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夢(mèng)想的演講稿

時(shí)間:2021-05-27 12:09:50 演講稿 我要投稿

夢(mèng)想的演講稿(精選19篇)

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),F(xiàn)如今,演講稿與我們的生活息息相關(guān),為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的夢(mèng)想的演講稿(精選19篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

夢(mèng)想的演講稿(精選19篇)

  夢(mèng)想的演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家好!

  我為大家演講的題目是《點(diǎn)亮夢(mèng)想》。

  夢(mèng)想是一個(gè)人想到達(dá)的目標(biāo)。有了目標(biāo),行走時(shí)不會(huì)苦,努力時(shí)不會(huì)累,委屈時(shí)不會(huì)抱怨。

  已故著名教育家商友敬曾說:“沒有夢(mèng)想的人生是灰色的人生,沒有夢(mèng)想的教育是黑色的教育,沒有夢(mèng)想的教師是可憐的”口力勞動(dòng)者“!笨梢娮鰤(mèng)想的教育和有夢(mèng)想的教師是充實(shí)的。教育因?yàn)閴?mèng)想更有好處,充滿了成就和愉悅。

  說到夢(mèng)想,遠(yuǎn)的看看“杜朗口”“新教育”“洋思”,近的說說我們自己,90年代提出教學(xué)“七認(rèn)真”,20xx年“兩基普實(shí)”順利達(dá)標(biāo),20xx年全縣教育工作會(huì)暢想未來(lái)華章,骨干教師培訓(xùn)全面啟動(dòng),這些收獲無(wú)一不是教育工作者懷揣夢(mèng)想、朝著目標(biāo)行進(jìn)的碩果。

  目前我縣的教育積弊太多:教師整體素質(zhì)不高,缺乏現(xiàn)代教育理念等等。但是我們有信心,因?yàn)橛心?有我!有我們?nèi)硭逃邎?zhí)著的夢(mèng)想!

  心有多高,路就有多遠(yuǎn)。我是一名平凡而普通的老師,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是用我的青春、汗水和激情把學(xué)生培養(yǎng)成為有獨(dú)立的人格,有良好的心態(tài),有健康的體魄的接班人。我會(huì)告訴他們:人生有機(jī)遇和巧合,不是所有的努力都會(huì)成功,但是不努力絕對(duì)不能成功。即使到達(dá)夢(mèng)想的田園,努力的過程已經(jīng)超越了結(jié)果本身。夢(mèng)想不能空想,夢(mèng)想不能靠運(yùn)氣,夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地的耕耘,夢(mèng)想需要堅(jiān)持不懈的奮斗!夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)浸染了勤奮和汗水。點(diǎn)亮夢(mèng)想,即使我們?cè)诳菰锕陋?dú)的日子亦能苦中做樂,苦中求樂。

  沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比夢(mèng)想更蔚藍(lán)的天空。新東方總裁俞敏洪先生從小就種下穿越地平線的夢(mèng)想,創(chuàng)業(yè)10多年來(lái)遇到挫折不氣餒,碰到困難不低頭,憑著堅(jiān)持和創(chuàng)新的精神,讓新東方聞名全國(guó),實(shí)現(xiàn)了穿越地平線的夢(mèng)想。在未來(lái)的日子里,我會(huì)懷揣夢(mèng)想,撐一支篙向夢(mèng)想處前行。

  首先立足實(shí)際,做好本職工作。以崗位職責(zé)要求自己,提高從業(yè)道德素質(zhì),不斷錘煉課堂教學(xué)技能,做一名愛學(xué)生也受學(xué)生愛的老師;在管理上嚴(yán)于律己,身先示范,多渠道傳遞教改信息,搭建促進(jìn)教師發(fā)展的平臺(tái)。教導(dǎo)工作是一個(gè)示范工作,要想引導(dǎo)老師們圍繞自己的教育夢(mèng)想去實(shí)踐,我得有過硬的業(yè)務(wù)指導(dǎo)潛力,有科研實(shí)踐、科學(xué)評(píng)價(jià)教師的潛力,所以我得不斷地充電,不斷地更新觀念,不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

  其次立足主角,謀好家庭教育。一個(gè)好的家長(zhǎng)必是一個(gè)好的老師。如果每個(gè)家長(zhǎng)都管理好了自己的孩子,那我們的教育當(dāng)是最完美的教育。我要竭力做一個(gè)稱職的母親,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣;積累家庭教育經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)家庭教育真諦。還要從家庭這個(gè)社會(huì)細(xì)胞上,研究家庭教育和學(xué)校教育的銜接,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境。

  我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,但我會(huì)沿著夢(mèng)想前進(jìn),點(diǎn)亮學(xué)生的未來(lái),為彭水的教育盡一己之力。我堅(jiān)信,不論未來(lái)是平坦還是泥濘只要熱愛教育,一切都在意料中。

  夢(mèng)想的演講稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  要想成功,首先要有自己的夢(mèng)想。人生是對(duì)夢(mèng)想的追求,夢(mèng)想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,一個(gè)階段的夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,一個(gè)月的夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的夢(mèng)想?

  然后,肩負(fù)起自己的責(zé)任。青春是神采飛揚(yáng),責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖;青春是熱情張狂,責(zé)任卻讓人神情嚴(yán)峻;青春是灑脫奔放,責(zé)任卻讓人身心疲憊。青春和責(zé)任就是這樣相對(duì)、糾纏、斗爭(zhēng)……承擔(dān)責(zé)任需要堅(jiān)持不懈地奮斗,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言敗的精神。

  在我看來(lái),負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任,就要努力學(xué)習(xí),好好生活,讓自己的生活多姿多彩,讓自己的生命健康快樂,讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當(dāng)中;負(fù)起對(duì)家庭的責(zé)任,就要孝敬父母,愛護(hù)兒女,讓自己的家人和睦相處,尊老敬賢,持家愛幼,不違背自己立下的諾言;負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任,就要勤奮工作,融入社會(huì)大家庭,為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的光和熱,愛自己的國(guó)家,愛自己的民族,愛同根生長(zhǎng)的兄弟姐妹。

  我們相約在青春的起跑線,為這段韶華歲月立下無(wú)悔的誓言,整裝待發(fā)。童年是美好的,但我們無(wú)法永久停留在那里。父母和老師都是愛我們的,但卻不得不從我們成年的生活中逐漸隱退。我們終究要長(zhǎng)大,終究要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自己去面對(duì)生活中的困難與挫折。

  在過去的十多年里,我們更多的是在家庭和學(xué)校的關(guān)愛和幫助下學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的。父母問寒問暖、無(wú)微不至的關(guān)懷使我們生活在愛的懷抱里,老師嚴(yán)厲善意的教誨讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),懂得了更多的人生道理。一直以來(lái),都是父母為孩子操勞,絲毫都不計(jì)較地任勞任怨,本能地付出,可是年少的我們習(xí)以為常之后,便心安理得地享受父母的呵護(hù),忘了其實(shí)自己,也應(yīng)該去做些什么。現(xiàn)在,長(zhǎng)大的我們要學(xué)會(huì)為父母分擔(dān)一件家務(wù),為父母獻(xiàn)上一束鮮花,每天給父母一個(gè)微笑,感謝父母給我們?nèi)绱嗣篮玫纳托腋5纳睢?/p>

  青春來(lái)了,像是冉冉升起的太陽(yáng),朝氣蓬勃,充滿希望。操場(chǎng)上奔跑的身影,日漸成熟的氣息,動(dòng)感的青春刺激著身體的每個(gè)細(xì)胞,汗水與笑容把青春的本色塑造。

  謝謝大家!

