競聘班干部的演講稿匯總7篇
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的場合越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家整理的競聘班干部的演講稿7篇，歡迎閱讀與收藏。
競聘班干部的演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們！
大家好！
我是xxx，你們多年以來的好朋友，這一次我競選的是副班長這個光榮的職位。
我認為自己完全有能力勝任這個職位，我的優(yōu)勢是，首先，我擁有這方的經(jīng)驗，因為我當過班干部，當過大隊委，能夠幫助老師處理好班上的事務。我還有許多的優(yōu)勢呢，瞧，我的學習成績可以保證每一次都達優(yōu)；我還可以成為老師的小幫手；組織一次又一次讓大家開心的主題班會。我還有一個很多同學都不具備的優(yōu)勢哦！那就是演相聲，這讓我往往都是班會的焦點，總可以讓同學們哈哈大笑，讓同學們在歡笑中學到知識。
我想，憑借這些優(yōu)勢，我一定能勝任副班長這個職位，請大家相信我吧！如果這次競選成功了，我絕不驕傲，盡心盡力地為同學們服務，為班級爭光，幫助老師管理好班級做一名合格的中隊委。如果我失敗了了，我不會氣餒，因為這說明我的努力還不夠，還存在不足，我會加倍努力，取長補短，在各方面更加嚴格要求自己，使自己符合中隊委的要求，在下一次盡管中取得成功。
謝謝大家的信任，謝謝大家的支持，我會為班級的榮譽而努力的！請同學們把手中那無比神圣的一票投給我！我的演講完畢。
謝謝大家！
競聘班干部的演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：大家好!
今天我要競選的是副班長。
我現(xiàn)在仍記憶猶新，那一天，老師說：“現(xiàn)在班干部只是一個擺設，真正能幫上忙的沒有幾個�！�
所以，如果我當選副班長之后，我將會努力做好兩方面的事情。
第一，營造氣氛。首先，我會自己帶頭身體力行，然后努力營造班里的互幫互學的氣氛，有同學不懂而我懂的，我會積極幫助不懂的同學。當然，我不懂的，也請大家?guī)兔虝�。因為，同學就是一起學習的意思，所以，我們一定要共同幫忙。
第二，勤奮做事。積極的有事做找事做。以后我會積極的和我們排的同學們一起把共同清理教室的工作做好，不讓老師操心。而且，我們要以愉快的心情干活，而不是埋怨。
最后，我覺得，無論學習好壞，成績差否，只要有上進心，都可能變成有用之才。不管競選者才能如何，只要有自信心上來競選和爭取，總比沒有勇氣上來的要好，有信心是最可貴的。也許，有人會認為需要等待時機，才去爭取。我卻覺得，人的一生有許多的機會，關鍵是你能否把握住這個機會。所以，我要告訴那些沒有參加競選班干部的人，不一定是班干部才能做得好，讓我們一起努力吧，謝謝大家。
競聘班干部的演講稿 篇3
親愛的老師、同學們：
大家好!
能夠在成為這個班集體的一員著實是令人感到慶幸的事情，從踏入大學校園開始便讓我體會到與以往截然不同的學習生活，無論是輔導員的關心還是同學們的幫助都是大學生活中不可缺少的環(huán)節(jié)，正因為如此我才會為班級中團結的氛圍感到驕傲，也為能夠成為如此優(yōu)秀班集體的成員感到極其自豪，因此我也希望能夠競選班干部從而更好地為同學們進行服務。
作為閱歷豐富的學生讓我完全明白班干部的職責所在，畢竟想要成為班干部就得有為同學們服務和班集體建設的決心，雖然我在個人能力方面還有些不自信卻不可否認這份甘愿為班集體奉獻的心意，正因為明白班干部職責的重要性才愿意肩負起這份重任并為之而努力。其實我在以往也有過擔任班干部的'經(jīng)驗從而為這次競選增添了不少的信心，有了這份經(jīng)驗以后自然會對班干部的相關工作感到輕車熟路，更何況我做事向來比較負責且從不會出現(xiàn)半途而廢的狀況，而且我也想要用行動來證明自己的大學生活并非是毫無作為。
若是能夠順利成為班干部的話我會為努力做好自身的工作，須知班干部本身便是輔導員管理班級的助手自然要履行好相應的職責，針對班級管理的事務我會用心對待并積極參與其中，畢竟只有班集體獲得全面性的成長才能夠讓自己從中獲益，更何況能夠管理好班級并為同學們服務也是很有成就感的事情，既然想要成為班干部就得要能夠在學習生活中做好相應的工作，而我也會懷揣著甘愿為班集體付出的心從而認真做好班干部工作。
即便這次不幸落選也會讓我更加注重反思自身的不足，畢竟若非是自身能力不足的話又怎會出現(xiàn)競選失敗的情況呢?所以我會積極向競選成功的班干部學習并通過對比找出自身的不足，這樣的話我便能夠找到大學期間學習的榜樣從而不斷提升自身能力，而且我也會在往后的學習中發(fā)揮好對班干部的監(jiān)督作用，這樣的話也能夠從側面鞭策班干部認真做好相應的工作，對我來說參加這次競選也是希望能夠通過自身的努力將班集體建設得更好些。
實際上在這次競選中我十分渴求獲得大家的投票，也希望同學們能夠更加信任自己并將這張票投給自己，也許大家相處的時間不長導致同學們對我還不夠了解，但是既然我給予了這些承諾便會在成為班干部以后通過努力將其實現(xiàn)嗎，希望同學們能夠在這次競選中更加信任我并投出那一票。
謝謝大家!
