實(shí)用的演講競(jìng)聘演講稿匯總10篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的演講競(jìng)聘演講稿10篇,歡迎大家分享。
演講競(jìng)聘演講稿 篇1
我于xx年畢業(yè)到23中學(xué)工作業(yè)已xx年,在這xx年里得到領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和老師們的幫助,在23中這塊肥沃的土地上我得到了很多很多,應(yīng)該說(shuō)作為同齡人能在23中這樣的環(huán)境里工作、生活是非常幸運(yùn)的。
今天我站在這里競(jìng)聘教導(dǎo)處的副主任職務(wù),目的之一:就是把我得到的成功經(jīng)驗(yàn)從管理者這個(gè)層面回報(bào)給23中學(xué),使我的師弟師妹們盡快的成長(zhǎng)起來(lái)、讓23中學(xué)更加興旺發(fā)達(dá)。目的之二:從個(gè)人發(fā)展角度講,只有在新的起點(diǎn)上我才能更好的學(xué)習(xí)提高自己。
一、工作經(jīng)歷的簡(jiǎn)單回顧
班主任工作方面:參加工作的第二年擔(dān)任班主任的工作,在這些年中成功和失敗的經(jīng)歷伴隨著我不斷以一個(gè)探險(xiǎn)者的姿態(tài)前進(jìn)著,我在貫徹校領(lǐng)導(dǎo)辦學(xué)思想的同時(shí),努力實(shí)現(xiàn)我自己管理班級(jí)的理念:那就是,人本的意識(shí)、團(tuán)隊(duì)的精神、自律的習(xí)慣。努力培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)心理和自我管理的能力。在學(xué)生成長(zhǎng)的同時(shí)我也得到了極大的鍛煉,此時(shí)我深深體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的真正含義。我在xx年暑期開(kāi)始擔(dān)任小班的班主任工作,xx年暑期被校長(zhǎng)聘為年級(jí)主任,xx年暑期被評(píng)為大連市德育先進(jìn)個(gè)人,xx年暑期被評(píng)為大連市優(yōu)秀班主任,xx年三月被遼寧師范大學(xué)聘為兼職教授給在校的本科生上班主任工作藝術(shù)一課,受到遼寧師范大學(xué)師生的好評(píng)。
教學(xué)工作方面:在大學(xué)參加教育實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候,我問(wèn)指導(dǎo)教師如何才能成為一名優(yōu)秀的物理教師。得到的答案是“誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)工作”這八個(gè)字。這xx年來(lái),我一直用這八個(gè)字來(lái)反思自己。在工作中我發(fā)現(xiàn)一條成長(zhǎng)的捷徑:
第一:敢于承擔(dān)任務(wù),多上公開(kāi)課。因此,我于xx年參加大連市青年教師的評(píng)優(yōu)課獲得說(shuō)課、上課的第一名,同年參加遼寧省的青年教師大獎(jiǎng)賽我是唯一名工作剛滿三年的獲獎(jiǎng)教師。我當(dāng)時(shí)的目標(biāo)是5年后再參加一次這樣的比賽,因此xx年我又一次獲得大連市青年教師說(shuō)課、上課比賽的第一名,同年在遼寧省的比賽中獲得一等獎(jiǎng)。xx年我因?yàn)槭窃u(píng)委失去了參賽的資格。在這些年中,我多次參加公開(kāi)課的活動(dòng),從xx年到xx年我自己有記錄的大型公開(kāi)課、示范課、評(píng)優(yōu)課、觀摩課共計(jì)18節(jié)。
第二:要把教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)文本化。因此我在工作之余廣泛的閱讀與教學(xué)相關(guān)的報(bào)刊、雜志,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,先后在《大連教育》《物理周刊》《中學(xué)物理》《中學(xué)物理教學(xué)探討》《學(xué)科資源》及大連市物理年會(huì)、遼寧省物理年會(huì)共計(jì)發(fā)表論文20多篇,先后成為《中學(xué)物理》《物理教學(xué)參考》雜志的通訊員,現(xiàn)為《物理周刊》《學(xué)科資源》雜志的特約撰稿人。本學(xué)期有三篇論文在《學(xué)科資源》雜志上發(fā)表,還有一篇文章正在審定中,這半學(xué)期陸續(xù)接到《物理周刊》12篇文章和習(xí)題的用稿通知,還有4篇在審理之中,還有一個(gè)復(fù)習(xí)專欄的5篇文章的約稿通知,F(xiàn)在是《學(xué)科資源》雜志的特約審稿教師,曾推薦杜宇娟、方燕梅、郭偉強(qiáng)、鄧奇志、胡春海老師等在報(bào)紙雜志上發(fā)表文章。
第三:走出校園,建立廣泛聯(lián)系。xx年我當(dāng)選為大連市物理中心組7名教師中年齡最小的一位教師。獨(dú)立主持教研活動(dòng)多次,多次在全市的教研活動(dòng)中擔(dān)當(dāng)中心發(fā)言人,先后在大連廣播電臺(tái),大連電視臺(tái),大連教育網(wǎng)等媒體做過(guò)高考報(bào)志愿、高考估分、高考復(fù)習(xí)的指導(dǎo)工作。多次參加教輔材料的編寫(xiě)工作,在這方面有豐富的經(jīng)驗(yàn)。xx年參加大連市全體高中學(xué)生畢業(yè)會(huì)考的試題命題工作、xx年參加大連電視臺(tái)天歌傳媒組織的《點(diǎn)石成金》系列光盤(pán)的錄制工作,我本人獨(dú)立承擔(dān)兩張光盤(pán)的錄制任務(wù)、xx年被遼寧省思維學(xué)會(huì)聘請(qǐng)參加xx年遼寧省高考物理學(xué)科的分析與xx高考復(fù)習(xí)的主講人。xx年xx月被校長(zhǎng)聘為物理教研組長(zhǎng),xx年xx月我被破格評(píng)委大連市物理骨干教師,xx年4月到深圳參加全國(guó)新課程高級(jí)研修班學(xué)習(xí),xx年5月當(dāng)選為大連市物理教育學(xué)會(huì)的常務(wù)理事。
在擔(dān)任物理組長(zhǎng)期間,我努力搭建橋梁建立物理組與外界之間的廣泛聯(lián)系,給年輕得教師創(chuàng)造發(fā)展的機(jī)會(huì),先后有郭偉強(qiáng)、胡春海、杜宇娟、劉旭、李寧等上過(guò)全市的公開(kāi)課。在物理組的發(fā)展上,我給物理組定的目標(biāo)是:和諧發(fā)展,百花齊放,教育教學(xué)雙豐收,F(xiàn)在物理組14名教師中有10名教師擔(dān)任班主任工作。
二、個(gè)人的三點(diǎn)想法
1 、我總是認(rèn)為個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)群體的提高,只有群體提高了我才能更好的得到發(fā)展。因此我主張百花齊放,不提倡一枝獨(dú)秀。這就是我在教研組內(nèi)經(jīng)常談到的水漲船高的理念。我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該把年級(jí)組任的工作經(jīng)驗(yàn)和教研組長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)加以推廣。
2、現(xiàn)代化教育的發(fā)展催生教師專業(yè)化的發(fā)展,信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用是教師專業(yè)化發(fā)展的標(biāo)志之一。我更應(yīng)該把我學(xué)習(xí)到的教學(xué)理念和理論、多媒體在教學(xué)中應(yīng)用的技術(shù),優(yōu)秀的教育資源從物理組內(nèi)的資源共享推廣到全校范圍內(nèi)教師之間的資源共享。
3、在年級(jí)主任和教研組長(zhǎng)的工作中,我對(duì)自己定位是一個(gè)上下溝通的橋梁、把每個(gè)優(yōu)秀分子凝聚在一起的催化劑。我一直認(rèn)為,一個(gè)成功的管理者是使每一個(gè)人充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,為我們的集體服務(wù)。我認(rèn)為教導(dǎo)處是溝通校長(zhǎng)室和廣大一線教師的樞紐,主要工作是把校長(zhǎng)室的教育、教學(xué)理念變成可操作的教育、教學(xué)活動(dòng)。能把一線教師教育教學(xué)過(guò)程中存在困難及時(shí)幫助處理或者反饋給校長(zhǎng)室。因此我認(rèn)為在這樣的部門(mén)工作,能更好的發(fā)揮我的作用。
各位老師,今天在這里談我的經(jīng)歷和想法,就我本人而言已經(jīng)超越了三年前的我,因?yàn)槟谴挝覜](méi)有敢走到前臺(tái)。如果大家認(rèn)可我,我將努力工作實(shí)現(xiàn)我的理想。如果大家不認(rèn)可我,說(shuō)明我的能力不適合在這個(gè)位置上工作。在今后的工作中:一方面我要支持這些次競(jìng)聘的成功者,不論何人競(jìng)聘成功都要為23中發(fā)展而努力工作。另一方面我要通過(guò)工作、學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的能力,爭(zhēng)取下次競(jìng)聘的成功。因?yàn)槲业娜松砟钍牵阂坏x定目標(biāo),我將永往直前,永不退縮。
謝謝大家。
演講競(jìng)聘演講稿 篇2
競(jìng)聘演講稿是競(jìng)聘者在競(jìng)聘演講之前寫(xiě)成的準(zhǔn)備用作口頭發(fā)表的文稿.競(jìng)聘演講的目的,就是要使聽(tīng)眾對(duì)演講者有充分的了解和認(rèn)識(shí),從而鑒別其是否能勝任該職位.演講稿的撰寫(xiě),是競(jìng)聘上崗演講的一個(gè)不可忽視的重要環(huán)節(jié),值得每一位競(jìng)聘者注意.