  夢(mèng)想的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

  我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來(lái)。

  我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。

  記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋。她總愛在春天帶我們(nèi)ソ纪庥瓮妗S浀,那時(shí),花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒有斥責(zé)過我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

  告別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛在我取得好成績(jī)時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

  如今,我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的,她走上三尺講臺(tái),用三寸粉筆為我們寫下初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn):看、讀、思、寫。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn),初中語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的-想象作文只扣掉兩分。在我的心中,語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!

  啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……

  那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子,已在我的心中扎下了深根!

  風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無(wú)言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢(mèng)想定會(huì)開花,我們的人生定會(huì)燦爛!

  夢(mèng)想的演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  20xx年已經(jīng)快要過完了,我們也從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。今天,我的演講題目是“我的大學(xué),我的夢(mèng)!”。

  也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會(huì)那么說,這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過得很充實(shí)、很開心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿面。不管你未來(lái)大學(xué)過得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。

  在過去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了它努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

  大學(xué),是學(xué)習(xí)的天堂,是成長(zhǎng)的殿堂,之收獲的禮堂,我們最寶貴的時(shí)光在這度過,最珍貴的青春在這釋放,有太多的最在這里發(fā)生在這片豐富的沃土上,我們只有用辛勤與努力來(lái)將至耕耘,唯有這樣,我們才能再回首往事的時(shí)候,用精彩來(lái)為她代言。大學(xué)是寶貴而又短暫的,每個(gè)人都有自己的人生路線,讓我們認(rèn)定目標(biāo)勇往直前。

  大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊塍w會(huì)。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌!钡憧梢赃x擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰(shuí)都想不平凡。最后,獻(xiàn)上一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!笔撬徒o我自己的,也與大家共勉!

  夢(mèng)想的演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸能有這樣的機(jī)會(huì)與大家交流。我是一名走上教師崗位不滿一年的教師,經(jīng)驗(yàn)無(wú)從談起。教師的工作煩冗細(xì)致,學(xué)生調(diào)皮不聽話,偶爾還要面對(duì)一些家長(zhǎng)的小糾紛,但我會(huì)一直堅(jiān)守這份工作,用愛心為教育生涯做注腳。這樣的堅(jiān)定,只因一個(gè)我的真實(shí)的故事。

  記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,由于父親工作的關(guān)系,我從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)學(xué)到了城區(qū)。告別了熟悉的校園,告別了相遇相知的同學(xué),盡管種種不舍,我還是無(wú)奈來(lái)到了新的學(xué)校?粗抢锏暮⒆佑兄约旱娜ψ,談著我沒看過的動(dòng)畫,玩著我沒見過的游戲,沉默內(nèi)向的我對(duì)于陌生的環(huán)境一時(shí)無(wú)法適應(yīng)。

  過了一段時(shí)間,學(xué)校準(zhǔn)備組織演講比賽,由每班選派一名學(xué)生參加。這是一個(gè)為班爭(zhēng)光的機(jī)會(huì),許多同學(xué)爭(zhēng)相報(bào)名;而平日課上發(fā)言都緊張得打哆嗦的我自然是連想都不敢想。

  記得那是一節(jié)班會(huì)課,胡老師在講臺(tái)上詳細(xì)地闡述著比賽的具體事項(xiàng),我依舊低著頭發(fā)呆。猛然聽到了自己的名字:“趙玉佩!”我回過神來(lái),發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)盯著我,我望了望老師,下意識(shí)地站起身!拔覀儼嗑团尚罗D(zhuǎn)來(lái)的趙玉佩同學(xué)參加這次比賽,據(jù)老師所知,趙玉佩同學(xué)聲音優(yōu)美、口齒清晰,挺適合演講,同時(shí)她作文寫得也不錯(cuò)”胡老師面帶微笑,繼續(xù)說著,不知是緊張激動(dòng)還是不知所措,后面的話我已經(jīng)聽不清了,但那是我第一次敢正視胡老師,那張慈祥的臉上戴著一副黑寬邊眼鏡,兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著亮光,他的笑定格在我的心里。

  在接下來(lái)準(zhǔn)備的日子里,一到下課,我的座位旁經(jīng)常擠滿了人,大家你一言我一語(yǔ),發(fā)表著各自的評(píng)論。我竟然希望比賽的時(shí)間遲點(diǎn)到來(lái),并不是因?yàn)閷?duì)演講的畏懼,而是希望這樣和大家一起歡聲笑語(yǔ)的日子能更久一些...終于,演講比賽的日子到了。我躊躇滿志,卻又?jǐn)〗o了內(nèi)向的性格缺陷,面對(duì)眾多的評(píng)委和觀眾,我發(fā)揮失常,沒有獲得名次。

  回到班上,同學(xué)們紛紛圍了過來(lái),有的表示惋惜和遺憾,有的對(duì)我進(jìn)行安慰,我頓時(shí)覺得辜負(fù)了他們的期望,噙著眼淚沖出了教室。胡老師跟了出來(lái),依舊面帶微笑。他領(lǐng)著我坐在了操場(chǎng)邊的小凳上。我說不出話來(lái),哭得更厲害了。胡老師靜靜地蹲在一旁,見我哭得緩和了些,才微笑著說道:“趙玉佩,你準(zhǔn)備這次比賽的時(shí)候不是很開心的么,現(xiàn)在為什么哭了呢?”“我對(duì)不起老師和同學(xué)們,我根本不適合演講!焙蠋熗屏送蒲坨R,點(diǎn)了點(diǎn)頭,還是帶著微笑:“嗯,你說的不錯(cuò),也許是老師觀察力不好,你比賽時(shí)確實(shí)發(fā)揮不夠出色?墒悄霉谲姴⒉皇抢蠋煹哪康,老師希望的是你能樂觀、開朗地成長(zhǎng)。我還記得你轉(zhuǎn)來(lái)我們班的第一天做自我介紹時(shí)表現(xiàn)得十分害羞,平日里也很少和其他同學(xué)玩在一起,上課更是不會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言;但是經(jīng)過這段時(shí)間,你明顯開朗活潑了許多,和其他同學(xué)經(jīng)常有說有笑。一次小的比賽能帶來(lái)這么多好的轉(zhuǎn)變,作為你的班主任我覺得很開心了。好了,哭也哭過了,回去班上吧,同學(xué)們都在等著你呢!焙蠋熍呐奈业募绨,又沖我笑了笑。這笑容,讓我覺得好溫暖,就是這笑容,讓我看到了教師人格魅力的偉大,并在冥冥之中引領(lǐng)著我走向教師的崗位......

