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生命的價(jià)值演講稿

時(shí)間:2021-02-02 17:02:42 演講稿 我要投稿

生命的價(jià)值演講稿

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的生命的價(jià)值演講稿,希望能夠幫助到大家。

生命的價(jià)值演講稿

生命的價(jià)值演講稿1

大家好,今天演講的題目是:感悟生命的價(jià)值。

  莎士比亞曾經(jīng)受過(guò)這樣的一句話:“生命苦短,只是美德能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世!崩卒h不就是這樣的一種人嗎?

  雷鋒只活到了22歲,但是在今天,他還活在我們每個(gè)的心里。他做過(guò)很多好事:一次,雷鋒在回家的路上,突然下起了傾盆大雨。這時(shí),雷鋒看見(jiàn)一位女士一手牽著一個(gè)大一點(diǎn)的男孩,另一手抱著一個(gè)小女孩,她們被雨滴敲打著,雷鋒連忙跑過(guò)去,打聽(tīng)一下才知道,原來(lái)是要回家,但是下雨了,露不好走,又有兩個(gè)孩子。雷鋒問(wèn)了問(wèn)那位女士家的地點(diǎn),便二話不說(shuō)地抱起了手中的孩子,冒著傾盆大雨,踩著水泥路,把她們?nèi)怂偷搅思。還有一次,雷鋒在路上遇見(jiàn)一位老人,那位老人站在馬路邊東張西望,雷鋒跑過(guò)去一打聽(tīng)才知道那位老人要去買菜,又不會(huì)過(guò)馬路。于是,雷鋒把老人帶過(guò)了馬路,陪他買了菜,還把他送回了家。你看,雷鋒雖然活得不久,但是美德卻把它傳到了遙遠(yuǎn)的后世,這不正應(yīng)了莎士比亞的那句話嗎?

  生命是頑強(qiáng)的,因其頑強(qiáng),我們就應(yīng)該敬畏生命;生命是脆弱的,因其脆弱,我們就應(yīng)該呵護(hù)生命;生命是寶貴的,因其寶貴,我們就應(yīng)該珍惜生命。雷鋒一生中做了那么多好事,他的生命一點(diǎn)兒也沒(méi)有浪費(fèi),同學(xué)們,你們說(shuō)是不?

生命的價(jià)值演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春,有著火一般的熱情;青春,有著鐵一般的堅(jiān)強(qiáng);青春,有著花一般的燦爛。青春,是我們風(fēng)華正茂的時(shí)代。珍惜所擁有的青春,珍惜所擁有的單純。

  青春的我們是一棵小草,它那么微不足道,那么不引人注目,甚至被人們踩在腳下,但它們并不屈服。彎下的腰重新直立起來(lái),低下去的頭再次仰望天空。人們反復(fù)的踩踏反而練就了它們的韌性,它們不再怕踩踏,它們不再擔(dān)心磨難。青春的我們會(huì)遇到許多困難,但我們不會(huì)認(rèn)輸。冬天過(guò)去后,泛黃的小草依然翠綠。

  青春的我們是一滴水滴,它那么渺小,但是,日積月累,它們總能匯成一條小溪,流進(jìn)大海。大海是我們所向往的巔峰,流入大海,我們將成為水中生物的需要,流進(jìn)大海,我們將實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。同時(shí),青春的我們是盲目的,清純的水滴為了追求更快抵達(dá)巔峰,它們不惜一切代價(jià)選擇了捷徑?伤鼈?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到,那是骯臟的下水道,錯(cuò)誤的渠道將會(huì)使我們的人生成為敗筆,不勞而獲只是南柯一夢(mèng),醒來(lái)后依舊會(huì)流回起點(diǎn)。青春的我們會(huì)犯下許多錯(cuò)誤,但改過(guò)自新后,水滴依然清澈。

  青春的我們是一棵樹(shù)苗,它是那么嬌嫩,那么弱不禁風(fēng)。但它們?cè)谄D難的險(xiǎn)境中一次又一次被種樹(shù)人扶起,纖細(xì)的樹(shù)苗漸漸在土里扎了深根。風(fēng)吹過(guò),它們依舊會(huì)搖晃,但它們不再倒下;雨打下,它們依舊感覺(jué)疼痛,但它們不會(huì)再哭喊。晴天,它們抖下身上的塵埃,枝葉清新碧綠。青春的我們?cè)陔U(xiǎn)境中站立,困難過(guò)后,樹(shù)苗依然站立。

  青春,我們生命最旺盛的季節(jié);青春,我們最美好的開(kāi)始。珍惜所擁有的青春,珍惜所擁有的現(xiàn)在。

生命的價(jià)值演講稿3

老師同學(xué)們:

  大家好,我今天要演講的主題是生命的價(jià)值和責(zé)任。

  生命的價(jià)值就是活著,活著就完成自己想做的事,幫助別人做事;钪涂梢宰非髩(mèng)想;钪涂梢詫(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。因此,活著是完成一切的前提,如果沒(méi)有了生命,那什么都無(wú)法完成。活著才能思考,如果一個(gè)人或者一種動(dòng)物沒(méi)有思考的能力那便就如同行尸走肉一般,活的毫無(wú)價(jià)值;钪湍茏鍪戮湍芩伎,這就是生命的價(jià)值。

  有少數(shù)人會(huì)認(rèn)為活著沒(méi)有意思,選擇輕生。那我就想問(wèn)他,死就有意思了嗎?選擇了死你就很開(kāi)心嗎?死了之后你還有什么感覺(jué)嗎?自殺是一種對(duì)生命的不尊重。而且我認(rèn)為,那些自殺的人也不值得被我們尊重。比如,有一個(gè)人要跳樓,那么他有沒(méi)有想過(guò),他這么做會(huì)擾亂別人的生活。為了一個(gè)他這種放棄自己生命的人,要浪費(fèi)多少社會(huì)資源和人力資源?

