精選正能量演講稿(通用15篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)實社會中,演講稿對我們的作用越來越大,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的正能量演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
正能量演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們;
大家上午好,今天我演講的題目是怎樣傳播正能量。
正能量是最受大家歡迎的流行語。正能量是一種積極向上的態(tài)度,正能量是一種可傳遞的能量,讓我們心態(tài)更加積極,更加陽光。
多情自古傷離別,我們告別了短暫而美好的高一上學(xué)期,我們經(jīng)歷了離別時的不舍與辛酸,我們又走進(jìn)了一個異性陌路的新班級,面對此景,同學(xué)之間的交往是否會有些遲疑呢?班級的凝聚力是否不夠呢?我想是的,人都是有感情的,每當(dāng)我們想起了昔日一起學(xué)習(xí)與生活的朋友時,總會有一種傷感。
天下沒有不散的宴席,與其回憶過去,不如抓住現(xiàn)在,我們需要團(tuán)結(jié)起來,去取得更加輝煌的成就,在上周學(xué)校組織的拓展活動中,我受益匪淺,聞到了新的班級氣息,看到了班級的新的潛力股,同學(xué)們紛紛建言獻(xiàn)策,給我感受最深的是在第二個活動中,我們班的同學(xué)起初一盤散沙,第一次失敗讓我們有了一些教訓(xùn),必須團(tuán)結(jié)協(xié)作我們成功了,每個人的臉上都露出了笑容。。緊接著,我們又進(jìn)行了第三個項目:“自由飛翔”,我們似乎真的蛻變成一只展翅翱翔的雄鷹,搏擊長空,我們又成功了。每一次項目的合作,
大家都能碰撞出激烈的火花,我想這就是一種正能量。在最后激動人心的頒獎典禮上,我們雖然沒有獲獎,但我想說的是:“同學(xué)們,我們收獲了許多,不是嗎?同學(xué)之間友情的增加和班級的團(tuán)結(jié)不正是我們將這種正能量發(fā)揮出最大的作用了嗎?不正是給予我們的最豐厚的獎賞嗎?同學(xué)們,在以后的學(xué)習(xí)與生活中,我們應(yīng)該傳遞我們的正能量,回想我們在六中的歲月,從“給力”,從“HOLD住”一路走來,它早已不是簡簡單單的“正能量”這三個字,它已經(jīng)上升成為一個充滿象征意義的符號,與我們的情感深深相系,表達(dá)著我們的渴望,我們的期待。
那么究竟什么是正能量呢?正能量就是一種思想的力量,比如感恩、信任、豁達(dá)、灑脫、奮進(jìn)這些都是正能量。
縈繞著正能量,同學(xué)之間傳遞的會是理解和包容,那么也就會收獲喜悅和幸福。擺正自己的心態(tài)和位置,做好分內(nèi)的工作、對同學(xué)的關(guān)心和幫助,回報以感激和祝福。充滿自信的學(xué)習(xí),當(dāng)面對冷言冷語時,第一反應(yīng)不應(yīng)是反感,而是體諒和接納,也許對方遇到了什么學(xué)習(xí)難題或者家庭中有什么為難的事情,從這種角度出發(fā),也許不但能幫助到同學(xué)的困難,還能提升同學(xué)間學(xué)習(xí)的默契;面對同學(xué)成績的提高和獎勵,應(yīng)給予正面的祝福,看到同學(xué)進(jìn)步的方向,就要思考自己在哪里做的不足,觀察細(xì)節(jié)就能在細(xì)節(jié)中有所收獲。對方的成績未嘗不是對自己的一種鞭策和提醒。
校園不是戰(zhàn)場而是修煉場,不但修煉自己的學(xué)習(xí)能力,更是修煉一顆樂觀、豁達(dá)的內(nèi)心,只有自己內(nèi)心溫暖了,才能溫暖別人。在六中這個大家庭里,在我們10班,我收獲到了很多溫暖與感動,而正是這種正能量支撐著我前進(jìn)的腳步。比方說,在剛結(jié)束的拓展活動中我們的團(tuán)隊意識;這些我想在我們身邊,在10班今后都會是時常發(fā)生的事情,對于我們這樣一個和諧,奮進(jìn)的團(tuán)隊來講,依靠的就是這股力量,這股正能量。而這股正能量正傳遞在我們10班每個學(xué)子的心中……傳遞正能量,同學(xué)們,你們都準(zhǔn)備好了嗎?
正能量演講稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是《直面苦難》。
患難困苦,是磨練人格之最高學(xué)校,然而在生活中遭遇苦難,往往被人們視為悲劇。絕大多數(shù)人對它都選擇逃避,不愿踏及苦難一步。這也許就是精英少之又少,而平庸者多如牛毛的原因之一吧!
