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成功的演講稿

時(shí)間:2021-05-15 10:04:56 演講稿 我要投稿

關(guān)于成功的演講稿(通用15篇)

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編整理的關(guān)于成功的演講稿(通用15篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于成功的演講稿(通用15篇)

  成功的演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “媽媽,我不想學(xué)跳舞,我跳的不好,你還是讓我學(xué)點(diǎn)別的東西吧?”我苦苦哀求著媽媽。“女孩子跳舞會(huì)讓自己變得有氣質(zhì)呀!你不去嘗試怎么知道不行,我們?nèi)ンw驗(yàn)一節(jié)課吧!”只見(jiàn)媽媽半溫和半帶強(qiáng)硬地語(yǔ)氣,我望著媽媽,心里一百個(gè)不情愿,也只好硬著頭皮了。

  這還是我第一次來(lái)到舞蹈房,看到有許多跟我一樣大的小朋友,心里感到有點(diǎn)害怕,因?yàn)槲乙幌虮容^膽小。這時(shí),一位長(zhǎng)得又漂亮又苗條的舞蹈老師,溫柔的對(duì)我說(shuō):“咱做幾個(gè)姿勢(shì)動(dòng)作,墊腳,伸腿,走”,不久,當(dāng)我跟著她們跳的時(shí)候,心里在想她們跳的好好看呀!又看看我自己,動(dòng)作一點(diǎn)都沒(méi)她們好。那天天色也昏沉沉的,我的心情也格外憂郁,我坐在媽媽的車后面,一言不發(fā),眼淚也直打轉(zhuǎn),還記得媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“學(xué)什么都是從不會(huì)到熟練,都要有一個(gè)過(guò)程,你不去嘗試怎么知道自己就不行呀!”聽(tīng)到媽媽這樣地說(shuō),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,多了點(diǎn)信心與勇氣,同時(shí)也似乎理解媽媽的一番良苦用心。

  第二次去舞蹈房的那天,正好是天色陰沉,一陣閃電過(guò)后,狂風(fēng)暴雨傾盆而下,但媽媽還是堅(jiān)持把我準(zhǔn)時(shí)送到校,我到了舞蹈教室之后,卻看到有很多小朋友都沒(méi)來(lái),由于天氣的原因吧,老師特地表?yè)P(yáng)了我,堅(jiān)持學(xué)習(xí)的勇氣,讓我心中感到一陣溫暖。

  舞蹈課開始,我隨著婉轉(zhuǎn)的音樂(lè),跟著老師嫻熟的動(dòng)作,抬頭挺胸,搖搖擺擺,就像一只小笨熊,慢慢地我再跟著老師示范的動(dòng)作。心里想著,一定要讓媽媽為我驕傲,一個(gè)360度旋轉(zhuǎn),跳著、跳著不知道過(guò)了多久,我似乎陶醉了,也不知不覺(jué)地感到了有了一種力量在內(nèi)心支持著我。

  每次放學(xué)回到家我就開始練習(xí),我總是一邊對(duì)著鏡子,一邊做起舞蹈動(dòng)作,糾正做的不規(guī)范的動(dòng)作,在老師的嚴(yán)格訓(xùn)練下,我的基本功有了進(jìn)步,每次練習(xí)一些高難度動(dòng)作,一次比一次痛,但我還是堅(jiān)持著,讓我走到今天,有被舞蹈老師罰過(guò),被媽媽罵過(guò),但我沒(méi)放棄對(duì)拉丁舞的熱情。

  經(jīng)過(guò)努力的訓(xùn)練,在前不久的第十屆中國(guó)“連云港”全國(guó)體育舞蹈公開賽單人倫巴項(xiàng)目我榮獲了銀牌,頒獎(jiǎng)那天別提有多開心,老師為我戴上了獎(jiǎng)牌,小朋友們投來(lái)了贊許的目光。

  學(xué)跳舞,這是我的一次成功的嘗試。

  成功的演講稿 篇2

  什么是自信?其實(shí)很簡(jiǎn)單,自信就是自己信得過(guò)自己,自己看得起自己。美國(guó)作家愛(ài)默生說(shuō):“自信是成功的第一秘訣。”阿基米德說(shuō):“給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬動(dòng)地球”,那是一種豪邁自信!擁有自信,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;擁有自信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有自信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……

  如何增強(qiáng)自信呢?

  第一,經(jīng)常關(guān)注自己的優(yōu)點(diǎn)和成就。你總想自己的缺點(diǎn)和失敗,你當(dāng)然會(huì)越來(lái)越?jīng)]信心。你必須長(zhǎng)自己的志氣。你總會(huì)有許多優(yōu)點(diǎn)和成就的,把它們列出來(lái),寫在紙上。對(duì)著紙條,經(jīng)?纯、想想。在從事各種活動(dòng)時(shí),想想自己的優(yōu)點(diǎn),并告訴自己曾經(jīng)有過(guò)什么成就,這叫做“自信的蔓延效應(yīng)”。這一效應(yīng)對(duì)提升自己的自信效果很好,有利于提高從事各種活動(dòng)的成功率。

  第二,自我心理暗示,不斷對(duì)自己進(jìn)行正面心理強(qiáng)化。當(dāng)你碰到困難時(shí),一定不要放棄。要堅(jiān)持對(duì)自己說(shuō):“我能行!”、“我很棒!”、“我能做得更好!”等等。你重復(fù)對(duì)自己念叨有信心的詞語(yǔ),是一種很重要的自我正面心理暗示,有利于不斷提升自己的自信心。

  第三,保持一定的自豪感。一個(gè)人,謙虛是必要的,但不可過(guò)度。過(guò)分貶低自己,對(duì)自信心的培養(yǎng)是極為不利的。人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨。要相信自己,充滿對(duì)自己的自豪感。

  第四,懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短。在學(xué)習(xí)、生活、工作中,要經(jīng)常抓住機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng),同時(shí)注意彌補(bǔ)自己的不足,不斷求得進(jìn)步。這樣,你就會(huì)提高成功率,也會(huì)得到更多的贊揚(yáng)聲。

  第五,做好充分準(zhǔn)備。從事某項(xiàng)活動(dòng)前,如果能做好充分的準(zhǔn)備,那么,在從事這項(xiàng)活動(dòng)時(shí),必然較為自信,從而有利于順利完成這項(xiàng)活動(dòng)。一旦這項(xiàng)活動(dòng)做得很成功,必會(huì)反過(guò)來(lái)增強(qiáng)自信心。

  同學(xué)們,誰(shuí)都不是一生下來(lái)就會(huì)說(shuō)話、走路。每個(gè)人都要從積累與磨煉中逐漸成長(zhǎng),請(qǐng)相信,路是人走出來(lái)的。課堂上,要勇敢地站起來(lái)發(fā)表你的看法,即使你說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴,即使你的看法未必完全正確,只要你能勇敢地站起來(lái),你就是自信的人;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,請(qǐng)不要因?yàn)楹ε率《丝s,沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗洗禮的人,永遠(yuǎn)不會(huì)登上冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái);同學(xué)們要盡情地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,無(wú)論遇到什么困難和挫折,都能自信地說(shuō)一句:“我能行!”

