓:從今天開始,我會做一個幸福的讀書人!在學習這條路上,我必將乘風破浪,揚帆遠航!

幸福的演講稿 篇5

  人活著不是為了痛苦,而是追求幸福,作為教書育人的教師自然也不例外。影響教師的人生幸福指數(shù)的因素很多,所教學生集體的學業(yè)是否成功,學習生活是否幸福,教師本身的工作是否愉悅,是一個至關重要的因素。教師要給學生以幸福,自己應先成為一個幸福的人,一個懂得如何創(chuàng)造幸福的人。有了幸福的教師,才可能有幸福的學習,才可能有幸福的學生。那么,怎樣做,才能成為一個幸福的教師呢?

  一、善待自己——做一個身心和諧、健康的人

  作為教師,要獲得生活的幸福,我認為應該調整個人的工作生活方式:

  1、在規(guī)定時間內(nèi)完成規(guī)定的工作任務,不要輕易地透支生命去做于己不利,于人未必有力的所謂“奉獻”。

  2、要善于利用雙休日,寒暑假和每天緊張工作之余的閑暇時間進行自我保健、游戲、娛樂、健身等活動,以調整身心、保持精神與身體的健康狀態(tài)。沒有健康的身體,去談幸福是不可能的,脫離生存環(huán)境談師德問題是沒有意義的,脫離事業(yè)發(fā)展進行師德修養(yǎng)是不起作用的。

  3、保持心理的平衡和身體的健康只是善待自己最基本的要素,在專業(yè)知識上不斷獲得發(fā)展,在教學技能上不斷取得進步,在道德層次上不斷求得升華,使自己真正做到“與時俱進”,永不落伍,才是真正善待自己。

  4、如果準備以教師為終生職業(yè)的話,我們還應該放棄不必要的攀比之心,善于從自己的職業(yè)優(yōu)勢中尋找人生的樂趣。不與經(jīng)商者比財富,不與從政者比地位,不與他人比花天酒地,任憑“你黃洋街上炮聲隆,我自然不動”,做自己該做的工作。

  當我們從平凡的不能再平凡的教學生涯中感受到越來越多的樂趣的時候,當我們的內(nèi)心的幸福溢于言表的時候,我們就能夠用自己美好的心境,去創(chuàng)設學生的美好心境,用自己的幸福去營造學生的幸福。

  二、善待學生——做一個慈母般的教師

  善待學生就是善待自己。使學生感受到學習的快樂與成長的幸福的教師是最幸福的教師。那么,怎樣善待學生呢?

  1、善待學生就要愛他們,要了解他們。對一個好教師而言,只有了解了每一個學生的特點,才能引導他們成為有個性、有志向、有智慧的完整的人。

  2、善待學生就要公平對待每一位學生,把所有學生視為自己的子弟。公平,這是孩子信賴教師的基礎。

  3、善待學生就要尊重他們的人格和創(chuàng)造精神,與他們平等相處,不盛氣凌人,用信任和關切激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng)造欲。

  三、善待同仁——開辟一方適宜生存發(fā)展的樂土

  人有七情六欲,教師也是人,而不是神,有時也會鬧情緒,也會悲傷,相處多了,矛盾在所難免。善待同仁,不僅是一種為人處事的態(tài)度,而且還是一門高深的學問。善待同仁可以多一些情誼,少一些糾紛;多一些合作,少一些競爭;多一些贊賞,少一些埋怨;多一些關懷,少一些冷漠。

  在同事中尋找良師益友,在同事中找合作伙伴,在同事的經(jīng)歷中吸取經(jīng)驗教訓,虛心向他人學習,取人之長,補己之短,無論是對自己、對他人還是對學校這個大集體,都是一件高價值的事情。

  身為一名教師,我們就擁有了一份以愛為主題的職業(yè),愛自己,也愛他人;播種著愛,也收獲著愛;播種著幸福,同時更收獲著幸福。幸福教師應微笑對待同事和學生,教師間的微笑可以使同事之間氣氛融洽,更可以消除自己工作中的疲勞,減輕心理上的壓力。透過微笑學生們會接納你,會喜歡你,使他們以一種積極向上的心態(tài)面對學習與生活,也會使你的教學變得輕松自如,效果明顯。給同事一份微笑,給學生一份微笑,生活也會回報你一份微笑,也許你的幸福就從這兒開始了。