  每位教師都有自己的教育夢(mèng)。胡老師的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,他希望每個(gè)孩子都能開心地讀書、快樂地成長(zhǎng),這就足夠了。同樣的,也許,江蘇金壇的殷雪梅老師在危難來(lái)臨的那一刻,義無(wú)反顧地把生的機(jī)會(huì)留給她的學(xué)生,自己卻犧牲了。保護(hù)好每一位學(xué)生,成了她永恒的教育夢(mèng)。瞬間的永恒,永恒的瞬間。大地震來(lái)臨,譚千秋老師用一個(gè)張開雙臂趴在講臺(tái)上的愛的姿勢(shì)詮釋了自己的教育之夢(mèng),F(xiàn)在,我也成了一名小學(xué)教師,我想,教育夢(mèng)并不僅以教育為最高目的,融入教師的角色,帶著愛一路前行,這才是我應(yīng)該努力追求的夢(mèng)想。雖然“愛”這個(gè)字眼很簡(jiǎn)單,但我知道要真正做好這個(gè)字的過程會(huì)是漫長(zhǎng)而艱辛的。有著這么多前輩們的引領(lǐng),領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心,我知道我不是一個(gè)人在前行,我會(huì)在原地堅(jiān)持我的夢(mèng)想,成功時(shí)不忘初衷,失敗時(shí)越挫越勇,在堅(jiān)守中去實(shí)現(xiàn)我的教育夢(mèng)。

  夢(mèng)想的演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在一年前,我和你們一樣,都是這個(gè)班級(jí)的新主人,我們有著相同的出發(fā)點(diǎn),而且終點(diǎn)也是大同小異;蛟S有一兩個(gè)還有那么一點(diǎn)偉大的夢(mèng)想,我們不能嘲笑,更不能抵觸。我們必須好好看看這些在你們眼里在做白日夢(mèng)的人,往往就是那種敢作敢為的人。他們敢說出自己的夢(mèng)想,敢把自己的缺點(diǎn)暴露出來(lái)讓你們?cè)u(píng)論,不是因?yàn)樗担撬雷约旱南敕ú皇侨,還有別人的幫助和看法,所以,即使我們有權(quán)利去說,但是為什么要去挖苦去擠兌?對(duì)我們本身有哪些好處?

  有時(shí)候不是因?yàn)槲覀儾粔蚺,而是生活還沒有帶給你足夠讓你改變的傷。成長(zhǎng)的路上有很多迫不得已的事,它教會(huì)你硬著頭皮去面對(duì)。

  如果有一天,你突然覺得自己不想再這樣渾渾噩噩了,想做出一點(diǎn)成績(jī)了,不要擔(dān)心會(huì)有人嘲笑你,不要擔(dān)心看不清路該怎么走,有三班,有我們,即使所有人不理解,還有一群理解你的孩子在三班。用最真的心,流最熱的汗,第一名屬于每個(gè)人。

  再20年后看今天的一切,你會(huì)覺得,現(xiàn)在你在乎的一切,不管是什么游戲,愛情,都不重要,一切你覺得放不下的都不再是問題。如果要飛得高就該把地平線忘掉,這句話,是我最喜歡的,也是對(duì)所有還沒有夢(mèng)想或者還在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)徘徊的人的一句鼓勵(lì)。當(dāng)你堅(jiān)持下去,XX年,20年后你成功了,回頭看這些,什么都無(wú)所謂了,累也不是累。

  只是希望你們中有夢(mèng)想的可以大膽的說出來(lái),可以不恥下問地一步步去實(shí)現(xiàn)它!沒有夢(mèng)想的可以現(xiàn)在夢(mèng)一下,不要怕別人的眼光,別人怎么看是別人的事,不是他說你不能你就不能,你不是為他而活。

  只要你敢夢(mèng),它就敢實(shí)現(xiàn)。只要你敢堅(jiān)持,它就敢進(jìn)步!

  你們現(xiàn)在努力努力再努力,就想著為了那些期待的眼神,再苦再累也要堅(jiān)持!

  有兩個(gè)人對(duì)我說過一句話,這個(gè)世界有很多惡心人,惡心事,不要讓那些惡心的東西惡心了自己。不要隨波浮沉,為了自己,為了親人,為了你的朋友!

  沒有人希望自己的朋友是一個(gè)臭名昭著的人,都希望和成功,上進(jìn),努力的人一起,請(qǐng)你們?yōu)榱伺笥眩σ淮,然后再慢慢一點(diǎn)一點(diǎn)的堅(jiān)持著!直到看到下一個(gè)目標(biāo)!

  也許,現(xiàn)在我們什么都沒有,所以,也沒有放棄的念頭,每個(gè)人都有不為人知的能力,你自己都不知道,不需要害怕你會(huì)錯(cuò)過那些美好,現(xiàn)在的年華是為了你的未來(lái)能夠抬起頭被世人所知,那是值得的!麻煩你們從現(xiàn)在開始就沉著的冷靜的看看自己的未來(lái),能看多遠(yuǎn)算多遠(yuǎn)。天生我材必有用,這句話說的是每個(gè)人,不是為哪些天才而特意定制的。凡事都不要問能不能!只要你想,就一定能做到!

  當(dāng)你確定一個(gè)目標(biāo)的時(shí)候,不要想“如果。。。怎么辦”,每個(gè)人都有權(quán)利過不受限制的生活。這里的不受限制不是指不管你玩游戲,整天都游手好閑,不務(wù)正業(yè),不是這個(gè),這叫不負(fù)責(zé)任,所謂的不受限制,就是不要理會(huì)這件事的困難性,只要你敢去做,就是成功的第一步,不放棄是第二步!既然已經(jīng)踏出去兩步了,剩下的就是有可能的!就算失敗又怎樣?大不了從頭再來(lái),你還年輕,有的是生命,有的是活力,有的是激情!怕什么?天才就是重復(fù)次數(shù)最多的人!沒有一路走來(lái)都是順風(fēng)的人!人因夢(mèng)想而偉大,因?qū)W習(xí)而進(jìn)步,因行動(dòng)而成功!

  不要當(dāng)說大話的天才,要做就做到讓人不敢看不起你,不敢低頭看你,必須仰起頭瞻仰你!那是人生,山底有山底的風(fēng)景,山腰有山腰的風(fēng)景,山頂才能“一覽眾山小‘!

  所以,當(dāng)你決定改變的時(shí)候,請(qǐng)順便把夢(mèng)想扔到山頂,當(dāng)你到達(dá)夢(mèng)想的時(shí)候,你就看盡了所有風(fēng)景!