一、競(jìng)聘演講稿的寫(xiě)作要求
1,氣勢(shì)要先聲奪人
競(jìng)聘演講的一個(gè)重要特征就是具有競(jìng)爭(zhēng)性,而競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì),是爭(zhēng)取聽(tīng)眾的響應(yīng)和支持.而做到這一點(diǎn)的有效方法之一,就是要有氣勢(shì),"氣盛宜言".這氣勢(shì)不是霸氣,不是驕氣,不是傲氣,而是浩然正氣.有了淵博的才識(shí),正大的精神和對(duì)黨的事業(yè)和人民的深厚的感情,作者就不難找到恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)形式.
2,態(tài)度要真誠(chéng)老實(shí)
競(jìng)聘演講其實(shí)就是"毛遂自薦".自薦,當(dāng)然應(yīng)該將自己優(yōu)良的方面展示出來(lái),讓他人了解自己.但要注意的是,在"展示"時(shí),態(tài)度要真誠(chéng)老實(shí),有一分能耐說(shuō)一分能耐,不能為了自薦成功而說(shuō)大話,說(shuō)謊話.
3,語(yǔ)言要簡(jiǎn)練有力
老舍先生說(shuō):"簡(jiǎn)練就是話說(shuō)得少,而意包含得多."競(jìng)聘演講雖是宣傳自己的好時(shí)機(jī),但也決不可"長(zhǎng)篇累牘".應(yīng)該用簡(jiǎn)練有力的語(yǔ)言把自己的思想表達(dá)出來(lái).
4,內(nèi)心要充滿自信
著名演說(shuō)家戴爾·卡耐
基曾說(shuō)過(guò):"不要怕推銷自己.只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)."當(dāng)你充滿自信時(shí),你站在演講臺(tái)上,面對(duì)眾人,就會(huì)從容不迫,就會(huì)以最好的心態(tài)來(lái)展示你自己.當(dāng)然,自信必須建筑在豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上.這樣的自信,才會(huì)成為你競(jìng)聘的力量,變成你工作的動(dòng)力.
二、競(jìng)聘演講稿的寫(xiě)作方法
1,競(jìng)聘演講稿的開(kāi)頭方法
競(jìng)聘演講的時(shí)間是有限制的.因此,精彩而有力的開(kāi)頭便顯得非常重要.有經(jīng)驗(yàn)的競(jìng)聘者常用下面的方法來(lái)開(kāi)頭:
(1)用誠(chéng)摯的心情表達(dá)自己的謝意.這種方法能使競(jìng)聘者和聽(tīng)眾產(chǎn)生心理相融的效果.例如:
我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo),同志們給了我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì).
(2)簡(jiǎn)要介紹自己的有關(guān)情況,如姓名,學(xué)歷,職務(wù),經(jīng)歷等.例如:
我叫李明新,1983年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系,1985年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,現(xiàn)任哲學(xué)教研室副主任.
(3)概述競(jìng)聘演講的主要內(nèi)容.這種方法能使評(píng)選者一開(kāi)始就能明了演講者演講的主旨.例如:
我今天的演講內(nèi)容主要分兩部分:一是我競(jìng)聘人事局副局長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì);二是談?wù)勛龊萌耸戮指本珠L(zhǎng)工作的思路.
2,競(jìng)聘演講稿的主體內(nèi)容
競(jìng)聘演講的目的,就是要把自己介紹給評(píng)選者,讓評(píng)選者了解你的基本情況,了
解你對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)和當(dāng)選后的打算.所以,競(jìng)聘演講的主體內(nèi)容應(yīng)該包括以下幾方面:
(1)介紹自己應(yīng)聘的基本條件
所謂基本條件就是政治素質(zhì),業(yè)務(wù)能力和工作態(tài)度等.這一部分實(shí)際上是要說(shuō)明為什么要應(yīng)聘,憑什么應(yīng)聘的問(wèn)題.競(jìng)聘者在介紹自己的情況時(shí),一定要有針對(duì)性,即針對(duì)競(jìng)聘的崗位來(lái)介紹自己的學(xué)歷,經(jīng)歷,政治素質(zhì),業(yè)務(wù)能力,已有的政績(jī)等等.并非要面面俱到,而應(yīng)根據(jù)競(jìng)聘職務(wù)的職能情況有所取舍.
(2)簡(jiǎn)要介紹自身的不足之處
競(jìng)聘者在介紹自己應(yīng)聘的基本條件時(shí),要盡可能地展示自己的長(zhǎng)處,但不是對(duì)自身的不足之處,閉口不言.請(qǐng)看某競(jìng)聘者的表述:
我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部,缺少經(jīng)驗(yàn).這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛?官場(chǎng)"混過(guò),一身干凈,沒(méi)有"官相官態(tài)","官腔官氣";少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁.正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓?從未有過(guò)"高高在上"的體驗(yàn),對(duì)擺"官架子"看不慣,弄不來(lái),就特別具有民主作風(fēng).因此,我的口號(hào)是"做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)".
(3)表明自己任職后的打算
評(píng)選者更關(guān)心的還是競(jìng)聘者任職后的打算.因此,競(jìng)聘者在競(jìng)聘演講時(shí),一定要用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言亮明自己的觀點(diǎn),也就是說(shuō),要緊緊圍繞著聽(tīng)眾關(guān)心的熱點(diǎn),難點(diǎn)問(wèn)題,提出明確的工作目標(biāo)和切實(shí)可行的措施.請(qǐng)看某競(jìng)聘老干部處副處長(zhǎng)職務(wù)競(jìng)聘人的演講:總結(jié)我自身的情況,我認(rèn)為我有條件,有能力勝任副處長(zhǎng)的工作.如果我能競(jìng)聘成功,我將做好以下幾項(xiàng)工作:首先,協(xié)助處長(zhǎng)繼續(xù)做好老干部工作.解決老干部急需解決的問(wèn)題.如老干部的政治生活待遇問(wèn)題,老干部的晚年教育問(wèn)題.其次,積極組織老干部開(kāi)展積極健康的文化和健身活動(dòng),使他們老有所樂(lè).第三,積極開(kāi)展家訪工作,特別是要加強(qiáng)對(duì)孤寡老人的服務(wù)工作,安排工作人員與他們結(jié)成幫助對(duì)子,使他們感受到組織的溫暖.第四,設(shè)立一個(gè)處意見(jiàn)箱,了解老人的思想狀況,了解他們的需求,并將了解到的情況,及時(shí)向局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并及時(shí)解決問(wèn)題.
3,競(jìng)聘演講稿的結(jié)尾方法
好的結(jié)束語(yǔ)能加深評(píng)選者對(duì)競(jìng)聘者的良好印象,從而有利于競(jìng)聘成功.競(jìng)聘演講常見(jiàn)的結(jié)尾方法有:
(1)表明對(duì)競(jìng)聘成敗的態(tài)度.這種方法能使評(píng)選者感受到競(jìng)聘者的坦誠(chéng).例如:作為這次競(jìng)聘上崗的積極參與者,我希望在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功.但是,我絕不會(huì)回避失敗.不管最后結(jié)果如何,我都將"堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事."
(2)表達(dá)自己對(duì)競(jìng)聘上崗的信心.例如:我今天 的演講雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸.我只是想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個(gè)真實(shí)的我.我相信,憑著我的政治素質(zhì),我的愛(ài)崗敬業(yè),腳踏實(shí)地的精神,我的工作熱情,我的管理經(jīng)驗(yàn),我一定能把副處長(zhǎng)的工作做好.如果各位有疑慮,那就請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì),我決不會(huì)讓大家失望.