  快樂本為感覺,幸福取決于心情,教師工作性質更是如此。只要我們盡心盡力,追求心中完善的境界,無愧于“人民教師”這個關榮的稱呼,縱然我們不刻意追求幸福,真正的幸福將會常駐我們的心中。

幸福的演講稿 篇6

尊敬的XX:

  幸福是什么——從“六個意識”談起不積硅步無以至千里,不積小流無以成江河。這是《荀子.勸學》中的語句,意思是說:行程千里,都是從一步一步開始;無邊江河,都是一個個小溪小河匯聚而成;則引申意思是,如果做事不從一點一滴中做起,那就不可能有所成就。而這句至理名言,與我們時下所提倡的精神不謀而合,那就是:從你我做起,從點滴做起!

  關于幸福,卻有很多不同的說法。幸福是什么?這不僅是哲人們沉思的問題,也成了普通老百姓關注的話題。有人說,幸福是一種感覺,人生的幸?偸窍嗨频模纯鄥s各有各的不同。

  著名演員趙本山,有句經(jīng)典臺詞,大家一定不陌生:追求了一輩子幸福,到頭來才知道幸福就是“遭罪”。

  又有人說,幸福就是不“折騰”,淡定的人生最幸福。

  還有人說,幸福就是實現(xiàn)自己的理想,擁有自己想擁有的東西。也有人說,幸福就是看著別人吃快餐,自己下館子。

  可是,我認為,幸福是你內(nèi)心的感受。要用內(nèi)心去體會,才能擁有。幸福就是閃爍在生活中的點點溫暖,父母的呵護,親人的關愛,朋友的鼓勵,這些都是幸福。幸福就是點綴在工作中的小小激動,上司的表揚,同事的互助,領導的期許,這些也都是幸福。

  幸福需要用心感受,更需要用辛勞的雙手去創(chuàng)造,需要用智慧去照亮。唯有通過辛勤勞動,用自己的雙手去創(chuàng)造幸福,幸福之路才會暢通。這就要求我們在日常的工作中主動發(fā)揮以下精神和意識。

  首先是榮譽意識。什么是榮譽意識呢?榮譽意識是團隊凝聚力的來源,是團隊的靈魂所在。榮譽意識被庫利稱為“求榮譽”的心理;被托馬斯稱為“求榮譽”的愿望。有人有把它定義為:由個人自尊心、名譽感、光榮感、好勝心、自我感、集體主義情感組成的一種復雜的道德情操與價值取向。

  就我個人理解,榮譽意識就是要求每個人都要心往一處想,想到集團興旺,員工才能發(fā)達,員工才能體會到工作的幸福。大家好才是真的好!

  其次是團隊意識。古人云:人心齊,泰山移。我們也常說:“團結就是力量”。

  團隊意識是企業(yè)的靈魂。一個群體不能形成團隊,就是一盤散沙;一個團隊沒有共同的價值觀,就不會有統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動,當然就不會有戰(zhàn)斗力;一個企業(yè)沒有靈魂,就不會具有生命的活力。

  日常工作中,我們要友好互助,團結協(xié)作。一個好漢三個幫;單打獨斗,難成大氣。所以我們每一個電子人都應自覺培養(yǎng)自我的團隊意識,相信團隊的力量,相信伙伴的力量,為集團增光添彩。

  第三是員工的歸屬感。歸屬感是職業(yè)安全的象征,有了歸屬感,員工才更加樂于奉獻;有了歸屬感,員工與企業(yè)的利益才能夠緊密地結合在一起。一個優(yōu)秀的企業(yè)內(nèi)部環(huán)境可以為員工提供一個健康、活潑、積極向上的環(huán)境氛圍,不僅能夠吸引優(yōu)秀人才的加入,更能夠提高企業(yè)員工的歸屬感。任何員工在一個舒適的工作環(huán)境中工作,給他帶來的不僅僅是工作上的滿足,更多的是精神上的愉悅。這就是我們所說的幸福感的一種!