  夢(mèng)想的演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想是一種堅(jiān)持,是一種信念。夢(mèng)想是你在絕望時(shí)的動(dòng)力,是讓自己活下去的動(dòng)力,大家還記得自己兒時(shí)的夢(mèng)想嗎?每當(dāng)老師問起,便終會(huì)得到千奇百怪的答案:有人想要當(dāng)一名老師,有人想要當(dāng)一名護(hù)士,有人想要當(dāng)一名警察。隨著時(shí)間的流逝,我們漸漸長(zhǎng)大,但是許多人的夢(mèng)想都漸漸失去了原來(lái)的色彩。

  面對(duì)現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想為什么如此的不堪一擊?在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前夢(mèng)想該何去何從,你是否也愿意用低廉的價(jià)格來(lái)銷售自己的夢(mèng)想呢?

  不,我們的夢(mèng)想不能就此放棄。雖然在追逐夢(mèng)想的過程中,會(huì)有荊棘,會(huì)有風(fēng)暴,但是我們要時(shí)刻銘記這我們最初的夢(mèng)想!不懼怕夢(mèng)想道路上的困難,努力堅(jiān)持,不懈奮斗,我相信終有一天,成功會(huì)屬于我們。

  縱觀古今中外,每一個(gè)成功人士都有一個(gè)共同點(diǎn)——堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,永不放棄。

  海倫凱勒雙目失明,兩耳失聰,去努力從一個(gè)默默無(wú)聞的小女孩,變成了是全世界的人都尊敬,都?xì)J佩的女強(qiáng)人,生活對(duì)這個(gè)小女孩的打擊并沒有澆滅她不屈的夢(mèng)想,她只是吃力的在老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語(yǔ),觸摸著事物,他憑借著他的夢(mèng)想和信念,把他理想的天空涂上了人生最亮的色彩。

  司馬遷因觸怒漢武帝,被判宮刑,但是即使是在牢獄里,他依然堅(jiān)持著寫《史記》,忍受著身體與精神的雙倍折磨,但是他沒有就此放棄嘔心瀝血,廢寢忘食,用他堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志鑄就了千故絕唱。然而支撐他做完這件事情的動(dòng)力就是他的夢(mèng)想。

  我們難以想象失去聽覺的貝多芬,被疾病纏身的霍金,是如何戰(zhàn)勝絕望的。但是有一點(diǎn)不可否認(rèn),那就是夢(mèng)想的力量。正是應(yīng)為他們懷揣著對(duì)夢(mèng)想的追求,才到達(dá)了成功的彼岸。

  這一個(gè)個(gè)事例激勵(lì)著我們,要堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,用汗水與辛勞澆灌,追逐夢(mèng)想的旅途上有過坎坷,有過挫折,但是我們不能放棄,經(jīng)后的路很長(zhǎng),路上有很多困難但是我不怕,我會(huì)一步一步實(shí)現(xiàn)它。

  人,要有夢(mèng)想,才能有前進(jìn)的動(dòng)力,如果沒有夢(mèng)想,那么你的人生就沒有方向。夢(mèng)想,是人生前行的指路燈;夢(mèng)想,是對(duì)美好未來(lái)的憧憬;夢(mèng)想,是成功后的滿足。一輩子,總要為自己的夢(mèng)想拼搏一次。把夢(mèng)想亮出來(lái),不要封存夢(mèng)想,朝著你喜歡的方向前進(jìn),自己選擇的路,跪著也要走完。每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的,無(wú)數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)數(shù)曲折,盡管如此,他們依舊大步向前;其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo),必須認(rèn)真的面對(duì)它,堅(jiān)持了,熬過了,夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了;一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,就是一個(gè)成功的人。讓我們一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想走向成功。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

  我的演講到此結(jié)束。謝謝大家。

  夢(mèng)想的演講稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng),夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。

  夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo),是讓自己活下去的原動(dòng)力,是讓自己開心的原因。人生,因夢(mèng)想而精彩;人生,因奮斗而快樂。

  大家還記得兒時(shí)的夢(mèng)想嗎?每當(dāng)老師問起你的夢(mèng)想是什么,總能聽到豐富多彩的答案:有人想當(dāng)老師,有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)警察,有人想當(dāng)醫(yī)生。隨著時(shí)間的流逝,長(zhǎng)大后的我們卻發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想都是豐滿的,但現(xiàn)實(shí)卻很骨感。當(dāng)我們走進(jìn)了這個(gè)物欲橫流、金錢當(dāng)?shù)、極其現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中時(shí),許多人的夢(mèng)想早已漸漸地失去了原先的光彩。

  應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想為何會(huì)如此不堪一擊?在困難面前,夢(mèng)想該何去何從?你是否也愿意用低廉的價(jià)格拋售自己的夢(mèng)想呢?“不!我們的夢(mèng)想不能打折!”雖然在追逐夢(mèng)想的道路上,總會(huì)布滿荊棘,也會(huì)有狂風(fēng)暴雨,但只要我們時(shí)刻堅(jiān)守著最初的夢(mèng)想,總有一天,成功會(huì)屬于我們。

  縱觀古今中外,成功人士都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是堅(jiān)守他們的夢(mèng)想。

  司馬遷曾因觸犯漢武帝,被判宮刑,但他依然堅(jiān)守著“究天人之際”的夢(mèng)想。最終,他成功了,他用堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志鑄就了千古絕唱,鑄就了終生的夢(mèng)想!

  偉大領(lǐng)袖毛澤東也十分重視夢(mèng)想。他認(rèn)為人不但要有夢(mèng)想,而且就應(yīng)有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。當(dāng)年毛澤東和朋友討論問題是曾約定了“三不談”的規(guī)則:一不談金錢,二不談男女問題,三不談家庭瑣事。他們所談?wù)摰亩际睾跞嗣,關(guān)乎國(guó)家的大事。假使毛澤東當(dāng)年所追求的只是個(gè)人的安身立命,又何來(lái)之后的宏圖偉業(yè)呢?

  你也許聽說過在英國(guó)的一個(gè)選秀節(jié)目上,有一位其貌不揚(yáng)的大媽用行云流水般的歌聲震撼全場(chǎng),那一刻夢(mèng)想的光輝如星潮般漫過在場(chǎng)的每一個(gè)人的眼眶。蘇珊大媽用她的事跡告訴我們,永遠(yuǎn)不要放下夢(mèng)想,一步一個(gè)腳印,夢(mèng)想遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)。20xx年感動(dòng)中國(guó)人物劉偉也同樣用他的事跡告訴我們,只要努力就有期望。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地捆綁了雙臂,當(dāng)眾人的目光嘆息其生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。

  夢(mèng)想的演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自初二年級(jí)_班的_,我今天想給大家講一講我的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想這個(gè)詞,很多時(shí)候是屬于我們小孩子的,很多時(shí)候大人們都會(huì)說,已經(jīng)沒有夢(mèng)想了,現(xiàn)實(shí)的壓力把夢(mèng)想給壓沒了。可是,能夠輕易被現(xiàn)實(shí)擊敗的真的能算是夢(mèng)想嗎。那只是為自己的不努力想放棄而找的借口吧。那么什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想就是你一直在為之努力,為之拼搏的東西。它不會(huì)因?yàn)榇煺鄱艞,也不?huì)因?yàn)槟ルy而消失。在這條通往夢(mèng)想的道路上,一切的挫折都會(huì)是我們最好的體驗(yàn),都會(huì)是在我們?nèi)〉贸晒臅r(shí)候,甜蜜果實(shí)下的深埋在土里的養(yǎng)料。

