【精品】與感恩演講的演講稿合集5篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編收集整理的與感恩演講的演講稿5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
與感恩演講的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好，今天我演講的題目是《懂得感恩的人是幸福的》在我們身邊總有一些為我們默默奉獻(xiàn)而不求任何回報(bào)的人，所以我們習(xí)慣了占有，習(xí)慣了享受，就好像他們的付出是理所當(dāng)然的一樣。我們忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝他們，感謝他們給了我們生命，給了我們關(guān)懷，給了我們幫助，感謝他們給了我們勝過一切的愛。
在我們十幾年的成長經(jīng)歷中，父母為我們不停的操勞，付出了多少汗水和心血？而我們是否去關(guān)注過他們鬢邊早生的白發(fā)；是否在父母勞累后輕輕的遞上一杯暖茶，一聲問候；是否記得他們的生日，在他們生日的時候送上一句溫馨的祝福。而無論怎樣；他們的愛依然，對我們的愛依然，就現(xiàn)在吧！大聲的向我們的父母說聲：您，辛苦了，我們長大了！
從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”還記得么？從小學(xué)到高中，有過多少位老師為了讓我們多學(xué)一個知識，學(xué)好一個知識而嘔心瀝血的默默奉獻(xiàn)著，把自己的知識全都傳授給我們，不顧辛苦與勞累。
與感恩演講的演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們：
大家好！
我叫楊安惠，是昆明西管理處富民分處土林收費(fèi)站一名普通的收費(fèi)員。今天我演講的題目是《愛崗敬業(yè)，揮灑青春》。
青春，賦予了我們絢麗的色彩青春，給予了我們朝陽的活力，我們暢漾在青春抒寫的詩篇里我們享受青春，我們揮霍青春，我們擁抱青春！
作為收費(fèi)員，我們是傳播交通文明的使者。面對困境，我們眾志成城，同舟共濟(jì)；面對挑戰(zhàn)，我們堅(jiān)守原則；看到成績，我們堅(jiān)定信念，勇往直前。辱罵刁難，屢見不鮮；暴力抗法，不足為奇；依權(quán)施壓，時有所見。我們有理有節(jié)，自警自律。我們深知：文明服務(wù)，沒有盡頭。我相信，只要我們每一個人都愛崗敬業(yè)，只要我們每一個人都無私奉獻(xiàn)，只要我們每一個人都弘揚(yáng)“大愛在心，為民服務(wù)”的新時期交通精神，社會的明天一定會更加美好、更加和諧、更加幸福！
學(xué)校和社會是一個截然不同的環(huán)境空間，從學(xué)校走向社會是人生的一個重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。步入社會，無論是什么樣的工作崗位，只有你熱愛自己的崗位，才能全身心地投入工作。愛崗敬業(yè)是人類社會最為普遍的奉獻(xiàn)精神。它看似平凡，實(shí)則偉大。因?yàn)閭ゴ蟪鲎云椒�，沒有平凡的愛崗敬業(yè)，就沒有偉大的奉獻(xiàn)。
在我們的生活現(xiàn)實(shí)中，常有一些人經(jīng)常在抱怨，抱怨發(fā)展機(jī)會少，抱怨工作壓力大，抱怨工資低，抱怨命運(yùn)不公，就是在這種懷才不遇的自怨自艾中浪費(fèi)了光陰，虛度了青春，在不知不覺中度過了自己生命中最美好的時光。這是值得我們深刻思考的。所以，無論在任何一個平凡的崗位，都應(yīng)該充滿激情的去做好每一件事，平凡的我們一樣能夠奉獻(xiàn)，這樣才無愧于我們的青春。
所以，我們現(xiàn)在的工作來之不易，我們要為擁有這份工作而感恩，要將這份感恩之情轉(zhuǎn)化為對工作的敬業(yè)負(fù)責(zé)。