(3)希望得到評(píng)選者的支持.例如:各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,請(qǐng)相信我,投我一票!我將是一位合格的處長(zhǎng)。
演講競(jìng)聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)大家好:
我申報(bào)的第一志愿是干訓(xùn)部,第二志愿是黨委辦公室。
首先,我感謝院黨委進(jìn)行這次人事制度改革給們創(chuàng)造了競(jìng)聘的機(jī)會(huì),也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我申請(qǐng)競(jìng)聘的機(jī)會(huì),也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我申請(qǐng)競(jìng)聘給予的鼓勵(lì)和支持。
一、主要工作經(jīng)歷
我于1987年7月畢業(yè)于白城師專教學(xué)系,1993年教學(xué)函授本科畢業(yè),1996——1998年參加了東北師范與學(xué)教育學(xué)原理專業(yè)研究生課程進(jìn)修班學(xué)習(xí)。
87年畢業(yè)后,分配到前郭縣教師進(jìn)修學(xué)校師訓(xùn)部工作,主要負(fù)責(zé)中師函授學(xué)號(hào)教學(xué)課程的輔導(dǎo)和小學(xué)教師繼續(xù)教育工作。93年4月調(diào)入學(xué)院工作。93—97年在教務(wù)處工作,主要負(fù)責(zé)中、小學(xué)教師的學(xué)歷培訓(xùn)及管理工作。同時(shí)還承擔(dān)相應(yīng)專業(yè)的輔導(dǎo)任務(wù)。97年被院黨委任命為教處付處長(zhǎng),98年調(diào)入考核辦公室工作,98年下半年被派到綜合部任主班兼第三黨支部書(shū)記,主抓德育教研,在這期間,我除了完成好本部門(mén)的工作外,還承擔(dān)過(guò)干訓(xùn)部主辦的分管德育的付校長(zhǎng)及德育辦主培訓(xùn)班的《中小學(xué)德育管理》這門(mén)課程的講課任務(wù)。20xx年8月九七級(jí)師范生一至十班共計(jì)558名學(xué)生業(yè)到我院學(xué)習(xí),組織上任命我為教務(wù)主任,除了完成正常的管理外,我還承擔(dān)了《小學(xué)德育》這門(mén)課程的教學(xué)工作。
寒暑假期間,我還承擔(dān)過(guò)各種培訓(xùn)班的講課任務(wù)。去年暑假我承擔(dān)了小學(xué)骨干教師培訓(xùn)班《接受為與發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)》專題的講課任務(wù)。去年寒假我承擔(dān)了中、小學(xué)科帶頭人培訓(xùn)班的《中小學(xué)德育研究》專題的講課任務(wù),今年暑假我承擔(dān)了小學(xué)骨干教師培訓(xùn)班的《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與小學(xué)生思維能力的培養(yǎng)》這一專題講課任務(wù),以上是我的主要工作經(jīng)歷。
二、主要工作業(yè)績(jī)
我于93、94、95、98年度被評(píng)為市級(jí)綜合優(yōu)秀,97年、20xx年被評(píng)為院級(jí)先進(jìn)工作者,97年被省教委評(píng)為優(yōu)秀管理干部,99年被市教育院評(píng)為優(yōu)秀黨員。20xx年被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師,我所領(lǐng)導(dǎo)的部門(mén)99年被市教育分院評(píng)為先進(jìn)黨支部,教務(wù)處于20xx年底被評(píng)為院級(jí)先進(jìn)部門(mén)。
12年來(lái),我曾在七本刊物上發(fā)表文章。同進(jìn)參加了《中小學(xué)教學(xué)管理基準(zhǔn)》一書(shū)的編號(hào)工作,另外還參與中小學(xué)德育實(shí)效性課題的研究工作。
三、上崗后的工作設(shè)想:
1、按照國(guó)家、省有關(guān)部門(mén)對(duì)干訓(xùn)工作的要求,支持干訓(xùn)工作服務(wù)于素質(zhì)教育、服務(wù)于基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展的原則,做好十五期間干訓(xùn)工作。
2、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。
干訓(xùn)部是校長(zhǎng)之家。干訓(xùn)工作的核心是服務(wù),要努力為校長(zhǎng)學(xué)習(xí)工作、生活我創(chuàng)造一些方便條件,通過(guò)自身和部門(mén)同志的努力樹(shù)立良好的“窗口”形象,同時(shí)要細(xì)化崗位職責(zé),規(guī)范工作程序,健全規(guī)章制度,努力實(shí)現(xiàn)管理的科學(xué)化,提高服務(wù)質(zhì)量。
3、做好組織協(xié)調(diào)
組織協(xié)調(diào)是干訓(xùn)工作的重要特點(diǎn),要強(qiáng)化協(xié)調(diào)配合,另外要搞好省、市、縣三級(jí)干訓(xùn)部門(mén)之間的聯(lián)系以及與學(xué)員所在學(xué)校的句通與聯(lián)系把省、市教委及省市學(xué)院的省縣決議、決定落到實(shí)處,做到上情下達(dá),同時(shí)要及時(shí)檢查、指導(dǎo)各縣(區(qū))的小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作,及時(shí)把學(xué)員的意見(jiàn)手建議反饋給主管領(lǐng)導(dǎo),做到下情上知。
4、改革培訓(xùn)模式
培訓(xùn)模式直接影響到培訓(xùn)的質(zhì)量,鑒于校長(zhǎng)培訓(xùn)班培訓(xùn)的目標(biāo)和課程設(shè)置要求難度大,又考慮到校長(zhǎng)工作的實(shí)際,我認(rèn)為十五期間應(yīng)積極嘗試下列培訓(xùn)模式:
(1)問(wèn)題引探教學(xué)法:
校長(zhǎng)培訓(xùn)班的理論課程的證明授時(shí)間是十分有限的,要達(dá)到好的理論教學(xué)效果,最好采取問(wèn)題引探教學(xué),即先由教師或?qū)W員提出若干當(dāng)前教育管理改革的熱點(diǎn)問(wèn)題,專家進(jìn)行探討和爭(zhēng)論,然后由教師從理論層面上進(jìn)行概括性分析,變一言堂和滿堂灌為群言堂和啟發(fā)式。
。2)課題研究指導(dǎo)培訓(xùn)法
即以課題研究為主的導(dǎo)師指導(dǎo)下的研修培訓(xùn)方法,由專、兼職學(xué)科專家組成導(dǎo)師組,圍繞當(dāng)前教育改革發(fā)展中的若干問(wèn)題確定課題研究選師和相應(yīng)的理論課程,在精講理論的同進(jìn),指導(dǎo)學(xué)員課題研究,使賞在課題研究中消化所學(xué)習(xí)的東西,這種方式既為利于校長(zhǎng)對(duì)新的理論知識(shí)的領(lǐng)會(huì)和應(yīng)用,又有利于他們?cè)谂嘤?xùn)期間出成果。
除些之外,自主讀書(shū)研修法,案例分析教學(xué)法,管理行為訓(xùn)練法,蔣弱校調(diào)查診逝法等也都是行之有效的方法。
對(duì)客觀上述目標(biāo)我充滿信心,第一、有學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)及全院教師的支持,這是我做好工作的根本保障,第二、干訓(xùn)部是一個(gè)具有優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的部門(mén)是一個(gè)團(tuán)結(jié),省朝氣、省戰(zhàn)斗力的律評(píng),這是我做好工作的堅(jiān)定基礎(chǔ)。
各位領(lǐng)導(dǎo),在世紀(jì)之初,干爭(zhēng)轉(zhuǎn)強(qiáng)之際,我趕上了學(xué)院成立以來(lái)第一次如此偉大而又深刻的改革,不管競(jìng)聘是成功還是失敗,我都是幸運(yùn)的,我真城地希望各位領(lǐng)導(dǎo)能支持我,也衷憫心地祝愿我們學(xué)院的明天會(huì)燦爛輝煌。
演講競(jìng)聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事們:
你們好!我叫***,今年25歲,20xx年7月畢業(yè)于廣西郵電學(xué)校的郵政通信管理專業(yè)。畢業(yè)后分配在**郵政支局工作,20xx年因工作需要調(diào)往**支局,20xx年7月至今在縣局報(bào)刊發(fā)行臺(tái)擔(dān)任班長(zhǎng),主管報(bào)刊零售業(yè)務(wù)。古人講:天生我材必有用。適逢這次難得的競(jìng)崗機(jī)會(huì),我本著鍛煉、提高的目的走上講臺(tái),展示自我,接受評(píng)判,希望靠自己的能力更好地為我局的郵政事業(yè)服務(wù)。今天,我競(jìng)聘的崗位是儲(chǔ)匯班班長(zhǎng),我競(jìng)這個(gè)崗位主要基于以下兩個(gè)方面的考慮:
一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任該崗位的素質(zhì)。我虛心好學(xué):有這樣一句俗話:活到老,學(xué)到老,一個(gè)人不管在哪一個(gè)崗位工作,都不要放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在學(xué)習(xí)中不斷提高自己的各方面能力,使自己與工作一起發(fā)展,做到與時(shí)俱進(jìn)。我中專畢業(yè)后,第二年就參加了石家莊郵政學(xué)院的大專函授學(xué)習(xí),并于20xx年7月取得了畢業(yè)證書(shū)。畢業(yè)后又參加該年的全國(guó)成人高考,并考取了重慶郵電學(xué)院,準(zhǔn)備就讀本科的工商管理專業(yè)。在不斷提高自己的文化知識(shí)的同時(shí),也在工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),工作至今業(yè)務(wù)處理上沒(méi)有出過(guò)大的錯(cuò)誤,做到文化、業(yè)務(wù)知識(shí)兩不誤。