魯迅先生說:“真正的勇士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血!背Ec苦難為伴,你將能永遠(yuǎn)保持昂揚(yáng)的斗志;而若常于安樂之中,精神安逸懈怠,生活毫無趣味。
苦難,能把你歷練成為一個更優(yōu)秀的人。年少時,遭遇過一次飛來橫禍,如果沒有那個意外的發(fā)生,或許我不會像現(xiàn)在這樣無畏苦難,直面人生。在我上初中的時候,騎著自行車,被一輛酒駕后而又飛馳而來的摩托車撞了十幾米遠(yuǎn),那個時候,躺在病床上的我,疼痛、恐懼、沒日沒夜的哭泣,甚至對生活喪失信心。因為醫(yī)生告訴我,我這雙腿有95%的可能性殘廢,或許將永遠(yuǎn)坐在輪椅上,這對一個正滿處奔跑的青少年來說,是多么沉重的打擊。我的脾氣開始變得暴躁,甚至覺得全世界都欠我一雙腿,父母在我面前都是小心翼翼,唯唯諾諾,生怕一個不小心觸到了我的痛處?僧(dāng)我看到父母背著我,兩個人抱頭痛哭的那一剎那,我的心像被什么扎了一下,疼的直掉眼淚。我決定慢慢平復(fù)自己的內(nèi)心,忘卻痛苦,對,我不能再流淚了,不能再讓父母為我傷心了,不能被苦難打敗。95%的可能性殘廢,那不是還有5%的可能性康復(fù)嗎?我瞬間覺得,生活又充滿了希望,哪怕只有那5%希望,我也不能放棄。我開始堅持鍛煉,無論什么方法我都要嘗試,父親在家里給我用木頭支了一個架子,可以用兩只手撐著往前走,就這樣,我堅持了幾年時間,終于,我成為了一個正常人,我又可以去跑步,可以去打球了?嘈娜,天不負(fù),現(xiàn)在的我,依然堅持每天鍛煉身體,身體素質(zhì)超過了95%的人,F(xiàn)在的我,面對生活中任何的艱難困苦,都可以從容應(yīng)對。遭遇苦難,如果你認(rèn)為那是生活在故意折磨你,那么我想告訴你,那不是折磨,那只是在你成功之前的小插曲而已。
我們要學(xué)會應(yīng)對苦難,戰(zhàn)勝苦難。直面挫折,不畏不懼;冷靜分析,從容應(yīng)對;自我疏導(dǎo),自我排解?嚯y來臨的時候,先閉上眼睛,好好享受這苦難的滋味,然后睜開眼睛,必將一擊必破,浴火涅槃!
不有百煉火,孰知寸金精!苦難,是一個人的試金石,直面苦難,直面慘淡的人生,你就是生活的強(qiáng)者!
我的演講完畢,謝謝大家!
正能量演講稿 篇3
親愛的朋友們:
青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都屬于“性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。
青春,既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時又是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書海,真實地度過青春的每一分鐘,你就會覺得青春的生命在靜靜延伸。
生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……
擁有青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛國的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放的強(qiáng)國富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!
正能量演講稿 篇4
各位同學(xué):
大家好!
今天在這臺上要去做的演講題目是《珍惜時間,努力學(xué)習(xí)》。在今天的這個舞臺上,能夠展示自己,真的是我的榮幸,感謝同學(xué)對我的支持,讓我有機(jī)會可以站在臺上給大家分享我的演講。
同學(xué)們,高中只有三年,其實時間是很短的,看著日歷上的日子一點點的過去,有時候大家會感覺到很慢,其實大家仔細(xì)想想就會知道時間過去了就沒有了,所以我們的時間是不會回來的,那么我就必須珍惜時間。現(xiàn)在我們已經(jīng)過去了一學(xué)期,還剩下5個學(xué)期,但是事實上我們是沒有三年的,也就是說我們后面剩下的時間是不到真正的五個學(xué)期的。可見我們高中學(xué)習(xí)的時間是不多的。學(xué)習(xí)的一分一秒都是我們必須去珍惜的,不然消逝就沒了,是很簡單的事情。對于過去的一學(xué)期里,我看見很多同學(xué)都很懶散,對學(xué)習(xí)不上心,也不努力,總是覺得時間還很長的樣子,所以肆意的去揮霍時間,顯然意見,這部分的同學(xué)的成績是沒有上升的,甚至是掉了的。但是我看他們還沒有意識到,還覺得時間很夠。我在想怎么能夠這樣覺得呢?時間從來都是消失就沒有了,如果不去珍惜,把時間放在學(xué)習(xí)上,不去努力,那么讀高中的意義在哪里。
親愛的同學(xué),我希望大家重視學(xué)習(xí)起來,重視時間,把時間珍惜起來。在接下來的高中時間里,希望大家能夠有良好的時間觀念,能夠讓成績提升上來,才能不辜負(fù)當(dāng)初在初中的努力。大家想一想,初中都那么努力過來了,就只是一個高中,不應(yīng)該是要繼續(xù)努力嗎?初中離大學(xué)這個夢想還有點遠(yuǎn),但是到了高中后,大學(xué)就很近了,只要一個高考,我們就無比的接近大學(xué)。所以現(xiàn)在努力去學(xué)習(xí),才不會讓自己的夢想離我們越來越遠(yuǎn),才不會讓之前的努力功虧一簣。學(xué)習(xí)是我們自己的,我們的父母和老師在我們身上是下了多大的心血,才成就今日的我們,如果我們不珍惜時間好好學(xué)習(xí),怎么能對得起我們的父母和老師呢?同學(xué)們不要做自己以后會后悔的事情,那是不值得的。希望大家能夠從今天開始,重視學(xué)習(xí),珍惜高中學(xué)習(xí)的時間,把自己的學(xué)習(xí)努力的追上去,取得屬于自己更好的成績。
謝謝大家!