  我認(rèn)為生命是可貴的,是神圣的,任何人都沒(méi)有權(quán)利去剝奪自己或者他人的生命。那些選擇自殺的人,是一種懦弱表現(xiàn),他不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的壓力,找不到生活下去的意義。既然擁有了它,就要學(xué)會(huì)珍惜。不要在最后要失去的時(shí)候才害怕,才想挽回。

  生命是有責(zé)任的,父母給予了我們生命,養(yǎng)育我們到現(xiàn)在。給了我們無(wú)私的愛(ài),也從我們未出生時(shí)就擔(dān)負(fù)起了養(yǎng)育我們的責(zé)任。那我們就有責(zé)任去孝順父母,讓父母體會(huì)到我們的愛(ài)。當(dāng)他們不再有能力養(yǎng)活他們自己,照顧他們自己的時(shí)候,我們便要履行這個(gè)責(zé)任。更何況,如果我們放棄了生命,我們有沒(méi)有想過(guò)我們的父母?他們?nèi)绾巫尦惺艿闷疬@個(gè)打擊?當(dāng)他們無(wú)法照顧他們自己,而我們又離開(kāi)了他們,那他們?cè)撛趺崔k?

  每個(gè)人都應(yīng)該履行自己生命的責(zé)任。放棄生命就是,沒(méi)有履行生命的責(zé)任,在逃避責(zé)任。

  因?yàn)樯鶕碛械膬r(jià)值,和它具有的責(zé)任,我們就更加應(yīng)該珍惜生命。

生命的價(jià)值演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  梭羅說(shuō):“生命的價(jià)值不在于長(zhǎng)短,而在于是否真正擁有!彼罅_的一生,正是踐行這句箴言的一生。他在瓦爾登湖畔的兩年生活,不是漫長(zhǎng)的歲月,卻是真正擁有、足抵一生的時(shí)光。從《瓦爾登湖》中不難看出,這種遠(yuǎn)離現(xiàn)代生活、寂靜田園的簡(jiǎn)陋生活,是詩(shī)人志趣所在,亦是他人生價(jià)值所在;這時(shí)的詩(shī)人,無(wú)疑是幸福的,因?yàn)樗硎苤袃r(jià)值的生活。

  享受有價(jià)值的生活,無(wú)須優(yōu)渥的物質(zhì)。錢鐘書(shū)夫婦琴瑟相和,每日讀書(shū)相對(duì),徜徉于學(xué)術(shù)與知識(shí)中。他們的斗室沒(méi)有裝潢、無(wú)多布置、家具斑駁,但他們的晚年生活是愜意的。別林斯基曾說(shuō):“不是生活選擇了我,而是我選擇了生活!卞X楊夫婦選擇的生活,就是他們最安然自適的生活,就是最有價(jià)值的生活。福建大亨曹德旺,在自家豪宅園中的一角,執(zhí)意辟出一塊菜地。他說(shuō):“每天看一看菜地,我才能不忘根,不驕不躁!蓖藞@的生活,可能與巨富身份不相稱,但這就是曹德旺有價(jià)值的生活,是他幸福的源泉。此情無(wú)關(guān)風(fēng)與月,此意最是吾心知。

  享受有價(jià)值的生活,必須傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音。丁尼生是維多利亞時(shí)代的“桂冠詩(shī)人”,這是議會(huì)賜封的無(wú)上榮耀,是“離地位最近的地方”,卻是“離詩(shī)歌最遠(yuǎn)的地方”(丁尼生語(yǔ))。盛名之下的丁尼生被名聲和吹捧搞得焦頭爛額,詩(shī)歌創(chuàng)作難以為繼。丁尼生聽(tīng)從了內(nèi)心的安排,他歸隱鄉(xiāng)間遠(yuǎn)遁煩雜,于是詩(shī)歌的生活又自然歸來(lái)。評(píng)論家赫爾岑說(shuō)過(guò):“傾聽(tīng)內(nèi)心就是尊重自己!倍∧嵘鹬刈约海瑑A聽(tīng)內(nèi)心,未從于物欲雜念之流,延續(xù)了自己有價(jià)值的詩(shī)意生活。近代胡適博士,禁不住鼓勸投身政界,風(fēng)雨三十年徒費(fèi)光陰,六十歲才黯然道:“我本志不在此,卻以三十載徒而無(wú)功!边是近人李敖評(píng)價(jià)得貼切:“胡先生倘潛心本業(yè),早已是個(gè)大家,這是他的遺憾。”胡適沒(méi)有沿循內(nèi)心的聲音,是他的遺憾,也是歷史的遺憾。他錯(cuò)過(guò)了更有價(jià)值的生活。

  享受有價(jià)值的生活,贏得快樂(lè),其實(shí)很簡(jiǎn)單,因?yàn)楦緹o(wú)需錢權(quán)之勞,就像曾被熱議的北京王府井修筆大爺,錢在身外,甘苦自知。享受有價(jià)值的生活又很不易,它需要潛心聆聽(tīng),靜靜思索,思索那些內(nèi)心中浮現(xiàn)的幸福真諦,聆聽(tīng)那些生命中真正應(yīng)當(dāng)體味的幸福之音。

生命的價(jià)值演講稿5

各位老師,同學(xué):

  大家好,今天我要演講的主題是生命的價(jià)值與責(zé)任。

  每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的,人來(lái)到這個(gè)世界上,就是為了活著,為了在這個(gè)世界留下自己的足跡。費(fèi)爾巴哈曾說(shuō),生命是一切寶物中最高的東西。我認(rèn)為生命的價(jià)值,就在于活著。當(dāng)然,生命并不是只是簡(jiǎn)單地存活于這個(gè)世界。所謂活著,就是在呼吸著這個(gè)世界的空氣的同時(shí),在這個(gè)世界留下自己的足跡。

  大學(xué)了,看著周圍的同學(xué)在經(jīng)歷了高考之后整日沉迷于武俠,游戲,亦或是每天手機(jī)ipad不離手,又或者三天一小聚,五天一大聚。這樣雖然也是活著,但這樣的生活充實(shí)么,有意義么?對(duì)于這樣的生活,我的腦海里只有一個(gè)詞,渾渾噩噩。所以說(shuō),活著,并不僅僅是活著。