另一方面,相對(duì)別的業(yè)務(wù),我覺(jué)得自己更熟悉更熱愛(ài)儲(chǔ)匯工作。我認(rèn)為在哪一崗位工作并非最重要,重要的是這個(gè)崗位是否有利于個(gè)人專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮。我參加工作有5個(gè)年頭,其中有將近4年的時(shí)間我都是在儲(chǔ)匯一線工作,在工作中與之結(jié)下不解之緣,積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),并在工作中取得了相關(guān)的上崗資格證書(shū),在支局所工作的時(shí)候,因?yàn)楸容^精通業(yè)務(wù)知識(shí)并有一定的專業(yè)會(huì)計(jì)知識(shí),平時(shí)同事們?cè)诠ぷ髦兴霈F(xiàn)的錯(cuò)賬和調(diào)賬工作主要都是我負(fù)責(zé)理清。假如我有幸競(jìng)聘成功,以我刻苦學(xué)習(xí)的決心和較快的接受能力,相信我可以在新的工作崗位上如魚(yú)得水、不負(fù)眾望,不辱使命,做到“以為爭(zhēng)位,以位促為”。 儲(chǔ)匯事后監(jiān)督工作做為郵政儲(chǔ)匯管理中不可缺少的一環(huán),在整個(gè)儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)中起著重要的作用。它對(duì)于保證各儲(chǔ)匯網(wǎng)點(diǎn)帳務(wù)的準(zhǔn)確、杜絕差錯(cuò)和漏洞,同危害國(guó)家資金和儲(chǔ)戶利益的現(xiàn)象作斗爭(zhēng),都起著不可忽視的作用。下面我就三個(gè)方面談?wù)勎业墓ぷ髟O(shè)想:
一、刻苦鉆研業(yè)務(wù),盡心做好我局儲(chǔ)匯工作合格的人工“防火墻”。
。ㄒ唬⿲(duì)所負(fù)責(zé)的儲(chǔ)蓄點(diǎn)前一天發(fā)生的結(jié)算、清算業(yè)務(wù)的真實(shí)性、合規(guī)性、完整性、準(zhǔn)確性、安全性和及時(shí)性進(jìn)行審核。如賬戶的開(kāi)立是否符合有關(guān)規(guī)定,有無(wú)違規(guī)開(kāi)戶現(xiàn)象。資金收付業(yè)務(wù)是否符合有關(guān)規(guī)定,大額取款有否逐筆登記,存取款憑單上的儲(chǔ)戶的簽名是否與賬戶一致及業(yè)務(wù)員所應(yīng)蓋的各種章戳是否集全,每天各點(diǎn)的備用金的數(shù)額有否超限,嚴(yán)把備用金這一關(guān),使我局的資金盡可能多及時(shí)產(chǎn)生效益。
。ǘ⿲(duì)調(diào)撥資金撥付及上繳的核查。檢查撥付、上繳資金依據(jù)及手續(xù)是否齊全,審批單內(nèi)容與匯款憑證內(nèi)容是否一致。資金撥付、上繳是否及時(shí),是否有遺漏現(xiàn)象。要核查人工開(kāi)立的收付款憑證與日?qǐng)?bào)單上所反映資金撥付賬目及會(huì)計(jì)記錄是否一致。
(三)內(nèi)部往來(lái)的核查。內(nèi)部往來(lái)的記賬依據(jù)是否完備,記賬憑證的使用和憑證要素的填寫(xiě)是否正確,入賬是否及時(shí)準(zhǔn)確,憑證傳遞是否及時(shí),有無(wú)遺漏,以監(jiān)督前臺(tái)業(yè)務(wù)員是否有空繳現(xiàn)象,即單到款未見(jiàn),而造成挪用公款的現(xiàn)象發(fā)生。
。ㄋ模┵~戶管理的檢查。檢查前臺(tái)營(yíng)業(yè)員是否按照人民銀行《賬戶管理辦法》規(guī)定為客戶開(kāi)立新賬戶,賬戶的使用范圍是否屬審批范圍,一般賬戶是否存在違規(guī)支取現(xiàn)金現(xiàn)象,如代取人員是否證件集全,以防有糾紛發(fā)生或冒領(lǐng)事件的發(fā)生。
。ㄎ澹┙Y(jié)算印章及重要空白憑證管理的檢查。各點(diǎn)寄上來(lái)的交接登記薄上是否按照印章使用范圍使用和印章保管是否符合證章分管原則,做到證章分離,是否按交接制度辦理印章交接。每天的空白憑證的交接及總數(shù)是否與日?qǐng)?bào)單上的分錄一致。是否建賬核算,并做連續(xù)登記,實(shí)物與登記簿數(shù)量是否一致,有無(wú)遺漏現(xiàn)象,以防空白憑證的流失而造成經(jīng)濟(jì)案件的發(fā)生。
(六)審核票據(jù)是否真實(shí)有效。票據(jù)填寫(xiě)是否規(guī)范,包括各項(xiàng)要素填寫(xiě)是否齊全完整;票據(jù)日期是否在提示付款期內(nèi),有無(wú)受理過(guò)期或遠(yuǎn)期票據(jù)情況;大小寫(xiě)金額是否相符;金額、收款人有無(wú)涂改添加痕跡;簽章是否齊全有效;票據(jù)背書(shū)是否連續(xù)。業(yè)務(wù)操作規(guī)程是否符合核算規(guī)程;自制憑證是否有原始憑證作為依據(jù);會(huì)計(jì)科目使用是否正確;沖正錯(cuò)賬是否經(jīng)會(huì)計(jì)主管人員審批。
。ㄆ撸⿲(duì)監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)電話要求被監(jiān)督部門(mén)和人員立即對(duì)賬,解決問(wèn)題,如遇重大問(wèn)題或差錯(cuò),則直接向上一級(jí)監(jiān)督管理部門(mén)或?qū)I(yè)管理人員匯報(bào)。
(八)每日登記監(jiān)督日志。工作日志的內(nèi)容包括監(jiān)督的時(shí)間、范圍、事項(xiàng)、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、改正或糾正意見(jiàn)及分析建議。年度終了,將日志裝訂成冊(cè),作為會(huì)計(jì)檔案保管。
。ň牛 定期編寫(xiě)事后監(jiān)督報(bào)告,總結(jié)分析一定時(shí)期內(nèi)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,向上一級(jí)監(jiān)督負(fù)責(zé)人匯報(bào)。書(shū)面報(bào)告中詳細(xì)反映監(jiān)督中存在的問(wèn)題,包括:被監(jiān)督部門(mén)名稱、時(shí)間、監(jiān)督事項(xiàng)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改正或糾正意見(jiàn)、報(bào)告人、報(bào)告時(shí)間等,對(duì)日常管理的完善和改進(jìn)提出的分析和建議。
· 財(cái)務(wù)競(jìng)聘報(bào)告 ·辦公室主任競(jìng)聘報(bào)告 ·教師競(jìng)聘報(bào)告 ·核算員競(jìng)聘報(bào)告
二、作好橋梁的作用。
我清楚地認(rèn)識(shí)到,做為一個(gè)儲(chǔ)匯班的班長(zhǎng),除了要精通業(yè)務(wù),完成業(yè)務(wù)工作的同時(shí),還要起到一個(gè)橋梁的作用,認(rèn)真負(fù)責(zé)地將領(lǐng)導(dǎo)和職工的思想、意見(jiàn)表達(dá)清晰清楚,不欺上不瞞下。那么如何做好一個(gè)合格又稱職的班長(zhǎng)呢,?我認(rèn)為首先應(yīng)該認(rèn)清角色、擺正位置,認(rèn)真履行好工作職責(zé),具體概括為“一個(gè)原則”、“四個(gè)做到”,一個(gè)原則“就是上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為群眾服務(wù),并把它作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)”。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)需要的儲(chǔ)匯數(shù)據(jù)都能及時(shí)準(zhǔn)確的提供,為領(lǐng)導(dǎo)出臺(tái)的政策提供更好地依據(jù),將局領(lǐng)導(dǎo)的政策向職工及時(shí)傳達(dá)。同時(shí)從工作上生活上關(guān)心每一位班成員,想他們所想,做他們所需,互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,盡心工作!八膫(gè)做到”就是:第一全面提高自己的綜合素質(zhì),努力做到政治上成熟、思想上堅(jiān)定、業(yè)務(wù)上過(guò)硬、紀(jì)律上嚴(yán)明、作風(fēng)上優(yōu)良、為人上正派、工作上突破。第二增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí),鉆研業(yè)務(wù),熟中生巧,積累工作中的經(jīng)驗(yàn),摸出自己一套有效的監(jiān)督辦法。第三妥善處理三個(gè)關(guān)系,做到對(duì)上級(jí)要尊重,充分發(fā)揮自己的參謀助手作用;對(duì)待下級(jí)要多關(guān)心、多幫助充分調(diào)動(dòng)他們的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性;對(duì)待同級(jí)要多溝通、多交流,相互配合、親密合作;第四樹(shù)立良好形象,做到有權(quán)不濫用、有名不專爭(zhēng)、有功不專居、有責(zé)不專推,以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動(dòng)人、增強(qiáng)本班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三、謙虛上進(jìn),完善自我。
我知道我現(xiàn)在所掌握的各方面知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的,還需要更努力地學(xué)習(xí),向其他同事虛心地學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和做人的道理。提高對(duì)會(huì)計(jì)管理工作重要性的認(rèn)識(shí),在前臺(tái)工作的幾年,從自身和同事們的親身體驗(yàn)中感受到作為一個(gè)從事儲(chǔ)匯工作的人員,懂得相關(guān)會(huì)計(jì)知識(shí)是多么重要的事情,因此,我認(rèn)識(shí)到我現(xiàn)在所掌握的專業(yè)會(huì)計(jì)知識(shí)是不足夠的,從今以后,除了工作,函授之外,還要繼續(xù)自學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),這樣工作起來(lái)更得心應(yīng)手。平常要以“自重、自省、自警、自勵(lì)”來(lái)嚴(yán)格要求自己,全面提高個(gè)人各方面的素質(zhì),做一個(gè)勝任而出色的儲(chǔ)匯事后監(jiān)督員。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、全體同仁們,我知道我年輕,我資歷淺,我經(jīng)驗(yàn)少,但是也正因?yàn)槲夷贻p,我好學(xué),我接受能力強(qiáng),只要大家給我機(jī)會(huì),我相信以我的努力,我的工作經(jīng)驗(yàn)也會(huì)在工作學(xué)習(xí)不斷豐富起來(lái)的。競(jìng)爭(zhēng)上崗有上有下、有進(jìn)有退,上也好、下也好,一如既望;進(jìn)也好、退也好,一片青心。最后我用這么一句話結(jié)束我的演講,“你選擇了我,我選擇了你,讓我們一起風(fēng)雨同舟,為了**郵政事業(yè)的美好而努力奮斗吧?”!
謝謝大家!