正能量演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我們演講的題目是《中國正能量》。
相信大家忘不了中國近代史上的1840年,英國侵略者打開了中國的大門,中華民族從此陷入了恥辱與痛苦之中。山河破碎之下,無數(shù)仁人志士拋頭顱、灑熱血,只為了他們心中摯愛的祖國——也正是他們,拯救了我們的祖國。他們,就是魯迅先生所說的“中國的脊梁”,他們的行為就是當(dāng)時的正能量。正能量,簡而言之,就是推動一個人、一個集體、一個國家乃至全人類的發(fā)展進(jìn)步的能量。這能量,隱藏在每一個人的心里,一旦釋放出來,能將人類推上一個前所未有的高度。
今天的中國,早已發(fā)生了翻天覆地的變化。但正能量依然充滿于現(xiàn)在的社會中。也許它的表現(xiàn)形式有所不同,但它的內(nèi)涵卻始終未變。
雅安地震,眾志成城,萬眾一心,這是團(tuán)結(jié)的中國正能量;
載人航天,“嫦娥”奔月,蛟龍?zhí)胶,這是自強(qiáng)的中國正能量;
維護(hù)主權(quán),保衛(wèi)釣魚島,理性愛國,這是剛毅的中國正能量;
援助非洲,護(hù)航亞丁灣,這是負(fù)責(zé)任的中國正能量;
五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)在索契上空,這是自豪的中國正能量!
一個人如果沒有正能量,必定會走向失敗;一個社會如果沒有正能量,必定會走向崩潰;一個國家如果沒有正能量,縱然國力再強(qiáng)大,也必定會走向衰落。
昆明3.01暴力恐怖事件發(fā)生后,昆明大大小小的獻(xiàn)血站外排起了長隊,獻(xiàn)血者們大多與傷者素不相識,有些人甚至是從千里之外打“飛的”趕來。一位56歲的老人,也匆忙趕來獻(xiàn)血。卻被告知她已經(jīng)超過了55歲的獻(xiàn)血年齡限制,不能獻(xiàn)血。她苦苦地哀求醫(yī)生和護(hù)士,可礙于規(guī)定,醫(yī)生不得不回絕了她。但她沒有離去,而是在現(xiàn)場幫助醫(yī)護(hù)人員登記前來獻(xiàn)血的愛心人士。盡自己所能傳遞著溫暖的正能量。
社會是一輛疾馳的列車,它需要能量的驅(qū)動!柏(fù)能量”如同劣質(zhì)的汽油,會對列車造成致命的傷害,甚至引發(fā)故障而拋錨。只有多創(chuàng)造“正能量”,列車才能安全地駛向遠(yuǎn)方。我們每一個人都負(fù)責(zé)給這輛列車加油。只要我們的心中都充滿了正能量,社會就會充滿正能量,中國就會充滿正能量。正如《荀子》中所說的:“不積小流,無以成江海;不積跬步,無以至千里!比龂鴷r期的劉備告誡劉禪“勿以善小而不為”,只有積累小的善行,方能形成強(qiáng)大的正能量。可見正能量需要我們從點點滴滴做起。
我們學(xué)校的文明引領(lǐng)正是積累正能量的最好踐行。相信同學(xué)們在扔垃圾時,一定能將可以回收的垃圾放進(jìn)資源回收站;相信同學(xué)們在離開教室等公共場所時,一定能嚴(yán)格的做到原樣交接,讓使用過的場所井井有條;當(dāng)同學(xué)遇到困難時,相信大家一定能慷慨相助;當(dāng)班級榮譽(yù)受到危害時,你也一定能夠挺身而出。這些事也許很平凡,也許很渺小,但不平凡就是把每一件平凡的事竭力做到最好!
天下興亡,匹夫有責(zé)。只有我們每一個人都去積極地做充滿正能量的事,中國才會更美好,未來才會更美好!
正能量演講稿 篇6
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每次新生開學(xué)前我都會做一項很全面的調(diào)查,有記名的個人調(diào)查:個人才藝,同學(xué)們會把自己會的各種樂器或者自己會的舞蹈寫上,是否參加過校合唱團(tuán)或者聲樂比賽。還有一項不記名的調(diào)查:你所在的小學(xué)音樂課模式是什么,你喜歡的課堂模式是什么樣的,推薦一些你喜歡什么樣的歌曲。十幾個班級的調(diào)查收齊統(tǒng)計后,就知道現(xiàn)在這一屆這個年齡的孩子的音樂的欣賞能力和水平以及他們所關(guān)注的`內(nèi)容和興趣點。這些推薦歌曲里,以青春校園、親情勵志居多。當(dāng)然也不乏一些小清新的愛戀和一些憤世嫉俗的吐槽歌曲。我在這里想說的是傳遞音樂正能量。不止一屆孩子推薦到兩首歌曲:老師你好、考試什么的都去死吧。我不知道在座的老師是否聽過這兩首歌曲。當(dāng)然,這兩首是反面例子。音樂是濃縮的文章,提煉千百遍的精華,在加上一個靈魂的歌者,就能讓音樂撼天動地,直指人心。
《禮記·樂記》闡發(fā)了孔子的思想:"樂者,通倫理也。是故知聲而不知音者,禽獸是也。知音而不知樂者,眾庶是也。惟君子為能知樂。"這段話,把音樂在人格培養(yǎng)方面的重要意義,講得非常透徹。古戰(zhàn)場有號角沖鋒,擊鼓鳴冤,御駕出行鳴鑼開道。有專門表演歌舞的瓦子勾欄,有距今九千多年歷史的河南舞陽賈湖骨笛,夏商周時期用井田制、分封制、禮樂制來支撐政治制度。用一套完善的禮樂制度教化道德倫理,用以維護(hù)社會秩序上的人倫和諧。這些無一不說明音樂在政治經(jīng)濟(jì)文化生活中的地位和深遠(yuǎn)影響。
西方現(xiàn)代哲學(xué)的開創(chuàng)者尼采曾經(jīng)說過:沒有音樂,生命是沒有價值的。古有孔子欣賞韶樂,感嘆"不圖唯樂之至于斯也。"以至于三月不知肉味,更有韓娥高歌,令人感覺余音繞梁三日不絕于耳。音樂就像是一朵花的香味,鮮艷的顏色并不能詮釋這朵花所有的美麗。