  成功的演講稿 篇3

各位老師,同學(xué):

  早上好。

  我今天講話的題目是《成功之路》。

  作為高一的學(xué)生我們已經(jīng)在七中度過(guò)了一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期中大家互相了解,互相幫助,通過(guò)自己的努力取得了各方面的進(jìn)步。高二的同學(xué)分班后也度過(guò)了一個(gè)與高一截然不同的學(xué)期。高三的同學(xué)努力備戰(zhàn)高考,為了自己的明天而奮力拼搏?傊蠹叶荚谂χ分鹬晒,那么怎樣才能走上一條成功之路呢?

  成功源于勤奮。常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁借光、囊螢映雪的千古美談。

  成功源于自信。成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖希爾說(shuō)過(guò):“自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地!眾W里森馬登也說(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們?cè)陂_始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險(xiǎn)阻,直到勝利!”

  成功源于執(zhí)著。有一位窮困潦倒的年輕人,身上全部的錢加起來(lái)也不夠買一件像樣的西服。但他仍全心全意地堅(jiān)持著自己心中的夢(mèng)想,他想做演員,當(dāng)電影明星。好萊塢當(dāng)時(shí)共有500家電影公司,他帶著為自己量身訂做的劇本前去一一拜訪。但第一遍拜訪下來(lái),所有的電影公司沒(méi)有一家愿意聘用他。面對(duì)無(wú)情的拒絕,他沒(méi)有灰心,不久,他就開始了他的第二輪拜訪與自我推薦。但第二輪拜訪也以失敗而告終。第三輪的拜訪結(jié)果仍與第二輪相同。但他并沒(méi)有放棄,不久后又咬牙開始了第四輪拜訪。當(dāng)拜訪第350家電影公司時(shí),這里的老板竟破天荒地答應(yīng)讓他留下劇本先看一看。幾天后,他獲得通知,請(qǐng)他前去詳細(xì)商談。就在這次商談中,這家公司決定投資開拍這部電影,并請(qǐng)他擔(dān)任自己所寫劇本中的男主角。不久這部聞名海外電影問(wèn)世了——《洛奇》。而這個(gè)年輕人名字叫做史泰龍,他曾經(jīng)1850次求職被拒絕。

  若想要踏上成功之路,那就應(yīng)有勤奮、自信、執(zhí)著。內(nèi)心渴求于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。正如那句話心有多高,路就有多遠(yuǎn)。一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起我們的斗志,但若空有志,就似失去了雙眼的蛟龍,無(wú)法沖天直上。當(dāng)志與能相結(jié)合,如同劍拔出鞘,直達(dá)目標(biāo)。

  成功是相對(duì)于自己,只有不斷努力超越自己,便也是一種成功,就讓我們用行動(dòng)證明自己,踏實(shí)走好腳下的每一步路。

  成功的演講稿 篇4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天我要演講的題目是:怎樣抓住成功!

  想要抓住成功,第一個(gè)必不可少的因素是:做好充分的準(zhǔn)備!正所謂:成功總是留給有準(zhǔn)備的人!這個(gè)道理可能大家都懂,但又有誰(shuí)真正的體會(huì)過(guò)呢?而我,就在上大學(xué)后體會(huì)到了這個(gè)道理!來(lái)到南華,我經(jīng)歷了兩次大型的面試。第一次,我去面試南華院學(xué)生會(huì)干部。那時(shí)候,我什么都沒(méi)有準(zhǔn)備,就連最基本的自我介紹,我都沒(méi)有事先準(zhǔn)備好!因此,那次面試,我失敗了!第二次,是去面試系學(xué)生會(huì)干部,有了前次失敗的經(jīng)驗(yàn),這次的面試,我準(zhǔn)備了自我介紹的內(nèi)容,加以反復(fù)的練習(xí)。每當(dāng)有空的時(shí)候,我就會(huì)想面試評(píng)委可能問(wèn)我的問(wèn)題,對(duì)假想出來(lái)的問(wèn)題,列出詳細(xì)的回答,并且多次過(guò)目準(zhǔn)備好的東西。結(jié)果,第二次面試,我成功了!經(jīng)歷了這兩次的面試,我體會(huì)到了:抓住成功,你就必須要有充分的準(zhǔn)備。

  可能我個(gè)人的經(jīng)歷,并不能很好的說(shuō)明成功總是留給有準(zhǔn)備的人。那么,我給大家講一個(gè)故事!有位學(xué)者某日去報(bào)告廳為當(dāng)?shù)仄髽I(yè)家培訓(xùn)班作學(xué)術(shù)報(bào)告,當(dāng)他走進(jìn)報(bào)告廳時(shí)臺(tái)下早已坐滿聽(tīng)課的經(jīng)理和領(lǐng)導(dǎo)們。便急忙走上講臺(tái),從包中取出軟盤插入多謀體教學(xué)工作臺(tái)的微機(jī)中。不巧,電腦打不開這軟盤,臺(tái)下引起幾許私語(yǔ)聲。這位學(xué)者忙笑說(shuō):大家別急,我的講稿同時(shí)下在u盤里。邊說(shuō)邊取出u盤插入電腦,可惜電腦讀不出u盤。行來(lái)臺(tái)下一陣議論。學(xué)者忙說(shuō):這臺(tái)電腦是連網(wǎng)的,我的講稿也存入我郵箱中,待我上網(wǎng)打開郵箱咱們照樣可以講座。于是便上網(wǎng)查到自已郵箱。倒霉的是他的郵箱今天也打不開了,這時(shí)臺(tái)下一片嘩然。學(xué)者苦笑道:今天真是怪了,怎么不順都趕到一塊了?不過(guò)大家先不必著急,我還帶來(lái)移動(dòng)硬盤了,硬盤里我也備份了講儀。說(shuō)罷取出移動(dòng)硬盤接好,投影屏上終于顯示出講儀標(biāo)題:成功來(lái)源于充分的準(zhǔn)備。此刻臺(tái)下響起熱烈的掌聲。這個(gè)故事啟發(fā)我們,只要我們做好準(zhǔn)備,就等于向成功邁進(jìn)了一步!