  然而,為這個(gè)世界做了貢獻(xiàn),但卻選擇了自殺的那些人,他們的生命有價(jià)值么?我認(rèn)為對(duì)于這個(gè)世界或許是有價(jià)值的,但對(duì)于他自己,對(duì)于他的家人,他選擇了自殺,那他的生命就是沒(méi)有價(jià)值的。前段時(shí)間出了一個(gè)新聞,西安中學(xué)18歲的高三學(xué)生林嘉文,年紀(jì)輕輕的他已經(jīng)在備戰(zhàn)高考的同時(shí)出版了幾十萬(wàn)字具有學(xué)術(shù)分量的著作,甚至有宋史大家李教授盛贊他說(shuō),他的水平,一般的博士也打不到,帶博士的也帶不到他現(xiàn)在這個(gè)水準(zhǔn)?墒蔷褪沁@樣一個(gè)天才,卻患上了抑郁癥,最終選擇自殺。他的離開(kāi)不禁令人惋惜,同時(shí)人們也都在感嘆于他的才華。他留下了他的著作,卻將自己的生命毀滅。他的父母生下他的初衷肯定不是為了那幾十萬(wàn)字的著作。與此同時(shí),他并不曾對(duì)自己,對(duì)他人,對(duì)父母承擔(dān)起他應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。

  生命的價(jià)值不依賴于我們的所作所為,也不仰仗于我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身。而責(zé)任,卻與我們所生活的環(huán)境,人物息息相關(guān)。

  何為責(zé)任?就是指?jìng)(gè)人對(duì)自己和他人,對(duì)家庭和集體,對(duì)國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí),情感和信念,以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范,承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。簡(jiǎn)而言之,責(zé)任即我們?yōu)槿颂幨赖膽B(tài)度。

  我認(rèn)為,生命的價(jià)值取決于自己,而責(zé)任與他人息息相關(guān)。然而,生命的價(jià)值與責(zé)任卻是無(wú)法分割的。存活于這個(gè)世界就需要承擔(dān)責(zé)任,當(dāng)一個(gè)人勇于承擔(dān)責(zé)任的活在這個(gè)世界上的時(shí)候,他的生命就有了價(jià)值!

  謝謝!

生命的價(jià)值演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  落落余暉灑滿窗臺(tái),窗臺(tái)上,一株吊蘭翩然起舞,勾起了我無(wú)限的回想。

  那是一個(gè)下午,我的好友來(lái)我家玩。由于過(guò)度的`興奮,我們一直在客廳里追逐嬉戲,突然,我的腳一滑,整個(gè)身子撲通地往前一倒,又不知踩到了什么東西,直接一屁股坐到了地上。身體疼痛之余,回首一看,那盆媽媽最愛(ài)的吊蘭已經(jīng)倒在了地上,那株吊蘭也被甩了出來(lái),上面留下了我的腳印,自然不用說(shuō),吊蘭已經(jīng)被我踩蔫了,失去了盎然生機(jī),只是死氣沉沉的。要知道,那株吊蘭是媽媽經(jīng)過(guò)精心栽培,長(zhǎng)得十分旺盛,像綠色仙子在空中翩翩起舞。我愧疚極了,趕緊把它撿了起來(lái)。

  從那天以后,我決定改過(guò)自新,親手把這株吊蘭從死神的手中奪回來(lái),讓它能無(wú)止息地吸受陽(yáng)光的精華,能一直欣賞到高處的美景?晒庾鲞@些似乎還不夠,我總是會(huì)看準(zhǔn)時(shí)間,定量地給它澆水,只要一看到泥土泛白或干裂,我就會(huì)心急如焚,停下手頭上的所有事,把所有的愛(ài)都傾注在它身上,只是希望它能夠近早發(fā)芽,恢復(fù)往日的生機(jī)。

  我心中十分明白,這盆吊蘭也在承受著常花難以想象的痛苦與煎熬。它每一個(gè)白晝,都在盡全力地汲取營(yíng)養(yǎng),做著破土而出,浴火重生的準(zhǔn)備?墒窍霐[脫枯萎的命運(yùn),實(shí)在是太難太難了,曾經(jīng)的幾次,我都看見(jiàn),我都看見(jiàn)枝條上抽出了點(diǎn)點(diǎn)綠意,可不久卻都又淡然無(wú)存,它可能已經(jīng)放棄了。我也已經(jīng)氣餒,放棄,甚至忘記了。

  不知過(guò)了多久。當(dāng)有一天,我偶然來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)時(shí),意外地發(fā)現(xiàn)吊蘭枝上竟然抽出了一根細(xì)芽,顯得格外美麗動(dòng)人。那一刻,我內(nèi)心充滿激動(dòng),感嘆著這株吊蘭旺盛的生命力。我本以后,無(wú)情的歲月已經(jīng)把它的那份毅力消磨殆盡,它早已忘卻了生長(zhǎng),向命運(yùn)低了頭。可令我沒(méi)有想到,它心中仍然充滿了重生的希望,最終沖破了牢籠嗎,獲得了新的生機(jī)。

  如今的吊蘭,已褪去了以往的嬌嫩與枯敗,那翠綠的枝葉向四周舒張,如同青翠欲滴的花籃,十分漂亮。長(zhǎng)長(zhǎng)的莖已伸出去了近一米,這一盆植物,儼然成了一個(gè)綠色的城堡,震撼人心。其實(shí)說(shuō)不出吊蘭美在哪里,或許是看厭了五彩繽紛的盛開(kāi)著的雍容典雅的花朵,如今,欣賞那平淡無(wú)奇的吊蘭,心中卻充滿了別樣的感動(dòng)。

  一株吊蘭,詮釋了生命的價(jià)值,給予了我莫大的鼓勵(lì)。

生命的價(jià)值演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  老人總是告誡我們:“條條大路通羅馬”。謹(jǐn)記這些,卻有時(shí)又在路的交接處徘徊,錯(cuò)失成功。一如材料中的蝸牛,最終碌碌一生。因此,走向成功,尋找生命的價(jià)值,我們需要的只是一個(gè)目標(biāo),一個(gè)努力的方向。