音樂就像我們需要的空氣一樣。在我們周圍維持我們正常的生活。你無法想象,一個沒有音樂的世界會是多么可怕。影視沒有配樂,只有干巴巴的對話和場景,手機(jī)只有震動,大街上只有吵鬧的人群,咖啡館、西餐廳只有壓抑的就餐。
音樂對我們的生活影響深遠(yuǎn),可也不能避免負(fù)面的東西。最近炒得熱火朝天的姚貝娜事件,給我們敲響了警鐘,如何才能傳遞音樂的正能量。大眾總是喜歡關(guān)注名人光環(huán)下的陰影部分,比如誰有了外遇,誰離了婚,誰和誰有八卦,而忽視了這些人他們成功背后所付出的艱辛和努力。歌曲不是張嘴就唱,舞蹈不是隨手而來。沒有臺下的十年功,永遠(yuǎn)不會有臺上風(fēng)光的三分鐘。而現(xiàn)在的浮躁的社會,夸張的傳媒只為了吸引大家的眼球,所有的只是為了關(guān)注度和圍觀人數(shù)。忽略了音樂的本質(zhì),忽略了禮樂之幫的根本。姚貝娜這位生命的歌者讓人佩服他對音樂的熱愛和執(zhí)著。當(dāng)大眾這個無形的推手把它擴(kuò)大話之后引發(fā)微信和媒體大戰(zhàn),已經(jīng)偏離了音樂本身。比如說有人在微信里發(fā)文章說同天去世的一位功勛卓著的將軍逝世無人問津,姚貝娜去世短短時間微信轉(zhuǎn)發(fā)40萬,如此對比根本不科學(xué),卻引發(fā)了另一輪爭議。她的音樂,她死后捐獻(xiàn)器官都被淹沒在媒體的罵戰(zhàn)中。以此為例,音樂的正能量并沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用。
《樂記》說:"宮為君,商為臣,角為民,徵為事,羽為物。五者不亂,則無沾滯之音矣。"其用五音比喻各種人物,說明要有序協(xié)調(diào),才能奏出和諧之樂。音樂可以用于心理治療的催眠,可以調(diào)整阿爾法腦波增強(qiáng)記憶,甚至可以用在牧場促進(jìn)奶牛產(chǎn)奶?梢宰鳛樘ソ,也可以修身養(yǎng)性。五音、五行、五臟、五竅,息息相關(guān),只要我們合理運(yùn)用,就能讓音樂在課堂引導(dǎo)、完善人格等各個方面的大放異彩,真正發(fā)揮它的正能量。
正能量演講稿 篇7
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“正能量”是什么?正能量就是一副“熱心腸”,到哪都做好人好事唄!我從小到大對正能量的理解是;“正能量”只是一個網(wǎng)絡(luò)熱詞?墒峭ㄟ^去年的一件事,讓我對正能量改變了最初的印象。
去年夏天,我做為山東廣播電視臺的八位愛心小記者之一參加了“生命因愛而精彩”,愛心小使者匯聚真情獻(xiàn)沂源的活動,參加當(dāng)?shù)氐南MW(xué)愛心捐助儀式。
8日12清晨,青島的天空陰雨綿綿,還伴有閃電,可這些仍然沒有阻礙了小記者們?nèi)ヒ试礊樯絽^(qū)孩子送愛心的迫切心情,我們乘坐大巴來到了沂源石臼小學(xué)。一進(jìn)學(xué)校,不由得驚訝起來,眼前看到的不是漂亮的磚瓦房,而是簡陋的稻草房,那里的操場上除了籃球架幾乎沒有任何體育設(shè)施。走進(jìn)教室,我還發(fā)現(xiàn),教室里也是非常簡陋。下午兩點整,愛心捐助儀式在沂源石臼小學(xué)的教室里舉行。參加愛心捐助儀式的當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)依次就座,首先,當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)介紹了石臼小學(xué)的情況,然后,小記者們親手將捐贈的書本送給了石臼小學(xué)的同學(xué)們,收到書的同學(xué)們更是笑容滿面,喜笑顏開,儀式現(xiàn)場頓時沸騰起來了。我通過對石臼小學(xué)的同學(xué)們的采訪,了解到他們的家庭經(jīng)濟(jì)情況不算太好,生活過得非常貧苦,但是,他們?nèi)匀粺釔圩x書,努力學(xué)習(xí)。我了解后感觸萬分,感慨我們的生活環(huán)境這么好,而這些同學(xué)們相比較卻落后了一大步,所以,今后我一定要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力刻苦學(xué)習(xí),做一番成績來。我想,我們的這種行為傳遞了什么?應(yīng)該就是傳遞了正能量吧!“正能量”不是憑一副口才說出來的,而是用實際行為做出來的,那世上有沒有真正擁有正能量的人呢?有!像雷鋒,王杰都是。現(xiàn)在漸漸地也有許多人加入到這個傳遞正能量的隊列當(dāng)中,它也不僅僅只是一個網(wǎng)絡(luò)熱詞,而是一個充滿愛的象征意義的符號。我相信正能量一定比負(fù)能量傳播的更快,逐漸地傳遞到我們每一個國人的心中。
“正能量”,在這個詞里,它蘊(yùn)含著我們國人善良的心和對祖國的愛,愿它能流傳到以后的世世代代,直到久遠(yuǎn)。
正能量演講稿 篇8
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人們都曉得,用自己的左手溫暖自己的右手是一種自憐,而用自己的雙手去溫暖別人的雙手卻是一種奉獻(xiàn)。作為一名白衣天使,面對患者渴求的目光,我們義無反顧;面對時代的召喚,我們勇往直前。無私的奉獻(xiàn),是我們白衣天使永恒的追求!既然選擇了地平線,留給世界的就只有背影;既然選擇了這身潔白,就要守住生命的藍(lán)天。