  當(dāng)然,做好了準(zhǔn)備,并不一定能抓住成功!抓住成功還需要另外一個(gè)重要的因素。這個(gè)重要的因素是什么呢?我再跟大家講一個(gè)故事,你們就會(huì)知道了。

  一天獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中一只兔子的后腿,受傷的兔子開始拼命地奔跑。獵狗在獵人的指示下也是飛奔去追趕兔子。可是追著追著,兔子跑不見(jiàn)了,獵狗只好悻悻地回到獵人身邊,獵人開始罵獵狗了:“你真沒(méi)用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽(tīng)了很不服氣地回道:“我盡力而為了呀!”再說(shuō)兔子帶傷跑回洞里,它的兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn)它:“那只獵狗很兇呀!你又帶了傷,怎么跑得過(guò)它的?”“它是盡力而為,我是全力以赴呀!它沒(méi)追上我,最多挨一頓罵,而我若不全力地跑我就沒(méi)命了呀!”人本來(lái)是有很多潛能的,但是我們往往會(huì)對(duì)自己或別人找借口:“管它呢?我們已盡力而為了!笔聦(shí)上盡力而為是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,尤其是現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代。必須常常問(wèn)自己,我今天是盡力而為的獵狗,還是全力以赴的兔子呢?

  相信大家都清楚了抓住成功的兩個(gè)因素!想成功的同學(xué),就要從現(xiàn)在開始做好準(zhǔn)備,并且全力以赴吧!

  成功的演講稿 篇5

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《成功始于信念》。

  人生就像一葉扁舟,在蒼茫無(wú)際的大海上航行,不同的歷程創(chuàng)造出不同的碩果。揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧!去尋找我們自己的幸福!

  一望無(wú)際的大海是我們的征程,或許前方一面昏暗。但是你并不孤單?窗!狂風(fēng)為你們加油,海浪為你們助威,海鷗伴你航行。他們是你的伙伴,磨練你的意志,堅(jiān)定你的信念,或許旅途中會(huì)有一些暗礁。但是,別退縮,勇敢地與我們作斗爭(zhēng)戰(zhàn)勝困難,超越自我。抓住機(jī)會(huì),一躍而過(guò),困難不算什么,但,最重要的是放棄!只要敢于拼搏,失敗也是一種欣慰。

  輸,并不可怕,失敗乃是成功之母,通往成功的路或許充滿荊棘,但它不能影響你的信念,或許你受傷了,找不到成功的出口,在黑暗中不住的徘徊,留戀,別認(rèn)輸。努力的尋找方向,重新整頓自己,使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。要知道,輸并不可怕,最可怕的是認(rèn)輸!

  氧氣自信的風(fēng)帆,我們青春,我們自信,我們懷揣著一顆熱情澎湃的心。不管未來(lái)世界如何,都不能泯滅我們上進(jìn)的心。遠(yuǎn)航吧,去尋找自己的幸福,不管大風(fēng)大浪向前闖,別害怕,風(fēng)輕云淡,努力追求自己的夢(mèng)想。

  人生需要堅(jiān)持奮斗,需要夜以繼日不停的行走,不斷的向前奮進(jìn),努力的堅(jiān)定的前進(jìn),駕駛著自己的小船,在大海上劈波斬浪,在愛(ài)的港灣里留下串串希望,在茫茫的大霧中翔馳,享受著生活戰(zhàn)斗帶來(lái)的美好,像高爾基的海燕一樣,大聲地呼喊;讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

  一句名言曾說(shuō)“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”別讓怯弱否定自己,別讓憊懶誤了青春。一個(gè)人不奮斗不能有所成就,一個(gè)國(guó)家不奮斗不能立足世界,一個(gè)民族不奮斗不能興盛強(qiáng)大。帶奮斗一起飛翔,因?yàn)橛辛怂,讓我擁有理智之思;我才使過(guò)去的失誤不再重演到今天的影片里;我才能使過(guò)去的成功在人生中繼續(xù)升華;人生最困難的事情是認(rèn)識(shí)自己!厝R斯。

  不管你是否看到了希望的曙光,心中的'啟明燈在隱隱的發(fā)光,不停的行走,不停地航行,不停的奔跑。不拋棄,不放棄是我門的信念,一味的幻想終將如泡沫一樣消散的無(wú)影無(wú)蹤。努力的航行在那美麗的春天,曾記得冰心說(shuō)過(guò);“言論的花開得愈大,行動(dòng)的果實(shí)結(jié)的愈小”。打破陰泯的沉默吧,在沉默中爆發(fā),用實(shí)際行動(dòng)證明自我,努力地航行,,不哭泣,不停止,不放松。

  別駐足,成功需要激烈不停的追逐;別認(rèn)輸,熬過(guò)黑夜才會(huì)有日出。陰雨之后才會(huì)有彩虹。要記住,成功就在每一個(gè)下一步,淚水就是天下最美的書!

  用汗水澆灌生活的碩果,用多彩的知識(shí)充實(shí)自我,用充實(shí)的步伐堅(jiān)定信念,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,創(chuàng)造嶄新的明天!

  成功的演講稿 篇6

  從前,有一個(gè)小男孩。

  他是一個(gè)孤兒,幾乎每天都在大街上游蕩?墒悄隳芟胂髥?30年后,這個(gè)小男孩已經(jīng)成為了世界首富。

  當(dāng)有人問(wèn)起他成功秘訣的時(shí)候。他總是說(shuō):“其實(shí)沒(méi)什么,就是在我很小很小的時(shí)候,曾經(jīng)有一個(gè)想法。我的爸爸媽媽為什么生下我又拋棄我?他們還活在世上嗎?茫茫人海中,我應(yīng)該如何去找他們?我曾經(jīng)想過(guò)輕生的,可是每當(dāng)想起這個(gè)的時(shí)候我又覺(jué)得,我應(yīng)該讓我的爸爸媽媽后悔拋棄我。既然,茫茫人海中我找不到他們,我就應(yīng)該讓他們來(lái)認(rèn)識(shí)我,長(zhǎng)大以后的我一定要一鳴驚人。也正是這個(gè)目標(biāo),成就了今天的我!

  是啊,目標(biāo)。

  多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻能激發(fā)人無(wú)限的潛能。

  有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō):“我也有目標(biāo)啊,為什么我沒(méi)有成功?”當(dāng)然,我也曾懷疑過(guò)這兩個(gè)字。因?yàn)槲矣X(jué)得,我的目標(biāo)不少。有時(shí)候,一次老師講話,一次學(xué)生取得好成績(jī),一次精彩的演講之后我都很有感觸,我是這樣想的:他們那么努力才取得成功,我今后一定努力。最后堅(jiān)持兩三天,我又放棄了。就是這種做事三分鐘熱度,你們想想,一個(gè)人如果靠別人都鼓舞來(lái)維持,追求目標(biāo)的熱度,是多么可笑,堅(jiān)持。