演講競(jìng)聘演講稿 篇5
尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情和滿腔熱情,參與公司中層干部崗位的競(jìng)聘。
首先我非常感謝以劉總為首的各位領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),也感謝在座的各位對(duì)我的關(guān)心和支持,此次競(jìng)聘,我積極響應(yīng)人事制度改革的召喚,實(shí)現(xiàn)自已人生的價(jià)值,面對(duì)這次機(jī)遇與挑戰(zhàn),我對(duì)自已充滿信心,同時(shí)對(duì)聯(lián)通公司的未來(lái)也充滿信心。能夠成為網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行維護(hù)部副經(jīng)理是我這幾年的愿望,因?yàn)楦苯?jīng)理這個(gè)職務(wù)能給我提供一個(gè)施展才華的舞臺(tái),在這個(gè)舞臺(tái)上能夠讓我充分發(fā)揮自已的潛能,同時(shí)也能實(shí)現(xiàn)我為聯(lián)通做出更大貢獻(xiàn)的愿望,所以我非?释晒。9年的錘煉與磨合,豐富了我的工作經(jīng)歷,F(xiàn)在我把競(jìng)聘運(yùn)行維護(hù)部副經(jīng)理所具備的優(yōu)勢(shì)匯報(bào)如下:
第一、較為扎實(shí)的通信專業(yè)知識(shí)。
19xx年我畢業(yè)于省郵電學(xué)校,專業(yè)為通信技術(shù),畢業(yè)后多次參加過(guò)移動(dòng)通信原理、基站維護(hù)、光纜通信、分組交換、數(shù)據(jù)通信等技術(shù)培訓(xùn),并曾受局里委托到深圳華為公司實(shí)習(xí)和培訓(xùn)。因此可以說(shuō),對(duì)通信行業(yè)中大部分專業(yè)知識(shí)都有過(guò)較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
第二、較豐富的聯(lián)通網(wǎng)絡(luò)維護(hù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
01-XX年在外縣聯(lián)通從事副經(jīng)理職務(wù),主要負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和經(jīng)營(yíng)工作,參與聯(lián)通從無(wú)網(wǎng)絡(luò)到全網(wǎng)覆蓋的建設(shè)與優(yōu)、零用戶到超千戶僅1個(gè)月時(shí)間.代維管理上與全體同志,思想上同心,目標(biāo)上同向,行動(dòng)上同步,使各方面工作做細(xì)、做實(shí).成績(jī)屬于過(guò)去,現(xiàn)在面對(duì)是將來(lái).到市分公司又從事2年基層維護(hù)工作,基站維護(hù)、目標(biāo)網(wǎng)的開(kāi)通、整改、工程驗(yàn)收及管理工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第三、具有全面的組織、協(xié)調(diào)和管理能力。
良好的交、際溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,能團(tuán)結(jié)同志,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和群眾的關(guān)系,工作思路清晰,頭緒分明,具有較強(qiáng)的口頭表達(dá)和文字綜合能力,日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),踏實(shí)干事,誠(chéng)實(shí)待人,經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自已的業(yè)務(wù)能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)掌控能力都有了很大提高。
第四、熱愛(ài)學(xué)習(xí),務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
我深知,在信息產(chǎn)業(yè)日新月異的今天,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí),向書(shū)本學(xué),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),向同仁學(xué),在實(shí)踐中學(xué),不斷積累經(jīng)驗(yàn)并不斷創(chuàng)新,在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的同時(shí)不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高綜合素質(zhì),使自已能全面發(fā)展,以技術(shù)求生存,以質(zhì)量求發(fā)展,以能力求創(chuàng)造。第五、較強(qiáng)的適應(yīng)社會(huì)能力。聯(lián)通公司于社會(huì)是否協(xié)調(diào),簡(jiǎn)單說(shuō)是人的因素,能夠在最短的時(shí)間結(jié)識(shí)最多的朋友,積極培育好社會(huì)關(guān)系,培育好市場(chǎng),是一個(gè)管理人員必備的素質(zhì),通過(guò)多種業(yè)務(wù)的實(shí)踐鍛煉,培養(yǎng)了自已多方面的能力,讓自已有能力和社會(huì)接軌,為做好管理工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
以上,通信專科學(xué)校畢業(yè),較豐富的通信工作經(jīng)驗(yàn),較全面的組織、協(xié)調(diào)和能力及副職經(jīng)驗(yàn),較強(qiáng)的適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的能力是我今天競(jìng)聘優(yōu)勢(shì).如果競(jìng)聘成功,我將拿出年輕人的干勁,與時(shí)俱勁的精神和飽滿的工作熱情投身工作中,用實(shí)際工作成績(jī)證明自己的能力,認(rèn)真履行職責(zé),當(dāng)好參謀助手,努力做好自己分管的工作. 主要工作思路如下:
目前我公司所轄地區(qū)已達(dá)基站173個(gè)、直放站50個(gè),而網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行維護(hù)人員11人,平均每專業(yè)每個(gè)維護(hù)人員要負(fù)責(zé)70個(gè)基站及直放站的全部障礙處理,這個(gè)數(shù)字說(shuō)明了我們維護(hù)人員工作量非常大,而且要想真正達(dá)到網(wǎng)絡(luò)暢通無(wú)阻,單憑網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行維護(hù)人員是難以保障,其次也加大了公司在維護(hù)上的成本費(fèi)用.解決上述問(wèn)題,目前充分發(fā)揮代維公司作用很有必要,由于我在維護(hù)公司工作一年,熟悉基層代維工作的內(nèi)容和代維人員的心態(tài),在處理設(shè)備障礙上沒(méi)有壓力,如果在簡(jiǎn)單障礙和難度障礙上附有一套完善細(xì)致的考核標(biāo)準(zhǔn),代維有能力處理的障礙范圍如果沒(méi)解決要進(jìn)行考核,調(diào)動(dòng)起代維人員的工作積極性,杜絕等、靠的心里.全區(qū)光纜總長(zhǎng)度2262.84公里,線路維護(hù)工作應(yīng)把作業(yè)計(jì)劃做實(shí)、做細(xì),按照計(jì)劃加強(qiáng)實(shí)地考核力度,計(jì)劃浮于表面,應(yīng)付了事現(xiàn)象嚴(yán)格處理。
演講競(jìng)聘演講稿 篇6
尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
首先,很高興也很榮幸能夠站在這里參加今天的省優(yōu)干競(jìng)選,干部競(jìng)聘演講:積極進(jìn)取,勤奮務(wù)實(shí)。
我叫××,來(lái)自電信工程系通信工程設(shè)計(jì)與監(jiān)理29班,現(xiàn)任我班學(xué)習(xí)委員,系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該自己勉勵(lì)自己,“學(xué)習(xí)讓我們聰慧,合作給我們力量,勤勉促我們成功!蔽抑,要想成長(zhǎng)為一名對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人,就必須要德、智、體全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu),綜合素質(zhì)過(guò)硬且有所專長(zhǎng)。因此,我在各方面一直嚴(yán)格要求自己,向著既定的目標(biāo)努力。回首這一年半的時(shí)間,我認(rèn)為自己在各方面都有所進(jìn)步。秉承著“修德、礪能、篤學(xué)、善用”的校訓(xùn),我努力學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成工作,F(xiàn)將我的基礎(chǔ)情況介紹如下:
一、思想方面:向黨靠攏,積極進(jìn)取。
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)和中華民族的先鋒隊(duì),代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。一直以來(lái),我都積極向黨組織靠攏,高中時(shí)就遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),而且參加了入黨積極分子的培訓(xùn),最終成為了一名入黨積極分子。在大二上學(xué)期,我又被評(píng)選為預(yù)備黨員。我時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務(wù),競(jìng)聘演講稿《干部競(jìng)聘演講:積極進(jìn)取,勤奮務(wù)實(shí)》。因此,在大一時(shí),我又加入了青年志愿者協(xié)會(huì),參加了許多活動(dòng)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作和生活中更是嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做到在工作中勤奮務(wù)實(shí)、任勞任怨,在生活中艱苦樸素、勤儉節(jié)約,時(shí)刻在同學(xué)中起到表率作用。
二、學(xué)習(xí)方面:努力刻苦,成績(jī)優(yōu)異。
《禮記》有云:“博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之!边@正是我多年來(lái)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度。我始終牢記:學(xué)習(xí)才是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)。在過(guò)去的一年半中,我努力務(wù)實(shí),刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。在老師的指導(dǎo)、同學(xué)們的幫助下,我取得了比較理想的成績(jī):1.連續(xù)兩次獲得學(xué)院一等獎(jiǎng)學(xué)金,并榮獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金;2.榮獲學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“三好學(xué)生”稱號(hào);3.參加全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽,而且榮獲全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)?粗约河煤顾畵Q來(lái)的成績(jī),我知道自己在一直進(jìn)步,同時(shí)我會(huì)更加努力,以取得更大的進(jìn)步。我時(shí)刻提警自己:成績(jī)只代表過(guò)去,我要把握自己的命運(yùn),掌舵自己的未來(lái)。
三、生活方面:艱苦樸素,勤儉節(jié)約。
在生活中,我樸素節(jié)儉﹑性格開(kāi)朗、嚴(yán)以律己、寬以待人。平時(shí)善于和同學(xué)溝通,樂(lè)于助人,所以在同學(xué)間建立了很好的人際關(guān)系,得到了大家的尊重和支持。我始終嚴(yán)格要求自己,腳踏實(shí)地,熱愛(ài)勞動(dòng),實(shí)事求是。因此在宿舍衛(wèi)生評(píng)比及宿舍文化建設(shè)中取得了優(yōu)異成績(jī),所在宿舍被評(píng)為五星級(jí)優(yōu)秀宿舍。
四、工作方面:勤奮務(wù)實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的一年半中,我成了老師和同學(xué)之間溝通的紐帶,及時(shí)傳達(dá)老師布置的任務(wù),反饋同學(xué)們的意見(jiàn)。同時(shí),我始終堅(jiān)持以身作則,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),督促同學(xué)們努力學(xué)習(xí)。在擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)時(shí),我們每周不定時(shí)的查考勤,以幫助我系保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)我又組織并參加了學(xué)習(xí)部主辦的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),鍛煉了自己的活動(dòng)策劃和活動(dòng)組織能力。除了努力做好自己的本職工作外,我還虛心向別人學(xué)習(xí),以樂(lè)觀向上的工作態(tài)度認(rèn)真做好每一個(gè)任務(wù)。 。
