【推薦】競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿,歡迎大家分享。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿1
親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師:
大家好!
我的名字叫羅胤奇。我是來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)的職位的,我很高興能站在這個(gè)講臺(tái)上。我的心情是又激動(dòng)又自豪,相信每個(gè)同學(xué)都想當(dāng)上這個(gè)職位,但我不一樣,我性格膽小,想通過(guò)競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己的膽量,也想用這次機(jī)會(huì)來(lái)幫班上做一些事情。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)以其他干部組織一些學(xué)習(xí)活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。如:“手牽手共同進(jìn)步活動(dòng)”讓優(yōu)生,輔導(dǎo)后進(jìn)生,一起學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)聽(tīng)好每一堂課,認(rèn)真完成家庭作業(yè),寫(xiě)好每一個(gè)字。并以身作則,成為同學(xué)門(mén)的好榜樣。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)把老師的煩惱告訴同學(xué),我們一起為老師解開(kāi)困擾。同學(xué)們不懂的問(wèn)題,我可以告訴老師,和老師們一起思考,討論。這樣也能增加師生的感情!
假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)改正任何一件我以前做錯(cuò)的事,認(rèn)真的學(xué)習(xí)不辜負(fù)老師,和爸媽的希望。
假如我落選了,也不要緊,那肯定是我還做的不夠。請(qǐng)大家放心,我還會(huì)努力改變,變得更好、更強(qiáng)、更勇敢。我誠(chéng)懇的請(qǐng)老師和同學(xué)們?yōu)槲倚⌒〉膲?mèng)想而投上您寶貴的一把!
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
我叫王鈺婷,雖然剛滿九歲,但是已經(jīng)是連任幾屆的“老班長(zhǎng)”了。在從事班務(wù)工作中,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了老師和同學(xué)的好評(píng)。
今天,我又勇敢地站在這里參加班長(zhǎng)競(jìng)選。我非常清楚自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是班里出類(lèi)拔萃的精英,但我相信自己的聰明才智和管理能力,仍然理直氣壯地宣布要再次參加競(jìng)選。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是班里的一名小組長(zhǎng),在學(xué)校過(guò)著平淡無(wú)奇的日子,我曾經(jīng)以為,我會(huì)一直這樣下去。然而,今天我能有機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上,競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)一職,我深感榮幸。
我為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?其實(shí)原因很簡(jiǎn)單,就是要鍛煉自己的組織能力,在有限的小學(xué)生活時(shí)期,提高一下自己的管理能力。我知道要想成為一個(gè)好班長(zhǎng),至少要具備兩大能力:一是做好自己,二是要承擔(dān)責(zé)任。班長(zhǎng)必須要維持好班內(nèi)紀(jì)律,在管理好其他同學(xué)同時(shí),班長(zhǎng)首先要以身作則,起到表率的作用,做班級(jí)全體學(xué)生的“領(lǐng)頭羊”。另外,作為一班之長(zhǎng),班長(zhǎng)要為班級(jí)的事情負(fù)責(zé),不推卸責(zé)任,幫助落后,表?yè)P(yáng)先進(jìn),努力讓學(xué)習(xí)差的學(xué)生慢慢的趕上來(lái),提高整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)能力。
因?yàn)槲乙郧霸诩o(jì)律方面的某些細(xì)節(jié)做得不夠好,所以我在競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)感到壓力不小,同學(xué)們可能對(duì)我的信任度不高,但是,我不會(huì)為此而退卻,我會(huì)化壓力為動(dòng)力,我相信這些不足會(huì)成為我以后成長(zhǎng)的墊腳石。
接下來(lái),我想簡(jiǎn)單說(shuō)一下目前我們班存在的一些問(wèn)題,希望能夠慢慢的去改正:
第一,有很多同學(xué)作業(yè)書(shū)寫(xiě)潦草,字跡歪歪扭扭,非常不工整,這也包括我自己,我以后會(huì)加倍努力去改正這些缺點(diǎn),相信很多同學(xué)和我一樣也會(huì)慢慢的去改正。
第二,我們班現(xiàn)在玩電腦游戲、手機(jī)游戲的風(fēng)氣盛行,這對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講是很不健康的,不但影響自己學(xué)習(xí),而且會(huì)慢慢帶壞周邊的同學(xué),游戲玩的時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)造成上課注意力不集中,成績(jī)會(huì)一落千丈,讓老師和家長(zhǎng)的努力前功盡棄,不但浪費(fèi)父母的血汗錢(qián),還浪費(fèi)著自己美好青春。
第三,班內(nèi)紀(jì)律有待加強(qiáng),特別是上品德、美術(shù)、科學(xué)等課程時(shí),上課說(shuō)話,開(kāi)小差的現(xiàn)象挺多,雖然這些科目現(xiàn)在來(lái)說(shuō)不算太重要,但是學(xué)會(huì)了也是自己的一項(xiàng)能力,對(duì)以后的發(fā)展很有幫助。