  就是堅(jiān)持,我們現(xiàn)在唯一能做的就是堅(jiān)持。一個(gè)普通的小男孩變成首富靠的就是堅(jiān)持。

  同學(xué)們,不要再猶豫了,如果我的這次演講只能換成你們兩三天的熱度,那么這次演講也沒(méi)有意義。

  最后送給你們一句話:不要再可笑下去了,不要再幻想可笑的奇跡。我們必須腳踏實(shí)地的堅(jiān)持,才能成功。

  成功的演講稿 篇7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我所帶來(lái)的演講,不想拘泥于李開復(fù)老師的信得內(nèi)容,而是一些我所體悟到得事,就像是我所演講的題目“成功是獨(dú)一無(wú)二的”。

  李開復(fù)老師,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),毋庸置疑是一個(gè)成功的典范。在班會(huì)上,我們都已經(jīng)積極的學(xué)習(xí)了他寫給大學(xué)生的那五封信。每個(gè)人,都有著自己的夢(mèng)想,都有著自己生活的方式,通過(guò)學(xué)習(xí)《李開復(fù)寫給大學(xué)生的信》都有了不同的理解,想法,甚至是不同程度的啟發(fā)。作為我來(lái)說(shuō),現(xiàn)在,就想在這里,大言不慚的談?wù)勎业南敕ā?/p>

  首先,我采用李開復(fù)老師的一句話,中國(guó)社會(huì)有個(gè)通病,就是希望每個(gè)人都照一個(gè)模式發(fā)展,衡量每個(gè)人是否“成功”采用的也是一元化的標(biāo)準(zhǔn):在學(xué)校看成績(jī),進(jìn)入社會(huì)看名利。真正的成功應(yīng)是多元化的。

  成功可能是你創(chuàng)造了新的財(cái)富或技術(shù),可能是你為他人帶來(lái)了快樂(lè),可能是你在工作崗位上得到了別人的信任,也可能是你找到了回歸自我、與世無(wú)爭(zhēng)的生活方式。然而,每個(gè)人的成功都是獨(dú)一無(wú)二的。

  在這里,我想和大家分享一下《一只蜘蛛和三個(gè)人》的故事,故事是這樣的:雨后,一只蜘蛛艱難的向墻上支離破碎的網(wǎng)爬去,由于墻壁潮濕,他爬到一定的高度,就會(huì)掉下來(lái),它一次次的向上爬,一次次的又掉下來(lái)。第一個(gè)人看到了,他嘆了一口氣,自言自語(yǔ)到“我的一生不正如這只蜘蛛么?忙忙碌碌而無(wú)所得!庇谑,他日漸消沉。第二個(gè)人看到了,他說(shuō)“這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去。我以后可不能像它那樣愚蠢!庇谑牵兊寐斆髌饋(lái)。第三個(gè)人看到了,他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了,最終,他變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

  在這則故事中,你會(huì)選擇做第幾個(gè)人呢?不可否認(rèn),無(wú)論是哪種人,我們身邊都有著他們的縮影,然而,我在這里要強(qiáng)調(diào)的是:有成功心態(tài)的人,處處都能發(fā)現(xiàn)成功的力量,找到屬于自己的成功,獨(dú)一無(wú)二的成功。不知道大家記不記得這樣的一封信“就要畢業(yè)了,回頭看自己所謂的大學(xué)生活,我想哭,不是因?yàn)殡x別,而是因?yàn)槭裁炊紱](méi)有學(xué)到,我不知道簡(jiǎn)歷該怎么寫,若是以往,我會(huì)讓它空白,最大的收獲也許是。對(duì)什么都沒(méi)有的忍耐和適應(yīng)!,這是一個(gè)大四的學(xué)生寫給李開復(fù)老師的一封信,他淋漓盡致的表達(dá)了自己的無(wú)奈和畢業(yè)之后的糾結(jié),這是為什么?是因?yàn)樗摱攘怂拇髮W(xué)生活。我想,這封信道出了不少大三大四的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的心聲吧,大學(xué)期間,有許多人放任自己,虛度光陰,還有許多學(xué)生始終找不到正確的學(xué)習(xí)方向,當(dāng)他們第一次被補(bǔ)考通知喚醒的時(shí)候,當(dāng)他們收到第一封來(lái)自應(yīng)聘公司的婉拒信的時(shí)候,他們才驚訝的發(fā)現(xiàn),自己的前途是多么的渺茫,一切的努力似乎都為時(shí)已晚……

  李開復(fù)老師告訴我們,大學(xué)是人生最為重要的階段,從入學(xué)的第一天起,我們就應(yīng)該對(duì)大學(xué)四年有一個(gè)認(rèn)識(shí)和規(guī)劃,為了在學(xué)習(xí)中享受最大的快樂(lè),為了在畢業(yè)時(shí)找到自己最喜歡的工作,每一個(gè)進(jìn)入大學(xué)的人都因該掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)自習(xí)之道,基礎(chǔ)知識(shí),時(shí)間貫通,培養(yǎng)興趣,積極主動(dòng),掌握時(shí)間,為人處事。只要做好了這七點(diǎn),大學(xué)臨近畢業(yè)的時(shí)的最大的收獲絕對(duì)不是“對(duì)什么都沒(méi)有的忍耐和適應(yīng)”,而應(yīng)當(dāng)是“對(duì)什么都可以有的自信和渴望”,只要做好了這七點(diǎn),你就能成為一個(gè)有潛力有思想有價(jià)值有前途的快樂(lè)的畢業(yè)生,所以,現(xiàn)在的我們,努力吧,不要讓自己后悔。最后,我要送給所有和我一樣,懷有夢(mèng)想,正在一步步努力的你們一句話“勿問(wèn)成功的秘訣為何,且盡全力做你應(yīng)該做的事吧!加油!Fighting!”

  謝謝大家!

  成功的演講稿 篇8

  昨天,當(dāng)我還在埋頭書堆的時(shí)候,憧憬的大學(xué)如花般美好,當(dāng)我走進(jìn)軍校的時(shí)候,才發(fā)覺(jué)軍校和地方大學(xué)的生活是不一樣的,但正是這樣一個(gè)特殊的環(huán)境,造就了一個(gè)不一樣的我:學(xué)校嚴(yán)格的紀(jì)律,讓我變得處事果斷,行事雷厲風(fēng)行;強(qiáng)化的體能訓(xùn)練,我不再是以前那個(gè)打不起精神,病兮兮的人了;規(guī)律的生活,讓我徹底摒棄了以往那些不好的習(xí)慣,走路時(shí)抬頭挺胸,更敢于直面自己的人生。

  今天能站在這樣一個(gè)舞臺(tái)上和大家交流,感到很榮幸,但如果我初到一個(gè)陌生的環(huán)境,面對(duì)一群陌生的人,懷著一份忐忑的心情,如果我還能流利自如的表達(dá)自己,還能周旋的滿座春風(fēng),我覺(jué)得自己就不容易,當(dāng)然,能力有大有小,我不必對(duì)自己求全責(zé)備,也不要求自己能夠出口成章,但只要能言詞達(dá)意,語(yǔ)意表述清晰,我認(rèn)為這就是一種成功!