我們都知道,醫(yī)院是一個濃縮人間歡樂悲傷的世界,有的人在這里獲得了新生;有的人在這里失去了摯愛;有的人抱著對生命的滿滿期待而來,最終卻絕望傷心而去?我知道,我不是天使,也不是普渡眾生的救世主,我只是一名普普通通的護(hù)士;我知道,我沒有寬闊的肩膀,也沒有百靈鳥的伶牙俐齒,但我愿意燃燒我的青春,為每段迷失的生命導(dǎo)航,用我暖暖的心語撫慰他們冰涼的心。
有人說這份工作最臟,因為即使病人渾身散發(fā)出令人窒息的異味,我們也要為他擦洗身體、翻身、護(hù)理口腔;有人說這份工作最累,因為有時候搶救病人要連續(xù)十幾個小時,而此時我們無法顧得上吃飯,也來不及給家人一個電話;有人說這份工作最委屈,因為每天要面對病人和家屬的情緒,有時候我們辛苦的付出換來的卻是病人無理的謾罵,但委屈的淚卻只能悄悄流進(jìn)我們的心房;有人說這份工作最無規(guī)律,因為我們沒有節(jié)假日,別人在享受天倫之樂的時候,我們還在這無硝煙的戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗著。
誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會有一種正能量,像熾熱的陽光般溫暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無助的人。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。
做一個有正能量的人,讓自己有動力去前進(jìn)。正能量是一種強(qiáng)大的能量,它勢必包括一個積極地推動力,只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè),事業(yè),生活質(zhì)量等得到進(jìn)步。沒有動力是很可怕的一件事,就如同汽車沒有汽油,火箭沒有燃料,植物不再吸收陽光,你只會混沌地過每一天,做著同樣的事,到了這個點自然做該做的事,也沒有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著,也不愿多些動力去迎接每日的太陽增添能量嗎?當(dāng)然不是了,當(dāng)你擁有正能量后,你會很自然地邁出你的步子,并且有動力去奔向新的起點。
青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
正能量演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位同仁,
大家好!
我是六號選手,來自xx縣人民醫(yī)院產(chǎn)科。
如果您要問我,世界上最動聽的音樂是什么?我會告訴您,那是嬰兒的第一聲啼哭!在我的心里,那真是來自人間的天籟之音!而經(jīng)我們雙手托出來的孩子,也像一輪初陽,在我們和孩子的親人面前緩緩升起!那么,我這天演講的題目就是《用雙手托起明天的太陽》。
有一本書,叫《林巧稚》,這個名字想來在我們每一位醫(yī)務(wù)工作者心目中都不會陌生。林巧稚在產(chǎn)房里度過了五十多個春秋,她親手迎接了五萬多個小生命來到人間。她一生沒有自己的兒女,但她卻是世界上最偉大的母親,人們尊稱她為“萬嬰之母”。
看過那本書后,我也曾略略算了一下20年來經(jīng)我的手托到人間的小生命也已經(jīng)有了八千多個!八千多個生命,八千多個家庭,八千多個期望!
那一刻,我的眼睛忽然濕潤了,同時,我又被自己的眼淚所感動。我欣喜地看到,工作這么多年來,我依然對自己的這份工作保留著當(dāng)初的溫情和摯愛,并且,隨著年齡的增長,這份愛也變得越來越深沉!而這不正是我們每一個醫(yī)務(wù)工作者所就應(yīng)具有的敬業(yè)精神嗎?
前些日子,我收到了一名產(chǎn)婦的來信,她在信中說:“朱醫(yī)生,謝謝您!我永遠(yuǎn)不會忘記我生孩子時的情景,那天是你和你的同事共同發(fā)奮,讓我的孩子安全出生了。孩子落地后雖經(jīng)吸痰搶救,仍沒有呼吸,是你,顧不上我是乙肝大三陽患者,托起我孩子的嘴進(jìn)行口對口的人工呼吸。經(jīng)過你的搶救,幾分鐘后,孩子最后有了哇哇的啼哭。這么多年來,我們?nèi)乙幌蛴浿拿郑幌蛴浿奈⑿!順便告訴您一下,我的兒子去年考上北京的一所名牌大學(xué)了。我們?nèi)胰艘幌蛳胝覀機(jī)會帶著孩子來感謝您,您是他生命中最值得感謝的人哪!”
20年了!我親手托到人間的孩子都已經(jīng)上大學(xué)了!雖然我已記不清那位女子的容顏,但那封信喚起了我的回憶,我告訴自己:我不僅僅是一名普通的醫(yī)務(wù)工作者,更是一名年輕的共產(chǎn)黨員。我必須要用自己的愛心,呵護(hù)每一位病友,才能無愧于這面旗幟所賦予我們的使命,無愧于共產(chǎn)黨員這個光榮的稱號。
清楚地記得:20xx年,正逢我們縣院第二周期二級甲等醫(yī)院評審,全院上下加班加點,我也放下了近半年的節(jié)假日休息,顧不上正迎接中考的兒子。
離二甲評審不到一個月時刻了,兒子中考也臨近了。一天,孩子突然咳嗽發(fā)高燒,我實在沒空陪他,就請爺爺陪他在門診用點藥?梢恢苓^后,病情不但沒有好轉(zhuǎn),咳嗽反而越發(fā)嚴(yán)重,高燒不退。醫(yī)生要求立即轉(zhuǎn)上級醫(yī)院就診,當(dāng)上級醫(yī)院的專家看完片子,嚴(yán)厲地責(zé)問道:“你這母親怎樣當(dāng)?shù)?你們這些母親對孩子還有沒有職責(zé)感?讓孩子病成這樣……”聽著專家的責(zé)備,看著兒子因咳嗽而蜷縮的身影,我的眼淚刷刷地流了下來,心里充滿了對兒子的愧疚。兒子,不是母親沒有職責(zé)心哪!我是你的母親,但我更是一名醫(yī)生啊!