第四,很多同學(xué)根本不把心思放在學(xué)習(xí)上,經(jīng)常性的比吃穿,講究名牌,養(yǎng)成了攀比的習(xí)慣,我建議大家去網(wǎng)上了解一下貧困山區(qū)那些與我們同齡的小學(xué)生,穿著帶補(bǔ)丁的衣服,在沒(méi)有桌椅板凳、四處透風(fēng)的教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己行為是多么的膚淺。
如果我如愿以償?shù)漠?dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)盡自己最大努力讓同學(xué)們改正這些缺點(diǎn),發(fā)揮每個(gè)人最大的優(yōu)勢(shì),建立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,提倡多閱讀,讓我們個(gè)個(gè)成為優(yōu)秀的讀者,因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也是自身的一面鏡子,在里面可以發(fā)現(xiàn)自己的很多不足,自身的缺點(diǎn)也會(huì)慢慢糾正過(guò)來(lái)。
親愛(ài)的同學(xué)們,我有一顆熾熱的愛(ài)心,愿意為咱們班的各項(xiàng)工作做出自己最大的努力,讓我們班在級(jí)部的各項(xiàng)評(píng)比中不落下風(fēng)。雖然我不是最優(yōu)秀的,但是我會(huì)向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),爭(zhēng)取一天比一天做得好。
我的演講完畢,希望大家多多支持我,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴:
大家好!我叫xx,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我的童年可以留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!
我的優(yōu)點(diǎn)是熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告,在未來(lái)的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
春天到了,百花齊放,萬(wàn)物復(fù)蘇,欣欣向榮。在這個(gè)美麗的季節(jié)里,我很榮幸能夠站在競(jìng)選班干部的舞臺(tái)上,我要競(jìng)選的是德化縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年2班的班長(zhǎng)這個(gè)職位。如果說(shuō)老師是這個(gè)班級(jí)的“頭兒”,那班長(zhǎng)就是當(dāng)之無(wú)愧的“二當(dāng)家”,怎不讓人“垂涎三尺”?此時(shí)此刻,我激動(dòng)萬(wàn)分,同時(shí)又特別緊張,我非常希望為我們班級(jí)多做點(diǎn)事情,又覺(jué)得自己之前有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),有些經(jīng)驗(yàn),所以就自信滿滿地來(lái)競(jìng)選了,希望我能夢(mèng)想成真。
我叫林和言,這個(gè)名字的意義深遠(yuǎn),我的父母希望我言而有信,又和言細(xì)語(yǔ),說(shuō)話有條有理。我是一個(gè)幽默的人,有一些同學(xué)總會(huì)被我自嘲的方式逗得捧腹大笑。我有著一張國(guó)字臉,方方正正的國(guó)字,好像能包容得下全班同學(xué)似的。我最大外貌特點(diǎn)是:有著兩排潔白如雪的牙齒,這或許讓我說(shuō)話口若懸河、滔滔不絕。
競(jìng)選班長(zhǎng),我的優(yōu)勢(shì)有很多。首先,我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的孩子。在四年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,語(yǔ)、數(shù)、英總分榮獲得全班第一,年段第四得成績(jī)。其次,我是一個(gè)遵守紀(jì)律的孩子,每當(dāng)上課鈴聲響起是,除了舉手發(fā)言,我一定不說(shuō)話。第三,我是一個(gè)講誠(chéng)信得孩子,五年級(jí)上冊(cè)得時(shí)候,我們老師舉行了小水滴行動(dòng),只要每天堅(jiān)持寫(xiě)總結(jié),可以免寒假作業(yè)。當(dāng)在最后一天的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己丟了幾頁(yè)總結(jié),于是我向老師坦白,老師夸我是一個(gè)講誠(chéng)信的孩子。
假如我成功當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)做到以下幾點(diǎn),把我們的班級(jí)帶上一個(gè)新的高度。
第一,我會(huì)組織“學(xué)霸們”幫幫那些學(xué)習(xí)不好的和不懂學(xué)習(xí)方法的同學(xué),讓“學(xué)霸”和“學(xué)困生”結(jié)成對(duì)子,一對(duì)一進(jìn)行幫扶,讓班級(jí)平均成績(jī)得到大力提高。
第二,我會(huì)整頓班風(fēng),制訂出嚴(yán)密細(xì)致的班級(jí)條約,讓那些不守紀(jì)律的同學(xué),衛(wèi)生不搞好給班級(jí)丟分的同學(xué),沒(méi)有責(zé)任感的同學(xué)受到相應(yīng)的懲罰。以此“殺雞儆猴”,起到以點(diǎn)帶面的效果。
第三,我想成立一個(gè)班級(jí)“小小基金會(huì)”,讓同學(xué)們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,幫助那些家庭貧困的同學(xué)買(mǎi)點(diǎn)學(xué)習(xí)用品什么的,這也許數(shù)量不是很多,但我想對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是有幫助的;蛘咴诿看慰荚囘^(guò)后,那些進(jìn)步很大的以及成績(jī)非常好的同學(xué)可以得到適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