演講競(jìng)聘演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
下午好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們信任和支持,再次給我這次參加競(jìng)聘演講機(jī)會(huì)。本人今年34歲,中共黨員。近2年,我先后擔(dān)任八年級(jí)班主任、級(jí)部助理和西教學(xué)部副主任,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師支持和幫助下,我圓滿完成學(xué)校安排各項(xiàng)工作,取得一定成績(jī)。今天再次參加競(jìng)聘演講,我打算繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層副職,進(jìn)一步為大家做好服務(wù)工作。
一、近2年工作情況
2年來(lái),我一直扎根于教育教學(xué)第一線,擔(dān)任四個(gè)班思想品德課教學(xué)工作,同時(shí)兼任學(xué)校中層副職。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層正職指導(dǎo)下,我勤勤懇懇,任勞任怨,圓滿完成學(xué)校交給各項(xiàng)任務(wù)。特別是今年在西教學(xué)部擔(dān)任副主任以來(lái),我主要負(fù)責(zé)九年級(jí)教學(xué)和管理工作。九年級(jí)是畢業(yè)班,面臨升學(xué),無(wú)論是教師還是學(xué)生都有很大壓力,學(xué)生存在嚴(yán)重思想波動(dòng),個(gè)別學(xué)生由于厭學(xué)而無(wú)事生非,給班級(jí)管理和課堂教學(xué)帶來(lái)很大困難。我一方面抓好自己教學(xué)和日常管理工作,另一方面著重做好學(xué)生思想工作,通過(guò)課堂教學(xué)滲透,召開(kāi)各種各類學(xué)生會(huì),以及個(gè)別談話等方式,及時(shí)解決學(xué)生中存在問(wèn)題,使學(xué)生能夠把精力用到學(xué)習(xí)上。同時(shí),提供各種條件為學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
盡管這屆畢業(yè)生生源并不好,但是這屆學(xué)生基本穩(wěn)定,學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,在今年升學(xué)考試中取得很大進(jìn)步,考入重點(diǎn)高中人數(shù)比去年有較大突破,特別是西教學(xué)部超額完成學(xué)校既定目標(biāo),給家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)交上一份滿意答卷。同時(shí)我還協(xié)助西教學(xué)部王主任做好整個(gè)西教學(xué)部紀(jì)律和衛(wèi)生工作,堅(jiān)持紀(jì)律和衛(wèi)生日常檢查,督促學(xué)生遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度;整頓西教學(xué)部就寢、兩操、三餐和升旗秩序,使西教學(xué)部教育教學(xué)管理有了明顯改觀,取得較大成績(jī)。
當(dāng)然,由于個(gè)人能力有限,缺乏工作經(jīng)驗(yàn),想干事心情比較迫切,在工作難免出現(xiàn)急燥情緒,對(duì)待同事關(guān)心、體貼不夠,或者出現(xiàn)一些言差語(yǔ)錯(cuò)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我給大家道個(gè)歉,說(shuō)聲對(duì)不起。
二、我對(duì)中層副職認(rèn)識(shí)和打算
學(xué)校中層是學(xué)校與老師溝通橋梁和紐帶,要做好上情下傳,下情上達(dá),做好工作落實(shí)。要以學(xué)校發(fā)展為根本,對(duì)上甘當(dāng)信息源,當(dāng)好建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者。按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅(jiān)決執(zhí)行校長(zhǎng)會(huì)決議,不推諉不扯皮;以絕大多數(shù)群眾正當(dāng)利益為立場(chǎng),敢于堅(jiān)持正確觀點(diǎn),適時(shí)提出合理化建議。對(duì)下做好代表者和代言人,及時(shí)反映教師心聲和合理化建議,既講原則,又求方法,力爭(zhēng)能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系,避免和減少矛盾。
如果我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)肯定和同事們支持,繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層副職,我將根據(jù)學(xué)校現(xiàn)狀,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),圍繞“以學(xué)生管理促進(jìn)課堂教學(xué)”宗旨為推進(jìn)新課程改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量做出自己貢獻(xiàn)。
1.堅(jiān)持在第一線工作。第一線班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師根本,也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實(shí)踐,了解、團(tuán)結(jié)群眾,遵從教育教學(xué)規(guī)律和真正代表群眾利益有效途徑。同時(shí)我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),做到德才兼?zhèn)洌c時(shí)俱進(jìn)。
2.在管理工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標(biāo)明確,做到人人有事做,事事有人管。以制度化管理結(jié)全人性化管理,克服制度化僵化和人性化泛溫情主義,做到以科學(xué)制度規(guī)范人,以寬廣胸懷尊重人,以無(wú)私態(tài)度感化人,以真誠(chéng)情感溫暖人。
3.確立服務(wù)意識(shí),管理工作以服務(wù)教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學(xué)方面取得一定成績(jī),先后獲得山東省教學(xué)能手、滕州市學(xué)科帶頭人、滕州名師等榮譽(yù),對(duì)教育教學(xué)也有了自己理解和認(rèn)識(shí)。在工作中,我會(huì)一如既往地為大家做好服務(wù),帶動(dòng)和幫助大家在教育教學(xué)中取得更大成績(jī)。
4.倡導(dǎo)民主作風(fēng)。共同研討,少做表面文章,多做實(shí)事,力求工作實(shí)效性。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,如果大家繼續(xù)信任我,我將有信心、有決心做好學(xué)校中層副職工作,與大家共創(chuàng)美好未來(lái),迎接墨子中學(xué)輝煌燦爛明天。當(dāng)然,如果我工作不能得到大家認(rèn)可,我也將繼續(xù)做好自己教學(xué)工作,畢竟抓好教學(xué)才是一個(gè)教師本分。也許我不是最有能力,但我愿盡職盡責(zé)并真誠(chéng)地與人合作;也許我不是最出色,但我肯定最勤奮、最適合為大家服務(wù)……我將盡最大努力為各位領(lǐng)導(dǎo)、老師服務(wù),最后我真心地希望各位投我一票!謝謝!
演講競(jìng)聘演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛(ài)的同事們:
大家上午好!
我是懷著一份感謝、一絲緊張、一片信心走上這面試現(xiàn)場(chǎng)的。說(shuō)感謝,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)、感謝各位評(píng)委為我辛勤的工作;說(shuō)緊張,雖然日常與各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委同志們比較熟悉,但是站在這莊重的面試現(xiàn)場(chǎng),我也不禁心中有些緊張;說(shuō)信心,二十三年的工作經(jīng)歷,已經(jīng)把我和鐵路運(yùn)輸事業(yè)緊緊地連在一起,我愿把我的智慧、才干和全部心血,奉獻(xiàn)給鐵路運(yùn)輸這塊熱土。競(jìng)聘廠長(zhǎng)演講稿
今天,我之所以勇敢地站在這個(gè)講臺(tái)上,是基于自己以下三個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):
第一,我具備清正廉潔、誠(chéng)信為本的優(yōu)良品質(zhì),這是前提。我信奉誠(chéng)實(shí)、嚴(yán)于律已的處世之道,始終以“沉默是金、忍讓是銀、幫人是德、吃虧是!眮(lái)告誡自己,多年的支部書(shū)記工作經(jīng)歷使我養(yǎng)成了為人正派、嚴(yán)以律已的優(yōu)良品質(zhì),具備了成為一名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的前提條件。
第二,我具備開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的精神,這是基礎(chǔ)。從入廠工作那天起,我就時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)鞭策、激勵(lì)自己,給自己制定了一個(gè)目標(biāo),那就是:無(wú)論什么工作,干就要干得最好,我自信自己的能力,任何工作,只要努力奮斗,我就一定能成功!同時(shí),我思想活躍,勤學(xué)善思,接受新生事物快,創(chuàng)新意識(shí)和超前意識(shí)較強(qiáng),20xx年我與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)共同策劃,創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷手段,在部?jī)?nèi)引入狼鹿機(jī)制,組建了大而強(qiáng)的營(yíng)銷隊(duì)伍,利用4P策略進(jìn)行新產(chǎn)品營(yíng)銷,大大提升了企業(yè)和品牌的知名度。
第三,我具備從事企業(yè)管理和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的知識(shí)和能力,這是關(guān)鍵。一是我競(jìng)聘廠長(zhǎng)演講系統(tǒng)學(xué)習(xí)了工商管理知識(shí),是我廠首位獲得MBA學(xué)位的員工,具備了扎實(shí)的理論功底,掌握了系統(tǒng)的企業(yè)管理理論知識(shí)。二是我有豐富的工作和中層管理經(jīng)驗(yàn)。我做過(guò)擋車工,熟悉工藝流程;做過(guò)技術(shù)員、副主任,參與了“九.五”技改工程;我當(dāng)過(guò)總經(jīng)理,做過(guò)二級(jí)法定代表人,熟悉產(chǎn)、供、銷全過(guò)程的管理方法,學(xué)會(huì)了站在全局的高度觀察和思考問(wèn)題;我當(dāng)過(guò)支部書(shū)記、分工會(huì)主席,知道如何掌握員工思想動(dòng)態(tài)、做好思想政治工作;我還從事了銷售管理工作,協(xié)助完成了我廠產(chǎn)品銷售結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、市場(chǎng)格局的轉(zhuǎn)變,形成了“三陽(yáng)一州”的市場(chǎng)格局,率先實(shí)現(xiàn)了銷售人員統(tǒng)一編隊(duì),真正實(shí)現(xiàn)了銷售的統(tǒng)一。
如果這次我能競(jìng)聘成功,我將在廠長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,牢記“一個(gè)原則”,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,抓好“三項(xiàng)工作”。
牢記“一個(gè)原則”。
就是當(dāng)好參謀助手,服從集體決議和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決策。在工作中,我將尊重廠長(zhǎng)的核心地位,多請(qǐng)示匯報(bào),多交心通氣,甘當(dāng)綠葉,做到職責(zé)到位而不越位,幫忙而不添亂,補(bǔ)臺(tái)而不拆臺(tái),同時(shí)要主動(dòng)為廠長(zhǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,真正為廠長(zhǎng)當(dāng)好參謀助手。
實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”。
一是實(shí)現(xiàn)自身角色的轉(zhuǎn)變,即由一名中層干部和具體項(xiàng)目管理工作者向組織領(lǐng)導(dǎo)者角色轉(zhuǎn)變。既要當(dāng)好指揮員,又要當(dāng)好戰(zhàn)斗員,與全體員工思想上同心,目標(biāo)上同向,行動(dòng)上同步,事業(yè)上同干。
二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變,即從中層干部“正確地做事”的思維方式向企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者“做正確生產(chǎn)廠長(zhǎng)競(jìng)聘的事”、主動(dòng)開(kāi)拓工作新局面的思維方式轉(zhuǎn)變。圍繞我廠品牌置換、用工制度改革和技改工作,結(jié)合實(shí)際制訂工作計(jì)劃,有安排,有檢查,保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處,做優(yōu)做精我廠,把我廠建設(shè)成為行業(yè)一流生產(chǎn)點(diǎn)。