一分耕耘一份收獲,我的付出得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分肯定,連續(xù)多年被評為市縣先進(jìn)工作者和十佳護(hù)士,去年還被評為“五一禮貌標(biāo)兵”。我知道,這是領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我最大的信任和鞭策。我深深地、深深地謝謝你們!(鞠個躬)
林巧稚說過一句話:“我隨時隨地都是值班醫(yī)生,無論是什么時候,無論在什么地方,救治危重的孕婦,都是我的職責(zé)。”這天,在這鮮紅的黨旗下,我也想告訴您,無論是什么時候,無論在什么地方,我都會牢記自己的職責(zé),用心、用愛托起每一個嬰兒、每一輪明天的太陽!
我的演講完了,謝謝大家!
正能量演講稿 篇10
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類思想的寶庫。我愛讀書!
小時候,我就十分喜愛讀書,一看到書就好像遇見好朋友,感覺親切無比。有人說:“書有什么好看的,不如電視精彩!辈唬皇堑,書是寶貴的,當(dāng)我捧起一本書沉入閱讀時,我自己是幸福的。書里面其實是一個大王國,那里有風(fēng)趣幽默、和藹可親的小林校長;有愛動腦筋、勇敢堅強(qiáng)的魯濱遜……讀書不僅可以豐富知識,增長智能,還可以培養(yǎng)個性品德。
想必大家都知道猶太人吧,猶太人被稱為世界上最聰明的民族,這與熱愛讀書、熱愛知識的優(yōu)良傳統(tǒng)有關(guān)。聯(lián)合國教科文組織的調(diào)查結(jié)果顯示,每年閱讀書籍排名第一的是猶太人,一年平均64本。猶太家庭的孩子幾乎都被問過這樣一個問題:“假如有一天家里著火了,你將帶什么東西逃跑呢?”要是孩子回答不出來,家長就會告訴他:“你要帶走的不是金錢,也不是財物,而是智慧!因為智慧是任何人也搶不走的,你只要活著,智慧就永遠(yuǎn)跟著你!倍腔鄣呐囵B(yǎng)又豈能離開讀書?
自圖書館開放以來,每個星期我都會借閱圖書,不僅節(jié)約了開支,又方便了你我。自然,我在圖書館里讀了不少書,懂得了許多道理。以我自身為例,我剛剛讀了一本名叫《今天,我是升旗手》,書中的主人公偶然的一次機(jī)會想要升旗,為了夢想他背叛過、被喝斥過,但始終沒有放棄夢想。這本書對我影響很大,原本做事猶豫不決的我懂得了堅持。這就是讀書給予我的正能量。
顏真卿說過:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!标懹握f過:“書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難!睏l件這樣好的圖書館就在你眼前,抓緊時間走進(jìn)它的世界吧!
我愛讀書,愛書中這個繽紛而神奇的美麗世界!
正能量演講稿 篇11
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅定的信念,讓我對充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。
誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會有一種正能量,就好像熾熱的陽光般溫暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵和溫暖就好像曾經(jīng)的我一樣無助的人。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但是更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
做一個有正能量的人,讓自己有動力去前進(jìn)。正能量是一種強(qiáng)大的能量,它勢必包括一個積極的推動力,只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè),事業(yè),生活質(zhì)量等得到進(jìn)步。沒有動力是很可怕的一件事,就如同汽車沒有汽油,火箭沒有燃料,植物不再吸收陽光,你只會混沌的過每一天,做著同樣的事,到了這個點自然做該做的事,也沒有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得就好像一潭死水原地踏步著,也不愿多些動力去迎接每日的太陽增添能量嗎?當(dāng)然不是了,當(dāng)你擁有正能量后,你會很自然地邁出你的步子,并且有動力去奔向新的起點。
青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!
謝謝大家!
正能量演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
流星雖然易逝,但是它已經(jīng)點燃了最美的青春。傳遞青春的正能量,讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!青春的我們要勇于承擔(dān)起我們的責(zé)任,踏實認(rèn)真的提高自己的能力,為了我們偉大的民族復(fù)興奉獻(xiàn)出我們的青春,這不僅僅是口號,更是我們青春正能量的傳遞。中國夢的實現(xiàn)需要我們傳遞青春的正能量!
奧斯特洛夫斯基曾說過這樣一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春!”
是的,古今中外的人們總是用最美好的語言來形容和贊美青春,青春是滿腔的熱血,是激情與渴望,是活潑潑的思想,是初生牛犢不怕虎的勇氣,是附麗于使命的奉獻(xiàn)、開拓和進(jìn)取。每當(dāng)我面對校園里和我一樣年輕的莘莘學(xué)子,他們每天忙碌而充實地工作、學(xué)習(xí)和生活,我就明白了:青春是永不言敗的責(zé)任,是為著實現(xiàn)14億人幾千年來的“中國夢”的使命!
想起革命時代,為了驅(qū)逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖。林則徐用虎門銷煙的實際行動響應(yīng)了那句“茍利國家生死以,豈因福禍避趨之”;魯迅用犀利而有正能量的文字發(fā)出了狂人的吶喊:“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”;毛澤東站在橘子洲頭寫下了壯麗詩篇“問蒼茫大地,誰主沉浮”,周恩來用一句“為中華之崛起而讀書”詮釋了什么才是青春的正能量:沒錯!矢志不渝,追求真理,就是那個時代的正能量!