競聘班干部的演講稿 篇4
尊敬的鄭老師、孔老師，親愛的同學們，大家好！
我是劉煦雅。今天，很榮幸能走上講臺，和那么多樂于為班級作貢獻的同學一道，來參與競選，心里很是激動。我今天要競選的目標是班長。我的競選口號就是“勇于擔當，服務集體；戰(zhàn)勝自我，共同成長”。
“班長”，在我看來，不僅僅是一個職務稱號，更多的是代表著一份要擔當?shù)呢熑危?/p>
作班長，她是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。她要把班主任老師班級管理的想法讓同學們了解，并和班干部集體一起落實到班級管理的具體行動中去；
作為班長，她還是帶領同學們共同成長的領頭雁。她要時時處處以身作則，給同學們起表率作用。她要會同班干部們一起群策群力，團結全班同學，將我們班鍛造成為全校最佳班級；
作為班長，她要具備善良、勇敢、勤于思考、樂于助人等品質。在班級管理中，能團結全班同學，以理服人，以情感人，善于傾聽，樂于付出。 當然，作為一個班長，她還要嚴格要求自己，認真學習，做到學習、管理兩不誤。
雖然我知道，我的競爭對手們都很強大，大家都各有所長。但，我相信我已基本具備了當班長的應有品質。我把這次競選，看成是服務班集體、提高、完善自我，帶領全班一起加快成長的良好機會。 我真心希望大家能夠給予我這個付出的機會，投我這一票。而我，絕不會辜負大家的期望和信任。如果，大家能把選票投給我，我將用自己的真心和責任心來證明，這選擇，是明智而正確的！謝謝大家。 （冉冉本打算競選衛(wèi)生委員的，在爸媽的說服下改競選為班長。在她認為服務與班級和鍛煉自己是最重要的，當不當班長無所謂�。�
競聘班干部的演講稿 篇5
尊敬的老師、同學、競爭對手們，你們好。
當?shù)谝欢溆夯ň`開的時候，一位美麗的姑娘——春姑娘，邁著輕巧的步伐向我們走來，在這個在萬物復蘇、生機勃勃的季節(jié)里我們迎來了新的一學期，新學期當然要有新的班干部，今天我們就迎來了新任班干部競選。我想要競選的班干部是文藝委。
我相信，如果我競選上文藝委，我會讓班級的板報變得漂漂亮亮，讓同學們在一個美麗的學習環(huán)境中輕松的學習;如我能競選上文藝委我會積極的策劃班級中的每一個活動，讓同學們都快快樂樂。
如果你們相信我，請同我一票，謝謝!
競聘班干部的演講稿 篇6
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道兒，競選班干部。我競選的是班長。拿破侖曾經(jīng)說過："不想當將軍的士兵不是好士兵。"在這我要說："不想當班干部的學生是不愿意為班級做貢獻的學生。"
我自小學到現(xiàn)在班干部不但一年沒拉下，還一致患上到教員同學的好評。
我想我該當個實實在在地做家，不需要那些斑斕的辭匯來潤色。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過："不要怕傾銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務"。
我信賴，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家開學以來的深厚友情，我會足以擔任這項工作。我會在任何時辰，任何情況下，都首先是"想同學們之所想，急同學們之所急。"因為本人平時與大家相處融洽，人際瓜葛較好，這樣有利于我對班級的管理。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定是非分明，敢于堅持原則。特別是當教員的說法或做法不正確時，我將敢于踴躍為同學們鉆營正當?shù)臋嘁妗?/p>
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是班干部，就要成為一位超卓的領航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我信賴在同學們的幫助下，我能足以擔任這項工作，正因為這種驅力，當我走向這個講臺的時辰，我感應信心數(shù)百倍。
競聘班干部的演講稿 篇7
我非常熱愛班集體，我一直保持飽滿的精神來把班級工作做好。利用自身的長處來幫助同學，把班級集體榮譽放在第一位。中學競聘班干部演講稿，我們一同來看看下文。中學競聘班干部演講稿一
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。首先我非常熱愛班集體，我一直保持飽滿的精神來把班級工作做好。利用自身的長處來幫助同學，把班級集體榮譽放在第一位。
我從小學到現(xiàn)在一直都是班干部，但我并沒有驕傲自滿。我一直覺得是班級工作鍛煉了我。讓我變得現(xiàn)在這樣自信和果敢。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信，憑著我的智慧和沖勁。憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會一直以同學們的利益為先，為同學們在學習和生活中排憂解難。我對班干部的基本信條是“無功就是過”，我希望自己在擔任班干部之后有所為。
本人平時是一個非常平易近人且跟大家都相處的非常融洽，這樣在客觀上其實就為我的工作帶來了很多便利。我能夠與同學們無障礙的交流，能夠最快最直觀的知道他們的需求。同時我與老師的關系也非常融洽，所以我能在平時學習生活的時候，幫助大家和老師交流。使師生關系融洽。我也是一個能夠接受意見和建議的人，如果同學們發(fā)現(xiàn)我有哪點做得不對，或者不好，可以及時直接的告訴我，我將好好審視自己，來更正自己的錯誤。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。謝謝大家的信任!請支持我吧!
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