  因此,構建一個良好的企業(yè)內(nèi)部環(huán)境對于提高員工的歸屬感具有十分重要的意義。一方面,集團要努力創(chuàng)造員工自我發(fā)展、自我完善的機會,營造一個積極上進的工作環(huán)境。另一方面,員工也要自覺地與領導、同事之間建立一種良好的互動,互相滲透、互相依存。

  第四是感恩意識。古人說得好,施恩勿念,受恩莫忘,知恩圖報必大善也。感恩要先知恩,知恩才能做到感恩,知恩才能使感恩成為發(fā)自內(nèi)心的自覺行動。

  感恩的心,感謝有你……這首歌紅遍大家南北。

  在日常工作和生活中,我認為,我們至少要常懷以下感恩之情:我們要感恩于父母,感謝他們給予我們生命,養(yǎng)育我們長大成人;要感恩于我們的老師,感謝他們的諄諄教誨;我們要感恩于我們的公司,感謝她給我們提供奮斗的平臺;我們要感恩于我們的親友,感謝他們給以我們無私的幫助;我們要感恩于社會,感謝這樣一個充滿活力的時代,為我們提供了的無限機遇。

  第五是危機意識。在人的一生中,危機處處都有,可以說是防不勝防。其實,生命就是一切危機的累積總和——生理成長,社交情誼,創(chuàng)業(yè)守成,聚別歡憂,無不危機重重?偫ㄒ痪,危機是必然,也是必需的。然而,危機并非禍患,它只是一種必然的過程。人雖有危機之患,但它未必成禍,關鍵是在于我們是否具有危機意識,能否在危機來臨的時候將危機轉化為機遇。如果我們沒有危機意識,那么危機只會成為厄運。

  自覺樹立危機意識,促使我們只能前進,不能后退,唯一的選擇是義無反顧地往前沖。并且讓自己都時刻保持著危機意識,個人的創(chuàng)造力和價值因而得到了最大程度的發(fā)揮。

  樹立危機意識,為自己的工作做一個很好的規(guī)劃,要敬業(yè)、進取,用自己不遺余力的努力贏取職場的每一個亮點!

  最后是責任和使命意識。增強責任和使命意識,可以成為鞭策、激勵、監(jiān)督自己的.力量,使自己在工作上沒有絲毫的懈怠。

  每個人都是幸福的創(chuàng)造者,都是夢想的締造者,生在這樣一個充滿機會和挑戰(zhàn)的年代,我們是慶幸的。我們慶幸可以用自己的雙手創(chuàng)造美好;我們慶幸時代賦予了我們特殊的使命,唯有努力奮斗,才能對得起這個時代。

  用一句話結束我的演講。幸福是一種感受,幸福需要我們用雙手來創(chuàng)造;唯有努力工作,快樂生活,從你我做起,從點滴做起,幸福之花才能處處開!

  謝謝大家!

幸福的演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我一直都相信,我的家是最幸福的,因為我們一家人的心永遠在一起。

  那日偶然打開電視,正在放熱播的動畫片《喜羊羊與灰太狼》,我就好奇地繼續(xù)看了下去,發(fā)現(xiàn)這動畫里的內(nèi)容竟然和我們家有點相似。在這部動畫片里,喜羊羊與灰太狼看似是一對冤家,見了就打,最后總是以灰太狼的悲劇收場,而我覺得這水火不容的背后,他們之間是相互依存著的,你離不開我,我離不開你,已經(jīng)有了深厚的感情,他們因為彼此的存在而幸福,而活的快樂,在危難的關頭并肩作戰(zhàn),那時的他們是朋友。

  這不由地讓我想起我的家,還記得那一次,爸爸和媽媽為了一件事情吵得不可開交,爸爸一氣之下摔門而出,媽媽氣得直掉眼淚,我只有過去安慰她。本以為這下不好了,關系僵了。誰知,幾天以后,爸爸受傷了,得做一個手術,媽媽得知后第一時間趕了過去,守候在醫(yī)院,等爸爸手術做完后,她馬上問怎么樣了,嚴不嚴重,爸爸內(nèi)疚地低下了頭,說:“對不起啊”,媽媽笑了,說:“沒事!”那一刻,我受到了很大的震撼,表面上吵吵架,心卻是永遠在一起的。后面幾天里,因為爸爸不方便動,所以媽媽就在他旁邊幫忙,小心翼翼地扶著他,無微不至,我相信我們家庭成員間的關系會越來越好。

  不知大家發(fā)現(xiàn)了沒有,喜羊羊與灰太狼的矛盾永遠是內(nèi)部的,在面對外來侵害時,他們一致對外,在他們看來,青青草原就是他們的大家庭,不準任何人侵略,就是這種精神使他們更加團結