作為一名當(dāng)代青年,作為一名最強(qiáng)烈觸碰時代前沿和民族跳動脈搏的在校大學(xué)生,我們又該如何肩負(fù)使命,才無愧于自己光彩照人的青春呢?
我們應(yīng)該明白,擁有使命的青春是奮發(fā)向前、無所畏懼的,也是所向無敵的,而青春需要正能量的支撐,只有具備了這樣的支撐,我們才會義無反顧地?fù)]灑自己的青春,堅定不移地履行自己的使命。今天的我們正肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的艱巨使命,冉冉升起在世界東方的“中國夢”需要我們每一個在校學(xué)子一步一步去努力實現(xiàn)。我們必須充分利用在校學(xué)習(xí)的短暫時光,打下堅實的專業(yè)知識功底,不斷提升服務(wù)社會、服務(wù)人民的技能水平,善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學(xué)的知識運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的實踐中去;努力錘煉優(yōu)良品德,提高綜合素質(zhì),真正把個人的前途和命運(yùn)與國家、民族的前途和命運(yùn)緊密結(jié)合起來。所以,當(dāng)我們在年輕時就把自己的生命與人民的事業(yè)、時代的事業(yè)緊緊相連,我們所創(chuàng)造的青春才將永恒!
“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也!苯裉,我站在這里,以青春的名義進(jìn)行演講,我們是這個時代最朝氣蓬勃的青春使者,我們?yōu)樽约捍!請大家大膽地鼓掌,用掌聲傳遞能量,用掌聲迎接美好的未來!
中華兒女對國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的期盼和夢想,就是凝聚力量、為中國夢而共同奮斗的力量源泉。中國夢的實現(xiàn)需要我們用青春承擔(dān)起這份使命,點燃我們的激情,用我們的活力傳遞青春的正能量!謝謝大家!
正能量演講稿 篇13
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我給大家帶來的演講題目是“傳播正能量”。
我們撇下無知,迎來了我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,體會風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春給予我們的是生命的巔峰,我們不再懵懂,我們只有執(zhí)著。
人生是對理想的追求,理想是人生的指路明燈。如果你失去了這盞燈的作用,你就失去了生活的勇氣。因此,只有堅持偉大的人生理想,你才不會迷失在人生的海洋。
托爾斯泰把人生理想分為一生的理想、舞臺的理想、一年的理想、一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。同學(xué)們,當(dāng)你們聽到這里時,你們有沒有想到自己的理想?
誰的青春不曾悲傷?誰的青春不曾想過放棄?誰的青春沒有挫折和困境?然而,我不再害怕,我知道周圍會有正能量。
就像溫暖的陽光照在我的心里,帶我去一個更好的明天。我會成為別人的正能量,我會盡最大的努力去鼓勵和溫暖那些和我一樣無助的人。
人生的花季是生命的春天它美麗,卻短暫。作為一名學(xué)生,你應(yīng)該在這段時間努力學(xué)習(xí),找到自己的天空。青年是祖國的希望,是民族的未來。
一位哲學(xué)家說:夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼鷦拥馗嬖V我們:人不能活在夢幻般的理想中。
做一個有正能量的人,讓自己有前進(jìn)的動力。正能量是一種強(qiáng)大的能量,它必然包含一種積極的驅(qū)動力。只有這樣,你的學(xué)業(yè)、事業(yè)和生活質(zhì)量才能得到提高。
沒有動力是一件可怕的事情,就像一輛沒有汽油的汽車,一個沒有燃料的火箭,植物不再吸收陽光,你只會混沌地過每一天,做著同樣的事情。
這不是很可怕嗎?你愿意安靜得像一潭死水,也不愿多些動力去迎接每天的陽光來增添能量嗎?當(dāng)你有正能量的時候,你會自然而然地邁出你的步伐,有動力去一個新的起點。
青春需要正能量,正能量會插上我們飛翔的翅膀,飛向浩瀚的藍(lán)天!最后,我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。
讓我們一路揮灑汗水,飲一路風(fēng)塵,讓青春繼續(xù)在紅旗下燃燒,我希望每一位青年都懷抱著自己的理想,繼續(xù)乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
正能量演講稿 篇14
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是:《做傳遞“正能量”的使者》。
開學(xué)伊始,學(xué)校發(fā)了一本《培育我們的價值觀》的讀本給我們。當(dāng)我一口氣讀完之后,“文明、和諧、公正、誠信、友善”等等詞匯便深深的印入了我的心靈,抹之不去。更讓我揮之不去的,是那一個個感人至深的畫面,一個個令人記憶深刻的名字。突然,腦海里涌現(xiàn)出一個最近出現(xiàn)頻率頗高的詞匯――那就是“正能量”。什么是正能量?有人說,“正能量”是“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情”;也有人說,“正能量”給人向上的信心和希望,鼓舞人不斷追求幸福生活。多多益善,但卻需要社會共同創(chuàng)造。這正是當(dāng)下人們普遍缺少卻積極追求的。
