文明演講稿6篇
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在社會一步步向前發(fā)展的今天，演講稿的使用越來越廣泛，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的文明演講稿6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
今天，xxx在這里舉行創(chuàng)建文明和諧示范小區(qū)動員會，我們第四社區(qū)作為集水電氣暖以及物業(yè)管理等為一體的綜合性社區(qū)，負有義不容辭的責任。會后，我們將按照會議的整體部署，認真抓好落實。著重抓好以下三方面工作：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，以機制落實創(chuàng)建責任
創(chuàng)建文明和諧示范小區(qū)是建設(shè)“五型社區(qū)”、打造“大后方”“大本營”的重要舉措。我們將迅速傳達會議精神，把創(chuàng)建工作作為提高社區(qū)管理水平、促進穩(wěn)定發(fā)展的有利契機，發(fā)揮社區(qū)的協(xié)調(diào)職能，建立創(chuàng)建工作有效運行機制，明晰創(chuàng)建責任，傳遞創(chuàng)建壓力，落實創(chuàng)建措施，動員轄區(qū)各單位和廣大職工群眾積極參與創(chuàng)建活動，形成創(chuàng)建合力，確保創(chuàng)建工作真正落到實處，取得實效。
二、堅持精雕細刻，以管理促進創(chuàng)建開展
創(chuàng)建文明和諧示范小區(qū)的主要責任在社區(qū)，我們必須恪盡職守，充分履行職能，扎實工作，以精細管理促進創(chuàng)建活動的深入開展。一是以提供“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為根本，在服務(wù)居民上，實行承諾服務(wù)，及時解決居民群眾最關(guān)心的熱點、難點問題，讓職工家屬安居樂業(yè)過好幸福日子。在服務(wù)主業(yè)上，實行跟進服務(wù)，送清涼傳溫暖、送醫(yī)療保健康、送文化增親情，讓xxx主業(yè)集中精力搞好油氣生產(chǎn)。二是以打造“優(yōu)美環(huán)境”為基礎(chǔ)，把社區(qū)環(huán)境建設(shè)作為穩(wěn)定職工隊伍的“留心工程”來抓，少花錢、多辦事，科學(xué)規(guī)劃，精心實施，抓重點、治難點、舉亮點、提升整體，打造花園式綠色社區(qū)。三是以維護“優(yōu)良秩序”為保證，落實社會治安綜合治理和信訪穩(wěn)定工作責任制，把問題消滅在萌芽狀態(tài)，持續(xù)維護和諧、文明的生產(chǎn)生活秩序。
三、豐富創(chuàng)建載體，以教育推動創(chuàng)建深化
春風(fēng)化雨，潤物無聲，教育的效果更為持久。我們將不斷豐富載體，以形式多樣的教育活動，推動創(chuàng)建工作的深入開展。一是立足石油特色，擴展小區(qū)文化內(nèi)涵，豐富文化活動項目，充實居民文化生活，提升居民文明素質(zhì)。二是進一步深化社會公德、個人品德、家庭美德建設(shè)，開展“爭創(chuàng)文明區(qū)片、文明樓棟、文明家庭，爭當文明居民”活動，倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式;使語言文明、行為文明成為每一個人的自覺行動。三是充分發(fā)揮典型的示范帶頭作用，通過挖掘和推出居民身邊的先進典型人物，大力弘揚中原石油人崇文尚德、熱愛公益、無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)，形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，這次會議對社區(qū)管理水平提出了更高的要求，我們有信心、有決心，以這次會議為動力，扎扎實實做好各項創(chuàng)建工作，努力把社區(qū)建設(shè)成為管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和、安全穩(wěn)定的和諧發(fā)展大后方，在創(chuàng)建工作中交出一份xxx滿意、群眾滿意、社會滿意的優(yōu)秀答卷!