  涓涓的溪流最終化成奔流到海不復(fù)返的長(zhǎng)江。水滴擊破巖石唱響凱歌。這便說(shuō)明了目標(biāo)的重要性,即使日夜兼?zhèn),卻沒(méi)有努力的方向,那么這都便是徒勞。越王勾踐若是在反抗與妥協(xié)間猶豫不決,若是在一雪前恥與茍且活命間徘徊,沒(méi)有振興故國(guó)的目標(biāo),那么在滾滾歷史長(zhǎng)河中,又怎會(huì)留下他的名字和事跡,為人贊賞。因?yàn)橛心繕?biāo),我們的眼里便只有前方,堅(jiān)決的種子埋在心中,它化為前進(jìn)的動(dòng)力,驅(qū)使我們前行,最終走向成功。目標(biāo)是走向成功的重要前提。

  著名現(xiàn)代文學(xué)大師汪國(guó)真說(shuō)過(guò):“既然選擇了遠(yuǎn)方,便不顧風(fēng)雨兼程”。目標(biāo)在我們尋找生命價(jià)值的路上是一位時(shí)刻跟隨的指路人,但更為重要的是我們揮灑汗水的過(guò)程。項(xiàng)羽在看到始皇出行時(shí)就更堅(jiān)定了目標(biāo),他日我項(xiàng)羽也要如此。項(xiàng)羽的一生都在為了這個(gè)目標(biāo)在奮斗。從小習(xí)武,學(xué)習(xí)兵法,著名的鴻門宴,破釜沉舟,難道不是為了實(shí)現(xiàn)他心中的目標(biāo)嗎?我不能否認(rèn)材料中兩只蝸牛的努力,而是認(rèn)為在有目標(biāo)的情況下,我們尋找生命的價(jià)值,便只需日夜奔波,風(fēng)雨兼程,無(wú)需理睬路人的嘲諷。目標(biāo)為我們確立了一個(gè)努力的方向,但要實(shí)現(xiàn)目標(biāo),努力是不可缺的。目標(biāo)是努力的方向,使我們畢其功于一役,讓成功的彼岸更加清晰。

  目標(biāo)是需要省己后量力而確定的。日常的生活中,每個(gè)人的能力參差不齊,一如學(xué)習(xí),有人優(yōu)秀,有人稍遜,學(xué)習(xí)目標(biāo)也有所不同。高山的目標(biāo)是為人們擋住沙塵,平原的目標(biāo)是養(yǎng)育大眾,因高度不同而目標(biāo)不同。因此,目標(biāo)的確定也需要參考自身的力量,否則努力就失去了意義。或輕而易舉成功,便滿足了,或即使焦頭爛額也無(wú)法達(dá)到的目標(biāo),便放棄了,此時(shí)目標(biāo)也失去了本來(lái)燈塔的作用。目標(biāo)的選取確立是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要路標(biāo),不可高不可攀,也不可觸手可及。如鯤鵬選擇浩海,燕雀選擇湖泊,蜂蝶選擇小溪。

  蝸牛并不是沒(méi)有努力,也并非沒(méi)有志向,它所缺少的只是一個(gè)目標(biāo)。而我們的當(dāng)下目標(biāo)是高考,我們便義無(wú)反顧,無(wú)畏一路荊棘密布,道路坎坷。

  目標(biāo)是走向成功,尋找人生價(jià)值的關(guān)鍵。路漫漫其修遠(yuǎn)兮;成功是天上遙遠(yuǎn)的星,我們要量力而行,但既然選擇遠(yuǎn)行,便只顧風(fēng)雨兼程。

生命的價(jià)值演講稿8

  同學(xué)們:

  大家好!今天很高興站在這里,讓我們一起來(lái)探討一下生命這個(gè)話題。

  還記得張曉風(fēng)的《敬畏生命》,是它告訴我們生命的頑強(qiáng),生命的寶貴,生命因頑強(qiáng)而更可貴。然而有些人卻視生命 如糞土,任由無(wú)形的鐵騎蹂躝。前一陣子在報(bào)紙上看到廣東工業(yè)大學(xué)的一名女學(xué)生在情人節(jié)之夜跳樓自殺。我并不驚訝,因?yàn)檫@種事件在近幾年已屢見(jiàn)不鮮了。細(xì)細(xì)想來(lái),真是太不可思議了。在根號(hào)2gh這么短的時(shí)間后,這位女大學(xué)生的腦袋就成了“番茄炒雞蛋”了。

  我們都是大學(xué)生了,也已踏入半個(gè)社會(huì),不如意事十有八九。我們要學(xué)會(huì)如何去面對(duì),去承受,學(xué)會(huì)給自己減壓。

  生命 的真諦我無(wú)法摻透。生命 的價(jià)值也不是一言兩語(yǔ)就能道哇。今天在這里可能讓你們見(jiàn)笑了。

生命的價(jià)值演講稿9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  小草與大樹(shù)相形見(jiàn)絀,古今尚不能相提并論。而人與人之間又豈能等量觀之,“一視同仁”呢?

  “人生最怕被三樣?xùn)|西束縛:過(guò)去、別人、金錢!敝袊(guó)知名藝術(shù)家演員斯琴高娃,縱觀她的演藝生涯,所演角色或輝煌,或卑微,或莊嚴(yán),或慈愛(ài),但那都不是她,不是與其血脈相連的生命的一部分。她不過(guò)是演繹著別人的故事,感動(dòng)著別人的人生。在《朗讀者》中,一篇《母親》令她長(zhǎng)聲哭泣。她不再在別人的故事里流著自己的淚,而是真切的以自己的心去感受生命,去觸摸生命,去掂量生命,屬于自己的生命。