  我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是成為一名救死扶傷的醫(yī)生。在我看來(lái),醫(yī)生這一個(gè)職責(zé)雖然很苦很累,但是他卻是非常神圣的。白求恩醫(yī)生在戰(zhàn)場(chǎng)上救治了無(wú)數(shù)人,南丁格爾護(hù)士也拯救了無(wú)數(shù)的病人。他們是學(xué)醫(yī)者的人心目中的榜樣,受無(wú)數(shù)人的尊敬。因?yàn)樗麄兏矣跒榫戎尾∪硕活欁陨淼陌参。我在小學(xué)的時(shí)候,就聽到了他們的故事,這讓我深受感動(dòng),也讓我堅(jiān)定了學(xué)醫(yī)的心。我從小就出生于一個(gè)醫(yī)學(xué)世家,我的父母,我的爺爺奶奶們都是醫(yī)生。從小耳濡目染,我也對(duì)醫(yī)學(xué)有了一定的了解。作為孩子,我是希望父母能夠陪伴我的。但是我的父母每天都在醫(yī)院里忙碌,往往我已經(jīng)睡著了,他們才拖著疲憊的身子回到家里。我有怨言嗎?是的,我有,我偶爾也會(huì)抱怨他們不能陪我一起看我喜歡的動(dòng)畫,看我喜歡的電影。但是更多的時(shí)候,我是理解他們。我從他們那里懂得了什么是醫(yī)生,什么是醫(yī)道,什么是醫(yī)者父母心。他們不只有我這一個(gè)孩子,在醫(yī)院里,還有許許多多的患病兒童,那也是他們的孩子。我不能讓他們偏心,所以我從小就很懂事,不讓他們操心。我一直在為成為醫(yī)生而努力,家里有關(guān)醫(yī)學(xué)的書我翻看了一遍又一遍,想了解更多,想學(xué)習(xí)更多。我想救助那些癌癥病人,想救助那些被判為死刑的病人,給他們重新帶來(lái)希望。生命如此的美好,世間還有這么多繁華美景,我希望他們能夠再去看一看。

  醫(yī)生,是神圣的,醫(yī)生,是充滿可能性的。不管那些書本又多難讀,不管要背的書籍有多么的厚重,我都不會(huì)放棄的。我一直在為我的夢(mèng)想而努力!

  謝謝大家!

  夢(mèng)想的演講稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

  小學(xué)時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

  忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。

  夢(mèng)想像一粒種子,種在心的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們?cè)谧耐瑢W(xué)們,誰(shuí)又愿意過那種行尸走肉的日子呢我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

  有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中,我們是在成長(zhǎng)。

  它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。

  夢(mèng)想的演講稿 篇11

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  其實(shí)小時(shí)候也不是沒有過認(rèn)真喜歡過的東西。比如唱歌,曾經(jīng)很活躍地參加各種歌唱活動(dòng),即使沒有成功過也沒有放棄過,現(xiàn)在還是很喜歡和朋友去唱KTV。

  小學(xué)畢業(yè)在別人的同學(xué)錄上一筆一畫寫下“總有一天,你會(huì)聽到我的唱片的!保玫降膬H僅是“哈哈,你還真是理想遠(yuǎn)大!钡木渥,聽起來(lái)像不冷不熱的嘲諷,擊打在我幼小的心靈上。

  再大一點(diǎn)喜歡上了寫作,組織很多同學(xué)寫交換日記,充滿少女情懷的文字密密麻麻地交織在一個(gè)或幾個(gè)筆記本上,上課也忍不住抽出來(lái)寫小說散文,似乎終于找到可以寄托心情的東西。

  是什么時(shí)候開始覺得應(yīng)試作文很惡心然后用任性的心情填充考卷,是什么時(shí)候開始在語(yǔ)文課美文交流的時(shí)候站起來(lái)背《夏至未至》,這些時(shí)候,媽媽不屑一顧地說“要當(dāng)作家先把作文寫好”。

  被人不屑和冷嘲熱諷,這些都是走上殊途的代價(jià)吧。

  一直不明白的是他們?yōu)槭裁匆@么殘忍。

  夢(mèng)想的演講稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們;

  大家好!

  今天,我要演講的是《理想點(diǎn)亮人生》。說到“理想”,每個(gè)同學(xué)都不會(huì)陌生吧,當(dāng)別人問起;“你的理想是什么?”有的同學(xué)會(huì)說:“我的理想是當(dāng)一名教師,為祖國(guó)培育棟梁之才!庇械耐瑢W(xué)會(huì)說:“我想當(dāng)一名解放軍,保衛(wèi)祖國(guó)!庇械耐瑢W(xué)會(huì)說:“我的理想嘛,是當(dāng)一名的科學(xué)家。”

  理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召喚著你,讓你不斷進(jìn)取,不斷奮斗,不斷前進(jìn);是理想,指引著你,讓你獲取成功,走向輝煌。有了理想,你就有了前進(jìn)的方向;有了理想,你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。

  古人也曾說過:“有志者,事竟成”。一個(gè)人只有確立了人生的目標(biāo)。才能規(guī)劃、掌握自己的人生。著名的政治家、文學(xué)家范仲淹,從小為國(guó)效力,后來(lái)寫下:”先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!拿洹V芏鱽(lái)總理從小就立下:“為中華之崛起讀書。”的崇高理想,他堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),最后成為受人民愛戴的偉人。由此可見,人活著就是要有理想的。

  一個(gè)人如果沒有人生目標(biāo),就失去了前進(jìn)的動(dòng)力,就像鳥兒失去了雙翅,怎么能飛向理想的天空,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在開始,試著制定自己的人生理想。也許,你的理想并不太大,也許你的理想并不確定,但他會(huì)使你努力奮斗,最終成為成功者。像譜寫生命贊歌的張海迪;獻(xiàn)身祖國(guó)航空事業(yè)的吳大觀;決不讓祖國(guó)受欺辱的錢學(xué)森;舍身炸碉堡的戰(zhàn)斗英雄董存瑞;他們都為社會(huì)和國(guó)家?guī)?lái)無(wú)限的希望、無(wú)窮的力量。

  同學(xué)們,遠(yuǎn)大的理想是人生目標(biāo)的動(dòng)力。確實(shí)如此。理想會(huì)使人克服種種困難,戰(zhàn)勝種種挫折,不斷向自己目標(biāo)前進(jìn)。只要堅(jiān)定樹立自己的`理想,就會(huì)激發(fā)出無(wú)窮的動(dòng)力。這便是你們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的精神和智慧。

  同學(xué)們,作為少年兒童,首先你們要有遠(yuǎn)大的理想,將來(lái)才能成為祖國(guó)的棟梁。我們要努力學(xué)習(xí),堅(jiān)定意志,希望大家使理想成為現(xiàn)實(shí)。