  曾經(jīng)有人這樣問(wèn)我,明天你該何去何從?是啊,面對(duì)茫茫未知的人生,我也曾無(wú)數(shù)次這樣的問(wèn)過(guò)自己,我的一生就真的這樣平平淡淡,波瀾不驚的度過(guò)嗎?有句話說(shuō):“人過(guò)留名,雁過(guò)留聲”,這是每個(gè)人心中的美好愿望,但在現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中不是每個(gè)人都能活的那般瀟灑,那樣轟轟烈烈!我覺(jué)得活的振作一些,灑脫一點(diǎn),這很重要,用今天的努力,成就明天的輝煌!這也許值得我們每個(gè)人深思!

  中國(guó)著名演說(shuō)家李真順在他走向成功的演說(shuō)中談到了成功的五要素:微笑,熱情,激情,才情和人情。并進(jìn)一步指出:一個(gè)不善于微笑,缺乏熱情,沒(méi)有激情,淡于才情,也不懂得人情的人,是斷然與成功無(wú)緣的!我覺(jué)得這話很正確,它形象的概括出了一個(gè)成功者所必須具備的特點(diǎn)和素質(zhì)。事實(shí)上,在今天,在這個(gè)時(shí)候,當(dāng)我們把這幾點(diǎn)真正體現(xiàn)在我們身上的時(shí)候,我們整個(gè)人是不一樣的,我們的人生由此而變得不一樣!xxxxxx也說(shuō)過(guò),人是要有點(diǎn)精神的,要有所追求!你看那種彎弓駝背,走路低頭哈腰的人是出息不到哪去的,永遠(yuǎn)有耕耘,才會(huì)有收獲,請(qǐng)記住“天下永遠(yuǎn)都不會(huì)有免費(fèi)的午餐的”,所以我們很多時(shí)候,要打起精神做人,活的灑脫一點(diǎn),打理好自己的人生,這至關(guān)重要,我們不能總因?yàn)榄h(huán)境的不好,境遇太壞,而怨天尤人,應(yīng)該讓自己嘗試著去改變,改變自己,從而再去影響環(huán)境!因此,看準(zhǔn)了,就放手去做,做了就去承擔(dān),我們無(wú)法預(yù)知明天會(huì)怎樣,但壞的結(jié)果要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,好的結(jié)果同樣要有心理準(zhǔn)備,不然就成了范進(jìn)中舉了,甚至樂(lè)極生悲!當(dāng)然,很多時(shí)候,結(jié)局不能遂我所愿,但至少今天,至少現(xiàn)在,至少我的生活由此而變得充實(shí)和有意義,也許這就是不虛此生吧,這就是成功的意義所在吧!

  年輕,沒(méi)有什么不可以,只要我們珍藏昨天的美好,把握住今天的機(jī)遇,敢于嘗試,勇于挑戰(zhàn),不怕失敗,明天就沒(méi)有理由不成功?!

  最后,再送大家一句話:命運(yùn)就像手中的掌紋,雖然彎曲,但卻永遠(yuǎn)都掌握在自己的手中!

  成功的演講稿 篇9

  每個(gè)人都有自己的座右銘,通常人們都用自己所信服的話作為自己的座右銘,例如“吃得苦中苦,方為人上人”,“世上無(wú)難事,只怕有心人”等等。而我的座右銘則是“成功留給有準(zhǔn)備的人”。

  在我們這些學(xué)生當(dāng)中,很少有人會(huì)提前準(zhǔn)備事情,每一次都要拖到最后才匆匆忙忙地做事。然而人在極短的時(shí)間內(nèi)是很難把事情做好的,尤其是在著急的時(shí)候。而我也不例外,因?yàn)橐淮瓮祽卸?一失足成千古恨"。

  就在前幾天,一次化學(xué)公式的默寫中,我就嘗到了不準(zhǔn)備的苦頭。當(dāng)天下午,老師提前到班,告訴我們下節(jié)課要默寫,我想:反正我的記憶力那么好,而且及格的標(biāo)準(zhǔn)也很底,應(yīng)付一下就完了。于是,我只是裝模作樣地看了一遍,就去忙別的事了。默寫的時(shí)候,一開始還很順利,可到了最后,我發(fā)覺(jué)腦海里一片空白,天哪,怎么會(huì)忘了呢?我急的漲紅了臉。再看看周圍,大家都皺著眉頭,有的人在偷偷對(duì)答案,有的人在瞄別人的答案,有的人甚至拿出了小抄,而我也放松下來(lái),反正不會(huì)的人那么多,況且我還會(huì)那么多,不一定會(huì)不及格啊,我想著想著便不太在意了。下午,聽(tīng)寫紙發(fā)了下來(lái),兩個(gè)鮮紅的大字觸目驚心。“50分”,我?guī)讜r(shí)有過(guò)這樣差的成績(jī),難道現(xiàn)在的我已經(jīng)墮落到這種地步了嗎?我不停地問(wèn)自己,卻得不到答案。

  晚上,聽(tīng)寫沒(méi)有及格的人都被留了下來(lái),我也在其中。班上幾個(gè)成績(jī)不好的人幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“你也被留下來(lái)了,真是太好了!"我鼻子一酸,眼淚都快流出來(lái)了,可轉(zhuǎn)念一想,這種結(jié)果是我自己選擇的,如果我之前準(zhǔn)備好現(xiàn)在就不會(huì)被留在這里了,于是就努力地背公式,追后憑自己的努力過(guò)了關(guān)。這讓我明白,成功是為有準(zhǔn)備的人而留的,沒(méi)有準(zhǔn)備的人只能被逐出局!

  “成功留給有準(zhǔn)備的人”,它不斷啟發(fā)著我,讓我明白一切事情只有在有準(zhǔn)備的情況下才能成功,沒(méi)有人可以不勞而獲。我相信它會(huì)永遠(yuǎn)啟發(fā)著我,激勵(lì)著我,讓我走向成功!