  “小知不及大知,小年不及大年!背恢匏,蟪蛄不明春秋。而冥靈者和椿樹(shù)以百年為春秋,與其匹之,悲乎!若不與其匹之,又何來(lái)悲?況且又何需匹之。蟪蛄生命雖短,但能知光陰,為生命發(fā)光發(fā)熱。古樹(shù)雖能歷百年,但卻難覺(jué)世事變化,在寂寞中荒廢生命。我們無(wú)需以他人之眼量度我們生命的寬度,只要我們感到滿足快樂(lè)便是最好的生命。正如蜩與學(xué)鳩,它們滿足于搶榆枋而止,而并不羨慕鵬的絕云氣,負(fù)青天,扶搖而上九萬(wàn)里,這是它們對(duì)生命的掂量,是它們對(duì)生命最好的答卷。

  田野里的守望者,秦玥飛。他以優(yōu)秀的成績(jī)考入耶魯大學(xué)拿到全額獎(jiǎng)學(xué)金。他兼修政治學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué),他在學(xué)校里做過(guò)主席,組過(guò)樂(lè)隊(duì),如此出類拔萃,無(wú)出其右。在人們的信念中、期望中,秦玥飛應(yīng)在一線城市,西裝革履,高尖人才,但他選擇了田野,選擇了去鄉(xiāng)下做村官,令人議論紛紛,大跌眼鏡。云端般的人生是“人們”的想法,而非秦玥飛自身的選擇。腳踏實(shí)地,仰望星空才是他自己對(duì)生命的解讀和掂量。他只有看著稻田,嗅著土香,才不辜負(fù)自己的生命。

  每個(gè)人對(duì)生命的掂量都有所不同,而那把稱就藏在你的田間。不似那些腰纏萬(wàn)貫的,歐陽(yáng)修立志于田間之樂(lè),與民同樂(lè);不似追名逐利的讀書(shū)人,宋濂卻以“以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不若人也!背蔀樽x書(shū)人的標(biāo)桿;不似那些奪取眼球的學(xué)者,楊絳甘于人生的邊緣,一生平淡。

  人生在世,盡心就是完美,生命價(jià)值,適心就已宏偉。

  掂量自己的生命,拊己之心,足己之意,善哉!

生命的價(jià)值演講稿10

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是生命的價(jià)值。

  生命的價(jià)值是什么?什么是生命?什么是價(jià)值?

  每個(gè)人都只被賦予了一次生命,有些人輕視生命,一輩子輕飄飄的就過(guò)去了,庸庸無(wú)為,這些人的生命價(jià)值是小的。有些人隱忍、堅(jiān)強(qiáng),實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,活出了精彩,他們的生命價(jià)值是大的。

  對(duì)于你,對(duì)于我,對(duì)于他而言,生命的價(jià)值是什么?

  首先,生命是脆弱的,值得我們好好珍惜。

  在一次招聘面試時(shí),一位二十歲出頭的女孩呈上一篇自己的心得文章。細(xì)細(xì)看罷,為她所講述的事實(shí)感到震撼。她記述了在醫(yī)院當(dāng)實(shí)習(xí)生時(shí)真實(shí)的一幕:在她照看的病房里有一個(gè)花季少女在兩個(gè)小時(shí)前還有說(shuō)有笑,是那么的活潑和富有生機(jī),可是就在兩個(gè)小時(shí)后卻在醫(yī)生的搶救中一分一秒地在生與死的法門前徘徊、掙扎,最后還是喋香消去。她說(shuō)那一瞬間她恐懼了、嚇呆了,想象中那么堅(jiān)強(qiáng)生命竟是如此的脆弱,就象煙頭上的煙灰一樣經(jīng)不起輕輕的一吹一震。 在這里,我希望大家珍惜生命。

  生命需要堅(jiān)強(qiáng)

  生命需要堅(jiān)強(qiáng),如唐山大地震,汶川大地震,泥石流……那么多的人渴望生命,那么多人堅(jiān)強(qiáng),有些人卻因?yàn)橐恍┎恢狄惶岬氖虑槎詺,因(yàn)槭,因(yàn)槌煽?jī)不好,因?yàn)樽蚤],甚至因?yàn)橘氣,但這些小事都可以成為自殺的理由嗎?那對(duì)于他們而言,生命的價(jià)值就只是這樣么?那那些在病床上掙扎著,天天都在生死的界限上徘徊著的人,那些在地震中堅(jiān)強(qiáng)著天天等待救援的人又算什么?看過(guò)一個(gè)紀(jì)錄片,在汶川地震中一個(gè)女孩失去整個(gè)下肢,只剩下半個(gè)屁股。她依舊快樂(lè)的畫(huà)鋼筆畫(huà),寫(xiě)小說(shuō),用樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待每個(gè)人,她是真正的生命的強(qiáng)者。生命需要堅(jiān)強(qiáng)!

  生命唯有忍耐,才能創(chuàng)造輝煌。

  相信大家一定都見(jiàn)過(guò)蝴蝶吧,當(dāng)美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞時(shí),你可曾想到,蝴蝶的生命來(lái)之不易。上天是公平的,他給了蝴蝶翅膀,讓它們能在天空中自由的飛翔;可上天又是殘酷的,他讓蝴蝶在擁有翅膀的同時(shí),也讓它們歷盡了磨難。蝴蝶是由蛹化來(lái)的,當(dāng)它們?cè)谟贾袙暝鷷r(shí),它們把血液擠進(jìn)翅膀。誰(shuí)都幫不了它,只有它自己努力。不經(jīng)過(guò)掙扎的蝴蝶是飛不起來(lái)的。蝴蝶的美是一種悲壯的美。

  還有那一對(duì)著名的舞蹈搭檔,他們一個(gè)少了一個(gè)手臂,一個(gè)少了一只腿,卻能頑強(qiáng)地跳出屬于他們的舞。對(duì)于他們,生命的價(jià)值是舞蹈。

  還有一個(gè)著名的舞蹈演員,事業(yè)非常成功,正準(zhǔn)備去參加一個(gè)國(guó)際的比賽?删驮谇皫滋,她被確診為骨癌。她面臨著兩條路:要么截肢,要么死亡。身為一名舞蹈演員,失去了雙腿就像失去了生命。她進(jìn)退兩難。她不愿,可這又有什么辦法呢?最終,她選擇了輝煌,選擇了那一瞬間的美麗。當(dāng)她站在舞臺(tái)上時(shí),她步伐輕盈,絲毫看不出她是個(gè)有重病在身的人。當(dāng)她走下舞臺(tái)時(shí),她再也沒(méi)有起來(lái)。這是一個(gè)真實(shí)的故事。一生的努力,化身為舞臺(tái)上的一次演出。 她將生命的價(jià)值定義為燦爛、輝煌。

  同學(xué)們,對(duì)于那些遭遇不幸的人,那些劫后余生的人,患了絕癥的人,他們選擇了堅(jiān)強(qiáng)地與死神戰(zhàn)斗,對(duì)他們而言,生命的價(jià)值是活下去!對(duì)于那個(gè)快要失去生命的舞蹈演員,她選擇了用生命去定義輝煌。在我看來(lái),他們都演繹出了生命的價(jià)值。而你們,同學(xué)們,你們的生命的價(jià)值又在哪里?