第四,我會(huì)在周六、日的時(shí)候,叫上同學(xué)們一起放下那沉重的學(xué)業(yè),走進(jìn)鄉(xiāng)村,走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)瓷廠,去擁抱大自然,去看花草樹(shù)木,去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),去感受生活的美妙。
我的演講到此結(jié)束,同學(xué)們!請(qǐng)相信我,投上你們寶貴的一票吧!讓我夢(mèng)想成真,我會(huì)萬(wàn)分感謝的。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿6
劉老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能站在這里競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)。記得有一位名人曾說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,有能力,就有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我非常相信自己能勝任中隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。
在過(guò)去的五年,我熱愛(ài)班級(jí),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師的好助手,同學(xué)的好幫手。
我本次競(jìng)選的理由有很多:其一,我學(xué)習(xí)勤奮刻苦、認(rèn)真細(xì)致、精益求精;其二,我的成績(jī)一直名列前茅;其三,我能積極主動(dòng)地幫助他人,待人真誠(chéng)、熱情;其四,我從一年級(jí)開(kāi)始,便陸續(xù)擔(dān)任班上各項(xiàng)工作,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,可以帶領(lǐng)班級(jí)走向更美好的明天。
中隊(duì)長(zhǎng),是老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是班級(jí)與學(xué)校的通信員。它所代表的不是榮譽(yù),不是光環(huán),而是一份責(zé)任,是一份愛(ài)心。
如果我當(dāng)選中隊(duì)長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,起好帶頭作用,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷地完善自己,爭(zhēng)取在各個(gè)方面都有進(jìn)步、有提高。努力協(xié)助老師搞好班級(jí)工作,與大家共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中的難題,讓我們這個(gè)班集體能夠成為積極、團(tuán)結(jié)、向上而又溫馨的家。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五(1)班的陳雨欣,很榮幸來(lái)到這里競(jìng)選“班級(jí)元首”---班長(zhǎng)。
俗話說(shuō)的'好,古語(yǔ)有云:“群龍不能無(wú)首”,我們一起同過(guò)窗也有幾年了,想必大家也知道我的為人,希望我當(dāng)了班長(zhǎng)能為大家服務(wù),帶領(lǐng)班級(jí)走向更輝煌的明天。同時(shí)我也會(huì)激勵(lì)自己奮進(jìn)向上,增加學(xué)習(xí)動(dòng)力,樹(shù)立自身的責(zé)任感。
我有滿滿的責(zé)任感,管理意識(shí)強(qiáng),接受能力快,主要我還有一顆助人為樂(lè)的心。我還榮獲過(guò)“三好學(xué)生”的稱(chēng)號(hào),我以前當(dāng)任過(guò)幾年小組長(zhǎng),當(dāng)過(guò)幾次班干部,了解班上的情況,可以說(shuō)“工作”經(jīng)驗(yàn)很豐富了,在班上也是一個(gè)“開(kāi)心果”,給你們帶來(lái)了不少歡樂(lè)。
古語(yǔ)又云:“居其位,當(dāng)自謀其事!痹趯W(xué)習(xí)上,我打算提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,幫助學(xué)習(xí)吃力的后進(jìn)生,課余時(shí)間我會(huì)詢問(wèn)他們哪里沒(méi)聽(tīng)懂,幫他們講解。如果班上發(fā)生矛盾,我先會(huì)了解情況,絕不會(huì)偏袒任何一方,我會(huì)婉言相勸,直到他們握手言和。之后我會(huì)組織活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,我當(dāng)了班長(zhǎng)以后,我會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,團(tuán)結(jié)互助,維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。
希望大家能夠信任我,投上一票給我,讓我有一次鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們一起共同努力,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)交給老師和同學(xué)一份滿意的答卷。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿8
尊敬的老師們、各位同學(xué)們:
大家好!這天我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。
我在班級(jí)里一向擔(dān)當(dāng)著語(yǔ)文課代表、語(yǔ)英組長(zhǎng)等職,而這天,我想競(jìng)選當(dāng)班長(zhǎng)!我是一個(gè)“變色龍”課堂上不敢發(fā)言,怕回答錯(cuò)誤,惹得同學(xué)笑話,可課間和在家卻像只被關(guān)在籠子里的貓剛剛被趕放出來(lái),可能由于這一點(diǎn)有些不足,但我會(huì)努力改善!