  我的演講到此結(jié)束。謝謝大家。

  夢(mèng)想的演講稿 篇13

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,請(qǐng)問你們之中哪些是追星的請(qǐng)舉手。

  那么從來(lái)不上網(wǎng)的請(qǐng)舉手。

  好,大家對(duì)于網(wǎng)絡(luò)都比較熟悉,我就不多做解釋了。關(guān)于我的夢(mèng)想我們長(zhǎng)話短說。我的夢(mèng)想比較難以實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲移谕氖,在網(wǎng)絡(luò)世界里出現(xiàn)的惡意、暴力與負(fù)能量越來(lái)越少。

  我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢?抱歉很俗套,我必須從我的成長(zhǎng)說起。我真正開始接觸社交平臺(tái)、和不認(rèn)識(shí)的人在網(wǎng)上聊天是在四年級(jí)的時(shí)候,和網(wǎng)上《哈利波特》的書迷交流。然而那里并不是世外桃源,關(guān)于四學(xué)院的紛爭(zhēng),對(duì)人物形象的認(rèn)知而引發(fā)的各種“罵戰(zhàn)”,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)行著,但所幸的是人們說得再怎樣難聽書中的人物永遠(yuǎn)不會(huì)明白。

  而到了娛樂圈就大大不一樣。我們的很多同學(xué),包括我,都喜歡追星,從自我的偶像那里獲得力量。我提一個(gè)不大會(huì)令你反感的藝人。我從五年級(jí)開始喜歡鄭愷,他不是大咖,也沒有很多黑粉,他的粉絲圈相對(duì)安定。當(dāng)時(shí)我以為我到了極樂凈土,之后發(fā)張我太天真了:網(wǎng)絡(luò)世界里,根本就沒有極樂凈土。我說個(gè)大家可能還有印象的《身臨其境》有他的那期播出后,他發(fā)微博稱節(jié)目組亂剪輯導(dǎo)致被罵。鄭愷不是傻瓜,他應(yīng)當(dāng)和我是一個(gè)意思,可是他微博下頭的那些人,罵得很自由,導(dǎo)致他不得不刪了與此有關(guān)的所有微博。而這些話我在那一段時(shí)間都是不敢講的,因?yàn)榕聞e人覺得鄭愷的粉絲沒素質(zhì)。所以說,網(wǎng)絡(luò)是最自由的世界,同時(shí)也是最不自由的牢籠。

  還要早些的時(shí)候,在上一個(gè)暑假,因?yàn)橐恍┪乙呀?jīng)不想提的事件,我萌生了像魯迅先生一樣用筆尖戰(zhàn)斗的想法。于是我開始寫作《鍵盤俠》小說。我期望經(jīng)過我的女主角鄭康,和他說喜愛的組合R·E·D的故事,讓人們認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)暴力的危害,也期望給那些正在經(jīng)受網(wǎng)絡(luò)暴力的人以鼓勵(lì),因?yàn)闆]有誰(shuí)就活該被罵,這個(gè)世界上多的是你不明白的事。陳凱歌的電影《搜索》,不知有多少人看過:女主角因?yàn)椴槌霭┌Y,心境不好而在公交車上不讓座,卻被推到了輿論的風(fēng)口浪尖,直到自殺后,真相才得以大白。我們每年有多少人在網(wǎng)友的謾罵中選擇輕生,又有多少即使死了也沒得到一個(gè)應(yīng)有的清白,而人們卻像沒看見似的,一次次的在談笑風(fēng)生中促使這些事情的重演!在網(wǎng)上說什么都會(huì)有人信!上次“紫光閣地溝油”的事還驚動(dòng)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)!我們有句名言叫“自律給我自由”,這放到網(wǎng)絡(luò)上也是一樣的!為此,我將致力于為網(wǎng)絡(luò)和平而戰(zhàn)斗!

  請(qǐng)務(wù)必,在網(wǎng)上善待每一個(gè)值得善待的人!

  我們不是沒有素質(zhì)的噴子,我們更不能披著光鮮的外表,在網(wǎng)絡(luò)世界里,恣意妄為!

  多謝大家!

  夢(mèng)想的演講稿 篇14

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先我想給大家講一個(gè)故事:

  曾經(jīng)在非洲的森林里,有四個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)員來(lái)探險(xiǎn),他們拖著一只沉重的箱子,在森林里踉蹌地前進(jìn)著。眼看他們即將完成任務(wù),就在這時(shí),隊(duì)長(zhǎng)突然病倒了,只能永遠(yuǎn)地呆在森林里。在隊(duì)員們離開他之前,隊(duì)長(zhǎng)把箱子交給了他們,告訴他們說:請(qǐng)他們出森林后,把箱子交給一位朋友,他們會(huì)得到比黃金重要的東西。

  三名隊(duì)員答應(yīng)了請(qǐng)求,扛著箱子上路了,前面的路很泥濘,很難走。他們有很多次想放棄,但為了得到比黃金更重要的東西,便拼命走著。終于有一天,他們走出了無(wú)邊的綠色,把這只沉重的箱子拿給了隊(duì)長(zhǎng)的朋友,可那位朋友卻表示一無(wú)所知。結(jié)果他們打開箱子一看,里面全是木頭,根本沒有比黃金貴重的東西,也許那些木頭也一文不值。

  難道他們真的什么都沒有得到嗎?

  不,他們得到了一個(gè)比金子貴重的東西——生命。如果沒有隊(duì)長(zhǎng)的話鼓勵(lì)他們,他們就沒有了目標(biāo),他們就不會(huì)去為之奮斗。

  我們需要夢(mèng)想,我們更需要為夢(mèng)想而奮斗!

  夢(mèng)想并不是參天大樹,而是一顆小種子,需要你去播種,去耕耘;夢(mèng)想并不是一片綠洲,而是一片荒漠,需要你在上面栽種上綠色。如果你想成為老師,你就要衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;如果你要想成為社會(huì)的有用之材,你就要聞雞起舞,醉里挑燈看劍……

  夢(mèng)想并不是沒有目的的去空想,而是需要以?shī)^斗為基石,沒有夢(mèng)想的奮斗是不明智的,不去奮斗的夢(mèng)想同樣也是無(wú)用的,同學(xué)們,要想實(shí)現(xiàn)你心中的那個(gè)夢(mèng)想,就行動(dòng)起來(lái)吧,去為之努力,為之奮斗,這樣你的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn),才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

  縱觀歷史長(zhǎng)廊,上面的成功者決非一帆風(fēng)順?墒撬麄儫o(wú)一例外地為著自己的夢(mèng)想和事業(yè),竭盡全力,奮斗不息?鬃又苡瘟袊(guó),四處碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明后方寫下《左傳》;孫臏斷足后,終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄,堅(jiān)持完成了《史記》;偉人們?cè)谑『屠ьD中,用不屈服,立志奮斗,終于達(dá)到成功的彼岸。

  而在現(xiàn)實(shí)生活中,夢(mèng)想與奮斗同樣很重要:我有一位學(xué)習(xí)并不好的同學(xué),他的數(shù)學(xué)尤其很差。但他下定決心:中考數(shù)學(xué)一定要及格。從他下定決心,有了夢(mèng)想后,他便開始努力,他堅(jiān)持“每天十道題,從頭做起”。也許很多想考及格的同學(xué)都曾有過目標(biāo),但他們并沒有為之去努力,最后也都無(wú)奈地接受了事實(shí)。而這位同學(xué)卻為自己的目標(biāo)而奮斗,我相信在明年的6月24號(hào),他不會(huì)遺憾,因?yàn)樗梢岳碇睔鈮训卣f:我有過夢(mèng)想,奮斗了,我不遺憾!