文明演講稿 篇2
各位老師各位同學(xué)；大家好！我今天的演講題目是知榮辱、創(chuàng)文明、樹新風(fēng)：
對榮辱的思考，人類從未停止過，并必將伴隨著人類的發(fā)展而日久彌新。
在社會主義條件下，榮辱觀包含兩層含義：一方面是社會用以評價人們行為的道德規(guī)范尺度；另一方面，是人們對行為道德規(guī)范的自我認識。
時代呼喚精神動力，民族需要精神空間。在鞭撻丑惡的同時，我們弘揚世間的真情，秉承人性的光輝。用一己之力，用實際行動勾勒出人世間不可或缺的真善美。
我院劉富文書記“提倡大愛育人”理念，使每一個同學(xué)在校期間，都能感受到家的溫暖和老師那父母般的關(guān)愛，展現(xiàn)的是學(xué)院愛生如子的博大情懷；汶川地震，我們的溫總理和世界各國的救援隊伍，在災(zāi)后幾小時之內(nèi)就踏上了救災(zāi)征程，傳遞的是祖國對人民的關(guān)愛和世界各國人民在災(zāi)難面前的眾志成城，這美的一面讓我們感動久久……但不要忘記，前不久的小悅悅事件，讓“人性”喪失，這個殘酷的事實再一次擺在了我們的面前，引無數(shù)國人深思。這個事件不正反映出當代人世風(fēng)日下，人們明哲保身，人倫喪失的悲哀嗎？
眾多的事例，讓我們在追尋人生的價值，剖析人性丑惡的同時，也在不斷探求人性的光輝，讓天地間生生不息的浩然正氣可以代代相傳。
以何為榮？我們以愛國主義、集體主義，以為人民服務(wù)為榮！以何為恥？我們以危害祖國、背離人民、見利忘義為恥！
作為新世紀的大學(xué)生，肩負著現(xiàn)代化建設(shè)的艱巨重任，承載著民族興旺的光榮使命。在社會主義榮辱觀的踐行中，在弘揚時代精神，樹立科學(xué)品格的征途上，大學(xué)生責無旁貸！實踐榮辱觀，我們需要自強不息，立志成才，用無悔的青春創(chuàng)造閃亮的人生，與祖國共奮進，與時代共前行，作社會主義榮辱觀的堅定踐行者！
蕓蕓眾生中，我，只是滄海一粟。浩瀚的知識海洋里，我更像個無知的孩童。但我不因渺小而枉自菲薄，不因無知而少自矮三分。在追夢的旅途上，在實現(xiàn)人生價值的征程中，我時刻不敢松懈自己。在社會變革浪潮中，在物欲橫流面前，在喧囂的世界里，我們要以青春的昂揚，以年少的銳氣，堅守誠信，守住本分；堅守勤奮，守住理想；堅守科學(xué)，守住信仰；堅守信念，守住精神。以榮辱觀為科學(xué)指引，用昂然正氣在天地間書寫一個光明磊落的人生！
奧斯特洛夫斯基在〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉一書中寫道：“人的一生可能燃燒，也可能腐朽。我不能腐朽，因為我渴望燃燒起來�！比紵饋戆�，讓生命之光燃燒起來！讓明辨榮辱的智慧之光燃燒起來！讓辨別美丑的性靈之光燃燒起來！我知道，這條路很長，但我將——執(zhí)著地——前行！前行在那條艱辛卻光明的大路上。
文明演講稿 篇3
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
我今天將要給大家演講 《網(wǎng)絡(luò)——把鋒利的雙刃劍》。
眾所周知，隨著時代的時步，科技的更新，更多的新事物涌入我們的世界，其中也包括了互聯(lián)網(wǎng)。自90年代后期互聯(lián)網(wǎng)進入我國以來，網(wǎng)絡(luò)就如同雨后春筍般，發(fā)展迅速，如今已遍布城鄉(xiāng)。作為一種新的傳媒手段，互聯(lián)網(wǎng)在經(jīng)濟建設(shè)和人們的各項活動中起著不可忽視的作用，同時也為青春少年的學(xué)習(xí).交流以及娛樂提供了更為廣闊的天地。但是對于為成年人來說，網(wǎng)絡(luò)則是一把鋒利的“雙刃劍”，一朵帶刺的玫瑰，很多青少年正是因為過度沉迷于網(wǎng)絡(luò)，沉迷于網(wǎng)吧，缺乏自我保護意識和對危險的預(yù)防能力，對其學(xué)業(yè).健康和思想都造成了巨大的危害。
由此可見，網(wǎng)絡(luò)可以造就人才，也可以把人才引向無底深淵，以下是我總結(jié)的三點上網(wǎng)的危害：
一.網(wǎng)絡(luò)對青少年的人生觀.世界觀和價值觀形成的構(gòu)成潛在威脅。
二.網(wǎng)絡(luò)使許多青少年沉溺于虛擬的世界脫離現(xiàn)實，也使一些青少年荒廢學(xué)業(yè)。很多人把游戲稱作“電子海絡(luò)因”是不無道理的。
三.互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡(luò)犯罪對青少年的身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅。
許多學(xué)生因此耽誤了自己的學(xué)習(xí).廢棄了美好的前程。據(jù)一項調(diào)查顯示，上網(wǎng)學(xué)生超過80%是在打游戲， 15%左右是在交友聊天，真正查詢資料用于學(xué)習(xí)的人數(shù)少之又少。
沉迷于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生，別說是上課學(xué)習(xí)，就連吃飯睡覺也能省就省，一天到晚迷迷糊糊，欲罷不能，可換來的是什么呢?在此，我呼吁那些還于網(wǎng)絡(luò)游戲，沉侵在虛幻甜蜜中的同學(xué)，當你替身意意正酣的時候，你可曾想到焦急的父母在正在等待你回家的消息?當你陶醉于刀光劍影的時候，你可曾想辛苦的老師為你耕耘的身影?當你于新識的網(wǎng)友高談闊論的時候，你可曾想到同學(xué)間真摯的話語才是真正的友情?當你沉溺在那些略帶灰色的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中的時候，你可曾想到現(xiàn)實世界正在漸漸離你遠去?同學(xué)們，快從虛幻的世界解脫出來吧，一樣最寶貴的東西——時間，正從你點擊鼠標，輕巧鍵盤的手指尖悄悄溜走，無法挽回。同學(xué)們，一個人的青春能有幾年?莫待白了少年頭，空悲切。古往今來，哪位成功的偉人不是惜時如金?對于學(xué)生，時間一秒就是一道題，一分就是一頁書。