抓好“三項(xiàng)工作”。
一是全面提升執(zhí)行力。這主要從三個(gè)方面著手:
首先要優(yōu)化管理流程和業(yè)務(wù)流程。優(yōu)化的前提是對(duì)現(xiàn)有流程進(jìn)行梳理整頓,做到標(biāo)準(zhǔn)化。流程的標(biāo)準(zhǔn)化和優(yōu)化的基礎(chǔ)工作,就是指組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、職能分解、崗位設(shè)置、崗位描述等,只有基礎(chǔ)工作完善后,設(shè)置的運(yùn)作流程才是通暢的、高效的。有效的運(yùn)作流程應(yīng)該包括了崗位責(zé)任、權(quán)限配置、信息傳遞通道、業(yè)務(wù)流程、決策機(jī)制等,實(shí)際上是規(guī)范化的內(nèi)部運(yùn)作機(jī)制。
其次是提升員工的整體執(zhí)行技能。要提升員工的整體執(zhí)行技能水平,主要通過(guò)在內(nèi)部進(jìn)行持續(xù)的職業(yè)化訓(xùn)練,通過(guò)執(zhí)行技能培訓(xùn)和對(duì)職業(yè)技能運(yùn)用的考核來(lái)實(shí)現(xiàn)。職業(yè)化訓(xùn)練重要的是在做培訓(xùn)和考核計(jì)劃的時(shí)候,一定要明確每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目和考核指標(biāo)的指向,執(zhí)行技能培訓(xùn)的目標(biāo)就是提升員工的執(zhí)行力。
再次就是提升員工的工作意愿。從根本上說(shuō)就是要提高員工對(duì)企業(yè)的滿意度,調(diào)動(dòng)他們的工作積極性。提高員工對(duì)企業(yè)的滿意度要從分析員工的需求層次開(kāi)始,員工的滿意度可以從文化氛圍、成長(zhǎng)空間、收入水平、福利環(huán)境等幾個(gè)方面去測(cè)量。我們要做的工作實(shí)際上也就是三點(diǎn):建立健全具有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬體系和激勵(lì)機(jī)制,構(gòu)建良好的職業(yè)發(fā)展通道,營(yíng)造以人為本的企業(yè)文化氛圍。
二是夯實(shí)基礎(chǔ),凝聚人心,營(yíng)造有利于各項(xiàng)工作的良好氛圍。
首先要做好調(diào)查研究,要經(jīng)常深入基層,不斷掌握新情況,副廠長(zhǎng)競(jìng)聘報(bào)告研究新問(wèn)題,同時(shí)要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,與班子成員協(xié)調(diào)好關(guān)系,做到相互支持配合,分工不分家。
其次要關(guān)心民心民聲,密切聯(lián)系群眾,關(guān)心弱勢(shì)群體,做到以誠(chéng)待人,以情動(dòng)人,以理服人。通過(guò)多向溝通,協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與員工、員工與員工的關(guān)系;要合理使用人,善于激勵(lì)人,真正關(guān)愛(ài)人,用人所長(zhǎng),容人所短,做到全廠員工一條心,努力營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互幫助、相互理解的和諧工作環(huán)境。
三是加強(qiáng)自身建設(shè),提升自身素養(yǎng)。
首先要加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高政治理論和管理水平,盡快完成角色轉(zhuǎn)換,勝任本職工作。其次要時(shí)刻保持清醒的頭腦,處處嚴(yán)格要求自己,不做有損于融合的事,不說(shuō)有損企業(yè)形象的話。再次在日常工作中注重“三勤”:腦勤——勤學(xué)多思,多為領(lǐng)導(dǎo)出點(diǎn)子,多獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;腿勤——不怕多跑路,不怕多流汗;嘴勤——多向廠長(zhǎng)匯報(bào),多與班子領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),多與中層領(lǐng)導(dǎo)和員工溝通,把分管工作做實(shí)做優(yōu)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事,古人云:“不可以一時(shí)之得意而自夸其能,也不可以一時(shí)之失意而自墜其志”。競(jìng)爭(zhēng)上崗,無(wú)論成敗與否,我都將以這句話自勉,一如既往勤奮學(xué)習(xí),努力工作!各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,同志們,這次競(jìng)聘對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次考驗(yàn),也是一次挑戰(zhàn),我將認(rèn)真面對(duì)。如果這次我競(jìng)聘成功,我將以虛心的態(tài)度、冷靜的頭腦、旺盛的精力投入到新的繁重的崗位;如果這次自己沒(méi)有能夠競(jìng)聘成功,我也不會(huì)氣餒,我將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力學(xué)習(xí)知識(shí)技能,全力投入本職工作,繼續(xù)為鐵運(yùn)公司的改革、發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
演講競(jìng)聘演講稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
我競(jìng)聘教務(wù)處中層副職,基于以下幾點(diǎn)考慮:
一、我有這樣的實(shí)力
我認(rèn)為,我最大的優(yōu)勢(shì)是堅(jiān)持了十一年的一線教學(xué)工作,而最大的財(cái)富是班主任工作的經(jīng)驗(yàn)和師生間相互理解與彼此尊重的感情,我最大的優(yōu)點(diǎn)是踏實(shí)認(rèn)真和勤奮創(chuàng)新,最大的缺點(diǎn)是心腸太軟臉皮太薄。
我熱愛(ài)黨的教育事業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),毫無(wú)怨言,勤勤懇懇,教書(shū)育人。認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真組織規(guī)范教學(xué),環(huán)環(huán)緊扣,從不馬虎。抓緊課上四十五分鐘的教學(xué),努力提高上課效益。培養(yǎng)學(xué)生自主、合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力,注重知識(shí)的疏理和拓寬,注重學(xué)生思維能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),而我的課堂教學(xué)基本上能使學(xué)生滿意,家長(zhǎng)放心。
我本著務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,一絲不茍的敬業(yè)精神,亦在教育教學(xué)中取得顯著的成績(jī):
1.所擔(dān)任的思想政治科教學(xué)成績(jī),在歷次考試中均列同類學(xué)校前列。
2.近幾年,參加優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,兩次獲滕州市、棗莊市一等獎(jiǎng),一次獲山東省三等獎(jiǎng),并多次舉行各級(jí)各類公開(kāi)課、研討課、觀摩課、送課下鄉(xiāng),具有一定的影響力。
4.所撰寫(xiě)的論文多次在國(guó)家級(jí)和省級(jí)獲獎(jiǎng)。并且多次在省級(jí)報(bào)刊發(fā)表論文和試題。
5.主持的棗莊市級(jí)科研課題和省級(jí)科研課題順利結(jié)題,而今年又申報(bào)國(guó)家級(jí)科研課題。
6.我多次參加滕州市和棗莊市各種試題的編寫(xiě)工作,并參加《思想品德助學(xué)》的編寫(xiě)和修訂,主持編寫(xiě)出版了《思想品德AB卷》。
7.十年來(lái)的班主任工作經(jīng)歷,積累了豐富的管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)。我堅(jiān)持以學(xué)生為本,不斷探索“民主管理,全員參與”的管理方式,通過(guò)嘗試和探索,取得了較為顯著的效果,所擔(dān)班級(jí)多次被評(píng)為各級(jí)優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀團(tuán)支部。
8.身為備課組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng),我能組織開(kāi)展各項(xiàng)工作,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),公開(kāi)教學(xué),教研科研均到崗到位,組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),在各方面均取得驕人的成績(jī)。
二、我對(duì)中層工作的認(rèn)識(shí)與對(duì)將來(lái)的準(zhǔn)備
如果我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持,我將根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀,結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),圍繞“深化教科研,以教學(xué)、科研促進(jìn)課堂教學(xué)效益”提高教學(xué)質(zhì)量這一目標(biāo)開(kāi)展工作。
1.堅(jiān)持在第一線工作。第一線的班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本,這也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實(shí)踐,了解群眾團(tuán)結(jié)群眾,遵從教育教學(xué)規(guī)律,不斷進(jìn)步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),做到德才兼?zhèn),與時(shí)俱進(jìn)。
2.在科室工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標(biāo)明確,做到人人有事做,事事有人做。要以制度化管理結(jié)全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學(xué)的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無(wú)私的態(tài)度感化人,以真誠(chéng)的情感溫暖人。
3.確立服務(wù)意識(shí),教科研工作以服務(wù)教育、教師為中心。
我校近幾年在教科研工作上取得了大量可喜的成績(jī),但我覺(jué)得教科研的群眾性還有待更加凸現(xiàn),我想我先從現(xiàn)有國(guó)家級(jí)課題《校本教師發(fā)展》的實(shí)驗(yàn)入手。開(kāi)展課題培訓(xùn),方法培訓(xùn),構(gòu)建模式,開(kāi)設(shè)示范課,匯報(bào)課,帶動(dòng)課題組成員一起實(shí)踐、探討,充分利用備課組,使得課題能在全體課題組成員的通力合作下,順利展開(kāi),并想以此帶動(dòng)學(xué)校的其它課題的研究、論文的撰寫(xiě)及教學(xué)科研的活動(dòng),更體現(xiàn)我校教科研工作的群眾性,使我校教科研工作更上一層樓。
4.倡導(dǎo)民主的作風(fēng)。共同研討,少做表面文章,多做實(shí)事,力求工作的實(shí)效性。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事之間,中層干部最難做人。我的態(tài)度是,無(wú)論何時(shí)何地何事,立場(chǎng)要堅(jiān)定,態(tài)度要鮮明,杜絕兩面派,不做墻頭草。以學(xué)校的發(fā)展為立場(chǎng),對(duì)上做好信息源,建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者。按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅(jiān)決執(zhí)行校長(zhǎng)會(huì)決議,不推諉不扯皮。以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場(chǎng),敢于堅(jiān)持,適時(shí)建議。對(duì)下做好代表者,在領(lǐng)導(dǎo)意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時(shí),分清主次和輕重緩急,既講原則,又求方法,力爭(zhēng)能夠協(xié)調(diào)關(guān)系,縮小差距。 當(dāng)然,我也做好了風(fēng)箱中老鼠的心理準(zhǔn)備,我會(huì)坦然面對(duì)兩面來(lái)風(fēng)。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好學(xué)校辦公室工作,愿與大家共創(chuàng)美好的未來(lái),迎接墨子中學(xué)輝煌燦爛的明天。當(dāng)然,我還存在許多不足,我的想法還有不成熟之處,請(qǐng)各位老師批評(píng)指正!