  也許我們?cè)?jīng)也都立下了各種目標(biāo),從小就有了各種夢(mèng)想,但你為它們奮斗,努力了嗎?如果有,那么你的夢(mèng)想遲早會(huì)成為現(xiàn)實(shí),如果沒有,那么就快行動(dòng)起來(lái)吧,這樣你的夢(mèng)想同樣會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  夢(mèng)想是花,需要奮斗的汗水來(lái)澆灌;

  夢(mèng)想是樹,需要奮斗的土壤來(lái)培育;

  夢(mèng)想是森林,需要奮斗的生機(jī)來(lái)裝扮;

  夢(mèng)想是海洋,需要奮斗的沉靜來(lái)點(diǎn)綴。

  有了夢(mèng)想,為之奮斗,也許我們沒有得到任何東西,但我們會(huì)到最后勇敢的說:我奮斗了,我不后悔!

  原來(lái)夢(mèng)想就是天空,奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空灰暗,沒有天空的彩虹黯淡,讓我們?yōu)閴?mèng)想去奮斗,在夢(mèng)想的天空中架起一道奮斗的彩虹!

  夢(mèng)想的演講稿 篇15

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想這個(gè)詞很難理解和實(shí)現(xiàn),最難的是堅(jiān)持。

  現(xiàn)在,我應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想,雖然還很遙遠(yuǎn),但是有一個(gè)努力的目標(biāo)總是好的。

  我夢(mèng)想長(zhǎng)大后成為一名歌手,給觀眾唱好歌,開自己的演唱會(huì)。有無(wú)數(shù)粉絲喊著我的名字,興沖沖的來(lái)找我簽名。我幻想過無(wú)數(shù)這樣的場(chǎng)景?粗任倚』蛘咄g的孩子可以當(dāng)明星,讓我堅(jiān)定了走這條路的決心。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的。唱歌一定要嗓子好,比如我這種五音不全的人。我經(jīng)常告訴自己,后天的努力比先天的努力更重要,但是沒有專業(yè)老師的指導(dǎo)我做不到,因?yàn)槲页錾谝粋(gè)普通的家庭,所以經(jīng)濟(jì)條件不允許。我不想生活在一個(gè)非常富裕的家庭,這樣我就可以上一個(gè)專業(yè)的興趣班,有發(fā)展的空間,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。可惜不是……找不到堅(jiān)持下去的理由,只好放棄。

  我夢(mèng)想學(xué)習(xí)跆拳道,這樣我可以幫助別人而不被欺負(fù)。雖然練習(xí)過程很辛苦,但是很享受被汗水浸濕的感覺…

  我夢(mèng)想學(xué)一種樂器,吉他或者鋼琴,即使唱不好,也能彈奏出自己想聽的音樂,一個(gè)音符接一個(gè)音符…

  如果這一切都失敗了,我將不得不收起幻想的心,去做我現(xiàn)在應(yīng)該做的事情,但我仍然相信夢(mèng)想就在前方,現(xiàn)在流下的每一滴汗水都是有意義的。

  夢(mèng)想的演講稿 篇16

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是八年級(jí)一班的李子涵,我今天演講的題目是,夢(mèng)想!每個(gè)人都有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,人生就會(huì)有動(dòng)力,有了夢(mèng)想,人生就會(huì)格外美麗

  別看我小小年紀(jì),是個(gè)愛玩、愛鬧、愛笑小女孩,但我也有自己的夢(mèng)想--當(dāng)一名鋼琴家。

  記得我小時(shí)候看哥哥坐在琴旁,靈巧的雙手彈出一曲曲美妙動(dòng)聽的曲子,就很羨慕。特別是在電視上看到一些著名的鋼琴家坐在烏黑锃亮的鋼琴前激情演奏時(shí),我就許下愿望:長(zhǎng)大了要當(dāng)名鋼琴家!

  當(dāng)我把愿望告訴爸爸媽媽時(shí),媽媽很贊同我,可爸爸并不支持,還說我:“人家學(xué)什么你就學(xué)什么,再學(xué)個(gè)半拉鉤唧,不夠丟人滴”。可我就是想學(xué),媽媽就說先學(xué)學(xué)試試吧!于是我就開始每星期2節(jié)課程,學(xué)習(xí)彈琴。放學(xué)回家做完作業(yè)也練會(huì)琴。我越來(lái)越喜歡彈琴了。

  可是有時(shí)候媽媽忙,沒空接送我,爸爸就會(huì)不耐煩的說我耽誤他的事。我就想:我一定讓爸爸支持我,因?yàn)樗俏覀兊囊患抑,大家說對(duì)不對(duì)?

  功夫不負(fù)有心人,機(jī)會(huì)來(lái)了!

  那是去年春節(jié)我的7大姑8大姨的在我家聚會(huì),開了場(chǎng)家庭音樂會(huì)。大家說這個(gè)機(jī)會(huì)我能不能放過?對(duì),不能放過任何個(gè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)鍛煉的機(jī)會(huì)!

  于是,我就在這場(chǎng)家庭音樂會(huì)上擔(dān)任了主持,并把我近年來(lái)所學(xué)的技能,用優(yōu)美悅耳的等聲發(fā)揮的淋漓盡致,當(dāng)時(shí)所有的人都為我鼓掌!

  你知道嗎?我爸是個(gè)特愛面子的人,看得出來(lái)他很高興,也很自家!從那以后,爸爸再也不反對(duì)我占用他的時(shí)間了自己,通過這件事我明白了:想要改變身邊的人,不如先改變自己,再去影響他人!