去年六月，我告別了學(xué)生時代，準(zhǔn)備開始人生的另一段旅程。然而，剛剛走出校門的我?guī)е┰S稚氣，想要實(shí)現(xiàn)心中理想的迫切心理讓我變得有些浮躁，殊不知就業(yè)的路是那樣的艱辛坎坷，一次次的考試失利讓曾經(jīng)無比自信的自己漸漸失去了奮斗的勇氣，記得那種落榜后的失落與無助，恨自己那樣不爭氣；記得親朋好友好心的關(guān)切，在我看來卻是在傷口上撒鹽；記得父母的失望和惆悵的眼神，瞬間瓦解了我所有的堅(jiān)強(qiáng)。
直到來到收費(fèi)站上班讓我重拾了奮斗的勇氣和堅(jiān)持，讓我知道一切的不快經(jīng)歷和挫折帶來的傷痛，都是顯得那么微不足道，也正是這種磨礪，讓我更深刻的理解了陽光總在風(fēng)雨后，彩虹愈加美麗的涵義。人生中最能夠承受生命之重的就是工作跟溫馨的親情、美麗的愛情以及壯麗的河山、明媚的陽光一樣，都是上天的恩賜。這就是我深深的感悟。
收費(fèi)工作是公司生產(chǎn)經(jīng)營的重中之重，收費(fèi)員的工作質(zhì)量直接關(guān)系著公司的利益及發(fā)展。作為一名普通的收費(fèi)員，我深知責(zé)任重大：怎樣搞好收費(fèi)工作，一直以來都是我經(jīng)常思索的問題。當(dāng)一名收費(fèi)員不難，做一名優(yōu)秀的收費(fèi)員卻不容易，因?yàn)�，收費(fèi)工作是一項(xiàng)工作內(nèi)容和工作形式高度程序化的工作，看似簡單，要做好卻需要從業(yè)者具有相當(dāng)高的工作熱情和強(qiáng)烈的職業(yè)認(rèn)識感，所以，為了把平庸的工作做得更加精彩，在枯燥乏味中尋找到工作的樂趣，我在平時的工作中琢磨了一些工作技巧，比如說：為在第一時間內(nèi)認(rèn)準(zhǔn)車型，我認(rèn)真記下各式車輛的外型特征；為了避免收錢出錯，我堅(jiān)持唱收唱付；為了工作環(huán)境輕松愉快，我一向以人為善，與班組成員團(tuán)結(jié)互助；為了營造收繳雙方良好的氛圍，我堅(jiān)持笑服務(wù)、禮貌待人。
對于工作，我們在沒有能力去“選我所愛”的時候，就要“愛我所選”，初入職場的我們，可能需要很長一段時間來進(jìn)入角色，但我們必須清楚認(rèn)識到，自己還不是一顆珍珠，也不能苛求立即被別人承認(rèn)。如果要別人承認(rèn)，那么就要沙子變成珍珠才行，若要使自己卓然于眾，那你就要努力使自己成為一顆珍珠。成長的道路是痛苦的，蝴蝶在幼蠕的時候，也是丑陋和痛苦的，但一旦沖破了繭的束縛就能化為美麗的蝴蝶，得到真正的自由和快樂。
努力工作不僅是獲取生活資料的需要，更重要它也是我生活的樂趣。有一首歌唱道：世間自有公道，付出總有回報(bào)，說到不如做到，要做就做最好。世間的事，只要你努力，付出總有回報(bào)；只要你真誠、樂意去做就會找到快樂。做好本職工作的同時，還要有好的思想和覺悟，不斷發(fā)揚(yáng)普通人踏實(shí)肯干的老黃牛精神；發(fā)揚(yáng)科研人士對工作的執(zhí)著與決心；發(fā)揚(yáng)老前輩們吃苦耐勞的精神；發(fā)揚(yáng)愛國、愛黨的斗志熱情。開展共產(chǎn)黨員先時性教育活動，是提高我們工作人員的政治素質(zhì)的重要手段。我們一定要以強(qiáng)烈的責(zé)任感，投入到先進(jìn)性教育活動的洪流之中，在平凡的工作中做出更大的成績！
我的演講完了！
謝謝大家！
與感恩演講的`演講稿 篇3
滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。這是中國的傳統(tǒng)美德，我們中國人自古以來對這一人性中的良知就有深刻的理解，也把它當(dāng)做人立于天地間最基本的素質(zhì)。我國古代知恩圖報(bào)、與人為善的故事很多，這是我們最寶貴的精神財(cái)富，它教導(dǎo)著我們怎么做人，我們是后輩們的榜樣，做好我們這一代，讓我們把這一傳統(tǒng)美德傳承給我們的后輩們!