今天,我是欲將此心托明月,但如果是奈何明月照溝渠的結(jié)果,我也會(huì)繼續(xù)努力工作,因?yàn)檫@是我的本份。同時(shí)也有兩幅對(duì)聯(lián)與我和同事們共誡共勉:第一幅,上聯(lián):親情友情愛(ài)情情含心中,下聯(lián):你心他心我心心寄情間。橫批:要有良心。第二幅:上聯(lián):安國(guó)定邦濟(jì)世誰(shuí)的責(zé)任?下聯(lián):工作事業(yè)家庭我來(lái)落實(shí)。橫批:不做飯桶。 好了, 謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的耐心。
謝謝大家。
演講競(jìng)聘演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事們:
大家上午/下午/晚上好(根據(jù)具體情況具體說(shuō))。我是來(lái)自ipqc部門(mén)的楊學(xué)敏,今天,我懷著無(wú)比喜悅和激動(dòng)的心情,在這里和大家一起為綠美而喝彩。我演講的題目是(我和綠美科技一起成長(zhǎng))。(說(shuō)到這里停頓一會(huì)兒)
時(shí)光如水,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)來(lái)綠美一年了;蛟S這一年的時(shí)光,在茫茫宇宙中只是稍縱即逝的流星,或許這一年的歲月,在歷史的長(zhǎng)河中不過(guò)是滄海一粟,然而在這一年的光陰里,對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻走過(guò)了一段曲折與光明相伴,歡笑與淚水同在的漫長(zhǎng)道路。這一路走來(lái),我們?cè)羞^(guò)艱辛,曾有過(guò)無(wú)奈,可是綠美也教會(huì)了我們每一個(gè)留下的人不屈不撓,勇于學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的精神,每當(dāng)我在一次次的困境中脫穎而出,在一個(gè)個(gè)困難面前直起腰板,都使我獲益良多。我也從原來(lái)的什么都不會(huì)到現(xiàn)在工作的輕駕就熟,游刃有余。在這樣一個(gè)過(guò)程中,我感受到了奮勇拼搏的激情,也感受到了成功收獲的喜悅。每當(dāng)在辛苦的工作之余想起這些,總是嘴角上揚(yáng),再苦再累,與之相比,又算得了什么呢?年輕,是我們最大的資本,拼搏,是我們生命的姿態(tài)。每當(dāng)我們克服一個(gè)又一個(gè)困難,學(xué)到一項(xiàng)又一項(xiàng)技術(shù)的時(shí)候,我們難道不應(yīng)該感激綠美科技給我們提供了這樣一個(gè)平臺(tái)嗎?雖然現(xiàn)在的我們還勞作在工作的第一線,干最苦最累的工作,但這何嘗不是一次蛻變的機(jī)會(huì)呢?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?
腦海中依稀浮現(xiàn)出當(dāng)初放棄心愛(ài)的學(xué)業(yè),走出校門(mén),踏入社會(huì)工作時(shí)的辛酸落魄。我們都是有夢(mèng)想的人,在我們的心靈深處,都有一雙隱形的翅膀,可是現(xiàn)實(shí)多無(wú)奈,或是因家庭條件不允許,或是因不堪腐朽的教育制度的重壓,我們與學(xué)校,終究沒(méi)能一起創(chuàng)造輝煌。但上帝在對(duì)一個(gè)人關(guān)閉一扇門(mén)的同時(shí),也會(huì)為其打開(kāi)一扇窗。離開(kāi)了學(xué)校,并不妨礙我們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,相比象牙塔里面埋頭苦讀的莘莘(shen,和“深”的發(fā)音相同)學(xué)子,我們以一種更為直接有效的方式,同樣在學(xué)習(xí),在成長(zhǎng)。因?yàn)樯鐣?huì)是最好的大學(xué),在這里,有最成功的人士當(dāng)我們的老師,有最冷酷無(wú)情的現(xiàn)實(shí)教我們成長(zhǎng),有最大最開(kāi)放的平臺(tái)供我們實(shí)踐,只要你愿意,只要你堅(jiān)定決心,任何地方都是你成長(zhǎng)的沃土,任何工作都是你獲得成功的階梯!我們?cè)?jīng)落魄過(guò),注定我們下一次的人生結(jié)局,必定是輝煌!我們?cè)?jīng)在綠美辛勤耕耘,綠美也一定會(huì)讓我們碩果累累!
在公司高速發(fā)展的今天,我們一群熱情洋溢的年輕人來(lái)到這里,成為綠美的一名工人。寬敞明亮的廠房,舒適優(yōu)雅的公寓,干凈整潔的食堂,這無(wú)不為我們搭建了一個(gè)良好的發(fā)展平臺(tái)。入職培訓(xùn)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)們的熱情歡迎,線長(zhǎng)的細(xì)心指導(dǎo),同事們無(wú)私的幫助,無(wú)不讓我感受到了一個(gè)蓬勃發(fā)展,欣欣向榮的組織的魅力,感受到了正在發(fā)展中的綠美的輝煌。萬(wàn)丈高臺(tái),起于累土,千里之行,始于足下。對(duì)于我們這些走出校門(mén)、邁入社會(huì)的年輕人而言,剛開(kāi)始難免會(huì)心浮氣躁,總懷念學(xué)生時(shí)代的無(wú)憂無(wú)慮,抱怨現(xiàn)在工作的苦與累,但任何成功都不是一蹴(chu,同“處”的音一樣)而就的,都需要經(jīng)歷辛苦的積累過(guò)程,才能達(dá)成成功時(shí)的輝煌,F(xiàn)階段我們應(yīng)該考慮的是:如何盡快褪掉學(xué)生時(shí)代身上的散漫天真?
如何將學(xué)校所學(xué)的書(shū)本知識(shí)更好的發(fā)揮到工作實(shí)際中?如何將自己個(gè)人的發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展相統(tǒng)一?這種種思考都需要我們不斷去適應(yīng),不斷去改變自己,鞭策自己不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步。同時(shí),進(jìn)入綠美的一年多以來(lái),有著許許多多的感動(dòng),每當(dāng)看到工人們揮汗如雨勞動(dòng)的身影,看到生產(chǎn)管理人員夜以繼日的守在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),看到領(lǐng)導(dǎo)者工作時(shí)揮赤方遒(qiu,同“求”一樣的音)的干勁,每當(dāng)在車間和大家一起密切配合完成一個(gè)又一個(gè)產(chǎn)量任務(wù)時(shí),我慢慢的喜歡上了這里。同時(shí),我也明白了一件事,那就是:其實(shí)每一位普通的員工在自己平凡的崗位上,只要用我們的勤奮、我們的進(jìn)娶我們的拼搏,一定可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!于是在工作中,難道我們不應(yīng)該堅(jiān)定自己的信念、端正自己的態(tài)度,努力工作,勤奮學(xué)習(xí),在線長(zhǎng)的鼓勵(lì)下,師傅的指導(dǎo)下,同事們的幫助下,努力工作,實(shí)現(xiàn)自我,創(chuàng)造屬于自己的輝煌嗎?
年少壯志須拼搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?在綠美這個(gè)人生舞臺(tái)上,讓我們努力綻放屬于自己的精彩,創(chuàng)造屬于自己的輝煌,跟隨綠美成長(zhǎng)的步伐一起前進(jìn),我們與綠美一起成長(zhǎng),見(jiàn)證輝煌!
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