  我的演講完畢,謝謝!

生命的價(jià)值演講稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  生命是值得珍惜的,是值得我們敬仰的,生命給世界帶來(lái)奇跡,也給世界帶來(lái)歡呼,生命給平凡的世界變得繁榮,帶來(lái)希望。

  生命是脆弱的卻可以很堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)挫折和困難總是那么的不堪一擊,面對(duì)困難好像只有退縮,但是生命改變了這一切,它讓如“攔路虎”的困難不再可怕,不再覺(jué)得退縮才是唯一的出路。使困難成為前進(jìn)的動(dòng)力這是生命存在的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)希望和奇跡是生命存在的價(jià)值。

  不怕路遠(yuǎn),就怕志短;不怕緩慢,就怕常站;不怕貧窮,就怕惰懶;不怕對(duì)手悍,就怕自己顫。生命不是一場(chǎng)賽跑,而是一次旅行。比賽在乎終點(diǎn),而旅行在乎沿途風(fēng)景。

  生命存在的價(jià)值在于不斷地奮斗,生命是為了化解更多的人類未知密碼,生命是為了更好地造福于社會(huì),造福于人類,生命要有遠(yuǎn)大的志向:得其志,雖死猶生,不得其志,雖生猶死。

  我愛(ài)生活,為了它的美好,我與困難開(kāi)始了競(jìng)爭(zhēng)。

  誰(shuí)虛度年華,青春就會(huì)褪色,生命就會(huì)拋棄他們,與生活中的困難挫折就不會(huì)虛度年華,青春就不會(huì)褪色,生命會(huì)因此變得更加美好!

生命的價(jià)值演講稿12

  大家好!

  我演講的題目是《讓生命之花靚起來(lái),人人樂(lè)開(kāi)花》。

  我們都知道 ,地球原本是一個(gè)無(wú)比荒涼的沒(méi)有生命的星球,逐漸演變成今天這朝氣蓬勃、充滿生機(jī)的生命之舟是極其偶然的。在生命的長(zhǎng)河中,人類又只不過(guò)是其中的區(qū)區(qū)一小段而已。在人類的歷史長(zhǎng)河中,我們自己這顆生命,又該是何等的罕見(jiàn),何等的偶然,何等的珍貴呢?再加上,生命對(duì)我們?nèi)魏稳藖?lái)說(shuō),都只有一次,絕無(wú)二回!各位老師、各位同學(xué),從這點(diǎn)意義上說(shuō),我們還有什么理由不珍惜自己的生命呢?

  然而,我們有的中學(xué)生,在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)生活中,時(shí)常患“聰明一世,糊涂一時(shí)”的小毛病。他們常把同學(xué)的直言,老師的批評(píng),家長(zhǎng)的管教,當(dāng)成包袱,當(dāng)成冷劍,當(dāng)成難以逾越的鴻溝。于是,滿腦子的歪念頭、孬點(diǎn)子便上來(lái)了。什么“以牙還牙、血債血償”呀,什么“殺人放火、同歸于盡”呀,什么“跳樓上吊、服毒自盡”呀,等等,等等。

  此時(shí)此刻,我真想變成那神通廣大的孫悟空,立刻使用定身法----“定”!將這些一時(shí)想不通的同學(xué)們都定下來(lái),讓他們聽(tīng)我說(shuō)幾句心里話吧!

生命的價(jià)值演講稿<span

  親愛(ài)的同學(xué),你錯(cuò)了!真的錯(cuò)了!其實(shí),我們學(xué)校就好比一個(gè)美容院!巴瑢W(xué)的直言,老師的批評(píng),家長(zhǎng)的管教” 都是為你的生命之花修枝剪葉----美容的。這兒,幫你去掉幾個(gè)疤;那兒,幫你除掉幾顆“痘痘”,最終的目的只有一個(gè),那就是為你的生命之花增添光彩的呀!你怎么就如此糊涂了呢?難道你忘了嗎?生命是唯一的!生命是珍貴的!生命是神奇而美好呀!

  當(dāng)你看見(jiàn)翠綠的小草和婆娑的樹(shù)影時(shí),當(dāng)你聽(tīng)到鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴和人們的歡歌笑語(yǔ)時(shí),當(dāng)你聞到清新的空氣和沁人心脾的花香時(shí),難道你就沒(méi)有感受到生命的奇妙與美好嗎?

  換個(gè)角度,你再想想,我們每天就吃那么一丁點(diǎn)兒食物,就 能活蹦亂跳,干好多好多的事兒,還能長(zhǎng)高、長(zhǎng)大、長(zhǎng)帥、長(zhǎng)美,有情有意,發(fā)明創(chuàng)新,多么神奇呀!我們的口一張,那悅耳的歌聲就上來(lái)了;我們的肚皮一翹,屁股一扭,那熱情奔放的舞蹈又上來(lái)了;還有我們這雙手,真是太靈巧了!輕輕地刨個(gè)小坑,埋上棵小草。然后喝杯茶,打個(gè)盹兒,美夢(mèng)又上來(lái)了。哇!馬蘭花又開(kāi)了,湊近鼻子聞聞,好香啊!再說(shuō),我們這顆腦袋瓜子吧,那就更神 奇了嘍!只要我們的眼珠子一轉(zhuǎn),那聯(lián)珠炮似的點(diǎn)子就出來(lái)嘍。哈哈----你看,一棵樹(shù)上能開(kāi)出幾十種花兒,結(jié)出十幾種果實(shí)來(lái),多么美妙。∪,沒(méi)有翅膀,卻照樣能在天上飛,而且,比鳥(niǎo)兒們飛得更高、更快、更遠(yuǎn)、更瀟灑,還可以到太空去旅游哩,多么神奇呀!哈哈----那生命的滋味兒呀,我敢說(shuō),神仙也未必享受過(guò)!