  如今,我的電子琴課程已經(jīng)全部學(xué)完,現(xiàn)在正在學(xué)鋼琴。雖然當(dāng)名鋼琴家的夢(mèng)想距我仍很逼遠(yuǎn),但我會(huì)一直努力下去,水不放棄。失落時(shí),李斯特的《向牙利狂想由》告訴我:生命不需要失落,富有激情也未嘗不是件好事;自卑時(shí),貝多芬的《命運(yùn)交響曲》告訴我:生命不需要自卑,重新振作起來(lái)吧勞累時(shí),門德爾松的《威尼斯船歌》告訴我:輕松、浪漫些吧,生活還可以這樣過...那些優(yōu)美、動(dòng)聽,富有激情、活力的音樂帶給了我無(wú)限的享受與歡樂。我有我的夢(mèng)想,就是用自己的琴聲帶給人們快樂和享受。最后祝大家心懷美好,心想事成!我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

  夢(mèng)想的演講稿 篇17

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想就像天上的星星,遙遠(yuǎn)而閃亮;夢(mèng)想就像遼闊的海洋,令人神往。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是成為一名受人尊敬的大律師。

  我最愛看的電視劇當(dāng)數(shù)《律政新人王》了。最讓人佩服的是其中一位主人公辛萬(wàn)軍因?yàn)樽柚箘e人在酒吧里販賣毒品,卻被警察認(rèn)定他是毒販,當(dāng)時(shí)一切證供對(duì)他十分不利,正當(dāng)大家感到絕望時(shí),一位大律師毫不猶豫地接下了這起官司。這位大律師憑著他那優(yōu)秀的法律素養(yǎng),面對(duì)著控方詞,不慌不忙,一一_了證供,幫辛萬(wàn)軍洗脫了罪名,當(dāng)場(chǎng)無(wú)罪釋放。每當(dāng)看到電視上的律師站在莊嚴(yán)、神圣的法庭上侃侃而談的時(shí)候,我就會(huì)被他的機(jī)智、雄辯而嘆服,不由得又堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。

  假如我成為了一名大律師,我一定以正義為重,幫助別人,我要像孫悟空一樣,生就一雙火眼金睛,分清是非,伸張正義。假如我成為了大律師,我一定要接一些別人不敢接的高難度案件,挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)極限。本人比較喜歡別人稱我為王大狀,所以既然是大狀,就要像東方不敗那樣,所向披靡。假如我成為了大律師,我一定要贏得光明正大,讓我的對(duì)手輸?shù)眯姆诜?/p>

  當(dāng)聽說我們中國(guó)律師團(tuán)出國(guó)阻止圓明圓文物被拍賣的時(shí)候,我又為他們的愛國(guó)精神而感到驕傲。在社會(huì)中有一些企業(yè),拖欠民工的工資,害得他們有家不能回,痛哭流涕,如果我長(zhǎng)大成為了律師,我一定手握正義之劍,維_律的尊嚴(yán)。

  但它畢竟還是夢(mèng)想,我知道要想成為一名合格的律師,不僅需要精通各國(guó)的法律,而且也要知曉各國(guó)的人文、歷史,并且還要具備扎實(shí)的文化知識(shí)。所以我一定要努力學(xué)習(xí),使夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。為維_律尊嚴(yán)而奮斗!

  謝謝大家!

  夢(mèng)想的演講稿 篇18

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  項(xiàng)羽的夢(mèng)想是“彼之位,日后吾必取之”,不久后他一戰(zhàn)成名,尊為西楚霸王;漢武帝的夢(mèng)想是“驅(qū)匈奴于千里之外,換吾大漢邊境百年之和”,最終派兵北上,將匈奴成功擊潰,從此匈奴一厥不振,沒朝邊境平和無(wú)憂;杜甫的夢(mèng)想是“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”,他關(guān)心人民疾苦,賦詩(shī)反映社會(huì),后被稱為詩(shī)圣;孫中山的夢(mèng)想是“驅(qū)逐韃虜,還我中華”,最后他成功領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命,了清朝政府,翻開了中國(guó)歷史新的篇章……那么,你的夢(mèng)想呢?

  給自己一個(gè)夢(mèng)想,你才會(huì)有前進(jìn)下的動(dòng)力和正確的指引。我小時(shí)候的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,長(zhǎng)大了當(dāng)一名科學(xué)家。可當(dāng)我略微有些長(zhǎng)大后,我發(fā)覺當(dāng)科學(xué)家似乎并不是一件有趣的事,于是我的夢(mèng)想變成了當(dāng)一家跨國(guó)公司的董事長(zhǎng)。不過,不久后隨著《哈利·波特》登陸中國(guó)掀起了一場(chǎng)魔法風(fēng)暴,我的夢(mèng)想又變成了一名知名作家,于是我便廣泛閱讀以拓寬知識(shí)面,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)?呻S著我讀過的書日益增多,我的夢(mèng)想又變成了一名歷史學(xué)者……就這樣,我的夢(mèng)想直在變,直到現(xiàn)在變成了想成為一名主持人;蛟S不久以后它又會(huì)改變,但因?yàn)橛袎?mèng)想,我一直在前進(jìn),永不放棄也永不言敗。

  什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想不同于理想,你的夢(mèng)想可以是很大很大的,甚至可以是看上去難以實(shí)現(xiàn)的。你的夢(mèng)想有多大,你的空間也會(huì)有多大。給自己一個(gè)夢(mèng)想,讓自己朝著夢(mèng)想不懈地追求,朝著自己的目標(biāo)不斷地努力。俗話說,苦心人天不負(fù),當(dāng)你為夢(mèng)想一直堅(jiān)持下去,你一定能到達(dá)夢(mèng)想成功的彼岸。

  或許你是一個(gè)平凡的人,你沒有較好的面容,沒有強(qiáng)壯的體格,沒有顯赫的家世,但你是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的,你同樣擁有夢(mèng)想的權(quán)利,就像登山一樣,最終到達(dá)山頂?shù)奈幢鼐褪求w能最棒的,但一定是心懷山頂?shù)哪莻(gè),所以,追逐夢(mèng)想,活出你的精彩吧!

  給自己一個(gè)夢(mèng)想,讓生活充滿活力;

  給自己一個(gè)夢(mèng)想,讓未來(lái)充滿期待;

  給自己一個(gè)夢(mèng)想,讓人生充滿意義。

  夢(mèng)想的演講稿 篇19

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想讓人有勇氣前進(jìn),夢(mèng)想可以使人不斷進(jìn)步,夢(mèng)想更是對(duì)未來(lái)的一種期望。有夢(mèng)想的人生才是真正意義上的生活,它便是人生活的動(dòng)力!夢(mèng)都是美的,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。

  我小時(shí)候的夢(mèng)想是做一個(gè)考古學(xué)家,因?yàn)槲倚r(shí)候喜歡看一些關(guān)于考古的電視,見那些考古學(xué)家們探索墳?zāi),挖出了許多新奇的東西像什么玉器,銅器,錢幣,我便有了極大的興趣。想去探索古代的東西,不僅只是墳?zāi)惯@么簡(jiǎn)單,還有古代建筑遺跡。甚至我還想去國(guó)外發(fā)展,去埃及挖掘金字塔,探索里面新奇的內(nèi)容以及那些用品,但是我最想看的還是木乃伊,它只有層的人才能用它墓葬。

  現(xiàn)在我想做一名太空員,在一次偶然的機(jī)會(huì)里我看了一個(gè)美國(guó)大片叫地心引力,它主要講了4名太空人在做任務(wù)的途中遭遇到衛(wèi)星碎片,最后只有一人經(jīng)過千辛萬(wàn)苦回到地球。因此我對(duì)太空感到極大的興趣。想去當(dāng)一名太空員,在太空上觀察地球的美麗。想去火星或其他星球上探索,看看有沒有生命。

  我相信只有向自己的夢(mèng)想不斷努力就一定可以實(shí)現(xiàn)。

  謝謝大家!

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