在我們的身邊其實有很多網(wǎng)上不文明的現(xiàn)象，在我們學(xué)校的貼吧上你可以看到許多不文明用語的現(xiàn)象。這些庸俗的字眼為什么會出現(xiàn)在我們中學(xué)生的口中和鍵盤的敲擊下呢?也許和我們的生活環(huán)境有關(guān)，但更多的是我們中學(xué)生在網(wǎng)上瀏覽了不利于未成年人身心發(fā)展的文子以及圖片......
那么我們應(yīng)該怎樣杜絕和減少這樣的現(xiàn)象呢?首先我們要學(xué)會正確使用網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”，讓它發(fā)揮正確的作用，不要讓它傷了自己。
年少的我們憧憬著美好的未來，而未來就掌握在自己手中。千萬不要讓網(wǎng)絡(luò)這張大網(wǎng)網(wǎng)住自己了手腳，束縛了心靈。記住句話“網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，美麗卻擁有著毒性�！蔽覀円炎约�，做一個正確使用網(wǎng)絡(luò)的聰明人。
我的演講 就到這兒了，謝謝大家!
文明演講稿 篇4
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《播種禮儀收獲友誼》
三月，是春風(fēng)和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié)。三月春風(fēng)暖人心，她不但吹來了喜訊，吹來了春意，也吹開了我們心中的禮儀之花。校門口，一聲聲清脆的“老師，您早！”“老師，您好！”從孩子們那稚嫩的小嘴里吐出來，老師們回贈的是親切的笑容，欣賞的目光——“孩子們好！”。
操場邊，一個小朋友摔倒了，伸出的卻是無數(shù)雙友愛的小手，響徹耳畔的是關(guān)切的話語“小同學(xué)，別哭，別哭，要勇敢啊！”小朋友那滿是痛楚的臉蛋也破涕為笑了。樓道上，看到的是個個側(cè)著身子讓同學(xué)先過去的身影。像這樣文明禮儀的美麗而溫情的話，在我們的校園里時時處處都綻放著。
文明禮貌是人際間用以溝通思想、交流感情、表達心意、促進了解的一種形式，是人際交往中不可缺少的潤滑劑�！叭伺c人之間好比鏡子，您帶著笑臉走向他，他也必定帶著笑臉走進您。”
孔子曾說過“不學(xué)禮，無以立�！蔽覈且粋�有著悠久歷史的文明古國，具有“禮儀之邦”的美稱。文明禮貌是一個國家社會風(fēng)尚的真實反映，是一個民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標志之一，是一個人高尚人格的真實體現(xiàn)。每個人從他來到這個世界的那一刻起，就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關(guān)懷，都渴望真誠友情和相互幫助。當我們快樂
時，需要和他人分享，有痛苦煩惱時，希望向他人傾訴；有了困難時希冀他人的幫助。同樣在與人交往中，也需要寬容，虛懷若谷的大度、對人友愛、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理讓人，失理道歉。真誠地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。
一聲“您好”，猶如春風(fēng)般的溫暖，給別人帶去一天的好心情。一句“謝謝”，拉近了人們之間的距離，一聲“對不起”能化解劍拔弩張的沖突，一個“不要緊”等于給人吹去了陣陣溫潤的春風(fēng)。你彎腰從地上揀起一片紙屑，會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。
老師們，同學(xué)們！讓我們用自己的實際行動，播撒文明的種子，掀起文明的新風(fēng)。說文明話，做文明事，當文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失吧！讓我們每一個人都用友好、誠懇的`態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨。當然，它也將使我們自己更加快樂！
更加高尚！讓我們播下文明禮儀之花，在我們的校園競相綻放吧！讓我們因此而收獲到的那份珍貴的友誼再在這春光明媚的校園里傳遞吧！
文明演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是《我文明，我快樂》。
中華是一個擁有五千年文明歷史的古國，是文明禮儀之邦，文明禮儀歷來是我們?nèi)松逃胁豢苫蛉钡囊徊糠帧?/p>
從孔融讓梨到程門立雪，從三顧茅廬到尊師重道，從禮賢下士到禮讓為國，無不體現(xiàn)出文明禮儀對一個人一生的重要。
知識如同一件華麗多彩的衣服，可以把我們打扮得光彩照人，而文明禮儀則恰似一把明鏡，能照出我們的內(nèi)心世界。
作為郭宅中心小學(xué)的一分子，我們不但要用知識來武裝自己，更要用文明禮儀來照亮自我，德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是文字。
校園中，那些不文明的現(xiàn)象，您是否還曾記得?