與感恩演講的演講稿 篇4
學(xué)會感恩，就是要學(xué)會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心；學(xué)會感恩，就是讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活；學(xué)會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩；學(xué)會感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手；學(xué)會感恩，要有奉獻(xiàn)精神，無論做什么事，應(yīng)以“公”為先，做一個大公無私、樂于奉獻(xiàn)的人。
與感恩演講的演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
我演講的題目是《與感恩同行》。
xx小學(xué)，多么富有詩意的名字！每當(dāng)早晨來到學(xué)校時，看到陽光浸潤著這所美麗的校園時，我的心就隨之澎湃起來，寬敞明亮的教室里瑯瑯書聲，碧綠的草坪操場上矯健的身影，溫馨和諧的辦公室里備課的教師，感動人心的走廊文化，到處洋溢著用心靈塑造心靈，用智慧開啟智慧，用生命呼喚生命，……置身其中，是心靈的享受，我是多么幸福！我們是多么幸福��！我為自己能在這樣的環(huán)境中工作而自豪。
記得剛搬進(jìn)這所新學(xué)校時，大家動手設(shè)計(jì)教室專欄，我選擇的主題是“放飛希望”，因?yàn)檫@是我的夢，開始的地方，我要努力，我要創(chuàng)造奇跡，它不僅是我的信仰，更是一種追求和力量！我，要全身心的投入工作中，才無愧于此。
我熱愛這所學(xué)校，我把她當(dāng)做一方生命的守望：風(fēng)雨途中，領(lǐng)導(dǎo)的微笑，同事的關(guān)懷，是令我恒定的力量；求索的路上，探索和發(fā)現(xiàn)，啟發(fā)與引領(lǐng)是我篤定的情懷。忘不了20xx年的春季，學(xué)校派我和于老師去通遼聽課，回來后雖然我模仿不了名師的精彩，也沒能將外界的文化全部帶回來，但我領(lǐng)悟到：作為語文老師，要帶領(lǐng)孩子學(xué)會享受語文，讓他們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，讓他們擁有一顆充滿童趣的心靈，更讓他們擁有一股不斷創(chuàng)造的激情。作為教師，要精心設(shè)計(jì)每節(jié)課，讓每一堂課都精彩紛呈。語文老師的人生應(yīng)該是藝術(shù)的人生。今天借這個機(jī)會，我還是向關(guān)心我，培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)、支持我，鼓勵我的同事，表示我最真摯的感謝，雖然我沒有立竿見影的進(jìn)步，但是對我個人來說，我體會到在這片熱土上的這份圣潔、這份無私、這份博愛，它給了我無盡的信心，讓我用滿腔熱忱，努力工作來回報(bào)。
優(yōu)美的校園環(huán)境和人文環(huán)境，置身其中，我常常想，我能為學(xué)校做點(diǎn)什么？所以，除了給學(xué)生傳授知識外，我教育班里的學(xué)生，要常懷感恩之心，對學(xué)校、對師長、對同學(xué)，也是如此，珍惜這個良好的環(huán)境�？鬃诱f“吾日三省吾身”我們也要做好自己，向著好的一面，向著陽光的一面發(fā)展。所以我班的學(xué)生喜歡每一位所任他們科目的老師，喜歡上本學(xué)段所有開的科目，課堂上，他們是上進(jìn)的、積極的，陽光的。課下，他們是快樂的，健康的，文明的。我用我的幸福感染著我的學(xué)生，他們也為在水榭花都小學(xué)學(xué)習(xí)而感到自豪。這樣的育人環(huán)境已經(jīng)深入人心，它不僅表現(xiàn)出外在的絢麗，更是對于每個心靈內(nèi)在的喚醒。
感謝這所學(xué)校，因?yàn)橛心悖矣辛死碚撋系纳A；因?yàn)橛心�，我有了知識上的沉淀；因?yàn)橛心�，我有了�?shí)踐上的提高；因?yàn)橛心�，我感到了充�?shí)和快樂。
為了我們精神的家園，為了我們的夢想和約定，讓我們攜起手來，共鑄xx小學(xué)的輝煌！
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