  南非世界杯吸引了無數(shù)球迷,當然包括我們仨的眼球,一有空就盯著電視,但是我們支持的球隊不同,我支持阿根廷隊,媽媽支持西班牙隊,爸爸支持荷蘭隊,所以三個人經(jīng)常爭吵起來,尤其是最后的那場決賽,他們兩人都有著必勝的信心,最終爸爸灰溜溜地敗了,爭吵也就此結束了。過了不到一個月,發(fā)生了震驚全國的甘肅特大泥石流,牽動了無數(shù)中國人的心,我們家第一個念頭就是:捐錢!幫助災區(qū)重建家園!那一刻,我深深感受到家庭的團結,祖國是我們的大家庭,我們要保護家園。只要有愛,就有了一切!

  這就是我的家,我的相親相愛的幸福之家。

幸福的演講稿 篇8

  幸福,遠不如煙火般的絢麗,有時候平淡得讓我們來不及察覺,就已經(jīng)悄悄地離開了,讓我們別無選擇地在時間的海洋上流浪。

  但是,我們終其一生都在尋找幸福的路。

  怎樣才能找到通往幸福的路呢?

  有一對老夫妻,常常依偎在長椅上看海。一天,有一位年輕人招呼道:“你們也喜歡看海嗎?”老人點頭示意,然后指了指身旁的老伴。此時,年輕人才發(fā)現(xiàn)老人是一位聾啞人,而他的妻子則是一位盲人。驀然,他為自己剛才的失言感到后悔。但老太太用極其溫和、坦然的語氣說:“是啊,我們老兩口經(jīng)常來“看”海,你肯定會覺得奇怪,其實只要彼此心靈之間不存在殘疾,我們?nèi)允莾蓚正常的人啊!”

  看到這里,我被震撼了:兩位老人的神情上竟沒有露出半點自卑與遺憾,唯有幸福、自足的笑容在往外流淌。哦,幸福就是心與心的溝通。是啊,他們在時間的海洋上用他們的“心靈羅盤”找到了幸福的方向?扇绻麚Q作我們呢?在漫漫的人生路途上,我們?nèi)阅苷业綄儆谧约旱男腋幔?/p>

  當然,每個人都有自己的方式去尋找幸福。不管怎樣,我們都希望時間能賦予我們勇氣和智慧,讓我們一直去努力尋找。因為幸福一定就在我們的前方,散發(fā)著灼熱的光芒,靜靜地等待著。

  讓我們,一起,尋找幸福吧!

幸福的演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  對我來說,幸福是無處不在的,它點綴了原本枯燥無味的生活,為我的童年平添了幾分色彩。

  放學了,急急忙地往家里跑。到了家,已是滿頭大汗,氣喘吁吁。心里卻充滿著一種暖暖的感覺。這是為什么?就是為了和可愛的弟弟一起玩耍。弟弟那一聲聲甜甜的“哥哥”,讓我心里像喝了蜜一樣甜;弟弟那一陣陣“咯咯”的笑聲,讓我忘記了所有的煩惱。這,就是幸福的味道。

  晚飯后,滿頭大汗地幫媽媽洗完了碗筷,心里卻洋溢著一種快樂的感覺。這是為什么?就是為了與家人一起共度歡聲笑語的美好時光。為了它,我們不惜離開“引人入勝”的網(wǎng)絡虛擬世界,一家人坐在一起,忘記了工作、學習的勞累,回味著生活的點滴,成長的足跡。大家沉浸在溫馨的話語中,盡情享受著家的溫暖,這,就是幸福的味道。

  轉眼間,即將畢業(yè)了。這段日子,成績平平的我揮灑著奮斗的汗水,心里充滿著信心。這是為什么?就是因為父母那期待的眼神。我要用自己的努力爭取學習上的進步,讓父母和我一同分享成功的喜悅。為了它,無論前方有多少困難,多少障礙,我也要勇敢地走下去。揣著爸爸、媽媽的期望和鼓勵,我充滿著力量,享受著學習的樂趣,享受著成功的喜悅。這,就是幸福的味道。

  總是有很多人認為自己并不如別人幸福,他們錯了,生活中不是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,而是缺少感受幸福的心。只要我們時時刻刻為自己而努力,做好自己該做的事,珍惜自己所擁有的一切,我們就可以一直生活在幸福中。學會品味幸福,才能享受幸福。幸福的感覺,真好!

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