當你與同伴們漫步在花園小路上，美麗的景象令人心曠神怡，可誰料到半路卻殺出了一團垃圾，破壞了難得的閑情雅致，您是否會覺得十分惱怒?是不屑一顧地走過去，當做什么都沒有看見，還是彎下腰將這些垃圾送回家呢?
還記得當你在教室外接受陽光的沐浴時，卻聽到了同學(xué)們的一陣陣唇槍舌劍，不文明的話語脫口而出時，您是否考慮過給予他們一個溫馨提示呢?
上課時，當同學(xué)們都沉浸在獲取知識的海洋中時，卻有同學(xué)大聲講話，這些無禮的行為對老師和同學(xué)造成的傷害，您又曾注意到了嗎?
同學(xué)們，我們身邊的文明標語隨處可見，可是，我想問大家，是否每一個人都將文明的標桿立于心中，并付之于行動呢?
種種不文明的現(xiàn)象讓我們惱怒，但值得高興的是仍有很多同學(xué)以他們的實際行動告訴我們：文明在一中，文明禮儀從我做起，從點滴小事做起，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
看，那邊一位同學(xué)彎下腰，將垃圾放入垃圾桶中，在空中留下了一道美麗的弧線，這邊，同學(xué)們結(jié)伴而行，相互問候，一個簡單的動作，一聲關(guān)切的問候，讓我們的校園又多了一份溫馨，多了一份和諧，我們何樂而不為呢?
同學(xué)們，倘若我們是花草，文明就是雨水，花草在雨水的滋潤下才能綻放出美麗的光彩;倘若我們是木材，文明就是火種，木材只有在火種的點燃下才能放出奪目的光輝。
在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，讓我們行動起來，在快樂之中做文明之人，在文明之中尋找快樂之光;讓我們行動起來，為了文明的一中，為了一中的文明。
讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個角落，讓禮儀之水灌溉校園的每一片綠地，行動起來吧!一中將為你而驕傲!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
文明演講稿 篇6
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好！我是**。今天，很榮幸站在講臺上參加本次文明學(xué)生競選。
首先感謝劉老師和同學(xué)們的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名優(yōu)秀的少先隊員。我認為一個文明學(xué)生的成長更要與感恩并行。
在學(xué)校，我是一個講文明的學(xué)生。遵守校規(guī)，上課守紀律，課堂上積極舉手發(fā)言，認真聽講，寫規(guī)范字，講普通話。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，積極配合老師工作。學(xué)習(xí)上不斷努力，不怕苦，不怕累，遇到困難學(xué)會自己解決。愛護花草樹木，愛護公共設(shè)施。關(guān)心集體，為班級爭光。
在家里，我不嬌生慣養(yǎng)，尊敬長輩，體貼孝敬父母。做一些力所能及的家務(wù)。為父母分憂解愁。面對父母長輩的批評，虛心認真地接受。家里來客人，熱情大方，禮貌接待。
在公共場合，爭做文明公民。遵守交通法規(guī)，過馬路走斑馬線。保護環(huán)境衛(wèi)生。自覺遵守公共秩序。不大聲喧嘩。尊老愛幼，主動幫助有困難的人。做到與人為善。不進網(wǎng)吧，游戲廳等學(xué)生不宜場所。
做文明學(xué)生，從點滴小事做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
如果我競選成功，我會更加努力，為同學(xué)們樹立一個有理想、有道德、有紀律的文明學(xué)生榜樣。
讓我們學(xué)會感恩與文明并行，做一個人見人愛的文明小學(xué)生。我們一起努力吧！ 謝謝!
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