我不懂這些,但我知道:曾有媒體報道一位的哥拉載盲人小伙不收錢,他的理由是:我不偉大,但我掙錢比你容易。于是下一位乘客堅持多付費(fèi),乘客的理由是:我也不偉大,但我掙錢比您也容易點。同一個理由,串起兩顆愛心,感動了無數(shù)人。他們釋放的是“正能量”。還有之前冒險托舉墜樓女童的“最美媽媽”,在洪水中把群眾推向岸邊而自己壯烈犧牲的“最美士兵”,在危機(jī)時刻舍己救人的“最美司機(jī)”“最美教師”等等。在生死攸關(guān)時,“本能”地以自己的犧牲換回別人或更多人的生存,這是“正能量”,但是又有多少人能做到呢?因此,即便人們只是恪守職業(yè)操守和善良的本能表現(xiàn),也稱得上是高尚的道德體現(xiàn),我認(rèn)為,這些都是“正能量”。
正能量是多元的。正能量可以是家庭和睦的幸福感,可以是投身公益服務(wù)社會的責(zé)任感,也可以是堅韌不拔頑強(qiáng)拼博的意志力。扶起跌倒的老人,歸還拾到的財物,孝敬自己的父母,幫助需要幫助的人,這些都是我們普通人可以做到的。正能量的傳遞并不需要用金錢和財富來衡量,你善意的一言一行,都可能對周圍的人產(chǎn)生積極影響。
愛心無價,不分大小,“正能量”也沒有強(qiáng)弱之分。我們都是平凡人,但是平凡人物的正能量卻引發(fā)了“能量反應(yīng)”,閃現(xiàn)了人性的光輝,照亮了道德的方向。這股正能量傳遞給我們的是向善的信心和希望。一個人的正能量可以讓我們變得自信、樂觀、向上,一個社會的正能量可以形成免疫氣場,讓道德保持健康。一個人可以不偉大,一個社會可以有瑕疵,但是不可以沒有正能量;我們可以批評,也可以挑剔,但不應(yīng)該悲觀,更不可以絕望。人們需要正能量的鼓舞,為了全社會那份向善的信心和希望,我們每個人或許應(yīng)該反思――在抱怨社會一些不好現(xiàn)象之前,先要保證自己積極地傳遞正能量,用我們的正能量去感染別人,推動社會和諧,那才是我們應(yīng)該追求的,同學(xué)們,讓我們攜起手來,做傳遞“正能量”的使者吧,我相信,有了我,有了你,有了我們大家的加入,這個社會將處處是“正能量”,充滿了希望。有了你,有了我,有了我們大家的傳遞,這個世界將變得更加和諧,充滿活力!
謝謝大家。
正能量演講稿 篇15
尊敬的老師、各位同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是《傳遞正能量,放飛青春》。
說到正能量這個詞,想必大家都不會覺得陌生了,但是我想問一下大家,如此廣泛的運(yùn)用,有沒有給你帶來更深層次的思考呢?什么才是真正的正能量呢?
可能有人說是堅強(qiáng),是追求,是前進(jìn),他是所有的良善之詞,但是卻無法給它一個完整的定義,那么今天就由我來說一下我的理解吧。正能量他代表著人生一種積極的向上姿態(tài),如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么,正能量就是那穹頂?shù)牧褐褪悄巧钤臉涓,就是那扇動的翅膀。沒有正能量,生命的動力便蕩然無存;沒有正能量,生命的美麗便杳然西去。
對于我們少年來說,什么又是屬于我們的正能量呢?我們正青春,擁有無限的潛力,擁有無限的正能量。作為一名學(xué)生,傳遞正能量的首要表現(xiàn)恐怕就是學(xué)習(xí)了,用自己對學(xué)習(xí)的熱情,感染身邊的同學(xué),為老師為父母帶來一份安慰,為自己博一個前程。我們更是社會的一員,為社會傳遞正能量更是我們責(zé)無旁貸的責(zé)任了,扶老奶奶過馬路傳遞愛心,把垃圾撿到垃圾桶保護(hù)我們的家園,對給自己盛飯的阿姨說一聲謝謝,雖然微小,但足以溫暖人心。所以,傳遞正能量,千萬不要“勿以量小而不為”,正能量本身就是小力量的集聚,改變整個社會。
在《因為痛,所以叫青春》這本書了,作者有個很妙的比喻,假如人能活到八十歲,與一天的二十四小時做比例,再拿現(xiàn)在自己的年齡與一天的二十四小時做比例,就能得出十七歲的我們正處在早上的五點二十分!對于我們的一天來說,正是積蓄力量的睡眠時間!同樣對于人生來說,我們正青春!這樣充滿活力,充滿潛力的我們不是正能量最好的傳播載體嗎?我們享受正能量帶給我們的鼓舞,振奮與幸福,又怎么能不加入成為傳遞的一員呢?只有正青春的我們的加入,才能給這支大軍注入新鮮的血液,使它激情四射。
人的一生很長,不管做什么事情,只要不放棄,總會有翻盤的機(jī)會,或許成功的早晚不是那么至關(guān)重要,關(guān)鍵是要做的漂亮!做,就做到自己的最好!就像四季的鮮花,季季有自己的韻味,傳遞著自己的正能量,晚開的梅菊不需要羨慕早開玫瑰的妖嬈,而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。我們正青春,正是愛哭愛笑愛鬧的年紀(jì),我們擁有別人羨慕不來的活力與激情,是正能量的絕佳代言人!作為新新一代,我們應(yīng)該用自己的肩膀,擔(dān)起我們的責(zé)任,傳遞我們的正能量,放飛我們自由飛翔的青春!謝謝!
【正能量演講稿】相關(guān)文章:
正能量演講稿12-21
正能量的演講稿01-11
正能量的演講稿范文12-29
正能量勵志演講稿02-11
奮斗正能量的演講稿12-02
青春正能量的演講稿06-08
青春的正能量演講稿09-06
積極正能量的演講稿10-10
傳遞正能量的演講稿08-14
【薦】正能量演講稿12-29