但,我認(rèn)為自我有信心,有潛力管好班級(jí)。如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)的重要職位,我會(huì)努力做到一下幾點(diǎn):
1、做事認(rèn)真利索,能夠成為老師的小助手,管理好班級(jí),不讓班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律被扣分,讓班級(jí)更加整潔。
2、自我要認(rèn)真完成課堂、家庭作業(yè),當(dāng)然不會(huì)耽誤自我工作的時(shí)光。
3、幫忙同學(xué)所需要幫忙的地方。
期望能得到大家的認(rèn)可,期望大家投我一票,多謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿9
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我想勇敢一次,做我從來(lái)不敢做的一件事情,競(jìng)選班長(zhǎng)。
現(xiàn)在我們已經(jīng)初三,初一和初二的我膽子特別的小,學(xué)習(xí)也不怎么好,遇到難題不敢去問(wèn)老師和同學(xué),但他們卻主動(dòng)來(lái)幫助我,讓我的成績(jī)變得越來(lái)越好了,原本只排在中等的我已經(jīng)變得優(yōu)秀了許多,以前不敢說(shuō)話的我現(xiàn)在已經(jīng)變得無(wú)話不說(shuō)了,總是有一大堆的話說(shuō)不完。初二的時(shí)候我特別相當(dāng)班長(zhǎng),但是最終我也沒(méi)有能夠被選上,這次,我希望我可以盡我自己最大的努力去幫助大家。
初三了,我想實(shí)現(xiàn)我當(dāng)時(shí)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,我想好好為大家服務(wù)一次,我知道班長(zhǎng)很不好當(dāng),但是不管怎么樣,我都愿意去嘗試一遍。我當(dāng)上班長(zhǎng)以后,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),我會(huì)做老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣,我會(huì)去幫助那些成績(jī)差的同學(xué),老師不在的時(shí)候我會(huì)管理好班級(jí),拿出老師有的態(tài)度;當(dāng)上班長(zhǎng)后,我不會(huì)說(shuō)誰(shuí)跟我關(guān)系好就偏袒誰(shuí),在學(xué)校人人都是平等的,我會(huì)公平的對(duì)待每一位同學(xué),誰(shuí)犯錯(cuò)就得接受處罰,絕不會(huì)姑息誰(shuí);我當(dāng)上班長(zhǎng)后,我會(huì)協(xié)助老師管理班級(jí),讓那些不良學(xué)生重新喜歡上學(xué)習(xí),讓別的老師對(duì)我們班刮目相看。
我知道,現(xiàn)在說(shuō)這些承諾可能有一些早,但我還是想把我真實(shí)的想法說(shuō)出來(lái),雖然自己不一定能夠選上。同學(xué)們,老師們,請(qǐng)偷投我一票,我想在最后的初三,最后的沖刺階段,為老師,為自己,為同學(xué)獻(xiàn)上自己最大的努力,為班級(jí)爭(zhēng)光!
我的演講完畢,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿10
親愛(ài)的老師、各位同學(xué)們:
大家好!我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),班長(zhǎng)一向是我的向往,因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳⻊?wù),我想成為老師的小助手。
有人說(shuō):“當(dāng)班長(zhǎng)個(gè)性累!”
有人說(shuō):“當(dāng)班長(zhǎng)得罪人!”
可是,我不怕!在為大家服務(wù)時(shí),我會(huì)盡量不生氣,對(duì)你們溫柔一些!
因?yàn)槲耶?dāng)過(guò)班長(zhǎng),所以比較有經(jīng)驗(yàn)。我既然想當(dāng)班長(zhǎng),我就會(huì)帶一個(gè)好頭,給大家做一個(gè)好榜樣!我以前被老師選出做主持人,學(xué)習(xí)成績(jī)也還行,所以,我相信在這些條件里,我必須能有資格當(dāng)上班長(zhǎng)!
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我必須負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的職責(zé),成為老師的左膀右臂,成為各位同學(xué)們的好榜樣!我會(huì):上課用心發(fā)言,認(rèn)真回答老師的每一個(gè)問(wèn)題認(rèn)真回答老師的每一個(gè)問(wèn)題。在管理方面,我會(huì)讓早自習(xí)時(shí)再也不會(huì)有嘰里咕嚕的悄悄話聲;安靜的時(shí)候,落下一根針也聽(tīng)得見(jiàn)。可是,如果我并沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng),我也要多謝大家對(duì)我的支持,以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自我,如果有機(jī)會(huì),就再來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
最后,請(qǐng)大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!
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