  成功的演講稿 篇10

  若要獲得成功,必須先要設(shè)立成功的目標(biāo)。

  就目標(biāo)而言,可分為兩類,一類是自己根據(jù)自己向往或需要所設(shè)定的,另外一類是根據(jù)社會(huì)意識(shí)形態(tài)和社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)建立的。在設(shè)定的形式上,又分為有意識(shí)和無(wú)意識(shí)。如理想、需要等就是無(wú)意識(shí)的目標(biāo)設(shè)定。自己設(shè)定的目標(biāo)一般來(lái)講,比較容易接近或達(dá)到,所獲得的成功,也就根據(jù)目標(biāo)的大小,而得到不同的認(rèn)可。但根據(jù)社會(huì)意識(shí)形態(tài)或社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)建立的,往往多變,與時(shí)代同步,一但達(dá)到目標(biāo),產(chǎn)生了得到社會(huì)認(rèn)同的成功。但是,有一點(diǎn)必須指出,很多的目標(biāo)并不能清楚地分門別類,只是有意識(shí)或無(wú)意識(shí)、社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)還是個(gè)人需要所占比例的高低。

  具體的說(shuō),你想成為億萬(wàn)富翁或是學(xué)界領(lǐng)袖,你想身體健康或者是娶個(gè)美妻,你想擁有很多財(cái)富或是一個(gè)寧?kù)o的山村,你想施舍貧困或是建立社會(huì)地位,你想成為杰出演員或是一個(gè)科學(xué)家等等,都構(gòu)成你目標(biāo)的范圍。

  西方國(guó)家的一些成功學(xué)文章認(rèn)為,在設(shè)定的目標(biāo)后,“向成功人士學(xué)習(xí),做成功者的事情,加以運(yùn)用到自己身上,然后再以自己的風(fēng)格,創(chuàng)出一套自己的成功哲學(xué)和理論,”加上實(shí)踐,就可以獲得成功。我以為在走向成功之路時(shí),上述的論點(diǎn)可以作為一種輔助的參考,但是作為一個(gè)尚未走向成功之路的人來(lái)說(shuō),對(duì)他談上述的論點(diǎn),無(wú)疑是無(wú)源之水,無(wú)本之木。首先應(yīng)該在如何確立目標(biāo)上下工夫,設(shè)立的目標(biāo)是否適合自己,這是非常關(guān)鍵的大前提。

  法國(guó)導(dǎo)演克洛德·桑德理先生和嘉爾瑪出版社影視部總編輯布里娜·泊爾基太太,說(shuō)法很對(duì),人體工程學(xué)就是一門最科學(xué)的人類成功學(xué)。人體工程學(xué)關(guān)注的本源就是目標(biāo)的確立。每種成功的內(nèi)容會(huì)有很多人是相同的,但每一個(gè)目標(biāo)的本源,不一定適合任何人。譬如我們常聽(tīng)人講,兩人一起創(chuàng)業(yè)或在一起工作,目標(biāo)一致,過(guò)程相仿,卻結(jié)果不一。這就是說(shuō)目標(biāo)的本源不同、適配性不一,其結(jié)果就大不相同。俗話說(shuō):“男怕入錯(cuò)行,”其實(shí)就是這個(gè)道理。自己本身的命理、生理及所處的地理是否與設(shè)定的目標(biāo)相合,合者可以達(dá)到成功,不合必?cái) ?/p>

  成功的演講稿 篇11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:

  我今天演講的題目是成功的秘訣——永不言棄。

  每個(gè)人都渴望成功,而成功并不是唾手可得的,美國(guó)著名籃球運(yùn)動(dòng)員邁克爾—喬丹有一句名言:我可以接受失敗但不可以接受放棄。可見(jiàn),成功的秘訣在于永不言棄。

  愛(ài)爾蘭作家蕭伯納完成長(zhǎng)篇小說(shuō)《未成年時(shí)期》后,反復(fù)閱讀覺(jué)得不滿意,于是寫了第二篇長(zhǎng)篇小說(shuō),但出版商均不屑一顧。他毫不放棄,又寫了第三篇,直到五年后,才有兩家雜志發(fā)表了他的第五篇小說(shuō),終于登上了文壇,他面對(duì)失敗與挫折,從沒(méi)想過(guò)放棄,始終堅(jiān)持奮斗,才迎來(lái)了人生的光輝一面。

  同學(xué)們,試想一下,如果當(dāng)初蕭伯納輕言放棄,如何取得以后卓越的成就,在學(xué)習(xí)上我們也要像蕭伯納一樣,永不言棄,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們也可能會(huì)遇到這樣或那樣的困難,考試失敗,成績(jī)下降……我們會(huì)感到沮喪,甚至心灰意冷,想要放棄,這時(shí)我們要在自己的心里樹立起一塊標(biāo)牌——永不言棄。

  永不言棄,是我們成功的基礎(chǔ),它讓我們擁有無(wú)限的信心。

  永不言棄,是我們成功的路標(biāo),它為我們指引方向。

  永不言棄,是我們成功的明燈,為我們點(diǎn)亮希望,照亮明天。

  同學(xué)們,成功的路是困難的路,也許是受苦的路,讓我們牢記成功的秘訣——永不言棄,托起自己心中的太陽(yáng),努力學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,成為困難打不倒的剛強(qiáng)之人。

  成功的演講稿 篇12

  你想成功,我想成功,誰(shuí)都想成功。努力打拼,吃苦耐勞為了成功,起卦算命、禮佛拜神還是為了成功。養(yǎng)尊處優(yōu)白白胖胖在爭(zhēng)取更大的成功,灰頭土臉聊倒一生竟然喝涼水還塞牙逢:你憑什么成功?

  本人應(yīng)新加坡老板聯(lián)誼網(wǎng)絡(luò)的邀請(qǐng),于1998年3月31日晚上,在美國(guó)成功激勵(lì)學(xué)院《李建軍大師演講會(huì)》上作了三個(gè)小時(shí)的報(bào)告。當(dāng)天的聽(tīng)眾很多,是出乎主辦單位意料之外,所以會(huì)場(chǎng)顯得很擠。演講會(huì)上,我以人體工程學(xué)的“命、生、地”三理為演講的中心,結(jié)合到會(huì)聽(tīng)講的各行精英們的運(yùn)程,講解人類運(yùn)程的軌跡和財(cái)運(yùn)的把握。會(huì)場(chǎng)上氣氛很活潑,不時(shí)被大家熱情的笑聲及掌聲打斷,鑒于聽(tīng)眾的要求,我又為大家特別開辟了一個(gè)“有問(wèn)必答”單元,在大家的提問(wèn)中,我發(fā)現(xiàn),所有提問(wèn)人,最關(guān)心的是自己所經(jīng)營(yíng)的事業(yè)和事業(yè)的興敗存亡,自己財(cái)運(yùn)流年的旺弱,自己健康和姻緣的好壞,異口同聲依然是如何成功。

  “如何成功?”是每個(gè)人所關(guān)切的問(wèn)題,但這個(gè)問(wèn)題在數(shù)千年中沒(méi)有個(gè)定論。傳統(tǒng)中國(guó)文化經(jīng)典和各宗教流派無(wú)一不是在敘述成功經(jīng)驗(yàn)或成功法門,各說(shuō)一詞,眼花繚亂。直到近半個(gè)世紀(jì),西方世界爭(zhēng)相傳說(shuō)“卡耐基”,興起了“成功學(xué)”的熱潮,但是源于常理的哲學(xué)和心理調(diào)節(jié)依然倫為老聲常談,并沒(méi)有揭開宇宙中關(guān)于人類本體的秘密。