  好了,還是讓我來(lái)為你們解除“定身法”吧!

  馬蘭花,馬蘭花,

  熱愛(ài)生命的人兒在說(shuō)話,

  請(qǐng)你解除定身法,

  我要讓生命之花,

  開(kāi)得更鮮、更美、更香、更大、更神奇!

  讓天下的人兒

  樂(lè)----開(kāi)----花!

生命的價(jià)值演講稿13

  她,一個(gè)得了絕癥的女孩;她,性格開(kāi)朗、活潑,在學(xué)校是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩。出生在單親家庭的她并未向自己的不幸低頭,但病魔并沒(méi)有因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)而向她屈服,她的病情日益加重,初中畢業(yè)后她便只能輟學(xué)在家。

  但她并未等待病魔來(lái)吞噬她的生命,反而開(kāi)始頑強(qiáng)地學(xué)起了鋼琴,并且自己寫(xiě)譜演奏,在優(yōu)美的琴聲中又是幾個(gè)春秋過(guò)去了。

  偶然的一次,她愛(ài)上了寫(xiě)作,并寫(xiě)起了長(zhǎng)篇小說(shuō),由于種種原因并未出版,19時(shí),她又寫(xiě)下了第四部小說(shuō)《午夜天使》,她曾告訴自己的母親,在她的有生之年,渴望著這部小說(shuō)能變成鉛字。母親為可憐的女兒試過(guò)了多種渠道,但一直以失敗告終,最后她開(kāi)始嘗試著與母親來(lái)到鬧市區(qū)為自己的文章宣傳,但遭到了制止……

  她去拜訪了中國(guó)作協(xié)副主席陳忠實(shí)。一個(gè)多小時(shí)的會(huì)面,陳主席被女孩深深地感動(dòng)了,他許諾,將以自己的聲望來(lái)為她宣傳這部書(shū)。女孩心頭的石頭慢慢落下,但她依然說(shuō):希望大家認(rèn)同她的作品去看她的書(shū),而不是因同情她的病情而去選擇她的書(shū)。

  19歲的花季少女,本應(yīng)快快樂(lè)樂(lè)地在雙親的膝下承歡,本應(yīng)在書(shū)聲瑯瑯、窗明幾凈的教室里跟同學(xué)們無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng),享受人生的黃金時(shí)段,但她只有為她辛苦奔波的母親和病魔相伴,是她堅(jiān)定的信念支撐著她的生活,是她對(duì)生命的珍惜充實(shí)著她生活的意義,不給自己留下一點(diǎn)遺憾。

  然而她留給我們的又絕不僅僅是一兩部書(shū),能讓我們更好地理解生命的價(jià)值。

  上蒼公平地賜予了我們每個(gè)人一次的生命,沒(méi)有傳說(shuō)中的輪回,卻給了我們無(wú)數(shù)條路的選擇,崎嶇還是平坦由我們?nèi)リJ,撲朔迷離抑或五彩繽紛靠我們?nèi)ピ臁_@是我對(duì)生命的第一層理解。

  有一個(gè)美術(shù)老師分給每個(gè)學(xué)生同樣的一張白紙和一盒彩筆,要他們用自己的手畫(huà)一幅不同的畫(huà),他說(shuō)彩筆不 像鉛筆,一旦畫(huà)錯(cuò)不易擦去。人生亦如此:輝煌一生最好,順順利利、平平淡淡也不錯(cuò),但人生不如意事十之八九,當(dāng)“旦夕禍福”“磕磕碰碰”來(lái)臨時(shí),并沒(méi)有呼風(fēng)喚雨之能的我們又該怎樣,那位少女作家珍真就是我們的楷模!

  陜西某出版社負(fù)責(zé)人對(duì)珍真的評(píng)價(jià)值得我們每一個(gè)青年回味:“人的一生非常短暫,就那么幾十年時(shí)光,人活著,應(yīng)該給社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。就像流星,即使瞬間滑落,也會(huì)發(fā)出光亮!”很多被疾病困擾的人都寫(xiě)成了大作家,比如史鐵生,或有成為青年楷模的,比如張海迪。

  此外,人活著要有目標(biāo),還得創(chuàng)造美好!這是我對(duì)生命的第二層解析。

  去年年底有新聞報(bào)道廣州某富豪花三十六萬(wàn)去吃滿漢全席,而廣東還有貧困山區(qū)連希望小學(xué)也上不了的孩子,還有那在醫(yī)院里躺著的無(wú)錢醫(yī)治白血病的兒童。我在想,如果那錢用于捐贈(zèng)失學(xué)兒童,幫助患病孩子,那該多有意義呀,當(dāng)然,用錢是人的自由和權(quán)利,但如果能將這樣無(wú)謂的奢侈換一個(gè)人珍貴的生命,或去改變一群人的命運(yùn),那該是多大的造化呀。

  生命短促,生命如畫(huà),愿以我的心靈來(lái)圖畫(huà)我的青春,我的生活,相信真正熱愛(ài)生命的人一定會(huì)活出精彩!

生命的價(jià)值演講稿14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好:

  人,最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人僅有一次。這僅有一次的生命應(yīng)如何度過(guò),才能體現(xiàn)生命的價(jià)值?