  去年,世界著名的電影導(dǎo)演、法國(guó)電視臺(tái)創(chuàng)辦人克洛德·桑德理先生和其妻子,法國(guó)最為貴族的嘉爾瑪(Editie—nsGallimasd)出版社影視部總編輯布里娜·泊爾基太太在巴黎盛情款待我,宴請(qǐng)中表示了要出版我的學(xué)術(shù)著作《人體工程學(xué)綱要》法文本,當(dāng)他們?cè)敿?xì)聽(tīng)我講解人體工程學(xué)后,悟性大開,以洋腔洋調(diào)的中國(guó)話說(shuō):“明白了,原來(lái)是揭開人類成功奧秘的學(xué)術(shù)!倍烨,一個(gè)以《李建軍大師》為命名的人體工程學(xué)權(quán)威雜志在網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)中出現(xiàn),新網(wǎng)出現(xiàn)時(shí),我正在東京,還來(lái)不及宣傳網(wǎng)址,十天中就登上了全球最大網(wǎng)絡(luò)《雅虎》的另類科學(xué)的欄目,吸引了20xx多人次的閱讀。電子郵件像雪片般傳來(lái),所希望了解的內(nèi)容,還是如何成功?為此,我感到有必要以成功為題,所以提筆撰寫這篇以人體工程學(xué)觀點(diǎn)下的成功論。

  談成功,必須先要知道什么才算成功,應(yīng)該給成功下一個(gè)正確的定義。

  何為成功呢?這使我想起前年,1996年底,我在馬尼拉,應(yīng)邀為當(dāng)?shù)氐娜A商作學(xué)術(shù)演講,在演講活動(dòng)期間,菲律賓僑領(lǐng)董尚真先生和工商大亨張先生,專程安排我為該國(guó)副總統(tǒng)艾斯瑞達(dá)和夫人查看運(yùn)程并解釋菲律賓國(guó)運(yùn)。我在為副總統(tǒng)艾斯瑞達(dá)察看運(yùn)程時(shí),從他的走路姿勢(shì)和掌紋中發(fā)現(xiàn)他將是菲律賓下屆的總統(tǒng),是帶領(lǐng)菲律賓人民跨入下一世紀(jì)的正命天子,言談中與艾斯瑞達(dá)談起了他步入成功的目標(biāo)。當(dāng)時(shí)艾斯瑞達(dá)副總統(tǒng)對(duì)成功的定義引述了一位西方的哲學(xué)大師的話:“成功就是目標(biāo)”。我非常贊同這個(gè)定論,達(dá)到目標(biāo)就是成功的標(biāo)志,其他均是這句話的注解。

  成功的演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  窗外,淅淅瀝瀝下著的春雨。獨(dú)坐窗下,翻一卷名著,細(xì)聞書卷中淡淡的油墨香味,身心與靈魂,開始飄飛,慢慢升騰。我已迷醉在那習(xí)習(xí)書香之中。讀書,學(xué)習(xí),似乎于我而言是興趣所在,喜歡暢游在讀書世界,喜歡悠閑在學(xué)習(xí)之中!兵B欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書“。

  學(xué)習(xí)是我們走向成功的秘訣,只有學(xué)習(xí)才能創(chuàng)造美好的明天,我們應(yīng)該熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

  思索漸行漸遠(yuǎn),在歷史的長(zhǎng)河里,多少文人騷客,多少領(lǐng)袖偉人也曾在學(xué)習(xí)的道路上揮毫潑墨,一絲不茍。不難發(fā)現(xiàn),在他們身上幾乎都有熱愛(ài)學(xué)習(xí)的身影,腳下都有踐行學(xué)習(xí)的足跡。這就是他們能有所作為的原因吧。

  一代領(lǐng)袖毛澤東少年時(shí)期就十分熱愛(ài)學(xué)習(xí),為了能讓自己養(yǎng)成一心一意讀書的好習(xí)慣,于是他故意蹲在車水馬龍、人聲鼎沸的城門口看書。喧鬧的大街上,人來(lái)人往,只有他手捧一本書,認(rèn)真地在研讀。就算別人用一樣的眼光來(lái)看他,他也堅(jiān)持用這樣鬧中求靜的方式去學(xué)習(xí)。博學(xué)多才的他最終用他的智慧領(lǐng)導(dǎo)人民贏得了全世界的尊重。于是,他成功了。

  ”乒乓球皇后“鄧亞萍也是熱愛(ài)學(xué)習(xí)的典范。在取得了優(yōu)異的乒乓球成績(jī)之后,她并沒(méi)有滿足現(xiàn)狀,而是積極投入到學(xué)習(xí)之中去。只上過(guò)小學(xué)二年級(jí)的她最終在勤奮努力之下,成為了一名合格的大學(xué)生。就這樣,她成功了。

  愛(ài)迪生是世界聞名的發(fā)明家。小時(shí)候因?yàn)榧依锔F,只上了3個(gè)月學(xué),十一二歲就開始賣報(bào)。他熱愛(ài)科學(xué),常常把錢節(jié)省下來(lái),買科學(xué)書報(bào)和化學(xué)藥品。真是因?yàn)樗@樣孜孜不倦的求知精神才促使他成為了這樣一位舉世聞名的發(fā)明家。他成功了。

  學(xué)習(xí)是成功的秘訣。毛澤東、鄧亞萍、愛(ài)迪生等等,是他們不斷的學(xué)習(xí)造就了他們。現(xiàn)在的我們,有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有出色的良師益友,我們更應(yīng)該在先輩們給我們創(chuàng)造了這么好的幸福之下,認(rèn)真學(xué)習(xí),去收獲屬于我們的那一份成功。

  學(xué)習(xí)是成功的秘訣。而學(xué)無(wú)止境,讓我們?cè)谶@漫漫之路上下求索!焙诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲“,讓我們從現(xiàn)在開始,捧起被我們遺忘在角落布滿灰塵的書本,繼續(xù)學(xué)習(xí)吧!

  成功的演講稿 篇14

  演講具有公眾性,領(lǐng)導(dǎo)者的演講更是在對(duì)公眾進(jìn)行信息交流,因此,諸如聽(tīng)眾是坐著還是站著,其性格、文化素養(yǎng)如何等因素,常常會(huì)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的演講形成制約和影響。

  一般來(lái)說(shuō),演講時(shí)演講者要與聽(tīng)眾保持一定的間隔。通常情況下,小型集會(huì)的演講者與聽(tīng)眾的距離大約在4~8米為宜。在演講中可以運(yùn)用手勢(shì)、動(dòng)作、表情,變換位置或在過(guò)道上走動(dòng)以及運(yùn)用幻燈、字幕等視聽(tīng)輔助工具來(lái)“拉近距離”,達(dá)到加強(qiáng)人際交際溝通的效果,使演講更加成功。

  而大型會(huì)議上的演講者,則需要與聽(tīng)眾“拉開距離”,一般在8米以上。這也是確保演講者權(quán)威的一種表現(xiàn)。

  而如果聽(tīng)眾坐著,演講者大多會(huì)顯得莊重些,站著則會(huì)覺(jué)得輕松、隨意一些;聽(tīng)眾如果文化層次較高,演講者就要注意內(nèi)容的理論深度和用語(yǔ)上的邏輯性,反之,就可通俗一些。

  總之,對(duì)這些與演講有關(guān)的環(huán)境因素,演講者也有必要加以重視并做好選擇與準(zhǔn)備。

  成功的演講稿 篇15

尊敬的各位老師:

  大家好!