  奶奶年紀(jì)大了,便和叔叔、阿姨住在一齊。

  鄰居家的老人們的生活是那么愜意。早晨很早就醒了,打開(kāi)收音機(jī),聽(tīng)聽(tīng)新聞、天氣預(yù)報(bào)。起床后到公園里活動(dòng)筋骨。回來(lái)后,一碗豆?jié){、燒餅油條便是一頓早餐。之后就掃掃地,曬曬太陽(yáng)。時(shí)間早就出門逛逛,買些點(diǎn)心。午飯后,看看電視,翻翻報(bào)刊,聽(tīng)聽(tīng)京劇。晚上很早就休息了,他們有兒女陪伴,時(shí)常和朋友拉拉家常,日子過(guò)得也挺舒心。

  而奶奶卻“與眾不一樣”。奶奶最愛(ài)看的電視是體育頻道與新聞?lì)l道,最愛(ài)做的事便是讀書(shū)和勞動(dòng)。

  奶奶每一天把家里打掃得干干凈凈,整整齊齊。每一天買菜做飯,叔叔、阿姨們下班回到家時(shí),桌上已經(jīng)擺著色、看、味俱全的飯菜。時(shí)?匆(jiàn)奶奶戴著老花眼鏡專注讀書(shū)、學(xué)習(xí)的身影,只見(jiàn)她手里握著一支筆,書(shū)上標(biāo)滿了記號(hào)。

  奶奶的“不懂享樂(lè)”讓我百思不得其解。上學(xué)的時(shí)間,我?guī)缀醭藢W(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),每一天有一大堆的作業(yè)。忙得我不亦樂(lè)乎,還時(shí)常欠下一大堆的“債”。如果我是奶奶,豈不“歡樂(lè)似神仙”?

  最終,我抑制不住心中的好奇,問(wèn)奶奶為什么還要這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)、勞動(dòng)?奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我寧可從頭忙到尾,也不愿意每一天無(wú)所事事,那樣生活多么無(wú)聊。此刻我每一天勞動(dòng)、學(xué)習(xí)、關(guān)心國(guó)家大事,我覺(jué)得活得很歡樂(lè)。老驥伏櫪,志在千里。人老了,也要找點(diǎn)事情做做!

  奶奶的話讓我感動(dòng),讓我醒悟。對(duì)!老了又怎樣?難道要安于寧?kù)o,安于回憶嗎?老了也要找點(diǎn)事情做做。東隅已逝,桑榆非晚。老當(dāng)益壯,窮且益堅(jiān)!

  時(shí)間就是改變。抓住了時(shí)間,改善自我,改善環(huán)境,改善世界,就是生命的價(jià)值。

生命的價(jià)值演講稿15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  只有懂得堅(jiān)持的人才能理解生命的美麗,才能在風(fēng)雨中茁壯成長(zhǎng),才能在困難里披荊斬刺,奮勇前行。堅(jiān):即意志堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)忍不拔;持:即持久,有韌性。堅(jiān)持是意志力的完美表現(xiàn),因此常常是成功的代名詞,生命因堅(jiān)持而精彩。

  英國(guó)作家狄更斯平時(shí)很注意觀察生活、體驗(yàn)生活,終其一生,不管刮風(fēng)下雨,每天都堅(jiān)持走上街頭,觀察、諦聽(tīng),記下行人的零言碎語(yǔ),筆耕不輟,以驚人的毅力堅(jiān)持積累,累積了豐富的生活資料,才在《大衛(wèi)·科波菲爾》中寫(xiě)下精彩的人物對(duì)話描寫(xiě),才在《雙城記》中留下逼真的社會(huì)背景的描寫(xiě),從而成為英國(guó)一代文豪,閃現(xiàn)了耀眼的永恒的光芒。

  我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的策士蘇秦,曾游說(shuō)秦惠王而上書(shū)十次不成。在他慘敗歸來(lái)時(shí),又遭到全家人的鄙棄、冷淡、奚落,但卻因此激勵(lì)他發(fā)奮勤學(xué),日夜苦讀,直至頭迷眼閉,就持一把利錐猛刺自己的大腿,以恢復(fù)清醒,繼續(xù)學(xué)習(xí)。如此堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的苦學(xué),終于成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期最著名的縱橫家,體現(xiàn)了生命的價(jià)值,彰顯了生命的意義。

  不論古今中外,沒(méi)有哪一個(gè)人是天生成功的材料,只有勤學(xué)苦練,不懈堅(jiān)持,同時(shí)緊跟時(shí)代,抓住機(jī)遇,才能使自己的人生更有價(jià)值,使自己的生活更有意義,讓自己的生命更加精彩。

  由此,我想到了一個(gè)小故事,說(shuō)的是一家公司愿意出500美金購(gòu)置一批白色的郁金香花種,但當(dāng)時(shí)沒(méi)有白色郁金香,雖然獎(jiǎng)金很誘人,但由于過(guò)于復(fù)雜,許多人開(kāi)始望而生畏,漸漸放棄了嘗試。這件事就這樣被擱置了下來(lái),直至五十年后,這家公司卻意外的收到了一包白色郁金香的種子。原來(lái),這些種子來(lái)自一位老太太。當(dāng)年,她看到啟示后,就進(jìn)行嘗試,她買來(lái)一些紫色郁金香花種種下去,當(dāng)郁金香開(kāi)花后,她選取其中顏色最淺的一株,摘下它的種子再種下去。年復(fù)一年,她不停的選擇淺色花種種下去,直到有一天,郁金香開(kāi)花了,她看到的不是粉白,也不是灰白,而是雪一樣的純白。就這樣,她以自己五十年的堅(jiān)持,沒(méi)有任何科學(xué)方法和設(shè)備,終于成功的種出了純白色的郁金香,她不光獲得了獎(jiǎng)金,而且讓生命的內(nèi)涵得到了延伸,得到一個(gè)最好的詮釋。

  我們?cè)谏穆猛局,往往只差最后一步的?jiān)持,就這偉大而渺小的一步,是我們對(duì)成功可望而不可即。不要讓人生有太多遺憾,要堅(jiān)信,我們的夢(mèng)就在前方,只要堅(jiān)持向前,努力奮斗,成功回想我們微笑,我們也會(huì)最終踏上夢(mèng)想的彼岸,生命,終會(huì)因堅(jiān)持而精彩!

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