  我是昌樂(lè)育才雙語(yǔ)學(xué)校四年級(jí)三班的秦晗羽,今天我演講的題目是《恒心+毅力=成功》

  近段時(shí)間,我讀了主題學(xué)習(xí)叢書《歷史的天空》,印象最深的一篇文章是《鐵杵磨成針》。這篇文章寫的是唐代大詩(shī)人李白小時(shí)候的故事:李白從小很貪玩,一天他出去玩時(shí),看見(jiàn)一位老婆婆在磨鐵棒,便問(wèn)道“婆婆,您在干什么呀?”,老婆婆邊磨邊說(shuō)“我在用鐵棒磨繡花針呢!”李白聽(tīng)了很驚訝“鐵棒也能磨成繡花針嗎?”老婆婆繼續(xù)說(shuō)“能,只要天天磨,肯下功夫,鐵棒也能磨成繡花針”。

  李白深受啟發(fā),從此以后他讀書非常用功,終于成為一名偉大的詩(shī)人。

  同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們,不管是學(xué)習(xí)還是生活中,肯定會(huì)有困難擋住我們前進(jìn)的道路,但是,只要我們有恒心、有毅力、不放棄,就會(huì)有取得成功的一天。

  恒心+毅力=成功,同學(xué)們,拿出我們的恒心,拿出我們的毅力,相信我們一定會(huì)取得成功!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  總括來(lái)說(shuō),世界上語(yǔ)言可分為兩大類。一類是目前已經(jīng)沒(méi)有人使用的,已不通行的,或已被廢棄了的,稱為“死”語(yǔ)言(deadlanguage);另一類是目前仍然通行的稱為“活”語(yǔ)言(livinglanguage)。希伯萊語(yǔ)、古拉丁語(yǔ)等屬于前者;而漢、英、日、西、法、德、俄等語(yǔ)言俱屬于后者,而且是其中最通行的幾種。

  “活”的語(yǔ)言有一個(gè)很重要的共通點(diǎn),就是它們都隨著時(shí)代的發(fā)展而變化。英語(yǔ)上這樣,其他的語(yǔ)言也是如此。不過(guò),由于英語(yǔ)在世界上的通行度和通行范圍都勝于其他各種語(yǔ)言,所以其變化尤烈。

  英語(yǔ)的變化主要表現(xiàn)于語(yǔ)法和詞匯兩方面,并籍這兩種變化推動(dòng)發(fā)展,構(gòu)成現(xiàn)代英語(yǔ)的基矗近二十年來(lái)語(yǔ)言學(xué)理論最重大的進(jìn)展之一是出現(xiàn)了“轉(zhuǎn)換——生成語(yǔ)法”(transformational—generativegrammar),這種語(yǔ)言學(xué)理論的誕生使英語(yǔ)進(jìn)一步科學(xué)化。與此同時(shí),大量新詞匯的涌現(xiàn)使英語(yǔ)的表達(dá)力加強(qiáng)了,形式豐富了,因而使英語(yǔ)更趨生活化。

  新詞匯到底是怎樣產(chǎn)生的?

  當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)新事物,遇到新問(wèn)題,總結(jié)了新經(jīng)驗(yàn),發(fā)展了新思想的時(shí)候,便需要新和新詞來(lái)表達(dá),這是因?yàn)榕f有的、沿襲使用的表達(dá)方法已經(jīng)不適合或不敷應(yīng)用了。另一方面,由于以英語(yǔ)作母語(yǔ)及第二語(yǔ)言的國(guó)家遍及全球各洲,而各地的風(fēng)土人情、生活習(xí)慣和社會(huì)環(huán)境大有區(qū)別,這就必然會(huì)出現(xiàn)不同的表達(dá)形式和用語(yǔ),而這些語(yǔ)匯中不少會(huì)被逐漸吸收進(jìn)經(jīng)典的英語(yǔ)辭典中,成為語(yǔ)言的一部分。

  在目前日益進(jìn)步的社會(huì)里,科學(xué)和技術(shù)是新詞匯的主要供應(yīng)者,每當(dāng)某一門科學(xué)發(fā)展到一個(gè)新階段的時(shí)候,就有相當(dāng)大一批新詞涌現(xiàn)。在這些新詞當(dāng)中,很多是該等科學(xué)的專用詞匯,鮮為外行人所知曉,只有專科典及詞典才有收栽;但是,其中也有不少常被應(yīng)用和引用,結(jié)果成了一般人所喜聞樂(lè)道的用語(yǔ)。

  例如,當(dāng)美國(guó)太空人成功地登陸用于月球時(shí),英語(yǔ)中出現(xiàn)了moonwalk(月球漫步),lunarrove(月球車),moonrock(月球標(biāo)本車)等一系列有關(guān)的用詞。由于近年發(fā)射了不少人造衛(wèi)星繞月運(yùn)行,故此就很必要地創(chuàng)出了apolune(遠(yuǎn)月點(diǎn))和perilune(近月點(diǎn))二詞。太空船與太空站在空間會(huì)合對(duì)接,使docking增添了一個(gè)新含義(靠泊),同義的還有l(wèi)inkup。發(fā)射太空船被視為人類科學(xué)發(fā)展的象征,故很受注意。因此,不少與太空船有關(guān)的用詞已被廣泛使用,如cm(commandmodule:指令艙,指揮艙),splashdown(濺落),spacesickness(宇航。,spaceage(太空時(shí)代)等。在談到探索deepspace(深空間,遠(yuǎn)空間)和其他太空現(xiàn)象時(shí),quasar(類星射電源),pulsar(脈沖星),neutronsrar(中子星)及神秘的blackhole(太空黑洞)等已是耳熟能詳?shù)挠谜Z(yǔ)。

  近二十年來(lái),遺傳學(xué)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了許多使人耳目一新的詞匯,如geneticcode(遺傳密碼),codon(密碼子),dna(脫氧核糖核酸),transfarna(傳輸核糖核酸),messengerrna(信使核糖核酸),transcription(信使核糖核酸的形成)等。這些新詞流行日廣,連到一般的書刊報(bào)道都有應(yīng)用,故此早已廣大讀者所接受。

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